Professional Documents
Culture Documents
Vetine
getalt savetovanja i psihoterapije
P r e v o d:
Vesna Vuka
SADRAJ
Strana
Poglavlje 1 Poetak putovanja - pripreme...................................3
Poglavlje 2 Fenomenologija i teorija polja.................................18
Poglavlje 3 Svesnost......................................................................29
Poglavlje 4 Uspostavljanje terapijskog odnosa..........................43
Poglavlje 5 Procena i dijagnoza...................................................59
Poglavlje 6 Razmatranje tretmana..............................................72
Poglavlje 7 Jaanje podrke.........................................................83
Poglavlje 8 Eksperimentisanje.....................................................98
Poglavlje 9 Modifikacije kontakta.............................................113
Poglavlje 10 Nezavreni posao......................................................131
Poglavlje 11 Transfer i kontratransfer........................................141
Poglavlje 12 - Telesni proces i regresija........................................156
Poglavlje 13 Praktina pitanja....................................................168
Razvijanje linog stila..............................................168
Vremenski ogranieno savetovanje..........................169
Grupni rad.................................................................174
Rad na snovima........................................................178
Procena i upravljanje rizinim situacijama...............183
Poglavlje 14 ire polje..................................................................190
Savetovanje u multikulturalnom drutvu..................190
Moralne dileme.........................................................196
Spiritualnost..............................................................199
Poglavlje 15 Kraj putovanja.......................................................203
Sugestija: Zamislite da ste klijent koji dolazi i vizualizujte sve prizore i zvuke
koje doivljavate pre nego to stignete pred vrata. Uite u svoj radni prostor kao
da ste klijent, zapazite ta je to to vidite i kakvi su vam utisci. Zamislite da
sreete sebe kao terapeuta. Kako se oseate? ta mislite? Koje su vam reakcije?
Sugestija: Osetite teinu svog tela na stolici i stopala kako dodiruju pod.
Postanite svesni svog disanja, zapazite da li je ubrzano ili usporeno. Postanite
svesni svake napetosti u telu i proverite da li vaa energija slobodno tee ili je
zakoena brigama o neem to je prolo ili to tek treba da nastupi. Da li
preteno oseate, imate senzacije ili razmiljate? Procenite koja je od vaih briga
nebitna za nastupajuu seansu i naite naina kako da je ostavite po strani.
Pokuajte da imenujete ono to se deava u vama i onda pustite. Fokusirajte se na
prizore i zvuke u vaem okruenju, na va oseaj sebe. Uite potpuno u sadanji
momenat, u ovaj jedinstveni trenutak u vremenu.
Zatim:
INICIJALNI UPITNIK 1
Ime i prezime:
Adresa:
Telefon mob:
kua:
posao:
Datum roenja:
Ime lekara ili drugih specijalista, adresa i telefon:
Datum poetnog intervjua:
Upuen od:
_________________________________________________________________
INICIJALNI UPITNIK 2
Zanimanje:
Rasa/Kultura:
Brano stanje:
Deca:
Roditelji:
Braa/sestre:
Medicinska/psihijatrijska istorija:
Alkohol/Droga/Pokuaji samoubistva/Samo-povreivanje:
Sadanji nivo funkcionisanja i nivo stresa:
Prethodna terapija/savetovanje:
Sadanje teme/problemi:
Oekivanja i eljeni rezultati terapije:
Ugovor. Uestalost i trajanje:
Cena:
Posmatramo klijenta kako bi videli da li e ovaj pristup biti zanimljiv ili pogodan
za njega. Ove probne intervencije omoguavaju nam da uvidimo da li klijent
odgovara na na poziv da postane svesniji, da prihvati odgovornost za svoj ivot ili
kako reaguje na nae otvaranje. Oigledan opozicioni odgovor (na primer, Kakve
veze ima to kako se ja oseam zbog ove provale, elim samo da zaboravim na to i
budem srean?) je esto prva pojava impasa i vodi u korisnu diskusiju o tome
kako vi vidite da terapija moe biti korisna za klijenta.
