Ficha de aplicacin

La seora Julia averigua la cantidad de platos que vendi en su puesto de comida.

Completa la tabla y responde.
PLATO
CONTEO
CANTIDAD
Cebiche
Arroz con mariscos
Sopa de choros
Chupe de pescado
Pescado apanado
Cul es el plato que ms se vendi?
_________________________________________________________
Cul es el plato que menos se vendi?
_______________________________________________________
Qu vendi ms, sopa de choros o chupe de pescado?
__________________________________________
Cunto ms?
____________________________________________________________________________
Qu vendi menos, apanado de pescado o arroz con mariscos?
___________________________________
Cunto menos?
__________________________________________________________________________
Pinta un cuadrito por cada plato vendido.
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Ceviche

Arroz con
mariscos

Sopa de
choros

Chupe de Pescado
pescado apanado

Qu plato le conviene vender ms?

________________________________________________________________________________________

REA: MATEMTICA
FICHA DE APLICACIN
1. Escribe el trmino que sigue en las sucesiones siguientes.
2

49

48

45

11
43

2. Escribe los trminos que faltan.

80

75

16

70

55
36

56

3. Halla el trmino equivocado en las sucesiones siguientes.

3

15

20

27

33

32

31

29

26

23

17

11

4. Segn la secuencia. Qu nmeros faltan? Los escribimos en tarjetas. Luego, completamos.

34

32

30

26

36

26

56

REA: MATEMTICA
FICHA DE APLICACIN
1. Observa y completa las secuencias grficas numricas. Luego realiza lo que se indica.
A

(5 )

(7)

( 9)

( )

2 fila
1 fila

Cuenta los cuadrados de cada figura. Completando la tabla.

Figura
A
Cada Fila
2
1
Total
Cul es el patrn en la secuencia numrica?
___________________________________________
2. Completa la secuencia numrica.
10

16

18

10

16

18

45

43

41

REA: MATEMTICA
ACTIIVIDAD DE EXTENSIN
Cuenta y efecta las adiciones.
D U

D U
+

Observa los tableros, forma los nmeros y suma

D U

10

D U

10

+
10

10

1
1

Fjate en el cdigo y busca el resultado.

X=2
=3
a. X +

D U
2 4
5 3

a.

=4

=5
b.

=6

X+X=
D U
+

X + =
D U

b.

D U
+

Ficha de aplicacin
1. Adiciona los siguientes nmeros
a.

D U

D U

b.

D U

D U

2. Resuelve las siguientes adiciones

D U
3 4
2 3

D U
6 2
3 1

3. Calcula mentalmente las sumas

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

42 + 5 =
27 + 3 =
62 + 7 =
52 + 7 =
21 + 4 =
35 + 4 =
68 + 1 =

D U
7 1
1 8

4. Completa el digito que falta en cada ejercicio

5. Escribe V si es correcta la adicin o (F) si es incorrecta, segn corresponda.

a) 35 + 10 = 55
b) 13 + 24 = 37
c) 46 + 22 = 68

(
(
(

)
)
)

6. Completa las serie

1

a)

+3

+3

79

b)

+3

+1

13

+6

+3

+3

+3

77

76

-3

c)

-3

+1

-3

+1

+6

-3

+6

-3

10

-3

REA: COMUNICACIN
Ficha de aplicacin
Lee con atencin el siguiente texto expositivo.
La luna
La luna es el satlite de nuestro planeta, la tierra
Un satlite es un astro o cuerpo en el espacio que gira alrededor de un planeta.
La gravedad de los planetas es mayor porque son ms grandes y, por esta razn, los
planetas atraen a los satlites
La luna es uno de los satlites ms grandes del sistema solar concretamente, el
quinto de mayor tamao. Es unas cuatro veces ms pequea que la tierra.

