Geometria Analitica y Calculo

Geometra Analtica
Y Calculo
782 Ejercicios
de
opcin mltiple
Ing. Ral Martnez
Geometra Analtica y Clculo
1. Identifique la sentencia falsa:

a) El punto (0 , 2) pertenece al eje .
b) El punto (4 , 0) pertenece al eje .
c) El punto (500 , 500) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes impares.
d) El (80 , 80) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares.
e) El punto
3 + 1 , 3 + 1 pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares.
2. La distancia entre los puntos 4 , 5 y 1 , 7 del plano es:

a) 14
d) 13
b) 12
e) 9
c) 8
3. La distancia entre los puntos 2 , 3 y (3 , 2) es 26. Se puede afirmar que los posibles
valores de son:
a) 2 y
b)
c)
d)
e)
1 2 y 1+ 2
1 y 1
2 y 2
3 y 2
4. El punto del eje de las abscisas, equidistante de los puntos (2 , 2) y (2 , 6) es:

a) 2 , 0
c) 3 , 0
e) (0 , 4)
b) 5 , 0
d) 0 , 0
5. Las coordenadas del punto , del eje , que es equidistante de los puntos (2 , 0) y (4 , 2),
son:
11
a) 0 , 5
e) 0 , 4
c) 0 ,
b)
0,
9
12
d) 0 , 0
6. Sea 1 , un punto del tercer cuadrante. El valor de para que la distancia del punto
, 1 al punto sea 2 es:
e) 1
a) 1 2
c) 1 + 2
b) 1 2
d) 1 + 2
7. El tringulo cuyos vrtices son los puntos 1 , 3 , 2 , 1 y 1 , 2 es:

a) Equiltero.
e) Rectngulo.
b) Escaleno.
c) Issceles.
d) Obtusngulo.
Cursillo Pi
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8. Sea ( , ) un punto equidistante de los ejes coordenados y de distancia 1 al origen. Se puede

afirmar que el nmero de puntos que satisfacen esas condiciones es:
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
9. Siendo 4 , 5 , (1 , 1) y , 4 , el valor de para que el tringulo sea rectngulo en
es:
a) 3
d) 3
e) 2
b) 2
c) 0
10. Dados los puntos (2 , 1) y 6 , 5 , las coordenadas del punto medio del segmento son:
a) 2 , 3
d) 3 , 2
b) 4 , 3
e) (1 , 0)
c) 2 , 3
11. Siendo (2 , 1) el punto medio de y 3 , 3 , las coordenadas de son:
5
a) 1 , 5
d)
,1
2
b) (1 , 5)
c)
1,
5
2
12. Si 2 , 1 , (3 , 3) y 6 , 2 son los puntos medios de los lados de un tringulo, Cules son sus
vrtices?
a) 1 , 2 , 5 , 0 , ( 7 , 4)
b) 2 , 2 , 2 , 0 , 4 , 4
c) 3 , 1 , 1 , 1 , 3 , 5
d) 3 , 1 , 1 , 1 , 3 , 5
e) N. d. a.
13. La distancia del origen del sistema cartesiano al punto medio del segmento de extremos
2 , 7 y (4 , 1) es:
a) 5
b) 2 2
c) 2 3
d) 3 3
e) 3 2
14. En el plano cartesiano, los puntos (1 , 0) y (1 , 0) son los vrtices de un cuadrado cuyo
centro es el origen. Cul es el rea del cuadrado?
a) 1
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
Cursillo Pi
Ing. Ral Martnez
15. Observando la figura, se puede afirmar que la medida de la mediana es:

a)
b) 2 3
c) 3 3
d) 2 2
e) 3 2
16. Los puntos 0 , 0 , (1 , 3) y 10 , 0 son tres vrtices de un rectngulo. El cuarto vrtice del
rectngulo es el punto:
a) 9 , 3
d) 8 , 2
b) 9 , 2
e) (8 , 1)
c) 9 , 1
17. Un lado de un paralelogramo tiene como extremos los puntos 3 , 5 y (1 , 7). Se sabe
que (1 , 1) es el punto medio de las diagonales. Los otros vrtices son los puntos:
a) 4 , 1 y 1 , 5
b) 5 , 2 y 1 , 5
c) 5 , 3 y 2 , 5
d) 5 , 3 y 1 , 5
e) N. d. a.
18. Dados los puntos (1 , 2) y 3 , 0 , el segmento es prolongado, en sentido de hacia
, hasta el punto , tal que = 3 . La suma de las coordenadas del punto es:
a) 11
c) 4
e) 11
b) 7
d) 3
19. La ecuacin de la recta sostn del segmento , donde (7 , 11) y 15 , 1 , es:
a) 2 3 24 = 0
b) 3 2 + 17 = 0
c) 3 2 + 7 = 0
d) 2 + 3 43 = 0
20. El valor de para que los puntos , 3 , (2 , 5) y (1 , 3) sean colineales es :
a) 1
d) 3
b) 1
e) 4
c) 2
21. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (1 , 1) y forma un tringulo issceles con los ejes
coordenados es:
a) + 2 = 0
b) + 2 = 0
c) 2 1 = 0
d) 2 2 3 = 0
e) 2 + 2 1 = 0
Cursillo Pi
Ing. Ral Martnez
22. El tringulo tiene vrtices 0 , 0 ,

pasa por y por el punto medio de es:
a) = 0
b) = 0
5
c) =
3
3 3
,
5 5
3 3
, . La ecuacin de la recta que
5 5
y
3
5
d) =
3
5
e) =
23. Si el punto 1 , 2 es uno de los vrtices de un cuadrado y 2 3 + 6 = 0 es la ecuacin

de la recta sostn de una de sus diagonales, la ecuacin de la recta sostn de la otra diagonal
es:
a) 3 2 2 = 0
b) 3 + 2 1 = 0
c) 3 2 + 1 = 0
d) 3 + 2 + 1 = 0
e) 3 2 + 2 = 0
24. Los vrtices de un tringulo son 2 , 5 , (4 , 7) y (3 , 6). El baricentro de ese
tringulo tiene como coordenadas:
3
a) 3 , 6
d)
,9
2
b) 1 , 6
e) (9 , 3)
1 11
c) ,
2
25. La ecuacin de la recta que pasa por el origen y forma con el semieje positivo de las un
ngulo de
a)
rad es:
d) 2 = 0
e) = 0
2 2 = 0
b) 2 2 = 0
c) 2 = 0
26. La ecuacin de la recta de pendiente =
a) 4 + 5 + 12 = 0
b) 4 + 5 + 14 = 0
c) 4 + 5 + 15 = 0
27. Si
d) 4 + 5 + 17 = 0
e) N. d. a.
= 1 y + + = 0 son rectas paralelas, entonces se puede afirmar que:
a) = 0
b) = = 0
c) + = 0
Cursillo Pi
4
que pasa por el punto (2 , 5) es:
5
d) = 0
e) = 0
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28. Si 2 , 3 es el punto medio de un segmento comprendido entre los dos ejes coordenados,
entonces la pendiente de la recta que contiene ese segmento es:
3
2
2
b)
3
2
a)
c)
d)
e)
3
2
1
2
29. La relacin entre y , para que las rectas de ecuaciones 2 + 1 = 0 y + 3 +

5 = 0 sean paralelas, es:
3
d) = 6
a)
=
2
e) = 6
2
b)
=
c)
30. Las rectas + 2 = 5 y 4 + = 5 son paralelas si:

a) = 8
d) = 5
b) = 7
e) = 4
c) = 6
31. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (2 , 3) y es paralela a la recta que pasa por
los puntos (4 , 1) y (2 , 2) es:
a) 6 + 16 = 0
d) 2 + 6 + 16 = 0
b) + 6 16 = 0
e) + 6 + 16 = 0
c) 6 16 = 0
32. Sea la recta de ecuacin 2 3 5 = 0. La ecuacin de la recta , paralela a , que
contiene a (1 , 2) es:
a) 2 3 1 = 0
d) 3 + 2 + 1 = 0
b) 2 3 8 = 0
e) 2 + 3 + 4 = 0
c) 3 2 7 = 0
33. La ecuacin de la recta // es:
a) =
3
2
3
d) = 3 2
e) = 2
b) = 3 2
c) =
Cursillo Pi
3
3
3
2
3
Ing. Ral Martnez
34. La ecuacin de la recta que pasa por el origen y es paralela a la recta determinada por los
puntos (4 , 3) y (5 , 6) es:
a) = 3
b) = 5 + 6
c) = 3
d) = 4 3
e) N. d. a.
35. Las ecuaciones paramtricas de una recta son = 2 1 e = 3 + 2, donde . Las
intersecciones de esa recta con los ejes de las coordenadas son los puntos:
a) 3 , 0 y 0 , 2
b)
c)
1
1
,0 y 0 ,
3
2
7
7
,0 y 0 ,
3
2
d) 7 , 0
e)
y 0,7
7
7
,0 y 0 ,
3
2
36. Siendo 1 , 3 , 1 , 2 , 1 , 3
interaccin de las rectas y .
a) 0 , 0
b)
11 23
,
9 9
c)
1 ,1
y 4 , 2 , determine las coordenadas del punto ,

d) 1 , 2
e)
4 3
,
3 5
37. Los valores de ,para los cuales las rectas + 2 2 = 0, 3 = 0 y 2 2 =

0 son concurrentes en un mismo punto , son:
a) 2 y 3/2
d) 2 y 3/2
1
e) 1/2 y 3/2
b)
y 3
2
c) 2 y 3/2
38. Sea el punto de interseccin de las rectas de ecuaciones 6 = 0. La ecuacin de la
recta paralela al eje de abscisas, que pasa por , es:
a) 2 = 10
d) = 4
b) = 2
e) = 2
c) = 4
39. La recta que pasa por el origen y por la interseccin de las rectas
3 + 11 = 0 tiene la siguiente ecuacin:
a) = 2
d) = 5
b) = 3
e) = 6
c) = 4
Cursillo Pi
2 + 6 = 0
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40. Dos rectas y son perpendiculares. Entonces sus pendientes son:

a) Iguales.
b) Opuestas.
c) Nulas.
d) Inversas.
e) Inversas y de signo cambiado.
41. En el sistema de coordenadas cartesianas ortogonales, la ecuacin de la recta que pasa por el
punto (3 , 4) y es perpendicular a la recta 2 + 3 5 = 0 es:
a) = 2 + 2
d) 2 + 3 + 6 = 0
b) 5 3 + 6 = 0
e) 5 3 + 8 = 0
c) 3 = 2 + 6
42. La recta h pasa por el punto (1 , 0) y es perpendicular a la rectas dada por = 2 + 3. Si el
punto ( , 4) pertenece a la recta , entonces vale:
a) 0
c) 7
e) 3
d) 7
b) 3
43. La ecuacin de la recta perpendicular a la recta de ecuacin 2 + 3 6 = 0 , en el punto en
que sta interseca al eje de abscisas, es:
3
3
2
3
b) 3 =
2
2
c) = 3
3
a) =
2
3
d) 3 =
2
3
e) = ( 3)
44. La ecuacin de la recta mediatriz del segmento cuyos extremos son (2 , 1) y (6 , 3) es:
a) = 3 10
d) = 2 6
b) = 2 + 10
e) = 2
c) = + 6
45. Los vrtices de un tringulo son los puntos 1 , 2 , (5 , 1) y (3 , 6). El coeficiente lineal
de la recta que pasa por y por el ortocentro del tringulo es:
a) 24
d) 6
b) 12
e) 6
c) 10
46. Las rectas 4 + 6 5 = 0 y 14 + 30 + 2 = 0 se intersecan en un punto . La recta que
pasa por y es perpendicular a la recta de ecuacin 12 5 + 1 = 0 es:
a) 5 + 12 2 = 0
d) 10 + 24 + 7 = 0
b) 5 + 12 + 8 = 0
e) N. d. a.
c) 10 + 24 = 0
Cursillo Pi
Ing. Ral Martnez
47. La recta , perpendicular a la recta , tiene como ecuacin:

2
5
2
3
e) = +
5
5
5
2
d) = + 1
a) = + 1
5
2
b) = + 1
2
5
c) = + 1
48. El simtrico del punto 1 , 1 en relacin a la recta de ecuacin = 2 es el punto:
7
1
a) 7 , 1
d)
,
b)
1 7
,
5 5
c)
e)
7 , 1
7 1
,
5 5
49. La ecuacin de la recta que pasa por los centros de las circunferencias 2 + 2 4 = 0 y
2 + 2 6 = 0 es:
a) 2 3 + 6 = 0
d) 2 + 6 = 0
b) 3 + 2 6 = 0
e) 3 + 6 = 0
c) 3 + 6 = 0
50. La ecuacin de la circunferencia de radio igual a 5, concntrica a la circunferencia
2 + 2 4 2 + 3 = 0, es:
a) 2 + 2 + 4 20 = 0
d) 2 + 2 4 2 20 = 0
b) 2 + 2 4 2 15 = 0
e) 2 + 2 2 + 15 = 0
c) 2 + 2 + 4 + + 20 = 0
51. Cul es la ecuacin de la circunferencia que pasa por el origen y tiene el punto 1 , 5
como centro?
a) 2 + 2 + 2 + 10 = 0
d) 2 + 2 + 2 + 10 + 2 = 0
b) 2 + 2 2 10 = 0
e) N. d. a.
c) 2 + 2 26 = 0
52. El punto simtrico de (1 , 1) en relacin a la recta de ecuacin + + 1 = 0 es:
a) 2 , 2
d) 3 , 3
b) 1 , 1
c)
e) (3 , 3)
0 ,0
Cursillo Pi
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53. Los ngulos formados por las rectas dadas por 3 10 = 0 y 0 + 6 = 0 son:
a) 60 y 120
d) 135 y 45
b) 30 y 150
e) 90
y 90
c) 0 y 180
54. Cul es la distancia del origen a la recta de ecuacin = + 2?
a) 1
d) 2
e) 3
b) 2
3
c)
55. La distancia del punto (3 , 2) a la recta = + 2 es:

a)
3
2
3 2
2
9
e)
2
d)
b) 2 3
c) 6
56. Las rectas de ecuaciones : + +3 = 5 y : + 3 = 0 son paralelas. Las distancia entre

ellas es:
9 2
8
d)
10
3 3
b)
4
3
c)
2
e)
10
2
a)
57. El rea de un tringulo es
25
2
y sus vrtices son 0 , 1 , (2 , 4) y (7 , ). El valor de
puede ser:
a) 3
d) 4
b) 2,5
e) 5
c) 2
58. Sean = , 2 = 2 e = 0 las ecuaciones de las rectas sostn de los lados de un
tringulo. El rea del tringulo es:
1
d) 4
a)
2
e) 8
b) 1
c) 2
Cursillo Pi
10
Ing. Ral Martnez
59. La recta del plano cartesiano, de ecuacin 3 + 4 = 0, determinar con los ejes e
3
un tringulo de rea igual a . Se puede concluir que:

8
5
a) =
2
b) =
7
3
c) 2 = 18
d) 2 = 9
e) N. d. a.
60. Sean y los puntos donde la recta: + + 2 = 0interseca a los ejes. Por el punto
(3 , 4) se traza la recta perpendicular a la recta . Siendo el punto donde la recta la recta
interseca al eje , entonces el rea del tringulo es:
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
61. La ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos (3 , 3) y (1 , 3) y cuyo centro
est en el eje de las abscisas es:
a) 2 + 2 2 = 12
d) 2 + 2 + 4 = 46
b) 2 + 2 2 = 10
c)
e) 2 + 2 = 1
+ 2 = 25
62. Sean (7 , 2) y (5 , 4). Si 1 es una circunferencia que tiene el segmento como un

dimetro, entonces la ecuacin de 1 es:
a) 2 + 2 12 2 + 27 = 0
b) 2 + 2 + 12 2 + 27 = 0
c) 2 + 2 + 12 + 2 + 27 = 0
d) 2 + 2 12 + 2 + 27 = 0
e) 2 + 2 + 12 + 2 27 = 0
63. La ecuacin de una circunferencia de radio 4, tangente al eje de las en el origen, es:
a) 2 + 2 8 = 0
d) 2 + 2 + 8 = 0
b) 2 + 2 + 8 = 0
e) 2 2 + 8 = 0
c) 2 2 8 = 0
Cursillo Pi
11
Ing. Ral Martnez
64. El mayor valor entero de , para que la ecuacin 2 + 2 + 4 6 + = 0 represente una

circunferencia, es:
a) 10
d) 16
b) 12
e) 15
c) 13
65. El valor de que transforma la ecuacin 2 + 2 88 + 10 + = 0 en la ecuacin de una
circunferencia de radio igual a 7 es:
a) 4
d) 7
b) 8
e) 5
c) 5
66. El punto (3 , ) pertenece a la circunferencia de centro (0 , 3) y radio = 5. Cules son
los valores de ?
a) 14 y 20
d) 7 y 1
b) 20 y 14
e) 7 y 1
c) 8 y 2
67. Dados la circunferencia de ecuacin 2 + 2 + 4 6 12 = 0 y el punto , 1 , se
puede afirmar que el valor de , para que el origen de los ejes estn alineados, es:
a)
b)
3
2
c)
3
2
d)
2
3
e) N. d. a.
2
3
68. La circunferencia de centro (3 , 5) y tangente al eje de las interseca al eje de las :

a) En el punto (0 , 3)
b) En el punto 0 , 5
c) En los puntos 0 , 1 y 0 , 9
d) En los puntos 0 , 3 y 0 , 3
e) En el origen.
69. Los puntos de interseccin de las rectas = 0, + = 4 y = 4, tomados dos a dos,
son vrtices de un tringulo. El radio de la circunferencia circunscripta al tringulo mide:
a) 6
d) 4
b) 0
e) 2
c) 8
Cursillo Pi
12
Ing. Ral Martnez
70. La ecuacin de la circunferencia de radio = 2 y que corta al eje de las en los puntos
0 , 1 y 0 , 2 , que tiene coordenadas del centro positivas, es:
a) 2 + 2 = 4
b) 1 2 + 2 2 = 2
c) 2 2 + 2 2 2 7 4 1 = 0
d) 2 2 + 2 2 4 7 8 2 = 0
e) N. d. a.
71. El segmento de extremos (2 , 8) y (4 , 0) es el dimetro de una circunferencia cuya
ecuacin es:
a) + 13 2 + 2 = 289
b) + 5 2 + 2 2 = 85
c) + 1 2 + 3 2 = 34
d) 3 2 + 4 2 = 17
e) 7 2 + 5 2 = 34
72. Cul debe ser el valor de para que la circunferencia de ecuacion 2 + 2 + 4 6 =
0 pase por el punto (0 , 1)?
a) = 5
b) = 5
c) = 2
d) = 2
e) = 0
73. La recta de ecuacin =
3
es tangente a una circunferencia de centro (2 , 0). Cul es el
3
radio de la circunferencia?
a) 3
b) 2
c)
d) 1
e) 1/2
74. La ecuacin de la circunferencia que pasa por (6 , 0) y es tangente a la recta + = 0 en el

origen es:
a) 3 2 + + 3 2 = 18
b) + 3 2 + 3 2 = 18
c) 3 2 + + 3 2 = 18
e) N. d. a
75. La recta que pasa por el centro de la circunferencia de ecuacin 2 + 2 4 4 4 = 0 y
es paralela a la recta de ecuacin 2 + 3 = 0 es:
a) 3 2 + 2 2 = 0
b) 2 2 3 2 = 0
c) 2 + 3 = 4
d) 3 2 2 2 = 0
e) 3 2 + 3 2 = 0
Cursillo Pi
13
Ing. Ral Martnez
76. La ecuacin de la recta que pasa por el centro de la circunferencia de ecuacin

2 + 2 2 + 4 4 = 0 y es perpendicular a la recta de ecuacin 3 2 + 7 = 0 es:
a) 2 + 3 + 4 = 0
b) 3 + 2 + 1 = 0
c) 5 + 6 + 7 = 0
d) 3 2 7 = 0
e) 2 3 8 = 0
77. La circunferencia de ecuacin 2 + 2 + 4 2 + = 0 es tangente a la recta de ecuacin
= 3. El valor de es:
a) 80
d) 1
b) 20
e) 3
c) 0
78. La circunferencia de centro (4 , 4) y que es tangente a la recta + 4 = 0 tiene ecuacin:
a) 2 + 2 8 8 + 24 = 0
b) 2 + 2 8 8 24 = 0
c) 2 + 2 8 8 8 = 0
d) 2 + 2 8 8 + 40 = 0
e) N. d. a.
79. Los valores de , para los cuales la recta de ecuacin + + = 0 es tangente a la
circunferencia de ecuacin 2 + 2 = 25, son:
a) 4 7
b) 3 4
c) 5 5
d) 5 2 5 2
e) 10 10
80. Una de las rectas paralelas a la recta : 3 4 = 0 y tangente a la circunferencia de
ecuacin 5 2 + 1 2 = 4 tiene por ecuacin:
a) 3 4 20 = 0
b) 3 4 21 = 0
c) 3 4 22 = 0
d) 3 4 23 = 0
e) 3 4 24 = 0
81. Se dan la recta
, de ecuacin 3 + 2 = 0, y la circunferencia , de ecuacin
2
2
+ + 2 6 + 1 = 0. La ecuacin de la recta perpendicular a , que pasa por el centro
de es:
a) = 3
d) = 3 6
b) = 3
e) = 3 + 6
c) = 3 6
Cursillo Pi
14
Ing. Ral Martnez
82. La ecuacin de la circunferencia que pasa por el origen, tiene centro con abscisa positiva sobre
la recta = 2 y es tangente a la recta + 8 = 0 es:
a) 2 + 2 + 4 4 = 0
d) 2 + 2 + 2 4 = 0
b) 2 + 2 2 + 4 = 0
e) 2 + 2 + 2 + 4 = 0
c) 2 + 2 4 4 = 0
83. La ecuacin de la recta tangente a la circunferencia 3 2 + 2

(6 , 6) es:
a) 3 4 + 6 = 0
d) 4 3 6 = 0
b) 4 + 3 42 = 0
e) 3 + 4 42 = 0
c) 4 + 3 6 = 0
= 25 en el punto
84. Son dadas la recta , de ecuacin 2 + 3 = 0, y la circunferencia , de ecuacin de la

recta trazada por el centro de y perpendicular a es:
a) 2 + 3 = 0
d) 2 + 3 = 0
b) 2 3 = 0
e) 2 + = 0
c) 2 = 0
85. La recta de ecuacin + = 0 y la circunferencia de ecuacin 2 + 2 2 2 + 1 = 0:
a) No se intersecan.
b) Son tangentes.
c) Son secantes.
d) Ambas pasan por (0 , 0).
e) N. d. a.
86. Sean la recta de ecuacin 1 = 0yla circunferencia de ecuacin 3
+ 1 2 = 9. La longitud de la cuerda determinada por la interseccin de y es:
a) 3
d) 9
e) 9 2
b) 10
c) 3 2
87. Las circunferencias de ecuaciones 1 : 2 + 2 4 + 3 = 0 y 2 : 2 + 2 8 + 12 = 0
son:
a) Exteriores.
d) Concntricas.
b) Tangentes exteriores.
e) Secantes
c) Tangentes interiores.
Cursillo Pi
15
Ing. Ral Martnez
88. La ecuacin del conjunto de puntos equidistantes de la recta = 3 del punto (0 , 3) es:
a) 2 =
d) 2 = 6
b) 2 =
e) 2 = 12
c) 2 = 4
89. La parbola de ecuacin = 2 + + pasa por los puntos 1 , 0 , (2 , 5) y
entonces el valor de + + es:
a) 6
d) 5
b) 0
e) 4
c) 2
4 , 5 :
90. La parbola, cuyo eje de simetra es y que pasa por los puntos de interseccin de la recta
+ = 0 con la circunferencia de ecuacin 2 + 2 + 8 = 0, tiene por ecuacin:
1
4
a) = 2 +
b) = 4 2
1
8
1
4
d) = 2
e) N. d. a.
1
c) = 2
4
91. Cul es la distancia del origen del sistema cartesiano al vrtice de la parbola de ecuacin
2 6 + 10 = 0?
a) 10
b) 10
c) 2 10
d) 5
e) N. d. a.
92. La recta pasa por el vrtice de la parbola de ecuacin = 4 2 e interseca al eje de

en el punto de abscisa 5. La ecuacin de la recta es:
4
3
20
3
5
25
d) =
2
2
5
2
25
2
4
20
b) =
3
3
c) = +
a) = +
93. En un sistema de coordenadas cartesianas ortogonales, la ecuacin 2 + 4 2 = 4 representa:

a) Una circunferencia con centro en el origen.
b) Una parbola con vrtice en el origen.
c) Una circunferencia de radio igual a 2.
d) Una elipse cuyo eje mayor es el doble del eje menor.
e) Una elipse cuyo eje mayor es el cudruplo del eje menor.
Cursillo Pi
16
Ing. Ral Martnez
94. Un punto de la elipse
2
9
2
4
= 1dista 2 de uno de los focos. Cul es la distancia de al
otro foco de la elipse?

a) 2
d) 5
b) 3
e) 7
c) 4
95. El eje menor de la elipse de ecuacin 5 2 + 2 2 = 20 tiene una longitud igual a:

