Clemencia

Clemencia
CLEMENCIA
Ral DARGOLTZ
Personajes:
Werner
Sotelo
Maestro:
Clemencia:
Marisa:
Nieto:
joven, rubio, tipo alemn.

Flaco, edad media.
Aprox. 60 aos.
muy joven.
aprox. 45.
gordo, 55 aos, autoritario.
Nota del autor:

Todos los personajes de esta obra estn basados en personas reales que vivieron en el Hospital
Neuropsiquitrico de Campo Contreras, Santiago del Estero- Argentina. Sus nombres y
apellidos han sido cambiados.
Muchas de las frases que figuran en el texto fueron extradas y grabadas por el autor en sus
visitas al hospital.
Sotelo muri en el ao 1993, era ciego, pero con plena lucidez en sus acciones. Fue
abandonado por su familia en el Hospital. A su hermano, presidente de la legislatura
provincial le incendiaron su residencia en el estallido social del 16 de diciembre de 1993
ocurrido en Santiago del Estero y que recorri el mundo por sus caractersticas nicas.
Werner sufri un surmenage durante sus estudios universitarios y era un destacado estudiante.
Marisa enloqueci por sus relaciones con una secta Evngelica, especialmente cundo qued
sola por la emigracin de sus hijos a Buenos Aires.
Clemencia, como tantas otras mujeres jvenes del interior de Amrica Latina, regal su hijo
luego de la maternidad para que fuera adoptado y criado en Buenos Aires evitando de esa
manera un futuro de pobreza y exclusin.
El Maestro ense durante treinta aos en lugares inhspitos del interior de Santiago del
Estero. Sin agua corriente, sin luz elctrica, prcticamente fuera del alcance de la civilizacin.
Termin loco pero conservando su lenguaje, su educacin y mezclando sus conocimientos.
Nieto asesin a su esposa cundo la encontr en los brazos de su amante y enloqueci. Una
vez que fue liberado nunca regres a su casa.
La accin se desarrolla en el interior del Hospital Psiquitrico Campo Contreras de Santiago
del Estero Argentina, un ex ingenio azucarero existente a fin del siglo XIX. Se observa una
verja de alambre tejido que separa los dos ambientes, el interior del psiquitrico y el exterior.
Al encenderse las luces estn los internos del hospital, como si estuvieran en ambientes o
celdas separadas, son Marisa, Sotelo, Werner, Clemencia y el maetro. Nieto est
contemplndolos desde el exterior de la gran verja. Marisa ejecuta la quena o la flauta
melanclicamente la meloda de la cancin original de la obra titulada Clemencia.
ACTO UNICO
(ESCENA I) El Hospital Psiquitrico
CLEMENCIA (siempre sonriendo y con una toalla o ropa vieja entre sus brazos arrullando
a un supuesto beb) Yo me llamo Amalia Clemencia Sanchez, pero cundo
me dicen Clemencia cmo me sano. Mi cuada Tiita dice que en el ao
2.010 el mundo se va a fundir y yo no s si ser cierto. Asi me ha dicho mi
cuada Tiita que el mundo se funde... .que el mundo se va a fundir. Yo tengo
La Biblioteca Teatral Santa Fe RECUERDA que la representacin de obras de teatro deben contar con la debida
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Clemencia
MAESTRO:
MARISA:
SOTELO:
treinta aos en documento. Pero en mi almanaque tengo quince aos. Y en

mi relocito que se me ha perdido que me ha trado mi hermana Blanca, ella
es mi hermana mayor, parecida a mi mam, ella no tiene hijos, pero se ha
casado y tiene un changuito que le cra mi mam. Ha venio de Buenos Aires
a verme y yo me ido con mis pastelitos, sopa y mi relocito, y el mismo
domingo me he vuelto. Mi cuada Tiita que es muy calladita, que conmigo
no conviersa conmigo, dice que en el ao 2.010 el mundo se funde. Y yo no
s si sera cierto, es cierto, asi dice mi cuada Tiita
(como si estuviera desarrollando una clase) Mis alumnos, mis changuitos,
prestenme atencin por favor. Yo soy el director de la escuela 424 de Hasse,
departamento Atamisqui, provincia de Santiago del Estero y deben
prestarme mucha atencin mis alumnos. El obelisco est en Buenos Aires,
en la Avenida 9 de julio, que es ancha, muy ancha y muy hermosa. Esta
lmina que ustedes han visto es la calle Florida donde hay hermosos
negocios con grandes vidrieras y donde se puede comprar muy buena ropa..
Que me preguntas negrito donde queda la cancha de River...Bueno, el
monumental de River queda en Nuez, cerca de Palermo, y alli hay un
parque muy grande y hermoso. La gente siempre practica ciclismo,
aerobismo. Ah..Buenos Aires es tan hermoso. A los provincianos nos gusta
la plaza Italia y est la plaza Britania en Retiro ah y los grandes shoppings y
en un mismo cine, hay como 20 cines mas. Y no mis changuitos... Hoy no
tengo matecocidos para darles..Nos han cerrado los comedores
escolares.Dicen que no hay mas plata para la escuela, que tenemos que
hacer un gran sacrificio.( se pone muy tenso en actitud de escuchar) Sientan,
mis changuitos, escuchen... .Es la locomotora, es el tren que nuevamente va
a pasar por Atamisqui. All viene, vamos a esperarla, nuevamente pasa el
tren por Atamisqui.Nuevamente Atamisqui se convierte en el gran emporio
forestal. Miles de vagones con durmientes. Vamos rpido mis
changos...Vamos..
(hablando en verso)
De todos los colores me gusta el verde
Porque las esperanzas jamas se pierden.
Una nia bonita/ que del cielo baj/ con sus alas doradas/ y en la mano un
botn/ del botn una rosa/ de la rosa un clavel/ del clavel una nia/ que se
llama Isabel.
Isabel de mi vida/ Isabel ser/ la nia ms linda/ que en el mundo habr/
Mis hijos se fueron todos pal litoral. Yo me he quedado sola, Se han ido a
buscar trabajo. Que podan quedarse a hacer en Herrera. Primero se fue
Juan, despus al Cirilo y a la Negra. Me he quedado con la Isabel y despus
me he quedado sola. Venda caf y rosquete a los que pasaban en el tren, el
estrella del norte, y me quedaba todos las noches, en las vias . Y all en las
estrellas vea a mis hijos...la cara de mis changuitos.. Y ellos me
hablaban( habla con sus hijos) Juancito...quieres un mate...toma...tiene
azcar. Negrita que hermosa que ests y que bien vestida, ya no la conozco a
la negrita.. Si. .yo estoy bien aqu en Herrera, los extrao mucho.
Ya me he recibido.( como si hablara en secreto) Ellos no lo saben todava, y
no les voy a decir.. Los he jodido. Creen que todava soy estudiante (se re).
Ellos dicen que soy estudiante y yo ya soy mdico...No entiendo porqu me
pegaban, me maltrataban, me torturaban, los he jodido, los he jodido. M to
es diputado y el me va a sacar de aqu...El es diputado y poltico. Siempre
me viene a visitar. Me trae caramelos cigarrillos...Y hace mucho que no
Clemencia
viene. Pero yo lo espero a mi to que es diputado y como es poltico l va a

