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Espaol. Libro de lectura.

Primer grado

Espaol
Libro de lectura
Primer grado

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Espaol
Libro de lectura
Primer grado

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Espaol. Libro de lectura. Primer grado fue coordinado y editado por la Subsecretara de Educacin Bsica de la Secretara de Educacin Pblica.
Secretario de Educacin Pblica
Aurelio Nuo Mayer
Subsecretario de Educacin Bsica
Javier Trevio Cant
Direccin General de Materiales Educativos

Comit de seleccin de libros de lectura


Departamento de Investigaciones Educativas (die) del Centro de Investigacin y de Estudios
Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politcnico Nacional, Universidad Pedaggica Nacional
(upn), Escuela Mexicana de Escritores, Biblioteca Vasconcelos, Direccin General de Desarrollo
Curricular (dgdc) y Direccin General de Materiales e Informtica Educativa (dgmie).

Servicios editoriales
Efrn Calleja Macedo

Apoyo tcnico
Elizabet Silva Castillo, Anayte Prez Jimnez, Itzel Vargas Moreno

Coordinacin editorial
Mary Carmen Reyes Lpez

Direccin editorial
Patricia Gmez Rivera

Asistencia editorial
Mara Magdalena Alpizar Daz, Rub Fernndez Nava

Coordinacin editorial
Mario Aburto Castellanos

Coordinacin de ilustracin
Fabricio Vanden Broeck

Cuidado editorial
Alejandro Rodrguez Vzquez

Diseo grfico
Mara Soledad Arellano Carrasco

Lectura ortotipogrfica
Jessica Susana Ramrez Parra

Captura de textos
Selma Isabel Jaber de Lima, Yvonne Cartn Cid

Produccin editorial
Martn Aguilar Gallegos

Ilustracin de ndice
Anabel Prado Ochoa

Formacin
Vctor Hugo Castaeda Flores

Fotografa de ilustraciones en plastilina


Paolo Ballarini
Pginas: ndice; 76-87; 102-107; 112-113; 130-135.

Iconografa
Diana Mayn Prez, Claudia Viridiana Navarro Garca
Portada
Diseo: Ediciones Acapulco
Ilustracin: La Patria, Jorge Gonzlez Camarena, 1962,

leo sobre tela, 120 x 160 cm
Coleccin: Conaliteg
Fotografa: Enrique Bostelmann

Primera edicin, 2014


Segunda reimpresin, 2016 (ciclo escolar 2016-2017)
D. R. Secretara de Educacin Pblica, 2014

Argentina 28, Centro,

06020, Ciudad de Mxico
ISBN: 978-607-514-801-4
Impreso en Mxico
Distribucin gratuita-Prohibida su venta

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Direccin de arte
Benito Lpez Martnez

Espaol. Libro de lectura. Primer grado


se imprimi por encargo
de la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos,
en los talleres de XXXXXXXX
con domicilio
en el mes de xxxx de 2016.
El tiraje fue de xxxxx ejemplares.

En los materiales dirigidos a las educadoras, las maestras, los maestros, las madres y
los padres de familia de educacin preescolar, primaria y secundaria, la Secretara
de Educacin Pblica (sep) emplea los trminos: nio(s), adolescente(s), jvenes,
alumno(s), educadora(s), maestro(s), docente(s) y padres de familia aludiendo a ambos
gneros, con la finalidad de facilitar la lectura. Sin embargo, este criterio editorial no
demerita los compromisos que la sep asume en cada una de las acciones encaminadas
a consolidar la equidad de gnero.
Agradecimientos
Agradecemos al Comit del Libro que particip en la preseleccin de las lecturas.
La Secretara de Educacin Pblica (sep) extiende un especial agradecimiento a la Academia Mexicana de la Lengua por su participacin en la revisin de la primera edicin 2014.

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La Patria (1962), Jorge Gonzlez Camarena.


Esta obra ilustr la portada de los primeros libros de texto. Hoy la reproducimos aqu para mostrarte lo que entonces era una aspiracin: que los
libros de texto estuvieran entre los legados que la Patria deja a sus hijos.

romover la formacin de lectores desde los primeros aos de


la Educacin Bsica es inters fundamental de la Secretara
de Educacin Pblica, para ello se busca que los estudiantes
tengan acceso, comprendan lo que leen y se interesen por la lectura. Esto implica generar diversas estrategias, por ejemplo: poner
al alcance de los estudiantes materiales que constituyan un reto
para su desarrollo lector; trabajar en las aulas para que con sus
maestros apliquen estrategias de lectura y puedan comprender
los textos; finalmente, promover el uso de materiales impresos
que faciliten la integracin de los estudiantes a la cultura escrita.

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Dichas estrategias se concretan en acciones que, a partir del


ciclo escolar 2014-2015, se han puesto en marcha: la renovacin
curricular y de materiales para aprender a leer y escribir, iniciando con primero y segundo grados; la renovacin del material de
lectura de los seis grados, el cual se ha definido a partir de una seleccin efectuada por parte de especialistas en lectura infantil, el
anlisis de las mismas por parte de un comit de expertos que valoraron e hicieron ajustes para que los textos fueran interesantes,
literariamente valiosos, mantuvieran un lenguaje adecuado a cada
grado, didcticamente fueran tiles para desarrollar estrategias
de lectura y constituyan un desafo para los estudiantes.
Deseamos que los libros de lectura, uno por cada grado de
Educacin Primaria, sean un material que aprecien y disfruten
los estudiantes, as como un valioso recurso didctico para los
maestros.
La Secretara de Educacin Pblica agradece a los autores,
editores y titulares de los derechos de los materiales, su apoyo
para integrar la presente seleccin de textos. Cabe mencionar
que en consideracin a los lectores a los que est dirigido este
material: alumnos, maestros, padres de familia y sociedad en general, se incorporaron algunos ajustes que buscan atender aspectos de uso ortogrfico y gramatical, sin modificar su sentido
original. Ejemplo de ello es la revisin de la puntuacin, la correccin de errores, problemas de concordancia, la sustitucin de
localismos por trminos reconocidos en Mxico, o bien la modernizacin del lenguaje en aquellos textos que as lo han requerido.
En este proceso, la Secretara cont con el invaluable apoyo de la Academia Mexicana de la Lengua, a cuyos integrantes
agradece profundamente su compromiso y esfuerzo.
Secretara de Educacin Pblica

