‘eckon Decal 0009; LeFBEO ‘om BNE yy Municipalided Distrital de Liumpa : INFORME TEC! 08 -2016 / MD: OPI LDATOS GENERALES, TITULO: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION DE LA INSTITUCION ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA DE MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH ( CODISO SNE: aie |[e0nico be PROYECTO 2473 NIVEL DE ESTUDIO: PERFIL ‘MONTO TOTAL OE INVERSION ‘ee Maccaco) Si 6ser0 UNIDAD FORMULADORA: -MUNICIPALIOAD DISTRITAL SAN JUAN DE RONTOY LOPIRESPONSABLE. __—=——_|_MUNICIPALIDAD DISTRITAL SANJUAN DE RONTOY NL RESULTADO DE LA EVALUACION Habiéndose etectuaco la evaluacién técnica del PIP *MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION DE LA INSTITUCION ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA DE MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH”, se concluye que ES_APROBADO 2 nivel de perf en consecuencia se recomienda a la OPI de la Muncipalidad Disintal San Juan ce Ronioy, otorgere la Viablidad comesponaiente debido 2 ‘que al sustanto técnico poses Ia rigurosidad respoctiva en funcién a los parémetres exgidos por el Sistema Nacional de Inversién Publica (ANEXO SNIP 06) Ona bacco tne = Laid Ge poyect eu yar ane de ern Se wlca #.un Porec de ver Fea a rte i an eccentn pe reson escnnte sn caara mena, soetie 7 congue coe Chacon Se Pores y ont Pars de Seer apace 202 Laarcuncen ce wanhan! spat otgane sung cnlbe gates regu Eitoo serge nun Be eres we Store nasoseae {SE bein sores iso oes {ice tana coretaa ug re Sac vascay ol eeyests {ie acter concn con ue poner quo sein ay ahd So CNP(recta Carrl el Ca acral erin Fon ‘ssi Grace COS SeH SFB "en sNe 16 ‘Municipaliaad Distntal de Lumpa La vibilidad de un proyecto es requisto previo ala fase do inversién. Se apiica a un Proyecto de Inversion Publica que a través de sus estudios de pre inversién ha eviderciado ser sociaimente rentable, sostenitie y compatible con ibs Lineamientos de Poltica y con los Planes de Desarrollo respectivos, Ill, ANTECEDENTES DEL PROCESO DE EVALUACION 31. Documentacién proviaa la evaluacion El peifl_ del proyecto _denominado: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION DE LA INSTITUCION ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA DE MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH, gener’ los siguientes documentos: EL PIP senaiado fue inscrto al banco de proyectos el 20/04/2018, tal como consta en ot FORMATO SNIP 03: FICHA DE REGISTRO ~ BANCO DE PROYECTOS. El cédigo SNIP asignado es 356416 el cicigo de proyecto es 2318473. El formulador del estudio de pre inversion es la Econ. DANIANA CATHERINE FARFAN SANCHEZ Posterior 4 la evaluacién, se APRUEBA el perl referdo, emitiondosa el presente Informe Tecnico de acuerdo los procedimientos establecidos por la normatividad del Sistema Nacional de Invarsién Publica, Ley N* 27293, modificado por las Leyes: 28522 y 28802, su Reglamento y Drectiva N° 001-2011-EF/68.01, aprobado por Resolucion Drectoral N° (003-20017-EF 68.01, 3.2. Normatividad Vigente: 7 Loy N* 27298 de feche 28 de junio del 2000, “Ley del Sistema Nacional de Inversién Pablica’. modificada por las Leyes N* 28522 (25 de mayo de 2005), 28802 (21 de ilo de 2008), por el 0... N* 1005 (03 de Mayo de 2008) y 1091 (21 de Junio de 2008) D'S. N* 102-2007-EF: Reglamento del SNIP (Actualzada) En vigencia desde el 02 Agosto de 2007 y Mocificade por DS N* 038-2009-EF (15 de Febrero de 2008) RD, N® 003-2011-EF/68.01; Aprueben Directiva General del SNIP - Directiva N° CO1- 2011-EF/68.01 Modifcada por: R.D. N° 002-201 1-EF/63.01 (23 de julo de 2011), RD. IN* 003-2012-£F/63.01 (23 de mayo de 2012), R.O. N* 