GUIA PARA EL TRABAJO ACADEMICO

COMPUTACIN 1
MDULO I

Competencia Primaria
Competencia Secundaria

Introduccin a la Computacin
Objetivos
Explicar la 1.
importancia y
antecedentes
histricos de
la informtica 2.
para entender
el papel que
juega
la
computadora
como
herramienta
3.
para procesar
informacin,
identificando
los
elementos, la
estructura y
su
funcionamient
o bsico

Contenidos Bsicos

Caracterizacin

Introduccin.
1.1 Computacin
1.2. Informtica

Expresa
la
importancia de la
informtica
para
entender el papel
que
juega
la
computadora como
herramienta para el
manejo y proceso
de los datos.

La computadora
2.1. Antecedentes histricos
2.2. Caractersticas
2.3. Clasificacin
Elementos bsicos de una
computadora.
3.1. Software
3.2. Hardware
3.3. Uso del teclado
3.4. Uso del mouse
3.5. Uso del diskette

Identifica,
los
elementos
principales de un
equipo de cmputo
(hardware
y
software)

Competencia a
Desarrollar

Criterios De Evaluacin

2.Expresa
la
importancia de la
informtica
para
entender el papel que
juega la computadora
como
herramienta
para el manejo y
proceso de los datos.

2.- Describe la evolucin histrica de la

informtica

1.- Identifica, los

elementos
principales de un
equipo de cmputo
(hardware
y
software)

1.- Reconoce los componentes principales

de hardware, y su funcin bsica.
1.- Reconoce los principales tipos de
software y su funcin bsica.

2.- Describe la importancia de la informtica en

la vida cotidiana.
2.- Utiliza el vocabulario bsico que le facilita la
interaccin con todo lo relacionado a la
computacin

1.- Reconoce la forma en que se relacionan e

interactan los diversos elementos de
hardware y software para formar una
computadora.

Ejes
Leer
hablar

MDULO II
Sistema Operativo
Objetivos

Contenidos Bsicos

Realizar el
1. Introduccin al Sistema Operativo (SO).
manejo bsico
1.1 Qu es SO
de informacin,
1.2. Tipos de sistemas operativos.
mediante la
1.3. Inicio y terminacin de una sesin
operacin
1.4. Comunicacin con el sistema. (entorno
adecuada del
grfico y texto).
sistema
1.4.1. Elementos para la identificacin
operativo
de informacin (archivos, carpetas)
2. Ventanas, Mens, Cuadros de dilogos y
Controles.
2.1. Elementos de una ventana
2.2. Manejo de ventanas
2.3. Manejo de Mens
2.4. Cuadros de dilogo
2.5. Cuadros de dilogo de archivos
2.6. Uso de las barras de desplazamiento
3. Entorno grfico de LINUX
3.1. Descripcin de la pantalla de inicio (el
escritorio, panel)
3.2.Uso del men de principal
3.3. La ayuda en LINUX
3.3.1.Formas de obtener ayuda
3.3.2.Contenido
4. Manejo de informacin
4.1 Manejo de directorios
4.2. Manejo de archivos
4.3. Visualizacin de la informacin

Caracterizacin
Utiliza
con
facilidad
el
sistema operativo
a
travs
del
entorno
grfico
organizando su
informacin
de
manera eficiente
Emplea de forma
adecuada las
diferentes
opciones de
ayuda para
consultar temas
de Linux

Competencia a
Desarrollar
1.Utiliza
el
sistema operativo
a
travs
del
entorno
grfico
organizando
su
informacin
de
manera eficiente.

Criterios De Evaluacin
1.Realiza
los
procesos
adecuados para encender y
apagar el equipo; entrar y salir de
sesin.
2.- Identifica y reconoce el empleo y
funciones de las distintas partes que
componen al escritorio (ventana
principal del sistema operativo).
2.- Identifica y reconoce el empleo y
funciones de los principales iconos.
1.- Maneja con facilidad el
ambiente
grfico
(Ventanas,
mens, cuadro de dilogo, etc.)
2.- Reconoce los principales tipos de
archivos y sus extensiones.
1.Realiza
el
manejo
y
operaciones bsicas sobre los
archivos y directorios.
2.- Organiza de forma lgica la
informacin almacenada en la
computadora.
2.- Determina los dispositivos que
emplear
para
almacenar
la
informacin de acuerdo a sus
necesidades.
2.- Emplea las distintas opciones de
ayuda disponibles.
2.- Reconoce el contexto en el cual
se encuentra para solicitar la ayuda
que le corresponde.

