UNIVERSIDAD NACIONAL

DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y

ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE COMUNICACION SOCIAL
SLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMATICA

DOCENTE:

ESPERANZA ISABEL VACA VELA

PERODO ACADMICO:

MARZO 2016 - AGOSTO 2016

LUGAR Y FECHA DE ELABORACIN:

Riobamba, 25 de abril de 2016

1. INFORMACIN GENERAL:
INSTITUCIN:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD:

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y

ADMINISTRATIVAS

CARRERA:

COMUNICACION SOCIAL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

INFORMATICA

CDIGO DE LA ASIGNATURA:

1.03-EG-INFOR

SEMESTRE:

PRIMER SEMESTRE

PERODO ACADMICO:

MARZO 2016 - AGOSTO 2016

MODALIDAD:

PRESENCIAL

NIVEL DE FORMACIN:

TERCER NIVEL

UNIDAD DE FORMACIN CURRICULAR:

CIENCIAS BASICAS

TIPO DE ASIGNATURA:

OBLIGATORIA

NMERO DE SEMANAS:

16

NMERO DE HORAS SEMANAL:

TOTAL DE HORAS POR EL PERODO

ACADMICO:

64

CREDITOS:

4,17

TTULO(S) ACADMICO(S) DEL DOCENTE:

Tecnloga en Informtica Aplicada

Licenciada en Ciencias de la Educacin mencin
Informtica Educativa

2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITOS:
ASIGNATURA:

CORREQUISITOS:

CDIGO:
ASIGNATURA:

CDIGO:

REDACCION Y ESTILO
PERIODISTICO 1

1.01-CB-RESPE.1

ESTADISTICA BASICA

1.02-EG-ESTBA

TECNICAS Y DINAMICAS
GRUPALES

1.04-CB-TYDG

3. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La materia de Informtica I est ubicada dentro del grupo de materias de Educacin General dentro del
currculo de la carrera de Comunicacin Social, no posee pre requisitos. Contribuye en la formacin del
estudiante en el uso y manejo de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC,
permitindole reconocer los componentes fsicos y lgicos de un ordenador y sus usos, tambin utilizar con
solvencia las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de software e Internet,
permitiendo optimizar recursos para facilitar las labores cotidianas, acadmicas, investigativas y profesionales.
Se articula directamente con las caractersticas del egresado de la carrera porque los estudiantes adquirieren
las habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en el campo de la Comunicacin Social.
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la poltica 4.6

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA:

Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de los equipos y
procesos informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos establecidos.
Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la informacin y
ejecutar aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.
Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de Internet I e
Internet 2, aplicados en el campo de su especialidad y su relacin con otras reas afines empleando criterios
tcnicos y cientficos.
Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de archivos utilizados
dentro de su actividad con responsabilidad y respeto a las normas del buen vivir.
Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar archivos, proteger
al computador de ataques de virus informticos aplicando procedimientos, normas tcnicas y del buen vivir.

5. UNIDADES CURRICULARES:

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

INTRODUCCIN A LA INFORMTICA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

16

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Conoce lo que es un blog.
- Valida el funcionamiento de los tipos de dispositivitos de entrada, salida y mixtos.
- Reconoce los medios de almacenamiento de informacin para trabajar con archivos.
- Utiliza correctamente los tipos de software.
- Valida las caractersticas de hardware y software necesarios para adquirir un computador

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

Video acerca de la
Resumen elaborado por Creacin de un Portafolio
importancia de la
los estudiantes con
digital con un blog
Informtica.
organizadores grficos.
Video acerca de los blogs
Archivos de trabajos.
Resolucin de Ejercicios
prcticos con unidades y
medidas de
almacenamiento

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Lluvia de ideas
FORMATIVA:
- Montaje y desmontaje de los perifricos,
SUMATIVA:
- Prcticas: Trabajos en clase de cada tema
- Tcnica: Presentacin del Portafolio Digital
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

SISTEMAS OPERATIVOS

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Organiza correctamente la informacin de sus archivos en carpetas y subcarpetas.
- Utiliza adecuadamente los medios de almacenamiento.
- Ejecuta eficientemente las aplicaciones informticas de los SO.
- Maneja los principales accesorios del sistema operativo para realizar tareas requeridas.