008.2012-EF 63.01 (13 do diciembre de 2012), R.D. N° 003-2013-£F/63.01 (2 de mayo de 2013), RD. N* 004- 2013-EF/63.01 (7 dejuito de 2013), RO. N* 005-2013-EF 63.01 (27 de jullo de 2013), \_ RD_N 008-2015-EF 63.01 (1 de octubre de 2019), R.D. N° 005-2014-EF163.01 (20, de mayo 2014) y R.D. N* 001-2015-EF 783.01 (05 de febrero de 2015) /) © RM, N° 066-2003-EF-16: Delegacion do facuttades para deciarar viebilidad en el¥ Reuren Omar Noob Sot SE ‘Municipalided Distrtal de Lumpa marco de conglomerados. RD. N° 007-2003-EF/68.01: Directiva del Sistema Nacional de Inversién Piblica ppara los Goblemos Regonales y Gobiemos Locales, RD. N*001.2004 EF/68.01 que modiic la cirectva dol SNIP para GGRR y GGL. RD. N° 004-2004 EFI68.01 que sprueba la directiva N° 003-2004 EFI68 01, Drectiva del SNIP sobre el Programa de Inversion. RRM. NP 372.2004 EF.18: Delegacién de tecutages 2 OPI's Nacionales, Regionale y Locales para deciarar la viabiliiad de proyectos de Inversi6n Publica, ROD, N* 005-2004 EFI68.01 que apruste la directive N* 004-EF/68.01 Directiva del 'SNIP sobre proyactos de inversién Publica de Menores. RD. N* 006.2006-EF/68.01 que mociica fa directva N° 004-2003-EF 68.01 Directiva del SNIP para Gobiernos Regionaies y Locales y la drectiva N° 04-2002- EFI68.01 Directiva General det SNIP. RM, N° 077-2006-EF-16 que modiica la RM. N° 372-2004.EF-16 que aprab6 elegaciin de facuitades para dectarar la viabiidad de proyectos de inversién pblica. RD. NP 004.2008-EF168.01 que modifcan les Directva N° 004-2002-EF 63.01, Directwa General dal Sistema Nacional de inversion Pubica, Directiva 002-2004- £EFI68.01, Diraciva del Sistema Nacional de Inversién Péblica sobre Programas de Inversion, y Directiva 004-2003-EF/68.01, Directive del Sistema Nacional de Inversion Pubica para Gobiemos Regionales y Gobiemos Locales. RM. N* 092-2006-E5/15 que modifica la Resolucién Ministanal N° 372-2004. EF/15 que aprobé delegacién de facutades para deciarar la vieblidad de Proyectos de Inversién Pubtca. D.U Nt 018 -2006 Dictan medidas extraorcinarias en materia econémica y financiers RD. N° 006-2006-EF'68.01 que Modifica ei Anexo SNIP 09 Pardmetros de Evaluacién Ley N* 28802, ley que mostica et Sistema Nacional de Inversion pabica, Ley N* 27283. RD. N* 007-2006-£F/68.01 Aprueba disposiciones anlcables « los Proyectos de Inversién Publica a ser jecutados an ol mareo data Ley N* 28880 RD N° 002 ~ 2007-EF/68.01 “Aprueba Directva General del Sistema Nacional de Inversién Publica” . U N° 016-2007 Deciaran en reestructuracién al Sistema Nacional de Inversién Pubiice y dctan otras mecidas para garantizar la calidad det gasto pubico,Omi Gre Sars acer te aren Pee ‘Municipalidad Distntal de Liumpa ¥ —_DISN* 102-2007-EF que aprueba of nuevo Reglamento del Sistema Nacional de Inversion Publica ¥ RD NY 006-2007-EF68.01 aoruebe los contenides minims del estucio de perfil de os proyectos da inversion a que $e refire ol articulo 1° del decreto de urgencia '8* 014-2007 modificado por el dacreto de urgencia n* 015-2007. YR. D, NP 009.2007-EF 168.01 deroge le R.D N* 002-2007-EF68.01 y Aprucba recta General Del Sistoma Nacional De Inversion Publica YR. DL NY 010-2007-£F 168.01 que modifica la Directiva General Del Sistema [Nacional De inversién Publica, 3.3, MARCO DE REFERENCIA El presente proyecto se enmerca en la estructura funcional programatica del secior feducacion an io siguiente, Funsba REDUCACIN Programa (DHT EDUCAGION BASICA Sub Programa {105 EDUCACION SECUNDARA Responsable Funcional (segun Anaxe Pivsipy EDUCACION Cabe indicar que dicho proyecto se encuentra dentro de ls lineamiontas y funciones do la Municipalidad Distrtal