Escuela Bsica Rayito de Luz

Quilicura

PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIN

OCTAVO A
Aprendizaje Esperado:
-. Conocer las funciones del lenguaje
-. Identificar elementos constitutivos del gnero narrativo

Nombre: Fecha: ..
I-. Lee atentamente cada una de las preguntas de seleccin nica que se te presentan.
Encierra en un crculo la alternativa que consideras correcta. No olvides traspasar las
respuestas en la hoja anexa.
1. Cul es la diferencia ms importante entre el autor y el narrador de un texto
literario?
a) Que el narrador es una persona real, que existe y es el escritor de una obra literaria, y el
autor es el emisor ficticio que nos cuenta la historia, y es creado por el narrador.
b) Que el narrador aparece solamente en el momento de mayor tensin de la obra, previo al
desenlace, en cambio, el autor est presente a lo largo de todo el texto.
c) Que el autor es aquel que narra una obra literaria de ficcin, en cambio el narrador, narra
una obra literaria que se basa en hechos reales y comprobables.
d) Que el autor es una persona real y es el escritor de una obra literaria, y el narrador es el
emisor ficticio que nos cuenta la historia, y es creado por el autor.
2. Qu entendemos por un narrador omnisciente?
a) Es aquel narrador que pone un nfasis especial en las descripciones prosopogrficas y en
el momento de mayor tensin del relato.
b) Es aquel narrador que mantiene un suspenso hasta finalizar el relato.
c) Es aquel narrador que est dentro de la historia, y cuenta todo lo que l hace y siente,
pues es el personaje principal.
d) Es aquel narrador que no forma parte de la historia, pero sabe todo lo que los personajes
piensan y sienten
3. Qu es una caracterizacin etopyica en una narracin?
a) Es cuando se describen caractersticas sicolgicas o emocionales de un personaje
b) Es cuando se describen caractersticas fsicas y externas de un personaje.
c) Es cuando se describe la vestimenta tpica de un personaje.
d) Es cuando se realiza una exageracin de las caractersticas sicolgicas de un personaje.
4. Qu es el ambiente fsico en una narracin?
a) Es la emocin ms importante a lo largo de la narracin.
b) Es la clase social a la que pertenecen los personajes de un cuento.
c) Es la temperatura y condiciones ambientales que existen en el escenario de una
narracin.
d) Es el lugar en el que est ambientada la narracin.
5. Qu es el ambiente sicolgico en una narracin?
a) Son las condiciones sociales, econmicas y educacionales de los personajes de una
narracin.
b) Es el lugar en el que est ambientada una narracin.
c) Es el orden real en el que ocurren los acontecimientos, ms all del orden en el que los
acontecimientos fueron expuestos.
d) Es la emocin y el estado de nimo en torno a los cuales giran los acontecimientos de un
cuento.
6. Qu entendemos por leyenda?
a) Es un relato de la tradicin oral, cuyos temas se relacionan con la historia patria. Aunque
es una narracin ficticia, tiene algunos elementos de la realidad.
b) Es aquella narracin en donde se trata del origen de los dioses y de las fuerzas de la
naturaleza. Est ambientada en tiempos muy remotos.
c) Es aquella narracin que ocurre en uno o dos ambientes, y que tiene una extensin
delimitada, con pocos personajes.

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d) Es una narracin en la que debe presentarse un protagonista, y al menos dos

antagonistas.
7. Qu es una novela?
a) Es una narracin breve, que cuenta con uno o dos personajes, los cuales estn descritos
de manera resumida.
b) Es una narracin extensa, de carcter ficticio, organizada en captulos, que presenta
varios ambientes y una diversidad de personajes.
c) Es un relato ambientado en una poca remota, en el que se realiza una caracterizacin
prosopogrfica de dioses y reyes.
d) Es una narracin extensa, que cuenta con uno o dos personajes, y siempre debe tener un
narrador omnisciente.
8 Qu es un cuento?
a) Es una narracin breve que cuenta con pocos personajes y uno o dos ambientes.
b) Es una narracin breve, que siempre debe estar organizada por captulos y debe tener al
menos cuatro ambientes diferentes.
c) Es una narracin que debe contar con introduccin, desarrollo y conclusin.
d) Es un relato extenso, el que debe ser contado por el antagonista.
9.- Qu tipo de estilo narrativo encontramos en el siguiente fragmento?
El rab Elimelek estaba cenando con sus discpulos. El criado le trajo un plato de
sopa. El rab lo volvi y
la sopa se derram sobre la mesa. El joven Mendel exclam:
Rab, qu has hecho? Nos mandarn a todos a la crcel.
Los otros discpulos sonrieron. ste, sin embargo, no lo hizo. Movi
afirmativamente la cabeza y dijo a Mendel:
No temas, hijo mo.