cambiar el mundo y me va a sacar de aqu.
NIETO:
(desde el exterior de la verja) Yo tena tantas ilusiones. Trabajaba de policia
en La Banda, en El Cruce, y viva humildemente con mi mujer y mis hijos,
que hermosos hijos tena. Ana Mara se ha ido de la casa. No aguanto el
vicio ni el pecado, hay que castigar severamente a todos los que infringen
las leyes morales. (entra en crisis y conversa con su mujer) Porque me has
hecho esto Anita, yo te he tratado de darte todo lo mio. Te juro que no quera
matarte, pero no aguanto verte en otros brazos...(llora desonsoladamente)
Porque tenia que encontrarte en esa casa del Cruce, en brazos de otro,
porqu...?
WERNER:
(est sentado leyendo las noticias de los diarios) Las grandes desigualdades
del mundo. El 20 por ciento de la humanidad tiene el 82 % de los recursos
naturales del planeta. Un nio norteamericano come cinco veces ms que un
nio del tercer mundo y como diez veces ms que un nio africano. Hay
mas tecnologia, es verdad. Pero que es el progreso. Es educacin para los
que pueden y los otros, excludos, analfabetos. En la India hay 200 millones
que viven muy bien, pero 600 que se mueren de hambre. Aqu en Argentina
el 50 % de los nios son pobres. Pero a nosotros no nos importa nada. Nos
salvamos nosotros. Yo, Werner, yo voy salvar al mundo y reinvindico el
derecho de soar, el nico derecho humano que no nos han podido quitar los
humanos... TODAVIA. (Despus que cada uno de los internos se presentan
comienzan simultneamente a partir de la ltima frase de Werner a
desarrollar sus actividades cotidianas y "salen" de sus espacios de encierro .
Werner lee las noticias de los diarios, Marisa reza invocando a Dios y
persignndose continuamente; Clemencia acomoda a su "hijo" y lo arrulla
continuamente; Sotelo con dos palitos habla con su to por telefono y el
Maestro, con un portafolio, y un pequeo puntero da las clases para sus
alumnos)
CLEMENCIA: (tararea una cancin de cuna en quichua mientras arropa entre sus brazos
una toalla apretujada simulndo un beb) Le han traido a ella lo que me
han prometido?(se dirige al maestro)Dame un cigarrito, quiero un cigarrito (
dirigiendose esta vez a Sotelo)
SOTELO:
(rechazndola) No tengo nada. No te voy a dar nada. Vos no puedes fumar,
vos ests enferma.(Clemencia muy triste entra en profunda melancola,
canta y llora a la vez )
MAESTRO:
Clemencia, mi changuita.Vos sos mi alumna preferida.Aqu todos te
queremos, vos sabes que todo el mundo te quiere.
CLEMENCIA: En serio que todo el mundo quiere a ella? En serio me lo dice maestro?
SOTELO:
Si todos te queremos Clemencia.
MARISA:
(interrumpindola) Esto puede volver a ocurrir. Yo no quiero que esto
vuelva a ocurrir. (habla muchas veces en verso) NO quiero que esto ocurra/
oiganme bien/ porque si ocurre/ no los voy a querer(se rie a carcajadas)
NIETO:
(desde el exterior de la verja) Porque me tena que ocurrir, porque te
encontr en esa casa del Cruce Anita.
WERNER
Porque yo digo la verdad...El nico que puede salvar al mundo soy
yo...porque digo la verdad...Es hora que salvemos a toda Iberoamerica.
NIETO:
Cllate Werner, callate alemn de porquera, vos sos igual a todos los
dems.Son muy cmodos al quedarse en este lugar de mierda, que apesta,
salgan afuera como he salido yo. Luchen si son capaces, les gusta dormir
bien, comer bien, coger,mirate Marisa . Claro que te va a volver a pasar.
Clemencia
Salgan cobardes. Ah tienen miedo.Y usted tambin maestro. Salgan. Vamos

salgan.
MARISA:
(le tironea de la manga al maestro y se ri a carcajadas y sigue hablando en
verso)
De todos los colores me gusta el verde
Porque las esperanzas jamas se pierden.
Esto puede volver a ocurrir y yo no quiero que esto ocurra, esto puede
volver a pasar.
SOTELO:
(dirigindose a Marisa) No te va a volver a pasar Marisa, perd cuidado, por
algo soy mdico. O no sabes acaso que ya me he recibido.( en secreto) Ellos
no lo saben todava, y no les voy a decir.. Los he jodido. Creen que todava
soy estudiante(se re ).Ellos dicen que soy estudiante y yo ya soy
mdico...Mi to es diputado y siempre me viene a visitar. Me trae caramelos
cigarrillos...Y hace mucho que no viene...
CLEMENCIA: Dice mi cuada Tiita que en el 2.010 el mundo se funde y no s si ser
cierto.
WERNER:
En el mundo estn los buenos y los malos, los opresores y los oprimidos, los
blancos y los negros, los sabios y los ignorantes, los si y los no, los justos y
los injustos, los patriotas y los traidores. Lavalle fusil a Dorrego en nombre
de la democracia y Dorrego era diputado por Santiago del Estero. El
Belgrano fue hundido por los ingleses...Hiroshima, Nagasaki, Vietnam,
Hungra, Checoslovcaquia, Agfanistan, Bosnia, Irak, Servia, el medio
Oriente, Cuba, La democracia y la paz... .
MAESTRO:
El tren llega nuevamente a Atamisqui. Van a volver a salir de aqu miles de
durmientes de quebrachos gracias a los ingleses y a los civilizados e
ilustrados del puerto de Buenos Aires, la civilizacin llegara de nuevo a
Atamisqui. Los padres de ustedes, mis changuitos, tendrn trabajo para
siempre. Alcanzara el dinero para comprar cuadernos, libros y darles
matecocido para todos. Que hermosa y justa es nuestra Patria. Gracias
Diosito por ser argentino.
MARISA:
No quiero que esto me ocurra, no quiero que esto me vuelva a ocurrir( la
crisis es cada vez ms violenta, tiene convulsiones epilpticas, todos corren
en su ayuda y participan activamente en auxiliarla))
NIETO:
( desde el exterior) Vamos, no se queden all. Que esperan que los maten a
todos. Salgan afuera. All van a ver la verdadera vida. Que conocen ustedes,
no sean cagones, cmodos de mierda. Van a morir esclavos. Vamos salgan y
luchen como yo. Vamos salgan. (De a poco, como si se protegieran unos a
otros, los internos van saliendo del hospital psiquitrico. Al principio con
mucho miedo, luego ayudndose rompen violentamente la verja exterior y
se escapan del hospital y comienzan a caminar por una de las avenidas
principales de la ciudad de Santiago del Estero- Argentina. Nieto va a la
cabeza, siempre incitndolos a seguir y mirando para atrs, temeroso de
que los detengan. El maestro es una especie de gua. Los dems con sus
taras, sus miedos, sus expresiones, y llevan mochilas o bolsos con sus
pertenencias. Sotelo tiene tambin una guitarra vieja. Sotelo siempre la
ayuda a Clemencia que es la ms rezagada a caminar.
ESCENA II
LA HUIDA DEL PSIQUIATRICO
Los enfermos mentales escapan del psiquitrico y comienzan a transitar por la principal
avenida de Santiago del Estero y a travs del maestro y de sus propias vivencias "descubren"
Clemencia
a la provincia, que fuera madre de ciudades, y tambin en ella a todas las provincias del
interior argentino y de Amrica Latina.
MAESTRO:(hacindoles seas para que se detengan) Miren mis alumnos, observen muy bien
todo lo que les muestro. Quiero que conozcan todas las bellezas de nuestra
provincia y toda su historia. Esta hermosa Avenida por la que marchamos es
la gran avenida Belgrano y fue construda por los indios con los jesuitas,
all por el ao 1.700 y es un verdadero orgullo para Santiago. Es
monumento nacional, observen su hermosa alameda y su acequia real. Por
esta misma acequia viene el agua del Ro Dulce que alimenta todas las
fincas de esta comarca. Ese hermoso chalet que ustedes pueden apreciar es
el del francs San Germes, el de los ingenios azucareros, donde ahora est el
hospital.(todos miran pero no entienden gran cosa)
SOTELO:
Maestro...Esos son focos de mercurio y no hay ninguna acequia real, todo es
pavimento y semforos. Y tampoco vemos ningn chalet o casa antiga.
Pero mi to que es diputado, l va a volver a construir la acequia Belgrano.
MAESTRO:
No...No...usted est equivocado mi alumno Sotelo. Quisieron destruir a la
avenida Belgrano, en la poca de Ongana, pero todo el pueblo santiagueo,
como es el de Amrica Latina, cuida mucho su historia, sus edificios
pblicos, sus tradiciones. Los arquitectos, las amas de casas, los
funcionarios, los empleados pblicos todos nos opusimos y no permitimos
ese verdadero atropello. Aqu en Santiago como en todas las provincias se
conservan muy bien nuestros monumentos histricos. All est el chalet que
perteneca al gobernador de la provincia Dr Carlos Jurez, un muy buen
gobernador que qobierna la provincia desde hace ms de 50 aos.
SOTELO:
Maestro, la casa del gobernador fue incendiada durante el santiagueazo,
todo lo que queda son ruinas.
WERNER:
Si, yo estuve all, cundo quemamos la Casa de Gobierno y las casas de los
funcionarios. La gente de Santiago la quem entera y luego lo volvi a
votar...Fue en el ao 93...Se acuerda maestro?
MAESTRO:
Me acuerdo muy bien...Y es por eso que el gobierno de la Nacin le pag
una gran indemnizacin por la quema de su vivienda. Nosotros cuidamos
muy bien a nuestros gobernantes.
WERNER:
Tiene usted mucha razn maestro. Construmos y destrumos. La bomba
atmica se ha convertido en la gran niveladora de las condiciones humanas.
Todos humanos, por fin todos destrudos. Para que nos sirve el pasado. Para
que nos sirve conservar nuestros edificios pblicos, nuestros monumentos,
nuestros chalets, . Es hermosa nuestra avenida Belgrano. Maestro que le
parece si probamos mi invento para que reconstruyamos la avenida
Belgrano?
MI mquina de pensar, de soar.
SOTELO:
Si...lo llamamos a mi to, que es diputado. El va a presentar un proyecto
para reconstruir la avenida Belgrano. (Todos se arriman alrededor de
Werner a comprobar el invento que es una mezcla de una escupidera, con
una manguera larga que va a un recipiente donde arrojar los diarios que
es el combustible. Werner realiza las explicaciones)
WERNER:
Esto se pone en la cabeza(tomando la escupidera) y sirve para activar las
neuronas del pensamiento. Es la computadora, la mquina de pensar y de
soar.
MARISA:
( en verso y rindose)
Yo trabajaba como muchacha
Cuando estaba en Buenos Aires.
Clemencia
NIETO:
WERNER:
MAESTRO:
WERNER:
NIETO:
SOTELO:
NIETO:
WERNER:
CLEMENCIA:
MAESTRO:
CLEMENCIA:
WERNER:
CLEMENCIA:
NIETO:
CLEMENCIA:
MARISA:
CLEMENCIA:
MAESTRO:
CLEMENCIA:
SOTELO:
NIETO:
CLEMENCIA:
Regaba las plantas y lavaba la vereda