de Liumpa en lo referente a la atencién de las necesidades bbésicas de la pobiacién a través del desarrollo de obras de Inragstructura social, ‘econémica, ambientaies y productivas que contnbuyan al mejoramiento de la calidad de vida y el ienesiar general de ig poblacion WV. EL PROYECTO: Este ha sido formulado de acuerdo a la relacién de entidades y empresas del Sector Piibico bajo el ambto de aplcacién de la Ley N° 27288, mocificada por las Leyes N* 28802 y 28522, Regiamento cel Sistema Nacional do Inversion Publica y a las demés normas del SNIP. clasticadas de acuerdo al Sector o nivel de gobiemo al que pertenecen, 44. Localizacién La zona de! proyecto se encuentra ubicada en el dstrto da Llumpa, especificamente en |a localidad de Salapampa Departamento - Ancash. Provincia Mariscal Luzuriaga Lumpw iors 4.2. Objetivo det Proyecto: El objeto dei proyecto est asociedo con la soluciin del problema central y esté definido ‘come: "LA POBLACION ESTUDIANTIL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ANDRES AVELINO ‘CACERES ACCEDE A UNA ADECUADA PRESTACION DE SERVICIO DE EDUCACION DE NIVEL SECUNDARIAY. 4.3. Descripcién y componentes del proyecto Por tratarse de un proyecto de inversién publica relacionado con eb sector Educacién, se Identifica con los lineamientos del Ministerio de Educacion cuya meta general consisie en: "Promover el desarrollo de la persona y garantizar la formacién integral y permanente dol educando, respetanco su identidad, para que pueda comprender el mundo y actuar sobre su fentomo soporade por una cultura de valores, 2 fin de fomentat la unidad nacional y de ‘bropiciar mejores condiciones de desarrollo social y calidad de vida de los peruanos através de | promocidn de la educacién”. La Insitucién Educativa Andres Avelino Caceres, forma a estudiantes a nivel, de prmaria y Secundaria, es poldocente y muitigrado con caracteristea mata, ubicada en Dietrto de Uumpa, Altornativa 1 Esta alterativa considera las siguiontes acciones: Remodelacién y cambio de uso de ambientes exisientes, demoiciin de embientes inhabitables. y consiruccién de nueva infraestuctura e implementada con mobilario y ‘equpamiento para la aplicacion de! modelo jec; dicha atemativa permtira brindar ambientes podagégices la infraestructura de tipo pedegéaico, administrative, servicios ‘Qenerales, ‘ssh. | planteamiento iécnto de la alemaivas se reaiza bap ies ‘condicionantes técrico - normativa del MINEDU, el regamento nacional de edtficaciones (me) y 10 estabiecido en los ineamientos de infraestructura para ol modolo de servicio ‘educativa jomada escolar completa (6c), que establece: para el desarrollo de los espacics ‘arquitecténicos se tiene como base a lipologia basica coferida por la propuesta de ‘curriculo integral, ei cual responde al fortalecimiento y desartolio de competences ‘académicas, atistcas, deportvas, intarpersonaies, sobre igs cuales so adecuaran las dimensiones y tamafios do las ie. con jomada escolar completa, donde cada aula funcional albergard a 90 estuciantes. la propuesia de intervencién esta estruciuraco por un ‘conjunto de médulos que agrupan ambentes de orden pedagégico, administratvo, de ‘Sonvicio y areas libres recreatas de infraestructura educativa que permite de acuordo a} [programa arquitecténico slaborar oi proyecto para la consiruccién de un local educativo, Los méduos educativos desarrolados para secundaria consideran aules para una ‘capacidad méxima de 30 alunos y cisponen da un érea Gti de 60,00 m2, dando un 2 de ocupacion de 2.0 m2 por alumno. los méduics estan contormados de acuerdo @ tipologia por. aulas, sum, cre, cr, ambientes administratives, ‘épico - psicoligico, ‘s8:nh, vestuerios (para alumnos, personal docente y personel con discapacidad) eras. rampas y offs como: patos y losa deportiva, cistema, cerco perimétrico en ‘mito de albafileria y estructura de conereto, periada de acceso, atc. y que serd jefinide segin a demanda de acuerdo @ su tipologia comespondiente. Atternativa 2retin Onna lS acre enn Pusca Recs Dace Soot raeh Municipalidad Distrtal de Lumpa Remodelacion y cambio de uso de ambientes existentes, demolcién de ambiontes inhabitables. y Cconstruccion ge nueva inaestructura © impiementada’ con mobiiario y equipamiento para la aplcacién del modelo jec; diche altemaliva permitié brinder ambientes pedagdgicos la Infreesiructura de tipo pedagégico, acministrativa, servicos generales, ssnn. al planteamiento tenico de la alterativas se reaiza bajo las condicionantes ‘écnico - normativa del MINEDU, ef ragiamento nacional de edficaciones (me) y lo establecido en los lineamientos de infraestuctira ara el modelo. de servicio educativo jomada escolar completa (ec), que establece: para el \desartolo de los espacos arquitecténices se tiene como base ia tpologia basica cofenda por la Propuesta de cumcuio integral, 1 cual responde al fortalecimianto y desarrollo de competencias académices, artisticas, deportvas, nterperscnales, sobre las cuales se adecuarén las dimensiones Y temafios de las ie ‘con jomada escolar completa, donde cada aula funcional albergara a 20 ‘estudiantes. la propuesta de inievencién esté estructurado por un conjunto de modulcs que ‘agrupan ambientes de orden pedagsgico, administativo, de servicio y éreas libres recreativas de infreestructure educative que permite de acuerdo al programe arquitecténico elaborar el proyecto Para la consirucciin de un local educetivo. los médulos educativos desarrolados para secundaria ‘consigeran aulas para una capacidad maxima de 30 slumnos y disponen de un érea uti de 60.00 ‘m2, dando un indice de ocupaciin de 2.0 m2 or alumna. les médulos estén conformadas de ‘acuerdo a su tipologia por. aulas.sum, cre, cit, ambientes acminisrativs, pico - psicol6gic, coca, s8.nh, vestuarios (para aumnos, personal docente y personal con discapacdad), ‘escaieras, rampas y olf0s como: pats y lose deportva, cistema, cerca parimétrico en concreto ‘armado, portada de acceso, etc. y que seré definide sept la demanda de acuerdo a su tipologia corespondiente 44. Monto de Inversién: E! monto tolal de ta inversién para la altemativa recomendada a precios privados ha skio estimado {en Si. 6, 545,720.06 (SEIS MILLONES QUINIENTOS CUARENTA Y CINCO MIL SETECIENTOS. VEINTE CON 06/100 SOLES). A precios sociales asciende $1.5, 874,971.47 (CINCO MILLONES: QUINIENTOS SETENTA Y CUATRO MIL NOVECIENTOS SETENTA Y UNO CON 47/100 SOLES)” Elafresscare ‘tra mes nb earner te, lobe oreo Conia 9919.22 199155) ‘at prom eal dy Come docs arma iam ent TraaHe T5 16 80 Bra Feant Con ade srs Samus was (os mort de inverin salad han edo extol de a eha FORMATO SNIP 03 BANCO DE PROYECTOS. Eton concuetdan nel eto de prnvemnDict Gover Seta Nac ort Ptn Ressknen ena Om SON SPT wy ii i a ‘@ismm| ans] (atria actcn as ass 4.8. Estructura de financiamiento Los recursos para la etapa de inversion provendran de la gestion de la Muncipalisad Disintal ante el Ministerio de Educacién y otras entidades pubicas 4.8, Indicadores de rontabildad social En la evaluacién social se ha determinado, que le Metodologia 2 emplear es la Evaluacién Costo Efectiviad, en el que se considers un horizonte de 10 aos, Los ‘c0st0s a precios privados y sociales para determiner la rentabiliad social del proyecto, ‘se utlizd el valor actual de los