Terapijski ugovor
Iako je getalt terapija uvek put u nepoznato, klijenti obino trae pomo kad se
nau u psiholokom distresu i jasno ele odreenu vrstu pomoi ili da neto bude
drugaije. Stoga je dobro imati neki dogovor u vezi optih pravaca terapije,
naroito to e vam to dati neke smernice u pogledu procene njene efikasnosti.
Ovakav terapijski ugovor se ponekad naziva labav, u smislu da je to dogovor o
procesu ili namerama, a ne vrst ugovor o jasno definisanom ishodu ili cilju. Na
primer, na kraju prve seanse Dim se sloio sa tim da eli da bolje razume zato se
njegovi odnosi sa enama uvek zavre tako da ga one ostave. Ono to je implicitno
jeste da on eli da ostvari bolje odnose sa drugima.
Naravno da se pravac i svrha terapije neizbeno menjaju kako se pojavljuje novi
materijal. Zato je ugovaranje zapravo tekui proces (ponekad i u okviru iste
seanse), Kako bi eleli da iskoriste dananju seansu? ili ta je znaajno za vas
upravo sada? Osim toga, ugovor moe i treba da se redovno obnavlja, na primer,
svaka tri meseca, kako bi se proverilo da li se potuju klijentovi ciljevi. Na primer:
Prolo je deset nedelja od naeg prvog susreta. Rekli ste da bi eleli da razumete
zato su vai odnosi bili neuspeni. Da li vam je sada neto jasnije?
Administrativni ugovor
Ono to e vam takoe biti potrebno jeste administrativni ugovor. To
podrazumeva dogovor izmeu vas i klijenta o poslovnim detaljima kao to su
termini, mesto, uestalost, cena, otkazivanje i ogranienje poverljivosti. Mnogi
savetnici i terapeuti daju svojim klijentima odtampan administrativni ugovor kako
bi njihov odnos bio jasan i kako bi izbegli mogunost da novi uznemireni klijent
zaboravi informacije koje su mu date. Naroito ako ste na obuci neophodno je da
imate pismeni ugovor koji klijent potpisuje. Time dobijate dozvolu da snimate
seanse, da diskutujete o klijentu na superviziji i da moda upotrebite materijal za
pisanje studije sluaja. Dajemo vam primer jednog administrativnog ugovora:
_________________________________________________________________
Informator
Ime savetnika:
Adresa:
Telefon:
Kvalifikacije:
Datum:
10
11
treba da plati. Savetnicima je obino ova tema neprijatna. Oni smatraju da je teko
odrediti novanu vrednost za ono to nude. Bilo bi korisno da pozovete svoje
kolege i da se raspitate o prosenoj ceni koja odgovara vaem nivou iskustva.
Takoe je vano imati na umu da je naplata znaajan deo terapijskog odnosa. To je
klijentov deo nagodbe za koji dobija pravo na vau zainteresovanost, posveenost i
strunost. Bez ovoga, klijent bi mogao imati potrebu da vam se prilagoava ili da
na neki nain bude obziran prema vama (kao u obinom prijateljstvu). Ukoliko
radite u agenciji gde se usluge ne naplauju, smatramo da je bitno da klijentu
naglasite koliko e plaati u smislu svog vremena i posveenosti procesu.
U poetnom telefonskom razgovoru ili intervjuu, recite koja je vaa uobiajena
cena. Ako odluite da elite ponuditi kliznu skalu ili odreeni popust, moete na
primer, rei Ako vam je cena problem, spreman/na sam da se dogovorimo. O
tome moemo razgovarati kad se sretnemo. Ili Ja imam kliznu skalu izmeu...din
i ... din. Ili Moja uobiajena cena je ...din., ali ponekad dajem popust i tada
naplaujem...din. Kada sa klijentom razgovarate o tome, potrebno je da
kriterijumi za nuenje popusta budu jasni, kako se zbog toga posle ne bi oseali
loe.