con esa manguera.
En estacin Herrera cuando llegaban los trenes tambin sacbamos el agua
de los vagones aguateros para poder tomar. En Herrera no tenamos
mangueras, porque tampoco tenamos agua.
Bueno, pero est manguera debe servir para otra cosa. Que no Werner?
Claro, justamente por esta manguera pasa el combustible para alimentar la
maquina de pensar.
MI alumno Werner, Cul es el combustible que utilizaremos?
Los diarios y las revistas. Todas las noticias, chismes de la farndula, los
rumores, las indiscreciones, El Liberal, Clarin, Gente, Noticias, Pagina 12,
La Nacin, Lanata.
Vamos a probarla Werner...Vamos a probarla.
No va a andar...No va andar...(todos lo miran extraados)
Si esta maquina funciona como los telfonos privatizados seguro que no va
a andar. (Sotelo quiere romperle el invento y se le va encima de Werner,
pelean ambos, Nieto los separa violentamente)
Por favor orden. No podemos pelearnos siempre.
Ya est el invento preparado. Quin es el primero en probrselo.(los mira a
todos que se escabullen y tienen miedo CLEMENCIA al fin se decide)
Si me pruebo esta cosa, voy a poder sanarme del mal de chagas ... Porque
tengo el chagas...as se me ponan los ojitos ( se toma la cara y los ojos)
Claro, mi alumna Clemencia, vas a sanarte del chagas.( Clemencia se pone
la escupidera en la cabeza, Werner se agacha y empieza a alimentar a la
maquina con papeles de diarios, los dems le van alcanzando los papeles)
Ahora que hago? (con la escupidera sobre la cabeza colgndole una larga
manguera)
Tienes que pensar CLEMENCIA, ahora tienes que pensar.
Yo soy del departamento Figueroa, San Roque...dique Figueroa. Ella se baja
en el dique y de all se iba en mula, o en caballo...ella a trabajao como
muchacha en la Capital Federal. Si patrona, estoy embarazada, de encargue,
pero yo lo voy a tener al changuito (canta una cancion de cuna y lo acurruca
al chiquito arrurri, aruri, cunicununa...arror mi nio...) Me vuir pa"San
Roque(Nieto se le acerca al igual que Sotelo)
Ese changuito, es hijo del vicio, del pecado. No lo puedes tener, Clemencia.
Si.. si puedo.
Yo te voy a cuidar a tu hijo. Como los cuide a todos los mos. Ellos ahora se
fueron para Buenos Aires.. Me he quedado sola.
Ella lo quiere tener.. Es lo nico que tiene. Es de ella No me lo pueden
quitar. Ella tiene que bajarse en el dique Figueroa, en San Roque . All ella
lo va a cuidar. Arruri. cunicununa. arruri. cunicuni cununa
Si quieres tenerlo Clemencia yo tengo una familia muy bien de Buenos
Aires, viven en San Isidro, que quieren un hijo. El va a crecer sanito, fuerte
y con educacin. Es lo nico que puede salvarlo, la educacin...
NO...el changuito es de ella..
Mi to, que es diputado, el cuida a todos los changuitos de la provincia.
!!!! No ...No se pueden traer hijos a este mundo como animales!!!
(habla muy rpidamente est por entrar en una crisis de histeria y llanto) No
ella lo va a tener, ella lo va a cuidar, ella es la madre, ella va a volver al
campo, lo va a cuidar en San Roque.. No quiero que me quiten a mi
hijo...ven negrito, ven...con ella...Arrorr mi nio, arrorr mi sol, arrorr
Clemencia
NIETO:
SOTELO:
NIETO:
WERNER:
MAESTRO:
MARISA:
NIETO:
SOTELO:
SOTELO:
WERNER:
SOTELO:
NIETO:
SOTELO:
MAESTRO:
MARISA:
SOTELO:
NIETO:
SOTELO:
NIETO:
SOTELO:
pedazo...(ingresa en crisis violenta, Nieto advierte la crisis y con Sotelo se le

van encima de Werner)
Werner, parala, parala...(entre Werner y Nieto, desenchufan la manguera que
cuelga de la escupidera en la cabeza de Clemencia y ella inmediatamente se
tranquiliza)
(le recrimina a Werner y se enoja con l asumiendo una actitud amorosa con
Clemencia) Che, tonto, mira como est...(todos los locos vuelven a sus
cosas, Werner revisa su invento preocupado)
Se ha roto tu invento?
Parece que est bien, pero vamos a tener que probarlo de vuelta.(los mira a
los dems, Nieto lo seala al maestro que se retira con miedo)
NO...no, yo tengo que preparar mis clases.
Perdnalos seor, no saben lo que hacen( reza y se persigna)
Ven Sotelo. Ven, no tengas miedo.
(con mucha desconfianza se le acerca pero luego escapa con miedo) Yo, no..
Porque mi to que es diputado y que siempre vota no quiere.(entre Nieto y
Werner lo toman a la fuerza y lo obligan a sentarse y ponerse la escupidera
en la cabeza, Sotelo se resigna)
(resignado totalmente) Y ahora qu tengo que hacer?
Cierra los ojos y piensa y tambin puedes soar.
Yo no quiero pensar, yo quiero soar.(lo mira a Nieto y cierra los ojos con
miedo y piensa)Hola...Si...Hablo con la Casa Rosada...Si...me puede
comunicar con el presidente don Hiplito Irigoyen...Si...habla Sotelo el
sobrino del diputado Sotelo de Santiago del Estero. Ah...(dirigindose a
Nieto y Werner) Est en una reunin de Gabinete, pero ya me va a atender.
Si...hablo con don Hiplito Irigoyen...bien, aqu muy bien...Si. .todos
estamos muy felices aqu en las provincias...Hay trabajo para tirar pa"arriba.
Preguntale Sotelo a don Hiplito si sigue el gral Mosconi al frente de
YPF.?
Mi amigo Nieto quiere saber si est don Mosconi con usted (dirigindose a
Nieto)Si..dice que Si, que seguir mientras l est.
(hablndole a sus alumnos). El general Mosconi, un gran hombre, el
defendi el petrleo y lo salv de las compaas extranjeras, como es ahora.
Si como es ahora.
Yo voy a salvar al pas. Porqu soy la nica que puede hacerlo, porque yo
sano, yo curo, cuando quiero me hago Dios, cuando quiero me hago Jess.
(santigndose, persignndose continuamente)
Si...presidente Irigoyen...Hola. .no me corten.. no me corten la
comunicacin...Si.. quin habla.. el gral Pern...? No, yo quiero hablar con
don Hiplito.
No importa Sotelo, habl con Pern, es lo mismo, es lo mismo.
Hola general...mi to es diputado peronista, como usted... Si, en la provincia
de Santiago del Estero. Si mi general el contina con sus enseanzas.. Todos
unidos triunfaremos combatiendo al capital..combatiendo al capital.
(cantando la marcha peronista )
Contale que la provincia y el pas marchan muy bien, como l siempre nos
ha enseado. Con orden y sin corrupcin.
Si general Pern...Aqu todo muy bien...Si.. ya estn privatizados los trenes,
los aviones, los telfonos, el gas, el agua, como...Espere que pregunto.
(dirigindose a Nieto) Me pregunta si privatizaron el aire?(Nieto le hace
seas con la cara en forma negativa) NO...el aire... todava No.. Pero si
Clemencia
Aerolneas Argentinas. Ah si...fue un gran presidente. Jugaba al futbol con

