LEI N 11.091, DE 12 DE JANEIRO DE 2005.

Dispe sobre a estruturao do Plano de Carreira dos Cargos

Tcnico-Administrativos em Educao, no mbito das
Instituies Federais de Ensino vinculadas ao Ministrio da
Educao, e d outras providncias.
O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso
Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

CAPTULO I
DISPOSIES PRELIMINARES

Art. 1o Fica estruturado o Plano de Carreira dos Cargos TcnicoAdministrativos em Educao, composto pelos cargos efetivos de tcnicoadministrativos e de tcnico-martimos de que trata a Lei no7.596, de 10 de
abril de 1987, e pelos cargos referidos no 5o do art. 15 desta Lei.
1o Os cargos a que se refere o caput deste artigo, vagos e ocupados,
integram o quadro de pessoal das Instituies Federais de Ensino.
2o O regime jurdico dos cargos do Plano de Carreira o institudo pela Lei
no 8.112, de 11 de dezembro de 1990, observadas as disposies desta Lei.
Art. 2o Para os efeitos desta Lei, so consideradas Instituies Federais de
Ensino os rgos e entidades pblicos vinculados ao Ministrio da Educao
que tenham por atividade-fim o desenvolvimento e aperfeioamento do
ensino, da pesquisa e extenso e que integram o Sistema Federal de Ensino.

CAPTULO II
DA ORGANIZAO DO QUADRO DE PESSOAL

Art. 3o A gesto dos cargos do Plano de Carreira observar os seguintes

princpios e diretrizes:
I - natureza do processo educativo, funo social e objetivos do Sistema
Federal de Ensino;
II - dinmica dos processos de pesquisa, de ensino, de extenso e de
administrao, e as competncias especficas decorrentes;
III - qualidade do processo de trabalho;
IV - reconhecimento do saber no institudo resultante da atuao
profissional na dinmica de ensino, de pesquisa e de extenso;
V - vinculao ao planejamento estratgico e ao desenvolvimento
organizacional das instituies;
VI - investidura em cada cargo condicionada aprovao em concurso
pblico;
VII desenvolvimento do servidor vinculado aos objetivos institucionais;
VIII - garantia de programas de capacitao que contemplem a formao
especfica e a geral, nesta includa a educao formal;
IX - avaliao do desempenho funcional dos servidores, como processo
pedaggico, realizada mediante critrios objetivos decorrentes das metas
institucionais, referenciada no carter coletivo do trabalho e nas
expectativas dos usurios; e
Art. 4o Caber Instituio Federal de Ensino avaliar anualmente a
adequao do quadro de pessoal s suas necessidades, propondo ao
Ministrio da Educao, se for o caso, o seu redimensionamento,
consideradas, entre outras, as seguintes variveis:
I - demandas institucionais;
II - proporo entre os quantitativos da fora de trabalho do Plano de
Carreira e usurios;

III - inovaes tecnolgicas; e

IV - modernizao dos processos de trabalho no mbito da Instituio.
Pargrafo nico. Os cargos vagos e alocados provisoriamente no Ministrio
da Educao devero ser redistribudos para as Instituies Federais de
Ensino para atender s suas necessidades, de acordo com as variveis
indicadas nos incisos I a IV deste artigo e conforme o previsto no inciso I do
1o do art. 24 desta Lei.

CAPTULO III
DOS CONCEITOS
Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:
I - plano de carreira: conjunto de princpios, diretrizes e normas que regulam
o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que
integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gesto
do rgo ou entidade;
II nvel de classificao: conjunto de cargos de mesma hierarquia,
classificados a partir do requisito de escolaridade, nvel de responsabilidade,
conhecimentos, habilidades especficas, formao especializada,
experincia, risco e esforo fsico para o desempenho de suas atribuies;
III - padro de vencimento: posio do servidor na escala de vencimento da
carreira em funo do nvel de capacitao,cargo e nvel de classificao;
IV - cargo: conjunto de atribuies e responsabilidades previstas na
estrutura organizacional que so cometidas a um servidor;
V - nvel de capacitao: posio do servidor na Matriz Hierrquica dos
Padres de Vencimento em decorrncia da capacitao profissional para o
exerccio das atividades do cargo ocupado, realizada aps o ingresso;
VI - ambiente organizacional: rea especfica de atuao do servidor,
integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das
necessidades institucionais e que orienta a poltica de desenvolvimento de
pessoal; e
VII - usurios: pessoas ou coletividades internas ou externas Instituio
Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos servios por
ela prestados.