costos totales VACT. y el costo efeciiveiad C/E, es el resultado de avid ei VACT entra el promedio dela poblacion beneficada o demendante El costo Efectividad a precios sociales para la atlemativa | es menor que para la ‘ual Se usa los recursos 4.7. Marco Légico de Ia alternativa seleccionada EI Marco Légico es un resumen ajecutivo dol proyecto y verfica la consistencia dot ‘mismo, en consecuencie esié fornulaco y austentade técnicamente en concordancia ‘con @! sustento dal PIP. Ademds la consistencia del marco iogico raspecto a la etapa de ‘dentificacién del presente proyecto, no esté de acuerdo a los pardmetos esiablecidos.‘Rencucor recars ECON SFR y ian V. ANALISIS Y OBSERVACIONES 5.1. EVALUACION DE LAS CARACTERISTICAS GENERALES DE LA INTERVENCION: 2 La intervencién caifica one como provecto de_inversién pibica?. Si, porque constituye una intervencién limitada en el tiempo que utliza totamente ‘recursos pitlicos, con el objetivo de promover las potencialiiades procuctvas y ‘oPortunidades econémicas de un grupo de productores, a través de un programa de ‘asistencia técnica y capaciiacién a productores del ambto de acc6n del proyecto. Cuyos ‘beneficies sean gonerados durante la vida Gti) del proyecto y sean independientes de tos otros proyectos. Ademds se encuenira enmarcado dentro de las competencias de la ‘Muriepatidad Disintal de LLumpa, ~ La bpologia del estudio Mojoramiento, foci le calded_cel_servico, eke l= sdaplacen 0 agecuacion @ estanceres Sstableados por ef Secor. Impica la prestacon de servcios de mayor calidad @ los {svarios que ya dsponen ded! al mismo numer de usuarios + Si, porque Ja intervencién que se pretende realizar esta enmarcado dentro de las Competencias de los Gobiemos Muncipales, tal como se estabiece en la LEY ORGANICA DE GOBIERNOS MUNICIPALES Ley N° 27872 y sus modiicatoras, ~ Si, porque la intervencién no constituyen gasios de operacién y mantenimiento, b. ZELPIP ha sido o no traccionado? No, dado que: La idea planteada idenitica adecuadamente un area do infuencis del_ proyecto: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION DE LA INSTITUCION ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA DE MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH,; y no se encuentra fraccionedo ‘ no oi con otras inte 2 No existe otro registro dentro del aplcatve del Banco de Proyectos 4. 282 cuenta con la documentacin y autoraaciones reaueries de manera previa a lg fomulacién cel PIP? Cuenta con ia sotctud de los beneficiaries, informe de ia Unidad Formuladora y con el documento de saneamieno fisico legal de os tertenos donde se plantea interven Fiona regstral, escrtura de tenencia de la propiedad a nombre de la entidad publica). © 28e cuenta con la opinién favorable de la autorded responsable de la provisién de! ‘servicio, respecto de la intervencién propuesta? (cuando fa formulecion de! PIP esté @ Cargo de una entioac que no es J responsable de la gperacion y mantenimionio del misma) Si, en las publcacones del MEF (se define que el andiss de sostenibiidad tiene como ‘bjatwe determinar la capacidad del proyecto altornatvo elegio, para cubnr sus cosios de operacién y manterimiento que se generan a lo largo de su horizonie de evaluacién (De acuerdo ai Decreto Supramo N° 002-98-ED, Resolucién Ministerial N° 113-2001-ED y Resolucién Ministerial N® 114-201-ED corresgonde a la municipaled en coordinacién Con la pobiacién a fin de garantizar la operatvidad ce ios mismos.Renin Desrs W000 21 EF ESOT wy incite spe 5.2. EVALUACION DE LA PERTINENCIA DEL PIP: 5.2.1, Laeteminacién del andlisis de la oferta: La oferte como ia capacidad de produccién del