Maradona y bailaba tangos con la Mirtha...un gran presidente.
CLEMENCIA: Que la Evita le encuentre el hijo de ella... que se le ha perdido.
SOTELO:
General Pern, digale a la Evita si le puede buscar el hijo de la Clemencia
que se la perdido.
MAESTRO:
Qu mujer mis alumnos, ella estuvo enferma de cncer, pero siempre
luchaba por los humildes. !Qu mujer!
MARISA:
Yo la vua a salvar a la Evita.. porque yo sano...yo curo...cundo quiero me
hago Jess...Cundo quiero me hago Dios. Que Dios bendiga a la Evita..
SOTELO:
(entra en crisis y habla cada vez ms rpidamente ) Hola quin habla,
general, don Hiplito. Cmo el gobernador Jurez, no habla Jos Zavala.?
Hola Jos.. Yo soy Sotelo, el sobrino del diputado Sotelo. Quiero hablar con
mi to. No con vos no. Yo quiero hablar con mi to. Hola, con el diputado
Sotelo, soy tu sobrino. Te espero to. Cundo vas a venir. Cundo vas a venir
a sacarme de aqu. Te espero to.(llora desconsoladamente, Marisa lo quiere
sanar, Clemencia lo ayuda tambin, Nieto lo tranquiliza y quiere poner
orden)
NIETO:
(con Werner lo desenchufan tal como hicieron con Clemencia de la mquina
de pensar): Vamos todos, tenemos que seguir.. Hay que seguir...No nos
podemos quedar aqu. Sigamos caminando. Vamos.. Werner, vamos alemn
de porquera, sigamos vos y tus inventos.
MAESTRO:
Vamos mis alumnos, tiene razn Nieto. No nos podemos quedar aqu.
Seguro que la cana ya nos est buscando. Vamos sigamos. (los seis locos
caminan desplazndose por la Avenida Belgrano, cargando sus objetos
queridos, Clemencia lleva siempre su atado de ropa, como un mueco en
sus brazos y lo arropa como un hijo mientras le sigue cantando las canciones
de cuna; Werner arrastra su maquina de pensar y de soar; Sotelo unos
palitos en forma de telfono para llamarlo a su to, el maestro con un viejo
portafolio con papeles, Nieto tiene un palo como espada de militar. El
maestro continuamente los para y les indica cosas, Nieto los ayuda a cruzar
los semforos y detiene los automviles. La iluminacin y la msica de
exteriores, as como los ruidos de motores, de calle, brinda la ambientacin
necesaria)
ESCENA III
(Llegada a la Universidad y al Banco de la Provincia)
MAESTRO:
Paren mis alumnos. Paren. Quiero mostrarles una cosa muy importante para
todos( se desploman en el suelo y se sientan dispuestos a escuchar las
indicaciones del maestro) Ese edificio grande que ustedes ven de donde sale
tanta gente con libros y carpetas es la Universidad Nacional de Santiago del
Estero.
NIETO:
La Universidad?
SOTELO:
Si. .la universidad. Yo me he recibido. Ya soy mdico. Ellos creen que soy
estudiante pero ya me he recibido. Dice mi to.
WERNER:
(lo interrumpe a Sotelo) La democracia y la paz El mundo se ha globalizado
y hoy es lo mismo que estemos en Santiago del Estero que en el Japn.- Las
transnacionales nos dominan y estamos gravemente enfermos de
consumismo.- Los que podemos consumir.- Porque estn los otros.. Los que
quieren pero no pueden consumir.- Los hambrientos.- Un nio
norteamericano come cincuenta veces ms que un nio de Hait o del
Clemencia
Africa.-Hay gordos(lo mira a Nieto) que hacen rgimen para adelgazar y

hay otros que estn hambrientos.(mirando a Sotelo que es muy flaco).
MAESTRO:
En esta Universidad se viene a estudiar y a aprender. Aqu estn las carreras
de Administracin de Empresas y de contador para administrar todas las
empresas que en los ltimos aos se crearon en Santiago y en el pas. Y
tambin se estudia ingeniera forestal para defender el bosque.
WERNER:
Si...es por eso que tenemos tantos rboles en la provincia.
MARISA:
Salieron los rectores
Que luego fueron los gobernadores
Hay mis hijos queridos
Que depredadores.. que depredadores
MAESTRO:
Si mis alumnos, hay que estudiar porque uno estudia y se recibe y tiene
inmediatamente trabajo en esta provincia.
SOTELO:
Yo ya me he recibido. Y tengo trabajo inmediato gracias a mi tio que es
diputado. El va a salvar la provincia, al pas y tambin a Iberoamrica,
porque l es poltico, l es diputado.
CLEMENCIA: Yo me llamo DOLORES CLEMENCIA SANCHEZ pero cuando me llaman
CLEMENCIA como me sano...Yo tengo 18 aos en mi almanaque, pero en
mi relocito que me trajo mi hermana TITA...tengo 36 aos.- Y ella ya no va
a venir ms aqu... Se ha ido pa' Buenos Aires... alli est mi chiquito, que me
lo han llevado.
NIETO:
Una pregunta maestro. Aqu en la Universidad ensean quichua?.
MAESTRO:
Si...alumno Nieto. Aqu tambin ensean la quichua. Antes lo haca un
petisito don Domingo y tambin don Sixto Palavecino y sus hijos.
MARISA:
Yo hablo la quichua...(habla en quichua cosas muy desordenadas y en
verso)Cantanimi hachanimi (Cantando y llorando)
En un pensamiento fuerte,
Mana atispa huilla suita(sin poder avisarte)
LO que mi corazon siente.
MAESTRO:
Hablando de la educacin quiero contarles mis alumnos que fui
especialmente invitado a la carpa de los docentes que instalaron en Buenos
Aires. La que estba al frente del Congreso de la Nacin.(sotelo lo
interrumpe)
SOTELO:
Ah, la carpa de frente al Congreso, ah est mi to.
NIETO:
Callate tonto. Tu to est en Santiago, el apenas si es diputado provincial. En
el Congreso estn los diputados de la Nacin. Ellos siempre defienden a la
provincia.
SOTELO:
Mi to es diputado y fue convencional constituyente y tambin defiende a la
provincia y cobra lo mismo que un diputado de la nacin. Toma pa'vos.(con
sea de Fok you)
MAESTRO
(sigue hablando como si estuviera en una clase) Si, mis alumnos.- Fui
especialmente invitado como maestro del interior, para incorporarnos al
ayuno . Claro para ello han tenido en cuenta la gran experiencia que
tenemos los maestros santiagueos y los del interior con respecto al ayuno.CLEMENCIA: Yo soy del interior, del campo... Y me llamo Dolores Clemencia. Tomo mi
paquetito... me subo al colectivo.. En La Banda y ella llega a su casa... La
hija de ella ya no est...Y ella no ha podido ir a la escuela... Ella tambin
tiene el mal del agua... con arsenio.. y la hija de ella tambin.
WERNER:
Las grandes desigualdades . Hay ms tecnologa pero Cada vez mayor
pobreza y desocupacin.- Qu es el progreso entonces.? El progreso es
educacin para los que pueden, pero la mayora del planeta son analfabetos.
Clemencia
10
Es verdad, tenemos Internet pero cuanta gente la puede utilizar. Los menos.
Si ni siquiera tenemos telfonos.
NIETO:
Si maestro el mundo se viene abajo y est lleno de corrupcin . Hay que
terminar para siempre con el vicio y el pecado. Yo...Nieto... Yo lo voy a
terminar.
MARISA:
Yo voy a salvar al mundo. La Marisa. la nica que podr salvarlo. Porque yo
curo. Tengo dos mil hijos.(hace la imposicin con agua bendita)Yo he
aprendido todos los idiomas. Y el evangelista Anaconda es mi novio.
MAESTRO:
All en la carpa docente cuando ayunbamos. La gente vena a vernos y a
solidarizarse, a darnos la mano. Venan los polticos, los artistas. Joan
Manuel Serrat, Mercedes Sosa, Charly Garcia. Vino una tal Susana Decibe
creo que era ministra. Maria Elena Walsh con la tortuga Manuelita. Todos se
solidarizaron con nosotros.
NIETO:
La carpa docente era el caos. Interrumpa el trafico. Hacan festivales y
ensuciaban todo. Estoy en contra de esas formas de protestas que no
conducen a nada. A m no me van a cambiar la mano. He transformado
totalmente Argentina. Y por eso que mis enemigos no pueden decir
absolutamente nada sobre nuestro plan econmico. Hay que terminar con el
vicio, el pecado, la vagancia y el ayuno...Yo fui polica... en Santiago del
Estero... .Hay que mantener siempre la ciudad limpia y tranquila... Sin
vicios ni pecados... Vamos, hay que seguir...hay que seguir.
WERNER:
La globalizacion de los mercados... El mundo solo se salvar si nosotros
salvamos al mundo(siguen caminando por la avenida...el maestro los para
nuevamente, estn ya muy cansados... Clemencia est jadeante)
MAESTRO:
Esto es algo muy interesante que deseo mostrarles. Esto es un Banco.
CLEMENCIA: Un banco...vamos a sentarnos. Ella esta muy cansada.(Sotelo la auxilia y
ayuda siempre muy solcito)
MAESTRO:
No Clemencia querida. En este Banco nadie se sienta. Aqu se presta dinero.
Este es el Banco de la Provincia de Santiago del Estero.
NIETO:
Ah... maestro qu bien, se presta dinero.. Y se presta dinero a los pobres?
MAESTRO:
Por supuesto mi alumno Nieto, se presta dinero especialmente a los ms
pobres y sin cobrarles nada de inters.
CLEMENCIA: Maestro, ella va a solicitar del Banco que le presten dinero para traer el hijo
de ella.
SOTELO:
No te preocupes Clemencia. Mi to que es diputado va a encontrar a tu hijo.
WERNER:
Que va a encontrar tu to, si tu to no la encuentra ni siquiera a tu ta.
( Sotelo se le va encima a pelearlo, Werner se defiende, Nieto intenta
separarlos. Clemencia se les pone en medio de ellos y con su dulzura les
impide nuevamente una pelea)
CLEMENCIA: Ella quiere cantar una cancin dedicado al hijo de ella y a todos los nios
del mundo que se han perdido. Y tambin para las madres que no encuentran
a sus hijos y que se ponen los pauelos blancos. Tambin le dedico a
...Sotelo (le presume y canta el tema de Pedro Navarrete "Todos los hijos del
mundo", acompaado por Sotelo. en la guitarra y Nieto con la percusin que
hace con una botella de gaseosa y una cuchara)
"Este mundo nuestro... que queremos nacer... .este mundo nuestro de un
amanecer (termina la cancin la Marisa y todos aplauden muy contentos)
Canta alguito Sotelo, vos tambin (le dice Clemencia a Sotelo )
SOTELO:
Yo, Bueno, voy a cantar una guaracha... en homenaje a mi to...que es
diputado y tambin le dedico a la Clemencia.(Canta la guaracha del
diputado. ...muy significativa en su letra ya que refleja el clientelismo
Clemencia
NIETO:
MAESTRO:
SOTELO:
MAESTRO:
SOTELO:
NIETO:
MARISA:
11
poltico y las ddivas y prebendas que se entregan sobretodo en vsperas