a)
b)
c)
d)

Estilo indirecto
Estilo directo
Estilo indirecto libre
Ninguna de las anteriores

11.- el siguiente fragmento encontramos un estilo:

Slo me faltan seis meses y veintiocho das para estar en condiciones de
jubilarme. Debe hacer por lo menos cinco aos que llevo este cmputo diario de mi
saldo de trabajo. Verdaderamente, preciso tanto el ocio? Yo me digo que no, que
no es el ocio lo que preciso sino el derecho a trabajar en aquello que quiero. Por
ejemplo? El jardn, quiz. Mi jefe dice que es bueno como descanso activo para los
domingos, para contrarrestar la vida sedentaria y tambin como secreta defensa
contra mi futura y garantizada artritis. Pero me temo que no podra aguantarlo
diariamente.

a)
b)
c)
d)

Directo
Indirecto libre
Indirecto
A y B son correctas

12.- Enumera las acciones que ocurren en el texto segn el orden del relato, y
luego, reordena el tiempo de la historia (cronolgicamente) la secuencia de
acciones de cada texto.
El ladrn asustado

Marco, asustado, se subi al

bus y en el asiento abri su
bolso para ver la cmara que
rob de la tienda. De repente,
subi un polica y Marco lo
mir con espanto. El polica
sospech y le pregunt qu
llevaba en el bolso. Marco
intent arrancar, pero el

Marco sube asustado al bus

Marco abri su bolso
Marco rob una cmara
El Polica sube al bus
El Polica interroga a Marco
Marco intenta arrancar
El Polica atrapa a Marco

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polica lo atrap y lo llev
preso.

13. Qu tipo de comienzo presentan el siguiente texto narrativo?

Un cazador mata a un lobo y libera a una nia y a su abuela que se
encontraban en el estmago del animal. Nada de esto hubiese pasado si
Caperucita hubiese hecho caso a las advertencias de su madre. En la casa de
la abuelita, el lobo disfrazado enga a la nia y la engull; horas antes haba
hecho lo mismo con la anciana. Ahora que estaba a
salvo, Caperucita record su confiada entrevista con el lobo en el bosque y
ahora lamentaba haber credo en el siniestro personaje. La nia prometi tener
ms cuidado en el futuro.
a)
b)
c)
d)

Ab ovo
In media res
In extremis
Ninguna de las anteriores

14.- Qu tipo de narracin se presenta en el siguiente fragmento ?

Ya pasaron 4 das desde que me fui. El tren haca Pars avanza con rapidez, la misma rapidez con la
que se esfumaron los aos de felicidad a lado de Jess en aquella humilde casa azul ubicada en la
esquina de la calle Esperanza, la calle que siempre albergo mis ms profundos sueos. Veo venir a
Jess sobre la calle Esperanza, el joven que tanto me gustaba y me haba hecho suspirar durante toda
mi adolescencia, se diriga hacia mi, las piernas me temblaban y senta que me derreta, para ese
momento l ya estaba en frente de mi preguntndome Quieres una Coca-cola?, desde ese momento
l y yo nos volvimos inseparables, mejor dicho, lo ramos hasta hace 4 das. Sigo mi destino y la
siguiente parada es Pars, el ms grande y profundo de mis sueos despus de haber vivido con Jess.

Qu tipo de narracin se presenta en el fragmento anterior?

a)
b)
c)
d)

Flashback
Flashfoward
Racconto
Premonicin

15.- Qu tipo de narracin se presenta en el siguiente fragmento?

