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Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu


Instytut Filologii Romaskiej
2 Filologa Hispnica

Xavier Pascual Lpez


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Historia de la lengua espaola


Tema 2. Los orgenes del espaol
2.1. Las lenguas prerromanas y la romanizacin
2.2. Del latn clsico al latn vulgar

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Nociones preliminares
sustrato

superestrato

adstrato

influencia lxica, fontica o gramatical que ejerce la lengua


originalmente hablada en el territorio sobre la lengua que la
sustituye.
lenguas prerromanas: bero, celta, aquitano

influencia lxica, fontica o gramatical ejercida en una lengua por


los hablantes de un grupo invasor o extranjero que habla una
lengua diferente (pero que no sustituye la lengua del territorio
invadido).
lenguas posteriores a la romanizacin: godo, rabe

1. influencia entre dos lenguas que, despus de haber convivido


algn tiempo en un mismo territorio, luego viven en territorios
vecinos;
2. influencia parcial ejercida por una lengua sobre otra, por
contigidad geogrfica o por convivencia o coincidencia en el
tiempo.
lenguas en contacto: cataln, francs, italiano, ingls

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2.1. Las lenguas prerromanas


Conocimiento de las lenguas y pueblos prerromanos: importante para entender
el posterior desarrollo e implantacin de la lengua latina en cada zona y su
posterior evolucin.
Lenguas vernculas
(=propias de un lugar; en
este caso, las lenguas
prerromanas)

Desplazamiento de estas
lenguas y expansin del
latn (latinizacin
lingstica +
romanizacin cultural)

Diversificacin geogrfica
del latn

Nacimiento de las lenguas


romnicas

Expansin del latn por la Pennsula.

Cmo fue hablado el latn por los pueblos que la habitaban?


Qu repercusiones lingsticas tienen esas comunidades en la posterior asimilacin de la
lengua y cultura latinas?
Qu hbitos lingsticos constituyeron el germen de lo que, siglos despus, sera el origen del
protorromance o castellano antiguo?

Dos cuestiones para tomar en consideracin:

La realidad tnica y cultural de los pueblos


a veces interrelacionados
otras veces con tradiciones, creencias, organizacin socioeconmica o religiosa distintas
La realidad lingstica
coincidencia de lenguas? (misma lengua/familia, diferente lengua/familia)
con convivencia? (son pueblos que mantienen contactos entre ellos o no?)

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La Iberia prerromana

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La Iberia prerromana
Vascones y zonas aquitanas
geografa dificulta contacto con otros pueblos
lengua protoeuskera, no escritura
etxe (casa), berri (nuevo), gorri (rojo), erri (lugar)
beros
ocuparon la zona este y sureste en los ss. VII-III a. C.
conjunto no uniforme de pueblos
con una lengua ms o menos comn
escritura silbico-alfabtica (3 escrituras diferentes)
Indoeuropeos (celtas e preceltas)
desde 1000 a. C. migraciones procedentes del centro de Europa, con base indoeuropea
fuerte contacto con los beros
adoptan la escritura bera
galaicos (cultura de base urbana diferenciada, que conecta con los asentamientos britnicos)
Tartesios y turdetanos
ocuparon la misma zona, los tartesisos desaparecieron (destruidos por los cartagineses?)
escritura (primero silbica, luego silbico-alfabtica)
Colonias de pueblos mediterrneos
fenicias + cartaginesas: en el sur de la pennsula, desde 1100 a. C. (Gdir > Cdiz, Mlaka > Mlaga)
griegas: puertos comerciales (Rhode > Rosas, Emporion > Ampurias, Lucentum > Alicante)

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El sustrato prerromano
El influjo de las lenguas
prerromanas es desigual en
funcin del nivel lingstico:
siendo mnimas las influencias
gramaticales y mayoritarias las
lxicas (especialmente en
nombres de lugar), pasando
por las fonticas.

Influencia
fontica
Influencia
gramatical

Influencia
lxica
(esp. en la
toponimia)
A menudo las atribuciones a este
tipo de influencia resultan
polmicas, debido a la escasez de
documentacin y la parcialidad de
las interpretaciones.

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Teoras sobre el sustrato


vasco-cntabro
/f-/> /h-/
aspiracin de /f/ inicial
FUMUS > humo
(atribucin polmica)

/b/~/v/ > /b/


desaparicin del
fonema /v/ y confusin
con /b/

/pl-/, /fl-/ > //


palatalizacin
PLORARE > llorar
FLAMMA > llama

10 vocales latn clsico>


7 vocales latn vulgar >
5 vocales espaol
(reduccin del sistema
voclico)

epntesis voclica ante /r-/


RUGARE > arrugar
REPENTIRE > arrepentir

LXICO:
arroyo, pizarra, izquierda, chatarra,
barranco, sobaco, sapo

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Teoras sobre el sustrato celta


/-p-/, /-t-/, /-k-/ >
/-b-/, /-d-/, /-g-/
sonorizacin de las oclusivas
sordas intervoclicas
LUPU > lobo
VITA > vida
PACARE > pagar

/kt/ > /it/ > /t/


LACTE > laite > leche
NOCTE > noite > noche

LXICO
Mucho lxico celta ya fue adoptado por el
latn: camisa, cerveza, toro, puerco,
cabaa

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La romanizacin
La romanizacin es el proceso a travs del cual un territorio es
conquistado, sometido e integrado en el orden poltico, social y
lingstico que el poder de Roma impona all donde iba anexionando
tierras, en otros tiempos en manos de pueblos de diverso origen.
En estos
territorios
romanizados se
implantar el
latn, que
originar las
lenguas
romnicas, en
cuyo conjunto
se conoce como
Romania.

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La romanizacin de la
Pennsula Ibrica (ss. III-I a. C.)

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2.2. Latn clsico y latn vulgar:


variantes diafsicas o registros
Latn clsico
Modelo lingstico legitimado por la lengua literaria de
la poca clsica y transmitido a travs de la escritura.
Latn vulgar
La variedad lingstica hablada en la conversacin por
gente de diversa ndole (culta, de clase media, popular) a
lo largo de la historia, distancindose cada vez ms del
modelo escrito, pero tambin con muchas diferencias
internas (vid. Heterogeneidad del latn vulgar).
De esta heterognea modalidad derivan las lenguas
romnicas, cuyo desarrollo dependi de las
particularidades especficas de cada zona.

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Heterogeneidad del latn vulgar


Variedades
diastrticas

Latn vulgar

Variedades
diatpicas
(dialectos)

Variedades
diacrnicas

Nivel
sociocultural de
los hablantes
Diferentes
regiones
(sustratos)

Roma vs.
provincias
Etapas de su
evolucin

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Principales rasgos del latn vulgar


respecto al latn clsico
Orden de palabras
ms fijo

Abandono de formas
sintticas a favor de las
analticas:
comparativos/superlativos
perfrasis verbales
construcciones preposicionales

Aumento del uso y


nmero de las
preposiciones

Prdida gradual de las


declinaciones

Simplificacin de los
gneros (desaparicin
del neutro)

Reduccin de las
conjugaciones y de los
tiempos verbales

Aumento de los
elementos decticos
(auge de demostrativos,
germen del artculo)

Desarrollo de la sintaxis
coordinada (despus
tambin la subordinada)

Cambios fonticos y
fonolgicos radicales

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