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: PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
CICLO ACADMICO
:X
INTEGRANTES
CASMA 2016
DIAGNOSTICO EMPRESARIAL
ANALISIS FODA
FORTALEZA
DEBILIDAD
Buena infraestructura.
Personal inadecuado.
Tecnologa avanzada.
turno.
deficientes.
capacitacin.
director.
reas.
Cuenta con docentes especializados
limpieza
OPORTUNIDAD
AMENAZAS
ministro de educacin.
Tecnologa
de
informacin
comunicacin avanzada.
mejora de la educacin.
Inversin de infraestructuras para I.E
de nuestra localidad.
Existen
grandes
editoriales
que
privada.
Desigualdad de remuneraciones del
ESTRATEGIAS
FO
F2 O2: Tener una tecnologa avanzada genera una buena informacin y comunicacin
avanzada.
F3 O1: Contando con el respaldo del gobierno de turno incrementara la mayor
comunicacin con el ministro de educacin.
F3 O6: Aprovechando el respaldo con el gobierno de turno ayudara con la inversin de
estructura para las I.E de nuestra localidad.
F5 O5: Teniendo un buen manejo de diversas reas favorece en la aprobacin de normas
para la mejora de la educacin.
F6 O6: Aprovechar a los docentes especializados para atraer la tecnologa de la
informacin y comunicacin avanzada.
FA
F1 A3: Valindonos de una buena infraestructura har que no sea afectado por posibles
desastres naturales.
F6 A6: Teniendo docentes especializados disminuir la desigualdad de remuneracin
del personal de las I.E privadas y estatales.
F6 A4: Aprovechando que tenemos docentes especializados har que las empresas
privadas no dominen el sistema educativo nacional.
DO
D3 O2: Si hay equipo de evaluacin a docentes deficiente no se aprovechara la
tecnologa dela informacin y comunicacin avanzada.
D4 O1: Si continuamos con la baja calidad de gestin por parte del director no se
provechara la buena comunicacin directa con el ministro de educacin
D1 O5: Eliminando el incremento del personal inadecuado ayudara a la aprobacin de
normas para la mejora de la educacin
DA
D5 A3: La desorganizacin del sistema deficiente de archivos ser desastroso si se
presentan posibles desastres naturales.
D4 A5: Si continuamos con la baja calidad de gestin por parte del director traer como
consecuencia que las empresas privadas dominen el sistema educativo nacional.
D2 A1: Percibiendo la atencin deficiente al pblico consecuentemente pasara que la
educacin pase hacer dirigida y administrada por la municipalidad.
METAS, ACCIONES, INDICADORES Y RESPONSABLE PARA CADA ESTRATEGIA
ESTRATEGIA N 1: CONTANDO CON EL RESPALDO DEL GOBIERNO DE TURNO,
INCREMENTAR LA MAYOR COMUNICACIN CON EL MINISTERIO DE
EDUCACIN.
OBJETIVO N 1.1: Gestionar la comunicacin estrecha con el Ministro de Educacin por
medio del respaldo del Gobierno del Peru.
METAS
Establecer
los
lineamientos de
educacin y del
sistema educativo
peruano
y
responsabilidad
de las personas y
la sociedad en su
funcin
educadora.
ACCIONES
Realizar
el
proyecto
educativo
nacional,
que
dan el marco
estratgico a las
decisiones que
conducen
al
desarrollo de la
educacin.
PLAZO
2014
2016
INDICADORES
Nmero
de
estudiantes
capaces
de
fomentar
la
educacin.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Realizar
diferentes
actividades para
promover
la
educacin.
PLAZO
2015
2016
INDICADORES
Asistencia,
esfuerzo
o
motivacin,
capacidad o nivel
de
formacin
previas,
rendimiento de la
formacin.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
METAS
Incrementar
la
utilidad de los
aprendizajes
haciendo uso de
la
tecnologa,
impartiendo
el
mximo
de
contenidos.
ACCIONES
Organizar
materiales
de
apoyo
para
reforzar aquello
que aprenden en
clases.
PLAZO
2015
INDICADORES
RESPONSABLE
Porcentaje
de Director de escuela.
asistencia
del Encargado de la
alumnado.
actividad.
2016
OBJETIVO N 1.2: Implementar un aula virtual para las prcticas de los docentes.
METAS
Planes de estudio
en cubrir una
serie
de
necesidades
educativas
de
manera que se
libere al profesor
y al alumno de tal
forma se realice
una investigacin
ms profunda del
tema.
