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La APA ofrece una serie de medidas emergentes en la investigacin y la

evaluacin clnica. Estas medidas de evaluacin se crearon para administrarse


en la entrevista inicial con el paciente y para seguir los progresos del
tratamiento. Deben usarse en el mbito de la investigacin y la evaluacin
como herramientas potencialmente tiles para mejorar las decisiones clnicas y
no solamente como instrumentos sobre los que basar el diagnstico clnico. Se
adjuntan instrucciones, informacin acerca de las puntuaciones y directrices
para la interpretacin; en el DSM-5 se puede encontrar ms informacin al
respecto. En la pgina http://www.dsm5.org/Pages/Feedback-Form.aspx,
la APA invita a clnicos e investigadores a que aporten nuevos datos sobre la
utilidad de estos instrumentos para caracterizar el estado del paciente y
mejorar su atencin sanitaria.

Medida: Inventario de personalidad del DSM-5 - Formulario para informantes


(PID-5-IRF) - Adultos
Derechos de reproduccin: Esta medida se puede reproducir sin permiso tanto
por investigadores como por clnicos para utilizarla con sus pacientes.
Titular de los derechos: American Psychiatric Association
Para solicitar permiso para cualquier otro uso distinto de lo estipulado
anteriormente, pngase en contacto con: http://www.medicapanamericana.com/
permisos/dsm5/

Inventario de personalidad del DSM-5Formulario para informantes (PID-5-IRF)Adultos


Nombre (persona atendida):
Nombre (informante):

Edad:

Sexo: q Varn q Mujer Fecha:

Relacin con el paciente atendido:

Instrucciones: Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran decir de otras personas. Nos interesa saber de qu
manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla
con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de sus respuestas. Nos gustara que se tomara
tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
Punte hasta qu punto es verdadero o falso cada enunciado
con respecto a la persona que est evaluando.
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No disfruta de las cosas tanto como aparentan los dems


Cree que muchas personas la persiguen
Es imprudente
Acta totalmente por impulso
Suele tener ideas inusuales
Se pierde en las conversaciones porque hay otras cosas que
atraen su atencin
Evita las situaciones de riesgo
En lo tocante a las emociones puede ser fro como un pez
Cambia lo que hace dependiendo de lo que quieran los dems
Prefiere no intimar demasiado con la gente
A menudo se mete en peleas fsicas
Le aterra estar sin alguien que la ame
Es grosera y poco amistosa
Hace cosas para asegurarse de que la gente la vea
Normalmente hace lo que los dems creen que debe hacer
Normalmente acta por impulso, sin pensar en las posibles
consecuencias
Aunque sabe que est mal, no puede dejar de tomar decisiones
impulsivas
Sus emociones cambian sin motivo alguno
No le importa nada hacer sufrir a los dems
Es reservada
A menudo dice cosas raras o extraas
Siempre hace cosas sin pensar
Nada le interesa mucho
Se comporta de forma rara
Piensa las cosas de forma muy rara
Casi nunca disfruta de la vida
A menudo cree que nada de lo que hace importa de verdad
Le ladra a la gente cuando hacen cosas nimias que la irritan
No puede concentrarse en nada
Es una persona muy activa
Es irresponsable
Puede ser mala
Sus pensamientos van a menudo por caminos raros o inusuales
Pasa demasiado tiempo cerciorndose de que las cosas estn
exactamente en su sitio
Evita los deportes y actividades de riesgo

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Krueger RF, Derringer J, Markon KE, Watson D, Skodol AE. Copyright 2014 American Psychiatric Association. Reservados todos los derechos.
Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
http://www.medicapanamericana.com/dsm5/

Nombre/ID (paciente atendido):

Inventario de personalidad del DSM-5Formulario para informantes (PID-5-IRF)Adultos, continuacin


Instrucciones: Le rogamos que siga cumplimentando el cuestionario. Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran
decir de otras personas. Nos interesa saber de qu manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas
e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de
sus respuestas. Nos gustara que se tomara tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
Punte hasta qu punto es verdadero o falso cada enunciado
con respecto a la persona que est evaluando.
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Parece que le es difcil distinguir los sueos de la vigilia