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Estimado maestro:

ste libro tiene como propsito impulsar el desarrollo lector de sus


estudiantes; es decir, que aprendan a leer (y escribir), as como a emplear estrategias de lectura para comprender lo que leen y a disfrutar de la
lectura como actividad ldica.
Una parte importante de los textos se encuentra relacionada con las
actividades didcticas que se abordan en el Libro para el alumno y se
explican en el Libro para el maestro.
Sin embargo, usted puede retomar o
elegir un texto para iniciar el da con
su lectura, o bien, conforme sus estu-

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diantes aprenden a leer, pedirles que


ellos lo hagan.
Las lecturas pueden abordarse en
el orden que usted o su grupo lo deseen, pues constituyen una seleccin
diversa que busca ser significativa
para el desarrollo lector de los estudiantes. En la seleccin predominan
los textos literarios: cuentos, adivinanzas, poemas, canciones y textos
rimados, entre otros. Encontrar tambin que en cada grado se incluyen
historias sin palabras, con las que se
busca que los estudiantes puedan desarrollar su imaginacin, pero sobre

todo, realicen la lectura de imgenes,


poniendo en juego diferentes habilidades de comprensin lectora, como
la inferencia y la interpretacin.
Cabe destacar que la seleccin incluye autores mexicanos y extranjeros
de muy diverso gnero, especializados y no en literatura infantil, lo que
permite que sea un material variado
y atractivo.
Le deseamos mucho xito en su
tarea y esperamos que este libro lo
apoye en su importante labor en favor
de la niez mexicana.

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Estimado estudiante:
Bienvenido a tu Libro de lectura!
Este material es propiedad de: _______________________________________________________,
lector de primer grado.

Como lector, tienes derecho a:






Que reconozcan que eres capaz de leer.


Leer un texto las veces que quieras.
Pedir que te lean y escuchar leer.
Leer lo que te guste y en cualquier sitio.
Compartir lo que sientes y piensas de las lecturas.

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NDICE
Quin ha visto las tijeras?
Adivinanzas
Mara fue al mercado
En la ciudad una plaza
La orquesta de animales
El ratn Simn
Nubes
Caperucita Roja y el Lobo Feroz
Lobo, ests ah?
El torito
Qu es el gato?
Haba un navo vo vo...
T

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Marinero que se fue a la mar


En la calle veinticuatro
Yo tena diez perritos
Compaerismo
Rafa, el nio invisible
Una polla pinta
La astucia de la Coneja

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Cabras hticas
Haikai
La exclamacin
El canto del cenzontle
Arcoris de animales
Llegaron los libros
Bibliografa

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Quin ha visto
las tijeras?
Fernando Krahn

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Busca en la Biblioteca de Aula


el libro Historia del uno; si lo
encuentras, lelo para que te
enteres qu hizo el nmero
uno hasta encontrarse con otro
grandioso nmero.

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Adivinanzas
T: Versin popular / I: Gabriela Gmez Llorente

Adivina, adivinanza,
qu tiene el rey en la panza?
[El ombligo]

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Si me amarran, me voy;
si me sueltan, me quedo.
[El huarache]

Colorn, colorado,
chiquito, pero bravo.
[El chile]

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Dientes, pero no de hombre;


barbas pero no de pelo.
[El elote]

Blanca por dentro,


verde por fuera;
si quieres saber,
espera.

[La pera]

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Tiene ojos y no ve,


tiene corona y no es rey,
tiene escamas y no es pez.
[La pia]
Busca en la Biblioteca Escolar el
libro Hay naranjas y hay limones!
Pregones, refranes y adivinanzas en
verso y te llevars grandes sorpresas.

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Mara fue
al mercado
T: Laura V. Gonzlez Guerrero y Elia del Carmen Morales Garca
I: Gabriela Gmez Llorente

Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Una gran sanda,


que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Una dulce pera,


que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Un racimo de uvas,
que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Un kilo de fresas,
que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Naranjas jugosas,
que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Limas y limones,
que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Un enorme helado,
que le dije yo.

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Mara fue al mercado,


y qu me compr?

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Todas las delicias,


que le dije yo.

Sigue jugando y aprende con todo lo


que ves a tu alrededor. Lee El len de
Luis de la Biblioteca Escolar o la historia
Onga Bonga, de tu Biblioteca de Aula.

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En la ciudad u
T: Annimo / I: Gabriela Gmez Llorente

En la plaza hay una esquina,


en la esquina hay una casa,
en la casa hay una pieza,
en la pieza hay una cama,

en la cama hay una estera,


en la estera hay una vara,
en la vara hay una lora.

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d una plaza

La lora en la vara,
la vara en la estera,
la estera en la cama,
la cama en la pieza,

la pieza en la casa,
la casa en la esquina,
la esquina en la plaza.
Jugar con las palabras es divertido. Busca
ms de este tipo de lecturas en No me
maravillara yo, en tu Biblioteca Escolar.

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La orquesta
T: Francisco Gabilondo Soler / I: Alain Espinosa

La orquesta de animales
acaba de llegar,
pues una linda fiesta
aqu tendr lugar.

Escojan su pareja
si gustan de bailar,
que ya los animales
terminan de afinar.

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de animales
Un gatito toca el arpa,
un macaco el organillo
y vers un zorro pillo
que ejecuta el saxofn.

El del trombn
es un fiero y terrible len,
pero hay tambin
un osito con violn.

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La ranita de los charcos


toca y toca la trompeta
y por ser tan buena orquesta
nuestra fiesta se alegr.

Con sus cuernos varias vacas


hacen ruido de maracas,
y un conejo a pie cojuelo
salta y salta en el tambor.

Bajo el calor
de una fiesta como no hay igual,
quieras que no,
entran ganas de bailar.

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Con la orquesta de animales


hasta un viejecito rancio
olvidando su cansancio
slo piensa en bailar.

El autor de esta cancin tiene muchas ms que


seguramente te gustarn. Concelas en Cri Cr.
Cuentos para cantar y canciones para leer o El taller
de Cri Cr, en tu Biblioteca Escolar.

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El ratn
Simn
T: Patricio Goldsmith
I: Alain Espinosa

Durmete ya, beb ratn,


o te va a llevar el gran dragn.