CAPTULO IV
DA ESTRUTURA DO PLANO DE CARREIRA DOS CARGOS
TCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAO
Art. 6o O Plano de Carreira est estruturado em 5 (cinco) nveis de
classificao, com 4 (quatro) nveis de capacitao cada, conforme Anexo IC desta Lei. (Redao dada pela Lei n 11,784, de 2008)
Art. 7o Os cargos do Plano de Carreira so organizados em 5 (cinco) nveis
de classificao, A, B, C, D e E, de acordo com o disposto no inciso II do art.
5o e no Anexo II desta Lei.
Art. 8o So atribuies gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira,
sem prejuzo das atribuies especficas e observados os requisitos de
qualificao e competncias definidos nas respectivas especificaes:
I - planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio
tcnico-administrativo ao ensino;
II - planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades
tcnicoadministrativas inerentes pesquisa e extenso nas Instituies
Federais de Ensino;

III - executar tarefas especficas, utilizando-se de recursos materiais,

financeiros e outros de que a Instituio Federal de Ensino disponha, a fim
de assegurar a eficincia, a eficcia e a efetividade das atividades de
ensino, pesquisa e extenso das
Instituies Federais de Ensino.
1o As atribuies gerais referidas neste artigo sero exercidas de acordo
com o ambiente organizacional.
2o As atribuies especficas de cada cargo sero detalhadas em
regulamento.

CAPTULO V
DO INGRESSO NO CARGO E DAS FORMAS DE
DESENVOLVIMENTO
Art. 9o O ingresso nos cargos do Plano de Carreira far-se- no padro inicial
do 1o (primeiro) nvel de capacitao do respectivo nvel de classificao,
mediante concurso pblico de provas ou de provas e ttulos, observadas a
escolaridade e experincia estabelecidas no Anexo II desta Lei.
1o O concurso referido no caput deste artigo poder ser realizado por reas
de especializao, organizado em 1 (uma) ou mais fases, bem como incluir
curso de formao, conforme dispuser o plano de desenvolvimento dos
integrantes do
Plano de Carreira.
2o O edital definir as caractersticas de cada fase do concurso pblico, os
requisitos de escolaridade, a formao especializada e a experincia
profissional, os critrios
eliminatrios e classificatrios, bem como eventuais restries e
condicionantes decorrentes do ambiente organizacional ao qual sero
destinadas as vagas.
Art. 10o. O desenvolvimento do servidor na carreira darse-,
exclusivamente, pela mudana de nvel de capacitao e de padro de
vencimento mediante, respectivamente, Progresso por Capacitao
Profissional ou Progresso por Mrito Profissional.
1o Progresso por Capacitao Profissional a mudana de nvel de
capacitao, no mesmo cargo e nvel de classificao, decorrente da
obteno pelo servidor de certificao em Programa de capacitao,
compatvel com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga
horria mnima exigida, respeitado o interstcio de 18 (dezoito) meses, nos
termos da tabela constante do Anexo III desta Lei.
2o Progresso por Mrito Profissional a mudana para o padro de
vencimento imediatamente subseqente, a cada 18 (dezoito meses) de
efetivo exerccio, desde que o servidor apresente resultado fixado em
programa de avaliao de desempenho, observado o respectivo nvel de
capacitao.
3o O servidor que fizer jus Progresso por Capacitao Profissional ser
posicionado no nvel de capacitao subseqente, no mesmo nvel de
classificao, em padro de vencimento na mesma posio relativa a que
ocupava anteriormente, mantida a distncia entre o padro que ocupava e o
padro inicial do novo nvel de capacitao.
4o No cumprimento dos critrios estabelecidos no Anexo III, permitido o
somatrio de cargas horrias de cursos realizados pelo servidor durante a
permanncia no nvel
de capacitao em que se encontra e da carga horria que excedeu
exigncia para progresso no interstcio do nvel anterior, vedado o

aproveitamento de cursos com carga horria inferior a 20 (vinte) horas-aula.