Cuenta sensaciones raras (como sentir que hay partes de su
cuerpo que parecen muertas o que no son realmente suyas)
Se enfada fcilmente
Tratndose de hacer cosas peligrosas, no tiene lmites
Cree que es ms importante que otras personas
Se inventa historias de cosas que le han pasado que son
totalmente falsas
Refiere problemas de memoria raros que son difciles de explicar
Hace cosas para que la gente no tenga ms remedio que admirarla
Dice que ve cosas raras (como que hay objetos corrientes que
cambian de forma)
Sus reacciones emotivas ante las cosas no duran mucho
Le resulta difcil dejar una actividad aunque sea hora de hacerlo
No se le da bien planificar con antelacin
Hace muchas cosas que los dems consideran arriesgadas
Se centra demasiado en detalles de poca importancia
Le preocupa mucho la idea de estar sola
Se ha perdido cosas por estar ocupada tratando de hacer
totalmente bien lo que estuviera haciendo
Suele tener ideas que carecen de sentido
A menudo inventa cosas sobre s misma para lograr lo que quiere
No le molesta ver daar a otras personas
Suele decir cosas muy raras
Suele adular a la gente para lograr cosas
Preferira una mala relacin antes que estar sola
Normalmente piensa antes de actuar
Suele decir que ve imgenes muy vvidas (como sueos que
aparecen en la vigilia)
Sigue abordando las cosas del mismo modo, aunque no funcione
Est muy poco satisfecha consigo misma
Sus reacciones emotivas son mucho ms fuertes que las de
casi todo el mundo
Hace lo que otros le dicen que haga
No soporta que la dejen sola, ni siquiera unas horas
Tiene un concepto demasiado alto de s misma
Percibe el futuro como carente de toda esperanza
Le gusta correr riesgos
No puede alcanzar metas porque otras cosas atraen su atencin
Si quiere hacer algo, no la detienen los posibles riesgos
Es bastante rara o poco corriente

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Krueger RF, Derringer J, Markon KE, Watson D, Skodol AE. Copyright 2014 American Psychiatric Association. Reservados todos los derechos.
Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
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Nombre/ID (paciente atendido):

Inventario de personalidad del DSM-5Formulario para informantes (PID-5-IRF)Adultos, continuacin


Instrucciones: Le rogamos que siga cumplimentando el cuestionario. Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran
decir de otras personas. Nos interesa saber de qu manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas
e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de
sus respuestas. Nos gustara que se tomara tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
Punte hasta qu punto es verdadero o falso cada enunciado con
respecto a la persona que est evaluando.
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Sus pensamientos son extraos e impredecibles


No le importan los sentimientos de los dems
No tiene a los dems en cuenta para lograr lo que quiere
Le encanta llamar la atencin de otras personas
Se toma muchas molestias para evitar todo tipo de actividad en grupo
Puede ser poco clara para lograr lo que quiere
A menudo parece que las cosas le resultan raras o extraas
Le cuesta pasar de una actividad a otra
Le preocupa mucho que puedan ocurrir cosas terribles
Le resulta difcil cambiar la forma de hacer algo aunque lo que
est haciendo no est resultando bien
Cree que el mundo estara mejor si estuviera muerta
Guarda las distancias con la gente
A menudo parece que no puede controlar lo que piensa
No se emociona
Le molesta que le digan lo que tiene que hacer, incluso los jefes
Parece que a menudo se avergenza por cosas nimias
Evita todo lo que pueda ser incluso muy poco peligroso
Le cuesta perseguir metas concretas incluso durante perodos
breves
Prefiere dejar el romance fuera de su vida
Nunca hara dao a otra persona
No muestra claramente sus emociones
Tiene muy mal pronto
A menudo le preocupa que vaya a pasar algo malo debido a los
errores que cometi en el pasado
Cree que tiene capacidades poco usuales (como saber
exactamente algunas veces lo que otra persona est pensando)
La pone muy nerviosa el futuro
Le encanta estar enamorada
Prefiere ir sobre seguro y no correr riesgos innecesarios
A veces oye cosas que no existen
Se obsesiona con ciertas cosas y no puede parar
Es difcil saber lo que siente
Es una persona muy emotiva
Le preocupa que los dems se aprovechen de ella
A menudo se siente fracasada
Si algo de lo que hace no es totalmente perfecto, le resulta
simplemente inaceptable
Suele tener experiencias fuera de lo comn, como sentir la
presencia de alguien que en realidad no est all
Se le da bien hacer que los dems hagan lo que ella quiere
Rompe sus relaciones si empiezan a hacerse ntimas

