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DECLOGO DEL MAESTRO DE LENGUA MATERNA

Querido

maestro de lengua materna, sabemos que educar en lengua madre no es cosa

fcil, por eso en este pequeo documento se presentan los diez elementos, casi
mandamientos, para ser un buen maestro de lo que llaman en los colegios Lengua
castellana. Trata de seguirlos y vers hijo mo que las lecciones sern ms enriquecedoras
para vuestros pupilos
1. En primer lugar debes ser consecuente con lo que pides, por lo que te recomendamos
leer o por lo menos conocer los textos que vas a trabajar con vuestros aprendices.
2. Debes tambin asegurarte que las clases de espaol no se conviertan en horribles
sesiones de gramtica y sintctica por nombrar algunas disciplinas, las clases de
espaol deben ser dinmicas y rebosantes de lenguaje contextualizado.
3. Docente de lengua que pide silencio en la totalidad de la sesin hace parte del siglo
pasado, permite la oralidad y dale coherencia a la clase de lenguaje.
4. En cuarto lugar y no menos importante te recomendamos

no

limitar

las

interpretaciones de un texto, todos pensamos diferente y limitar algo de seguro


cortara el inters de vuestros estudiantes.
5. Te sugerimos hacer una frecuente renovacin de textos, deja un poco de imponer y
permite que los grupos te propongan textos para la clase.
6. A la hora de abordar un autor huye de las tediosas biografas o los horribles datos
memorsticos, acercalos a un nuevo personaje por medio de las artes o cualquier otra
estrategia que resulte ms significativa para ellos.
7. Un aspecto que no debes dejar de lado son las nuevas tecnologas, acercate,
conocelas y usalas de seguro sern una gran herramienta para trabajar con los nios y
jvenes de la era Pulagarcita1.
8. Rescata los textos clsicos de ese desinters de los pupilos, llevalos poco a poco al
canon valindote de sus gustos y mostrndoles que todos llevamos un Quijote en la
cabeza y un amor tipo Garca Mrquez en el corazn.
9. Explora varios tipos de evaluacin, no te encierres en el ensayo y la resea pues la red
ofrece miles de opciones para conseguirlos. De paso deja la memoria como elemento
para confirmar lo que aprendieron, interrogalos y llevalos a poner en prctica lo
comprendido.
10.
Por ltimo, y en mi opinin el consejo ms importante. Muestra el escribir y el
leer como un arte, muestra la lengua como un desgarre de los sentidos para que todos
los grupos que lleguen a tu saln de clase generen en su alma esa conexin que ni los
youtubers podrn desgarrar.
1 Serres, Michel. Pulgarcita. Editorial Gedisa, Buenos Aires, 2013.

11.

La apa es para todos aquellos que se cierran en su rea, integrate con otras

reas y docentes, lleven la interdisciplinariedad a las aulas para dar una formacin
integral a la infinidad de grupos que lleguen a sus manos.
Mi querido docente este declogo no es una camisa de fuerza, crea tus propios elementos
claves pero recuerda lo aqu presentado y no olvides que en el aula tu eres un aprendiz
ms y que ejemplificando ese amor por la lengua materna crearas un mayor impacto en
tus clases. Adelante, hay mucho por aprender y ensear!
Escrito por: Stefany Valderrama Gmez
(2011234046)

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