ACCIONES
Promocionar las
aulas
con
equipamiento
profesional.
PLAZO
2015
INDICADORES
Numero
de
alumnado, como
tambin de las
aulas que se va a
utilizar.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Promocionar las
acciones
en
educacin
sanitaria,
capacitacin
para
la
poblacin
y
fortalecimiento
de las entidades
encargadas de la
operacin
y
mantenimiento.
PLAZO
2015
INDICADORES
Que se disponga
de herramientas
apropiadas para la
identificacin,
formulacin
y
evaluacin
de
proyectos.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
OBJETIVO N 1.2: Implementar todas las seguridades posibles para disminuir cualquier riesgo.
METAS
Evaluar el riesgo
que afrontan los
pases
y
as
emprender
ACCIONES
Realizar
intervenciones
en uno o varios
componentes del
PLAZO
2015
INDICADORES
Detallar
el
nmero de las
prdidas
econmicas y as
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
acciones polticas
y
gubernamentales
que tengan el
propsito reducir
las
prdidas
humanas y los
daos
en
infraestructura.
sistema
permiten
ampliar
cobertura
servicio.
que
se
evala
la
eficacia de sus
gobiernos en la
gestin de estos
riesgos.
la
del
PLAZO
2015
INDICADORES
Herramientas de
comunicacin
entre
los
participantes,
tanto entre los
profesores como
entre los alumnos
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
PLAZO
2015
INDICADORES
Uso de medios,
programas
o
materiales
de
acceso
y
comunicacin del
contenido
curricular
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Desarrollar un
plan sistemtico
y organizado de
cada
pas,
empresa, familia
y persona que
desarrolle
y
oriente actitudes
hacia el bien
PLAZO
2015
2016
INDICADORES
Mtodos
que
proporcionen
habilidades
necesarias
para
llevar a cabo sus
actividades desde
las tericas a las
prcticas.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
comn de
educacin.
la
OBJETIVO N 1.2: Capacitar a todos los trabajadores de como desempear su labor para la
buena gestin.
METAS
Promover
la
actividad basada
en necesidades y
as orientar hacia
un cambio en los
conocimientos,
habilidades
y
actitudes
del
colaborador.
ACCIONES
Incentivar a la
utilizacin
de
tcnicas
de
enseanzaaprendizaje
y
apoyos didcticos.
PLAZO
2016
INDICADORES
Temas
y
actividades
a
realizar durante el
proceso.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Promocionar
el
proceso
de
seleccin
de
personal y verificar
que todos los datos
del candidato estn
correctamente
escritos
en
la
solicitud
de
empleo.
PLAZO
2015
INDICADORES
Nmero
del
personal
que
permita orientar a
los jvenes y
desarrollar
sus
competencias y
capacidades.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Promocionar
la
capacidad
de
desempearse
en
reas especficas de
innovar
para
responder
a
un
entorno rpidamente
cambiante.
PLAZO
2015
2016
INDICADORES
Nmero de las
personas
de
interaccin
con
las instituciones
educativas
del
sector productivo.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Establecer
revisin
sistemtica de los
planes de estudios,
considerando
los
avances
de
conocimiento y perfil
profesional.
PLAZO
2016
INDICADORES
Currculo
profesional
actualizado,
opinin
de
docentes,
egresados,
empresarios.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Promover
el
desarrollo
en
un
marco
flexible
y
global, centrado en el
estudiante y orientado
a
estimular
su
vocacin, aptitudes,
habilidades
y
potencial
en
un
proceso
continuo
durante su vida.
PLAZO
2015
2016
INDICADORES
Nmero
de
participantes para
potenciar
la
creatividad y el
trabajo en equipo.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
ACCIONES
Promocionar
relaciones
de
intercambio
potenciado.
PLAZO
2015
INDICADORES
Nmero
de
convenios
y
proyectos.
RESPONSABLE
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
OBJETIVO N 1.2: Impulsar charlas donde exista intercambio de ideas a favor de la educacin
nacional.
METAS
Desarrollar un
plan de estudio
globalizado a la
educacin.
ACCIONES
Organizar
talleres
que permitan que el
estudiante avance y
se sobreponga a las
adversidades en el
proceso
de
PLAZO
2015
INDICADORES RESPONSABLE
Nmero
de Director
de
participantes.
escuela.
Encargado de la
actividad.
aprendizaje.
OBJETIVOS
META
1.1
1
1.2
INDICADORES
ACCIONES
10
RESPONSABLE
201
6
de X
CALENDARIZACIN
2017 2018 2019 2020
Director
escuela.