10
a) 2
d)
2
b) 4
e) 2 5
c) 10
96. La ecuacin de la elipse que pasa por los puntos 2 , 0 , (2 , 0) y (0 , 1) es:
a) 2 + 4 2 = 4
d) 2 4 2 = 4
2
e) 2 + 2 = 4
b) 2 + = 1
4
c) 2 2 4 2 = 1
97. La ecuacin de la circunferencia con centro en el origen y cuyo radio es igual al semieje menor
de la elipse de ecuacin 2 + 4 2 = 4 menor de la elipse de ecuacin 2 + 4 2 = 4 es:
d) 2 + 2 = 1
a) 2 + 2 = 2
e) N. d. a.
b) 2 + 2 = 16
2
2
c) + = 4
98. La recta que pasa por los puntos de interseccin de la parbola = 2 con la elipse
2 2
4
2
16
= 1 es:
a) =
b) = 2 + 1
c) = 2
d) = 3
e) N. d. a.
99. Una elipse tiene focos 1 (8 , 0) y 2 (8 , 0)y vrtices1 (10 , 0) y 2 (10 , 0). Sabiendo que
5 , es un punto de la elipse, Cul es el rea del tringulo 1 2 ?
d) 24
a) 12 3
e) N. d. a.
b) 12
c) 24 3
Cursillo Pi
17
Ing. Ral Martnez
100.
Dada la elipse de ecuacin 25 2 + 9 2 90 = 0, seale la alternativa que indica
correctamente las coordenadas del centro, de los focos, las medidas del eje mayor y menor y la
distancia focal, respectivamente:
a) 0 , 0 , 1 0 , 4 , 2 0 , 4 , 10 , 6 , 8
b) 0 , 5 , 1 0 , 1 , 2 0 , 5 , 4 , 8 ,6
c) 0 , 3 , 1 1 , 0 , 2 5 , 0 , 10 , 6 , 3
d) 5 , 0 , 1 1 , 0 , 2 9 , 0 , 6 , 8 , 10
e) 0 , 5 , 1 0 , 1 , 2 0 , 9 , 10 , 6 , 8
101.
La ecuacin de la elipse de centro en el punto (2 , 6) de distancia focal 2 = 2 216 y
cuyo eje mayor , paralelo a , tiene longitud 2 = 30 es:
a)
b)
c)
2 2
225
2 2
9
+6 2
15
+
+
+
+6 2
590
+6 2
216
2 2
216
=1
d)
2 2
9
+6 2
225
=1
e) N. d. a.
=1
=1
102.
La ecuacin 9 2 + 4 2 18 16 11 = 0 es de una elipse. Los semiejes mayor y
menor miden:
a) 4 y 3
d) 3 y 2
b) 4 y 2
e) 3 y 1
c) 4 y 1
103.
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 3 , 2 y por el centro de la elipse de
ecuacin 2 + 4 2 4 = 0 est dada por:
a) + 2 4 = 0
d) 4 + 2 = 0
b) 2 + 4 = 0
e) 4 + 2 = 0
c) 2 + + 4 = 0
104.
Se dan la circunferencia de ecuacin : 2 + 2 = 4 y la ecuacin de la elipse
1 : 9 2 + 2 = 9 y el punto (1 , 1). La afirmacin correcta es:
a) es el punto interior a y exterior a 1 .
b) es el punto exterior a e interior a 1 .
c) es el punto interior a y interior a 1 .
d) es el punto exterior a y exterior a 1 .
e) est sobre 1 y es exterior a .
Cursillo Pi
18
Ing. Ral Martnez
105.
1
4
Los puntos de interseccin de la recta = 1 con la hiprbola 2 4 2 = 16
son:
a) 4 , 0 y
y
c) 4 , 0
Cursillo Pi
d) 4 , 0 y
20 8
,
3
3
b) 4 , 0
106.
a)
b)
c)
d)
e)
20
8
,
3
3
20
8
,
3
3
e) N. d. a.
20 8
,
3 3
La ecuacin de una de las asntotas de la hiprbola de ecuacin 2 2 = 16 es:

= 2 1
= 4
=
= 2 + 1
= 2
19
Ing. Ral Martnez
Respuestas:
Cursillo Pi
1.
28.
55.
82.
2.
29.
56.
83.
3.
30.
57.
84.
4.
31.
58.
85.
5.
32.
59.
86.
6.
33.
60.
87.
7.
34.
61.
88.
8.
35.
62.
89.
9.
36.
63.
90.
10.
37.
64.
91.
11.
38.
65.
92.
12.
39.
66.
93.
13.
40.
67.
94.
14.
41.
68.
95.
15.
42.
69.
96.
16.
43.
70.
97.
17.
44.
71.
98.
18.
45.
72.
99.
19.
46.
73.
100.
20.
47.
74.
101.
21.
48.
75.
102.
22.
49.
76.
103.
23.
50.
77.
104.
24.
51.
78.
105.
25.
52.
79.
106.
26.
53.
80.
27.
54.
81.
20
Ing. Ral Martnez
107.
En un sistema de coordenadas cartesianas, el punto P de coordenadas ( 1 , 2 ), la recta
de ecuacin + 1 = 0 y la circunferencia de ecuacin 2 + 2 + 4 + 4 + 4 = 0
Determine la suma de los nmeros asociados a la(s) proposicin(es) verdadero(s).
01)- La menor distancia del punto P a la circunferencia es de 3 unidades de longitud.
02)- La ecuacin de la recta que pasa por el punto P y es perpendicular a la recta
: + 3 = 0
04)- Con relacin a la posicin de y , se puede afirmar que y son tangentes.
08)- El rea del tringulo, cuyos vrtices son el punto P, el centro de la circunferencia y el
punto Q de coordenadas ( 1 , -2 ), es de 6 unidades de rea.
Rta.: 09 (sumar las opciones correctas).
108.
Considerando una circunferencia de centro ( 2 , 1 ) que pasa por el punto (2 , -2 ),
asigne la opcin correcta.
a) La ecuacin de la circunferencia es ( 2)2 + ( 1)2 = 3
b) El interior de la circunferencia es representado por la inecuacin 2 + 4 + 2 + 2 < 4
c) El interior de la circunferencia es representado por la inecuacin + < 4
d) El exterior de la circunferencia es representado por la inecuacin 2 4 + 2 2 > 2
e) El punto ( 5 , -1 ) pertenece a la circunferencia.
109.
En un sistema de coordenadas cartesianas en el plano, considere para cada nmero real
, la recta de ecuacin = y la circunferencia de ecuacin 2 + 2 10 = 0
.Entonces, es correcta afirmar:
01)- La medida del radio de la circunferencia es de 5
02)- Si = 10, la recta es tangente a la circunferencia.
04)- Cualquiera que sea el valor de , la recta contiene el origen del sistema.
08)- Si = 1, la recta determina en la circunferencia una cuerda de longitud 5
16)- La circunferencia es tangente al eje
32)- Si = 3, uno de los puntos de interseccin de la recta con la circunferencia es ( 1 , 3 ).
Rta.: 53 (sumar las opciones correctas).
Cursillo Pi
21
Ing. Ral Martnez
110.
En un sistema de coordenadas cartesianas, son dadas tres rectas y los respectivos
puntos de interseccin, como en la figura de abajo.
As mismo, encuentre el centro y el radio de la circunferencia determinada por los puntos A, B y C.

Rta.: C
11
10
19
10
y = 2,1
111.
La parbola de ecuacin = 2 + + pasa por los puntos ( 1 , 0 ) ; ( 2 , 5 ) y ( -4 , 5
). Entonces el valor de + + es:
a)
b)
c)
d)
e)
112.
6
0
2
5
4
Considerando los puntos A( -1 , 0 ) y B( 2 , 3 ) del plano cartesiano, es correcto afirmar:
a) El punto medio del segmento tiene abscisa igual a
y coordenada igual a
b) El simtrico del segmento en relacin al eje de las abscisas es el segmento , siendo

C( -2 , -3).
c) El Permetro del tringulo , siendo D( -2 , 3 ) es, en , un nmero real mayor que
10.
d) La ecuacin = + 1 representa la recta que contiene los puntos A y B.
e) La ecuacin 2 + 2 + 2 17 = 0 representa la circunferencia con centro en A, que
pasa por el punto B.
113.
Sea la circunferencia de centro en el origen, pasando por el punto P=( 3 , 4 ). Si es la
recta tangente a por P, determine la circunferencia de menor radio, con centro sobre el
eje y tangente simultneamente a la recta y a la circunferencia .
Rta.: Centro
Cursillo Pi
25
4
, 0 ; radio =
5
4
22
Ing. Ral Martnez
114.
Determine las coordenadas del punto de la circunferencia ( 4)2 + ( 3)2 = 9
que queda mas prxima al origen ( 0 , 0 ).
Rta.:
8
5
115.
Una circunferencia tiene centro de abscisa 2 y solamente el punto ( 1 , 0 ) en comn con
la recta 2 + 2 = 0. Calcule el radio.
Rta.: =
116.
5
2
Determine el valor de para el cual el sistema
1 2+ 1 2 =2
++ =0
admita una nica solucin.
Rta.: = 0 = 4
117.
Considere la circunferencia que tiene centro en el origen de los ejes cartesianos ,
con radio = 1 (unitario). Determinar las ecuaciones de las rectas tangentes a esa
circunferencia y que pasan por el punto
2 , 0 .
Rta.: + 2 = 0 ; 2 = 0
118.
Por un punto del semi-eje positivo de la se trazan las tangentes al crculo de
ecuacin 2 + 2 = 3. El cuadriltero cuyos vrtices son , el centro del crculo, y los dos
puntos de tangencia, tiene rea 3.Halle las ecuaciones de esas tangentes.
Rta.: 3 2 3 = 0 ; 3 + 2 3 = 0
119.
Determinar la ecuacin de una circunferencia de radio = 3, centro en el primer
cuadrante, que produzca en el eje una cuerda de longitud 4 2y en el eje otra cuerda de
longitud 2 5.
Rta.: 2
Cursillo Pi
+ 1
=9
23
Ing. Ral Martnez
120.
Considere el sistema:
+ 1 + 2
+ =0
7
8
Si = 0 es un nmero real positivo para el cual la solucin del sistema = 0 , = 0 es nica,

calcule el valor de la razn
Rta.:
0
0
121.
La ecuacin que pasa por los puntos ( 2 , 0 ) , (2 , 0 ) y ( 0 , 1 ) es:
a) + =
b) 2 = 0
c) 2 2 = 0
d) 4 2 + 2 = 16
e) 2 2 = 16
122.
Considere la ecuacin + 1 2 + + 1 2 + 2 + 2 2 = 0
Se puede afirmar que:
a)
b)
c)
d)
e)
Si
Si
Si
Si
Si
123.
= 0 y = 0, entonces la ecuacin representa una elipse.

= = 0, entonces la ecuacin representa una recta.
= 0 y = 1, entonces la ecuacin representa una parbola.
= 1 y = 2, entonces la ecuacin representa una hiprbola.
= = , entonces la ecuacin representa una circunferencia.
Un punto de la elipse
2
9
2
4
= 1 dista 2 de una de los focos. Cual es la distancia de
al otro foco de la elipse?.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 7
124.
Es dada una elipse de eje mayor 2 , eje menor 2 y distancia focal 2. El permetro de
un tringulo cuyos vrtices son los focos y uno de los puntos de la curva es igual a:
a) + +
b) 2( + + )
c) 2( + )
Cursillo Pi
d) ( + )
e) . .
24
Ing. Ral Martnez
Sea una elipse cuyos ejes coinciden con los ejes e . Si pasa por el punto
125.
A=
2
a)
b)
c)
2
8
2 , 1 y uno de sus focos es el punto F =
3 2
4
126.
2 2
3
=1
d)
e)
3 2
8
2
16
2 , 0 entonces la ecuacin de es:
4
7 2
8
=1
=1
=1
En la elipse de ecuacin
2
16
2
9
= 1 , se inscribe un cuadrado. Uno de los vrtices del
cuadrado tiene abscisa:

a)
b)
c)
5
3
4
5
d)
e)
5
12
5
127.
Considere la elipse de ecuacin 16 2 + 25 2 = 400. Sean 1 y 2 sus focos y uno de
sus puntos. El tringulo 1 2 de rea mxima es tal que su rea vale.
a) 6
b) 8
c) 10
d) 10,5
La distancia entre los focos de la cnica 3 2 2 9 = 0 es:
128.
a)
e) 12
c)
b) 2 3
e) 8 3
d) 6 3
129.
Los valores de para los cuales la parbola = 2 + tiene un nico punto en
comn con la recta = 1 son:
a) y 3
b) 1y 2
130.
c) 3 y 1
d) 0 y 1
e) 0 y 2
La ecuacin de una de las asntotas de la hiprbola de ecuacin
a) = 2 1
b) = 4
2
16
2
64
= 1 es:
c) =
d) = 2 + 1
e) =
131.
Las declividades de la recta tangente a la parbola = 2 y que pasan por el punto P = (
0 , 2 ) son:
a)
3 y 3
c)
b) 3 2 y 3 2
Cursillo Pi
2 y 2
e) 2 3 y 2 3
d)
25
Ing. Ral Martnez
132.
Sea la recta que pasa por el vrtice de la parbola = 2 y por el punto de la misma
cuya abscisa es 2. La ecuacin de la recta tangente a la parbola y paralela a es:
a) =
b) = 2 + 1
133.
c) = 2 1
d) = 2
e) = 2 +
1
2
La inecuacin 2 + 2 + 2 < 1 representa el interior de:
a) una circunferencia
b) una hiprbole
c) una parbola
d) un sector
e) un ngulo
134.
La ecuacin 2 + 2 2 1 = 0 representa:
d) un par de rectas perpendiculares
b) una hiprbole
e) n.d.a
c) un par de rectas paralelas
135.
La curva de ecuaciones paramtricas:

= 2

= 3
a) es una circunferencia
b) es una hiprbole
c) es una elipse
d) es un arco de parbola
e) es un arco de circunferencia
136.
El grafico de la funcin = 4 2 es:
d) una semi-recta
b) una semi-circunferencia
e) un arco de parbola
c)una recta
Cursillo Pi
26
Ing. Ral Martnez
137.
Observe la figura
En esa figura, la circunferencia tangencia a la recta de ecuacin = 2 en el punto P de abscisa

= 2 y tangente tambin al eje . Determine el radio y las coordenadas del centro de la
circunferencia.
Rta.: centro = 2 5 , 5 5 ; radio = 5 5
138.
Sean1 y 2 circunferencias de, respectivamente, centros 1 y 2 , radios 1 y 2
La ecuacin de 1 es 2 + 2 10 + 15 = 0 y la ecuacin de 2 es 2 + 2 + 20 +
15 = 0.
Sean A y B los puntos de interseccin de 1 y 2 .
Considerando esas informaciones.
1. Determine las coordenadas de 1 y 2 y los radios 1 y 2 .
Rta.: ( )2 + ( )2 = 2
2. Determine las coordenadas de A y B.
Rta.: A= 3 , 6 y B= 1 , 2
3. Calcule el rea del cuadriltero 1 2 .
Rta.: 2A( 1 2 ) = 25
139.
Considere la parbola de ecuacin = 8 2 2 y la recta que contiene los puntos( 4 ,
0 ) y ( 0 , 8 ). Sean A y B los puntos de la interseccin entre la recta y la parbola. Determine la
ecuacin de la mediatriz del segmento .
Rta.: 2 4 + 7 = 0
140.
Sea : la funcin determinada por = + donde y si:
lim ( + ) = 11 lim + = 13entonces, lim () es igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
1
3
5
7
9
Cursillo Pi
27
Ing. Ral Martnez
141.
a)
b)
c)
d)
e)
El lim sen 3 2 +
0
La funcin =
2 1
3 1
no est definida para = 1. Para que la funcin () sea
continua en el punto = 1, se debe completarla con 1 igual a:

0
+
1/3
2/3
144.
Sobre la funcin = =
1 , 3
se puede afirmar:
3 , > 3
Es definida y continua .
Es definida y continua solamente para > 3.
Es definida y discontinua solamente para = 3.
Es definida y continua solamente para 3.
N.d.a.
145.
a)
b)
c)
d)
e)
3 + 2, 1
es:
2 3, > 1
1
0
1
2
3
143.
a)
b)
c)
d)
e)
es igual a:
El valor de para que exista el lim () donde:
a)
b)
c)
d)
e)
0
1
2
3
4
142.
a)
b)
c)
d)
e)
El lim
4 3 6 2 8 es:
8
0
No existe
Cursillo Pi
28
Ing. Ral Martnez
El valor del lmite lim
146.
a)
b)
c)
d)
e)
2 + 2 + 3 es:
Cero
+
2
1
147.
a) 7
b) 0
c) 3
d) 5
e)
El lmite de la expresin = 2 + 3 1 2 7 + 1 , cuando +, es:
148.
El
a)
b)
c)
d)
e)
2 2 5
El lim
es igual a:
4 2 +6+3
2 5
es igual a:
2
1
0
1
2
El lim
150.
a)
b)
c)
d)
e)
6 2 5
1
2
3
5
6
149.
a)
b)
c)
d)
e)
lim
4
2
1
3
5
3 2 318
es igual a:
15
5
2
2
2
Si 1 = lim
151.
a) 1 =
2 2 12+16
1
2
1
2 1
es 2 = lim
2 2 7
5 + 2
, entonces:
y 2 = 2
b) 1 = 0 y 2 = 2
c) 1 =
1
2
y 2 = 0
d) 1 = 0 y 2 =
e) 1 =
Cursillo Pi
1
2
y 2 =
29
Ing. Ral Martnez
152.
3 2 2
El lim
2 3 + 2
vale:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 4
153.
2 4
El lim
es igual a:
2 3 + 2
a) 4
b) 1
154.
a)
b)
c)
d)
e)
e) 6
c) 4
d) 2
e) N.d.a.
c) 2
d) 1,5
e) 3
c) 33
d) 43
e) 53
c) 8
d) 4
e)
c) 1/243
d) 1/81
e) 1/54
c) 75
5
d) 7
e) 1
2 4+4
El lim
No existe
No es ningn nmero real
Vale 2
Vale 0
Vale 4
155.
3 3
El valor de lim
2 2
es:
a) 0,5
b)
156.
a) 3
b) 23
157.
4 4
El lim
vale:
El valor de lim
es:
a) 2
b) 0
158.
El lim
3
2 9
es igual a:
a) 1/9
b) 1/27
159.
El lim
7
5
vale:
a) 5 74
b) 0
160.
a)
b) 7
Cursillo Pi
El lim
1+
es igual a:
c)
e)
d) 7
30
Ing. Ral Martnez
161.
El lim
sen
5
es:
a) 0
b) 1
162.
c) 5
d) 1/5
El lim
1cos 4
1cos 2
a) 1
b) 4
164.
a) 2
b) 1
Si = cos , entonces lim
a) 0
b) 1
163.
e) N.d.a
cuando
c) 2
d) 0
e) No existe
es:
Si = 2 / , entonces () vale
c) 0
d)
166.
Si =
a) 1
e) 2
2
4 es:
2 2
e) No existe
3 2
6
, entonces () es igual a:
c) 2
d)
167.
es:
e) 1/2
a) 3 2
b) 6 4
b)
c) 1
d) 1/2
1
La derivada de la funcin () dada por = 2
5
3
c) 4 4
d) 15 4
165.
e) 1
Uno de los valores que anulan la primera derivada de =
a) 2
b) 1
c) 1
d) 2
2
1
es:
e) 3
168.
Si = , entonces = 0 si y slo si:
a) = 1/4
b) = 0
c) = 1/4 o = 0
d) = 2
e) = 0 o = 1
169.
a) 8
b) 1
Cursillo Pi
Siendo = 5 2 8 , la derivada 3 es igual a:

c) 8
d) 16
31
e) N.d.a.
Ing. Ral Martnez
Dada = 2 + 1 2 , para () se tiene:
170.
a)
1
2
2 + 1
1
2
b) 2 + 1
c)
d)
e)
2 + 1 2
2
1
2
1
2
1
2
2 + 1
2 + 1
1
2
2 + 1
171.
Derivando = + 1
a) + 1 + 3 3
b) 1 + 3
c) + 2 3
d) 1 3
e) + 1 2
, se obtiene:
172.
Si = sen , entonces la cuarta derivada vale:
a) sen
c) sen
b) cos
d) cos
Siendo = log , entonces su primera derivada es:
173.
a) =
b) =
c) =
1
3
1
2
1
2
d) =
e) =
174.
a) 1
b) 1
La derivada de la funcin = sen calculada en el punto = , vale:

c) 0
e)
d)
175.
Si = sen + cos + tg , entonces 0 es igual a:
a) 1
c) 1/2
b) 1/2
d) 1
e) 2
La derivada de la funcin = log 2 es:
176.
a)
e) sen cos
ln 2
b) 1/
Cursillo Pi
c)
d)
log 2
e) N.d.a.
32
Ing. Ral Martnez
177.
=
Sean = cos 2 , = sec
y = 3 2 2 . Cul es el valor de
1 ?
a) 1/2
b) 2
c) 2
e) 2
d)
178.
La segunda derivada de la funcin = 1/ es:
a) 1/ 2
c) 2/ 3
b) 1/ 2
d) 2/ 3
e)
179.
La ecuacin = 4 8 2 representa el movimiento rectilneo de una partcula. La
aceleracin en el primer instante de reposo despus = 0, vale:
a) 12
c) 20
e) 32
b) 16
d) 24
180.
La pendiente de la recta tangente a la curva =
a) 4
b) 2
4
1
c) 0
d) 2
, en el punto = 2, es igual a:
e) 4
181.
La ecuacin de la recta tangente a la curva = 2 en el punto 1 , 1 es:
a) = 2 1
c) = 3 2
b) = + 2
d) =
182.
La ecuacin de la recta tangente a la curva de ecuacin = 3 5 + 1 en el punto
de abscisa = 1 es:
a) 4 = 0
c) + 4 = 0
e) 2 + + 1 = 0
b) + 4 = 0
d) 2 + 1 = 0
183.
La ecuacin de la recta tangente a la curva = 2 2 1, en el punto de abscisa 1, es:
a) = 4 3
c) = 2 + 3
e) = 3 + 2
b) = 4 1
d) = 2 + 1
184.
Una ecuacin de la recta tangente a la grfica de la funcin = 3 6 2 + 11
6, en el punto de abscisa =
a) 2 + + 6 = 0
b) 2 6 = 0
es:
c) 2 + 6 = 0
d) + 2 6 = 0
e) + 4 = 0
185.
La ecuacin de la recta tangente a la curva definida por la funcin = cos en el
punto de abscisa = /3 es:
1
a) =
2
3
2
b) =
3
3
2
c) =
1
2
d) =
3
3
2
3
2
1
2
e) N.d.a.
Cursillo Pi
33
Ing. Ral Martnez
186.
Sea la funcin : definida por = 3 9 2 + 24 + 5. El intervalo donde
< 0 es:
a) , 2
c) 2 , 4
e) 4 , +
b) , 4
d) 2 , +
187.
La funcin de en es definida por = 2 3 15 2 + 36 7. Esta funcin
es decreciente en el intervalo:
a) 2 , 5
c) 0 ,2
e) 2 , 3
b) 1 , 6
d) 3 , +
188.
a)
b)
c)
d)
e)
Si la derivada de la funcin () es
+1
1
entonces es creciente en los intervalos:
1 ,0
y 0 ,1
, 1 y 1 , 1
, 1 y 1 , +
1 , 1
y 1 , +
N.d.a.
189.
a) 0
b) 1
La funcin = 3 3 tiene un punto de mnimo relativo para igual a:

c) 1
e) 1/3
d) 3
190.
El mximo y mnimo de la funcin : , definida por = 3 2 , son
respectivamente:
a) 1/3 y 2/3
c) 0 y 2/3
e) 0 y 1
b) 2/3 y 1/3
d) 1 y 0
191.
Sea : 3 , 3 la funcin definida por = 3 3. El valor mnimo
absoluto de y el valor mximo absoluto de son respectivamente:
a) 2 y 0
b) 2 y 18
192.
La funcin =
a) 1
b) 2
c) 0 y 21
d) 2 y 2
2 + 1
2 4
e)
0 y 18
2 tiene un punto mximo para igual a:

c) 1
d) 0
e) 2
193.
Se sabe que = 3 + 2 1 posee un mximo para = 1, se puede
afirmar que admite un mnimo para:
a) = 1/2
b) = 2
Cursillo Pi
c) = 1
d) = 3
34
e) = 1/3
Ing. Ral Martnez
194.
El mayor valor que puede asumir en la igualdad =
a) 1/2
b) 1/3
+2
2 2 +3+6
c) 1/4
d) 1/5
, con real, es:
e) 1/6
195.
es:
a) 12
b) 4/3
Si , satisface la ecuacin 3 + 4 = 12, entonces el valor mnimo de
196.
El valor mximo de = 2 sen + cos 2, 0 /2, es:
c) 3
d) 4
a) 1,5
b) 2
2 + 2
e) 12/5
c) 2,5
d) 3
e)
197.
Entre todos los nmeros reales e , tales que 2 + = 60, existe un par y
para el cual el producto es lo mayor posible. Entonces, vale:
a) 0
b) 10
c) 50
d) 15
e) 5
198.
La distancia entre los puntos y de coordenadas 3 y , respectivamente, es igual a
10. Los valores posibles de , son:
A) 10 y 7
B) 7 y 10
C) 7 y 13
D) 10 y 13
E) 7 y 13
199.
Dada la recta de la figura, la abscisa del punto de modo que = + + ,
es:
A) 15
B) 21
C) 25
6 1
9
D) 30
E) 36
200.
Dado el punto 2 , 3 , las proyecciones del punto sobre los ejes e son
respectivamente:
A) 2 y 3
B) 3 y 2
C) 2 y 3
D) 2 y 3
E) 3 y 2
201.
A) 2
La distancia del punto 2 , 3 al eje de las ordenadas es:

