1.

- Necesita mucha motivacin en tareas, en leerles cuentos, adivinanzas y

practicar ms la escritura.
2.- est en proceso de adquirir y reconocer los nmeros.
3.- mostr poco inters en externar lo que sabe.
4.- participa en juegos desplazndose en diferentes direcciones.
5.- requiere de mucho apoyo en su autoestima.
6.- necesita bastante apoyo y motivacin en la entonacin de pequeos
cuentos y baile, porque le cuesta trabajo participar.

Recomendaciones
Asistir consecutivamente a clases. Requiere ser reforzado en los diferentes
campos formativos, principalmente en lenguaje y comunicacion y pensamiento
matematico.

1.- logra intercambiar ideas de la escritura de una palabra. Realiza comentarios

de textos que escucha leer. Respeta los turnos de habla con los dems.
2.- realiza procedimientos propios para resolver un problema. Explica
secuencias de actividades de su vida cotidiana y utiliza trminos como, ayer,
hoy y maana.
3.- realiza especulaciones sobre lo que cree que va a pasar en una situacin
observable. Realiza normas de seguridad al utilizar instrumentos al
experimentar.
4.- participa en juegos desplazndose en diferentes direcciones. Logra construir
modelar objetos de su propia creacin.
5.- asume su responsabilidad en las tareas que le corresponden realizar.
6.- comparte sus ideas que quiso expresar en sus creaciones artsticas.
Observa obras de arte de distintos tiempos y conversa sobre estos.

Recomendaciones.
Por su disciplina y responsabilidad felicito a los papas por fomentar su
desarrollo y de mostrar el entusiasmo por lo que su nia realiza en el jardin.

1.- apenas inicia en realizar algunos garabatos.

2.- est en proceso de identificar algunos nmeros.
3.- platica acerca de su alrededor.
4.- se desplaza con facilidad de un lugar a otro.
5.- logra socializarse con sus dems compaeros.
6.- aun le cuesta trabajo participa en actividades culturales.
Recomendaciones
Se le recomienda apoyar a sus hijos en el campo formativo
lenguaje y comunicacion, y pensamiento matematico.

1.- empieza a realizar pequeas graficas e identifica las

vocales.
2.- cuenta del 1 al 10 de manera ordenada.
3.- platica acerca de lo que observa que ocurre a su alrededor.
4.- se desplaza con facilidad de un lugar a otro.
5.- logra socializarse y trabaja con iniciativa propia.
6.- le encanta participar en eventos culturales.