Ejes
Pensar

MDULO III
Procesador de textos
Objetivos
Realizar la
creacin,
almacenamiento
,
edicin
e
impresin
de
documentos en
un procesador
de palabras

Contenidos Bsicos

Caracterizacin

Introduccin al procesador de
textos.
1.1 Como iniciar el procesador de
textos
1.2 Partes de la Pantalla principal
y sus funciones

Reconoce
las
caractersticas bsicas
de
los
diferentes
elementos
que
componen
un
procesador de textos

2. Manejo de documentos (Crear,

Guardar y Abrir)

Emplea las herramientas

del procesador de textos
para
la
elaboracin
formal
de
cualquier
documento de texto

1.

3. Edicin y Formato de texto

3.1 Cortar, copiar, pegar, suprimir
3.2 Diseo de prrafos, carcter,
numeracin y vietas
4. Manejo de Tablas. (insercin,
formato)
5. Manejo de Imgenes (insertar,
crear, modificar)
6. Revisin ortogrfica / Gramtica.
7. Diseo de Pgina (bordes,
mrgenes, orientacin)
8. Impresin de documentos

Competencia a
Desarrollar

Criterios De Evaluacin

2.- Reconoce las

caractersticas
bsicas
de los
diferentes
elementos
que
componen
un
procesador
de
textos

2.- Identifica y reconoce el empleo y

funciones de las distintas partes que
componen a la ventana principal.

1.- Emplea las

herramientas del
procesador
de
textos para la
elaboracin
formal
de
cualquier
documento
de
texto

1.- Puede iniciar y terminar una

sesin en el procesador de textos
1.- Puede elaborar documentos de
texto de diversa ndole.

Ejes
Pensar

2.- Identifica y reconoce el empleo y

funciones de los principales iconos.

2.- Utiliza una estructura adecuada y

coherente al tipo de documento que
elabora.
2.- Genera documentos de buena
presentacin y orden.
2.- Emplea de forma adecuada los
elementos de apoyo para la revisin
ortogrfica y gramatical.
2.- Investiga y/o descubre nuevas formas
que le facilitan la elaboracin de sus
documentos.
2.- Maneja imgenes y tablas para
mejorar la presentacin de sus
documentos

Escribir

COMPUTACIN 2
MDULO IV

Internet
Objetivos

Contenidos Bsicos

Caracterizacin

Utilizar
Internet para
la bsqueda y
consulta
de
informacin,
as como el
correo
electrnico
para
el
intercambio
de mensajes
y archivos

1. Introduccin a las redes

1.1 Concepto de red
1.2 Clasificacin de redes
2. Introduccin a Internet
2.1 Concepto de Internet.
2.2 Servicios de Internet
(conceptos)
3. Navegacin en Internet
3.1 Concepto y utilidad de los
Navegadores
3.2 Manejo de un Navegador
(barras y mens, descarga
de archivos)
3.3 Hipervnculos
3.4 Direccionamiento (URL)
4. Bsqueda de informacin
4.1 Concepto y utilidad de los
buscadores
4.2 Manejo de un buscador
4.3 Bsquedas avanzadas
5. Correo electrnico
5.1 Concepto y utilidad del
correo electrnico,
5.2 Creacin de una cuenta
de correo
5.3 Envo y recepcin de
correos.
5.4 Envo y recepcin de
archivos adjuntos.
5.5 Herramientas de correo
electrnico
(contactos,
bandeja de entrada)

Emplea
los
navegadores
y
buscadores de Internet
para la localizacin y
consulta de informacin
en forma responsable y
adecuada
Utiliza
el correo
electrnico as como
sus
herramientas
bsicas, para el envo y
recepcin de correos y
archivos de manera
consciente
y
responsable

Competencia a
Desarrollar
Emplea
los
navegadores y
buscadores de
Internet para la
localizacin
y
consulta
de
informacin en
forma
responsable y
adecuada

Criterios De Evaluacin

Ejes

Entiende el concepto de una red

Entiende lo que es Internet, as como sus alcances
y servicios

Leer y
Pensar

Entiende el esquema de direccionamiento de

Internet (url)
Utilizar un navegador con facilidad.
Se desplaza y navega en forma conciente en
Internet.
Utiliza un buscador para la localizacin de
informacin en Internet.
Realiza bsquedas avanzadas por medio de los
buscadores.
Realiza un uso adecuado y responsable de
Internet.

Utiliza el correo
electrnico as
como
sus
herramientas
bsicas, para el
envo
y
recepcin
de
correos
y
archivos
de
manera
consciente
y
responsable

Emplea un programa de correo electrnico para

el envo de cartas.
Redacta de forma adecuada
enviados por correo electrnico

los

mensajes

Puede crear cuentas de correo electrnico.

Puede crear y trabajar con cuentas de grupos.
Enva y recibe archivos adjuntos.
Utiliza este servicio de manera consiente y
responsable.
Investiga y/o descubre nuevas formas de utilizacin
de este servicio.

Escribir

MDULO V
Presentaciones electrnicas

Objetivos

Contenidos Bsicos
1.