B) 2
C) 1
D) 5
202.
El punto del eje equidistante de 0 , 1
A) 1 , 0
B) 1 , 0
C) 2 , 0
Cursillo Pi
35
E)
y 4 , 3 es:
D) 3 , 0
E)
Ing. Ral Martnez
13
4 , 0
203.
El producto de las coordenadas de un punto es un nmero positivo. Entonces el punto
es del:
A) 1
B) 2
C) 1 4
D) 2 3
E) 1 3
204.
El punto , pertenece al segundo cuadrante. Los puntos , y ,
pertenecen, respectivamente, a los cuadrantes:
A) 3 y 1
B) 3 y 4
C) 4 y 3
D) 4 y 1
E) 1 y 3
205.
Un punto pertenece al eje de abscisas y es equidistante de los puntos 1 , 4 y
1 , 2 . Las coordenadas del punto son:
A) 1 , 0
B) 2 , 0
C) 3 , 0
D) 4 , 0
E) 6 , 0
206.
El punto medio de 2 3 , 3 y 4 3 , 3 se encuentra en:
A) El 1
C) El 4
D) El 3
B) El 2
E) En el eje
207.
El punto tiene abscisa y el punto tiene ordenada . Ambos puntos se
encuentran sobre la bisectriz del 1 y 3 . Entonces , mide:
A)
B)
D) 2
E) 2
C) 2 2 + 2
208.
La distancia del punto 2 , 3 al punto 1 , 0 es igual a 3 2. El valor de es:
A) 1 o 2
B) 1 o 2
C) 1 o 2
D) 1 o 2
E) 1 o 2
209.
Sabiendo que 0 , 5 , 3 , 2
permetro del tringulo , es:
A)
58 + 6
B) 2 58 + 12
C)
y 3 , 2
232 + 6
son los vrtices de un tringulo, el

D) 2 58 + 3
E)
58 + 6
210.
El tringulo de vrtices 0 , 3 , 4 , 0 , 5 , 3 es:
A) Equiltero
B) Escaleno
C) Rectngulo
D) Issceles
E) B) y C)
211.
El tringulo de vrtices 2 , 2 , 4 , 6 , 4 , 12 es:
A) Equiltero
B) Escaleno
C) Rectngulo
D) Issceles
E) B) y C)
212.
Los puntos 2 , 3 , , 2 y 5 , 0 forman un tringulo rectngulo recto en . El
valor de es:
A) 2
B) 3
D) 3
C) 3
E) 3
213.
El rea del tringulo rectngulo que tiene los dos catetos sobre los ejes coordenados y el
punto medio de la hipotenusa en 3 , 2 , es:
A) 6
B) 13
C) 24
D) 36
E) 48
Cursillo Pi
36
Ing. Ral Martnez
Las coordenadas del extremo del segmento es
214.
dicho segmento es
A) 3 , 7
2 , 1 . Si el punto medio de
9
, 2 , el extremo tiene las siguientes coordenadas:
2
B) 7 , 3
C) 7 , 3
D) 3 , 7
Los puntos medios de los lados de un tringulo son los puntos
215.
E)
3
,1 ,
2
3 , 7
1
,0
2
1 , 3 . Los vrtices del tringulo son:

A)
2, 2 ; 1 , 4 y 3 , 2
B)
2 , 2 ; 1 , 4 y 3 , 2
C)
2 , 2 ; 1 , 4 y 3 , 2
D)
2 , 2 ; 1 , 4 y 3 , 2
E)
2 , 2 ; 1 , 4 y 3 , 2
216.
La mediana relativa al vrtice del tringulo de vrtices 0 , 3 , 4 , 0 , 5 , 3 ,
mide:
A)
90
B)
C)
D)
E)
2
5
2
3
2
3
10
217.
La mediana relativa al vrtice del tringulo de vrtices 1 , 1 , 3 , 4 y
5 , 2 , mide:
A) 12
B) 10
C) 15
D)
E)
221
2
15
218.
Dados los puntos 8 , 11 , 4 , 5 , 6 , 9 . Las coordenadas del circuncentro
del tringulo son:
A) 2 , 3
B) 3 , 2
C) 2 , 3
D) 3 , 2
E) 2 , 3
219.
Las coordenadas del punto , simtrico del punto 1 , 2 , en relacin al punto
3 , 4 son:
A) 7 , 6
B) 6 , 7
C) 7 , 6
D) 6 , 7
E) 6 , 7
Cursillo Pi
37
Ing. Ral Martnez
220.
Las coordenadas de los puntos que dividen en tres partes iguales el segmento cuyos
extremos son 2 , 1 y 3 , 2 son:
A)
B)
C)
D)
E)
1
,0
3
1
4
,0 y
3
3
1
,0 y
3
1 1
,
y
3 3
1
0 ,
y
3
4
,1
3
,1
4
,1
3
4
,1
3
4
,1
3
221.
La suma de las abscisas de los puntos que dividen en cuatro partes iguales el segmento
cuyos extremos son 3 , 2 y 9 , 5 es:
A) 3
B) 4
C) 6
D) 9
E) 12
222.
Los puntos 3 , 0 , 1 , 1 , 2 , 3 y 4 , 2 forman un cuadrado en el
plano cartesiano. Las coordenadas del centro del cuadrado son:
A) 2 ; 0,5
B) 2,5 ; 1,5
C) 3 ; 2,5
D) 1,5 ; 2
E) 3,5 ; 1
223.
Un punto est sobre el segmento y a 3/4 de la distancia entre y a partir
de . Si las coordenadas de y son respectivamente 4 , 6 y 2 , 5 , las coordenadas
de son:
1 21
,
2 4
1
9
,
2
4
1 9
,
2 4
5 13
,
2 4
5 13
,
2 4
A)
B)
C)
D)
E)
224.
Dado el segmento de extremos 4 , 1
que divide en la razn

11 12
,
5 5
16 29
,
5 5
y 5 , 7 . Las coordenadas del punto
4 son:
A)
B)
C) 1 , 8
D)
1
,4
2
E)
9 ,6
225.
Los extremos de la mediana de un tringulo son 1 , 5
coordenadas de dicha mediana son:
A) 2 , 4
B) 3 , 3
C) 4 , 2
D) 2,5 ; 3,5
Cursillo Pi
38
y 4 , 2 . Las
E)
Ing. Ral Martnez
3,5 ; 2,5
226.
Una de las diagonales de un cuadrado tiene extremos en los puntos 1 , 1 y 3 , 3 .
Las coordenadas de los otros dos vrtices del cuadrado son:
A) 2 , 3 y 3 , 2
B) 3 , 1 y 1 , 3
C) 3 , 0 y 1 , 4
D) 5 , 2 y 4 , 1
E) (3 , 2) y 4 , 2
227.
El grfico que muestra una recta de pendiente positiva es:
B)
A)
C)
D)
E)
228.
Segn el grfico de la figura, la ecuacin de la recta es:
a) 2 + 3 = 0
b) 3 + 2 6 = 0
2
c) 3 + 2 4 = 0
d) 2 3 + 6 = 0
e) 2 + 3 6 = 0
0
3
229.
Segn el grfico de la figura, la ecuacin de la recta es:
a) 4 = 0
b) + 4 = 0
c) + 4 = 0
135
d) + + 4 = 0
e) + = 0
0
4
230.
Dados los puntos 0, 3 , 1, 4 y 4, 6 . La suma de las pendientes de las rectas
que pasan por los lados del tringulo , es:
b) 63/10
a) 63/10
231.
c) 87/20
Si los puntos 2, 3 , 4, 3 y 5,
a) 12
b) 6
d) 177/20
e) 87/20
estn en la misma recta, entonces el valor de es:

2
c) 6
d) 12
e) 18
232.
El punto 3 ,
es interior de uno de los lados del tringulo de vrtices
1 , 2 , 3 , 1 y 5 , 4 . Entonces:
a) = 1
Cursillo Pi
b) = 1
c) = 0
39
d) = 1/2
e) = 2
Ing. Ral Martnez
233.
Sean , y nmeros reales cualesquiera. Dada la ecuacin + + = 0, de las
afirmaciones abajo, la correcta es:
a) Si 0 y 0, entonces + + = 0 es la ecuacin de una recta que pasa por el
origen.
b) Si 0 y = 0, + + = 0 es la ecuacin de una recta que pasa por el origen, no
paralela a ninguno de los ejes.
c) Si = 0 y 0, + + = 0 es la ecuacin de una recta paralela al eje .
d) Si 0 , = 0 y = 0, + + = 0 es la ecuacin del eje .
e) Si = 0 , 0 y = 0, + + = 0 es la ecuacin del eje .
234.
Dados los puntos 1, 2 , 2, 2 y 4, 3 , la ecuacin de la recta que pasa por y el
punto medio del segmento , es:
a) 3 + 4 = 11
7
2
b) 4 + = 11
c) + 3 = 7
d) 3 + 2 = 7
e) + 2 = 5
235.
La recta que pasa por el punto 2, 3 y por el punto , simtrico de en relacin al
origen, es:
a) 2 = 3
b) = 3 3
c) = 2 1
d) 3 = 2
e) 3 = 2
236.
a)
b)
c)
d)
e)
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 2, 5 y que corta a la recta de ecuacin
= + 1 en un punto , tal que , = 3 2, es:

=+3
5= 2
5=3 2
= 2 + 1
= 3
237.
Una recta pasa por el punto 1, 4 y corta a los ejes coordenados en los puntos y
. Sabiendo que
a)
b)
c)
d)
e)
= , entonces la ecuacin de la recta es:

2
2 + + 4 = 0
2 + 1 = 0
2 + 2 = 0
2 + + 2 = 0
2 + + 1 = 0
Cursillo Pi
40
Ing. Ral Martnez
La abscisa del punto de la recta = 2 + 1 y equidistante de los puntos 0, 0

2, 2 , es:
a) 2
b) 2
c) 3
d) 1/2
e) 1/3
238.
239.
Dados los puntos 2, 5 , 1, 4 , 3, 1 y , 3 , el valor de para que el
producto de las pendientes de la recta y sea 1 es:
a) 9
b) 3
c) 3
d) 9
e) 15
240.
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 4, 3 y tiene pendiente 2/3 es:
a) 2 + 3 + 17 = 0
b) 2 + 3 17 = 0
c) 2 + 3 6 = 0
d) 2 3 1 = 0
e) 2 + 3 + 1 = 0
La ecuacin de la recta que pasa por los puntos 1,
241.
3
2
1
2
y 2,
3
es:
2
a) = 1
3
2
2
7
c) = +
3
6
2
1
d) =
3
6
2
1
e) = +
3
3
b) = + 2
242.
La recta 5 3 + 1 = 0 pasa por el punto:
a) 1, 2
b) 3, 5
c) 4, 7
d) 3, 5
2, 3
e)
243.
Si la pendiente de una recta es 3 y su coeficiente de posicin es 2, su ecuacin general
es:
a) 3 + + 2 = 0
b) 3 2 = 0
c) 3 + 2 = 0
d) 3 + 2 = 0
e) 2 3 = 0
244.
La ecuacin de una recta es 3 + 2 + 6 = 0, entonces los valores de la pendiente y el
coeficiente de posicin son respectivamente:
a) 3 y 6
Cursillo Pi
b)
3
y 3
2
c) 3 2 y 3
41
d)
3
y 3
2
e)
3
2
Ing. Ral Martnez
y3
245.
La ecuacin de una recta es = 0, entonces:
a) La recta es paralela al eje y pasa por el punto , 0
b) La recta es paralela al eje y pasa por el punto
c) La recta es paralela al eje y pasa por el punto , 0
d) La recta es paralela al eje y pasa por el punto 0,
e) Pasa por los puntos 0, 0 y ,
246.
De las siguientes afirmaciones respecto a la recta 2 + 3 12 = 0:
I. La recta intersecta al eje en el punto 4, 0
II. La recta intersecta al eje en el punto 0, 6
III. La pendiente de la recta es negativa.
Es/son correcta/s:
a) Solo III
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) Todas
247.
Si la recta 1 + 2 + 1 1 = 0 pasa por el punto 2, 1 , entonces el valor de
es:
a) 2
b) 1/2
c) 0
d) 1/2
e) 2
248.
El rea del tringulo formado por los ejes coordenados y la recta de ecuacin
4 + 3 = 12 es:
a) 5
b) 6
c) 7,5
d) 10
e) 12
249.
El punto de ordenada 10 est sobre la recta cuya pendiente es 3 y que pasa por el
punto 7, 2 , entonces la abscisa de es:
a) 11
b) 29/3
c) 7
d) 1
e) 3
250.
a) 5
Si los puntos 2, 3 , 3, 2 y , 8 son colineales, entonces el valor de es:

b) 3
c) 1
d) 3
e) 7
251.
a) 8
La pendiente de la recta : 8 + 2 16 = 0, es:

b) 8
c) 4
d) 4
e) 3
252.
a) 4,5
El coeficiente de posicin de la recta : 5 + 2 9 = 0, es:

b) 5,4
c) 4,5
d) 5/4
e) 2
253.
Qu valor debe tomar de modo que la recta : 8 + 2 = 0 pase por el origen:
a) = 8
b) = 2
c) = 0
d) = 2/3
e) = 1/3
254.
De la recta : 10 + 3 9 = 0 se puede decir que:
I. Pasa por el origen
II. Su pendiente es 10 3
III. Su coeficiente de posicin es 3
a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) II y III
Cursillo Pi
42
e) Solo III
Ing. Ral Martnez
255.
La recta : 12 + 2 3 = 0 intercepta el eje en el punto:
a) 3 ; 0
1
;0
4
1
c) ; 0
4
1
d) ; 1
4
1
e) ; 1
4
b)
256.
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 1, 4 , y es paralela a la recta
: + 5 3 = 0, es:
a) + + 5 = 0
b) + 5 + 19 = 0
c) + + 3 = 0
d) 5 + + 9 = 0
e) + 5 + 21 = 0
257.
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 5, 6 y que es paralela con la recta que
une los puntos 4, 0 y 1, 6 es:
a) 5 + 6 = 11
b) 6 + 5 = 60
c) 6 + 5 = 0
d) 5 6 = 0
e) 2 = 4
258.
a) 7
La pendiente de la recta que pasa por los puntos 6, 2 y 8, 4 , es:

b) 7/3
c) 1
d) 3/7
e) 1/7
259.
Determinar el valor de para que las rectas + 3 = , con 2 = 4 sean
perpendiculares.
140.
=
141.
=
142.
=
143.
=
144.
=
3/4
1/2
1/2
4/3
2
260.
Las rectas 2 + 3 = 2 y 3 = 1 pasan por el punto , . Entonces + es
igual a:
A) 7 3
C) 5 3
E) 2 3
B) 0
D) 1
261.
Para qu valores de la interseccin de la recta = + 2 con la recta = +
2 se da en el cuadrante 0 e 0:
A) 1 2
B) 0 1
Cursillo Pi
C) 2 2
D) 1
43
E) 2
Ing. Ral Martnez
262.
La recta = 1 intersecta al segmento de extremos 0 , 0 y , :
A) Para todo
.
tal que
B) + > 1
C) > 1
D) < 1
E) + < 1
263.
Los valores de para los cuales las rectas + 2 2 = 0 , 3 = 0 y
2 2 = 0 sean concurrentes en un mismo punto, son:
A) 2 y 3 2
B) 1 2 y 3
C) 2
y 3 2
D) 2
y 3 2
E) 1 2 y 3 2
264.
El tringulo determinado por las rectas 1 = 0 , = e + 4 = 0, es:
A) Rectngulo.
B) Equiltero.
C) Obtusngulo.
D) Acutngulo.
E) Est inscripto en una circunferencia con centro en el origen.
265.
A)
B)
C)
D)
E)
Considerando el grfico, la ecuacin de la recta es:
= 3 + 1
3 + 3 = 1
=+1
+ =1
3 2 = 3
105
1
135
266.
Las rectas y forman con los ejes coordenados tringulos de 6 unidades de rea. Los
coeficientes angulares de esas rectas son iguales a 3 4. Sus ecuaciones son:
A) 4 + 3 12 = 0 y 4 + 3 + 12 = 0
B) 4 + 3 24 = 0 y 4 + 3 + 24 = 0
C) 3 + 4 12 = 0 y 3 + 4 + 12 = 0
D) 3 + 4 24 = 0 y 3 + 4 + 24 = 0
E) 4 3 12 = 0 y 4 3 + 12 = 0
267.
La ecuacin de la recta que pasa por el punto 3 , 4 y es paralela a la bisectriz del 2
cuadrante, es:
A) = 1
B) = 7
C) + 7 = 0
D) 2 7 = 2
E) 3 + 6 = 33
Cursillo Pi
44
Ing. Ral Martnez
268.
La recta 3 + 15 = 0 es paralela a la recta determinada por los puntos , y
1 , 2 . Entonces:
A) = 3 + 5
B) = 3 5
C) = 3 7
D) = 3 + 7
E) =
7
3
269.
La ecuacin de la recta que pasa por el origen y paralela a la recta determinada por los
puntos de coordenadas 2 , 3 y 1 , 4 , es:
A) =
B) = 3 4
270.
Si
C) 7 =
D) = 7
+
E) =
= 1 y + + = 0 son rectas perpendiculares, entonces:
A) = 0
B) + = 0
C) + = 0
D) = 0
E) + = 0
271.
De los siguientes pares de rectas, el par de rectas perpendiculares es:
A) + 1 = 0 ; = 0
B) = 2 + 2 ; = 2
1
2
1
2
C) + 2 + 13 = 0 ; + = 0
D) 3 =
1
1
; =9
2
3
E) Ninguna par anterior

272.
El valor de para el cual las rectas 2 3 = 0 y 3 + 2 = 0 son
perpendiculares, es:
A) 6
C) 5
E) 3 2
B) 3 2
D) 2 3
273.
La ecuacin de la recta, que pasa por el punto
recta 5 4 + 7 = 0, es:
A) 4 5 + 40 = 0
B) 5 4 + 41 = 0
C) 5 + 4 + 9 = 0
D) 4 + 5 = 0
E) 5 + 5 6 = 0
Cursillo Pi
45
5 , 4
y es perpendicular a la
Ing. Ral Martnez
274.
La ecuacin de la recta perpendicular a la recta = y que pasa por la interseccin
de las rectas 2 3 1 = 0 y 3 2 = 0 es:
A) 2 + 2 + 5 = 0
B) 2 + 2 5 = 0
C) 7 + 7 6 = 0
D) 5 + 5 4 = 0
E) 5 + 5 6 = 0
Los puntos de interseccin de los ejes coordenados con la recta = + 2 determinan
275.
A)
B)
C)
D)
E)
un segmento. La mediatriz de ese segmento es la recta:

2 + 4 = 0
2 + 3 = 0
2 + 2 = 0
2 + + 3 = 0
2 + + 4 = 0
276.
El punto 4 , 5 es el vrtice de un cuadrado que tiene un diagonal contenida en la
recta 7 + 8 = 0. La ecuacin de la recta que contiene a la otra diagonal es:
A) 3 8 4 = 0
B) + 7 8 = 0
C) + 7 14 = 0
D) + 7 31 = 0
E) 7 8 = 0
277.
El punto de encuentro de las alturas del tringulo de vrtices 1 , 4 , 0 , 1
3 , 1 es:
A) 1 ,
5
3
B) 1 , 3
C)
1,
3
5
E)
2,
5
3
D) 2 , 3
278.
La proyeccin perpendicular del punto (2 , 3) sobre la recta 3 6 + 5 = 0 es el
punto de coordenadas:
A)
B)
C)
D)
E)
27
26
,
15
15
27 26
,
15 15
37
31
,
15
15
37 31
,
15 15
27 37
,
15 15
Cursillo Pi
46
Ing. Ral Martnez
279.
Entre los puntos de la recta + 3 8 = 0 existe un punto cuya distancia al punto
1 , 2 es mnima. Las coordenadas del punto son:
11 23
,
10 10
A)
B) 2 , 2
C) 8 , 0
D)
11 23
,
5 5
E)
1 ,2
280.
Dado el punto 2 , 3 , el punto simtrico de con relacin a la recta = 3 es:
A) 1 , 4
B) 4 , 1
C) 1 , 6
D) 6 , 1
E) 4 , 6
281.
La tangente de uno de los ngulos formados por las rectas no perpendiculares

1 + 1 + 1 = 0y 2 + 2 + 2 = 0 es:
A)
B)
C)
D)
E)
1 2 2 1
1 2 +1 2
1 2 1 2
1 2 +1 2
1 2
1+ 1 2
1 2 + 2 1
1 2 1 2
1 + 2
1 1 2
282.
es:
A) 4
La cotangente del ngulo agudo formado por las rectas = 3 + 7 y = 13 + 9

B) 8
C) 10
D) 12
E) 14
283.
+ 2 + = 0 es ecuacin de una recta:
A) Perpendicular a la recta 2 + + = 0
B) Paralela a la recta 2 4 + = 0
C) Concurrente con la recta 3 + 6 + 2 = 0
D) Cuya distancia al punto , 1 es igual a 0
E) Formando un ngulo
con la recta 3 + + = 0
284.
La altura del tringulo , relativa al vrtice , donde 3 , 2 , 1 , 3
4 , 1 es:
A)
29
285.
A) 10
Cursillo Pi
B) 3 29
C)
29 2
D) 2 29
La distancia entre las rectas paralelas 3 = 4 2 y 3 = 4 + 8 es:

D) 2
C) 10
B) 5
47
Ing. Ral Martnez
E)
E) 3
29/3
286.
Las rectas + 2 3 = 0 y + 2 + 5 = 0 son paralelas. La ecuacin de la recta
equidistante de estas dos rectas es:
A) + 2 + 1 = 0
B) + 2 1 = 0
C) + 2 2 = 0
D) + 2 + 2 = 0
5
3
E) + 2 = 0
287.
Hay dos puntos sobre la recta = 2 que distan 4 unidades de la recta 12 = 5 + 2.
La suma de las abscisas de esos puntos, es:
A) 44 5
C) 6
E) 40 5
B) 2
D) 42 5
288.
Dados los puntos 0 , , , 1 y 0 , 1 , sabiendo que el rea del tringulo
es 10, entonces el valor de es:
A) 3 y 2
C) 6 y 1
E) 4 y 2
B) 5 y 4
D) 2 y 5
289.
A) 4,0
B) 3,5
C) 3,0
D) 5,0
E) 4,5
El rea de la figura sombreada es:

4
3
2
1
0 1 2 3 4
290.
Las ecuaciones de las bisectrices de los ngulos formados por las rectas 3 + 4 2 =
0 y 6 + 8 + 5 = 0 son:
A) 2 + 1 = 0 y 2 + 1 = 0
B) = 9 12
e
= 1 16
C) 32 + 16 + 25 = 0 y 8 + 16 5 = 0
D) 16 + 16 + 15 = 0 y 16 + 16 11 = 0
E) Ninguna de las opciones anteriores
291.
La bisectriz interna del ngulo agudo formado por las rectas 3 + 4 + 1 = 0 y
3 4 1 = 0 es:
A) 4 + 1 = 0
B) = 0
C) 3 1 = 0
D) = 0
E) Ninguna de las opciones anteriores
292.
Dados los vectores = 2 , 4 , = 0 , 5 y = 2 , 4 , entonces la suma de los
componentes del vector 2 + 3 + 3 es:
A) 9
B) 15
C) 15
D) 21
E) 27
Cursillo Pi
48
Ing. Ral Martnez
El mdulo del vector =
293.
2
A)
B) 2
2 , 2 , siendo < 0, es:

C) 2
D) 2
E) 4
294.
Dados los puntos 1 , 3 , 1 , 0 y 2 , 1 , el punto de modo que =
es:
A) 4 , 4
B) 4 , 4
C) 4 , 4
D) 0 , 3
E) 0 , 3
295.
Si los vectores y forman un ngulo de 60. El ngulo formado por los vectores
y mide:
A) 30
B) 60
C) 90
D) 120
E) 150
296.
El representante del vector = 4 , 3
1 , . El valor de + es:
A) 7
B) 3
C) 2
tiene origen en , 5
y extremo en
D) 3
E) 7
297.
Sabiendo que los vectores y son perpendiculares tales que = 5 y = 12.
Entonces + vale:
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
E) 16
298.
Si es un nmero real positivo, entonces:
I)
El versor de = , 0 es el vector fijo 1 , 0
II)
El versor de = 0 , 4 es el vector fijo 0 , 1
III)
El versor de = , es el vector fijo 1 , 1
IV)
El versor de = , 0 es el vector fijo (1 , 0)
De las proposiciones anteriores, son falsas:
A) Slo una
B) Slo dos
C) Slo tres
299.
A) 5
D) Ninguna
E) Todas
El versor del vector 3 se obtiene multiplicando = 3 , 4 por el escalar:

B) 5
C) 3/5
D) 5/3
E) 1/5
Dados los puntos , , 2 + 3 ; 3 7 , 2 + + ; + 2

2 ;++5 Los valores de e para que = , son respectivamente:
300.
A) 5 y 8
B) 5 y 8
C) 5 y 8
D) 8 y 5
E) 8 y 5
Cursillo Pi
49
Ing. Ral Martnez
y 3 +
301.
El vector = ,
A) Slo 0
B) Slo 2
C) Slo 2
D) 2 y 0
E) 2 y 0
1 2 es unitario, entonces los valores posibles de son:
302.
Los puntos , y son vrtices de un tringulo equiltero cuyo lado mide 10 .
Calcular el producto escalar de los vectores y .
A) 25
B) 50
C) 75
D) 80
E) 100
303.
es:
A) 2
El valor de para que los vectores fijos = 2 , 5 y = 1 , sean colineales,
304.
Los lados de un tringulo rectngulo (recto en ) miden 5 , 12 y 13. El valor de
B) 3
C) 1 2
+ + .
A) 144
B) 169
15
2
15
B) =
2
15
C) =
4
A)
B)
C)
D)
E)
15
2
15
,
2
15
,
4
15
15
,
2
4
15 15
E) =
,
4 2
D) =
El grfico que verifica la igualdad = + es:
306.
307.
B)
C)
D)
E)
9
4
Dados los vectores = 3 , 4 y = , 3 , los nmeros reales y tales que
= y = , son respectivamente:
4 3 , 3 4
4 3 , 3 4
3 4 , 3 4
1 4 , 3 4
3 4 , 1 3
Cursillo Pi
E) 269
3
A) =
A)
D) 229
2 es:
C) 204
E) 5 2
Dados los vectores = 3 , 1 y = 1 , 2 , el vector tal que 4 + =
305.
D) 1 2
50
Ing. Ral Martnez
308.
El vector es el opuesto del vector , entonces se verifica que:
A) =
B) =
2
2
C) = 0
D) =
E) =
309.
El seno del ngulo formado por los vectores = , 1 y = , 2 , de manera
que cumplan = 1, es:
C) 3 10
D) 9 10
E) 1 10
A) 3 10 10
B) 3 10
310.
Segn la figura, podemos afirmar:
A) + + + = 0
B) + + + = 0
C) + + + = 0
D) + + + = 0
E) + + + + = 0
311.
Sean los vectores = , 3
y = 1 , . El valor de sabiendo que los
vectores y son perpendiculares y que = 5, es:

A) 25 3
B) 3
C) 16 3
D) 3
E) 25 3
312.
Dados los vectores = 1 , 4 , = 3 , y = 2 , 3 . Sabiendo que y
son perpendiculares, el coseno del ngulo formado por y mide:
15
5
15
5 1989
5 1989
A)
B)
C)
D)
E)
663
1989
663
663
1989
313.
Dados los puntos 1 ,
7
2
y 2 ,
7
. El extremo del versor del vector que
4
tiene origen en es:

A) 3 4 , 7 4
B) 3 4 , 7 4
C)
1 4 , 7 4
D) 1 4 , 3 7 4
E) 3 4 , 1 4
314.
El valor de de manera que los vectores = 1 , 1 y = , 2 formen un
ngulo de 60, es:
B) 4
A) 2 3
C) 4 2 3
D) 4 2 3
E) 4 + 2 3
Cursillo Pi
51
Ing. Ral Martnez
Sean y dos vectores tales que = 9 y

vale:
B) 4
C) 8
315.
A) 2
+ = 17. Entonces
D) 16
E) 64
316.
Sean y dos vectores tales que = 10 , = 5 y + = 5 7. Entonces,
el ngulo formado por y mide:
A) 0
B) 25
C) 30
D) 60
E) 75
317.
A) 0
B) 2
C) 4
D) 6
E) 8
El mdulo de la suma de los vectores mostrados en la figura es:
318.
Un vector que forman un ngulo de 45 con = 2 , 2 y un ngulo de 90 con el
vector = 3 , 0 , tiene la forma:
A) 0 , , > 0
D) ,0 , < 0
B) 0 , , < 0
E) , , > 0
C) ,0 , > 0
319.
A) 5
B) 5
C) 1
D) 5
E) 5
4
2
6
4
2
Dados los vectores = 2 , 3 y = 5 , 1 . La proyeccin de sobre es:

,1 4
,1 2
,5 6
,1 4
,1 2
320.
Si los vectores y forman un ngulo obtuso, se puede afirmar que:
A) = 0
B) < 0
C) > 0
D) = 1
E) No se puede afirmar nada sobre el producto escalar
321.
Si el versor de la proyeccin de sobre es el vector
adems que 2 = 3, entonces el vector es:
1 2 , 3 2 . Si se sabe
A) 3 2 , 3 3 2
B) 3 2 , 3 3 2
C)
3 2 ,3 2
D) 3 2 , 3 2
E)
1 2 , 3 2
Cursillo Pi
52
Ing. Ral Martnez
De las siguientes afirmaciones sobre los vectores no nulos y , la falsa es:

A) Si la proyeccin de sobre es igual a , los vectores y son paralelos.
322.
B) Si la proyeccin de sobre es igual a 0 , los vectores y son perpendiculares.

C) Si la proyeccin de sobre es igual a , los vectores
perpendiculares.
D) El versor de la proyeccin sobre coincide con el versor de .
son
E) Si la proyeccin de sobre es igual a , los vectores y forman un ngulo

mayor a 90.
323.
Sabiendo que es negativo y es positivo, la proyeccin de = ,
= , 0 es:
A) , 0
B) , 0
C) , 0
D) , 0
E) , 0
El mdulo de la proyeccin de sobre es igual a:
324.
A)
sobre
B)
C)
D)
E)
325.
Si la proyeccin de sobre tiene el mismo mdulo que la proyeccin sobre ,
entonces se puede afirmar que:
A) y son paralelos.
B) y son perpendiculares.
C) y tienen el mismo mdulo.
D) y tienen el mismo sentido.
E) y forman un ngulo de 0.
325.
Sean = 1 ,0 ,1 , 2 , 3 , = 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 ,10 y la funcin :
definida mediante la relacin = 2 + 1. Entonces el rango de es:
A) 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 ,10
B) 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 ,10
C) 1 , 2 , 6 , 7 ,10
D) 0 , 1 , 4 , 9
E) 1 , 2 , 5 ,10
326.
A) 9
Dadas las funciones = 2 + 2 y = 1/. El valor de 5 3 es:

B) 27
C) 3
D) 81
E) 36
327.
A) 0
Dada la funcin = 4 16 2 , la cantidad de valores tal que = 16 es:

B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Cursillo Pi
53
Ing. Ral Martnez
Sea la funcin = 1/ 2 , el valor de de modo que
328.
A)
B)
C)
D)
E)
= 4 es:
2 o 2
1/2 o 1/2
1/2 o 2
1/2 o 2
2
329.
A) 0
La suma de los valores posibles de de modo que = , donde = 3 ,es:

B) 1
C) 2
D) 1
E) 2
330.
Dada la funcin = 2 3 y un nmero real 0, entonces
igual a:
A) 2
B) 2
+ ()
D) 3
C) 3
es
E) 5
Una funcin cumple que + 1 = 2 2 + 3, entonces 0 + 2 vale:

B) 9
C) 8
D) 3
E) 0
331.
A) 6
332.
Una funcin cumple que + 1 = 22 + 15. Entonces el valor de es:
A) 22 + 15
B) 2 + 1 2 + 15
C) 22 + 16
D) 2 1 2 + 15
E) 22 + 14
La grfica de la funcin =
333.
1
pasa por el punto 3 , 1 5 , entonces la grfica de
2
no puede pasar por un punto de abscisa:

A) 0
B) 1
C) 2
334.
A)
B)
C)
D)
E)
Cursillo Pi
D) 3
La grfica dada en el plano cartesiano representa una funcin, entonces:

= 0 ,3
1
= 0 ,3
= 1 , 1
= 0 ,3
1 0
1
2
3
= 1 ,1
E) 4
54
Ing. Ral Martnez
335.
La grfica dada en el plano cartesiano representa una funcin. De las siguientes
proposiciones:
I)
El dominio de es el conjunto 2 , 2
II)
El rango de es el conjunto 2 , 1
2
III)
La funcin no est definida en 1 y 1
1
IV)
Existen tres valores de tal que = 0
Son falsas:
A) Slo una
2
2 1 0
1
B) Slo dos
1
C) Slo tres
2
D) Slo cuatro
E) Ninguna
336.
La grfica dada en el plano cartesiano representa una funcin. De las siguientes
proposiciones, la falsa es:
2
A) El dominio de la funcin es 3 , 2
B) Existen infinitos valores de tal que = 0
1
C) La imagen de 0 es 1
D) La preimagen de 1 es 1
0
3 2 1
1
2
E) El rango de la funcin es 1 , 1
1
337.
La grfica dada en el plano cartesiano representa una funcin, su dominio y rango son
respectivamente:
2
A) 4 , 2 y 2 , 2
B) 4 , 2 y 2 , 2
1
C) 2 , 2 y 4 , 2
1 2
4 3 2 1 0
D) 4 , 2 y 2 , 2 1
1
E) 4 , 2 2 y 2 , 2 1
2
338.
El dominio de la funcin = 10 es:
A) 10 , 10
B) , 10
C) , 10
D) 10 , +
E) , 10
339.
El dominio de la funcin = 1 + 2 es:
A) , 1
B) 1 , +
C) 1 , 1
D) , +
E) , 1
340.
El dominio de la funcin = + 2 + + 4 + 3 es:
A) 2 , +
B) 4, +
C) 3 , +
D) 2 , 3
Cursillo Pi
55
E) , +
Ing. Ral Martnez
341.
Hallar el dominio de las siguientes funciones:
A) = 1 + 2 + 6
B) = 18 2 + 2 + 2
C) =
+2
+2
D) =
2
4 2
E) =
1
3
F) =
2
3 2
G) =
H) =
2
4
22 + 3 + 8
3 + 22 15
18
2 9
+ 21+4
I) =
J) =
5+
1
1
+ 2
6
81
342.
A) 7
Si 3 = 2 + 5 2, uno de los valores de tal que = + 1, es:

B) 4
C) 1
D) 3
E) 6
343.
A) 16
Una funcin lineal = + ; es tal que 1 = 6 y 4 = 18, hallar 3 .

B) 12
C) 14
D) 12
E) 14
344.
A) 2
Sea = 3 + 2 entonces 2 + 2
B) 4
C) 6
345.
Si la funcin satisface la relacin: + 1 = , > 0. Si
de
A)
3
es:
2
/2
346.
A) 9
Cursillo Pi
C) 3/2
B) 2
Sea =
3 2 + 1 ; < 3
2 5
B) 15
; 3
, es:
D) 8
E) 10
1
=
2
D) 2
, el valor
E)
. El valor de 5 + 2 3 , es:
C) 16
56
D) 7
Ing. Ral Martnez
E) 17
347.
De los siguientes grficos:
I)
II)
III)
V)
IV)
No representa una funcin:

A) Slo I
B) II y III
C) I, IV y V
D) IV y V
E) I y III
348.
Si es una funcin tal que 1 = , = y + = () , , ,
entonces 2 + es:
A)
B)
C) 2
D) 2
E) 2 +
23
349.
Sea : una funcin definida por =
. El elemento del dominio que
5
tenga 2/5 como imagen es:
A) 15
B) 3
C) 0
D) 2/5
E) 3/4
Dadas las funciones y de en definidas por = 2 2 3
350.
= + . Si 0 + 0 = 5, entonces 2 es igual a:
2
A) 13
351.
A)
B)
C)
D)
E)
B) 5
C) 1
D) 3
E) 15
De las siguientes funciones, es impar:

= 3 6
= 4 + 2 3
= 125
= 5 8
= 3 2
352.
Sean las funciones reales definidas por = 2 1 y = 1/. Entonces,
1 es igual a:
A) 1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 2
353.
A) 1
Cursillo Pi
Si = 3 + 1 y = 2 2 , entonces 1 1
B) 1
C) 15
D) 0
57
es igual a:
Ing. Ral Martnez
E) 2
354.
Considerando las funciones = 2 + 1 y = 2 1. Entonces, las races de la
ecuacin = 0 son:
A) Enteras
B) Negativas
C) Racional no enteras
D) Inversos multiplicativos
E) opuestas
355.
Sea : una funcin definida por = . Sabiendo que 0 = 3, 1 = 2
y 3 = 0, el valor de tal que + 2 = 3 es:
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
356.
Dadas las funciones reales = 1 2 y = 2 + , el valor de , de modo
que = , es:
A) 3
B) 1
C) 1/3
D) 1/3
E) 1
357.
Si 1 es la funcin inversa de la funcin , con en , definidas por = 3
2, entonces 1 (1) es igual a:
A) 1
B) 1/3
C) 1/5
D) 1/5
E) 1/3
358.
Sea una funcin de en , definida por = 2 + 1. Si 1 es la funcin inversa
de , entonces
A) 1
359.
1
2
B) 2
1 5 es igual a:
C) 2. 1 2
D) 3. 1 2
E) 1 2 . 1
Sea : , biyectiva, definida por = 3 + 1. Sea : , biyectiva, definida
por =
A) 23/6
4 + 1
1
. Entonces, 1 9 +
3
2
B) 11/6
C) 33/2
es:
D) 9/8
E) 22/3
360.
Las funciones , y , de en , son definidas por = 3 2, = + 1 y
= . La funcin inversa de esta definida por:
2
3
3
2
1
1
2
3
2
+
3
2
1
3
1
3
+
2
2
A) 1 =
B) 1 =
C) 1 =
D) 1 =
E) 1 =
Cursillo Pi
58
Ing. Ral Martnez
Dada la funcin =
361.
B)
A)
+ 1, el grafico de la inversa de 1 , es:

2
1
0
C)
El dominio de la funcin =
A) 4
B) 2
C) 4
363.
A)
B)
C)
D)
E)
El rango de la funcin =
7 + 1
, es:
7
4 1
, es:
+2
D) 2
E)
, 2
, 2
, 1
, 2
, 2
D) 7
E) 1
A) 4
B) 4
C) 2
364.
362.
E)
2
D)
1
, es:
+2
1, +
1 , +
2 , +
1 , +
1 , 9
365.
El dominio de la funcin = 4 2 , es:
A) 0 , 2
D) 2 , 0
B) 2 , 2
E) 2 , 2
C) 0 , +
366.
A)
B)
C)
D)
E)
0 ,5
0 ,5
0 ,5
0, 5
0 ,5
Cursillo Pi
1
1
+ +
, es:
2
5
2
2
2
7 ,9
59
Ing. Ral Martnez
367.
Los valores de de tal manera que la funcin =
1
est definida pertenece
2 + 1
al conjunto:
A) , +
B) , 1
C) , 1
1
1
,1
2
2
1
1
, , 1
2
2
D) ,
E)
368.
El valor de para que
2 3, es:
A) 4
B) 1 4
369.
A)
B)
C)
D)
E)
=
C) 1 4
El dominio de la funcin + 1 =
siendo
= 2 + 1 y =
D) 4
E) 0
es:
2
, 3
, 3
, 3 3 , +
, +
3 , 3
370.
Sea = + . Los valores de y de manera que = 9 3 son:
A) = 3 y = 3/2
B) = 3 , = 3/4 y = 3 , = 3/2
C) = 3 y = 3/4
D) = 3 y = 3/2
E) = 3 y =
3
2
Calcular los siguientes lmites aplicando las propiedades:

371.
372.
373.
374.
375.
376.
Cursillo Pi
lim
3 2 5 + 2
Rta.: 4
lim
2 +23
43
Rta.: 4/7
lim
22 +1
32
lim
lim
lim
Rta.: 4
3 +22 3+2
2 +4+3
Rta.: 2
3 2 2 4 + 3
Rta.: 4
3+2
Rta.: 8/3
2 6+5
60
Ing. Ral Martnez
377.
lim
2 +23
53
lim
32 25
2 +3+4
378.
lim
379.
lim
380.
lim
381.
Rta.: 1/8
22 +34
54
Rta.: 5/3
33 52 +2
4+3
Rta.: 2
22 +3+2
64
El lmite, lim
382.
Rta.: 0
Rta.: 2
2 4
.
2
a) No existe
b) Es 4
El limite, lim
383.
a)
b)
c)
d)
e)
e) Es +
c) Es cero
d) Es 2
2 4+4
2
No existe
No es ningn nmero real
Vale 2
Vale 0
Vale 4
El valor del lmite lim
384.
a) 0
b) 12
El lmite lim
385.
a) 0
c) 16
d) 8
e) +
c) 2
d) 4
e) 6
c) 2/3
d) 1/3
e) 7/3
c) 33
d) 43
e) 53
3 2 2
vale:
2 3+2
b) 1
22 5+3
vale:
3 32 +2
386.
El lmitelim
a) 5/3
b) 4/3
El lmite lim
387.
a)
3 8
, es:
2
Cursillo Pi
4 4
vale:
b) 23
61
Ing. Ral Martnez
El lmite lim
388.
vale:
b) 0
a) 5 74
lim
389.
a) 1/3
1+1
3
El lmite lim
a) 1/4
c) 3/5
d) 2/3
e) 3/2
c) 1/6
d) 1/7
e) 1/8
d) 1
e) 2
d) 3
e) 4
d) 3
e) +
e) 1
2+62
vale:
1
b) 1/5
391.
d)
es igual a:
1+1
b) 2/5
390.
c) 75
De las siguientes afirmaciones, la falsa es:
a) lim
b) lim
c) lim
d) lim
e) lim
32 +
=1
32 +9
=9
+3
2 1
=2
1
5
1
=
2
50
5 125
2
= 1
lim
392.
42 +6+3
es igual a:
2 5
b) 1
a) 2
El lmite lim
393.
a) 0
c) 0
+ 1 es igual a:
b) 1
El lmite lim
394.
a) 0
c) 2
2 + + 1 2 + 1 vale:
b) 1
395.
c) 2
Calcular los siguientes lmites:
42
2+
2
42 9
b) lim3
23
a) lim
Rta.: 4
Rta.: 6
2 4+3
2 6
3
62 +11+3
d) lim3
22 512
c) lim
Rta.: 2/5
Rta.: 7/11
3 1
1 2 1
4 16
f) lim
83
2
e) lim
Cursillo Pi
Rta.: 3/2
Rta.: 8/3
62
Ing. Ral Martnez
2 3+2
,
g) lim , donde =
1
1
h) lim
1 Rta.: 1
=1
23 +2 4+1
3 32 +53
Rta.: 2
i) lim
33 42 +2
23 32 +1
Rta.: 5/3
j) lim
3 32 +64
3 42 +85
Rta.: 1
k) lim
4 10+4
3 22
Rta.: 11/2
l)
4 +23 52 124
24 +73 +22 128
lim
396.
a) lim
1+2
3
Rta.: 7/8
Rta.: 1/4
b) lim
1
1
Rta.: 1/2
c) lim
1 1
Rta.: 1/2
d) lim
+32
1
Rta.: 1/4
e) lim
122 1
Rta.: 1
f) lim
1+ 1
Rta.: 1
g) lim
2 +1
1
Rta.: 2/4
2 +1
2 9
3
2 4
i) lim
2
+2 32
h) lim
a) lim
Cursillo Pi
+11
Rta.: 1/3
+1
b) lim
Rta.: 3

3
c) lim
Rta.:8
2 3+3 2 +33
2 3+2
j) lim
397.
Rta.:1/24
Rta.: 3/2
2+31
82+2 2
2
Rta.: 1/6
63
Ing. Ral Martnez
Si =
398.
3 2 > 1
2
= 1 ; calcular los siguientes limites:
4 + 1 < 1
a) lim+
Rta.: 1
b) lim
Rta.: 5
c) lim
Rta.: No existe
1
1
1
Si =
399.
a)
b)
3 2 1
; calcular los siguientes lmites:
4 < 1
lim
Rta.: 5
lim
Rta.: 5
1+
1
c) lim
400.
Si =
a) lim+
3
Rta.: 5
2 5 3
4 5 < 3
Rta.: 1
b) lim
Rta.: 11
c) lim
Rta.: No existe
3
3
401.
a) lim+
2
1 2 < 2
Si =
= 2 ; calcular los siguientes lmites:
0
1 > 2

Rta.: 1
b) lim
Rta.: 3
c) lim
Rta.: No existe
2
2
402.
a) lim+
3
2
3
Si = 3 + 2
8 2 > 3

Rta.: 2
b) lim
Rta.: 2
c) lim
Rta.: 2
3
3
403.
a) lim+
2
2 2 3 1 < 2
Si =
= 2 ; calcular los siguientes lmites:
1
2
+ 6 7 > 2

Rta.: 1
b) lim
Rta.: 1
c) lim
Rta.: 1
2
2
Cursillo Pi
64
Ing. Ral Martnez
404.
a) lim 4 2 7 + 3
Rta.: +
3 3 + 2 2 5 + 3
Rta.: +
lim
3+2
51
Rta.: 3/5
d) lim
32
5+1
Rta.:2/5
e) lim
52 4+2
3+2
Rta.: +
b) lim
c)
f)
lim
g) lim
h) lim
i)
j)
k)
lim
lim
lim
2 3+4
Rta.: 0
33 +52 6+2
2 ++1
+1
2
1+
Rta.:1
Rta.: +
2 + 1
Rta.:1/2
+ +
Rta.: 1/2
+ 3 + 4
4+1
Rta.: 1/2
405.
Dada la funcin = 2 siendo podemos afirmar que:
a) () es impar si es par
b) () es impar si es impar
c) () es par slo si es par
d) () es siempre par
e) () no es impar si es par
406.
Sean y funciones impares, entonces podemos afirmar que:
a) . es par
b) . es impar
c) / es impar
d) + es par
e) es impar
407.
a)
b)
c)
d)
e)
Dadas las funciones =
1
2
y =
1
2
afirmar que:
es par y () es impar
() y son pares
() y son impares
() es par y () es impar
Ninguna es par
Cursillo Pi
65
Ing. Ral Martnez
podemos
408.
Sea = 2 . La funcin () de manera que = 4 2 12 + 9 es:
a) 4 2
b) 3 2
c) + 9
d) + 9
e) 4 2 + 9
409.
Dadas las siguientes afirmaciones:
I. Si = (), entonces =
II. Una recta vertical puede cortar a la grafica de una funcin a lo sumo una vez
III. Si = en el dominio de , entonces la grafica de es simtrica respecto al
eje .
IV. Si es una funcin, entonces = ()
Es o son verdaderas:
a) I y II
b) I, II y III
c) II y III
d) III y IV
e) I y IV
410.
Dadas las siguientes afirmaciones, la correcta es:
a) Si () es creciente, entonces = () si
b) La funcin = + 3 es creciente si > 0
c) Una funcin puede ser par e impar a la vez
d) Si () es creciente entonces = () es tambin creciente
e) Si () es par, entonces = () es impar
411.
Si el punto 2 8 , pertenece al eje entonces:
a) es un numero primo
b) es primo
c) es un cuadrado perfecto
d) = 0
e) < 4
412.
Si el punto 12 ; 4 6 pertenece a la primera bisectriz, entonces podemos
afirmar que:
a) es un nmero natural
b) = 3
c) es raz de ecuacin 3 2 + + 14 = 0
d) es un nmero entero menor de 3
e) No existe en estas condiciones
Cursillo Pi
66
Ing. Ral Martnez
413.
El punto pertenece al semieje positivo de las ordenadas, dados los puntos 2 , 3 y
4 , 1 . Se sabe que desde el punto se visualiza los extremos del segmento sobre un
ngulo recto. En estas condiciones, podemos afirmar que el punto es:
A) 3 , 0
B) 0 , 1
C) 0 , 4
D) 0 , 5
E) 0 , 3
414.
Siendo la longitud de la mediana relativa al lado del tringulo
0 , 0 ; 4 , 6 y 2 , 4 . Entonces 2 es igual es:

A) 25
B) 32
C) 34
, y siendo
D) 44
E) 16
415.
Conociendo el baricentro 3 , 5 , del tringulo donde 2 , 5 ; 4 , 6 Cul
es la longitud del segmento ?

