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ACTIVIDAD COLABORATIVA 2
HERRAMIENTAS DE GESTIN SOLIDARIA
INTRODUCCION
En el presente trabajo se muestra una idea de negocio solidario con el cual se pretende
aplicar las herramientas de gestin solidaria, el desarrollo empresarial solidario y la
educacin solidaria temas y conceptos aprendidos en la unidad 2 del curso economa solidaria
con el fin de demostrar que por pequeo que sea el proyecto puede hacer grandes cambios en
la economa y en las personas no solo beneficiarias sino tambin participantes del proyecto.
OBJETIVOS
General
Desarrollar un centro de soporte pedaggico ldico para darles apoyo a los adolescentes
bachilleres reforzando sus conocimientos.
Especficos
participantes.
Estimular a los adolescentes en el conocimiento y aprendizajes de nuevas tareas
Crear estrategias pedaggicas a travs de la ldica , para el fortalecimiento de los
procesos de aprendizaje
Demostrar que las actividades ldicas, recreativas, contribuyen a la sana convivencia
sicolgicas
Disminuir los niveles de violencia
Contribuir con la formacin integral de los estudiantes
Fomentar la participacin activa del estudiante
Desarrollar valores civiles, ticos y morales, de organizacin social y de convivencia
humana.
Compaeras
IDEA DE NEGOCIO
1.
adolescentes
conocimientos acadmicos, prcticos y laborales y adems donde puedan contar con un lugar
de esparcimiento sano y productivo donde sus principales funciones sern:
Semillero de Reciclaje:
Crea conciencia a travs del aprendizaje de tcnicas de reciclaje y ensea ideas de negocio a
travs de ste, mostrando la manera de cmo podemos aprovechar al mximo los desechos
que a diario arrojamos a travs de su buena administracin (comercializacin o
transformacin en elementos tiles para la vida cotidiana) y as mismo contribuir al Medio
Ambiente.
Semilleros de Acompaamiento; sern los encargados de:
MISIN
Ser el centro de ayuda para los jvenes bachilleres que refuercen las necesidades
bsicas ms grandes de los ltimos tiempos: La Educacin y la Formacin para el
VISN
Pedaggico Ldico.
Apoyar las ideas y actividades culturales
A travs del semillero de reciclaje se colabora con el medio ambiente
A travs del semillero de acompaamiento se colabora en el entorno social con la
mejora en el mbito de la Salud
Oportunidades
Amenazas
gubernamentales
para
facilitar
la
como
proyecto
viable
para
la
por participar.
El apoyo en general que se pueda
reciclado.
Difusin del proyecto.
Participacin social.
Es un incentivo para la mejora de la
calidad de vida
Se pueden aprovechar grupos cercanos
o externos al colegio
Posibilidad de que otras entidades
presentar
tanto
positivo
como
negativo.
Las leyes y los controles de los
residuos de las basuras ya que si algn
decreto
impide
algn
detalle
de
apoyen el proyecto
condiciones
que
2. Disee estrategias para poder potenciar las fortalezas y superar las debilidades de la
comunidad
Fortalezas
Se
trata
de
Debilidades
un
proceso
participativo
Promueve el desarrollo personal
del alumnado
Existencia
de
abundantes
materiales
Pueden evaluarse los cambios
Pueden incluirse en proyectos de
mejora
Si de verdad se quiere hacer algo, es necesaria la participacin de toda la comunidad y cada
uno de nosotros, sobre todo nosotros los jvenes, estudiantes universitarios para que tengan
iniciativas, emprendimiento social que pueda ser sostenible en el tiempo. Y sobre todo
comunicar lo que sabemos, lo que queremos y lo que creemos que es importante que la gente
que no tiene informacin al alcance de sus manos, pueda aprender para no solo llenarse de
conocimientos sino para contribuir a disminuir el problema ambiental, proteger nuestro
planeta y ayudar as a las dems personas que habitan en ella. Adems, es de vital
importancia la participacin de autoridades, por ejemplo, las municipalidades podran
cumplir un rol importante para que le centro se una empresa de iniciativa ambiental y
generacin de empleo.
Ante estos datos se pueden proponer diversas estrategias de actuacin:
Elaborar el diseo de la idea, la cual debe ir acorde a las necesidades de los jvenes.
Dialogar con el personal para la aceptacin de la propuesta
Realizar varios ejercicios sobre las temticas y correccin de errores que mejoran el
proceso.
Bueno dado que se necesitan fondos para poder mover a gran cantidad de personas a
que se involucren por esta causa, se debe comenzar por lo ms accesible, por lo que se
ha considerado la opcin de informar en instituciones educativas, empresas del sector
pblico y privado. Es una buena manera de contribuir con la sociedad dndoles a
conocer la realidad y los problemas que diversos factores estn causando al planeta y
que se vive todos los das por la contaminacin. Adems, el ser solidarios, informando
y dando herramientas necesarias para que ellos puedan dar su granito de arena desde
donde puedan, ya que este trabajo es de todos y todos deben de comprometerse, lo
que no exime a las empresas a que por su parte tambin tengan iniciativas y realicen
actividades con finalidades eco ambiental y social.
este sentido se debe promover que las personas adopten modos de vida que sean compatibles
con la sostenibilidad adquirida, mediante la adecuada exploracin, explotacin, utilizacin, y
manejo de los recursos naturales.
Nuestro centro brindara cursos y orientacin tanto a los jvenes como a sus familias, acerca
de no solo cmo cuidar el medio ambiente y ser organizados con la basura, sino los
problemas que estos pueden ocasionar. Concientizar a los empresarios y dems grupos
sociales organizados, que el cuidado del medio ambiente debe encontrarse dentro de la
estrategia de toda empresa.
CONCLUSION
Con este trabajo se demostr cmo es posible disear y darle origen a una idea de negocio
solidario basndonos en los temas comprendidos en la unidad dos del curso economa
solidaria.
Igualmente esta idea de negocio nos deja una idea clara de cmo crear un proyecto no de
manera egosta sino por el contrario pensando en el beneficio de alguien ms destacando de
una manera u otra la economa solidaria.
El llevar a cabo dinmicas ldico recreativas que le sean agradables al estudiante
por medio del docente hace que estas le generen motivacin por aprender y
participar activamente Desarrollar una estrategia para incrementar las oportunidades de
insercin laboral, en empleo o autoempleo, de jvenes pertenecientes a familias de bajos
recursos econmicos, que enfrentan dificultades de integracin econmica y social, mediante
BIBLIOGRAFIA
http://cardenascentro.edu.co/educacion-para-jovenes-y-adultos-por-ciclos/