Realizar el
diseo,
elaboracin,
impresin y
proyeccin
de
presentacion
es, con el fin
de utilizarlas
como
un
recurso para
exposiciones
..

2.

3.

4.
5.

Caracterizacin

Introduccin al manejo de
Identifica
el
presentaciones electrnicas concepto,,
las
caractersticas
Diseo de un guin como
bsicas,
apoyo a la creacin de
herramientas
y
presentaciones
recursos
que
componen
una
presentacin
Creacin de presentaciones
Elabora
electrnicas
presentaciones
electrnicas
en
3.1. Edicin.
forma coherente y
3.1.1. Fondo
ordenada utilizando
3.1.2. Texto
una gua
3.1.3. Herramientas de
dibujo
3.1.4. Manejo de
imgenes
3.1.5. Manejo e
insercin de
objetos
3.1.6. Botones
3.2. Presentacin
3.2.1. Efectos
3.2.2. Transiciones
3.2.3. Animacin
Proyeccin
Impresin

Competencia a
Desarrollar
Identifica
el
concepto,
las
caractersticas
bsicas,
herramientas
y
recursos
que
componen
una
presentacin

Criterios De Evaluacin
Entiende el concepto de una presentacin.
Comprende la necesidad del uso de un guin para la creacin de
una presentacin.
Comprende la importancia del uso adecuado de colores, tipos de
letra en las diapositivas de la presentacin.

Comprende la importancia de generar diapositivas que incluyan

los temas principales y que sean coherentes y ordenadas en
torno a la presentacin.
Reconoce los distintos recursos que puede emplear en la
presentacin (imgenes, sonido, video, etc).

Elabora
presentaciones
electrnicas en
forma coherente
y
ordenada
utilizando
una
gua

Puede iniciar y terminar una sesin en el programa de

Presentaciones.
Identifica y reconoce el empleo y funciones de las distintas
partes que componen a la ventana principal.
Identifica y reconoce el empleo y funciones de los principales
iconos.
Elabora una presentacin
Emplea un guin como apoyo a la creacin de presentaciones.
La presentacin es coherente y ordenada
Cada diapositiva contiene la idea principal que se desarrollar.
Existe un contraste y seleccin de colores adecuado entre el
texto y el resto de la diapositiva, as como un tamao y tipo de
letra adecuado.
Puede insertar objetos en la diapositiva.
Existe armona en la ubicacin de los objetos en la diapositiva.
Elabora dibujos en la diapositiva empleando las herramientas
para ello.
Proyecta su presentacin
Expone la presentacin de forma verbal, desarrollando y ligando
de forma coherente, las ideas principales de las diapositivas.
Incorpora efectos, transiciones y animaciones en la presentacin.

Ejes
Leer, hablar
y escribir.

MDULO VI
Hoja de clculo
Objetivos

Contenidos Bsicos

Utilizar las 1.
herramientas
bsicas de la 2.
hoja
de
clculo
para
aplicarlas en
la realizacin
de clculos y
resolucin de
problemas en
diversas
disciplinas.
3.

Entorno
de la hoja de
clculo
Conceptos fundamentales
para la comprensin de la
hoja de clculo
2.1. Columna
2.2. Fila
2.3. Celda
2.4. Rango
2.5. Hoja
2.6. Libro
2.7. rea

Edicin.
3.1. Formato de celda
3.2. Tipo de datos
3.3. Cambiar nombre a la
hoja
3.3.1. Copiar, desplazar,
Insertar y Eliminar
hoja
4.
Seleccionar
diversos
elementos
5.
Manejo bsico de frmulas
y funciones
6.
Graficacin
Formato e impresin de pgina

Caracterizacin
Identifica los conceptos
bsicos y herramientas
que conforman la hoja
de clculo

Competencia a
Desarrollar
Identifica
los
conceptos bsicos
y
herramientas
que conforman la
hoja de clculo

Aplica las herramientas

para el manejo de
frmulas y grficos.

Criterios De Evaluacin

Ejes

Entiende los conceptos bsicos de la hoja de clculo

(Hoja de clculo, celda, fila, libro, etc.)
Puede iniciar y terminar una sesin en la hoja de
clculo.
Identifica y reconoce el empleo y funciones de las
distintas partes que componen a la ventana
principal.

Prepara la hoja para

impresin

Identifica y reconoce el empleo y funciones de los

principales iconos.
Puede emplear la
hoja de clculo de
forma
adecuada
para
diversas
necesidades.

Utiliza la hoja de clculo en diversas actividades.

Puede utilizar elementos para dar formato a la hoja
de clculo
Puede imprimir la hoja generada.

Aplica
las
herramientas para
el
manejo
de
frmulas
y
grficos.

Genera grficas a partir de los datos de la hoja de

clculo
Manipula las
gilmente.

caractersticas

de

las

grficas

Utiliza las formulas (bsicas) de la hoja de clculo

en la resolucin de problemas.

Pensar