Valentina Escalante vila

Seminario Monogrfico I.
Tema de investigacin: Anlisis de las legislaturas federales a travs de la cmara de
diputados del periodo 1997-2015 en Mxico con respecto a equidad de gnero, en el
proceso de democratizacin del pas.
Pregunta de investigacin:
Qu caractersticas ha tenido la participacin poltica de las mujeres en las legislaturas
federales a travs de la cmara de diputados del periodo 1996-2015 en Mxico?
Preguntas secundarias:
Cules son los elementos conceptuales que permiten relacionar los temas de la equidad de
gnero con la democratizacin de los sistemas polticos?
Cules son los factores internacionales y nacionales que dan pauta a las cuotas de gnero?
Cmo ha sido la evolucin de la participacin poltica de la mujer en el periodo 19962015 en las legislaturas federales a travs de la cmara de diputados?
Planteamiento del problema
Segn la ONU mujeres,(2014) menciona que las mujeres deben de participar en la
toma de decisiones polticas ya que la democracia debe representar a todos los
grupos de la sociedad, en trminos generales las mujeres representan la mitad de la
poblacin, solo si las mujeres estn representadas de forma paritaria en los espacios
de decisin poltica(..) que haya mujeres lderes polticas contribuye a generar
nuevos roles y prototipos de mujeres, distintos de las tradicionales, resultando
sumamente til para erradicar prejuicios discriminatorios contra las mujeres. Las
mujeres lderes refuerzan el concepto de la mujer ciudadana frente a la mujer
vctima, sometida, vulnerable y dependiente econmicamente.
El poder legislativo es el rgano que se encarga de llevar a cabo las leyes,
procedimientos etc., que beneficien a la poblacin y que lleven a Mxico a un buen

camino por lo cual la mujer debe de tener una presencia dentro de este rgano que es de
suma importancia pues gracias al poder legislativo se rigen los mecanismos necesarios
para que funcione la democracia en nuestro pas.
PNUD,(2012)La importancia de la mujer en los congresos radica en gran medida en
que las mujeres se convierten en referentes para otras mujeres que deciden competir. As
mismo, la presencia de mujeres en los poderes legislativos del mundo se ha traducido en
un incremento de iniciativas legislativas comprometidas con una agenda de equidad,
familia y derechos sociales, y su promocin constituye uno de los compromisos
adquiridos por el estado mexicano en diversos instrumentos internacionales.
Existen referentes conceptuales como la igualdad de gnero, que nos ayuda a
comprender a que todas las personas puedan tener las mismas oportunidades, derechos,
responsabilidades y as sean capaces de poner en marcha sus conocimientos y poder
tomar decisiones en cualquier mbito de la sociedad que desean desenvolverse, es decir
hombres y mujeres en igualdad.
Espinosa, (2008) El medio para lograr la igualdad es la equidad de gnero, entendida
como la justicia en el tratamiento a mujeres y hombres de acuerdo a sus respectivas
necesidades. La equidad de gnero implica la posibilidad de utilizar procedimientos
diferenciales para corregir desigualdades de partida; medidas no necesariamente
iguales, pero conducentes a la igualdad en trminos de derechos, beneficios,
obligaciones y oportunidades. Estas medidas son conocidas como acciones positivas o
afirmativas pues facilitan a los grupos de personas considerados en desventajas en una
sociedad, en este caso mujeres(..).
Por lo cual hay mecanismos para que la mujer tenga presencia en los lugares de toma de
decisiones as como tambin dentro de las instancias del poder pblico tal es el caso de
las llamadas cuotas de gnero de igual manera obliga a los partidos polticos a la
integracin de mujeres en las candidaturas para que as puedan llegar a los altos mandos
pues gracias a esas cuotas se promueve la igualdad de hombres y mujeres evitando as
la discriminacin.