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Primero te quita la colita


y no te deja ni una orejita.

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Pero, saben qu? Al ratn Simn


no le daba miedo el gran dragn.
As que sali al rato y se encontr
con un enorme gato.

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No seas gato comeln y dime


si sabes del gran dragn.

El gran dragn! maull el gato,


y despavorido huy de un salto.

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No lejos de ah, Simn encontr


a un lobo que lo llam bobo.

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Aunque eres tan chiquitito,


te voy a comer por ser un tontito.

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Yo no soy un tonto! grit el ratn, slo


busco al famoso dragn. Al or ese nombre
el lobo aull y a toda carrera desapareci.

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Por fin lleg Simn a la cueva del


dragn y grit a todo pulmn:
Es sta la casa del gran dragn?

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Sali el dragn muy despacito,


buscando al animal chiquito.

T eres aquel que venci al gato


y tambin al lobo insensato?

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As es, seor dragn, contest


el ratn Simn.

Eres valiente, pequeo ratn,


amigo sers del gran dragn. Y ahora,
si a casa quieres regresar,
sobre mi cabeza te puedo llevar.

Cuando imaginas, todo puede


pasar. Si quieres aumentar
tu imaginacin, lee La cama
de mam o Yo tambin, de tu
Biblioteca de Aula.

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Nubes
T: Arnold Lobel / I: Alain Espinosa

Un ratoncito sali a pasear con su madre.


Subieron a la cima de una montaa y miraron al cielo.

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Mira, se ven figuras en las nubes! dijo la madre.


El ratoncito y su madre vieron muchas figuras.

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Vieron un castillo
un conejo
un ratn.

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Voy a coger unas flores dijo la madre.


Yo me quedar aqu mirando las nubes dijo
el ratoncito.
El ratoncito vio en el cielo una gran nube, que
se hizo ms y ms grande.

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La nube se convirti en un gato.


El gato se acercaba cada vez ms
al ratoncito.

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Socorro! grit el ratoncito.


Y se ech a correr hacia su madre.
Hay un gato enorme en el cielo! Tengo miedo! llorique el ratoncito.

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Su madre mir al cielo y dijo:


No te asustes. Ves? El gato se ha
convertido otra vez en nube.

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El ratoncito vio que era cierto y se qued


ms tranquilo. Ayud a su madre a recoger
flores, pero no volvi a mirar al cielo en
toda la tarde.

Leer sobre grandes aventuras siempre es


divertido, por eso, no te pierdas las que se
encuentran en Haba una vez una casa, de la
Biblioteca de Aula, o en Historia de ratones,
de tu Biblioteca Escolar.

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Caperucita Roja y el
T: Charles Perrault, versin de Vernica Uribe / I: Alain Espinosa

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Lobo Feroz
Haba una vez una pequea nia, dulce
y graciosa, la ms bonita que se puedan
imaginar. Su madre estaba loca por ella
y su abuela, todava ms.
Se vea hermosa con todo lo que se
pona y, por ello, su abuela le cosa
vestidos con encajes y le bordaba
blusas y pauelos. En una ocasin,
le mand a hacer una caperuza roja.
A la nia le gustaba tanto, que no se
la quitaba nunca. Y todo el mundo
comenz a llamarle Caperucita Roja.

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Un da, su madre le dijo:


La abuela est enferma. Llvale este pedazo de pastel que
he preparado y una botella de vino. Pero recuerda, no te desves
del sendero, no vayas brincando que se puede romper la botella,
no olvides saludar a la abuela cuando llegues y no te pongas
a curiosear por todos los rincones.
No te preocupes, mam; lo har bien dijo Caperucita
y se despidi.

La abuela viva en medio del bosque.


A mitad de camino, Caperucita se top
con el lobo que con una gran sonrisa,
la salud:
Buenos das, Caperucita.

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Buenos das, lobo contest Caperucita


sin miedo porque no saba lo malo que era el lobo.
Adnde vas tan temprano? pregunt el lobo.
A ver a mi abuela.
Y qu llevas en la cesta?
Un pedazo de pastel y una botella de vino
para que la abuela se ponga bien.
Y dnde vive tu abuela, Caperucita?
Volvi a preguntar el lobo.

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En medio del bosque. Debajo de las tres


grandes encinas, est su casa.

El lobo sigui caminando al lado de Caperucita, pensando cmo


hara para comerse no slo a la nia, sino tambin a la abuela.
Y entonces le dijo:

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Has visto qu hermoso est el bosque? Mira cmo han


florecido las rosas silvestres y escucha cmo cantan
los pajaritos. Vas caminando de prisa, como si fueras
a la escuela y no ves ni oyes nada. Aqu en el bosque
todo es muy divertido si te detienes a contemplarlo.

Caperucita abri los ojos y vio cmo los


rayos del sol bailaban de un lado a otro
a travs de los rboles y cmo el suelo
estaba todo lleno de flores. Entonces
pens: Si le llevo a la abuela un ramo
de flores, se alegrar. An es temprano
y podr llegar a tiempo, y se desvi del
sendero.

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Se adentr en el bosque eligiendo


las flores ms bonitas, recogiendo
avellanas y persiguiendo mariposas.
El bosque es, en verdad, hermoso,
pensaba.
Mientras tanto el lobo se fue corriendo
a la casa de la abuela y llam a la
puerta, , .

Quin es? pregunt la abuela.


Caperucita Roja dijo el lobo suavizando
su voz. Te traigo pastel y vino. breme.
Estoy muy dbil y no puedo levantarme.
Hala la cuerda y se soltar la aldaba.

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El lobo jal la cuerda. La aldaba se solt y se abri la puerta.


Sin decir una palabra, el lobo se fue hasta la cama de la abuela
y, de un bocado, se la trag.
Luego se puso su ropa de dormir y su cofia, se acost
en la cama y cerr las cortinas.

Entre tanto, Caperucita segua entretenida en el bosque.


Cuando ya haba recogido tantas flores que casi no las
poda cargar, se acord de la abuela y regres al sendero
que la llevaba a su casa.

