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PRESENTACION
La Secretara de Educacin de la Repblica de Honduras a travs de la
Subsecretara de Asuntos Tcnicos Pedaggicos -Unidad de Educacin
Bsica- y el Proyecto Ampliacin de 7mo. 8vo. y 90. grado, que apoya
la GIZ por medio de GOPA y en el marco de PROEFA, realiza una
estrategia de homologacin del Tercer Ciclo de Educacin Bsica, que
consiste en un proceso de alineamiento de los aspectos curriculares y
administrativos, como una estrategia de trabajo para que los centros
educativos mejoren el acceso y ampliacin de cobertura del Tercer Ciclo
con una educacin de calidad.
En ese sentido se presenta el Planificador Curricular basado en el
DCNEB, donde el docente podr alinear desde su programacin anual
hasta su plan de clase, en base al Diseo Curricular Nacional para la
Educacin
Bsica, los
estndares educativos nacionales, las
programaciones de cada una de las reas curriculares, las pruebas
diagnsticas y las pruebas formativas.
As mismo, en el Planificador deja espacio para las actividades didcticas
creadas por el docente y la forma de evaluacin de acorde al nuevo
enfoque de evaluacin de los aprendizajes.
Estndares
Educativos
Nacionales: definen
los
objetivos
educativos que los docentes deben ensear y lo que cada estudiante
debe lograr en el proceso de aprendizaje, es decir, lo que deben saber y
saber hacer.
Pruebas
Formativas
Mensuales: evalan
los
estndares
desarrollados durante cada mes, los resultados le sirven al docente para
hacer ajustes a sus estrategias pedaggicas y a los estudiantes para
hacer ajustes a sus estrategias de aprendizaje.
Centro Educativo:____________________________________________________
rea Curricular:______________________________________________________
Grado:______________________________________________________________
Nombre
Docente:_________________________________________________
del
Lugar y Fecha:_______________________________________________________
rea: MATEMTICAS
Grado: OCTAVO
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Multiplicacin y divisin de
races cuadradas.
Bloques
Mes
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Estndares
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Bloques
Mes
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Raz cuadrada.
Nmeros y
MARZO
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Estndares
Nmeros y Operaciones
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Operacion
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Realizan operaciones
combinadas con races
cuadradas llegando hasta la
mnima expresin.
Nmeros irracionales.
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
es
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Representan intervalos de
nmeros reales en notacin
constructiva, de intervalo y
grfico.
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
la expresin R = QUI
Raz cbica.
10
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Intervalos reales.
Notacin constructiva,
notacin de intervalo
notacin grfica.
11
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
12
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Notacin cientfica.
Valoran la importancia de la
notacin cientfica en la escritura
de nmeros muy grandes o muy
13
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
pequeos.
14
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Nmeros y Operaciones
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
FEBRERO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Estndares
Raz cuadrada.
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Multiplicacin y divisin de
races cuadradas.
Bloques
Mes
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
Estndares
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
15
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
lgebra
ABRIL
Polinomios: definicin y
clasificacin.
Identifican, clasifican,
ordenan y completan
polinomios.
16
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
17
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Nmeros y Operaciones
FEBRERO
Comparan y ordenan
nmeros reales (races
cuadradas).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Raz cuadrada.
Realizan operaciones
(multiplicacin y divisin)
con races cuadradas.
18
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Algebra
MAYO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Productos notables.
Divisin de polinomios:
Divisin de un polinomio
entre un monomio.
Divisin de un polinomio
entre un binomio.
19
Procesos y actividades
sugeridos del DCNEB u
otros de su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Factorizan completamente
polinomios en el conjunto de
los nmeros racionales.
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Factorizacin de polinomios:
Factor comn.
Agrupacin.
Tanteo.
Diferencia de cuadrados.
Definicin de Expresiones
Racionales Algebraicas (ERAs).
Aplicacin de la factorizacin en la
simplificacin de expresiones
algebraicas.
Simplificacin de ERAs.
Algebra
JUNIO
Estndares
Simplifican expresiones
racionales algebraicas.
20
Procesos y
actividades
sugeridos del
DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Algebra
Mes
Estndares
Realizan operaciones
bsicas con expresiones
racionales algebraicas
(suma, resta, multiplicacin y
divisin).
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
JULIO
Geometra
21
Procesos y
actividades
sugeridos del
DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
AGOSTO
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Bloques
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Mes
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Estndares
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
22
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
AGOSTO
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Geometra
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
SEPTIEMBR
E
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Resuelven problemas de la
vida cotidiana usando el
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Teorema de Pitgoras.
Demuestran el teorema de
23
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Demuestran el teorema de
Pitgoras y su recproco.
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
24
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
25
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Nmeros y
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Resuelven problemas de la
vida cotidiana utilizando
26
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Operacione
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
en la resolucin de problemas.
27
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
AGOSTO
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Bloques
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Mes
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Estndares
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
28
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
AGOSTO
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Estadstica
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
OCTUBRE Y
NOVIEMBRE
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Organizacin y presentacin de
datos.
Extraccin de la informacin.
29
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
descriptiva y
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Interpretan la informacin
presentada en tablas,
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Tabla de distribucin de
frecuencia.
Histograma y polgono de
30
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
probabilida
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
frecuencia relativa.
31
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
Calculan e interpretacin de la
d discreta
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
32
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
Bloques
Mes
Estndares
Geometra
Determinan la longitud
desconocida de un lado de
tringulo, usando la
proporcin y la semejanza.
AGOSTO
Contenidos conceptuales
Contenidos actitudinales
Aplican la semejanza de
tringulos en la resolucin de
problemas.
Figuras semejantes.
Criterios de semejanza de
tringulos.
Aprecian en la naturaleza y en su
entorno de tringulos semejantes.
33
Procesos y
actividades sugeridos
del DCNEB u otros de
su creacin
Evaluacin Diagnstica y
formativa
34