Professional Documents
Culture Documents
Todos los objetos estn formados por molculas y tomos, y stos por
cargas elctricas que pueden ser positivas (protones) o negativas (electrones).
Cuando un elemento tiene el mismo nmero de electrones y protones, decimos
que su carga elctrica es neutra.
Cuando friccionamos dos elementos como es el globo con un pao de lana o con
el cabello, los electrones de un elemento pasan hacia el otro, de modo que un
elemento queda con ms electrones (ms negativo) y
otro con menos electrones (ms positivo). Al acercar el globo hacia una lata de
metal esta es atrada por las cargas negativas del globo, debido a las fuerzas de
atraccin que se generan por el intercambio de
electrones entre los dos elementos. A este fenmeno se le conoce como
electricidad esttica.
Teniendo estos conocimientos cientficos,vamos a realizar hoy un experimento
cientfico para nios de primaria y para hacer este experimento necesitamos
seguir los procesos de la metodologa indagatoria.
1.-Competencia a desarrollar.
Indaga, mediante mtodo cientficos situaciones que pueden ser investigadas por
la ciencia.
2.-Recuperacin de los saberes previos.
Cmo est formado la materia?
Qu tipo de cargas elctricas tienen los protones y electrones respectivamente?
Qu sucede cuando dos cuerpos tienen cargas elctricas opuestas o diferentes?
3.-Problematizacin.
Cmo mover una lata de aluminio sin tocarla,
con ningn objeto?
4.-Formulacin de hiptesis.
Una lata de aluminio se puede mover por
atraccin electrosttica.
5.-Diseo del experimento
5.1. Objetivo.
Demostrar experimentalmente la atraccin de
cargas elctricas entre un globo y una lata de
aluminio.
5.2. Materiales.
Una lata de refresco vaca de aluminio.
Un globo por cada nio.
Un pao de lana.
Experimento novedoso:capilaridad de los lquidos en papel higinico.
Los experimentos son estrategias para despertar la curiosidad en los nios y que
mejor si lo hacemos utilizando materiales de uso domstico y si somos maestros
que mejor manera de ensear los fenmenos que suceden en nuestro entorno, de
una manera didctica, para que los nios lo entiendan mejor.Los nios tienen
mucha capacidad para hacer preguntas y dar respuestas a fenmenos fsicos,solo
que los adultos tenemos que ir aclarando algunas dudas que suelen haber,
apoyndonos de los conocimientos cientficos.
En esta oportunidad estoy compartiendo con ustedes un experimento novedoso y
fcil que se pueden realizar con los estudiantes de inicial,primaria y secundaria
como es la capilaridad del agua con materiales caseros, como es el papel
higinico, el agua y tinta para impresora.Pero para entender este fenmeno
tenemos que conocer primero el fundamento cientfico de este tema.
Qu es la capilaridad?
La capilaridad es una propiedad de los lquidos y depende de su tensin
superficial y esta a su vez, depende del grado de cohesin del lquido y que le va
permitir subir o bajar por un tubo capilar.
Un tubo capilar es una conduccin de un lquido muy estrecha y de pequea
seccin circular, ms o menos al espesor de un cabello.A travs de estos tubos
muy finos, es la que se manifiesta el fenmeno de la capilaridad.
Para que un lquido suba por un tubo capilar, tiene que intervenir necesariamente
la fuerza intermolecular o cohesin entre las molculas del lquido.Entendemos
por cohesin la unin entre las molculas, en nuestro caso del agua.
Materiales
Papel toalla o papel higinico.
3 vasos descartables o de vidrio transparente.
Tinta de impresora(rojo, amarillo y azul).
Agua.
Procedimiento paso a paso
Seleccionar un pedazo de papel
higinico, como la que se muestra a
continuacin.Este trozo de papel se tiene
que doblar varias veces, hasta obtener
ms o menos 2 cm de ancho y unos 20
cm de longitud.
En seguida se coge de los extremos y se tuerce como una especie de
cordn.Estos cordones tienen que ser dos.
En los vasos de vidrio o plstico, colocar una cucharadita de tinta de
impresora.Un color en cada envase, es decir, rojo, amarillo y azul.