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Al llegar, se sorprendi de ver la puerta abierta


y cuando entr, sinti miedo, pero no saba de
qu. Se acerc a la cama de la abuela y salud:
Buenos das.
Pero nadie le contest. Descorri entonces
las cortinas y all vio a la abuela con la cofia.
Se vea tan extraa que no pareca la abuela.

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Ay, abuela, qu orejas tan grandes


tienes! dijo Caperucita extraada.
Para orte mejor respondi el lobo,
disimulando su oscura voz.
Ay, abuela, qu ojos tan grandes tienes!
Para verte mejor.
Ay, abuela, qu manos tan grandes
tienes!
Para abrazarte mejor.
Ay, abuela, qu boca tan grande tienes!
Para comerte mejor.
Y diciendo esto, el lobo salt de la cama
y se trag a Caperucita Roja. Tena la
barriga tan llena que volvi a meterse
en la cama, se durmi y se puso a roncar.

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El cazador que pasaba por all, sinti


los horribles ronquidos del lobo y pens:
Qu raro, la abuela roncando tan fuerte.
Ir a ver cmo est.

Cuando entr, vio al lobo durmiendo


en la cama de la abuela.
Lobo malvado! Por fin te encuentro!,
pens el cazador y levant la escopeta para
dispararle.

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Pero lo pens mejor y tom con


cuidado unas tijeras y, chas, chas,
le abri la barriga. A los primeros
cortes, salt fuera Caperucita.

Qu oscuro estaba all adentro! dijo.


Y luego sali la abuela.

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Entre los tres buscaron unas piedras,


se las metieron al lobo en la barriga y se
la cosieron. Cuando el malvado lobo
despert y vio al cazador, quiso irse
corriendo; pero la barriga le pesaba
tanto que tropez, se cay y muri.

74
ESP-1-LECT.indb 74

04/12/14 10:28

El cazador le quit la piel al lobo


y se la llev. La abuela se comi
el pedazo de pastel, tom un vaso
de vino y se sinti mejor.

Y Caperucita pens: Si no me hubiera


desviado del sendero, no habra pasado
este susto.
Este cuento es muy conocido y se ha escrito
de muchas maneras. Conoce algunas de ellas
leyendo Caperucita Roja, Verde, Amarilla, Azul y
Blanca, de tu Biblioteca Escolar.

75
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04/12/14 10:28

Lobo,
ests ah?
T: Versin popular
I: Anabel Prado Ochoa

Nios:

Jugaremos en el bosque
mientras el lobo no est aqu.
Porque si el lobo aparece,
a todos nos comer.
Lobo, ests ah?

Lobo:

Me estoy baando.

76
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04/12/14 10:28

Nios:

Jugaremos en el bosque
mientras el lobo no est aqu.
Porque si el lobo aparece,
a todos nos comer.
Lobo, ests ah?

Lobo:

Me estoy vistiendo.

77
ESP-1-LECT.indb 77

04/12/14 10:28

Nios:

Jugaremos en el bosque
mientras el lobo no est aqu.
Porque si el lobo aparece,
a todos nos comer.
Lobo, ests ah?

Lobo:

Me estoy poniendo los zapatos.

78
ESP-1-LECT.indb 78

04/12/14 10:28

Nios:

Jugaremos en el bosque
mientras el lobo no est aqu.
Porque si el lobo aparece,
a todos nos comer.
Lobo, ests ah?

Lobo:

Estoy abriendo la puerta.

79
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04/12/14 10:28

Nios:

Jugaremos en el bosque
mientras el lobo no est aqu.
Porque si el lobo aparece,
a todos nos comer.
Lobo, ests ah?

Lobo:

All voy!

80
ESP-1-LECT.indb 80

04/12/14 10:28

Si lo que te interesa
es jugar en grupo,
Ay amor! te puede
gustar. Bscalo en tu
Biblioteca Escolar.

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El torito
T: Versin popular / I: Anabel Prado Ochoa

Este torito bronco


lo traigo desde Tenango

82
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y lo vengo manteniendo
con cascarita de mango.

83
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Este torito hurao


no es pinto ni colorado,

84
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es un torito loco
con un cuerno recortado.

Canciones como sta,


cuentan una historia.
Si quieres cantar
otras, lee Luna de
hueso, de tu Biblioteca
Escolar.

85
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04/12/14 10:28

Qu es el gato?
T: Jairo Anbal Nio / I: Anabel Prado Ochoa

El gato
es una gota
de tigre.

86
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04/12/14 10:28

Quieres leer ms poemas como ste?


Bscalos en Margarita, en tu Biblioteca Escolar.

87
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04/12/14 10:28

Haba un navo
vo vo
T: Mara Luisa Valdivia / I: Josel

ste es un
navo vo vo
cargado de...

88
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17/02/15 16:51

na
v

ov
vo se ha
n
s
o
u

do .
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Palabra
s

En el

89
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04/12/14 10:28

gros

Ogros orejones

Navega el navo vo vo cargado de...

90
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04/12/14 10:28

Cabezones
Cabezones con
cachuchas chicas

Cabezones
con cachuchas

91
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04/12/14 10:29

Ah va el navo
vo vo repleto de...
Araas azules

Araas

92
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04/12/14 10:29

Araas azules con alas

Araas azules
con alas de alambre

Araas azules
con alas de alambre
amarillo

93
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04/12/14 10:29

Mira el navo
vo vo cargado de...

Duendes

Duendes y damas

94
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04/12/14 10:29

Duendes y damas
que danzan y danzan

En el navo vo
se han embarcado

Nias

Nias
y nios

95
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04/12/14 10:29

Nias y nios en una nube


que navega

Nias y nios en una nube


que navega de noche,

como un navo vo cargado de...

96
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04/12/14 10:29

Ulefantes!

Viene el navo
vo vo y viene
lleno de....

Zancudos zambos

Zancudos

97
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04/12/14 10:29

Zancudos zambos zangoloteando

Ahora el navo
vo vo lleva
tambin...
Esqueletos

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04/12/14 10:29

Esqueletos espantados

A este navo
vo vo le caben
ms...

Historias

Historias de hormigas

99
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04/12/14 10:29

Historias de hormigas o de

Haba un navo vo
vo cargado de...

hipoptamos

100
ESP-1-LECT.indb 100

04/12/14 10:29

o
Hay lecturas como sta que, adems de divertir, te ensean muchas
palabras. En Versos, arrullos, canciones, de tu Biblioteca de Aula, o tambin en
Animales entreveros, de tu Biblioteca Escolar, encontrars varios ejemplos.