(Redao dada pela Lei n 12.772, de 2012)
5o A mudana de nvel de capacitao e de padro de vencimento no
acarretar mudana de nvel de classificao.
6o Para fins de aplicao do disposto no 1o deste artigo aos servidores
titulares de cargos de Nvel de Classificao E, a concluso, com
aproveitamento, na condio de aluno regular, de disciplinas isoladas, que
tenham relao direta com as atividades inerentes ao cargo do servidor, em
cursos de Mestrado e Doutorado reconhecidos pelo Ministrio da Educao MEC, desde que devidamente comprovada, poder ser considerada como
certificao em Programa de Capacitao para fins de
Progresso por Capacitao Profissional, conforme disciplinado em ato do
Ministro de Estado da Educao. (Includo pela Lei n 11,784, de 2008)
7o A liberao do servidor para a realizao de cursos de Mestrado e
Doutorado est condicionada ao resultado favorvel na avaliao de
desempenho. (Includo pela Lei n 11,784, de 2008)
8o Os critrios bsicos para a liberao a que se refere o 7 o deste artigo
sero estabelecidos em Portaria conjunta dos Ministros de Estado do
Planejamento, oramento e Gesto e da Educao. (Includo pela Lei n
11,784, de 2008)
Art. 10-A. A partir de 1o de maio de 2008, o interstcio para Progresso por
Mrito Profissional na Carreira, de que trata o 2 o do art. 10 desta Lei, passa
a ser de 18 (dezoito) meses de efetivo exerccio. (Includo pela Lei n
11,784, de 2008)
Pargrafo nico. Na contagem do interstcio necessrio Progresso por
Mrito Profissional de que trata o caput deste artigo, ser aproveitado o
tempo computado desde a ltima progresso. (Includo pela Lei n 11,784,
de 2008)
Art. 11o. Ser institudo Incentivo Qualificao ao servidor que possuir
educao formal superior ao exigido para o cargo de que titular, na forma
de regulamento.
Art. 12o. O Incentivo Qualificao ter por base percentual calculado
sobre o padro de vencimento percebido pelo servidor, na forma do Anexo
IV desta Lei, observados os seguintes parmetros: (Redao dada pela Lei
n 11,784, de 2008)
I - a aquisio de ttulo em rea de conhecimento com relao direta ao
ambiente organizacional de atuao do servidor ensejar maior percentual
na fixao do Incentivo Qualificao do que em rea de conhecimento
com relao indireta; e
II - a obteno dos certificados relativos ao ensino fundamental e ao ensino
mdio, quando excederem a exigncia de escolaridade mnima para o cargo
do qual o servidor titular, ser considerada, para efeito de pagamento do
Incentivo Qualificao, como conhecimento relacionado diretamente ao
ambiente organizacional.
1o Os percentuais do Incentivo Qualificao no so acumulveis e sero
incorporados aos respectivos proventos de aposentadoria e penso.
2o O Incentivo Qualificao somente integrar os proventos de
aposentadorias e as penses quando os certificados considerados para a
sua concesso tiverem sido obtidos at a data em que se deu a
aposentadoria ou a instituio da penso. (Redao dada pela Lei n 11.233,
de 2005)
3o Para fins de concesso do Incentivo Qualificao, o Poder Executivo
definir as reas de conhecimento relacionadas direta e indiretamente ao
ambiente organizacional e os critrios e processos de validao dos

certificados e ttulos, observadas as diretrizes previstas no 2 o do art. 24

desta Lei.
4o A partir de 1o de janeiro de 2013, o Incentivo Qualificao de que trata
o caput ser concedido aos servidores que possurem certificado, diploma
ou titulao que exceda a exigncia de escolaridade mnima para ingresso
no cargo do qual titular, independentemente do nvel de classificao em
que esteja posicionado, na forma do Anexo IV. (Includo pela Lei n 12.772,
de 2012)

