UNIDAD DE APRENDIZAJE

NO. 2.
2. QU HUELLA ECOLGICA
ESTAMOS DEJANDO?

es que no tenemos que ir muy lejos para dar

respuesta a estos interrogantes. Vamos, a
travs de una corta actividad exploratoria, a
identificar factores que histricamente han
contribuido a este desequilibrio ambiental.
Factores cotidianos, cercanos, muy familiares
a nosotros, de hecho, probablemente
NUESTROS, y que por difcil que parezca,
SI, ELLOS CONTRIBUYEN A LA
DESTRUCCIN DE NUESTRO MEDIO.

MANOS A LA OBRA!

Recuperada de:
http://www.laspaginasamarillasdecolombia.com/meta/puertogaitan.ph
p?id_ciudad=72

Basta ya de dilogo, vamos a indagar, a buscar, a

recolectar evidencias de las mltiples causas
fsicas y palpables pero tambin abstractas, ticas,
morales, de conocimiento, que lenta y casi
silenciosamente nos conducen al abismo de
nuestra extincin. Reconozcamos nuestra propia
huella ecolgica, la de nuestra familia, la de
nuestra comunidad y tambin la de nuestro
municipio.

EXPLORACIN INTRAMURAL

Ideas fundamentales
El impacto ocasionado en el medio ambiente,
a causa de nuestro accionar, no es retrica, no
es teora, no es un invento de ambientalistas,
no es una propaganda ni una moda. Es una
realidad que da a da se hace palpable a lo
largo y ancho de todo el planeta.
Sus efectos y consecuencias se evidencian a
travs de la lluvia acida, la desertizacin de
los suelos, la contaminacin de las reservas
hdricas y la atmsfera, la reduccin de la
capa de ozono, la extincin de miles de
especies de flora y fauna, el calentamiento
global, el desequilibrio climtico que
ocasiona tanto sequas, como inundaciones,
tornados, hambrunas, enfermedades, entre
otros.
Pero, Cules son las causales de este
impacto? Dnde o en quin radica la
responsabilidad de estas acciones? La verdad,

En total orden y disposicin vamos a recorrer las

instalaciones de nuestro colegio (zonas verdes,
salones, laboratorios, pasillos, oficinas, cafetera,
granja y dems a fin de identificar situaciones u
acciones que vayan en detrimento del ambiente
institucional. Tomemos evidencia fotogrfica y
cortos video clips en cada uno de ellos.

EXPLORACIN EXTRAMURAL
En contra jornada, vamos a dedicar un pequeo
espacio de tiempo, no mayor a dos horas para
reconocer la huella ecolgica ya no dejada en
nuestro colegio, sino en nuestro barrio, comunidad
y municipio. Tomemos evidencia en los parques,
calles, sitios pblicos, morichales si tenemos
alguno cerca y que sea seguro visitar

Diligencia el siguiente formato:

QU HUELLA ECOLGICA ESTAMOS DEJANDO?

Ser posible desarrollar una tica ms ecolgica, que contemple con benevolencia las dems formas de vida y el entorno?

NO
.

FECHA Y HORA

LUGAR

EVIDENCIA
(FOTOGRFICA O EN VIDEO)

DESCRIPCIN

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