Rta.: = 651/2
416.
Los puntos , 7 , 0 , y 3 , 1 son los vrtices de un tringulo cuyo
baricentro es el punto 6 , 11 . Calcular el valor de 2 + 2
Rta.: 850
417.
A) 4
Si los puntos 3 , 5 , 3 , 8 y 4 , son colineales , entonces el valor de es:

B) 3
C) 3,5
D) 4,5
E) 2
ANEXO: Posicin relativa de dos rectas

1. Rectas coincidentes:
2. Rectas paralelas:
3. Rectas concurrentes:
=
=
Dadas las rectas: 3 + 2 15 = 0

9 + 6 45 = 0
12 + 8 60 = 0
Podemos afirmar:
a) Ellas son paralelas.
b) Son concurrentes.
c) .
d) es concurrente con y con.
e) Las tres ecuaciones representan un misma recta.
418.
Cursillo Pi
67
Ing. Ral Martnez
419.
Analice las afirmativas siguientes y marque falso o verdadero.
a) Toda recta tiene coeficiente angular. ( )
b) Una recta perpendicular al eje de ordenada tiene coeficiente angular nulo.( )
c) Si la inclinacin de una recta es un ngulo obtuso, su coeficiente angular es positivo. ( )
d) Si el coeficiente angular de una recta es positivo, su inclinacin ser un ngulo agudo. ( )
e) Si el coeficiente angular de una recta es nulo, ella es obligatoriamente coincidente con el eje
de abscisas. ( )
f) Una recta perpendicular al eje de abscisas no tiene coeficiente angular. ( )
420.
Dadas las rectas de ecuaciones:
2 2 + 1 + = 0
3 + 2 = 0
Podemos afirmar:
A) Estas rectas son perpendiculares para cualquier valor de
B) Son perpendiculares si = 1
C) Son perpendiculares si = 1
D) Son perpendiculares si = 0
E) Estas rectas no pueden ser perpendiculares
421.
La segunda derivada de = 1 + 2 arctg es:
a) 2 arctg + 1
b) 1
c)
d)
2
1+2
2 12
1+2
e) 2 arctg +
422.
a)
b)
c)
d)
e)
La derivada de = sen3 ( 2 ); es:

6 sen2 2
3 sen2 2 cos 2
3 sen2 2 cos 2
6 sen2 2 cos 2
2 sen2 2 cos 2
Si = 4 2 y = 5 2; la derivada de
423.
a)
62 +108
52
424.
b)
62 +10+8
52
814 1
= y lim
32 8
0
b) 2/3
c)
62 +10+8
52
() es igual a:
22 10+8
d)
c) 3
d) 2
b) 4
52
e)
62 108
52
= ; el valor de + es:
1+1
Dada la funcin = 2 3 + 1 ; el valor de lim
a) 3
Cursillo Pi
Si lim
a) 3
425.
2
1+2
c) 6
68
e) 11/3
3
; es:
3
d) 0
e) 3
Ing. Ral Martnez
El lim
426.
arcsen 2
es:
cos 12
b) +
a) 0
c) 1
d) 1/2
e) 1/2
Sabiendo que lim = 2, lim = 2 y lim = 2 el valor de lim
427.
a) 3
c) 2
b) 0
428.
Sea
a) 2
d) 1
= 5 2 y = 5 + 4 entonces () es igual a:
b) 6
c) 6/5
d) 5 2
e) 1
e) 5 + 2
Si lim () = , lim () = y lim () = entonces las proposiciones
429.
I.
II.
III.
IV.
lim
= 2
lim
2 .
lim
lim
8
4
8
Es/son falsa/s:
a) Solo I
= 2.
=2 +
=4
b) I y IV
c) I y III
d) III y IV
e) Todos
430.
La funcin es tal que 2 + 3 = 3 + 2 en esas condiciones, 3 + 2 es igual a:
a) 2 + 3
b) 3 + 2
2+3
4
9+1
d)
2
91
e)
3
c)
1 : + 7 25 = 0
son las bisectrices de los ngulos formados por las rectas
2 : 14 32 25 = 0
1 + 1 + 1 = 0 y 2 + 2 + 2 = 0. Entonces el/los valor/es de es/son:
a) Solo 4
b) Solo 4
c) 4 o 4
d) 4 o 2
e) 4 o 0
431.
Cursillo Pi
Si
69
Ing. Ral Martnez
432.
Dadas las siguientes afirmaciones, la correcta es:
a) Una funcin inyectiva siempre es creciente
b) La composicin de funciones impares es una funcin par
c) La composicin de dos funciones inversas es igual a la funcin identidad
d) Cualquier funcin no nula posee inversa
e) Si () y () son inversas, entonces = 1
Sean = y = 2 . La opcin falsa, es:
433.
a)
b)
c)
d)
e)
434.
a:
a)
b)
c)
d)
e)
= 2
=2
25 = 3
=
=4
Sea = + , y no nulos, si 1 = 4 y 1 1 = 0 entonces es igual
= + 4
=5
= 4 + 5
= 4 + 5
= 5 1
435.
a) 24
Si 2 + 2 = 3 + 6, el valor de 6 es:
b) 18
c) 15
436.
Si =
I.
II.
III.
lim
lim
a) 25
Cursillo Pi
d) Todas
e) Ninguna
= 1
=1
lim = 1
Si lim
a) 18
438.
e) 6
entonces, se deduce que:
De las afirmaciones anteriores, es o son verdaderas:

a) Solo I y II
b) Solo II y III
c) Solo I y III
437.
d) 12
4 +3
81
= 1 y lim
= 2 , entonces el valor de 1 2 es igual a:
3
9
2 +3
81
b) 1/2
c) 1
d) 9
Si lim = 1 y lim = 4, entonces el lim

0
b) 25/3
c) 3
70
e) 36
4
+5
d) 25/3
es igual a:
e) 2
Ing. Ral Martnez
5 3
Al calcular lim
se obtiene:
439.
a) 3/5
b) ln 2
c) 1/2
d) ln
5
3
e) 0
Sea la funcin =
440.
en = 1, es:
a) 2
c) 1
e) 2
d) 0
+ 1 1
. El valor de lim ():
1
= 1
No existe porque la funcin no es continua en = 1.
Es igual a 2 porque el valor del lmite no depende del valor de () en = 1.
Es igual a por ser la imagen de = 1.
Los lmites laterales son distintos.
El lmite no existe.
Sea =
441.
a)
b)
c)
d)
e)
b) 1
+ 1 1
. El valor de 2 + 1 para que () sea continua
3 2 > 1
442.
Si () es una funcin continua en = :
I. est definida en = .
II.
lim =
lim
III.
De las afirmaciones anteriores, la cantidad de opciones verdadera/s es/son:

a) 1
b) 2
c) 3
d) Todas
443.
Si =
e) Ninguna
2+4
entonces, la afirmacin correcta es:
2 4
a) () es continua en todo .
b) () est definida para todo excepto en = 2.
c) lim no existe.
2
d) presenta una discontinuidad evitable en = 2.

e) presenta una discontinuidad no evitable en = 2.
444.
Dada la funcin : tal que =
sea contina, es igual a:

a) 1
b) 0
Cursillo Pi
c) 1
71
2 3+2 1
1 = 1, el valor de para que
d) 3
e) 3
Ing. Ral Martnez
445.
Dada la funcin = sen
a) cos
2 + 1
b)
c)
d)
e)
2 +1
2 +1
2
2 +1
sen 2 + 1
cos
2 + 1
cos
2 + 1
2 + 1 cos
446.
2 + 1
Al derivar implcitamente cos = 1 + sen se obtiene:
a) =
cos + sen
cos cos
b) =
cos sen
cos + cos
c) =
2 + 1 , entonces es:
cos +sen
cos cos
d) =
cos + sen
cos cos
e) =
cos + sen
cos cos
447.
La ecuacin de la recta tangente a la curva 2 + + 2 = 3 en el punto 1, 1 , es:
a) = + 5
b) + = 2
3
2
5
d) + = 2
2
c) = + 7
e) = + 2
448.
Uno de los extremos de un segmento rectilneo de longitud 5 es el punto 3, 2 . Si la
abscisa del otro punto extremo es 6, una de sus ordenadas es:
a) 1
b) 1
c) 6
d) 6
e) 2
449.
Las coordenadas de los extremos y del segmento que es dividido en tres partes
iguales por los puntos 2, 2 y 1, 5 son:
a) 3, 1 y 0, 8
b) 3, 1 y 8, 0
c) 3, 1 y 0 , 8
d) 3, 1 y 0, 8
e) 3, 1 y 0, 8
450.
El punto ordenada 10 est en la recta cuya pendiente es 3 y que pasa por el punto
7, 2 . Entonces, la abscisa de es:
a) 17
b) 1
c) 11
d) 3
e) 29/3
Cursillo Pi
72
Ing. Ral Martnez
451.
Dada las siguientes afirmaciones con respecto a la recta 2 + 3 12 = 0.
I. La recta intercepta al eje en el punto 4, 0 .
II. La recta intercepta al eje en el punto 0, 0 .
III. La inclinacin de la recta es un ngulo obtuso.
IV. La ordenada al origen de la recta es 12.
Es/son verdadera/s:
a) Solo III
b) I y II
c) I y III
d) I, II y III
e) Solo IV
452.
Una recta , cumple las siguientes condiciones:
a) Pasa por el punto 1, 2 .
b) Su pendiente verificar la relacin 2 2 3 = 0.
c) Su inclinacin es un ngulo agudo.
La ecuacin de la recta , es:
A) 3 1
B) 3 + 1 = 0
C) + 1 = 0
D) + 3 = 0
E) 5 2 = 0
453.
Dada las rectas paralelas 1 + 1 + 1 = 0 y 2 + 2 + 2 = 0, podemos afirmar
que:
a) 1 2 + 2 1 = 0
b) 2 2 + 2 1 = 0
c) 1 1 + 2 1 = 0
d) 1 1 + 2 2 = 0
e) =
454.
Sean 1 : 2 + 1 = 0 y 2 : = 7 dos rectas. El valor de para que 1 y
2 sean perpendiculares, es:
a) 1
b) 2
c) 2
d) 1/2
e) 1
455.
Sea un punto que pertenece al semieje positivo de la ordenada, cuya distancia a la
recta bisectriz de los cuadrantes impares es de 2 unidades, la suma de las coordenadas del
punto es igual a:
c) 0
a) 2 + 2
b) 2
d) 2 2
e) 3
456.
El punto , se encuentra en el tercer cuadrante sobre la bisectriz de los cuadrantes
impares. De acuerdo a esta informacin:
I. El valor de es negativo
II. La distancia del punto al origen es unidades
III. La proyeccin del punto sobre el eje de ordenadas es el punto 0,
IV. La proyeccin del punto sobre el eje de abscisa es el punto , 0
Es/son verdadera/s:
a) I y III
b) Solo III
c) I, II y IV
d) II y III
e) I, III y IV
Cursillo Pi
73
Ing. Ral Martnez
457.
En la siguiente grafica, cada cuadrado tiene 1 unidad de rea, el mdulo de la resultante
de los vectores es igual a:
2
a)
b) 5
c) 2
d) 3
e) 1
Un vector fijo es tal que
458.
= 1 y forma un ngulo de 120 con el eje positivo, en
esas condiciones, el extremo de , es:

1
2
1
2
1
a)
b)
c)
,
,
3
2
1
2
3
2
3
1
,
2
2
3 1
,
2 2
d)
e)
459.
Dadas las siguientes afirmaciones sobre los dos vectores y en el plano, la falsa es:
a) Si = , entonces = 0 o =
b) Si = y 0, entonces =
c) =
d) Si = 0, entonces = o =
e) , entonces
es un vector unitario
460.
En el grafico de la figura, Cul/es de las siguientes afirmaciones es/son verdadera/s?
I. 1 = 2
II. 3 = 0
III. 2 0 = 2
3
a)
b)
c)
d)
e)
Solo I
Solo II
Solo III
I y II
I, II y III
Cursillo Pi
2
1
3 2 1
74
Ing. Ral Martnez
Dada la funcin =
461.
a)
b)
c)
d)
e)
1+6
4
16
4
1+6
4
1+6
+4
16
+4
41
para 6, la funcin inversa de , es:
+6
462.
Dos vrtices consecutivos de un pentgono regular son A( 2 , 5 ) y B( 4 , 3). El
permetro de dicho pentgono es:
a) 100
b) 60
c) 50
d) 25
e) 90
463.
Dados los puntos A 1 , 7 y B( 11 , 8 ). Las sumas de las abscisas de los puntos que
dividen al segmento AB en tres partes iguales es:
a) 5
b) -5
c) 15
d) 10
e) 7
464.
El punto P es colineal simultneamente con A(1 , 2) y B(2 , 1 ) y con los puntos
C(2 , 1) y B(1 , 4). Entonces el punto P se encuentra en el:
a) 1
b) 2
c)3
d) 4
e) eje X
465.
Los puntos P y Q estn situados respectivamente sobre las rectas = y = 4 de tal
modo que A(1 , 2) es el punto medio del segmento PQ. La ordenada de Q es:
a)
16
b)
c)
d)
2
3
e)
1
3
466.
Sea 1 la recta que pasa por 1 , 1 y ( 2 , 5). La ecuacin de la recta 2 que pasa
por (2 , 3) y es perpendicular a 1 es:
a) 4 + 3 17 = 0
b) 3 4 + 6 = 0
c)4 + 3 = 7
d) + = 5
e) 3 = + 5
467.
El valor de k R tal que la recta : 2 1 + 9 + 8 2 + 8 = 0 sea paralela
a la recta que pasa por los puntos (3 , 5) y (2 , 4) es:
a) 1
b) 3
c) 4
d) 5
e) 2
468.
El valor de k R tal que el punto ( , 1) est a una distancia igual a 1 unidad de la
recta r que pasa por los puntos 0 ,

a) 1
b) 2
2
3
, 0 , es:
c) 3
d) 4
e) 5
469.
La recta r es perpendicular a la recta 5 = 1 y forma con los semiejes positivos un
tringulo de 62,5 unidades cuadradas. La ecuacin de r es:
a) + 25 = 5
b) + 5 = 25
c) + 5 + 5 = 0
d) + 5 + 15 = 0
Cursillo Pi
e) 5 + = 15
75
Ing. Ral Martnez
470.
La ecuacin de la recta r que es perpendicular a la recta x=4 y que pasa por el punto de
interseccin de las rectas 1 : + 4 9 = 0 y 2 : 2 + 4 = 0 es:
a) = + 1
4
b) = + 5
c) = 2
d) = 1
e) = 4
471.
Los vectores = ( + 1 , 4) y = ( , 3) son perpendiculares. Si < 0 , las
componentes del vector = 2 son:
a) (2 , 11)
b) (2 , 11)
c)(3 , 4) d) (4 , 3)
e) (4 , 11)
472.
Sabiendo que los vectores y forman un ngulo de 60 y , adems = 5 y
. = 15, el valor de 2 . (3 ) es igual a:
a) 18
b) 15
c) 2
d) 18
e) 0
473.
Segn la figura de abajo, el vector + + + + es igual a:
a)
b) 2
c) 4
d) 5
e) 0
474.
El conjunto solucin de la inecuacin
a) ,
14
d) ( ,
5
14
5
(3 , +)
b) ( ,
(3 , +)
e)
14
3
14
5
52
39
1 es:
3 , +)
c) ,
14
5
3 , +)
, 3)
475.
Una funcin de : es una regla que asigna:
a) A cada elemento de B por lo menos un elemento de A
b) A cada elemento de A al menos un elemento de B
c) A cada elemento de A un nico elemento de B
d) A algunos elementos de A un nico elemento de B
e) A algunos elementos de B un nico elemento de A
476.
Sea la funcin = 2 12 tal que + 1 = 0 para un nmero real negativo
. El valor de ( + 4) es igual a:
a) 0
Cursillo Pi
b) 6
c) 12
76
d) 6
e) 12
Ing. Ral Martnez
477.
De las siguientes afirmaciones:
I) La grafica de una funcin par es simtrica respecto al eje Y.
II) La grafica de una funcin impar es simtrica respecto al origen de coordenadas
III) Si tiene inversa, entonces las graficas de y de 1 son simtricos con respecto a = .
IV) Toda funcin biyectiva tiene inversa
Es(son) correcta(s):
a) Ninguna
b) Solo una
c) Solo dos
c) Solo tres
e) Todas
2 9
478.
es el conjunto:
a) , 3 3
b) , 3
d) , 3 3
e) , 3
c) , > 3
479.
Sea : con 0 = 1 y tal que, para cualesquiera nmeros reales y se
satisface + = 8 2 + 42 . El valor de (2) es igual a:
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
480.
El valor de lim 2 + 10 es:
a) +
b)
c) 5
d)5
Si lim
481.
a)
482.
1
2
b)
9 4 9
3 4 2 4
= ylim1
1
2
c)
2+
+1
= 1, entonces es igual a:
d)
e) 1
2 2 + 3 < 2
11
= 2 no es verdad que:
Dada la funcin () =
9 2 < 10
11
> 10
a) lim2+2 = (2)
b) lim2 = (2)
d) lim10 = (12)
Cursillo Pi
e) 0
c)
e) lim1 = 7
77
Ing. Ral Martnez
2
El valor de para que la funcin () = + 3 sea continua, es:
4 3 >
483.
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
484.
De las siguientes proposiciones, la falsa es:
a) La derivada de una suma de dos funciones derivables es la suma de las derivadas de distintas
funciones
b) La derivada de una constante es cero
c) La derivada de un cociente de dos funciones derivables existe siempre que la derivada del
denominador sea no nulo
d) La derivada de un producto de dos funciones en general es igual al producto de las derivadas
de dichas funciones.
e) La derivada de un polinomio de grado n 1 es un polinomio de grado 1
La funcin () =
485.
ln +1 ln
(1)
tiene una discontinuidad evitable en = 0 , el valor
de (0) para que f sea continua en = 0 es:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 5
486.
Dada las siguientes afirmaciones:
I) La derivada de una funcin en un punto es la pendiente de la recta normal a la grafica en el
punto evaluado en dicho punto.
II) La derivada de una funcin () con respecto a x en el punto de abscisa = se define
como = lim
+ ()
siempre que exista el lmite
III) La derivada de una funcin siempre existe

a) FVV
487.
a)
e)
488.
b) VFV
Si
c) FVF
d) VFF
e) FFF
= 1 es una funcin implcita, el valor de es:
ln

b)
(xln )
( )
c)
(xln )
( )
d)
(xln +)
( +)
(xln )
( )
La derivada de tercer orden de la funcin () = (2 ) es igual a:
a) 2. sec 2 b) 2
c)2 2
d) 4 2 .
e) 4 2 .
Cursillo Pi
78
Ing. Ral Martnez
489.
Si lim2
a) 2
= y lim0
b) 2
+ 1
ln
(1+)
= , el valor de A+B es igual a:
c) 2
d) + 2
e) 1
490. Dadas las siguientes afirmaciones:

I) La proyeccin ortogonal de ( 0, 4 ) sobre el eje X es (4, 0 ).
II) Si un punto A tiene abscisa diferente de cero y ordenada nula, entonces A pertenece al eje
de abscisas.
III) Si un punto P pertenece a la bisectriz de los cuadrantes impares, entonces sus coordenadas
son inversos aditivos.
Podemos afirmar que:
A) Solo I y II son verdaderas.
B) I y III son falsos.
C) Todas son falsas.
D) Todas son verdaderas.
E) Solo II y III son falsas.
491. De las siguientes afirmaciones, la correcta es:
A) El punto simtrico de (6) en relacin al origen es `(6).
B) La abscisa del punto simtrico de (2) en relacin a (6) es 2.
C) Si > y (, ) = 6 siendo (2) y () entonces = 2.
D) Dados los puntos (3) y () sabiendo que (, ) = 10, entonces la suma de posibles
valores de k es seis.
E) Sean () y () con , entonces (, ) > 0 solo si > .
492. Dadas las rectas 1 : 1 + 1 + 1 = 0 y
afirmaciones:
I) Si 1 es paralela a 2 entonces
1
2
2 : 2 + 2 + 2 = 0 y las siguientes
1
2
II) Si 1 es perpendicular a 2 entonces 1 2 1 2 = 0

III) Si 1 = 2 = 0, entonces 1 y 2 son concurrentes.
IV) Si
1
2
1
2
1
2
= , entonces 1 y 2 son coincidentes
Es(son) verdadera(s):
A) I, II y III
Cursillo Pi
B) II y III
C) II y IV
79
D) III y IV
Ing. Ral Martnez
E) n.d.a
493. La suma de los posibles valores de m de manera que los puntos (0 , 3), (2, 11) y
(1, 10) estn alineados, es:
A) un numero entero.
B) es una cantidad no negativa
C) es un numero irracional
D) es un numero fraccionario
E) no existe con tal propiedad
494. Dada la ecuacin + + = 0 con y no nulos simultneamente, entonces podemos
afirmar que:
A) Si c=0 entonces la ecuacin representa una recta paralela a uno de los ejes coordenados.
B) Si a=c=0, entonces la ecuacin representa una recta vertical.
C) Si b=c=0, entonces + + = 0 representa la ecuacin del eje X
D) Si a=b=1 y c=0, entonces + + = 0 representa la ecuacin de la bisectriz de los
cuadrantes pares.
E) Si a=b=1 y c=0, entonces + + = 0 se reduce a la ecuacin de la bisectriz de los
cuadrantes impares.
495. Dada la ecuacin de la recta (2 + 1) ( + 1) + 4 2 = 0, el valor de k para que
dicha recta forme un ngulo de 45 con la recta y=0 es:
A) 1
B)2
C) -1
D) 0
E) -2
496. Las rectas : 1 + 1 + 1 = 0 , : 2 + 2 + 2 = 0 y : 3 + 3 + 3 = 0 son tales
que: es perpendicular a y es paralela a entonces se cumple que:
A) 1 1 + 2 2 = 0
B) 1 3 1 3 = 0
C) 1 3 + 1 3 = 0
D)
1
1
2
2
=0
E) 1 2 1 2 = 0
497. Dadas las rectas : + + 2 = 0 y : + + 2 = 0 y las afirmaciones:

I) r y s son paralelas
II) r y s son concurrentes
III) r y s son perpendiculares
La secuencia correcta es:
A) FVV
B) VFV
C) FVF
D) VFF
E) FFF
498. Si es el ngulo formado por las rectas 3 2 + 1 = 0 y la bisectriz de los cuadrantes

impares entonces el valor de es igual a:
A)
Cursillo Pi
1
5
B)
3
2
C)
80
2
3
D) 1
Ing. Ral Martnez
E)
3
2
499. La recta r pasa por el punto de interseccin de las rectas 2 + = 0 y 2 = 0 y es

paralela a la recta = 1, la ecuacin de s pasa por el punto (1 , 1) y es perpendicular a r,
sabiendo que el punto (a, 1) pertenece a la recta s, entonces el valor de a es igual a:
A) 1
B) 2
C)
D) 1
E) 0
500. De las siguientes proposiciones, la falta es:

A) Dos vectores iguales tienen el mismo versor.
B) Dos vectores opuestos tienen versores opuestos.
C) Dos vectores que tienen el mismo versor son iguales.
D) Si dos vectores son perpendiculares, entonces sus versores tambin son perpendiculares.
E) El versor de un vector unitario es el mismo valor.
501. Dados los vectores = (1 , 3) y = (0 , 1). El complemento del ngulo formado por los
vectores = 2 4 y = 3 3 3 mide:
A) 15
B) 75
C) 45
D) 30
E) 60
502. De las siguientes proposiciones:

I) Los vectores = (2, 3) y = (4 , 9) son colineales.
II) Los vectores = (4, 5) y = (5 , 4) son perpendiculares.
III) La longitud del vector = (cos 2 , (2)) es 2.
IV) Los vectores = (2, 5) y = (3 , 1) forman un ngulo obtuso.
A) Ninguna
B) Solo una
C) Solo dos
D) Solo tres
E) Todas
503. Las longitudes de los vectores y , en ese orden estn es relacin 3 : 4. Si adems dichos
vectores forman un ngulo de 60, el vector proyeccin del vector sobre el vector es igual
a:
3
A)
4
B)
C)
D)
E)
504. Segn la figura de abajo, el vector expresado en funcin de = y = , es igual a:

A) 3 +
B)
C) 3
D)
E) +
Cursillo Pi
81
Ing. Ral Martnez
505. Se sabe que los puntos (0,3), (1, ) (3,3) son colineales. El valor de es:
a) 1
b) 1
c) 3
d) 3
e) 0
506. De las siguientes afirmaciones:
I) Si el punto (, ) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares, entonces m y n tienen el
mismo signo.
II) Si el punto (, ) pertenece a la recta de ecuacin + = 0, entonces a y b tienen el
mismo signo.
III) Si el punto (, ) pertenece al eje de las ordenadas, entonces q=0
IV) Si el punto (, ) es un punto de la bisectriz de los cuadrantes pares y (, ) es un
punto de la bisectriz de los cuadrantes impares, entonces = =
La cantidad de opcin(es) verdadera(s) es(son):
a) una
b) dos
c) tres
d) cuatro
e) cero
I) Si el punto (, ) es distinto al origen y pertenece al eje de ordenadas, entonces 0 y
= 0.
II) Si > 0 y > 0, entonces los puntos (, ) y (, ) pertenecen a los cuadrantes
pares.
III) Si el punto (, ) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares, entonces =
IV) Si el punto (, ) es del cuarto cuadrante, entonces > 0 y > 0
Es(son) falsa(s):
a)Slo una
b) Slo dos
c) Slo tres
d) Todas
e) Ninguna
508. Una recta tiene un ngulo de inclinacin de 135 y pasa por el punto (1,1). Si el punto
(3, ) pertenece a dicha recta, el valor de es:
a) 3
b) 1
c) 3
d) 1
e) 2
509. Sea A un punto que pertenece a la mediatriz del segmento de extremos (0,3) y (4,1).
Hallar la ordenada de A si su abscisa es 1.
a) 2
b) 2
c) 4
d) 4
e) 1
510. Dos vrtices consecutivos de un pentgono regular son (2,5) y (4, 3). El permetro de
dicho pentgono es:
a) 100
b) 60
c) 50
d) 25
e) 10
511. Dados los puntos (1,7) y (11, 8). Las suma de las abscisas de los puntos que dividen
al segmento AB en tres partes iguales es:
a) 5
b) 5
c) 15
d) 10
e) 7
512. El punto P es colineal simultneamente con (1, 2) y (2,1) y con los puntos (2, 1) y
(1, 4). Entonces el punto P se encuentra en l:
a) 1
Cursillo Pi
c) 3
b) 2
82
d) 4
Ing. Ral Martnez
e) eje X
513. Los puntos P y Q estn situados respectivamente sobre las rectas = y = 4 de tal
modo que (1,2) es el punto medio del segmento PQ. La ordenada de Q es:
a)
16
b)
c)
4
3
d)
e)
1
3
514. Sea 1 la recta que pasa por (1, 1) y (2, 5). La ecuacin de la recta 2 que pasa por
(2,3) y es perpendicular a 1 es:
a) 4 + 3 17 = 0
c) 3 4 + 6 = 0
e) 4 + 3 = 7
b) + = 5
d) 3 = + 5
515. El valor de + tal que la recta : 2 1 + 9 + 8 2 + 8 = 0 sea paralela a la
recta que pasa por los puntos (3, 5) y (2, 4) es:
a) 1
b) 3
c) 4
d) 5
e) 2
516. El valor de + tal que el punto ( k ,1 ) esta a una distancia igual a 1 unidad de la recta r
que pasa por los puntos (0 , ) y (

a) 1
, 0) es:
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
517. La recta es perpendicular a la recta 5 = 1 y forma con los semiejes positivos un

triangulo de rea 62,5 unidades cuadradas. La ecuacin de es:
a) + 25 = 5
c) + 5 = 25
c) + 5 + 5 = 0
b) + 5 + 15 = 0
e) 5 + = 15
518. La ecuacin de la recta que es perpendicular a la recta = 4 y que pasa por el punto de
interseccin de las rectas 1 : + 4 9 = 0 2 : 2 + 4 = 0 es:
a) = + 1
4
b) = + 5
2
c) = 2
d) = 1
e) = 4
519. La distancia entre los puntos (, 0) y (0, ) es igual a:
a) +
c) 2 2
b) +
d) 2 + 2
e) +