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Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
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Nombre/ID (paciente atendido):

Inventario de personalidad del DSM-5Formulario para informantes (PID-5-IRF)Adultos, continuacin


Instrucciones: Le rogamos que siga cumplimentando el cuestionario. Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran
Uso
decir de otras personas. Nos interesa saber de qu manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas
del
e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de
clnico
sus respuestas. Nos gustara que se tomara tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
Totalmente A veces o en A veces o en
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Siempre est preocupada por algo


Se preocupa por casi todo
Le gusta sobresalir entre los dems
No le importa algn riesgo de vez en cuando
Su conducta suele ser atrevida y llama la atencin de la gente
Se cree mejor que casi todo el mundo
Necesita tenerlo todo ordenado
Siempre se asegura de devolvrsela a quien le hace alguna
Siempre est en guardia por si alguien trata de engaarla o
daarla
Le cuesta mantener la mente centrada en lo que hay que hacer
Habla mucho del suicidio
No est muy interesada en mantener relaciones sexuales
Se atasca mucho con las cosas
Se emociona fcilmente, a menudo por razones nimias
Aunque enloquezca a otras personas, insiste en lograr la
perfeccin absoluta en todo lo que hace
Casi nunca est contenta con sus actividades del da a da
Engatusar a los dems le ayuda a conseguir lo que quiere
A veces exagera o miente sobre s misma para salir adelante
Le asusta estar sola en la vida ms que cualquier otra cosa
Se empea en hacer las cosas de cierta forma, aunque est
claro que no va a funcionar
Suele ser bastante descuidada con sus cosas y las cosas de los dems
Es una persona muy ansiosa
Cree que, en general, se puede confiar en la gente
Se distrae fcilmente
Suele pensar que la maltratan
No duda en hacer trampas si con ello sale adelante
Comprueba las cosas varias veces para asegurarse de que
estn perfectas
No le gusta pasar tiempo con otras personas
Se siente obligada a seguir con las cosas aunque hacerlo
carezca de sentido
Sus emociones pueden cambiar de un momento a otro
Ha visto cosas que realmente no estaban all
Cree que es importante hacer las cosas de cierta forma
Siempre espera que ocurra lo peor
Intenta decir la verdad aunque sea difcil
Cree que algunas personas pueden mover cosas con la mente
No se puede concentrar en las cosas durante mucho tiempo
Se mantiene alejada de las relaciones romnticas
No le interesa hacer amistades

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Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
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Nombre/ID (paciente atendido):

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Instrucciones: Le rogamos que siga cumplimentando el cuestionario. Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran
Uso
decir de otras personas. Nos interesa saber de qu manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas
del
e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de
clnico
sus respuestas. Nos gustara que se tomara tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
Totalmente A veces o en A veces o en
Muy
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Punte hasta qu punto es verdadero o falso cada enunciado con
falso o a
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respecto a la persona que est evaluando.
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147 Piensa que es intil como persona
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148 Har casi cualquier cosa para impedir que alguien la abandone
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literalmente sus pensamientos
150 La vida le parece muy deprimente
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151 Piensa en las cosas de una forma extraa que carece de sentido
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para la mayora de la gente
152 No le importa si sus actos daan a otras personas
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153 A veces cree que sus pensamientos estn siendo controlados
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por otra persona
154 Vive la vida plenamente
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155 Parece hacer promesas que no tiene intencin de cumplir
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156 No parece que haya nada que le haga sentirse bien
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157 Se irrita fcilmente con toda suerte de cosas
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158 Hace lo que quiere por muy arriesgado que sea
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159 A menudo se olvida de pagar las facturas
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160 No le gusta intimar demasiado con las personas
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161 Se le da bien timar a la gente
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162 Le parece que todo carece de sentido
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163 Nunca asume riesgos
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164 Se emociona por cualquier cosilla
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165 Le trae sin cuidado herir los sentimientos de otras personas
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166 Nunca muestra a los dems sus emociones
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167 A menudo se siente sencillamente abatida
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168 Siente que carece de valor como persona
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169 Suele ser bastante hostil
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170 Ha desaparecido para evitar responsabilidades
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171 Tiene varias rarezas o hbitos extraos
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172 Le gusta ser una persona que llama la atencin
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173 Siempre tiene miedo o est nerviosa por si ocurren cosas malas
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174 Nunca quiere estar sola
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175 Sigue tratando de hacer las cosas perfectas, incluso si ya estn
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todo lo bien que probablemente puedan llegar a estar
176 Dice que antes o despus se suicidar
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177 Exagera sus propios logros
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178 Puede ponerse encantadora para salirse con la suya
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179 Sus emociones son impredecibles
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180 No trata con gente a menos que sea necesario
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181 No le importan los problemas de los dems
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182 No reacciona mucho a cosas que parecen emocionar a otros
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183 Tiene varios hbitos excntricos o raros
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Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
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Nombre/ID (paciente atendido):