electorales.)
Si ustedes piden una vivienda, un colchn o un empleo./ No se preocupen./
En casa de gobierno./ .en casa de gobierno /est la solucin.(Termina y
todos los locos lo aplauden)
Bueno, vamos por favor. Aqu en este Banco nadie puede sentarse . Tenemos
que seguir.. Hay que seguir, aparte seguro que ya han dado aviso a la polica
y nos deben estar buscando por todas partes.
Termin el recreo mis alumnos. Vamos a seguir caminando. (todos toman
sus cosas y caminan por la calle de pronto Sotelo algo le llama la
atencin, es un video, donde exhiben propagandas y se para ante los
afiches, se re a las carcajadas)
Miren... miren...un video...pelculas...A mi me gustan mucho las pelculas..
Yo las veo en la televisin y tambin en los multicines...(Sotelo lee los
afiches de las propagandas) Lujuria tropical. Ocho semanas y media. Acoso
sexual. Propuesta muy decente Blanca Nieves y los siete enanitos, los
cuentos que nuestras abuelas no nos contaron.(mientras va leyendo los
ttulos Sotelo se va masturbando con las manos en los bolsillos)
Si...mis alumnos...Hay que ver todas esas pelculas.. Son realmente muy
instructivas. Sobretodo para ustedes mis changuitos.
Maestro, a mi nunca me dijo mi abuela que la Blanca Nieves tena las tetas
tan grandes (Clemencia y Marisa se muestran muy entusiasmadas en mirar
los afiches al lado de Sotelo, Nieto la aparta a la Clemencia)
No puedes ver esas pelculas mi querida Clemencia.. Es el vicio. .el
pecado...no puedes ver. El mundo se destruye envuelto en el pecado.
Yo los voy a salvar del pecado... DIOS nos dice... .No te quedes ni con los
egostas ni con los malvados... ..Yo tengo un libro como tratar bien a los
amigos. Ustedes son nuestros amigos y nosotros los perderemos para
siempre. Si siguen con el pecado. Quieres que te preste mi libro?(les ofrece
a uno por uno su libro mientras todos siguen caminando hasta que
nuevamente el maestro los detiene . Todos muestran signos de fatiga )
ESCENA IV
(La gran obra de teatro de Werner- La Legislatura provincial)
MAESTRO:
Esto que ustedes ven es un teatro. Es el principal teatro de esta ciudad. El
teatro 25 de mayo y fue inaugurado all por el ao 1910, con una pera.
Opera. (canta O Sole mio muy desafinadamente)
WERNER:
Maestro, yo escribo obras de teatro. Soy un dramaturgo. A mi me gustara
mostrarles mi obra de teatro cumbre y que ustedes sean mis actores(todos se
entusiasman y se preparan para actuar). La obra se llama: Un hombre
llamado Matecocido y es una historia real yo la le en los diarios.
CLEMENCIA: Ella quiere matecocido para ella y para su hijo.
MARISA:
En Estacin Herrera no hay matecocido, porque no hay agua, ya no pasan
los trenes.
MAESTRO:
Pronto mis alumnos, gracias a Werner tendremos matecocido en esta
escuela.
WERNER:
Matecocido era del Chaco, en el norte. El les robaba a los ricos para darles a
los pobres.
NIETO:
Como ahora. No es cierto maestro?
MAESTRO:
Exactamente igual que ahora, mi alumno Werner...Contine con su obra de
teatro.
Clemencia
12
WERNER:
Voy a distribuir los papeles (todos se amontonan alrededor de Werner para