Luego agregar agua hasta la tercera o cuarta parte del vaso y mezclar
bien la tinta, para que la mezcla quede homognea.
Por ltimo introducir un cordn hecho de papel toalla o papel higinico y
observamos como el agua con la tinta empieza a ascender por el
papel,debido al fenmeno de la capilaridad.
Tenemos que tener un poco de paciencia para esperar que el agua
termine de ascender por todo el cordn de papel y eso demora ms o
menos unos 30 minutos.
Explicacin:
El fenmeno que observamos en el experimento se llama capilaridad de los
lquidos y no es ms que una propiedad de los lquidos, que hace que asciendan
por un tubo capilar, que vendran a ser los poros que hay dentro del papel,
venciendo la fuerza de la gravedad.
Eso es lo que ocurre con las plantas que tienen la capacidad de absorber el agua
del suelo y lo hacen gracias a la presencia de tubos muy finos llamados tubos
capilares que se encuentran formando parte de los vasos leosos, que son
capaces de llevar el agua hacia todas las partes del vegetal y de esta manera la
planta puede obtener los minerales del suelo necesarios para vivir.
Experimento con electricidad esttica:
Materiales:
1 globo
1 prenda de lana
Procedimiento:
Ms sencillo an. Tan solo es necesario inflar un globo y
frotarle una prenda de lana durante unos 30 segundos
repetidamente. Luego lanzar el globo hacia arriba, acercarlo
al techo lo ms posible y observar. Como vers, el globo
parece quedar pegado al techo.
Qu sucede?
Pues el globo parece adherirse a la superficie del techo porque ahora, luego de frotarlo
contra la prenda de lana, posee una carga elctrica. Es posible experimentar de esta
misma manera con cualquier otra superficie (horizontal o vertical). Ver como se
comporta el globo a partir de entonces, gracias a la carga elctrica que le imprimimos
por la friccin, puede ser muy divertido.
Interesantes, muy fciles y divertidos, no lo crees? Qu te parecen estos
experimentos? Conces algn otro similar?
Experimento de cargar una bombilla de luz
En este Experimento de Cargar una Bombilla de Luz intentaremos cargar una
bombilla con el uso de un peine. La electricidad es generada cuando existe
un flujo de carga elctrica a travs de un material, que generalmente tiene
propiedad conductora.
En este experimento, cargaremos una bombilla de luz con el uso de un peine y
ningn otro medio de electricidad.
Materiales
En este experimento necesitars:
Bombilla
Peine
Bufanda de lana
Procedimientos
Ve a un cuarto oscuro y lleva todos los materiales: la bombilla, el
peine y la bufanda. Frota el peine insistentemente contra la
bufanda de lana entre 5 y 10 minutos. Si no tienes una bufanda de lana puedes
frotar el peine contra tu pelo por lo menos 30 veces para lograr el mismo efecto.
Creo que es el experimento ms rpido que hemos realizado en todo este tiempo,
simplemente debemos echar un poco de agua en el tazn y despus un trozo de
hielo seco (recordar que debemos manipularlo con los guantes).
La reaccin ocurre inmediatamente.
Qu esta pasando?
Como mencionamos anteriormente la definicin, el hielo seco es CO2 en estado
slido.
Una de las propiedades del CO2 es la de pasar de slido a gas sin transformarse
antes en lquido; este efecto se conoce por sublimacin.
Por eso, al echarlo en el agua, se descongela, liberando CO2, un gas muy denso y
ms pesado que el aire.
Experimento de magnetismo del imn y la vela
Materiales:
1 vela
1 imn
1 encendedor
Supervisin de un adulto
Cmo hacer:
Con la ayuda de un adulto responsable, enciende la vela. Observa
la llama unos segundos y registra lo que sucede. Luego toma el
imn y lentamente, acercalo una y otra vez a la llama. Observa
qu sucede ahora y vers que la llama modifica su forma de
acuerdo a cmo se acerca el imn. Tambin podrs hacer que la
llama se estire hacia arriba si colocas dos imanes en lugares
opuestos de la llama, intntalo y vers.