Inventario de personalidad del DSM-5Formulario para informantes (PID-5-IRF)Adultos, continuacin


Instrucciones: Le rogamos que siga cumplimentando el cuestionario. Esta es una lista de cosas que las distintas personas podran
decir de otras personas. Nos interesa saber de qu manera describira usted a la persona atendida. No hay respuestas correctas
e incorrectas. Por consiguiente, puede describirla con toda la honestidad posible: nosotros mantendremos la confidencialidad de
sus respuestas. Nos gustara que se tomara tiempo para leer cada frase con atencin y elegir la respuesta que la describa mejor.
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Evita los eventos sociales


Cree que se merece un tratamiento especial
Se enfada mucho si la insultan, aunque sea levemente
Rara vez se entusiasma por nada
Sospecha que sus amigos la traicionan muchas veces
Ansa que le presten atencin
A veces piensa que hay alguien que le quita pensamientos de la
cabeza
Pasa temporadas en las que se siente desconectada del mundo
o de s misma
A menudo ve conexiones raras entre las cosas
No piensa si se har dao cuando hace cosas que podran ser
peligrosas
Sencillamente, no tolera que haya cosas fuera de su sitio
Suele menospreciar a los dems
A veces agrede a otras personas
La distraen de lo que hace incluso cosas nimias
Disfruta dejando en ridculo a los que mandan
No acude a citas y reuniones si no est de humor
Trata de hacer lo que los dems quieren que haga
Prefiere estar sola a tener pareja
Es muy impulsiva
Suele tener ideas que para ella tienen sentido pero que los
dems dicen que son raras
Utiliza a las personas para lograr lo que quiere
No se siente culpable por las cosas que ha hecho y han daado a
otras personas
La mayora de las veces no es amable
Dice que ha tenido experiencias muy raras que le resultan
difciles de explicar
Cumple lo que se ha comprometido a hacer
Le gusta llamar la atencin
Se siente culpable muchas veces
A menudo se queda ausente durante ratos
Miente con facilidad
Odia correr riesgos
Puede ser desagradable y seca con los dems
Dice que las cosas le parecen irreales o ms reales de lo normal
Amaar la verdad si le conviene
Le resulta fcil aprovecharse de otras personas
Tiene una forma estricta de hacer las cosas

Totalmente
falso o a
menudo
falso
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A veces o en
cierto modo
falso

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Uso
del
clnico

A veces o en
Muy
Puntuacin
cierto modo cierto o a
cierto
menudo
cierto
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3

PID-5-IRF (versin para informantes), pgina 6


Krueger RF, Derringer J, Markon KE, Watson D, Skodol AE. Copyright 2014 American Psychiatric Association. Reservados todos los derechos.
Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
http://www.medicapanamericana.com/dsm5/

Puntuacin de las facetas y dominios de rasgos de personalidad: Inventario de personalidad del DSM-5 (PID-5)
Formulario para informantes (PID-5-IRF) Adultos
Paso 1: Invierta las puntuaciones de los apartados siguientes (es decir, el 3 se convierte en 0, el 2 en 1, el 1 en 2
y el 0 en 3): 7, 30, 35, 58, 87, 90, 96, 97, 98, 130, 141, 154, 163, 176, 208 y 213.
Paso 2: Calcule las puntuaciones de las facetas de rasgos de personalidad mediante la tabla de facetas que se muestra
a continuacin. Como recordatorio, los apartados cuya puntuacin se invierte en el paso 1 estn marcados en la tabla con
la letra R (p. ej., 7R).