101
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04/12/14 10:29

T
T: David Chericin

Traca traca traqueteando


tren tras tren entra al andn
pita, pita que te pita,
traca, traca, pita el tren.

I: Anabel Prado Ochoa

102
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04/12/14 10:29

Traca traca traqueteando


parte a toda prisa el tren
sin temor la ruta ataca,
trepa por el terrapln.

Tren tras tren, traca que traca,


con estruendo entra al andn
tambor gigante con ruedas,
pita que te pita el tren.

As como jugaste con la T, puedes hacerlo


con ms letras leyendo El abecedario fantstico
de Patam el elefante, de tu Biblioteca Escolar.

103
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04/12/14 10:29

Marinero que
se fue a la mar
T: Versin popular / I: Anabel Prado Ochoa

104
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04/12/14 10:29

Marinero que se fue


a la mar y mar y mar
para ver que poda
ver y ver y ver,
y lo nico que pudo
ver y ver y ver
fue el fondo
de la mar y mar y mar.

105
ESP-1-LECT.indb 105

04/12/14 10:29

En la calle
veinticuatro
T: Versin popular / I: Anabel Prado Ochoa

En la calle veinticuatro
una vieja mat a un gato
con la punta del zapato;
el zapato se rompi
y la vieja se asust.

106
ESP-1-LECT.indb 106

04/12/14 10:29

Desde que tus paps eran chicos como t


lo eres ahora, ya jugaban con canciones
como sta. Si quieres aprender ms
y compartirlas con tus amigos, lee Versos,
arrullos y canciones, de tu Biblioteca Escolar.

107
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04/12/14 10:29

Yo tena
diez perritos
T: Adaptacin de Mercedes Daz Roig y Mara Teresa Miaja / I: Gabriela Gmez Llorente

Yo tena diez perritos,


yo tena diez perritos.
Uno se perdi en la nieve;
ya noms me quedan nueve,
nueve, nueve.
De los nueve que tena,
de los nueve que tena,
uno se trag un bizcocho;
ya noms me quedan ocho,
ocho, ocho.

108
ESP-1-LECT.indb 108

04/12/14 10:29

De los ocho que tena,


de los ocho que tena,
uno se march a un banquete;
ya noms me quedan siete,
siete, siete.

De los siete que tena,


de los siete que tena,
a uno se lo comi un pez;
ya noms me quedan seis,
seis, seis.

De los seis que yo tena,


de los seis que yo tena,
uno se avent un brinco;
ya noms me quedan cinco,
cinco, cinco.

109
ESP-1-LECT.indb 109

04/12/14 10:29

De los cinco que tena,


de los cinco que tena,
uno se perdi en el teatro;
ya noms me quedan cuatro,
cuatro, cuatro.

De los cuatro que tena,


de los cuatro que tena,
uno se cay al revs;
ya noms me quedan tres, tres, tres.

De los tres que yo tena,


de los tres que yo tena,
uno se muri de tos;
ya noms me quedan dos, dos, dos.

110
ESP-1-LECT.indb 110

04/12/14 10:29

De los dos que yo tena,


de los dos que yo tena,
uno se muri de ayuno;
ya noms me queda uno, uno, uno.

Y el perrito que tena,


y el perrito que quedaba
se lo rob mi cuada;
y ahora ya no me queda nada,
nada, nada.

Contar y cantar son cosas que entretienen a


la vez que ensean. Otra cancin parecida es
Chumba la cachumba, en tu Biblioteca de Aula.

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ESP-1-LECT.indb 111

04/12/14 10:29

Compaerismo
T: Ermilo Abreu Gmez / I: Anabel Prado Ochoa

Nos camos, Jacinto.


Ya lo veo, nio Guy.
Al perrito se le torci una
patita. Ya se la compuse.
Y t?
Los dos llegaron cojeando: Guy y el
perrito ms dcil que haba nacido
en el patio. Guy tena una pierna
vendada y el perrito una de las patitas
envuelta en trapos. Los dos caminaban
a saltos. El perrito grua tal vez
de dolor y meneaba la cola
tal vez de agradecimiento.

112
ESP-1-LECT.indb 112

04/12/14 10:29

Acrcate. No se lo digas a nadie.


Yo no tengo nada. Me vend slo
para consolarlo.

Cuando algo sale mal pero tienes familiares


y amigos que te apoyan de corazn, todo es
ms fcil. Lo puedes comprobar si lees Ramn
preocupn, de tu Biblioteca de Aula.

113
ESP-1-LECT.indb 113

04/12/14 10:29

Rafa,
el nio
invisible
T: Nuria Gmez
I: Gloria Calderas Lim

Rafa ya era un nio grande. Poda vestirse


y peinarse solo. Saba cul zapato iba bien
en cada pie. Con decirles que necesitaba
abrir toda la mano para decir sus aos! S,
ya era bastante grande Rafa.

Rafa no saba cmo iba a


cambiar todo cuando la panza
de su mam se puso grandota.
l segua yendo a la escuela como
siempre, con su pap.

114
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04/12/14 10:29

Vngase mi hijo, arriba! deca y lo cargaba


cantando por el camino.
A medioda lo recoga su mam. Ay, le costaba
tanto trabajo caminar! Le deca Rafa, esprame!
Y entonces l se paraba a ver bichitos por el camino.

115
ESP-1-LECT.indb 115

04/12/14 10:29

As se le pasaban los das.


De repente lo despertaron en la noche.
Tpate bien, hijito, que hace fro dijo
su mam.

Bien abrigado se lo llevaron a casa de


sus abuelos.
Ellos lo recibieron con cara de dormidos.
om, om.

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ESP-1-LECT.indb 116

04/12/14 10:29

La abuela se vea bien chistosa. Je! Tena


los pelos parados! Los paps se fueron.
Ah se qued Rafa con los abuelos
tibiecitos y almohadosos.

Al otro da Rafa no fue a la escuela.


Se qued flojeando. En la comida hubo
sopa de letras. La abuela buscaba su
nombre con la cuchara.

117
ESP-1-LECT.indb 117

04/12/14 10:29

En eso lleg el pap. Estaba feliz!