Da 4 de Julio, mi vida empieza a volverse montona en este lugar, mientras veo por la televisin los
festejos del da de la Independencia de Estados Unidos. Todo aqu me es extrao, la gente, la comida,
el ruido, el ritmo de vida, hasta creo que estoy empezando a extraar a la histrica de mi ta Estela.
Ha venido a visitarme, justo cuando estoy establecida y ya me he adecuado a la vida local. Tengo un
tiempo de haber superado la nostalgia de mi tierra y de mi gente. Justo cuando creo haber encontrado
lo que buscaba cuando llegu, viene a visitarme mi ta Estela, s, la ta histrica que algn da en mi
locura cre extraar. Es posible extraar a la razn por la que huiste? no lo s, pero creo que lo estoy
haciendo. Mi nueva vida no es como lo imagine.

e)
f)
g)
h)

Flashback
Flashfoward
Racconto
Premonicin

16.- Es el personaje principal, en quien se centra la narracin. Es el que aparece ms veces, el

mejor descrito y con el que se relacionan todos los otros.

a)
b)
c)
d)

Secundario
Protagonista
Antagonista
Ninguna de las anteriores

17.- Son quienes acompaan y ayudan al protagonista o antagonista. Son bien caracterizados y
aparecen durante todo el relato.

a)
b)
c)
d)

Protagonista
Antagonista
Secundario
terciario

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18.- Son personajes que aparecen espordicamente, o sea, en algunos momentos, incluso pueden
aparecer solo una vez en toda la historia.
a)
b)
c)
d)

Secundario
Principal
evolutivo
incidental

19.- El personaje presenta solo una caracterstica dominante y su sicologa no vara mucho
desde el inicio hasta el final del relato.
a)
b)
c)
d)

Redondo o dinmico
Plano o esttico
evolutivo
incidental

20.- Son un conjunto de rasgos asociados con un grupo de personas que

estn unidas por su nacionalidad, raza, clase social, profesin, etc. Por
ejemplo el galn francs, el espa ruso Esta definicin corresponde a:
a)
b)
c)
d)

personaje estereotipo
personaje dinmico
personaje arquetipo
personaje prototipo

21.- son moldes que provienen directamente de la literatura. Es un conjunto

de caractersticas provenientes de un personaje literario muy reconocido.
Por ejemplo, Don Quijote. Esta definicin corresponde a:
a)
b)
c)
d)

personaje estereotipo
personaje dinmico
personaje arquetipo
personaje prototipo

22.Qu es la comunicacin no verbal?

a) Es la distancia que se establece entre los dos participantes de un proceso comunicativo.
b) Son los gestos usados cuando queremos que una persona nos pase un objeto, pero est
muy lejos para que nos escuche.
c) Son las expresiones verbales, gestos corporales y la distancia entre los hablantes, usadas
para poder
d) Son los movimientos faciales y corporales que pueden apoyar el mensaje o ser un
mensaje por s solos.
.
TEXTO 3.
Los guaranes del lado occidental del gran ro Paran estaban temerosos., Haca varios das
que escuchaban ruidos extraos provenientes de las lagunas bravas de la zona. Eran
difciles de describir. Eran algo as como llantos lastimeros, gemidos, sonidos raros y
tambin lenguas de fuego sobre la superficie encrespada. A nadie le caba duda que era la
accin de los espritus malignos, de seres fantsticos que viven en el fondo barroso, a
quienes se les haban unido los monstruos escondidos en las salamancas de los brujos,
cuevas profundas donde nadie se atreva a entrar.
Los atemorizados habitantes solo atinaban a sollozar mientras repetan Acay, Acay, que
quiere decir algo as como Gran Dios. Y resistan valientemente los inslitos sucesos. Pero
cuando los ruidos se fueron haciendo cada vez ms fuertes y con diferentes matices, cuando
los bramidos, quejas y hasta alaridos casi los dejaban sordos, y cuando comenz a salirse de

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madre el agua de las lagunas y aparecieron animalejos escondidos y sabandijas, su terror