USO EXCLUSIVO DEL CLNICO

Paso 3: Calcule las puntuaciones de los dominios de rasgos de personalidad mediante la tabla que se muestra a continuacin.
A. Faceta de rasgos
de personalidad

B. Apartados del PID-5-IRF

Anhedonia
Ansiedad
Bsqueda de atencin
Insensibilidad

1, 23, 26, 30R, 123, 154R, 156, 187


79, 93, 95, 108, 109, 129, 140, 173
14, 43, 74, 110, 112, 172, 189, 209
11, 13, 19, 54, 72, 73, 90R, 152, 165, 181, 196, 198,
205, 206
41, 53, 56, 76, 125, 133, 141R, 204, 212, 216
27, 61, 66, 81, 86, 103, 118, 147, 150, 162, 167,
168, 176, 210
6, 29, 47, 68, 88, 117, 131, 143, 197
5, 21, 24, 25, 33, 52, 55, 70, 71, 151, 171,183, 203
18, 62, 101, 121, 137, 164, 179
40, 65, 113, 177, 185, 195
28, 32, 38, 85, 92, 115, 157, 169, 186, 214
4, 16, 17, 22, 58R, 202
89, 96R, 107, 119, 144, 201
31, 128, 155, 159, 170, 199, 208R
106, 124, 161, 178, 217
36, 37, 42, 44, 59, 77, 83, 153, 190, 191, 211, 215
46, 51, 60, 78, 80, 99, 120, 127, 136
8, 45, 84, 91, 100, 166, 182
34, 49, 104, 114, 122, 134, 139, 175, 194, 218
3, 7R, 35R, 39, 48, 67, 69, 87R, 97R, 111, 158, 163R,
193, 213R
12, 50, 57, 64, 126, 148, 174
9, 15, 63, 200
2, 102, 116, 130R, 132, 188
94, 98, 105, 138, 142, 149, 192, 207

Falsedad
Depresin
Distraibilidad
Excentricidad
Labilidad emocional
Grandiosidad
Hostilidad
Impulsividad
Evitacin de la intimidad
Irresponsabilidad
Manipulacin
Disregulacin perceptiva
Perseveracin
Afectividad restringida
Perfeccionismo rgido
Asuncin de riesgos

USO EXCLUSIVO DEL CLNICO

Inseguridad por separacin


Sumisin
Suspicacia
Creencias y experiencias
inusuales
Retraimiento

D. Puntuacin
bruta
prorrateada de
la faceta

E. Puntuacin
promedio de
la faceta

10, 20, 75, 82, 135, 145, 146, 160, 180, 184

A. Dominio de rasgos
de personalidad

B. Facetas del PID-5-IRF que contribuyen


principalmente al dominio

Afecto negativo

Labilidad emocional, ansiedad, inseguridad por se


separacin
Retraimiento, anhedonia, evitacin de la intimidad
Manipulacin, falsedad, grandiosidad
Irresponsabilidad, impulsividad, distraibilidad
Creencias y experiencias inusuales, excentricidad,
disregulacin perceptiva

Desapego
Antagonismo
Desinhibicin
Psicoticismo

C. Puntuacin
bruta total/
parcial de la
faceta

C. Total de
puntuaciones promedio
de las facetas (de la
columna E de la tabla
de facetas)

D. Promedio total de puntuaciones


de facetas (el total de la columna
C de esta tabla dividido por 3
[es decir, el nmero de escalas
de la columna B])

Copyright 2014 American Psychiatric Association. Reservados todos los derechos.


Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
http://www.medicapanamericana.com/dsm5/