Qu sucede:
Toda materia tiene propiedades magnticas, aunque en muchos casos el efecto del
magnetismo es muy dbil como para poderlo observar a simple vista. Hasta el fuego de
una vela encendida o, mejor dicho, el gas que produce una vela encendida, tiene un
efecto magntico. Lo que ocurre aqu es que el oxgeno en el aire es atrado por el imn
mientras que el oxgeno es eliminado por la reaccin qumica que enciende la llama.
Propiedades elctricas de la materia
Materiales:
1 peine de plstico
1 prenda de lana
Qu hacer:
ste experimento es de lo ms simple: lo que hars ser abrir un
grifo de agua de manera que tengas un chorro de agua uniforme y
no muy potente. Luego, lentamente acercale a ste algn objeto
cargado con electricidad esttica. Recuerdas cmo hacerlo? Pues as de fcil: toma el
peine y frotalo contra un pao de lana, tu atuendo o cualquier trozo de lana y muvelo
as repetidamente. Esto cargar el peine con electricidad esttica y te sorprender lo
que puede hacer al acercarlo al agua. Fjate qu sucede.
Qu sucede:
Al encontrarse la electricidad esttica con el agua (que tiene carga elctrica neutra), se
produce una atraccin hacia el elemento cargado con electricidad esttica. sto se
traduce en lo que puedes ver como el movimiento y desviamiento del chorro de agua.
As es que con este simple experimento casero: puedes desviar un chorro de agua sin
tocarlo!
La moneda saltarina
Materiales
1 moneda
1 botella de vidrio
Supervisin de un adulto
Qu hacer:
Con la supervisin de un adulto responsable en todo momento, coloca una botella de
vidrio vaca en el congelador o en el freezer de la heladera hasta que la misma est bien
fra. Luego qutala de all y colcala en una mesa con una moneda tapando la boca de
la misma. Espera unos instantes y no dejes de ver lo que sucede.
Qu sucede:
Por ltimo juntar las dos mitades de la papa, con ayuda de los palitos de
dientes, tratando de que quede los extremos de los cables dentro de la
mezcla de pasta dental y sal.
Los otros extremos de los cables que quedan fuera de la papa, se les
doblar tratando que se encuntren los dos extremos pelados, pero sin
juntarse.A uno de ellos se le colocar un pedazo de algodn y al otro no.
Esperar 5 minutos para que la reaccin qumica empiece y acercamos el
extremo de un de los cables hacia el trozo de algodn que rodea al otro
extremo del otro cable y observamos que el algodn empieza a arder.
Materiales:
1 imn
1 recipiente con agua (de unos 20 cm. de dimetro mnimo)
1 aguja
1 objeto pequeo que flote (p. ej.: un trozo de corcho o de papel)
Cmo hacer:
Lo primero ser darle magnetismo a la aguja y para ello
se necesita frotarla contra el imn en repetidas
ocasiones y siempre en la misma direccin, con los
polos invertidos. As, frotar entonces la aguja contra el
imn desde un extremo al otro aproximdamente
durante un minuto sin parar. Una vez listo, rpidamente
(para que la aguja no pierda el magnetismo atribuido)
insertar la aguja en el objeto flotante. Suponiendo que
se trata de un trozo pequeo de corcho, perforar ste
con la aguja de lado a lado. Finalmente colocar el objeto
con la aguja dentro del recipiente con agua y observar
qu sucede.
Qu sucede:
Lo que suceder es que, lentamente, el imn nos indicar el norte, tal como si se tratara
de una brjula. De hecho, puedes corroborarlo con una brjula profesional, vers que
ambas apuntan hacia la misma direccin. Si quieres intentar algo ms, puedes mover
despacio el imn alrededor del recipiente y observar cmo modifica la direccin hacia la
que la aguja apunta. Todo esto se explica de acuerdo a la manera en la que se
magnetiz la aguja. Al darle magnetismo a los polos del imn, en los extremos opuestos
de la aguja, se dejan residuos de material magntico. Este material le da una carga a la
aguja y al no haber friccin (ya sta flota en el agua), las fuerzas naturales del campo
de la Tierra tiran desde los polos del lado opuesto de la aguja
TEMA:
EXPERIMENTOS