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SISTEMA FINANCIERO

ESCUELA PACIFICO ANTONIO AMAYA


EL COCAL

DESCRIPCION DE LA EMPRESA
La Escuela Pacfico Antonio Amaya, fue fundada el 15 de mayo de 1968, los aspectos
administrativos los maneja la Direccin Regional de Los Santos.
La Directora actualmente es la Profesora Gisela Sols de Brown y la Sub Directora es la
Profesora Aida Gonzlez de Morales.
Cuenta con 19 grupos que laboran en turno matutino y vespertino en las que estn
incluidas 2 aulas especiales, 1 grupo de Pre Kinder, 1 grupo de Kinder y 15 de Primero
a Sexto grado.
Esta Escuela tiene una matrcula de 167 estudiantes, 12 Docentes de grado y 8
Docentes de diferentes especialidades.

Resea Histrica
En el ao de 1966 los nios del rea de El Cocal, asistan a otras escuelas cercanas
por no tener escuela en su comunidad.
Al ver esto, un grupo de moradores fundaron un comit PRO ESCUELA, quedando las
siguientes personas como directiva: Domingo Snchez, Po Caballero, Ernesto
Caballero, Isidro Caate, Ambrosio Gonzles y Nieve Gonzles.
Este comit solicit al Ministro de Educacin, la construccin de una escuela y el
nombramiento inmediato de los educadores para I, II y III grado. Mientras se pensaba
donde se construira la escuela, los moradores decidieron tomar el local en la cual
realizaban sus reuniones y lo dividieron en dos salones.

En septiembre de 1967 llega el primer maestro de nombre Pacfico A. Amaya, a la


pequea escuela que contaba con 35 alumnos (18 en primer grado, 9 en segundo y 8
en tercero).
Fue as que con mucho esfuerzo y trabajo de la comunidad, se construy la escuela
Pacfico Antonio Amaya, con un crecimiento enorme con el correr de los aos fueron
reubicadas varias familias para que la escuela tuviera un terreno lo suficientemente
grande para solucionar la demanda educativa con todos los programas

y niveles

necesarios.
En 1972 la escuela contaba con ms aulas y con dos turnos para poder suplir las
necesidades de matrcula por la gran cantidad de estudiantes.

MISION Y VISION

MISIN
Fomentar en el estudiante el desarrollo de destrezas, habilidades y valores que
susciten el aprendizaje significativo y la adquisicin de conocimientos y atributos que
promuevan el crecimiento integral del alumno.

VISIN
Una poblacin estudiantil que logre el crecimiento integral a travs del desarrollo de
todas las destrezas, habilidades y valores que los conviertan en ciudadanos capaces
de contribuir con la sociedad.

OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INFORMACION


Este sistema tiene como objetivo agilizar las diferentes funciones que se llevan en la
escuela de manera manual, para que sean utilizadas de forma automatizada,
agilndose as cada uno de los procedimientos que se utilizan en la misma, en el sector
financiero, a fin de recabar la informacin y llevar un informe detallado de los ingresos
de la escuela. Vemos as, que en el sistema se llevara ms que todo los ingresos de la
matrcula de los estudiantes, donde se contabilizar cuanto se recoge en dinero
durante el periodo de matrcula, totalizando cada uno de los rubros, adems de que
permitir consultar de manera eficaz e inmediata la informacin de cada estudiante.

PANTALLAS

INFORMES

PLATAFORMA DE IMPLEMENTACION
El sistema est hecho en base de datos, utilizando para ello Microsoft Access, en
donde se presentarn pantallas amigables con el usuario, y provistas de informacin
para que sea entendido por el usuario al momento de utilizar el sistema.
El sistema ser implementado en la escuela, en el rea de Matrcula en donde se
llevan las inscripciones de los estudiantes, llenando todos los datos requeridos para tal
fin.

CONCLUSIONES

Al llegar al trmino de este trabajo de investigacin e implementacin de un sistema


financiero, podemos concluir que es importante implementar los conocimientos
adquiridos para agilizar y mejorar los sistemas manuales actuales e incluso los
sistemas automatizados, pero que estn desfasados, con el propsito de que
instituciones educativas como esta puedan obtener informacin al instante de su
alumnado al igual que brindar un servicio ms eficaz y agil al momento de matricular a
los estudiantes en el plantel.

RECOMENDACIONES

Podemos brindar las siguientes recomendaciones:

Promover dentro del plantel el mantener actualizada las base de datos por parte
de los estudiantes, a fin de tener un sistema con los datos actuales de cada uno

de los estudiantes.
Brindar asesora gratuita a los diferentes empleados del rea financiera de la
escuela, a fin de que cada uno conozca las diferentes funciones que presenta el

sistema.
Promover que se realicen sistemas automatizados en otras reas de la escuela,
y en diferentes ctedras a fin de que cada maestro posea informacin detallada
y actualizada de cada uno de sus estudiantes, al igual que puedan medir el
rendimiento acadmico de los mismos.

BIBLIOGRAFIA

BROOKS, Waine F. y KLANDER, Lars. Programacin en Access 2000. Anaya

Multimedia.
OBRIEN, Timothy M.; POGGE, Steven J.; WHITE, Goeffrey E.

Access 97-Desarrollo de soluciones. McGraw-Hill.


McFEDRIES, Paul. Access 2007: Consultas, Formularios e Informes. Anaya
Multimedia, 2008.

Informacin obtenida de la Internet:

www.aenor.es
www.office.microsoft.com
www.mvp-access.com

Micrososft

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