Encargado de la
actividad.
X
X
X
Director
de
escuela.
X
Encargado de la
actividad.
1.1
Director
de
Encargado de la
actividad.
1.1
3
1.2
equipamiento profesional
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
de
A1 Realizar intervenciones en uno o escuela.
I1 Detallar el nmero de las prdidas
econmicas y as se evala la eficacia de varios componentes del sistema que Encargado de la
permiten
actividad.
sus gobiernos en la gestin de estos
ampliar
la
cobertura
del
servicio
riesgos.
A2Preparar a los colaboradores.
I2 Simulacros de defensa civil.
A3Realizar simulacros.
I3Charlas motivadoras.
11
X
X
1.1
A1
A1
actividad.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
A1 Incentivar a la utilizacin de
tcnicas de enseanza-aprendizaje y
apoyos didcticos.
A2Tener mayor comunicacin con el
Ministerio.
A3Mantener informado al Ministerio
sobre el I.E.E.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
1.2
1.1
5
1.2
de
12
1.1
6
1.2
1.1
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
de
A1 Promocionar la capacidad de
escuela.
desempearse en reas especficas
Encargado de la
de innovar para responder a un
actividad.
entorno rpidamente cambiante.
A2Responsabilidad por parte del
personal encargado.
A3Controlar y verificar la buena
labor del personal.
Director
de
I1 Currculo profesional actualizado, opinin
A1Establecer revisin sistemtica de los
escuela.
de docentes, egresados, empresarios.
planes de estudios, considerando los
Encargado de la
I2Director competente.
avances de conocimiento y perfil
actividad.
I3Experiencia en Director de otras profesional.
instituciones.
A2Gestionar bien la Institucin
A1
Promocionar el proceso de
seleccin de personal y verificar que
todos los datos del candidato estn
correctamente escritos en la solicitud de
empleo.
Educativa.
A3Recibir al nuevo director
presentarle el plan de trabajo.
1.2
13
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
1.1
8
1.2
I1 Nmero de participantes.
I2 Difusin en medios de comunicacin.
I3Docentes especializados.
A1Promocionar relaciones de
intercambio potenciado.
A2Participar en el proceso seleccin
para la contratacin de docentes.
A3Observar que se evale bien a los
docentes.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
Director
de
escuela.
Encargado de la
actividad.
14
OBJETIVO
META
1.1
1.2
1.1
INDICADORES
I1 Nmero de estudiantes capaces de
fomentar la educacin.
I2 Evaluar los equipos de tecnologa
I3 Habilitar un rea adecuada para su
instalacin,
I1 Asistencia, esfuerzo o
motivacin, capacidad o nivel de
formacin previas, rendimiento de la
formacin.
I2 Realizar un examen escrito.
I3 Realizar un examen prctico.
ACCIONES
PRESUPUESTO
A1 Realizar el proyecto educativo nacional,
0.00
que dan el marco estratgico a las decisiones
que conducen al desarrollo de la educacin.
A2 Evaluar los precios para su adquisicin
0.00
A3 Indagar sobre las marcas y modelos que
200.00
sean de mejor calidad y tecnologa.
A1
Realizar diferentes actividades para
promover la educacin.
A2 Docentes certificados de acuerdo a su
especialidad.
A3 Aumento en la calidad Curricular.
5,000.00
800.00
1,800.00
0.00
700.00
300.00
2
1.2
15
3,000.00
500.00
8,000.00
1.1
3
1.2
1.1
4
1.2
1,500.00
10,000.00
8000,000.00
1,500.00
900.00
700.00
900.00
3,600.00
1,000.00
A1
2,000.00
2,000.00
3,000.00
A1
16
1.1
1.2
1.1
1.2
3,500.00
800.00
A1
4,200.00
3,000.00
2,800.00
300.00
0.00
500.00
8,500.00
300.00
17
400.00
1,000.00
1.1
I2Director competente.
A2Gestionar bien la Institucin Educativa.
I3Experiencia en Director de otras A3Recibir al nuevo director y presentarle el
instituciones.
plan de trabajo.
1.2
I2Solicitar capacitaciones en
educacin.
I3 Tcnicas de Gestin Educacional.
1.1
1.2
I1 Nmero de participantes.
I2 Difusin en medios de
comunicacin.
I3Docentes especializados.
18
2,500.00
1,500.00
4,000.00
10,800.00
2,200.00
5,500.00
2,300.00
1,700.00
1,300.00
950.00
4,000.00
0.00
109,450.00
19
20