Aguilar, (2010) menciona que en 1996 el congreso mexicano aprob una reforma a la ley
electoral que oblig a los partidos a incluir un porcentaje especfico de mujeres en sus listas
de candidatos. Se estableci as un sistema de cuotas en Mxico sin un debate a fondo en la
opinin pblica. La medida fue vista por sus artfices como una forma progresista de
impulsar la igualdad de gnero y mejorar la representatividad de las mujeres en los rganos
de gobierno del pas.
Es por ello que esta investigacin tiene como finalidad descubrir si los mecanismos a partir
de las cuotas de gnero implementadas en Mxico han ayudado a aumentar el nmero de
diputadas federales, en el poder legislativo partiendo desde al ao 1996 hasta el ao 2015 y
darme cuenta si con estos mecanismos han llevado a Mxico a una verdadera
democratizacin. Es por ello que me planteo esta pregunta para poder resolver este
problema: Qu caractersticas ha tenido la participacin poltica de las mujeres en las
legislaturas federales a travs de la cmara de diputados del periodo 1996-2015 en
Mxico? y para poder ayudarme a resolver esta pregunta me cuestiono las siguientes
preguntas; Cules son los elementos conceptuales que permiten relacionar los temas de la
equidad de gnero con la democratizacin de los sistemas polticos?,Cules son los
factores internacionales y nacionales que dan pauta a las cuotas de gnero? , Cmo ha sido
la participacin poltica de la mujer en el periodo 1996-2015 en las legislaturas federales a
travs de la cmara de diputados?
Objetivo general
Relacionar las aproximaciones tcnicas con gnero y democratizacin que explica la
participacin poltica de las mujeres en las legislaturas federales a travs de la cmara de
diputados en el periodo 1996-2015 en Mxico.
Objetivos particulares
Conocer los elementos conceptuales que permiten relacionar los temas de equidad de
gnero con la democratizacin de los sistemas polticos.
Identificar los factores internacionales y nacionales que dan pauta a las cuotas de gnero.

Examinar la evolucin de la participacin poltica de la mujer en el periodo 1996-2015 en

las legislaturas federales a travs de la cmara de diputados.
Justificacin
Esta investigacin tiene como propsito investigar cuales han sido las caractersticas de la
participacin poltica de la mujer en el poder legislativo a travs de la cmara de diputados
en el periodo 1996-2015, es un tema de inters para la carrera de gobierno y gestin pblica
porque es parte de la materia en ciencia poltica y es un tema que pocos estudian y que
tambin existen pocos estudios que se relacionan con tres aspectos importantes los cuales
son : empoderamiento de la mujer, equidad e igualdad de gnero y democratizacin.
Primero tiene que ver con el empoderamiento de la mujer; empoderar a las mujeres para
que ocupen un cargo de alto nivel ayuda en todos los sectores como tambin en la
economa pues as se hacen sociedades ms justas, se construyen economas ms fuertes, se
alcanzan objetivos de desarrollo y derechos humanos.
Segundo la equidad e igualdad de gnero son temas que se han estudiado a lo largo del
tiempo, pues la igualdad es algo que se promueve internacionalmente y que todos los pases
tienen que cumplir, debe de existir la mismas oportunidades entre hombres y mujeres por lo
cual la equidad de gnero viene de la mano ya que es la herramienta o el mecanismo por el
cual se promueva la justicia entre ellos.
Y tercero tiene que ver con la democratizacin que en su conjunto empoderamiento equidad
e igualdad ayudan a que se realice la democratizacin la autora Garcia,(2009) menciona
que la democratizacin es indispensable para el desarrollo humano, ya que permite tanto a
la mujer como al hombre participar en la toma de decisiones que determinen las
condiciones de sus vidas y pedir responsabilidades a las instituciones. Un Estado
desprovisto de mecanismos de interlocucin y participacin de la sociedad civil, limita las
posibilidades del ejercicio democrtico.
Por lo cual esta investigacin nos va a determinar si los mecanismos implementados desde
el ao 1996 hasta el 2015 han funcionado para que la mujer tenga participacin en el poder
legislativo a travs de la cmara de diputados a nivel nacional, esta investigacin puede ser