1. Marca la afirmacin correcta

a. La luna es el satlite del sol
b. La luna es el satlite de la Tierra
c. La tierra es el satlite de la Luna.
2. Por qu la Tierra atrae a la Luna?
a) La gravedad de la Tierra es mayor
b) La luna no tiene gravedad
c) La tierra es ms pequea que la luna
3. Marca V si es verdadero o F si es falso segn corresponda.
a. Un satlite es un cuerpo que gira alrededor de un planeta.

b. La Luna es ms grande que la Tierra.

c. La Luna es uno de los satlites ms pequeos.

d. La Luna gira alrededor de la Tierra.

4. Pinta la imagen correcta segn el tamao de la tierra y la luna.

REA: COMUNICACIN
Ficha de aplicacin
1. Cules con los siguientes recuadros contiene una oracin? Seala.
Lo s n i o s y la s n i a s ju e ga n.
Lo s n i o s
Ftb ol
Ga bri el a e stu di a c on es me ro
En l a me sa
Lo s c on ej o s co me n l ec hu ga fres ca .

2. Ordena las palabras de las estrellas y escribe cada una de las oraciones.
a)

b)

c)

en
ensea

la
Mar a

escuela
la

naci

Esos
selva

Daniel
en

hablan
quechua
nios

a) ______________________________________________________________________________
____________
b) ______________________________________________________________________________
____________
c) ______________________________________________________________________________
____________
3. Escribe la palabra que falta para completar las oraciones.

a)
b)
c)
d)

El _________________________ lleva muchos pasajeros.

Mara come _________________________ rojas.
El _________________________ brilla en el cielo.
Juanito tiene _________________________ azul.

REA: MATEMTICA
FICHA DE EXTENSIN
1. Cuenta y efecta las sustracciones.
D

2. Calcula la diferencia en cada caso

a. 5 9 - 9

g.

93 - 10

b. 7 5 - 5

h.

57 - 10

c. 8 4 - 4
d. 9 9 - 9

=
=

i.
j.

35 - 20
68 - 20

=
=

e. 3 5 - 1 0

k.

93 - 20

f.

l.

57 - 20

6 8 - 1 0

3. Completa las secuencias.

a.

95

85

b. 80
c.

75

66

62

d. 99

90

75
70
50

46

81

Ficha de aplicacin
1. Resuelve las siguientes sustracciones.
D

2. Calcula mentalmente.
a.
b.

3 5 - 4
9 7 - 6

e.

f.

67 - 5

76 - 4

c.

4 8 - 8

g.

59 - 8

d.

8 9 - 9

h.

68 - 5

3. Pinta solo las sustracciones correctas.

4

4. Resuelve las siguientes sustracciones horizontales.

a.

43 - 21

d.

56 - 23

b.

72 - 10

e.

66 - 25

c.

64 - 23

f.

38 - 23

5. Completa el nmero que falta en cada caso.

a.

D
4

6.
3 4 -

4 8 -

6 5 -

b.

2
3

U
7

c.

Une las sustracciones con sus respectivas diferencias.

1 0

2 5

3 6

5 1

4 0

2 4

9 7 -

4 6

3 0

8 9 -

5 9

1 2

7. Completa el nmero que sigue en cada serie.

a.

99

b.

68

-1

-2

-2

-2

-3

-2

8. Ral compr 98 pelotas, regal 75. Cuntas pelotas le quedaron?

Respuestas: Le quedaron ____________ pelotas.

REA: COMUNICACIN
Ficha de aplicacin
1. Lee con atencin el siguiente afiche.

2. Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

Cundo se realizar la feria de textos?
a. El 20 de mayo
b. El 23 de mayo
c. Todas las maanas
Dnde se realizar la feria de textos escolares?
a. En la Plaza Principal
b. En la Plaza de Armas de Arequipa
c. En el Plaza Espaa.
Para qu se escribi este afiche?
a. Para que participemos de la feria de textos escolares.
b. Para contarnos sobre la feria de textos escolares.
c. Para que asistamos a ver la feria de textos escolares.

3. Lee el aviso y responde las preguntas.

a. Cundo ser el festival de textos?

_____________________________________________________________________________________
______
b. Para qu se hizo este aviso?
Para ensearnos a hacer tteres.
Para que conozcamos una escuela.
Para invitarnos al Festival de Tteres.