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

? Creacin, modificacin, Creacin, modificacin, Organiza correctamente

eliminado y grabado de eliminado y grabado de la informacin de sus
archivos en unidades de archivos en unidades de archivos en carpetas y
almacenamiento carpetas almacenamiento carpetas subcarpetas.
subcarpetas.
y subcarpetas.
Utiliza adecuadamente
Reconocimiento y
Reconocimiento y
los medios de
bsqueda de archivos de bsqueda de archivos de almacenamiento.
acuerdo a su extensin. acuerdo a su extensin.
Utilizacin de los
Utilizacin de los
principales accesorios del principales accesorios del
sistema operativo
sistema operativo
vigente.
vigente.

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Lluvia de ideas
FORMATIVA:
- Resolucin de problemas
SUMATIVA:
- Creacin de carpetas y subcarpetas
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

16

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Utiliza adecuadamente los servicios de Internet.
- Busca informacin con el uso de comodines empleando un motor de bsqueda para desarrollar trabajos de investigacin.
- Utiliza de forma adecuada el email con sus herramientas: Contactos, Carpetas, Firma digital, calendario.
- Utiliza herramientas web 2.0 para facilitar tareas investigativas.
- Valida los servicios de internet comercial y avanzado.

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

Debate del curso acerca Debate del curso acerca Respaldo de la

del Internet comercial y del Internet comercial y informacin en medios
sus servicios
sus servicios
digitales

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Lluvia de ideas
FORMATIVA:
- Resolucin de problemas
SUMATIVA:
- Prcticas
- Evaluacin
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas Objetivas
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

MULTIMEDIA Y UTILITARIOS

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Maneja diferentes tipos de archivos: audio, imgenes, video.
- Crea archivos de video y audio.
- Respalda y enviar informacin con archivos empaquetados.
- Valida los procesos de desinfeccin de equipos infectados por virus.

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Creacin de un video
personal.
Desinfeccin de las
unidades de
almacenamiento

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

Creacin de un video de
apoyo acadmico
Respaldo de la
informacin en medios
Respaldo y transferencia digitales
de en archivos
comprimidos.
Desinfeccin de unidades
de almacenamiento y
actualizacin de antivirus.
Optimizacin del sistema

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Lluvia de ideas
- Evaluacin
FORMATIVA:
- Elaboracin de un video
SUMATIVA:
- Prcticas
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

OFIMTICA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

64

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Elabora documentos basados en las normas tcnicas.
- Utiliza las hojas de clculo para procesar informacin.
- Elabora presentaciones electrnicas de forma profesional con diseos coherentes, y con elementos multimedia.
- Establece la configuracin necesaria para la presentacin de proyectos

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Video acerca de la
utilizacin de Ofimtica.
Elaborar documentos
dependiendo del tipo de
software de ofimtica

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Elaboracin de cuadros
sinpticos, mapas
conceptuales y
ecuaciones.
Manejo de plantillas
Creacin de una
combinacin de
correspondencia.
Diseo de Formatos en
Hojas de Clculo para el
ingreso de datos.
Procesamiento de
informacin utilizando
formulas y funciones
Representacin de la
informacin a travs de
grficos.
Creacin de una
presentacin automtica
con sonido de un caso
personal.
Creacin de una
presentacin acadmica
con utilizacin de
hipervnculos y patrones.

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Lluvia de ideas
FORMATIVA:
- Resolucin de problemas
SUMATIVA:
- Prcticas
- Evaluacin prctica
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas Objetivas
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Elaboracin de una mini
tesis.
Elaboracin de un
currculo u hoja de vida.
Utilizacin de Filtros y
Ordenamiento para la
gestin de informacin
Creacin de una
presentacin con
utilizacin de videos.

6. PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES:

No existe ningn proyecto integrador de Saberes relacionado con este nivel ni asignatura.

7. METODOLOGA:

METODOS:

Aprendizaje significativo por descubrimiento

Aprendizaje Cooperativo - Trabajo en Equipo

Clases prcticas

Demostraciones prcticas

Prcticas de Laboratorio de computo, utilizacin de software

Se contara con un blog de apoyo

TCNICAS E INSTRUMENTOS:
TCNICAS

INSTRUMENTOS

Pruebas:

Pruebas Escritas Objetivas

Observacin:

Escala de Valoracin

RECURSOS:

A projector

Blog

Clases Prcticas

Computadora

Herramientas Web 2.0

Laboratorio de informtica

8. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:

Ambientes Virtuales

Laboratorio de cmputo

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

COMPONENTE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

DOCENCIA (Asistido
por el profesor)

PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

PROMEDIO

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Segundo
Parcial
% (Puntos):

30

30

40

40

30

30

100%

100%

Lectura, anlisis y compresin de

materiales bibliogrficos y documentales
tanto analgicos como digitales,
generacin de datos y bsqueda de
informacin, elaboracin individual de
ensayos, trabajos y exposiciones.