I) Si el punto (, ) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes impares, entonces + = 0.
II) Si un punto se encuentra en el tercer cuadrante, entonces la abscisa es positiva y la
ordenada negativa.
III) Si el punto (, ) es el segundo cuadrante, entonces . < 0.
IV) Si el punto (, ) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares, entonces + = 0
La cantidad de opciones falsas es:
a) una
c) cero
e) tres
b) cuatro
d) dos
Cursillo Pi
83
Ing. Ral Martnez
521. Sean los puntos (1, 3) y (3, 4). Se prolongo el segmento AB, en sentido de A a B, hasta el
punto P de modo que BP sea cinco veces de la mitad de AB. La suma de las coordenadas de P
es igual a:
a) 10,5
c) 13,5
e) 15,5
b) 12,5
d) 14,5
522. Dada la ecuacin de la recta (4 3) ( 3) + 4 2 = 0, el valor de k para que
dicha recta pase por el origen es:
a) 1
c) -1
e) -2
b) 2
d) 0
523. La suma de los valores posibles de k, para que las rectas + 2 2 = 0, 3 = 0
y 2 + 2 = 0 pasen por el mismo punto, es:
a) 2
c) 3/2
e) 1/2
b) 1/2
d) 3/2
524. Si el punto (, ) es el punto medio del segmento cuyos extremos son los puntos (1, 3)
y (2 , 6). La distancia del punto C al origen, es:
81
a) 1/4
e) 5
c)
b)
82
2
d)
4
82
4

I) Si la recta de ecuacin + + = 0 representa a una recta vertical, entonces = 0
II) Si la recta de ecuacin + + = 0 representa a una recta que pasa por el origen,
entonces = = 0
III) El punto de interseccin de la recta no vertical + + = 0 con el eje Y es , 0

IV) La ordenada al origen de la recta no vertical + + = 0 es
La cantidad de opciones verdaderas es:
a) una
c) cero
b) cuatro
d) dos
e) tres
526. Sabiendo que el punto (2, 6) pertenece a la recta + + = 0, entonces y estn

en la relacin:
a) 3
c) 3
e) 1
b) 1/3
d) 1/3
527. El valor de para que las rectas : + 3 = 0 y : 3 1 = 0 no se corten es:
a) 1/3
c) 3
e) 1
b) 1/2
d) 3
Cursillo Pi
84
Ing. Ral Martnez
528. Dadas las rectas : 3 + 2 = 0 y : + 9 5 = 0 . Sabiendo que la recta es

paralela a la recta y que la recta pasa por el punto (1,2), el valor de + es:
a) 8
c) 12
e) 16
b) 4
d) 8
529. El valor de k, para el cual, las rectas ( 1) + 6 + 1 = 0 y 4 + ( + 1) 1 = 0 son
perpendiculares es:
1
a) 1/5
e)5
c)
5
2
b)
d) 5
5
530. Sea una recta pendiente definida que forma un ngulo de 45 con la recta bisectriz de los
cuadrantes impares e interseca a la recta en el punto (1, 1). Si las rectas y son
perpendiculares entonces la ecuacin de es:
a) = 1
c) = 1
e) + = 1
b) = 1
d) = 1
531. El valor de k para que el triangulo de vrtices (2, ), (4,2) (5,3) tenga 6 unidades
cuadradas de rea es igual a:
a) 6
c) 6
e) 12
b) 12
d) 12
532. Dadas las rectas : + + 2 = 0 y : + + 2 = 0, para las afirmaciones:

I) r y s son coincidentes si . = 1
II) r y s son concurrente si . 1
III) r y s son perpendiculares si . = 1
La secuencia correcta es
a) FVV
c) FVF
b) VFV
d) VFF
e) VVF
533. Dos rectas, r y s, se intersecan en el punto P(1,2). Si la pendiente de una las bisectrices de los
ngulos que forman r y s es 3. La ecuacin de la otra bisectriz es:
a) 3 1 = 0
c) 3 + 1 = 0
e) 3 7 = 0
b) + 3 1 = 0
d) + 3 7 = 0
534. El cuadrado del modulo de la suma de los cinco vectores libres que aparecen el siguiente
plano cartesiano, es igual a:
a) 53
b) 106
c) 212
d) 65
e) 130
Cursillo Pi
85
Ing. Ral Martnez
535. Si los vectores = (4 , 3) y = ( , 1) forman un ngulo de 45 y sabiendo que es

positivo, el valor de 72 es:
1
a) 7
e) 1
c)
49
1
b)
d) 1
7
536. Dados los vectores = (1 , 2) y = (1 , 0). El modulo de la proyeccin de sobre ,

siendo los vectores = 2 4 y = 3 es igual a:
c) 2
a) 3 2
e) 3
d) 2 3
b) 2 2
537. El ngulo formado por los vectores y es el doble del ngulo formado por y la
proyeccin de sobre . Si = = 4, el producto escalar . es igual a:
a) 2
c) 4
e) 8
b) 2
d) 8
I) Si los vectores no nulos y son opuestos, entonces . = 2
II) Si el producto escalar de los vectores no nulos es negativo, entonces dichos vectores forman
un ngulo obtuso.
III) Todo vector unitario es versor de algn vector
IV) Si los vectores no nulos + y son perpendiculares, entonces 2 = 2
La cantidad de opciones falsas es:
a) una
c) cero
e) tres
b) cuatro
d) dos
2
539. El conjunto solucin de la inecuacin

a) , 1 [
1
2
, +)
b) (1, +)
+1
c) (1,
1 :
1
2
e) [
541. El dominio de la funcin = + 1 +

a) {0}
b) { / > 0}
c) { / > 1 0}
b)
19
Cursillo Pi
4
2
, +)
e) {
5
2
:
d) { / 1}
e) { / > 1 = 0}
542. Sabiendo que (2 3) = 2 2 5, el valor de

19
d) {1}
540. El conjunto solucin de la ecuacin + 3 = + 2, es:

5
a)
c)
2
b) {5}
d) { 5 }
a)
c)
d)
19
2
3
2
(2) es igual a:
e)
1
2
19
8
86
Ing. Ral Martnez
543. Sea una funcin tal que + 1 = 2 + 1 para todo nmero real k. Entonces
( + 2) es igual a:
a) 2 + 1
c) 4 + 1 + 1
e) 2
b) 4 + 2
d) 4 + 3
544. Sean las funciones () = + y impar tal que + = + () para
cualesquiera e nmeros reales, si () = y (2) = 2, entonces el valor de ((1))
es igual a:
a) +
c) +
e)
b)
d) 2
545. Si en la siguiente figura se tiene la grafica de la funcin f, entonces se puede deducir que:
I) La funcin est definida en = 5
II) La imagen de = 4 a travs de es 4
III) Una pre imagen de 0 es 8
IV) El dominio de es [8, 8]
V) El rango de es [6, 0]
De las afirmaciones anteriores, es(son) correctas (s):
a) Slo IV
b) Slo I y IV
c) Todas
d) Slo II, III y V
e) ninguna
546. Dadas las funciones = 8 + 5 y =
a) 3
b) 1/2
c) 9
d) 18
1
37
. El valor de
(3)
(3)
es:
e) 6
547. De las siguientes grficos, el nico que corresponde a una funcin inyectiva es:
548. Se sabe que la funcin () = 2 + ( 1) + es una funcin par. El valor f(a) es igual a:
a) 2
b) 2
Cursillo Pi
e) 1
c) 0
d) 1
87
Ing. Ral Martnez
Clculo y Geometra Analtica
549. La matriz cuadrada de orden 2, = ( ) con = 1

a)
1
2
b)
1
2
2
4
1 2
2
4
1 2
d)
2 4
c)
2
4
. . es:
e)
1
2
2
4
una matriz cuadrada 2x2 donde m es un nmero entero cualquiera. Si

1
= ( ) es una matriz definida por = + 1 + 2 + . . + donde es un
numero entero positivo ( 1), entonces podemos afirmar que:
550. Sea =
1
0
a) Un elemento de la matriz P es igual a

b) Un elemento de la matriz P es igual a
c) Un elemento de la matriz P es igual a
(+1)
2
(1)
2
(1)
2
d) P es una matriz cuyos elementos son todos enteros, si y solamente si, es par
e) n.d.a
551. Sean y matrices cuadradas de orden n tales que 1 = . Sabiendo que
= 1 , podemos afirmar que:
a) 2 es la matriz nula
c) 2 = 2
d) B es hemisimetrica
2
b) es la matriz nula
d) B es simtrica
e) n.d.a
552. Son dadas dos matrices A y B, cuadradas de orden . La matriz y la matriz son,
respectivamente, la matriz identidad y la matriz nula, cuadradas, de orden p. En esas
condiciones:
a) =
b) Si = entonces =
c) Si = entonces =
d) = si y solo si =
e) n.d.a
553. Un polinomio = 3 + 2 + + es tal que (2) = 2 , (1) = 3 ,
1 = 3. Tenemos que:
a) = 0
c) = 2
e) n.d.a
b) = 1
d) = 3
554. Considere
los
polinomios = 0 4 + 1 3 + 2 4 + 3 + 4 tales
que
(2) = (3) = (4) = (1) = 0, donde 2 ; 3 ; 4 . Si no hay otras races, tenemos,
necesariamente, que:
a) 0 > 4
c) 0 0
e) n.d.a
b) 0 < 0
d) 0 > 0
Cursillo Pi
88
Ing. Ral Martnez
555. Sea P un polinomio tal que = 3 + 2 + + , donde , , , son reales. Si

() = 0 para todo x del conjunto 1, 2, 3, 4, 5 , tenemos que:
a) (6) = + 1
c) (6) = + 3
e) n.d.a
b) (6) = + 2
d) (6) =
556. Denotamos por () el nmero de elementos de un conjunto finito . Sean , y
conjuntos tales que = 8, = , = 10, = 11
= 2.
Entonces, () + () + () es igual a:
a) 11
c) 15
e) 25
b) 14
d) 18
557. Considere tres conjuntos , y , tales que: = 28, = 21, = 20,
= 8, = 9, = 4 = 3.
Siendo as, el valor de n es:
a) 3
c) 20
e) 24
b) 10
d) 21
558. Considere = () la funcin inversa de la siguiente funcin: " = = 2 + 1,
1
para cada nmero real ". En estas condiciones, la funcin es as mismo definida:
2
a) = +
2
, para cada
b) = +
, para cada
c) =
, para cada
d) =
, para cada
e) = +
4
, para cada
559. Consideramos las siguientes afirmaciones sobre una funcin : .

a) Si existe tal que () (), entonces f no es par
b) Si existe tal que (), entonces f es impar
c) Si f es par e impar, entonces existe tal que = 1
d) Si f es impar, entonces (f compuesta con f) es impar
Podemos afirmar que estn correctas las afirmaciones de nmeros:
a) 1 y 4
c) 1 y 3
e) 1, 2 y 3
b) 1, 2 y 4
d) 3 y 4
Cursillo Pi
89
Ing. Ral Martnez
560. Sea : una funcin no nula, impar y peridica de periodo p. Considere las siguientes
afirmaciones:
I. () 0
II. = + ,
III. = ,
IV. = ,
Podemos concluir que:
a) I y II son falsas
c) II y III son falsas
e) II y IV son falsas
b) I y III son falsas
d) I y IV son falsas
561. Sea F una funcin definida para todo x real, satisfaciendo las condiciones:
3 =2
+ 3 = . (3)
Entonces (3) vale:
a) 6
c) 1/2
e) 1
b) 0
d) 2
562. La funcin F asocia a cada real el menor elemento del conjunto + 1,
mximo de () es:
a) 4
b) 5
c) 11/12
d) 16/3
15
2
. El valor
e) 19/4
563. La funcin f es tal que, para cada nmero real x, vale la relacin () + ( 1) = 2 . Si
(19) = 94, entonces (94) vale:
a) 3227
c) 3763
e) 4561
b) 3572
d) 4245
564. Sean f y g funciones reales definidas por () = 2 y () = 103 5 .
Podemos afirmar que:
a) es inyectiva, par y es impar
b) es sobreyectiva y es par
c) es biyectiva y es impar
d) es par y es impar
e) es impar y es par
565. Denotemos por al nmero de elementos de un conjunto finito x. Sean A, B y C
conjuntos
talesque
= 8, = 9, = 10, =
11
=2
Entonces, () + () + () es igual a:
a) 11
c) 15
e) 25
b) 14
d) 18
Cursillo Pi
90
Ing. Ral Martnez
566. El coeficiente angular de la recta tangente a la elipse
2
16
2
9
= 1 en el primer cuadrante y
que corta al eje de las abscisas en el punto P(8 , 0) es:

a)
b)
c)
3
1
d)
3
3
e)
2
4
567. Sean , y subconjuntos propios de R, con vacios. Con respecto a las afirmaciones:
I. =
II. Si entonces ( ) =
III. Si , entonces
Tenemos que:
a) Solo I es verdadera
b) Solo I y II son verdaderas
c) Solo I y III son verdaderas
d) Solo II y III son verdaderas
e) Todas son verdaderas
568. En relacin a la teora de los conjuntos, considere las siguientes afirmaciones relacionadas a
los conjuntos A,B y C:
I. Si y entonces
II. Si y entonces
III. Si y entonces
Estn correctas:
a) Ninguna de las alternativas
b) Solamente la alternativa I
c) Solamente las alternativas I y II
d) Solamente las alternativas II y III
e) Todas las alternativas
3
569. Sea = + + 4, donde a y b son nmeros reales diferentes de cero.

Sabiendo que log10 log 3 10 = 5, el valor de log10 log10 3 es:
a) 5
c) 0
e) 5
b) 3
d) 3
570. Sean las funciones : , : , : . La alternativa que representa la
condicin necesaria para que si = , entonces () = () es :
a) () =
b) (()) = ()
Cursillo Pi
c) es biyectiva
d) es sobreyectiva
91
e) es inyectiva
Ing. Ral Martnez
571. Siendo el punto (8 , 2) un vrtice de un rombo ABCD y 2 + + 1 = 0 la recta que

contiene los vrtices B y D, marque la opcin correspondiente al vrtice C.
a) (2, 8)
c) (4 , 3)
e) (1 , 7)
b) (0 , 4)
d) 4 , 8
572. Sea : , donde es el conjunto de los nmeros reales tales que:
4 =5
+ 4 = . (4)
El valor de (4) es:
a) 4/5
c) 1/5
e) 4/5
b) 1/4
d) 1/5
573. Considere los conjuntos =
: tal que:
1 , 2 , 1 ,3 , 2 ,3
y = 1, 2 , 3 , 4 , 5 , y sea la funcin
(, ) = +
Es posible afirmar que es una funcin:
a) inyectora
c) biyectiva
b) sobreyectiva
d) par
e) impar
574. Sean , : tales que es par y es impar. De las siguientes afirmaciones:

I. . es impar
II. es par
III. es impar
Es (son) verdadera(s)
a) solo I
c) solo III
e) todas
b) solo II
d) solo I y II
575. Sea : \ 0 una funcin satisfaciendo las condiciones: ( + ) = ()(), para
todo , y () 1 para todo \ 0 .
De las afirmaciones:
I. puede ser impar
II. (0) = 1
III. es inyectiva
IV. no es sobreyectiva, pues > 0 para todo
Es(son) falsa(s):
a) I y III
c) I y IV
e) I
b) II y III
d) IV
576. La distancia entre el vrtice y el foco de la parbola de ecuacin 2 2 4 4 + 3 = 0 es
igual a:
a) 2
c)1
e) 1/2
b) 3/2
d) 3/4
Cursillo Pi
92
Ing. Ral Martnez
577. El conjunto imagen

respectivamente:
a) 3 , 3 y 2
b) 2 , 2 y
2
3
el
periodo
de = 2 2 3 + 6 1 son
c) 2 , 2
d) 1 , 3 y
e) 1 , 3 y
2
3
578. Considere el conjunto = ; 1 365 y () formando por todos los

subconjuntos de D con 2 elementos.
Escogiendo al azar un elemento , la probabilidad de que la suma de sus elementos sea
183 es igual a:
a)
b)
1
730
46
33215
c)
d)
1
365
92
e)
91
730
33215
579. Sean A y B subconjuntos finitos de un mismo conjunto X, tales que

\ . \ ( ) Forman, en este orden una progresin aritmtica de razn
> 0. Sabiendo que \ = 4 y + = 64 entonces (\) es igual a:
a) 12
c) 20
e) 24
b) 17
d) 22
580. Sea A un conjunto con 14 elementos y B un subconjunto de A con 6 elementos. El numero
de subconjuntos de A con un numero de elementos menor o igual a 6 y distintos de B es:
a) 28 9
c) 28 26
e) 28
b) 28 1
d) 214 28
581. Sean X, Y, Z, W subconjuntos de N tales que = 1,2,3,4 , = 5, 6 , =
= 7 , 8 , = 2,4 . Entonces el conjunto ( )
( ) es igual a:
a) 1,2,3,4,5
c) 1,3,7,8
e) 7,8
b) 1,2,3,4,7
d) 1,3
582. Considere en el plano cartesiano el triangulo delimitado por las rectas 2 = , = 2 y
= 2 + 10. El rea de ese triangulo mide:
a) 15/2
c) 11/6
e) 7/2
b) 13/4
d) 9/4
583. Sea : definida por = 77 5( + /6) y sea B el conjunto dado por
= : = 0 . Si es el mayor elemento de , 0 y n es el menor elemento
de (0 , + ), entonces + es igual a:
a)
b)
Cursillo Pi
2
15
15
c)
d)
30
e)
2
15
15
93
Ing. Ral Martnez
584. El conjunto solucin de 2 1 1 2 = 4,

a)
b)
4
4
c)
d)
4
4
, , es:
e)
12
585. Considere la ecuacin /( + ) = , en la variable real x, con 0 < 1. El

conjunto de todos los valores de m para las cuales esta ecuacin admite solucin real es:
a) 1 , 0 (0 , 1)
d) (0 , )
b) , 1 (1 , +)
e) ( , +)
c) (1 , 1)
586. Sea U un conjunto no vacio con elementos, 1. Sea S un subconjunto de P(U) con la
siguiente propiedad:
Si , , entonces
El nmero mximo de elementos que S podr tener es:
a) 21
b) /2, si fuera par, y ( + 1)/2 si fuera impar
c) + 1
d) 2 1
e) 21 + 1
587. Si 0 , 2 es el argumento de un numero complejo 0 y es un numero natural tal
que /|| = () entonces es verdad que:
a) 2 es mltiplo de 2
b) 2 es mltiplo de 2
c) /4 es mltiplo de /2
d) 2 es mltiplo no nulo de 2
e) 2 es mltiplo de
588. Sean la recta : 12 5 + 7 = 0 y la circunferencia : 2 + 2 + 4 + 2 = 11. La recta p,
que es perpendicular a y es secante a , corta al eje en un punto cuya ordenada pertenece al
siguiente intervalo.
a)
b)
91
12
81
12
,
,
81
12
74
12
c)
d)
74
12
30 74
12
30
12
e)
75
12
91
12
12
589. Los focos de una elipse son 1 0 , 6 2 0 , 6 . Los puntos (0 , 9) y ( , 3), > 0,
estn en la elipse. El rea del triangulo con vrtices en B, 1 y 2 es igual a:
a) 22 10
c) 15 10
b) 18 10
d) 12 10
Cursillo Pi
94
e) 6 10
Ing. Ral Martnez
590. Considere los conjuntos = 0, 2, 4, 6 , = 1,3, 5 = 0, 1 y las afirmaciones:

I. 0
II. 2 \ = 0, 1
III. Existe una funcin : inyectiva
IV. Ninguna funcin : es sobreyectiva
Entonces, es(son) verdadera(s):
a) solo I
b) solo IV
c) solo I y IV
d) solo II y III
e) solo III y IV
591. Una circunferencia pasa por los puntos = 0 , 2 , = 0 , 8 = (8 , 8). Entonces, el
centro de la circunferencia y el valor de su radio, respectivamente son:
a) (0 , 5) y 6
c) (4 , 8) y (5 , 5)
e) (4 , 6) y 5
b) (5 , 4) y 5
d) (4 ,5) y 5
592. Considere todos los nmeros = + que tienen modulo
2 + 4 2 = 4 . Entonces, el producto de ellos es igual a:
a)
b)
25
c)
9
49
d)
16
81
7
2
y estn en la elipse
e) 4
25
25
7
593. Sea = \ 1 y : una funcin dada por =

I. es inyectiva y sobreyectiva
II. es inyectiva y sobreyectiva
III. () + (1/) = 0, para todo , 0
IV. (). () = 1, para todo
Entonces, son verdaderas:
a) solo I y III
c) solo II y III
b) solo I y IV
d) solo I, III y IV
+1
1
. Considere las afirmaciones:
e) solo II, III y IV
594. La distancia focal y la excentricidad de la elipse con centro en el origen y que pasa por los
puntos (1 , 0) y (0 , 2 ) son respectivamente:
a) 3
b)
Cursillo Pi
1
2
1
2
c)
3
2
d) 3
95
e) 2 3
3
2
3
2
Ing. Ral Martnez
595. Considere las siguientes afirmaciones sobre el conjunto = 0, 1, 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 :

I. () = 10
II. () = 10
III. 5 5
IV. 0, 1, 2, 5 5 = 5
Se puede decir, entonces que es(son) verdadera(s):
a) solo I y III
b) solo II y IV
c) solo II y III
d) solo IV
e) todas las afirmaciones
596. Sea el conjunto = ; 0 2 , sobre el cual son hechas las siguientes
afirmaciones:
I.
7
5
II. : 0 2 =
III. 2
Se puede decir, entonces, que es(son) verdadera(s):
a) I y II
c) II y III
b) I y III
d) I
e) II
597. Considere la funcin : , = 2 cos + 2. Entonces, , , el valor del

producto (). () es igual a:
a) ( + )
c) 2( + )
e) 2() + 2()
b) 4( + )
d) ()
598. Considerando las funciones 1 , +1
3
y 1 , +1 0, ,
marque el valor de ( + arccos ):

a)
b)
c)
25
7
d)
25
e)
3
2
5
12
599. El conjunto de todos los valores de , ]
[ , tales que las soluciones de la
ecuacin (en ) 4 48 2 + = 0 sean todas reales, es:

a)
b)
Cursillo Pi
3
4
,0
,
c)
d) 0 ,
96
e)
12
Ing. Ral Martnez
600. Considere una funcin : no constante y tal que ( + ) = (). (),,

. De las afirmaciones:
I. () > 0,
II. = , ,
III. es par
a) solo I y II
c) solo I y III
e) ninguna
b) solo II y III
d) todos
601. Considere el conjunto =
forma
a) 86
b) 9!
18!
! !
, : + = 18 . La suma de todos los nmeros de la
, , , :
c) 96
d) 126
e) 12!
602. Considere los contra dominios de las funciones arco-seno y arco-coseno siendo
0 , , respectivamente. Con respecto a la funcin : 1 , 1
+ arccos , tenemos que:
a) es no creciente e impar
b) no es par ni impar
c) es sobreyectiva
3
2
, =
d) es inyectiva
e) es constante
603. Sean r y s dos rectas paralelas distando entre s 5 cm. Sea P un punto en la regin interior a
estas rectas, que distan 4 cm de r. El rea del triangulo equiltero PQR, cuyos vrtices Q y R
estn respectivamente, sobre las rectas r y s, es igual en 2 a:
a) 3 15
b) 7 3
c) 5 6
d)
15
2
e)
604. Los valores de , para los cuales la funcin real dada por f() =
esta definida, forman el conjunto:
a) [0 , 1]
c) 5 , 0 [1 , ]
b) [5 , 6]
7
2
15
5 2 1 6
e) 5 , 0 [1 , 6]
d) ( , 0] [1 , 6]
605. Sea A un conjunto con 8 elementos y B un conjunto tal que contenga 12 elementos.
Entonces, el nmero de elementos de (\) () es igual a:
a) 8
c) 20
e) 9
b) 16
d) 17
Cursillo Pi
97
Ing. Ral Martnez
606. Sean y dos funciones definidas por =
3 1
y =
La suma del valor mnimo de con el valor mnimo de es igual a:

1
a) 0
c)
b)
d)
1
2
3 2 1
e)1
1
4
607. Sea : dada por = ; < . Si A es tal que () = , ,

entonces
a) = [1 , 1]
b) = , , > 1
c) = , , 1
d) = (, ], < 1
e) = (, ], 1
608. En un sistema de coordenadas cartesianas, dos rectas y , con coeficientes angulares 2 y
1/2, respectivamente, se interceptan en el origen . Si y son dos puntos en el
primer cuadrante tales que el segmento es perpendicular a r y el rea del triangulo OBC es
igual a 12.101 , entonces la distancia de B al eje de las ordenadas vale:
a) 8/5
c) 2/5
e) 1
b) 4/5
d) 1/5
609. Sea > 0 tal que la ecuacin 2 + 2 = 0 define una elipse con distancia
focal igual a 2. Si ( , ) son las coordenadas de un punto de la elipse, con 2 0,
entonces
2
2
es igual a:
a) 2 + 5
c) 2 + 3
b) 2 5
d) 2 3
e) 2
610. Sea un punto de una elipse con centro y focos y `. La recta es tangente a la elipse
en el punto y es una recta, que pasa por , paralela a . Las rectas soportes de los radios
vectores y ` interceptan la recta en y ` , respectivamente. Sabiendo que el
segmento mide 2 cm, la longitud `` es:
a) 0,5 cm
b) 1 cm
c) 1,5 cm
d) 2 cm
e) 3 cm
611. Sean dos conjuntos e y la operacin , definida por = ( ). Se puede
afirmar que:
a) =
d) =
b) =
e) =
c) =
Cursillo Pi
98
Ing. Ral Martnez
612. Sea (, ) el punto de la cnica 2 2 = 27 ms cercano a la recta 4 2 + 3 = 0. El

valor de + es:
a) 9
c) 0
e) 9
b) 4
d) 4
613. Si las curvas = 2 + + y = 2 + + se interceptan en cuatro puntos distintos,
la suma de las ordenadas de estos cuatros puntos.
a) depende solo del valor de c
b) depende solo del valor de a
c) depende solo del valor de a y c
d) depende solo de los valores de a y b
e) depende solo de los valores de a, b, c y d
614. Considere una circunferencia C fija de radio R. A partir de los puntos A y B pertenecientes a
C, se trazan rectas tangentes a C que se interceptan en un punto P, tal que = = .
Siendo K un valor constante, el lugar geomtrico de P es una:
a) recta
c) parbola
e) elipse
b) circunferencia
d) hiprbola
615. Sean C una circunferencia de radio > 4 y centro (0 , 0) y una cuerda de C. Sabiendo
que (1 , 3) es el punto medio de , entonces una ecuacin de la recta que contiene es:
a) + 3 6 = 0
c) 2 + 7 = 0
e) 2 + 3 9 = 0
b) 3 + 10 = 0
d) + 4 = 0
616. Sea () una funcin polinomial
satisfaciendo la relacin
Sabiendo que (3) = 28 el valor de (4) es:

a) 10
c) 45
b) 30
d) 55
= +
e) 65
617. Una progresin aritmtica , donde , tiene 1 > 0 y 38 = 513 . Si es la suma

de los primeros trminos de esta progresin, el valor de para que sea mxima es:
a) 10
c) 19
e) 21
b) 11
d) 20
618. Sean , , y nmeros enteros positivos tales que
< . Considere las siguientes
relaciones:
I.
(+)
II.
(+)
<
<
III. <
IV.
+
(+)
+
<
El nmero total de las relaciones que estn correctas es:

a) 0
c) 2
b) 1
d) 3
Cursillo Pi
99
e) 4
Ing. Ral Martnez
619. Sea el polinomio = 3 + ln + , donde a y b son nmeros reales positivos

diferentes de cero. La suma de los cubos de las races de () depende:
a) solo de a y es positiva
d) solo de b y es negativa
b) de a y b, ambas negativas
e) de a y b, ambas positivas
c) solo de b y es positiva
Obs: representa la base del logaritmo neperiano y ln la funcin logaritmo neperiano
620. La cantidad de nmeros naturales positivos, menores que 1000, que no son divisibles por
6 8 , satisfacen la condicin:
a) < 720
c) 750 < 780
e) 810
b) 720 750
d) 780 810
621. Una hiprbole de excentricidad 2 tiene centro en el origen y pasa por el punto ( 5 , 1 ). La
ecuacin de una recta tangente a esta hiprbole y paralela a = 2 es:
a) 3 = 2 3 + 6
c) 3 = 6 + 2 3
b) = 2 + 3 3
d) 3 = 2 3 + 4
e) = 2 + 3
622. Sea A una matriz cuadrada invertible de orden 4 tal que el resultado de la suma (4 + 33 )
es una matriz de elementos nulos. El valor del determinante de A es:
a) 81
c) 3
e) 81
b) 27
d) 27
623. Sea log 5 = , 2 = y = 125
a)
b)
75 + 6
c)
15
70 6
d)
15
624. Se puede que =

a) 2
b) 2
2 + 2cos 2
2
2 1 +4
3 1562,5
5
. El valor de log 5 , en funcin de y es:
75 6
15
e)
70 + 6
15
70 + 6
15
, . Otra expresin para es:

c) 22
d) 2
e) 22
625. El par ordenado (, ) con enteros positivos, satisfacen la ecuacin 5 2 + 2 2 =

11( 11). El valor de + es:
a) 160
b) 122
Cursillo Pi
c) 81
d) 41
100
e) 11
Ing. Ral Martnez
626. Sea una funcin biyectiva de una variable real, definida para todo conjunto de los nmeros
reales y las relaciones y , definidas por:
: 2 2 : , 2 , : 2 2 : , ( 3 , ())
Se puede afirmar que:
a) y son sobreyectivas
b) es inyectiva y sobreyectiva
c) y no son biyectivas
d) y no son sobreyectivas
e) no es inyectiva y es biyectiva
627. Marque la opcin correspondiente al valor de la suma de las races reales de la ecuacin:
log
6
1
a) 1
b)

3
1
c) 10
d) 11

cos = 0
2
e) 11,1
628. Marque la opcin correspondiente al nmero de posibles valores de [0 , 2) tales que el

lugar geomtrico representado por la ecuacin 3 2 + 4 2 16 12 + + 27 = 0 sea
un nico punto.
a) ningn valor
c) 2 valores
e) un nmero infinito
b) solo 1 valor
d) 4 valores
de valores
629. Marque la opcin correspondiente a los valores de k para los cuales el sistema de ecuacin
dado por:
+ = +
,
+ =
c) 2
d) > ln 4
a) 0 2
b) 0 ln 2
630. Sean () =
e) 0 1
, = = 1 . Si los valores de la base y de la altura
de un triangulo son definidas por (0,5) y (0,75) respectivamente, el rea de ese triangulo es
igual a:
a)
b)
c)
Cursillo Pi
2
7
d) 10
e)
2
21
2
101
Ing. Ral Martnez
1 1
631. Sea uno de los trminos de la progresin geomtrica con ocho elementos ( 2, 1 , , , ) y
= log 2 1 + 2 2 + + 2 8 . Si =
(1) ser:
a) 7
b) 7
2 4
y = + 2 + 2 , el valor de
c) 11
d) 11
e) 1
632. Si 1 y 2 son races reales distintas de 2 + + 8 = 0, es correcto afirmar que:

c) 1 2 2 2
d) 1 3 2 1
a) 1 + 2 > 4 2
b) 1 + 2 < 2
e) 1 < 1 2 < 2
633. Sea un polinomio = 3 + 2 + + un polinomio de tercer grado cuyas races

son trminos de una progresin aritmtica de razn 2. Sabiendo que 1 = 1, 0 =
0 1 = 1, los valores de son respectivamente:
1
4
a) 2 1
d)
3
3
b) 3 2
1
1
e)
2
2
c) 1 2
634. Sea = 5 + 4 + 3 + 2 + + un polinomio con coeficientes enteros. Se sabe
que las cinco races de () son nmeros enteros positivos, siendo 4 de ellos pares y un impar.
El nmero de coeficientes pares de () es:
a) 0
c) 2
e) 4
b) 1
d) 3
635. Sean y conjuntos finitos y no vacios tales que y : \
Entonces , de las afirmaciones de abajo:
I. () es nico
II. + () 128
III. la dupla ordenada ( , ()) es nica
a) solo I
c) solo III
e) ninguna
b) solo II
d) solo I y II
= 128 .
636. El sistema
+ 2 + 3 =
+ 2 =
3 5 = 0
a) es posible, , ,
b) es posible cuando =
7
3
c) es imposible cuando = 1, , ,
d) es imposible cuando
7
3
e) es posible cuando = 1 y
Cursillo Pi
7
3
102
Ing. Ral Martnez
637. Si los nmeros reales y con + =
4
3
, con 0 , maximizan la suma +
; entonces es igual a:
a)
b)
c)
3
2
d)
3
5
5
e)
7
12
638. El polinomio de grado 4

+ 2 + 4 + + + 3 2 + 2 + + 2( + ) , con , , ,
es una funcin par. Entonces la suma de los mdulos de sus races es igual a:
a) 3 + 3
c) 2 + 2
b) 2 + 3 3
d) 1 + 2 2
e) 2 + 2 2
639. Considere las funciones = 4 + 2 3 2 1 y = 2 2 + 1. La multiplicidad

de las races no reales de la funcin compuesta o es igual a:
a) 1
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
640. En el plano, considere S el lugar geomtrico de los puntos cuyo suma de los cuadrados de
sus distancias a la recta : = 1 y al punto = (3 , 2) es igual a 4. Entonces S es:
a) Una circunferencia de radio 2 y centro (2 , 1)
b) Una circunferencia de radio 1 y centro (1 , 2)
c) Una hiprbole
d) Una elipse de ejes de longitud 2 2 y 2
e) Una elipse de ejes de longitud 2 y 1
641. Un polinomio P es dado por el producto de 5 polinomios cuyos grados forman una
progresin geomtrica. Si el polinomio de un grado menor tiene grado igual a 2 y el grado de P
es 62, entonces el de mayor grado tiene grado igual a:
a) 30
c) 34
e) 38
b) 32
d) 36
642. La suma de todos las soluciones distintas de la ecuacin cos 3 + 2 cos 6 + cos 9 = 0,
que estn en el intervalo 0 es igual a:

2
a) 2
b)
Cursillo Pi
23
12
c)
d)
9
6
7
e)
13
12
103
Ing. Ral Martnez
643. Si A, B, C fueran conjuntas tales que:

= 23, = 12, = 10, = 6 = 4
Entonces , , en este orden.
a) Forman una progresin aritmtica de razn 6
b) Forman una progresin aritmtica de razn 2
c) Forman una progresin aritmtica de razn 8, cuyo primer trmino es 11
d) Forman una progresin aritmtica de razn 10, cuyo ltimo trmino es 31.
e) No forman una progresin aritmtica
644. Marque la opcin que indica el modulo del numero complejo
a) cos
b)
1+
2
2
1
1+
, , .
d)
e)
c) cos
645. Sean , , nmeros reales positivos tales que sus logaritmos en una dada base k son
nmeros primos satisfaciendo log k = 49 , / = 44 . Entonces log k es
igual a:
a) 52
c) 67
e) 97
b) 61
d) 80
646. Sean e dos nmeros reales tales que , y el cociente
suma + es igual a:
a) 0
b) 1
c) 2 5 3
d) log 5 2
2 5
4 5
. Son todos racionales. La

e) 3 2
647. Sea () un polinomio de quinto grado, definido sobre el conjunto de los nmeros
complejos, cuyo coeficiente de 5 es igual a 1. Siendo 3 + 2 + + 1 un factor de ,
0 = 2 y 1 = 8, entonces podemos afirmar que la suma de los cuadrados de los
mdulos de las races de () es igual a:
a) 9
c) 5
e) 1
b) 7
d) 3
648. Siendo C un nmero real a ser determinado, descomponga el polinomio 9 2 63 + , en
una diferencia de dos cubos + 3 + 3 . En este caso, + es igual a:
a) 104
c) 124
e) 144
b) 114
d) 134
Cursillo Pi
104
Ing. Ral Martnez
649. Sea un nmero real en el intervalo 0 < < /2. Marque la opcin que indica la longitud
del menor intervalo que contiene todas las soluciones de la desigualdad.
1
3 cos2
sec 0
2
2
2 2
a)
b)
c)
d)
e)
12
650. Considere el polinomio = 3 + 1 + , donde . El conjunto de todos los

valores de , para los cuales el polinomio () solo admite races enteras es:
c) 62 4,
d) ( + 1),
a) 2,
b) 42 ,
651. Sobre el numero =
e)
7 4 3 + 3 es correcto afirmar que:
a) ] 0, 2 [
b) es racional
c) 2 es irracional
d) 2 es irracional
e) ]2 , 3[
652. Considere la ecuacin en +1 = 1/ , donde a y b son nmeros reales positivos, tales que
ln = 2 ln > 0. La suma de las soluciones de la ecuacin es:
a) 0
c) 4
e) 5
b) 4
d) 5
653. Sea un numero real, con 0 < < 1. Marque la alternativa que representa el conjunto de
todos los valores de tales que
2x 2
<1:
a) ] , 0] [2 , +[
b) ] , 0 2 , +[
c) ]0 , 2[
d) ] , 0[
e) ]2 , +[
654. Para algn nmero real , el polinomio 8 3 4 2 42 + 45 es divisible por 2 . Cul
de los nmeros de abajo est ms prximo de ?.
a) 1,62
b) 1,52
Cursillo Pi
c) 1,42
d) 1,32
105
e) 1,22
Ing. Ral Martnez
655. El valor de 2 para el cual los nmeros
12
, , , , 75, en este orden, forman
una progresin aritmtica es:

a) 34
b) 26
c) 62
d) 25
e)
2 3
4
656. Considere el polinomio = 2 + 2 2 + + , cuyos coeficientes 2, 2 , ,

1
forman, en ese orden, una progresin geomtrica de razn > 0. Sabiendo que es una raz
de P y que (2) = 5460, se tiene que el valor de
a)
b)
5
4
3
2
c)
d)
2 3
4
es igual a:
e)
4
11
15
8
657. Dividindose el polinomio = 5 + 4 + 2 + + 1 por ( 1), se obtiene resto

igual a 2. Dividindose () por ( + 1) se obtiene resto igual a 3. Sabiendo que () es
divisible por ( 2), se tiene que el valor de
a) 6
b) 4
es igual a:
c) 4
d) 7
e) 9
658. Sean , , reales no nulos y distintos > 0. Siendo par la funcin dada por () =
< < , entonces (), para < < , es constante e igual a:
a) +
c)
b) +
d)
+
+
e)
659. La divisin de un polinomio () por ( 1)( 2) tiene resto + 1. Si los restos de las
divisiones de () por 1 y 2 son, respectivamente los nmeros y , entonces
2 + 2 vale:
a) 13
c) 2
e) 0
b) 5
d) 1
660. Considere las siguientes afirmaciones sobre nmeros reales positivos:
I. Si > 4 e > 2, entonces 2 2 > 12
II. Si > 4 e < 2, entonces 2 2 > 12
III. Si 2 < 1 e 2 > 2, entonces 2 2 < 0
Entonces, de estas es(son) verdaderas(s)
a) solo I
b) solo I y II
Cursillo Pi
c) solo I y III
d) solo II
106
e) todos
Ing. Ral Martnez
661. Sabiendo que la ecuacin 3 2 = , , > 0 , 1, , posee tres races reales

positivas a, b y c, entonces log 2 + 2 + 2 ++ es igual a:
a) 2 +
c) +
e) 2
b) + 2
d)
662. Sean y matrices cuadradas de orden n tales que = y = . Entonces
+ 2 es igual a:
a) + 2
b) 2( . )
c) 2( + )
d) +
e) .
EVALUACIN FORMATIVA (15 Temas)

663. Dada las rectas : 3 + 2 = 0 y : + 2 = 0. Sabiendo que la recta r es paralela
a la recta y que la recta s pasa por el punto (2 , 2), el valor de 3 es:
a) 1
c) 0
e) 16
b) 4
d) 8
664. Dados los vectores = (4 , 3) y : 3 4(2 , 3) el valor de la suma de los componentes de
la proyeccin de sobre es?
a) 7
c) 25
e) 2
b)
7
25
d)
49
25

I) La ordenada al origen de una recta es el valor de la abscisa de un punto, en donde la recta
intersecta al eje X.
II) Si el ngulo de inclinacin de la recta se encuentra entre 90 y 180, la pendiente de la recta
es negativa.
III) Dos rectas son paralelas si el producto de sus pendientes es igual a 1.
IV) La pendiente de una recta es la inclinacin de la recta respecto al eje X.
Es(son) falsa(s):
a) una
b) dos
Cursillo Pi
c) tres
d) todas
107
e) ninguna
Ing. Ral Martnez
666. + 2 + = 0 es la ecuacin de una recta:

a) perpendicular a la recta 2 + + = 0
b) paralela a la recta 2 4 + = 0
c) concurrente con la recta 3 + 6 + 2 = 0
d) cuya distancia al punto (, ) es igual a cero
e) paralelo al eje X
a) una
b) dos
c) tres
d) ninguna
e) todas
667. El punto ( , + 1) es el punto medio del segmento cuyos extremos son los puntos
( + 3, 5) y (5 1 , 3 2), entonces el valor de la pendiente del segmento , es:
a) 5
c) 3
e) 1
b) 1
d) 7
668. El punto ( , ) pertenece a la recta = 2 y dista 10 unidades de la recta 4 + 3 = 0.
Si es positivo, el valor de es:
a) 1
c)
b) 5
d)
e) 10
2
1
4
669. Dados los vectores , vectores de 2 y un escalar , entonces:

I) + es un vector
II) . ( + ) es un vector
III) ( ) es un escalar
IV) =
, donde . es siempre positivo
La cantidad de afirmaciones falsa(s) es (son):

a) 1
c) 3
b) 2
d) 4
e) ninguna
670. Los puntos ( , ), (, + 2) y ( + 2, + 1) son los vrtices de un triangulo de rea

igual a 62 ,entonces el valor es:
a) 4
c) 3
e) 6
b) 3
d) 4
671. Para que puntos , 1 , 1, (4 , 2) sean vrtices de un triangulo, el valor de
, debe ser:
a) Distinto solamente a 1
d) Igual a 1 y a 3
b) Distinto solamente a 3
c) Igual a 3
c) Distinto a 1 y a 3
Cursillo Pi
108
Ing. Ral Martnez
672. En la figura, el punto divide interiormente a que mide en la razn
= . La
5
medida del segmento en es:
a) 2
b)
c)
d)
2
7
e)
7
5
5
7
673. Para que los puntos ( , 4); (11 , ) y (1, 3) pertenezcan a una misma recta, el(los)
valor(es) posibles de k, es(son):
a) 3 5
b) 5
c) 5
d) 3
674. Si = 3 , 0 y = 1 , 2 . El ngulo formado por

suplemento es:
a) 55 30 45
b) 124 29 15
c) 54 44 8
d) 35 15 52
e) 3 5
2 y 3 es el ngulo cuyo
e) 125 15 52
675. El valor de de manera que la distancia entre los puntos (2) y () sea de 6 unidades
es:
A
c) 6
d) 6
a) 4
b) 4
e) 8
676. Dados dos vectores 1 y 2 tales que, 1 = . 2 ; ( > 0) y adems se cumple que
1
2
a)
b)
Cursillo Pi
1
6
1
4
1
6
3
6
, entonces el valor de k es:

c)
d)
e) 3
3
2
3
109
Ing. Ral Martnez
677. De la siguiente figura podemos afirmar que:

I) La pendiente de la recta es negativa
II) La ordenada al origen es 3
III) La distancia del origen a la recta es 3
a) Ninguna
b) La opcin I
c) La opcin II
d) La opcin III
e) Todas
678. De las siguientes afirmaciones, la correcta es:

a) Si lim 0 () = +, entonces 0
= > 0
b) Si lim 0 () = +, y lim 0 () = , con entonces 0

c) Si lim 0 () = +, y lim 0 () = , con entonces 0
d) Si =
0 + 1 1 + + 1 +
0 +1 1 ++ 1 +

()

()
=0
=0
, con 0 0 y 0 0 entonces () = 0 si
>
e) Si =
0 + 1 1 + + 1 +
,
0 +1 1 ++ 1 +
con 0 0 y 0 0 entonces () =
=
2 9
679. Dada la funcin =

I) lim3 () = 6
II) lim3+ () = 6
III) lim3 () = (3)
Es(son ) verdadera(s):
a) Slo I y II
b) Slo II y III
+3
3
de las siguientes afirmaciones:
6 = 3
c) Slo I y III
d) Todas
680. Si es un nmero positivo y es el triple de . Entonces

a) 1
b) 3
c)
d)
1
27
1
3 + 2 ++1
3 + 2 +2
1
e)
es igual a:
681. El valor del [ 2 + + 1 2 + 1] es:

a) 0
c) 6
b) 1
d) 2
Cursillo Pi
e) Ninguna
110
e) 2
Ing. Ral Martnez
si
682. Si y son continuas en cualquier punto, = 5, = 3 y =
. ( ) Entonces el valor de ( + ) es:

a) 2
c) 5
b) 3
d) 8
e) 15
683. De las proposiciones siguientes:

I) Si una funcin es continua en 0 , est definida en 0
II) Si una funcin est definida en 0 , tiene lmite en 0
III) Si una funcin tiene lmite en 0 y no est definida en 0 , presenta una discontinuidad
evitable en dicho punto.
IV) Si la funcin tiene lmite en 0 , entonces la funcin es continua en 0
a) Slo I
c) Slo III
e) I y III
b) II, IV
d) I, II y III
3
1
+
1
684. Sea la funcin =
1 < > 2 Los valores de a y b para que () sea
3
2
2
2
continua en = 1 y en = 2 son, respectivamente:

a) = 2 y = 1
c) = 1 y = 1
b) = 1 y = 2
d) = 0 y = 1
685. La derivada de la funcin = 2 2 es igual a:
2 2
a) 2 2
c)
1+ 2
b) 4 2
2 2
d)
2
e) = 1 y = 0
e)
4 2
1+4 2
1+4
686. Si = 1 2 . ; donde () es derivable en todos los reales, entonces la derivada

de () es igual a:
a) ` + [2 + `()]
b) ` [2 `()]
c) ` [2 + `()]
d) ` [2 `()]
c) ` + [2 `()]
687. Si la ecuacin de la recta tangente a () = 1 2 en el punto = 1 es + + 1 = 0
entonces el valor de es:
a) 1/2
c) 1
e) 2
b) 1/2
d) 1
Cursillo Pi
111
Ing. Ral Martnez
688. La ecuacin de la recta tangente a la curva 2 + + 2 = 3 en el punto (1 , 1) es:

3
a) = + 5
e) = + 2
c) = + 7
2
b) + = 2
5
d) + = 2
2

I) Si el punto ( , ) pertenece al eje de ordenadas y distinto al origen, entonces = 0
II) Si el punto ( , ) pertenece al eje de abscisa y distinto al origen, entonces = 0
III) El punto de interseccin de la recta 2 = 4 con el eje X es el punto (0 , 4)
IV) La inclinacin de la recta 2 = 0 es 90
Es(son) falsa(s):
a) Solo I y IV
c) Solo IV
e) Solo I
b) Solo II y III
d) Solo III
690. Si un punto ( , ) pertenece a la recta 2 4 = 1. El punto , (4 , 0) y el origen del
sistema forma un triangulo de rea 32 , el valor de + es:
a) 7/2
c) 2
e) 0
b) 3/2
d) 5
691. Para que 1 : 2 + 2 1 = 0 y 2 : 14 + 3 = 0 representan a las bisectrices de los
ngulos formados por las rectas que : 3 4 + 1 = 0 y : 8 6 + 1 = 0, el valor de
debe ser igual a:
a) 14
c) 1
e) 2
b) 14
d) 1
692. Un triangulo issceles tiene por base el segmento , (2,0) y (6,0), el tercer vrtice esta
sobre la recta =
a) 8
b) 4
3
2
+ 2. La altura del triangulo correspondiente al vrtice C es:

c) 16
d) 10
e) 32
693. Sabiendo que : 2 = 0 y : + 6 = 5 son dos rectas perpendiculares, que la recta

pasa por el punto (2 , 3). El valor de es:
a) 2
c) 5
e) 6
b) 3
d) 5
694. Una recta corta a los eje de coordenadas en los puntos 8 , 0 0 , 5 . La ecuacin de la
recta perpendicular a la recta AB y que pasa por el punto de interseccin de las rectas
4 3 + 6 = 0 y 2 + 12 = 0 es:
a) 8 + 6 =
b) 6 + 8 = 5
Cursillo Pi
c) 8 6 =
d) 8 6 = 5
112
e) 8 + 6 = 5
Ing. Ral Martnez
695. Las rectas : + 2 = 3 y : 5 + = 7 se intersectan en el punto (1, 3), la tangente

del menor de los ngulos que forman y , es:
a)
b)
c)
23
d)
23
23
e)
2
23
1
4
696. La recta que pasa por (2 , 3) y es paralela a la recta 3 1 = 0 determina con los ejes
de coordenadas un triangulo; el rea de este triangulo es:
a) 3/2
c) 3
e) 6
b) 2/3
d) 2
697. La ecuacin de la recta tangente a la curva = 2 en el punto
, es:
a) 2 = 0
b) + 3 = 0
c) = 5
2
d) 3 + 5 1 = 0
3
e) 7 + = 0
2
698. Si ( + ) = 2 cos , al hallar , se obtiene:

a)
b)
c)
2 +cos
(+)
d)
2 cos (+)
+cos
(+)
e)
2 cos (+)
2 +cos
(+)
cos (+)
+cos
(+)
2 cos (+)
2 +cos
(+)
2 cos (+)
699. Al calcular limt0
1
1+
se obtiene:
a) 1/2
b) 0
700. Al calcular limt1
a)
b) 2
1
8
c) ln 2
e)
d) 3
1+3
1+4 2 +3 4
se obtiene:
c)
d)
e) 0
8
1
2
701. Al multiplicar un vector por un numero real negativo, se altera(an):

a) la magnitud del vector
b) la magnitud y sentido del vector
c) la magnitud y direccin del vector
d) la magnitud, la direccin y el sentido del vector
e) la direccin del vector
Cursillo Pi
113
Ing. Ral Martnez
702. Dados los vectores = (1 , 0) y = ( , 2) de 2 , el valor de para que los vectores

y sean perpendiculares es:
a) 6
c) 2
e) 6
b) 2
d) 4
703. Sea un vector de 2 cuyo modulo es 15 y colineal con el vector = (4 , 3) y del mismo
sentido, la suma de las componentes del vector es:
a) 9
c) 3
e) 12
b) 12
d) 3
1
+1
+2
704. Considerando las funciones () = + y () =

es:
a) 2 , 1
b)
d) / > 2
c) /0 < < 2
, podemos afirmar que el dominio

e) 2 , 1
705. De la siguiente grafica, se deduce que:

