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Ruta cronolgica de la psicologa.

Principales maestros de la
ciencia

Leyendo el material que la profesora nos facilita para la realizacin del


cuento y resumiendo lo que all dice; que la psicologa es una ciencia que se
encarga de estudiar, analizar la conducta, la experiencia humana y que la
palabra psicologa viene de psyche (alma); logos (estudio); pero en la realidad
sus inicios comienzan dentro de la filosofa, quien se encargaba de estudiar
los fundamentos de todas las ciencias. Empezando por el gran filsofo Platn
(427 - 347 A.C), quien dividi el alma en tres partes: racional, irascible y
apetitiva. Platn deca, que el cuerpo era separable del alma e inmortal, que
era la ciencia del objeto y la existencia; de esa unin nace la intuicin
intelectual de la idea, solo la idea existe y tiene esencia. Aqu comienza
mi ruta cronolgica, basndome en los hechos sobre el nacimiento de la
psicologa; siguiendo el rumbo, me encuentro con el sabio Aristteles (384
322 fue A.C), quien fue discpulo de Platn; donde interviene diciendo que el
hombre es parte de la naturaleza y el alma es propiedad esencial del cuerpo
donde la accin de cada individuo de una especie permitira la realizacin de
su potencial.

Siglos despus, dando una gran aportacin a la


ciencia, encontramos a Rene Descartes (1596 1650); filosofo, matemtico
y fsico, quien deca que la glndula pineal era la ms importante del cerebro
ya que gracias a ella exista la interaccin entre la mente y el cuerpo; esto
quiere decir que todo lo que percibimos lo analizamos y por lo tanto pensamos,
siempre existir la interaccin de cada cosa dentro de la mente humana.

Aos ms tarde, nace John Locke (1632


1704), filsofo que tambin da su aporte a la psicologa con su ensayo sobre
el entendimiento humano donde describe que existen dos fuentes de ideas,
las que vienen de las sensaciones (ideas sobre los objetos) y las reflexiones
(observacin de los procesos mentales) que pueden ser simples o complejas,
de acuerdo al pensamiento de cada quien.

Seguimos con el recorrido e Immanuel Kant


(1724 1804), filsofo, dio grandes aportaciones importantes, descubriendo
que el hombre posee conocimientos previos sobre la realidad de las cosas y
luego nuestra mente aade en orden sus propias sensaciones, por lo tanto
somos prisioneros de nuestras propias percepciones.

El psiclogo Johan Herbert (1776 -1841), hizo una


gran aportacin en su teora; diciendo que el hombre no puede retener un
pensamiento ni tampoco un estado de nimo, con el tiempo nuestros
pensamientos fluyen y por lo tanto no se puede hacer ciencia con algo que
vara constantemente.

El fisilogo Hermann Joseph Muller (1801 1858),


en sus estudios deca que la conducta humana se rige por las sensaciones
que venan de los nervios y nuestros sentidos que transmiten los estmulos
captados por nuestro cuerpo.

John Stuar Mill (1862 1873), era un psiclogo


quien deca que en la mente se encuentra los sentimientos formados por las
experiencias, por tanto los llamo la descripcin de los sentimientos; pero los
primeros estudios sobre la memoria parten de Hermann Ebbighaus (1850
1909), quien estudio la mente como una estructura de partes el cual se puede
analizar y modificar.

Continuamos con Alfred Binet (1857 1910),


quien fue el creador de un clculo que ayuda a medir el coeficiente intelectual
de cada persona, dividiendo la edad mental con la edad cronolgica
multiplicado por cien, lo denomino como prueba de inteligencia. Como figura
destacada tenemos a Ivan Pavlov (1849 1936), quien en sus estudios
descubri que la secrecin salival del perro se deba al escuchar quien lo
alimentaba habitualmente, pero cuando era los pasos de un desconocido, no
secretaba; este estudio lo llamo condicionamiento clsico.

Ahora con Sigmund Freud (1856 1939), quien fue


fundador del psicoanlisis; comprob la sanacin por medio de la hipnosis, y
deca que en el hombre haba un nivel mental que sigue funcionando en su

inconsciente. Pero en la vida de Sigmund aparece Carl Gustav (1875 1961),


quien fascinado por las teoras de Freud, se convirti en su mejor amigo;
dedico sus estudios a la teora de la personalidad, dividiendo as a las
personas introvertidas de las extrovertidas, el inconsciente y el colectivo.

Ya casi en la recta final, nos encontramos con


Frederic Skinner (1904), quien deca que la psicologa era una rama
experimental de la ciencia natural y que se poda controlar la conducta con un
estmulo el cual producira una respuesta; a este mtodo lo llamo el
condicionamiento operante.

Y Por ltimo, pero no menos importante; tenemos


a Jean Piaget (1896 1980), destacado psiclogo de nios en todo el mundo
donde sus estudios se basaron en su conducta y afirmaba que el pensamiento
de los nios son de caractersticas muy diferentes al de los adultos; el cual lo
dividi por etapas, llamndolo as como etapas del desarrollo cognitivo, que
comienza desde la edad 0, hasta la adolescencia.

He aqu los filsofos y psiclogos ms destacados de esta ciencia,


quienes dedicaron en vida a estudiar la complejidad de la mente y de donde
nace nuestra conducta; gracias a ellos la psicologa ha tomado un camino
importante en el transcurso de los aos y podramos decir que es unas de las
carreras ms importantes por la dedicacin y ayuda que se le da al ser humano
en busca de una buena salud mental y de la convivencia agradable.

Caparrs, A. (1976). Historia de la Psicologa. Barcelona. Crculo Editor


Universo.
Chateau, J. y otros (1979). Las grandes psicologas modernas. Barcelona.
Herder.
Heidbreder, E. (1982). Psicologas del siglo XX. Barcelona. Paids.
Murphy, G. (1971). Introduccin histrica a la psicologa contempornea.
Buenos Aires. Paids.

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