Rafa!, Rafa! le dijo Ya naci!
Ya tienes una hermanita!
Una hermanita?, pens Rafa. Aaah.
No sinti nada especial, pero eso deba
ser muy bueno.
Todos lo abrazaban y se rean con l.

slo saba dormir, llorar, comer del pecho


de la mam de Rafa y ensuciar montones
de paales.

Cuando regres a su casa, Rafa vio a una


bebita colorada que tena unas manos
chiquitas, con uas como de papel, que

Uno de esos das Rafa sinti que se estaba


volviendo invisible. Pareca que nadie lo
vea. Sinti que ya se le haban borrado

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ESP-1-LECT.indb 118

04/12/14 10:29

los pies, las piernas, el cuerpo, los brazos,


el cuello, la cabeza y hasta el pelo. Pasaba
junto a su mam sin peinarse y ella slo le
deca: Aaaah! Qu sueo!
No me ven desde que vino la hermanita
pens Rafa. De seguro que es mgica
y ella me volvi invisible. Esto puede ser
muy divertido!.

Pasaron las horas, pasaron los das. Rafa


segua siendo invisible, pero ya no estaba
tan divertido.
Yo pensaba que ser invisible tena ms
chiste, pero ya me cans. Si tan siquiera
me anduvieran buscando!.
Cmo volverse visible otra vez...?

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04/12/14 10:29

Rafa le fue a preguntar a la bebita


mgica. A lo mejor ella saba. Se trep
a la cuna y le pregunt mil y mil veces,
cuarenta y mil veces. Pero la hermanita
no lo vea, ni lo oa. Segua durmiendo
con su olor a beb.
A Rafa se le ocurri entonces ir con su
pap. Se le acerc despacito y le pregunt:

Oye, pap cmo puedo dejar de ser


invisible? Hace cuatro das que nadie
me ve. Ya estoy aburrido.
El pap s lo oy!
Rafa haba dicho sin querer las palabras
mgicas. Su pap volte y le dijo:

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Rafa de mi corazn!
Y l sinti que volva a aparecer todo
completo.
El pap se acerc a l y lo abraz bien
fuerte. Le gustaba mucho poder verlo tan
cerquita.

Rafa se vio enterito en los ojos de su pap.


Sus ojos se llenaron de Rafa otra vez.
Le brillaron con unas gotas donde se vea
Rafa, Rafa y Rafa muchas veces

A lo mejor t viviste algo similar con la llegada


de tus hermanos. El libro Julieta estate quieta te
presenta otra historia que tambin te podra
ocurrir. Bscalo en tu Biblioteca Escolar.

121
ESP-1-LECT.indb 121

04/12/14 10:29

Una polla pinta


T: Versin popular
I: Gabriela Gmez Llorente

Una polla pinta


y una colorada
ponen sus huevitos
en la madrugada.
Y de rama en rama
y de flor en flor
canta un pajarito
rendido de amor.

Paloma blanca, piquito de oro


que con tus alas volando vas,
pasan los montes, pasan los ros,
pasan las olas del ancho mar.

Lee En los cabellos del rbol una recopilacin de poemas


breves en extensin pero enormes en imaginacin; imgenes
evocadoras y emociones genuinas. Bscalo en tu Biblioteca
Escolar.

122
ESP-1-LECT.indb 122

04/12/14 10:29

La astucia
de la Coneja
T: Felipe Garrido / I: Gabriela Gmez Llorente

Una maanita hmeda de roco estaba el Conejo


pensando cmo entrar a buscar zanahorias. Y estaba
tan concentrado que ni cuenta se dio de que haba
llegado el Coyote y, de puntitas, se haba puesto
detrs de l y le tapaba la entrada a su madriguera.
Hoy no te me escapas, conejito le dijo el Coyote,
muerto de hambre como siempre. Hoy s voy a
desayunar.
Espera, coyotito, espera! exclam el Conejo
atragantndose de susto, y enmudeci aterrado.

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04/12/14 10:29

Abri el hocico el Coyote para zamparse


al conejo, cuando a sus espaldas se
escuch una dulce vocecita:
Qu milagro que se deja ver, seor
Coyote! Si usted supiera cunto me gusta
verlo correr. Nadie es tan elegante ni tan
veloz!
De veras? se sorprendi el Coyote, que
era muy muy credo, y volte a ver
quin le hablaba. En la entrada de la
madriguera estaba la Coneja, linda, dulce
y pachoncita.

Tu cola es larga, brillante y esponjada:


corres como el rayo le dijo la Coneja.
Nosotros, con nuestros pobres rabitos,
apenas si podemos ir dando saltitos.
Muy cierto dijo el Coyote, que era
el ms presumido de los presumidos,
yo corro como el relmpago y ustedes
brincotean como pjaros cojos.
Me encantara verte en una carrera dijo
la Coneja, y suspir.
Pero, quin podra competir conmigo?

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Nadie, nadie coyotito dijo la Coneja,


pero de todos modos yo quiero verte
correr. Por qu no te juegas una carrerita
con el Conejo? Una gran carrera; de lado
a lado de la Tierra.
Acepto! grit el Coyote, pero con
una condicin: el que gane se puede
comer al que pierda.
El Conejo se haba ido poniendo ms y
ms plido. No poda hablar. La Coneja
lo arrastr a la madriguera.

q
Cmo se te ocurre que yo...? comenz
el Conejo, pero la Coneja, que era linda
y suave y muy lista, lo interrumpi.
T no te preocupes, querido. Mira,
te voy a explicar... y junt sus orejitas
con las del Conejo, y comenz a hablarle
en voz baja, para que no fuera a orlos
el Coyote.

125
ESP-1-LECT.indb 125

04/12/14 10:30

q
Al da siguiente el Coyote lleg y le dijo
al Conejo:
Y para qu nos cansamos corriendo?
Mejor de una vez te como, porque
despus de esta carrera vas a quedar
en los huesos.
Un pacto es un pacto replic el
Conejo. Vamos a correr hasta llegar

al lugar donde comienza cada uno


de los cuatro rumbos de la Tierra. Y
luego veremos quin se come a quin.
T vas a correr por la superficie, Coyote,
y, si no te importa, yo voy a correr por
debajo de la tierra, porque as es como
yo s.
Corre por donde quieras! dijo el
Coyote, que ya se senta ganador.