til para las instituciones que se encargan de realizar estudios para mejorar los mecanismos
que promueven la igualdad de las mujeres en niveles de alto poder.
Por ltimo de manera personal como mujer me satisface hacer este tipo de investigacin ya
que con ello obtengo conocimientos que me puedan guiar para futuras investigaciones que
tengan que ver con cuotas de gnero y empoderamiento de la mujer.
Hiptesis:
Los mecanismos (cuotas de genero) implementados en Mxico desde el ao 1996 hasta el
ao 2015 ayudan a la mujer para que tenga participacin poltica en el poder legislativo a
travs de la cmara de diputados y as promover la igualdad y equidad de gnero llevando
consigo a una democratizacin dentro del sistema poltico mexicano.
Marco terico.
Es necesario conocer elementos conceptuales para poder entender porque las mujeres
tambin deben de tener participacin poltica y trabajar de la misma manera que lo hace el
hombre y tener las mismas oportunidades por la cual;
Segn la ley general para la igualdad entre hombres y mujeres (2007) menciona que la
igualdad es un principio jurdico universal reconocido en la Convencin sobre la
Eliminacin de Todas las Formas de Discriminacin contra la Mujer (CEDAW), ratificada
por Mxico. Por igualdad de gnero entendemos: la ausencia de total discriminacin entre
los seres humanos, en lo que respecta a sus derechos.
Por lo cual la autora Fritz, H, (2006) tambin menciona que la igualdad de
gnero es el reconocimiento de la calidad de titular de derechos que tiene toda
persona independiente de si es mujer o varn. Supone que los diferentes
comportamientos, aspiraciones y necesidades de las mujeres y los hombres se
consideren, valoren y promuevan de igual manera. Ello no significa que mujeres y
hombres deban convertirse en iguales, sino que sus derechos, responsabilidades y
oportunidades no dependan de, s han nacido hombres o mujeres. La igualdad de
gnero implica la idea de que todos los seres humanos, hombres y mujeres, son
libres para desarrollar sus capacidades personales y para tomar decisiones. Implica

equivalencia, es decir, que las personas tienen el mismo valor, la misma dignidad
independiente del gnero, y en ese sentido iguales. Esto incluye normas, valores,
actitudes y percepciones que se requieren para lograr la igualdad entre hombres y
mujeres. La igualdad de gnero no significa que hombres y mujeres sean idnticos,
tampoco igual nmero de hombres y mujeres, ni que las necesidades de ambos
sean atendidas de la misma manera
De acuerdo con lo que dice la ley general de igualdad de hombres y mujeres y ratificando
lo que menciona la autora Fritz ambas se entienden que la igualdad es la forma en que las
mujeres y los hombres tienen derecho a las mismas oportunidades en cualquier mbito que
deseen desempearse ya sea en lo laboral, lo social, la educacin, etc., es decir eliminando
la discriminacin entre ellos.
Es importante la igualdad en cualquier sociedad pues otro concepto que va de la mano con
la igualdad de gnero es la equidad de gnero ya que muchos autores manifiestan que esta
es la herramienta por la cual se promueve la igualdad entre los hombres y las mujeres.
La cmara de diputados, (2006) expresa que la equidad de gnero es un principio que,
conscientes de la desigualdad existente entre mujeres y hombres, permite el acceso con
justicia e igualdad de condiciones al uso, control, aprovechamiento y beneficio de los
bienes, servicios, oportunidades y recompensas de la sociedad; lo anterior con el fin de
lograr la participacin de las mujeres en la toma de decisiones en todos los mbitos de la
vida social, econmica, poltica, cultural y familiar.
En Mxico segn el reglamento de la ley general de la poblacin en el artculo 26 explica
que la equidad de gnero se traducir en el establecimiento y fortalecimiento de
mecanismos destinados a impulsar la igualdad de derechos, responsabilidades y
oportunidades de mujeres y hombres; revaloracin del papel de la mujer y del hombre en el
seno familiar, as como la no discriminacin individual y colectiva hacia la mujer.