servicio educacién prmar y secundaria, ‘con los estindares establecidos (de cantidad y calidad), depende de la capacidad de los ‘recursos 0 1s factores de produccién de bs que cisponga la UP, es decir de la insttucién educatva Los factores de produccién son docentes, infrasstructura (padagégica, de servicios, ‘administratives, exterores), equpamiento, mobilaro y material eaucatwve. ‘A continuacién se muestra a oferta de ls ambientes pedagégicos, A continuacién se muestra la Oerta de infreestructura Complementaria Nakane 2 | avis. 7 30 Cae de ° | = = ara | = pearl ey erlioae a t ito | at 4 | awed | 0a? 3 Coiohuo | 0 | tiawe | | | oe | eae [va Contodewe [0 Oferta Docente a —"Recher Decent caDSeT Er ‘em ets ‘Municipalidad Distrtal de Liumpa Por otro lado el diagnosico planteado ha sido analizada cualtativamenta ‘cuantlativamente, es suficente se ven reflejadas en el Sol de problemas y €¢ el refejo de la necesided que aqueja a la poblacién estuciant determinando. 52.2, En le evaliacién reaizada del problema central. En el proyecto presentado se identifica al problema central_como. “LA POBLACION ESTUDIANTIL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH ACCEDE A UNA INADECUADA PRESTACION DE SERVICIO DE EDUCACION DE NIVEL SECUNDARIA” Causes Directa: ‘+ inadacuacas y limtadas condiciones fisicas para brindar el servicio Educativo Umitado e inadecuado equipamiento y mobilario educativo ‘+ Escaso material ibiegréfico para complemantar los aprendizajes de los alunos ‘Causas Indirectas: * Infraestructura ecueativa insuficiente, insegure y no cumple con los esténderes omativos ‘+ Ineuficiente mobitario y equipo para la ensefanza El PIP_ofectvamente va resolver el problema que afecta a la poblacién estudiantl y soc Enteraros estas dreraiones como Medio alco natural, fete abe somertos dela natyleta somierocce come retgunest el agin eis, tot, come be mes mperartee.| "Medio bloegica, eno ae sleerios ela nalales conacderaccs como opie stormy a aun Medlewocia, etrdo el er human y sus sos utsraes, bora jecanencon‘incr Gant dl Sata Nac rem Putin oe te cosa eres Municipalidad Distrtel de Liumpa contabies one Ge ere, ‘Sie nnerazreentacteas | Seley oman del autos Tt de br (ob ume bres infocrrscte Sepeisn ne guests oe de Jase res oc emer | cote 5/3075 eoeatne | pee nea pi ‘evohconesyelmisail Inde Vs | Camocrtri often surenson 0008 ies nosy sont | PRIS! | _ ___| beparespreitos fame Berean eS setae ec pn Lipman cceny retin ees reba, | Spies rete sarcoma Peco a ey oe See en | Sane tenia | WO mtr ete toe device eeeg20y Sncfescanes wen certarn Cannon e pentcn | eaeeve ‘va we abaseced et Pls prevo ener fe stesso Tcnes | Ileprenesenrs ence eject cecckn fc | force det | tren ove, spetsin, coer focurs te ooposer | tompoman | evan aos hasan one tontenpcerextrnten ot okra Fea porposode | tpi faa frupareneyinedecin te | Gemorera togrtinraces Caner ata Nar ern Pain ‘essen resaal W SO0 SDN CPST wy isnt ipe | Coat ideas | ureter eatery ate de | reepcn ar mabtoresy ‘Adeuscrin ce mobanne yequeamento tqupaninte (ie mpuete. Come) 68351000 Sarina Setup ulpamiee yagi | tx padres fie partipen ene [Mhorsnatas ymin VL. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES ¥ Efectuada fa evalidcion del presente PIP, se evidencie que este ha sido formuledo en ‘concordancia con los contenidos metodaiégicos establecidos por ol SNIP, para un perf ‘Gonsidera tundamentos de importancia conceptual tai como lo exige ia quia metodotgica respective, | anélsis de la siuacién actual, planteamiento del problema, objetivo, atemativas, oferta. demanda, y balance 0-0, costes y beneficos; poseen covrelaciin ‘metodotégica. Los componentes de sustento son congruentes, Habléndose efectuaco la evaluacién técnica cel, PIP: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCAGION DE LA INSTITUCION ANDRES AVELINO CACERES DEL DISTRITO DE LLUMPA, PROVINCIA DE MARISCAL LUZURIAGA, REGION ANCASH y en concordancia con las facuitades dispuesias por la Ley N° 27293, y sus ‘modificatonas a través de las Loyes N° 28622 y Ley N° 28002, Decreto Suoremo N° 221- 2006-EF, Drectiva General del S.N.LP'N* 001-2011-EF/68 01, normas regamentarias y ‘compiementarias del Sistema Nacional de Inversién Pubica por la delegecién de facultades para deciarar la viablidad de Proyectos de Inversion Publica, se conciuye que el presente estudio formulado a rival de Perfil ES APROBADO, detido a que cumple con los pardmetros ce formutacién y procedrmientos normativos, exigdos por el marco nomativo del SNIP. RECOMENDACIONES: ‘Se recomienda a la Oficina de Programacién @ inversiones (OP!) de la Municipalidad Disttal {de San Juan de Rontoy otorgare la viabilded respective. ‘La Unided Ejecutora encargada de Ja fase de inversién deberd cumplir con la: ‘= Ejecucién del PIP autoraado por el Organo Resoluvo, cel que haga sus veces. ‘= Elaboracién del expediente técnico detalado, e! miseno que debe cefirse a los pardmetros bajo los cusles fue olorgade la decleracién de viabiidad y observar el cronograme de ejecucién del estudio de pre inversion con el que se deciaré la viablidad. Los términos de referencia para la elaboracion del Estudio Defintivo 0 Expediente Técnico detalado deben Incluir como Anaxo, al estudio de pre inversién mediante el cual se deciard la visblidad col PIP yla Ficha de Registro de Variaciones en la Fase de Inversion (Formato SNIP-18) 0 e! Informe Técnico de verficacién de vabiidad y su respectivo Formato, segin Corresponda, 1 Tiene a Su cargo la evaluacién ex post dal PIP Luego de culminado #! Estudio Defritivo © Técnico detaiedo, la UE remite al Srgano que declaré la viabildad, el Formato 'SNIP-15 debidamenellenado y suscrio, en el que informa que existe consistencia entre | Estudio Defintivo 0 Expediente Técnico detaiado y o! estudio de pre inversién por ol que ‘Se otorg6 la viabidad, en los aspectos siguientes: objatvo del PIP; monto de nversin, localzacién geografica yo ambto de ifluencia; aternatva de solucién; metas asociadas & \) \e eapacidad de proauceién del servicio, tecnologia da procuccién y plazo de ejecucén,sti Cann Sl Sr Nand rn Pen recive SOSH aPmeeT ‘Municipalidad Distrtal ce Liumpa ‘ademds de consignar las formulas de reajuste de precios cuando corespondan, y la ‘modslidad de ejacucén del PIP. La UE es exclusivamente responsable por la informacién ‘que consigne en el Formato SNiP-15, el mismo que tiene cardcter de dectaracion jurada, y tl registro a que se reflere la presente Ssposicén, no implica aceplacién 0 conformidad al ‘conterido del mise. De igual forma debe: + Cefirse a los parémetros bajo os cuales tue otorgada la viabiidad para elaborar directa 0 Indrectamente los estucios defitivos, expedientes técnicos u otros documentos: ‘equivalentes asi como en la ejecucin det PIP, bajo resporsabildad de la autoriad que: ‘apruebe dichos est.cios + Elaborar ef Informe de Consistencia dal Estudio Defintvo 0 Expedente Técnico detallado (Formato SNIP-1) y el informe de Ciere dei PIP (Anox0 SNIP-24). + Informar oportunamente al Segano que deciaré la viablidad del PIP toda modifeacion que ‘ocurra durante la fase de inversion. +Analzar y cumpli a detalle los fundamenios normatves de! SNIP, expuestos en el ‘CAPITULO IV fase de inversion, Anticulos 23, 24 25, ‘oTRos Fecha: San Juan de Rontoy, 29 de Abril de 2016