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ESP-1-LECT.indb 126

04/12/14 10:30

Lagartos, colibres, vboras, correcaminos,


zopilotes, dos tortugas de tierra y hasta
un guila y dos palomas enamoradas,
entre otros animales, se acercaron para
ver la salida. El Coyote y el Conejo se
pusieron lado a lado y les pidieron a las
palomas que dieran la seal.
Apenas cantaron las torcazas, el Coyote
se perdi en el horizonte, seguido por la
polvareda que iba levantando. Tambin
desapareci el Conejo, porque se meti
a su madriguera.

q
Quin sabe cuntos das corri el Coyote
hacia el oriente, que era el primer rumbo.
A veces miraba hacia atrs, hacia los
lados, hacia abajo y no vea ni rastro
del Conejo. Seguro que yo gano, iba
pensando. Pero al llegar al final, cul no
sera su sorpresa cuando vio, all donde
el sol nace, sentado y tranquilo, sin
resollar siquiera, al mismsimo Conejo?
Vamos al norte, Coyote, muvete grit
el Conejo y salt del tnel del que haba
salido.

127
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04/12/14 10:30

q
El Coyote no pudo darse cuenta, porque
los conejos blancos son todos casi casi
iguales, pero ese Conejo que estaba all
donde nace el sol no era el primero. Era
el primo segundo de una ta del hijo del
hermano de la abuela... Porque cuando el
primer Conejo se meti a la madriguera,
hizo lo que haba planeado con la Coneja
y comenz a tamborilear con sus patas
traseras para pedir ayuda a sus hermanos
y sus amigos, que eran todos blancos
como l. Y esos mensajes s que corrieron
por debajo de la tierra.

As que apenas se perdi el Coyote a


lo lejos, el Conejo del oriente hizo como
el primero: se meti en la madriguera
y comenz a tamborilear con sus patas
traseras para transmitir el mensaje a los
conejos del norte.
q
Por das y das corri el Coyote hacia
el norte. Una tarde, muerto de fro, vio
brillar el Polo Norte. Cuando estaba a
punto de pisarlo para salir corriendo
al poniente, unos metros adelante vio
salir de la tierra al Conejo, con su
abrigo blanco.
Al oeste, Coyotito! y se meti de
clavado en su tnel.

128
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04/12/14 10:30

El Coyote senta que el corazn se le iba


a reventar: por el esfuerzo, y por el coraje
que le daba que el Conejo le ganara
siempre. Cuando ya se acercaba al lugar
donde el sol se oculta, salt el Conejo,
como siempre.
Al sur, coyotito! All te espero!
El Coyote corri ms rpido que nunca.
Si gano este trecho, gano la carrera,
iba pensando, y senta cmo su larga,
esponjada y brillante cola se agitaba
al viento. De nada sirvi. Cuando lleg,
encontr al Conejo y a la Coneja, que

se vean uno al otro con enorme amor


y que estaban rodeados por muchos
otros conejos, todos casi casi idnticos.
Estaban sentados a una mesa larga
larga. Cada uno tena una servilleta
al cuello y empuaba tenedor y cuchillo.
Vean al Coyote con ojos de hambre. Una
enorme cazuela estaba puesta al fuego.
Bienvenido, Coyotito! le dijo el
Conejo. A la cazuela!
Pero el Coyote sali corriendo y por
muchos das nadie supo dnde estaba.

Lee ms cuentos del Conejo y el


Coyote en El Coyote tonto, de Felipe
Garrido, donde hay otra versin de este
cuento, y once cuentos ms. Puedes
encontrarlo en tu Biblioteca de Aula o en
tu Biblioteca Escolar.

129
ESP-1-LECT.indb 129

04/12/14 10:30

Cabras hticas
T: Versin popular / I: Anabel Prado Ochoa

En el campo
hay una cabra htica,
perltica,
pelapelambrtica,
pela
y pelapelambra;
que tiene hijos hticos,
perlticos,
pelapelambrticos,
pelos
y pelapelambros.

130
ESP-1-LECT.indb 130

04/12/14 10:30

Si la cabra no estuviera htica,


pelapelambrtica,
pela,
y pelapelambra,
no tuviera los hijitos hticos,
perlticos,
pelapelambrticos,
pelos
y pelapelambros.

Sigue jugando con las palabras. Lee


Historia de un niito que era dueo de
una islita que era duea de un niito, un
cuento-poema o un poema con historia.
Bscalo en tu Biblioteca Escolar.

131
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04/12/14 10:30

Haikai
T: Jos Juan Tablada
I: Anabel Prado Ochoa

Chapuln
Atrio en la aldea clida,
chapuln volador
abanico y matraca.

132
ESP-1-LECT.indb 132

04/12/14 10:30

La cebra
Galeote inocente, la cebra
viste uniforme a rayas
tras las rejas.

133
ESP-1-LECT.indb 133

04/12/14 10:30

La jirafa
Apacible jirafa que descuellas,
cual si soaras en pastar estrellas.

134
ESP-1-LECT.indb 134

04/12/14 10:30

Un mono
El pequeo mono me mira
Quisiera decirme
algo que se le olvida!

Estos pequeos poemas hablan de los animales


de una manera distinta. As tambin lo hace
el libro Dichos de bichos, en el que encontrars
maravillas del mundo de los insectos. Bscalo de
tu Biblioteca Escolar.

135
ESP-1-LECT.indb 135

04/12/14 10:30

La exclamacin
T: Octavio Paz / I: Gabriela Gmez Llorente

Quieto
no en la rama
en el aire
No en el aire
en el instante
el colibr

136
ESP-1-LECT.indb 136

04/12/14 10:30

Disfruta otra lectura en torno al


viento. Busca Doa Piones en tu
Biblioteca de Aula y comparte la
sonoridad de las palabras.

137
ESP-1-LECT.indb 137

04/12/14 10:30

El canto
del cenzontle
T: Luis de la Pea / I: Julin Cicero

Cuando todo el mundo era nuevo,


el Gran Seor del Monte llam a
todos los pjaros.

138
ESP-1-LECT.indb 138

04/12/14 10:30

Daba gusto ver a tanto animal bonito, con


plumas de vivos colores, volando aqu y all.