Instrucciones para el clnico


El Inventario de personalidad del DSM-5 Formulario para informantes (PID-5-IRF) Adultos es una escala
autocumplimentable de 218 apartados para evaluar los rasgos de personalidad en adultos de 18 aos de edad en adelante.
Evala 25 facetas de rasgos de personalidad: Anhedonia, Ansiedad, Bsqueda de atencin, Insensibilidad, Falsedad,
Depresin, Distraibilidad, Excentricidad, Labilidad emocional, Grandiosidad, Hostilidad, Impulsividad, Evitacin de la
intimidad, Irresponsabilidad, Manipulacin, Disregulacin perceptiva, Perseveracin, Afectividad restringida, Perfeccionismo
rgido, Asuncin de riesgos, Inseguridad por separacin, Sumisin, Suspicacia, Creencias y experiencias inusuales, y
Retraimiento, estando compuesta cada faceta de rasgos por 4 a 14 apartados. Deteminados tripletes (grupos de 3) de facetas
pueden combinarse para valorar los cinco dominios de rasgos: Afecto negativo, Desapego, Antagonismo, Desinhibicin y
Psicoticismo. La medida la cumplimenta un informante adulto, refirindose al paciente atendido, antes de la consulta con el
clnico. En cada apartado se le pide al informante que punte lo bien que describe en general el enunciado al paciente.
Puntuacin e interpretacin
Cada apartado de la medida se punta mediante una escala de 4 puntos. Los tipos de respuesta de los apartados son:
0 = Totalmente falso o a menudo falso; 1 = A veces o en cierto modo falso; 2 = A veces o en cierto modo cierto; 3 = Muy
cierto o a menudo cierto. Las puntuaciones de los apartados 7, 30, 35, 58, 87, 90, 96, 97, 98, 130, 141, 154, 163, 176, 208
y 213 se invierten antes de incluirse en el clculo de puntuaciones de la escala (vanse las instrucciones previas).
Las puntuaciones de los apartados de cada faceta de rasgos deben sumarse y el resultado debe anotarse en la casilla
correspondiente a la puntuacin bruta de la faceta. Adems, se le pide al clnico que calcule y use las puntuaciones promedio
de cada faceta y cada dominio. Las puntuaciones promedio reducen la puntuacin general y las puntuaciones de cada
dominio a una escala de 4 puntos, lo que le permite al clnico pensar en la disfuncin de la personalidad del paciente en
relacin a las normas observadas.1 La puntuacin promedio de cada faceta se calcula dividiendo la puntuacin bruta por el
nmero de apartados que la componen (p. ej., si todos los apartados de la faceta Anhedonia se puntan como A veces o
en cierto modo cierto, la puntuacin promedio de dicha faceta sera de 16/8 = 2, lo que indica una anhedonia moderada).
Las puntuaciones promedio de cada dominio se calculan sumando y promediando las puntuaciones de las 3 facetas que lo
constituyen principalmente. Por ejemplo, si las puntuaciones promedio de las facetas Labilidad emocional, Ansiedad e
Inseguridad por separacin (escalas que conforman principalmente el afecto negativo) son todas de 2, la suma de dichas
puntuaciones sera 6 y la puntuacin promedio del dominio sera de 6/3 = 2. Las puntuaciones promedio mayores indican una
mayor disfuncin de la faceta o el dominio de rasgos de personalidad de que se trate.
Nota: Si se dejan sin responder ms del 25% de los apartados de una faceta de rasgos, no se deben calcular las
puntuaciones de dicha faceta. Por tanto, se debe pedir al informante que cumplimente todos los apartados del
cuestionario. No obstante, si se dejan sin respuesta el 25% o menos de los apartados de una faceta concreta, se le pide que
prorratee la puntuacin de dicha faceta, sumando primero las puntuaciones de los apartados que se contestaron para
obtener una puntuacin bruta parcial. A continuacin, multiplique la puntuacin bruta parcial por el nmero total de
apartados de la faceta (es decir, 4-14). Finalmente, divida el valor resultante por el nmero de apartados que se
respondieron para obtener la puntuacin bruta prorrateada total o del dominio en cuestin.
Puntuacin prorrateada = (puntuacin bruta parcial nmero de apartados de la medida)
Nmero de apartados contestados
Si el resultado es una fraccin, redondelo al nmero entero ms prximo.
No deben calcularse las puntuaciones de los dominios si no puede calcularse cualquiera de las tres facetas que los
constituyen por falta de apartados respondidos.
Frecuencia de uso
Para rastrear las variaciones de la gravedad de la disfuncin de la personalidad del paciente con el tiempo, se recomienda
cumplimentar la medida a intervalos regulares de acuerdo con la clnica y dependiendo de la estabilidad de los sntomas
del paciente y de su tratamiento. Las puntuaciones sistemticamente altas en determinado dominio podran indicar
aspectos importantes y problemticos para el paciente que quiz justifiquen proseguir la evaluacin, el tratamiento y el
seguimiento. La decisin debe guiarla el juicio clnico.
Krueger, R. F., Derringer, J., Markon, K. E., Watson, D., & Skodol, A. E. (2012). Initial construction of a maladaptive personality trait model and inventory for DSM-5.
Psychological Medicine, 42, 1879-1890.

Copyright 2014 American Psychiatric Association. Reservados todos los derechos.


Este material pueden reproducirlo sin permiso investigadores y clnicos para usarlo con sus pacientes.
http://www.medicapanamericana.com/dsm5/

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