CAPTULO VI
DA REMUNERAO
Art. 13o. A remunerao dos integrantes do Plano de Carreira ser
composta do vencimento bsico, correspondente ao valor estabelecido para
o padro de vencimento do nvel de classificao e nvel de capacitao
ocupados pelo servidor, acrescido dos incentivos previstos nesta Lei e das
demais vantagens pecunirias estabelecidas em lei.
Pargrafo nico. Os integrantes do Plano de Carreira no faro jus
Gratificao Temporria - GT, de que trata a Lei n o 10.868, de 12 de maio de
2004, e Gratificao Especfica de Apoio Tcnico-Administrativo e TcnicoMartimo s Instituies Federais de Ensino- GEAT, de que trata a Lei no
10.908, de 15 de julho de 2004.
Art. 13-A. Os servidores lotados nas Instituies Federais de Ensino
integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em
Educao no faro jus Vantagem Pecuniria Individual - VPI instituda
pela Lei no 10.698, de 2 de julho de 2003.(Includo pela Lei n 11,784, de
2008)
Art. 14o. Os vencimentos bsicos do Plano de Carreira dos Cargos TcnicoAdministrativos em Educao esto estruturados na forma do Anexo I-C
desta Lei, com efeitos financeiros a partir das datas nele especificadas.
(Redao dada pela Lei n 11,784, de 2008)
Pargrafo nico. Sobre os vencimentos bsicos referidos no caput deste
artigo incidiro os reajustes concedidos a ttulo de reviso geral da
remunerao dos servidores pblicos federais.

CAPTULO VII
DO ENQUADRAMENTO
Art. 15o. O enquadramento previsto nesta Lei ser efetuado de acordo com
a Tabela de Correlao, constante do Anexo VII desta Lei.
1o O enquadramento do servidor na Matriz Hierrquica ser efetuado no
prazo mximo de 90 (noventa) dias aps a publicao desta Lei,
observando-se:
I - o posicionamento inicial no Nvel de Capacitao I do nvel de
classificao a que pertence o cargo; e
II - o tempo de efetivo exerccio no servio pblico federal, na forma do
Anexo V desta Lei.
2o Na hiptese de o enquadramento de que trata o 1 deste artigo
resultar em vencimento bsico de valor menor ao somatrio do vencimento
bsico, da Gratificao Temporria -GT e da Gratificao Especfica de Apoio
Tcnico-Administrativo
e Tcnico-Martimo s Instituies Federais de Ensino - GEAT, considerados
no ms de dezembro de 2004, proceder-se- ao pagamento da diferena
como parcela complementar, de carter temporrio.

 3o A parcela complementar a que se refere o 2 o deste artigo ser

considerada para todos os efeitos como parte integrante do novo
vencimento bsico, e ser absorvida por ocasio da reorganizao ou
reestruturao da carreira ou tabela remuneratria, inclusive para fins de
aplicao da tabela constante do Anexo I-B desta Lei.
4o O enquadramento do servidor no nvel de capacitao correspondente
s certificaes que possua ser feito conforme regulamento especfico,
observado o disposto no art. 26, inciso III, e no Anexo III desta Lei, bem
como a adequao das
certificaes ao Plano de Desenvolvimento dos Integrantes da Carreira dos
Cargos Tcnico-Administrativos em Educao, previsto no art. 24 desta Lei.
5o Os servidores redistribudos para as Instituies Federais de Ensino
sero enquadrados no Plano de Carreira no prazo de 90 (noventa) dias da
data de publicao desta Lei.
Art. 16o. O enquadramento dos cargos referido no art. 1 o desta Lei dar-se-
mediante opo irretratvel do respectivo titular, a ser formalizada no prazo
de 60 (sessenta) dias a contar do incio da vigncia desta Lei, na forma do
termo de opo constante do Anexo VI desta Lei. (Vide Lei n 11,784, de
2008)
Pargrafo nico. O servidor que no formalizar a opo pelo enquadramento
compor quadro em extino submetido Lei no7.596, de 10 de abril de
1987, cujo cargo ser transformado em cargo equivalente do Plano de
Carreira quando vagar.
Art. 17o. Os cargos vagos dos grupos Tcnico-Administrativo e TcnicoMartimo do Plano nico de Classificao e Retribuio de Cargos e
Empregos, de que trata a Lei no 7.596, de 10 de abril de1987, ficam
transformados nos cargos equivalentes do Plano de Carreira de que trata
esta Lei.
Pargrafo nico. Os cargos vagos de nvel superior, intermedirio e auxiliar,
no organizados em carreira, redistribudos para as Instituies Federais de
Ensino, at a data da publicao desta Lei, sero transformados nos cargos
equivalentes do Plano de Carreira de que trata esta Lei.
Art. 18o. O Poder Executivo promover, mediante decreto, a racionalizao
dos cargos integrantes do Plano de Carreira, observados os seguintes
critrios e requisitos:
I - unificao, em cargos de mesma denominao e nvel de escolaridade,
dos cargos de denominaes distintas, oriundos do Plano nico de
Classificao e Retribuio de Cargos e Empregos, do Plano de Classificao
de Cargos - PCC e de planos correlatos, cujas atribuies, requisitos de
qualificao, escolaridade, habilitao profissional ou especializao
exigidos para ingresso sejam idnticos ou essencialmente iguais aos cargos
de destino;
II - transposio aos respectivos cargos, e incluso dos servidores na nova
situao, obedecida a correspondncia, identidade e similaridade de
atribuies entre o cargo de origem e o cargo em que for enquadrado; e
III - posicionamento do servidor ocupante dos cargos unificados em nvel de
classificao e nvel de capacitao e padro de vencimento bsico do cargo
de destino, observados os critrios de enquadramento estabelecidos por
esta Lei.
Art. 19o. Ser instituda em cada Instituio Federal de Ensino Comisso de
Enquadramento responsvel pela aplicao do disposto neste Captulo, na
forma prevista em regulamento.