139
ESP-1-LECT.indb 139

04/12/14 10:30

Aunque no todos los pjaros tenan muchos


colores. Por ah andaban la urraca y el
cuervo, muy serios los dos con sus trajes
negros. Tambin se vean la cabeza pelada
y el cuello flaco del zopilote.

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El Gran Seor del Monte, cuando vio tantos y tantos


pjaros, pidi que todos se formaran en una fila.
Todos los pjaros obedecieron de inmediato.

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Los he llamado dijo el Seor del


Monte porque voy a decirles cmo
van a cantar.

El primero en pasar fue el canario.


T vas a cantar muy entonado le dijo
el Seor del Monte.

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De inmediato el canario empez a


cantar y se fue muy contento. Despus
pas el gorrin. Luego la golondrina y el
jilguero. As siguieron pasando uno por
uno. Pero resulta que el cenzontle, que
era muy distrado, se haba olvidado de
que tena que ir con el Gran Seor del
Monte. Andaba por ah, entre los rboles,
buscando qu comer.

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Despus de mucho rato, se dio cuenta


de que no haba visto a ningn otro pjaro
en todo el da.
Dnde estarn todos? se pregunt.

Entonces record que el Gran Seor del


Monte los haba llamado, y se fue a toda
prisa al lugar de la reunin.

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En el camino se cruz con los otros pjaros


que ya venan de regreso y todos los que
encontraba ya venan presumiendo su voz.
Era muy tarde cuando lleg al lugar donde
estaba el Gran Seor del Monte. Es ms, el
Seor ya se iba.
Seor, Seor! No te vayas! Y yo cmo
voy a cantar? grit el cenzontle.

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El Seor del Monte volte muy


sorprendido y, cmo no se le ocurri
nada ms, contest:
T? Pues t vas a cantar como todos.

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Por eso el cenzontle arremeda a los


dems pjaros y tambin imita todos
los sonidos que oye.

Si te interesa saber ms
de mitos y leyendas, busca
en tu Biblioteca Escolar
La lengua del chapuln.
Aprenders muchsimo!

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Arcoris de
Enrique Martnez

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animales

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As como en esta historia, la sorpresa


de un elefante al verse partido a la
mitad es grande! Busca Medio elefante,
de tu Biblioteca de Aula, para descubrir
qu har en busca de su otra mitad.

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Llegaron los libros


Adaptacin del texto del Programa Nacional de Lectura y Escritura
I: Maricarmen Guzmn

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Conoce el libro Galileo lee. Al pequeo de


esta historia le gusta el futbol. Suea
con ser portero, pero su maestra slo
quiere que lea. Cmo resolvern este
dilema? Leyendo de futbol? Bscalo en
tu Biblioteca Escolar.

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04/12/14 10:31

Bibliografa
1.

Krahn, Fernando, Quin ha visto las


tijeras?, Mxico, sep-Alfaguara, 1998
(Libros del Rincn).

11.

2.

Adivinanzas, versin popular.

12.

3.

Gonzlez Guerrero, Laura V. y Elia del


Carmen Morales Garca, Mara fue al
mercado, 2014.

Valdivia, Mara Luisa, Haba un navo


vo vo, Mxico, sep-Conafe, 1993 (Libros del Rincn).

13.

En la ciudad una plaza, en No me


maravillara yo, Mxico, sep-Conafe,
1999 (Libros del Rincn), p. 23.

Chericin, David, T, en Ur, ur ur.


Palabras para jugar, Mxico, sep-Conafe, 1994 (Libros del Rincn), p. 26.

14.

Marinero que se fue a la mar, versin


popular.

15.

En la calle veinticuatro, versin popular.

16.

Daz Roig, Mercedes y Mara Teresa


Miaja (adapt.), Yo tena diez perritos, en Naranja dulce, limn partido.
Antologa de la lrica infantil mexicana,
4a reimp. Mxico, Colegio de Mxico,
2010.

4.

5.

6.

Gabilondo Soler, Francisco, La orquesta de animales, en Cri Cri. Cuentos para cantar y canciones para leer,
Mxico, sep-Conafe, 1999 (Libros del
Rincn), pp. 20-21.
Goldsmith, Patricio, El ratn Simn,
Mxico, sep-Conafe, 1997 (Libros del
Rincn).

7.

Lobel, Arnold, Clouds, en Mouse Tales (ttulo original), Mxico, sep-Harper Collins, 1972, pp. 17-24.

8.

Perrault, Charles, Caperucita Roja y


el Lobo Feroz, en El libro de oro de los
cuentos de hadas, versin de Vernica Uribe, Barcelona, Ediciones Ekar,
2012.

9.

Lobo, ests ah?, versin popular.

10.

El torito, Mxico, Conafe, 2006.

ESP-1-LECT.indb 160

Anbal Nio, Jairo, Qu es el gato?,


en Kikiri miau, Mxico, sep-Conafe,
1999 (Libros del Rincn), p. 40.

17.

Abreu Gmez, Ermilo, Compaerismo, en Cuntos cuentos cuentan, Mxico, Conafe, 1986 (Serie: Literatura infantil), p. 24.

18.

Gmez, Nuria, Rafa, el nio invisible,


Mxico, sep-Ediciones Smara, 1992
(Libros del Rincn).

19.

Madero, Marins (comp.), Una polla


pinta, en Volvamos a la palabra, Mxico, sep-Conafe, 1989.

20.

Garrido, Felipe, La astucia de la coneja.

21.

Cabras hticas, versin popular.

22.

Tablada, Jos Juan, Chapuln, La


cebra, La jirafa, Un mono, en
Kikiri miau, Mxico, sep-Conafe, 1999
(Libros del Rincn), pp. 9, 35, 46, 56.

23.

Paz, Octavio, La exclamacin, en


Kikiri miau, Mxico, sep-Conafe, 1999
(Libros del Rincn), p. 43.

24.

De la Pea, Luis, El canto del cenzontle, en El canto del cenzontle/El armadillo y el len, Mxico, Conafe, 1998,
pp. 2-16.

25.

Martnez, Enrique, Arcoris de animales, Mxico, Conafe, 1992 (Mira un


cuento).

26.

Llegaron los libros, adaptacin del


material del Programa Nacional de
Lectura y Escritura-dgmie, Mxico,
2014.

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