recibir sus papeles para la obra de teatro)
MAESTRO:
No se preocupen mis alumnos, habr matecocido para todos.
SOTELO:
Yo...Yo...yo quiero hacer de Matecocido.
WERNER:
Matecocido como les dije existi, era real. Un hombre muy bueno, apuesto,
valiente, estaba en contra de toda injusticia y dispuesto a dar su vida por los
pobres.(nieto,Sotelo, el maestro y tambin las mujeres se disputan el papel
de Matecocido)
SOTELO:
Yo, Yo Werner. Yo, como mi tio, siempre estamos dispuestos a dar nuestras
vidas por los pobres.
WERNER.
Matecocido ser... Sotelo.
SOTELO:
(salta de alegra) Bien...Bien...Yo soy Matecocido y con quien tengo que
pelear, enfrentarme en esta obra de teatro.(est muy envalentonado y se ha
armado de un palo que se lo pone en la cintura a manera de facn)
WERNER:
La autoridad, la justicia, el orden organizado, el orden internacional, el
fuerte, el FMI ser... NIETO( Nieto recibe su designacin muy orgulloso y
se apresta a asumir su rol en la obra)
NIETO:
NO hay ningn problema. Acepto complacido el papel que se me
encomienda y les digo a todos ustedes(bien autoritario, milico, como
siempre) que no aceptar ninguna interrupcin del orden establecido.(los
actores se preparan para representar la obra. Sotelo se pone una vincha y un
poncho. Nieto una faja en la cintura, un gran poncho y tambin se tapa parte
de la cara con un pauelo)
WERNER:
(explica su obra y se apresta tambien a dirigirlos) Como les deca mis
queridos actores, Matecocido estaba en contra de toda injusticia. El les
robaba a los ricos para darle a los pobres.
CLEMENCIA: (dirigindose directamente a Sotelo que est caracterizado como
Matecocido) Seor Matecocido, seor Matecocido, a ella le han robado el
hijo de ella. Mi hija traa el agua del Ro Salado. Y ahora no podr ver a mi
hija y tengo el mal de chagas. Pero que me importa no me importa morir si
antes veo al hijo de ella que le han robado.(dirigindose a Nieto y
sealndolo) El es. El es el ladrn.
SOTELO:
(saca su facn de madera y en tono amenazante se dirige a Nieto) Devolvele
el hijo de la Clemencia que le has robado.
NIETO:
! No le devuelvo nada...Carajo.! (Sotelo y Nieto comienzan a pelear en
duelo criollo con los facones de madera, con los ponchos, movindose por
todo el escenario, seguidos por el resto de los actores que los azuzan)
MARISA:
(persignndose) Perdnalos seor, no saben lo que hacen, pero si puedes
dale una mano a Sotelo.
WERNER:
(interponindose entre ellos) NO.. por favor.. paren...as no comienza mi
obra...La accin comienza con el asalto de Matecocido.
MARISA:
El asalto a los trenes por agua. Nosotros no tenamos agua en Herrera y en
todo el interior. Y pasaban los trenes llevando a mis hijos.. Y ahora han
privatizado los trenes. Y ya no van a pasar ms por Herrera y no tendremos
ms agua. Ud. tiene que hacer algo, seor Matecocido, El es...El es...(lo
seala a Nieto)
SOTELO:
Nieto, devolveles los trenes y el agua a la Marisa que le has robado.
NIETO:
No les devuelvo nada, que mierda( se ponen nuevamente a pelear en duelo
criollo los actores tambien participan)
MAESTRO:
(lo ayuda a Nieto en su pelea) Vamos Nieto, hay que privatizar todo. Hay
que ingresar al primer mundo. Los ferrocarriles siempre dieron prdida.
Clemencia
MARISA:
SOTELO:
NIETO:
MAESTRO:
WERNER:
SOTELO:
MARISA:
WERNER:
MAESTRO:
NIETO:
SOTELO:
MAESTRO:
SOTELO:
NIETO:
MAESTRO:
13
Vamos Nieto hay que terminar con Matecocido y con todos los nostalgiosos
del pasado( se arma una gran pelea con todos participando, las mujeres lo
apoyan a Sotelo)
Don Matecocido, nos quitaron las tierras de Herrera, nosotros vivimos alli
desde hace muchsmos aos sin los papeles, sin titulos. Ahora vienen unas
compaias y nos quitan las tierras. Aydenos...Por favor...El es...El es..
(sealandolo a Nieto. Werner se desespera porque le estn cambiando la
obra de teatro. Sigue la pelea en duelo criollo entre Sotelo y Nieto con la
ayuda del maestro)
Toma maula, atajate sta. Para que no nos levanten los ferrocarriles. Para
defender nuestras tierras.
Nunca vencers al orden y a la justicia. Nunca Matecocido podrs triunfar.
Somos los poderosos. La ley y la Justicia siempre est de nuestra parte.
Hemos ya ingresado al Primer Mundo.
Vamos Nieto matemos a este nostalgioso del pasado. Es el fin de las
ideologas, es el fin de la historia. El final de Matecocido.(Sotelo primero lo
mata al maestro, luego a Nieto que cae espectacularmente al suelo
demorando varios segundos en caerse y morir, estira la pata, las dos mujeres
Marisa y Clemencia, aplauden y se le acercan a Sotelo para darles las
gracias)
NO... Asi no es mi obra. Me la estn cambiando. El que muere es
Matecocido, Sotelo, no muere NIETO ni tampoco el Maestro.
Porque tengo que morir yo.
El no puede morir, l nos defiende Werner.
Porque as es mi obra. Matecocido debe morir porque siempre en este
mundo debe triunfar la justicia.(se levantan del suelo el Maestro y Nieto, y
vuelven a ser los locos de pronto el maestro siente un ruido)
Escuchen...Escuchen las voces...
Si...Son voces...que pasa maestro? Adonde estamos?
(llora porque no quiere morir compadecido y acompaados por Marisa y
Clemencia) Yo le voy a avisar a mi tio, porque tengo que morir.
Mis alumnos, quiero contarles que estamos en este teatro 25 de mayo debajo
de la Legislatura Provincial. Es decir las voces que escuchamos son los
diputados de la provincia.
Ah est mi tio..Vamos a verlo..Vamos.
Si..Mejor que vayamos alli. No podemos quedarnos en este lugar, seguro
que bien pronto vendrn a buscarnos.
Vamos mis alumnos. Subamos a la Legislatura. (apagn)
ESCENA V(La legislatura)

SOTELO:
Alli est mi tio. !Que bien que habla!
NIETO:
Callate Sotelo, el que puede ser perfectamente diputado es Werner. El habla
muy bien.
MAESTRO:
Yo tambin puedo ser tranquilamente diputado. Para algo soy el maestro.
CLEMENCIA: Si soy diputada provincial el hijo de ella va a volver.
MAESTRO:
Claro, Clemencia. Si te eligen diputada tendrs mucha influencia y tu hijo
va a volver .
MARISA:
Mis hijos se fueron todos para Buenos Aires. Que se van a quedar a hacer en
Herrera. NO tenian trabajo. Pero yo como diputada provincial les voy a
conseguir algunos planes "trabajar". Por alli los puedo jubilar directamente.
Clemencia
14
WERNER:
En mi carcter de diputado provincial les quiero decir que todos los aos
desertizan seis millones de hectareas y Nosotros nos quedamos calladitos.
Santiago del Estero perdi diez millones de quebrachos y nos quedamos
calladitos con tal que nos den de comer, podamos coger y no nos molesten
nos arrodillamos. Es la cultura de los ismos, del clientelismo, del servilismo.
MARISA :
Del Evangelismo. El evangelista Anaconda va a salvar a este mundo.
CLEMENCIA: Del arsenicismo . Yo tengo el mal del arsenio y mi hijo tambin.
NIETO:
Del radicalismo, del justicialismo. Asumo la presidencia de esta Cmara de
Diputados. A ver quien va a ser uso de la palabra...quien quiere
hablar...quien quiere hablar.?
MAESTRO:
Yo seor presidente, yo quiero hacer uso de la palabra.(Sotelo, Werner,
Marisa, Clemencia levantan la mano con insistencia)
NIETO:
(los mira con indiferencia) Tiene la palabra el maestro.
MAESTRO:
Muchas gracias... Voy a referirme a nuestro individualismo. Eso Nieto viene
de nuestros antepasados es fruto de la Inquisicin. A nosotros solo nos
interesa lo que nos pasa a uno . Los dems que se jodan.
WERNER:
Tiene razn el maestro. Nos importa acaso la basura que arrojamos afuera
de nuestras casas? !NO! Nos importa acaso que se pierdan los ltimos
quebrachales de Santiago del Estero y del Amazonas? Nos importa acaso la
contaminacin del riachuelo y del Tigre? Los bosques de Bariloche? No
nos importa . Somos indiferentes.
NIETO:
En mi carcter de presidente de esta legislatura voy a convocar a una
votacin como se hace en toda democracia. Maestro qu podemos votar?
Yo quiero votar.
CLEMENCIA: Yo quiero votar para que lo traigan al hijo de ella. Por suerte gracias a la
Evita voy a tener el hijo de ella. Me lo prometi el general Pern.
MARISA:
Yo tambin quiero votar. Para que volvamos a tener los trenes y el agua por
Herrera. Para que vuelvan los hijos de la Marisa que se fueron a Buenos
Aires por falta de trabajo.
WERNER:
Para que se establezca como de uso obligatorio mi maquina de pensar y de
soar.( la muestra) Nosotros tenemos que volver a soar, el nico de los
derechos humanos que no nos han podido quitar los humanos.
CLEMENCIA: Todava (Werner la mira con bastante bronca)
SOTELO:
No me parece que la maquina de pensar y de soar de Werner est
suficientemente probada que funciona. Mi to difcilmente la acepte. Yo voto
por la negativa.
NIETO:
Seores diputados voy a llamar a la votacin. Los que estn por la
afirmativa, es decir por la propuesta de aceptar el invento de Werner, la
mquina de soar como de uso obligatorio, debern colocar en la urna la
boleta azul. Los que estn por la negativa votarn con la boleta blanca.
Vamos a iniciar el perodo proselitista. ( Sotelo comienza a entregar a las
mujeres todo tipo de mercaderias, fideos, harina, arroz, pavas, yerba. Werner
no sabe que hacer y quiere protestar)
SOTELO:
Esto es de parte de mi tio para que nos voten a nosotros y no a Werner.
To...enviales ms leche en polvo a esta gente para que nos vote.
MARISA:
Seor candidato. Nosotros no tenemos agua en Herrera, pa que nos sirve la
leche en polvo. Y ya no pasa el tren y entonces entraremos directamente al
reino de los cielos.( se persigna y camina nerviosamente)
NIETO:
NO te preocupes compaera. Nosotros vamos a impedir que levanten los
trenes y si es necesario les construiremos una pista de aviones en Atamisqui
como lo hicimos en Anillaco.
Clemencia
15
WERNER:
(pronunciando su discurso electoral)Diez millones de dlares en las