 1o O resultado do trabalho efetuado pela Comisso de que trata o caput

deste artigo ser objeto de homologao pelo colegiado superior da
Instituio Federal de Ensino.
2o A Comisso de Enquadramento ser composta, paritariamente, por
servidores integrantes do Plano de Carreira da respectiva instituio,
mediante indicao dos seus pares, e por representantes da administrao
superior da Instituio
Federal de Ensino.
Art. 20o. Para o efeito de subsidiar a elaborao do Regulamento de que
trata o inciso III do art. 26 desta Lei, a Comisso de Enquadramento
relacionar, no prazo de 180 (cento e oitenta) dias a contar da data de sua
instalao, os servidores habilitados a perceber o Incentivo Qualificao e
a ser enquadrados no nvel de capacitao, nos termos dos arts. 11, 12 e 15
desta Lei.
Art. 21o. O servidor ter at 30 (trinta) dias, a partir da data de publicao
dos atos de enquadramento, de que tratam os 1 o e 2o do art. 15 desta Lei,
para interpor recurso na Comisso de Enquadramento, que decidir no
prazo de 60 (sessenta) dias.
Pargrafo nico. Indeferido o recurso pela Comisso de Enquadramento, o
servidor poder recorrer ao rgo colegiado mximo da Instituio Federal
de Ensino.

CAPTULO VIII
DISPOSIES FINAIS E TRANSITRIAS
Art. 22o. Fica criada a Comisso Nacional de Superviso do Plano de
Carreira, vinculada ao Ministrio da Educao, com a finalidade de
acompanhar, assessorar e avaliar a implementao do Plano de Carreira,
cabendo-lhe, em especial:
I - propor normas regulamentadoras desta Lei relativas s diretrizes gerais,
ingresso, progresso, capacitao e avaliao de desempenho;
II - acompanhar a implementao e propor alteraes no Plano de Carreira;
III - avaliar, anualmente, as propostas de lotao das Instituies Federais
de Ensino, conforme inciso I do 1o do art. 24 desta Lei; e
IV - examinar os casos omissos referentes ao Plano de Carreira,
encaminhando-os apreciao dos rgos competentes.
1o A Comisso Nacional de Superviso ser composta, paritariamente, por
representantes do Ministrio da Educao, dos dirigentes das IFES e das
entidades representativas da categoria.
2o A forma de designao, a durao do mandato e os critrios e
procedimentos de trabalho da Comisso Nacional de Superviso sero
estabelecidos em regulamento.
3o Cada Instituio Federal de Ensino dever ter uma Comisso Interna de
Superviso do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em
Educao composta por servidores integrantes do Plano de Carreira, com a
finalidade de
acompanhar, orientar, fiscalizar e avaliar a sua implementao no mbito
da respectiva Instituio Federal de Ensino e propor Comisso Nacional de
Superviso as alteraes necessrias para seu aprimoramento.
Art. 23o. Aplicam-se os efeitos desta Lei:
I - aos servidores aposentados, aos pensionistas, exceto no que se refere ao
estabelecido no art. 10 desta Lei;
II - aos titulares de empregos tcnico-administrativos e tcnico-martimos
integrantes dos quadros das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao

Ministrio da educao, em relao s diretrizes de gesto dos cargos e de

capacitao e aos efeitos financeiros da incluso e desenvolvimento na
Matriz Hierrquica e da percepo do Incentivo Qualificao, vedada a
alterao de regime jurdico em decorrncia do disposto nesta Lei.
Art. 24o. O plano de desenvolvimento institucional de cada Instituio
Federal de Ensino contemplar plano de desenvolvimento dos integrantes
do Plano de Carreira, observados os princpios e diretrizes do art. 3 o desta
Lei.
1o O plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira
dever conter:
I - dimensionamento das necessidades institucionais, com definio de
modelos de alocao de vagas que contemplem a diversidade da
instituio;
II - Programa de Capacitao e Aperfeioamento; e
III - Programa de Avaliao de Desempenho.
2o O plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira ser
elaborado com base em diretrizes nacionais estabelecidas em regulamento,
no prazo de 100 (cem) dias, a contar da publicao desta Lei.
3o A partir da publicao do regulamento de que trata o 2 deste artigo,
as Instituies Federais de Ensino disporo dos seguintes prazos:
I - 90 (noventa) dias para a formulao do plano de desenvolvimento dos
integrantes do Plano de Carreira;
II 180 (cento e oitenta) dias para formulao do programa de capacitao
e aperfeioamento; e
III 360 (trezentos e sessenta) dias para o incio da execuo do programa
de avaliao de desempenho e o dimensionamento das necessidades
institucionais com a definio dos modelos de alocao de vagas.
4o Na contagem do interstcio necessrio Progresso por Mrito
Profissional, ser aproveitado o tempo computado entre a data em que tiver
ocorrido a ltima progresso processada segundo os critrios vigentes at a
data da publicao desta Lei e aplicveis ao Plano nico de Classificao e
Retribuio de Cargos e Empregos e a data em que tiver sido feita a
implantao do programa de avaliao de desempenho, previsto neste
artigo, em cada Instituio Federal de Ensino.
Art. 25o. O Ministrio da Educao, no prazo de 12 (doze) meses a contar
da publicao desta Lei, promover avaliao e exame da poltica relativa a
contratos de prestao de servios e criao e extino de cargos no
mbito do Sistema Federal de Ensino.
Art. 26o. O Plano de Carreira, bem como seus efeitos financeiros, ser
implantado gradualmente, na seguinte conformidade:
I - incorporao das gratificaes de que trata o 2 o do art. 15 desta Lei,
enquadramento por tempo de servio pblico federal e posicionamento dos
servidores no 1o (primeiro) nvel de capacitao na nova tabela constante no
Anexo I desta Lei,
com incio em 1o de maro de 2005;
II - implantao de nova tabela de vencimentos constante no Anexo I-B
desta Lei, em 1o de janeiro de 2006; e
III - implantao do Incentivo Qualificao e a efetivao do
enquadramento por nvel de capacitao, a partir da publicao do
regulamento de que trata o art. 11 e o 4 o do art. 15 desta Lei.
Pargrafo nico. A edio do regulamento referido no inciso III do caput
deste artigo fica condicionada ao cumprimento do disposto nos arts. 16 e 17
da Lei Complementar no 101, de 4 de maio de 2000.

Art. 26-A. Alm dos casos previstos na legislao vigente, o ocupante de

cargo do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao
poder afastar-se de suas funes para prestar colaborao a outra
instituio federal de ensino ou de
pesquisa e ao Ministrio da Educao, com nus para a instituio de
origem, no podendo o afastamento exceder a 4 (quatro) anos. (Includo
pela Lei n 11.233, de 2005)
Pargrafo nico. O afastamento de que trata o caput deste artigo ser
autorizado pelo dirigente mximo da IFE e dever estar vinculado a projeto
ou convnio com prazos e finalidades objetivamente definidos.(Includo pela
Lei n 11.233, de 2005)
Art. 26-B. vedada a aplicao do instituto da redistribuio aos cargos
vagos ou ocupados, dos Quadros de Pessoal das Instituies Federais de
Ensino para outros rgos e entidades da administrao pblica e dos
Quadros de Pessoal destes rgos e entidades para aquelas instituies.
(Includo pela Lei n 11,784, de 2008)
Pargrafo nico. O disposto no caput deste artigo no se aplica s
redistribuies de cargos entre Instituies Federais de Ensino. (Includo
pela Lei n 11,784, de 2008)
Art. 27o. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Braslia, 12 de janeiro de 2005; 184o da Independncia
e 117o da Repblica.
LUIZ INCIO LULA DA SILVA
Tarso Genro
Nelson Machado