I) existe
0
II) es continua en = 0
III) existe
1
IV) existe
1
La cantidad de proposiciones verdaderas es:

a) una
c) tres
b) dos
d) todas
e) ninguna
706. Los vectores , y se muestran en la figura, cuyas magnitudes son 10 unidades, 15

unidades y 20 unidades respectivamente. El vector es:
a) 5 unidades dirigidas hacia la derecha
b) 25 unidades dirigidas hacia la izquierda
c) 15 unidades dirigidas hacia la derecha
d) 40 unidades dirigidas hacia la derecha
e) 5 unidades dirigidas hacia la izquierda
707. Las funciones () = 2 y () = 3 tienen como dominio todos los nmeros reales,
entonces podemos afirmar que:
a) . es impar
c) + es par
d) es impar
b) es par 0
e) es impar
Cursillo Pi
114
Ing. Ral Martnez
708. Sea () una funcin decreciente en todos los nmeros reales tal que (1) = 0 y
(2) = 6. Por ser una funcin decreciente, siempre se cumple que:
a) (0) > (1)
c) (1) < (0)
e) (0) = (1)
b) (1) > (2)
d) (1) < (1)
709. De las siguientes afirmaciones, la verdadera es:
a) una funcin : posee inversa si y solo si () 0 para todo nmero real .
b) una funcin par es siempre biyectiva
c) una funcin biyectiva siempre posee inversa
d) los grficos de () y la de su inversa 1 () son simtricos con respecto a la recta + = 0
e) Sea 1 () la inversa de (), entonces 1 . = 1 para todo ()
1
710. El dominio de la funcin real dada por la formula = +
a) / , < 2
b) (0, + )
1
2
es:
c) [0, +)
d) [2, +)
e) / , > 2
711. Cul de los siguientes grficos representa una funcin constante?
712. La ecuacin de la recta tangente al grafico de () = 2 en el punto de abscisa = 1, es:

a) + = 0
c) + = 0
e) + 2 = 0
b) = 0
d) + 2 = 0
713. Sea () = ln
( ), la derivada (), es:
2
a) .
c) 2
b) 22
d) 2 2
e) 2 2
714. Dada la funcin () = podemos afirmar que:

a) () = : 2 1
b) =
c) existe un nmero finito de tal que () = 0
d) 1
1
1 2
siendo 1 () la inversa de ()
e) ` . =
Cursillo Pi
115
Ing. Ral Martnez
715. Si () =
+ 2
a) 64
b) 12
716. Si () =
2 5+6
= 2
. El valor de 2 4 para que () sea continua en = 2 es:

c) 60
d) 10
2 + 1 1
a) 3
b) 8
e) 10
es una funcin continua en = 1, el valor de 2 1 es:
> 1
c) 8
d) 3
e) 2
717. De la siguiente grafica, se deduce que la falsa es:

a) = , 0 (0 , +)
b) limx2 = 1
c) = [0 , +)
d) limx1 = 2
e) es continua para todo (1 , +)
718. Al sumar las coordenadas de los puntos de triseccin y el punto medio del segmento dirigido
con extremos (15) y (3); se obtiene:
a) 7
c) 15
e) 20
b) 12
d) 18
I) Si el punto (, ) es distinto al origen y pertenece al eje ordenadas, entonces 0 y = 0
II) Si > 0 y > 0, entonces los puntos ( , ) y ( , ) pertenecen a los cuadrantes
pares
III) Si el punto ( , ) pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares, entonces =
IV) Si el punto ( , ) es del cuarto cuadrante, entonces > 0 y > 0
Es(son) falsa(s):
a) Solo una
b) Solo dos
c) Solo tres
d) todas
e) ninguna
720. Uno de los extremos de un segmento rectilneo de longitud 5 es el punto (3 , 2). Si la

abscisa del otro punto extremo es 6, uno de los posibles valor de su ordenada es:
a) 1
b) 1
Cursillo Pi
c) 6
d) 6
116
e) 2
Ing. Ral Martnez
721. A partir de la figura dada podemos afirmar que la longitud del

segmento AB es:
a) 5
b) 7
c) 17
d) 29
e) 41
722. Siendo los puntos (1 , 5) y (2 , 1) vrtices consecutivos de un cuadrado, la medida de la
diagonal de ese cuadrado, es:
a) 2
c) 3 2
e) 5 2
b) 2 2
d) 5
723. Si (3 , 2) es el punto medio entre (1 , 3) y B, entonces la distancia del punto B al origen

es:
a) 6
c) 11
b) 10
d) 26
e) 30
724. Para que el punto M( 2 + 2, 15 ) pertenezca a la bisectriz de los cuadrantes impares,

el(los) valor(es) de x es(son):
a) 5
c) 3
e) 9
b) 1
d) 7
725. Sean los puntos (2 , 3), 6 , 3 , y (, ) colineales, si
es:
a) 5
b) 23
c) 5
d) 23
= 2. El valor de
e) 12
726. Sabemos que el segmento que une los puntos 1 (2 , 1 ) y 2 (2 , 2 ) se prolonga hasta el
punto (, ) . Si se cumple que 2 = 31 2 , entonces la diferencia positiva de las
coordenadas del punto es:
a) 8
c) 3
e) 5
b) 2
d) 4
727. La suma de las coordenadas de los puntos de triseccin del segmento cuyos extremos son
los puntos 1 (5 , 3) y 2 (4 , 21) es:
a) 23
b) 19
Cursillo Pi
c) 17
d) 23
117
e) 25
Ing. Ral Martnez
728. Los puntos ( , 2 1) , ( + 1 , 2 + 1) y ( + 2 , 2 + 3) son colineales para:

a) Todos los valores de
b) Slo para dos valores posibles de
c) Ningn valor de
d) Slo para un valor de
e) Slo para tres valores posibles de
729. La recta determinada por ( ,0) y (0 , ) pasa por (3 , 4). Entonces la relacin que hay
entre y es:
a) 4 + 3 =
c) 4 3 =
e) 4 + 3 =
b) 4 + 3 =
d) 3 + 4 =
730. En la figura, est representada una recta, el valor de es:
a) 4
b)
15
4
c) 7
d) 5
e)
12
5
3
731. En la figura adjunta, la ecuacin de la recta 1 es = , la ecuacin de la recta 2 es

2
= + 2 . El rea del triangulo mide, en unidades

2
cuadradas:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
I) El punto de interseccin de la recta 2 3 12 = 0 con el eje , es el punto (0 , 4)
II) El punto de interseccin de la recta 5 3 = 0 con el eje es el punto (3 , 0)
III) Si la pendiente de la recta 1 es 1 y la pendiente de la recta 2 es 2 y 1 . 2 = 0
entonces 1 y 2 son paralelas.
IV) La ecuacin de la recta del eje es = 0
Es(son) falsa(s):
a) una
c) tres
e) ninguna
b) dos
d) todas
Cursillo Pi
118
Ing. Ral Martnez

I) La recta 3 + 4 = 0 pasa por el origen
II) La recta 2 1 = 0 es paralela al eje
III) Las rectas + 2 = 0 y 2 2 + 5 = 0 son paralelas
IV) Las rectas 2 3 1 = 0 y 2 + + 2 = 0 no son perpendiculares
Es(son) falsa(s):
a) II y IV
b) I, III y IV
c) Slo II
d) II, III y IV
e) Slo IV
I) Si es la inclinacin de una recta y < < , entonces la pendiente de es positiva

2
II) Si el punto (, ) es un punto del tercer cuadrante, entonces > 0 y < 0

III) Si el punto (, ) se encuentra en la bisectriz de los cuadrantes impares, entonces
=
IV) Si una recta una pendiente de 45, su inclinacin vale 1
a) una
c) todas
e) tres
b) ninguna
d) dos
735. De la ecuacin de la recta + + = 0, donde a, b y c son nmeros reales distintos de
cero, deduce que:
I) Su interseccin con el eje , es el punto 0 ,
II) Su interseccin con el eje , es el punto
III) Su pendiente es
IV) Su ordenada al origen es

Es(son) falsa(s):
a) una
b) dos
,0
c) tres
d) todas
e) ninguna
736. Dadas las rectas 1 : + + = 0 y 2 : + + = 0 con y distinto a cero se

deduce que:
I) Si = y = , entonces 1 y 2 interceptan al eje Y en el punto 0 ,
II) Si = y = , entonces 1 y 2 tienen las mismas pendientes.
III) Si 1 es perpendicular a 2 entonces =
IV) Si = 0 entonces 1 es una recta vertical

a) Slo una
c) Slo tres
b) Slo dos
d) Todas
Cursillo Pi
119
e) Ninguna
Ing. Ral Martnez
737. Una recta , cumple las siguientes condiciones:

a) Pasa por el punto P(1 , 2)
b) Su pendiente verifica la relacin 2 2 3 = 0
c) Su inclinacin es un ngulo agudo
La ecuacin de la recta es:
a) 3 1
c) 3 + 1 = 0
b) + 3 = 0
d) 5 3 = 0
c) + 1 = 0
738. La ecuacin de la recta que pasa por el punto (1 , 3) y es perpendicular a la recta pasa por
los puntos (3 , 5) y (2 , 7) es:
a) 5 = 41
c) 12 = 5 41
e) 12 + 41 = 5
b) 5 12 + 41 = 0
d) = 5 41
739. Al observar la figura y sabiendo que las rectas y son perpendiculares. La ecuacin
reducida de la recta es:
a) =
b) = +
2
5
c) = +
d) = +
e) = +
2
13
5
13
5
5
2
740. Las rectas y , abajo representado grficamente, son paralelas. La ecuacin general de la
recta , es:
a) + 5 = 0
b) + 5 = 0
c) 5 = 0
d) + + 5 = 0
e) = 0
741. Dadas las rectas paralelas 1 + 2 + 1 = 0 y 2 + 2 + 2 = 0, podemos afirmar

que:
a) 1 2 + 2 1 = 0
c) 2 2 + 2 2 = 0
e) 1 1 + 2 1 = 0
b) 1 1 + 2 2 = 0
d) 1 2 2 1 = 0
Cursillo Pi
120
Ing. Ral Martnez
742. Considerando las afirmaciones referentes a las rectas : + 1 = 0, : + 3 = 0 y

: 1 = 0, asignando a las afirmaciones verdaderas y a las falsas:
I) ( ) Las rectas y son perpendiculares
II) ( ) El ngulo formando por las rectas y es de 30
IV) ( ) El rea del triangulo cuyos lados estn contenidos en las rectas r, s y t es 1 unidades
cuadradas de rea.
La secuencia correcta es:
a)
c)
e)
b)
d)
743. Si las rectas y de la figura, son perpendiculares, entonces el rea del triangulo es:
a) 18
b) 3
c) 8
d) 9
e) 12
744. El punto A es la interseccin de la recta 2 + 3 24 = 0 con el eje de las abscisas y el

punto B es la interseccin de las rectas + 3 = 0 y 3 2 4 = 0. La pendiente de la
recta determinada por A y B es:
a)
b)
1
10
1
5
c)
d)
3
10
2
e)
1
2
745. Si = 1 , 2 , 2 , 3 = (1 , 12) entonces los valores de y tales + =

son respectivamente:
a) 3 2
c) 3 2
e) 2 3
b) 2 y 3
d)3 2
746. La magnitud del vector resultante, segn la grafica; si cada cuadrado tiene 10 m de lado es:
a) 10
b) 20 2
c) 10 2
d) 2 2
e) 20
Cursillo Pi
121
Ing. Ral Martnez
747. En la siguiente figura se sabe que = ( , ), = ( , ) y = ( , ). Las componentes del

vector son:
a) ( + + , + + )
b) ( , )
c) ( + , + )
d) ( + , + )
e) ( , )
748. Dados los vectores = 3 , 2 , = (2 , 3) y = (4 , 6) :
I) est en la direccin de
II) + + no est en la direccin de 3
III) + tiene sentido contrario al del vector (10 , 2)
De las proposiciones anteriores es(son) verdadera(s):
a) solo I
c) solo III
b) solo II
d) solo I y II
e) solo II y III
749. Dados los vectores = ( , ) y = ( , ) dos vectores de 2 y adems:

I) Si = , entonces y tienen la misma direccin.
II) Si = , entonces . = 1
III) Si = , entonces y son perpendiculares

IV) Si + = 0 entonces y son paralelos
De las proposiciones anteriores es(son) verdadera(s):
a) Solo I
c) Solo III
b) Solo II
d) Solo I y II
e) Solo II y III
750. De las siguientes, la falsa es:

a) Dos vectores no nulos que forman un ngulo de 0 son colineales
b) Dos vectores no nulos que forman un ngulo de 180 son colineales
c) Dos vectores colineales pueden tener sentidos opuestos
d) Si dos vectores no nulos tienen el mismo versor, dichos vectores son iguales
e) Dados los vectores 0 y 0, el vector es el producto de un escalar por el
vector
Cursillo Pi
122
Ing. Ral Martnez
751. Dados los vectores = (1 , ) y = ( , 1), donde pertenece a los nmeros enteros
positivos:
I) El producto escalar de por es
II) El coseno del ngulo que forman los vectores y es 0
III) El modulo de es igual al modulo de
IV) Los vectores son paralelos
De las afirmaciones anteriores, es(son) falsa(s):
a) una
c) tres
b) dos
d) todas
e) ninguna
752. De las siguientes proposiciones:

I) El ngulo formando por los vectores no nulos y es el suplemento del ngulo formado por
y .
II) Si los vectores no nulos y son perpendiculares, entonces + 2 = 2 + 2
III) Si y son vectores paralelos, entonces el ngulo formado por ellos es siempre de 180
Es(son) falsa(s):
a) una
c) tres
e) ninguna
b) dos
d) todas
753. Siendo y nmeros reales positivos. De las siguientes afirmaciones:
I) El vector = ( , ) es paralelo al vector 1 = 1 ,
II) El vector = ( , ) es perpendicular al vector 2 = ,

III) El versor del vector = ( , ) es 3 =
2 + 2
2 + 2
IV) El vector = ( , ) es opuesto al vector 4 = ,

a) Slo una
c) Solo dos
b) Ninguna
d) Todas
e) Solo tres
754. De las afirmaciones siguientes:

I) Para convertir un vector en unitario, se multiplica cada una de las componentes del vector
por el mdulo
II) Dos vectores son paralelas cuando sus componentes correspondientes son proporcionales
III) La condicin de igualdad de dos vectores consiste en tener el mismo modulo, la misma
direccin y el producto escalar igual a uno
IV) Para el modulo de un vector, es hallar el producto escalar del vector consigo mismo
La cantidad de opcin(es) es( son) falsa(s):
a) una
c) dos
e) ninguna
b) tres
d) todas
Cursillo Pi
123
Ing. Ral Martnez
755. Dado los vectores = 1 , 2 y = (3 , 6). De los vectores y , se deduce que:

a) Son colineales y del mismo sentido
b) Los vectores forman un ngulo agudo mayor que 50
c) Son perpendiculares
d) Forman un ngulo agudo menor que 30
e) son colineales y de sentido opuestos
756. Dado los vectores = , , siendo > 0, entonces la proyeccin del versor de sobre el
eje X, es:
2
a) (1 , 0)
c) (1 , 0)
e) , 0
2
b)
d)
757. Un vector es tal que
,0
= 1 y forma un ngulo de 120 con el eje X positivo, en esas
condiciones, el extremo de es:

1
a) ,
2
b)
3
2
3
2
c) ,
d)
e) ,
2
3
2
1
2
758. Sea el ngulo entre dos vectores y que satisfacen las relaciones + = 3 y
= . El es:
a) 1/3
b) 7/8
c) 1/2
d) 7/8
e) 1/2
759. Los vectores y de la figura forman dos lados de un triangulo equiltero de lado L. El
producto escalar de con (. ) es:
32
a)
2
32
b)
d)
e)
2
2
32
2
c)
760. Sean los vectores y
que satisfacen
la relacin = = = 2 . El
producto escalar . es:

a)
7 2
b)
Cursillo Pi
8
3
4
c)
7 2
8
e)
3 2
4
d) 2
124
Ing. Ral Martnez
761. En la figura muestra cuatro vectores de la misma magnitud que se encuentran sobre dos
rectas paralelas. Se pueden afirmar que:
a) = y + =
b) Los cuatros vectores son diferentes
c) Los cuatros vectores son iguales
d) + = y
e) + = y
762. Dos vectores tienen mdulos 10 y 16 , el ngulo entre ellos es de 30 . Sea H la medida de la
proyeccin del vector ms corto sobre la lnea que es perpendicular al ms largo y se encuentre
en el plano de los dos vectores. Entonces el valor de H es:
a) 8
b) 5
e) 8 3
c) 0
d) 5 3
763. El vector de la figura tiene un modulo de 60 /. Su expresin en base cartesiana y

unidades /, es:
a) 0,3 3 + 0,3 /
b) 3.000 3 + 3.000 /
c) 3.000 + 3.000 3 /
d) 0,3 + 0,3 3 /
e) 0,3 0,3 3 /
764. Los 7 vectores de la figura unen el centro de una circunferencia con algn punto de la
misma. La suma de los 7 vectores de la figura es:
a) es igual a
b) es igual +
c) es igual
d) es igual a
e) es igual a
765. Los vectores y forman entre si un ngulo de 45 y el modulo de vale 3. El valor de la
magnitud de para que la diferencia sea perpendicular a es:
a) 3
c) 3 2
b)
e) 6
d) 2 2
766. Dados dos vectores = y = + , adems si = = 6 determinar .

a) 5
b) 18
Cursillo Pi
c) 18
d) 0
125
e) 36
Ing. Ral Martnez
767. En la figura = = =
vectores mostrados.
= . Encuentre el vector resultante de los
a)
b)2
c)
d) 2
e)
768. De las siguientes graficas:
Representa una funcin:

a) I y II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III
e) I y IV
769. Sean y dos funciones definidas en por: = 1 ; = 3 + tales que:

1 = (1); 1 = (1). Entonces el valor de (2) + (3) es:
a) 2
b) 1
770. La funcin () =
c) 0
d) 1
2
22
e) 2
es:
a) par
b) impar
c) es par e impar a la vez
d) no es par ni impar
e) no se puede determinar la paridad de la funcin
771. Dada la funcin () = 2 + 2 + 1, de las siguientes afirmaciones:
I) El dominio de es el conjunto de los nmeros reales
II) El rango de es el conjunto de los nmeros reales
III) La funcin es inyectiva
IV) La funcin es creciente en el intervalo ]0 , +[
Es (son) falsa(s):
a) Slo una
b) Slo tres
Cursillo Pi
c) Slo dos
d) Todas
126
e) Ninguna
Ing. Ral Martnez
772. Del siguiente grafico, se deduce que:

a) () = [1 , 2]
b) = 1 , 1 [2 , 3]
c) = 1,1 [2 , 3)
d) = 1 , 1 (1 , 2]
e) = 1 , 1 [2 , 3]
773. La suma de los elementos que no estn en el dominio de la funcin () =
c) 2
d) 0
a) 2
b) 1
2( 2 4)
es:
e) 1
774. El dominio de la siguiente funcin = 9 2 +

a) 1 , + ( , 1)
b) , 1 (1 , +)
c) 1 , 1
2 4
es:
d) , 1 1 , +
e) , 1 [1 , +)
775. Si () = y () = 2 . Entonces la opcin verdadera es:

a) = 2
b) =
c) = 2
d) =
e) 25 = 3
776. Dadas las funciones = 2 2 + 2 5 y =
a) 22
b) 28
c) 14
d) 28
1
+1
. El valor de
3
(3)
es:
e) 22
777. Siendo () = 2 . La funcin () para que = 4 4 + 32 2 + 64 es:

a) = 4
b) = 4 2 + 32 + 64
c) = 2 2 + 8
d) 2 + 8
e) = 2 2 8
Cursillo Pi
127
Ing. Ral Martnez
778. Para cualquier funcin : se cumple que:

I) = () para todo del dominio de y cualquier constante
II) Si () = (), entonces =
III) Si () es una funcin par, entonces la funcin definida por () = () es impar
IV) Si () = () para todo en el dominio de , entonces la grafica de es simtrica
respecto al eje
De las afirmaciones anteriores es(son) verdadera(s):
a) Slo I y II
b) Slo II y III
c) Slo I, II y III
d) Slo IV
e) Slo I y IV
779. Dadas las siguientes proposiciones:

I) Existen funciones que no son pares ni impares
II) El grafico de una funcin par es una curva simtrica con relacin al eje Y
III) La composicin de funciones es una operacin conmutativa
IV) El grfico cartesiano de la funcin = 5 es una recta
Es(son) falsa(s):
a) Ninguna
b) Slo III
c) Todas
d) Slo II, III y IV
e) Slo I, II y III
780. Dadas las funciones reales definidas por () = 2 6 y = 2 + 5 + 3, el dominio

de la funcin () = () es:
a) / 5 0
b) / 5 0
c) / 0
d) /5 < < 0
e) / 5
781. El recorrido de la funcin () =
a) 1
b) [0 , 2]
1
1
es:
c) 0
d) [0 , 2)
e) ( , 2]
782. Las funciones y , de R en R, definidas por () = 2 + 3 y () = 3 + . Si (()) =

(()) entonces es un numero:
a) Primo
b) Negativo
Cursillo Pi
c) Cubo perfecto
d) Menor que 18
128
e) Mltiplo de 12
Ing. Ral Martnez

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Geometra Analtica

Geometra Analtica y Clculo

1. Identifique la sentencia falsa:

3 + 1 , 3 + 1 pertenece a la bisectriz de los cuadrantes pares.

2. La distancia entre los puntos 4 , 5 y 1 , 7 del plano es:

4. El punto del eje de las abscisas, equidistante de los puntos (2 , 2) y (2 , 6) es:

7. El tringulo cuyos vrtices son los puntos 1 , 3 , 2 , 1 y 1 , 2 es:

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

8. Sea ( , ) un punto equidistante de los ejes coordenados y de distancia 1 al origen. Se puede

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

15. Observando la figura, se puede afirmar que la medida de la mediana es:

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

22. El tringulo tiene vrtices 0 , 0 ,

23. Si el punto 1 , 2 es uno de los vrtices de un cuadrado y 2 3 + 6 = 0 es la ecuacin

= 1 y + + = 0 son rectas paralelas, entonces se puede afirmar que:

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

29. La relacin entre y , para que las rectas de ecuaciones 2 + 1 = 0 y + 3 +

30. Las rectas + 2 = 5 y 4 + = 5 son paralelas si:

Ing. Ral Martnez

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y 4 , 2 , determine las coordenadas del punto ,

37. Los valores de ,para los cuales las rectas + 2 2 = 0, 3 = 0 y 2 2 =

Ing. Ral Martnez

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40. Dos rectas y son perpendiculares. Entonces sus pendientes son:

Ing. Ral Martnez

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47. La recta , perpendicular a la recta , tiene como ecuacin:

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

55. La distancia del punto (3 , 2) a la recta = + 2 es:

56. Las rectas de ecuaciones : + +3 = 5 y : + 3 = 0 son paralelas. Las distancia entre

57. El rea de un tringulo es

y sus vrtices son 0 , 1 , (2 , 4) y (7 , ). El valor de

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

un tringulo de rea igual a . Se puede concluir que:

62. Sean (7 , 2) y (5 , 4). Si 1 es una circunferencia que tiene el segmento como un

Ing. Ral Martnez

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64. El mayor valor entero de , para que la ecuacin 2 + 2 + 4 6 + = 0 represente una

68. La circunferencia de centro (3 , 5) y tangente al eje de las interseca al eje de las :

Ing. Ral Martnez

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74. La ecuacin de la circunferencia que pasa por (6 , 0) y es tangente a la recta + = 0 en el

Ing. Ral Martnez

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76. La ecuacin de la recta que pasa por el centro de la circunferencia de ecuacin

Ing. Ral Martnez

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83. La ecuacin de la recta tangente a la circunferencia 3 2 + 2

84. Son dadas la recta , de ecuacin 2 + 3 = 0, y la circunferencia , de ecuacin de la

Ing. Ral Martnez

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92. La recta pasa por el vrtice de la parbola de ecuacin = 4 2 e interseca al eje de

93. En un sistema de coordenadas cartesianas ortogonales, la ecuacin 2 + 4 2 = 4 representa:

Ing. Ral Martnez

Geometra Analtica y Clculo

94. Un punto de la elipse

= 1dista 2 de uno de los focos. Cul es la distancia de al