campaas electorales y todos los segundos muere un nio de hambre en
Amrica Latina. No hay algodn en los hospitales, no hay medicamentos.
Los ancianos se mueren por falta de atencin . Reinvindico el derecho de
soar. Votemos para utilizar mi maquina de soar siempre. Debemos soar.
NIETO:
Bueno, paren ya los discursos. Comenz la veda electoral. Como
corresponde luego de una austera campaa vienen las votaciones.
CLEMENCIA: Ella no sabe leer. Ella no ha ido a la escuela.
MAESTRO:
No hay ningn problema Clemencia. En nuestro pas todos pueden votar,
hasta los analfabetos. Recuerden el color azul es de Werner. El blanco es el
de Sotelo.
SOTELO:
To, nos toc el color blanco, el de la pureza.
NIETO:
Si... la pureza, sin vicios ni corrupcin. A la cola para depositar el voto.. a la
cola...vamos...Esta es la urna( Nieto se saca su gorra y la extiende, los locos
forman en fila india para depositar el voto ) Pero el voto no deben mostrarlo
es totalmente secreto( Los votantes esconden los votos atrs de sus espaldas.
Sotelo en la cola sigue haciendo campaa y entregando mercaderas, Nieto
lo advierte)
!Sotelo se ha cerrado ya el perodo de campaa electoral.!...Bueno, pasen a
depositar su voto en orden( Nieto se saca su gorra que es usada como urna y
todos depositan sus votos en ella. Nieto comienza a contar los votos uno por
uno y los muestra) Un voto azul para Werner... Un voto blanco para Sotelo
(Sotelo aplaude entusiasmado)Un voto blanco para Sotelo. Un voto azul
para Werner. Un voto Blanco para Sotelo. Un voto azul para Werner. Un
voto blanco para Sotelo. Resultado de estas elecciones cuatro votos para
Sotelo y tres votos para Werner. Ganador Sotelo.(se produce un gran
escndalo...Werner recurre al maestro y le explica que hay fraude electoral.
El maestro lo piensa y se dirige a Nieto que est impasible)
MAESTRO:
En representacin de Werner, de la lista azul, quiero decirle presidente de
esta legislatura que proceda a recontar los votos porque hay siete votos y
nosotros(los cuenta a uno por uno) somos slo seis.
WERNER:
Hay fraude electoral. Voy a llamar a la OEA. A la ONU. Voy a realizar
marchas. NO me voy a quedar callado.
NIETO:
Tengo toda las informaciones pertinentes del correo y de los recuentos de
los telegramas. La eleccin ha sido ejemplar.
SOTELO:
Werner... .Tienes que demostrar que sos un buen perdedor. La eleccin ha
sido totalmente limpia.
NIETO:
Muy bien. A mi no me gusta la corrupcin. Voy a proceder a controlar los
votantes. Ponganse en fila nuevamente(todos lo hacen y Nieto procede a
contarlos) Uno...Dos...Tres...Cuatro...Cinco...Seis...(mientras iba contando
Clemencia apalabrada por Sotelo se cambia de lugar y se pone nuevamente
en la fila para que Nieto la vuelva a contar) siete...La eleccin es
correctsima...No hay ningn fraude. El ganador es Sotelo.
SOTELO:
Ganamos to...Ganamos... (nuevamente las discusiones, Werner protesta y
pelea con Sotelo, el maestro apoya a Werner, las dos mujeres a Sotelo, Nieto
est mirando por una supuesta ventana)
NIETO:
Silencio. Por favor silencio. Orden en la sala. Les pido orden(todos se
tranquilizan, Werner se queja.) La polica est aqu en la Legislatura. Est
tomando posicin abajo para dispararnos. Nos encontraron, pronto van a
entrar(todos se asustan mucho)
Clemencia
16
SOTELO:
Algo tenemos que hacer Nieto. Yo he ganado esta eleccin y no puedo

volverme ahora al hospital ya que lo he encontrado a mi to.
CLEMENCIA: Si nos volvemos ella no va a encontrar al hijo de ella.
MARISA:
Algo tenemos que hacer...Porque si no hacemos nada...Muy poco estaramos
haciendo.. Entonces estaramos volviendo...
WERNER:
(leyendo los diarios..)Aqu est... Aqu est... .Los habitantes de Cutral Co
en la Patagonia, tambin en Jujuy y en Salta cortaron la ruta y reclamaron
por la falta de trabajo...Los piqueteros y fogoneros estaban con la cara
cubierta...( les muestra los diarios.). Vamos a cortar la entrada a la
legislatura, incendiemos gomas de autos, formemos barricadas y
reclamemos por nuestros derechos. Y por supuesto no salgamos de aqu.
MAESTRO:
Tienes mucha razn, Werner, mi alumno preferido... Esa ser la nica forma
que nos reconozcan...nos taparemos los rostros y nos reconocern... .Vamos
mis alumnos...
NIETOS:
Hay que cortar los accesos a esta poblacin, digo legislatura. Vamos los
fogoneros, vamos los piqueteros...vamos los chipaqueros. (se cubre el rostro
con su pauelo)
NIETO:
Pero no entiendo, nos tapamos los rostros para que nos reconozcan, no es al
revs, maestro... Debemos destaparnos los rostros...
MAESTRO:
No...mis alumnos, los piqueteros y los fogoneros se cubren los rostros para
que puedan ser reconocidos...as es en Chiappas... y para que aparezcan por
la televisin y puedan ser reconocidos por todos... con los rostros tapados,
pero a la vista de todos.
SOTELO:
Yo quiero aparecer con el rostro tapado en la televisin... en el programa de
Chiche Gelblung, como mi to(se cubre el rostro con un pauelo)
NIETO:
A mi me gustan los programas de los chismes de los artistas, de la farndula,
son muy instructivos. No es cierto maestro.?
MARISA:
Yo veo siempre el programa del Pastor Jimenez ... .Porque l cura al igual
que el evangelista Anaconda.
MAESTRO:
Si... la televisin es muy instructiva especialmente para los ms chicos.
SOTELO:
Yo quiero ser reconocido... quiero estar en televisin... como mi to(se cubre
el rostro con un pauelo... los dems tambin lo hacen... )
MARISA:
Yo me cubro el rostro porque soy la nica a la que pueden reconocer... .Soy
la que sano...
CLEMENCIA :Si me tapo la cara... mi hija me va a ver????
WERNER:
Si, CLEMENCIA si te tapas la cara, tu hija seguro que te va a ver. Vamos a
hacer las barricadas, vamos Nieto. Que esperas? (Empiezan a amontonar
cosas frente al escenario, todo tipo de cosas de utilera, gomas viejas,
sillas, mesas, maderas, diarios, hacen una barricada al frente del pblico.
Estan todos con los rostros tapados... .)
NIETO:
(msica militar) Comunicado Nro 1:La Junta Revolucionaria del Campo
Contreras... presidida por quien les habla...Nieto... .les comunica a ustedes...
que por resolucin de este Alto Cuerpo hemos procedido a cortar el acceso a
la legislatura hasta tanto respeten nuestras peticiones.- Las peticiones...
maestro... las peticiones.?..
MAESTRO:
Mis alumnos... vamos a formular las peticiones correspondientes. En primer
lugar que nos permitan continuar caminando por las calles en total libertad.
Nosotros nada hacemos y tampoco molestamos a nadie. (todos aplauden
entusiasmados, con los rostros tapados... hay un juego de taparse y
destaparse los rostros)
Clemencia
NIETO:
MAESTRO:
WERNER:
CLEMENCIA :
MARISA:
NIETO:
MAESTRO:
SOTELO:
WERNER:
CLEMENCIA:
MARISA:
NIETO:
CLEMENCIA:
MAESTRO:
NIETO:
SOTELO:
NIETO::
WERNER:
SOTELO:
NIETO:
SOTELO:
NIETO:
CLEMENCIA:
17
En el caso que no acepten nuestras condiciones y si nuestro levantamiento