los hizo emprender la huida hacia la otra orilla del ancho ro.
Algunos, escapando del maligno, del Ayacu, ese diablo pequeo que se puede convertir en
lo que desee, hasta en un gorgojo destructor decidieron irse a buscar refugio donde sus
amigos, los Guarayos, en lo ms profundo de la selva. Atrs dejaran por un tiempo su
laguna Iber donde haban vivido desde siempre. Lo mismo hicieron los guaranes que
tenan sus hogares cerca de otras lagunas bravas de la zona. Todas estaban como malditas y
sus aguas podridas se iban a los tantos ros que despus desembocaban en el Paran.
Tenan sobradas razones para estar temerosos.
Luego de varios das de caminata por la selva tupida y hmeda y de haber cruzado en dbil
canoa las aguas torrentosas y oscuras del gran ro, llegaron finalmente donde sus amigos.
Ellos ya haban odo sobre lo que estaba pasando en la otra orilla y sentan preocupacin
porque algo semejante llegara a sus tierras. Por all tambin haba muchas lagunas bravas.
Afortunadamente estaban tranquilas, en especial la Yupacaray que era tan grande y que ya
los haba asustado mucho en otras ocasiones. Decan los antiguos que antes, antes, haba
una isla al medio, pero que los hombres que all vivan se haban portado tan mal, se haban
entregado a tantas degradaciones, que el agua los hundi para siempre.
Desde lejos vieron los visitantes una especie de bosque de ceibos, que para ellos es el rbol
sagrado zuinand. Corrieron hacia esa direccin, ya que era probable que encontraran a sus
amigos en ese lugar. Efectivamente, all estaban sentados bajo su frondosa sombra, con
caa tacuara en sus manos. Con ella los Guarayos inciensan sus tocais o lugares sagrados.
Ese era un buen momento para hacerlo. Primero las llenan con hojas secas de tabaco al que
luego le prenden fuego. A los malos espritus les desagrada ese olor tan fuerte y se arrancan
lejos. Luego, cuando ya se ha consumido todo el interior de la caa y queda vaco, la lavan
y le echan adentro chicha de tac, que son las vainas del algarrobo. Tambin hacen con
ellas una pasta alimenticia que les sirve durante varios das y que llaman Patay. Ahora
tenan varios cacharros de greda llenos, porque teman que vinieran malos tiempos. Las
lagunas bravas de sus cercanas, estaban algo alteradas, pero todava no se producan
verdaderas calamidades.
El Aacu, narracin tradicional guaran, en Mitos y Leyendas de Nuestra Amrica.
28. Qu tipo de narrador se presenta en este texto?
a) Protagonista
b) Testigo
c) Omnisciente
d) De conocimiento relativo.
29. Cul es el ambiente fsico en el que transcurre el relato?
a) Regiones guaranes cercanas a las lagunas bravas.
b) Regiones guaranes alejadas de las lagunas bravas.
c) La laguna Iber.
d) La desembocadura del ro Paran.
30. Cul es el ambiente sicolgico que envuelve los acontecimientos?
a) Tranquilidad
b) Alegra
c) Furia
d) Temor
31. Qu fenmeno que les provocaba miedo podan ver los guaranes de la ribera
occidental del ro Paran?
a) El rbol sagrado zuinand haba cambiado de lugar.
b) Los Guarayos estaban inciensando sus tocais
c) Los espaoles estaban a punto de atacar a los guaranes.
d) Lenguas de fuego sobre la superficie encrespada de las lagunas bravas.
32.Por qu motivo los guaranes finalmente emprendieron la huida a la otra orilla del
ro Paran?
a) Porque salan lenguas de fuego de las lagunas y se escuchaban sonidos raros.
b) Porque el agua se sali de las lagunas, y salieron animalejos y sabandijas, lo que
aument su terror.
c) Porque la laguna Yupacaray en ese momento estaba tranquila.
d) Porque los ceibos son el arbol sagrado zuinand para los guaranes.
33 Para qu los Guarayos inciensaban sus lugares sagrados?
a) Para sacar a los malos espritus, pues los Guarayos crean que el olor les disgustaba y los
espritus arrancaran lejos.

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b) Para seguir la tradicin de las ceremonias religiosas que Ellis hacan desde tiempos
inmemoriales.
c) Para poder tener ms suerte, trabajo y ms opciones econmicas.
d) Porque necesitaban abandonar su laguna Iber por algn tiempo.
34. En qu orden ocurrieron los siguientes hechos?
1. Los guaranes del lado occidental del ro Paran escucharon llantos y gemidos.
2. Los guaranes vieron un bosque de ceibos a lo lejos, y corrieron hacia all.
3. Los guaranes caminaron por la selva, anduvieron en canoa, y llegaron donde sus amigos
Guarayos.
4. Los ruidos se hicieron ms fuertes, y aparecieron animalejos y sabandijas.
5. Los hombres que vivan en la isla del medio de la laguna Yupacaray se ahogaron como
consecuencia de sus malas acciones.
a) 1-4-3-5-2
c) 5-1-4-3-2

b) 1-2-4-3-5
d) 5-1-3-4-2