Conferencias, Seminarios, Estudios de

Casos, Foros, Clases en Lnea, Servicios
realizados en escenarios laborables.

Experiencias colectivas en proyectos:

sistematizacin de prcticas de
investigacin-intervencin, proyectos de
integracin de saberes, construccin de
modelos y prototipos, proyectos de
problematizacin, resolucin de
problemas, entornos virtuales, entre
otros.

Evaluaciones orales, escritas entre otras.

Primer
Parcial
% (Puntos):

Actividades desarrolladas en escenarios

experimentales o laboratorios, prcticas
de campo, trabajos de observacin,
resolucin de problemas, talleres, manejo
de base de datos y acervos bibliogrficos
entre otros.Actividades desarrolladas en
escenarios experimentales o laboratorios,
prcticas de campo, trabajos de
observacin, resolucin de problemas,
talleres, manejo de base de datos y
acervos bibliogrficos entre otros.

10. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA:
Resultados de Aprendizaje del Perfil Nivel de Contribucin: Evidencias de Aprendizaje:
de Egreso de la Carrera:
(ALTA - MEDIA - BAJA: Al El estudiante es capaz de:
logro de los R. de A. del
perfil de egreso de la
Carrera)
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJO

Conoce lo que es un blog.

Blog creado

Valida el funcionamiento de los tipos

de dispositivitos de entrada, salida y
mixtos.

Conoce los perifricos

Reconoce los medios de

almacenamiento de informacin
para trabajar con archivos.

Informacin guardada

Utiliza correctamente los tipos de

software.

Utiliza correctamente el software

Valida las caractersticas de

hardware y software necesarios
para adquirir un computador

Lista de las caractersticas

Organiza correctamente la
informacin de sus archivos en
carpetas y subcarpetas.

rbol de directorios

Utiliza adecuadamente los medios

de almacenamiento.

Guarda la informacin
correctamente

Ejecuta eficientemente las

aplicaciones informticas de los SO.

Maneja los principales accesorios

del sistema operativo para realizar
tareas requeridas.

Trabaja con los accesorios

Utiliza adecuadamente los servicios

de Internet.

Diferencia entre correo electrnico

y pgina Web

Busca informacin con el uso de

comodines empleando un motor de
bsqueda para desarrollar trabajos
de investigacin.

Utiliza de forma adecuada el email

con sus herramientas: Contactos,
Carpetas, Firma digital, calendario.

Recibe y enva correos

Utiliza herramientas web 2.0 para

facilitar tareas investigativas.

Usa las herramientas de la Web

Trabaja con el sistema operativo.

Busca informacin sin problemas

Valida los servicios de internet

comercial y avanzado.

Maneja diferentes tipos de archivos:

audio, imgenes, video.

Maneja varios tipos de archivos

Crea archivos de video y audio.

Crea archivos

Respalda y enviar informacin con

archivos empaquetados.

Empaqueta archivos

Valida los procesos de desinfeccin

de equipos infectados por virus.

Desinfecta equipos

Elabora documentos basados en las

normas tcnicas.

Mini tesis

Utiliza las hojas de clculo para

procesar informacin.

Hoja de clculo personal

Elabora presentaciones electrnicas

de forma profesional con diseos
coherentes, y con elementos
multimedia.

Presentacin personal

Establece la configuracin
necesaria para la presentacin de
proyectos

Proyecto

Sabe la diferencia entre el internet

comercial y el avanzado

11.BIBLIOGRAFA
11.1. BSICA:

Microsoft office 2010. Editorial MACRO

Introduccin a la informtica Beekman George Pearson Educacin S.A.

11.2. COMPLEMENTARIA:
Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010. ISBN: 978612-4034-61-9.
Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN: 978-6124034-86-2.
GOOGLE LIBROS:
Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la informacin:
Conceptos bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009
Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010.
Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex, 2007.ISBN:
8497714776, 9788497714778
VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook 2010.Ofimtica
profesional. Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.

12. PERFIL DEL DOCENTE:

RESPONSABLE(S) DE LA
ELABORACIN DEL SLABO:

Nombre: ESPERANZA ISABEL VACA VELA

f).............................................

LUGAR Y FECHA:

Riobamba, 25 de abril de 2016

13. REVISIN Y APROBACIN

________________________
MAGISTER RAMIRO RUALES
DIRECTOR(A) DE CARRERA