para garantizar la estabilidad democrtica y el orden constitucional es
derrotado proponemos que nos dicten de inmediato la ley de indulto, de
obediencia debida, del punto final y el perdn.
Muy bien, Nieto... Muy bien... .bien por la obediencia Debida, el indulto, el
punto final. Hay que olvidar el pasado. Para que nos sirve.
Yo le en el campo de concentracin de los nazis en Dachau una frase. :LOS
PUEBLOS QUE OLVIDAN SU PASADO ESTAN CONDENADOS A
REPETIRLOS?
Ella no quiere taparse el rostro. Ella se va a poner un pauelo blanco,
porque soy madre, en nombre de las madres que perdieron a sus hijos. Yo
perd como treinta mil hijos.
Yo tambin quiero ponerme un pauelo... a mi me llevaron a mis hijos pa
Buenos Aires. No tenan trabajo en Herrera, pero ellos no queran irse. Yo
quiero a mis hijos (se ponen los pauelos blancos .Nieto quiere reprenderlas,
Sotelo las defiende)
!No... subversivas, deben sacarse los pauelos... cbranse los rostros y
squense los pauelos blancos que no nos confundan... (sotelo las
defiende..)
(los separa) Por favor, mis alumnos, no podemos dividir nuestro
movimiento... continuemos con las peticiones...
Yo quiero que arreglen el televisor... que se rompi...y que nos den una
pelota nueva ...(todos aceptan y se entusiasman)
Pintura... .necesitamos pintar las sillas, las mesas, los muebles... El mundo
entero debe ser pintado... refaccionado...de esa forma no se notarn las
grandes desigualdades sociales(todos aplauden)
Ella quiere hacer de nuevo los conejitos... con el yeso blanco... Bien Blanco
como le gusta a la hija de ella.
Si...quiero hacer como antes los juguetes para mis dos mil hijos... .Antes nos
enseaban a hacer los juguetes con yeso...
Tabaco... .antes nos traan tabaco para hacer los cigarros...Se acuerdan...
.Pidamos tabaco.
Dame un cigarrito... dame un cigarrito...
Y tambin, pidamos para la radio... msica... en compact y cassette...
Para m... tango...a mi me gusta Gardel... Y Troilo... ..
Yo quiero folklore... . el de PETECO y el de la Sole.. Los nocheros.. ah...y
el de LOS CHACALES.. donde toca mi tio... .
Qu va a tocar tu tio... Apenas si la toca a tu ta. Yo quiero el grupo
TERNURA... Hay que darle mucha TERNURA a este mundo
deshumanizado... y el de Karicias tambin...
Vamos a pedir, tambin unos veinte planes TRABAJAR. ..para todos
nosotros.
Si... los que d mi tio... Nosotros queremos planes TRABAJAR... y cobrar.
Bueno, ya basta con las peticiones.. Son suficientes... ..Ahora hay que
llevrselas a ellos... . alcanzarlas...a ellos...Sotelo, ven Sotelo, llevselas
vos.
NO... Yo NO PUEDO.
Tome maestro, usted sabe mucho de estas cosas.(al principio el maestro las
toma...luego no quiere saber nada de enfrentarse a las autoridades... los
dems tambien... .lo miran a NIETO)
Llevalas vos Nieto...
Clemencia
18
NIETO:
WERNER:
No. Yo soy el jefe. Y los jefes nunca hacen nada.

Yo propongo que las lleve Sotelo en representacin de su tio que es
diputado.(todos lo miran a Sotelo. Sotelo no sabe bien qu hacer). El to de
Sotelo nunca se negara a llevarlas.
SOTELO:
Si tienes razn Werner. Mi to nunca se negara...Las voy a llevar. Pero mi
to exige que lo tomen de rehn para que crean que est secuestrado.
Nieto... pasame el brazo por el cuello...
NIETO:
No... Sotelo.... no puedo... Yo no soy ...
SOTELO:
Vamos, Nieto,... (Lo ayuda a Nieto a pasar su brazo por encima de la cabeza,
los dems se vuelven a tapar el rostro de esta forma, forcejeando, se acercan
a la puerta) Estn aqu las peticiones, habla el diputado Sotelo, me tienen
secuestrado Los internos del Campo Contreras y ponen el plazo de media
hora para contestar si aceptan... de lo contrario estn decididos a todo,
inclusive a matarme. (alcanza a travs de la verja las peticiones y se retiran
al interior, Nieto no lo suelta al principio, luego lo hace con mucha
desconfianza Se sienten voces y sirenas policiales.)Ya est... ya dejamos las
peticiones.
MAESTRO:
Ustedes que opinan aceptarn?
SOTELO :
Si por mi to haran cualquier cosa.
WERNER:
Yo no lo creo. Nosotros que significamos para la sociedad. Nada. Un
montn de mierda somos. Cundo ms rpido se libren de nosotros mejor.
NIETO:
(mirando al reloj) Tenemos como veinte minutos todava...antes que ellos
vengan. Algo podemos hacer.
MAESTRO:
Vamos, mis alumnos.- Tenemos que mostrarles lo que somos capaces.
Pienso que Werner se podra escapar slo. Es joven, fuerte e inteligente.
Alguien de nosotros debe salir al mundo y contarles la verdad,
WERNER:
Saben ustedes lo que Poncio Pilatos le pregunt a Cristo antes de enviarlo a
la cruz. Qu es la verdad? No, yo no puedo huir solo, sin ustedes mis
amigos que voy a hacer afuera. (todos se le acercan y se abrazan entre s
comienzan a caer las primeras bombas de humo)
NIETO:
Algo tenemos que hacer maestro, Werner.
MARISA:
Yo no quiero volver. Yo no quiero volver.
CLEMENCIA: Ella no podr ver nunca ms a su hijo.
WERNER:
Yo s que he perdido la votacin. Pero les pido por favor que confen en mi
y en mi invento. Vamos a ponernos todos la maquina de pensar y soemos...
soemos... Es la nica forma que tendremos de conseguir la libertad.
CLEMENCIA: Ella puede pensar que volver a ver a su hija.
WERNER:
Claro Clemencia. Piensa, Suea. No te des por vencida.
MAESTRO:
Yo te apoyo, mi alumno preferido. Yo quiero seguir soando.
NIETO:
Estoy contigo Werner (se pone la maquina de pensar y de soar y luego la
pasa a Sotelo que duda un momento)
SOTELO:
Dame Nieto. Yo tambin quiero soar. Se que mi to diputado nunca vendr
a verme.(todos se ponen la maquina de soar un ratito y comienzan a
hablar)
CLEMENCIA: Ya no hay ms nios en la calle porque se terminaron para siempre los nios
de la calle.
NIETO:
Sueo para que no haya ms impunidad y se termine para siempre la
desigualdad... En la crcel estarn todos los que secuestraron, torturaron y
mataron...
WERNER:
Todava soamos... El mundo no est ms globalizado y se termin el
consumo y el subconsumo inhumano... (Todos aplauden... comienza a
Clemencia
19
ingresar un humo) y sobretodo se TERMINO EL SLVESE QUIEN

PUEDA tan vigente en nuestra sociedad y retornamos al camino de la
SOLIDARIDAD... (los gases comienzan a inundar el escenario... mucho
humo... prcticamente no puede verse... las luces comienzan a descender
lentamente, Werner se adelanta un poco) Nos han robado tantas cosas.- Pero
sigamos soando. Saben porque? Porque soar es el nico derecho humano
que no nos han podido quitar los humanos... ..
CLEMENCIA: TODAVIA.
APAGON GENERAL y TELON

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joven, rubio, tipo alemn.

Nota del autor:

treinta aos en documento. Pero en mi almanaque tengo quince aos. Y en

viene. Pero yo lo espero a mi to que es diputado y como es poltico l va a

Salgan cobardes. Ah tienen miedo.Y usted tambin maestro. Salgan. Vamos

Regaba las plantas y lavaba la vereda

pedazo...(ingresa en crisis violenta, Nieto advierte la crisis y con Sotelo se le

Aerolneas Argentinas. Ah si...fue un gran presidente. Jugaba al futbol con

Africa.-Hay gordos(lo mira a Nieto) que hacen rgimen para adelgazar y

poltico y las ddivas y prebendas que se entregan sobretodo en vsperas

Voy a distribuir los papeles (todos se amontonan alrededor de Werner para

ESCENA V(La legislatura)

(pronunciando su discurso electoral)Diez millones de dlares en las

Algo tenemos que hacer Nieto. Yo he ganado esta eleccin y no puedo

En el caso que no acepten nuestras condiciones y si nuestro levantamiento

No. Yo soy el jefe. Y los jefes nunca hacen nada.

ingresar un humo) y sobretodo se TERMINO EL SLVESE QUIEN

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