Podizanje cena moe biti problematino za savetnike. Moda biste eleli da
poveate vau cenu u skladu sa inflacijom, nekog odreenog datuma jednom
godinje ili u odnosu na dalje usavravanje. Ovo je potrebno uraditi oprezno, ali
bez izvinjenja. Preporuujemo da klijente obavestite nekoliko meseci unapred i da
obratite panju na njihovu reakciju. Pre nego to zaponemo dananju seansu,
eleo/la bih da vas unapred obavestim da od 1. januara poveavam svoju cenu na...
din. Kako e to uticati na vas? Budite spremni da pregovarate sa klijentima koji
ve jedva plaaju vau sadanju tarifu. Pitanje novca je pitanje kao i svako drugo i
otvorie neke korisne mogunosti za terapijsko istraivanje.
Pauze za vreme praznika i odmora
Ukoliko je mogue jo na poetku obavestite vae klijente o ovim pauzama. Ako je
ugovor izmeu vas otvoren, nee biti mogue da budete precizni u vezi termina.
Kaite klijentu da ete ga obavestiti nekoliko nedelja unapred u vezi ovih prekida
rada. Kada do toga doe, upitajte glasno da li separacija predstavlja problem za
klijenta. Terapeutov odmor moe biti vreme velikog stresa za dugorone klijente,
posebno za one koji se nalaze u fazi ranjivosti i zavisnosti od vas. ak iako klijent
ne izgleda zabrinuto, dobro je da napomenete koje su reakcije mogue. Uobiajene
teme koje se javljaju jesu odbacivanje i zaboravljanje, da li ete se vratiti ili ljutnja
zato to vam je vaniji sopstveni ivot od njegovog. Govoriemo jo o ovome u
Poglavlju 4.
12
13
14
15
__________________________________________________________________
Podsetnik za voenje formalnih beleaka
Poetna klijentova tema ili figura:
Sadraj terapije:
Glavne teme:
Dogovoreni budui fokus ili revizija:
Cena:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Podsetnik za voenje linog dnevnika
Dijagnostiko miljenje:
Modifikacije kontakta/Impasi:
Glavne intervencije ili strategije (eksperimenti, instrukcije, samo-otkrivanje):
Opta uspenost intervencija:
Transfer/Kontratransfer:
ta bih drugaije uradio/la:
Da li je potrebno neto preduzeti pre sledee seanse:
Supervizijska pitanja:
ta je vano za sledeu seansu:
__________________________________________________________________
16
Ovaj Podsetnik moete staviti u fasciklu u kojoj drite beleke sa seansi. Na kraju
svake seanse moete ga pogledati kako bi se podsetili da li na neto treba obratiti
panju. Formalne beleke o klijentu potrebno je uvati na sigurnom mestu i
obeleiti ih ifrom ili imenom. Klijentovo ime i prezime, adresa i broj telefona
trebalo bi da se dre na zasebnom mestu. Ovi podaci se uvaju est godina nakon
zavretka terapije, kako zbog zakona tako i zbog mogunosti da se klijent vrati.
Posle tog vremena, podaci se unitavaju. Trebalo bi da se dogovorite sa nekim
kolegom da bude izvrilac u sluaju vae bolesti ili smrti, ime bi se vaa praksa
prekinula. Trebalo bi mu rei gde se nalaze podaci o vaim klijentima kako bi
mogao unititi stare podatke i kako bi pruio podrku postojeim klijentima i dalje
ih uputio.
Rezime
U ovom poglavlju dali smo prikaz zadataka koje getalt savetnik treba ga izvri u
toku priprema za poetak terapijskog rada. Pomenuli smo pitanje ugovora i znaaj
procene klijentove situacije kako bi bili u stanju da planiramo zajedniki rad.
Vratiemo se na ovu temu u Poglavljima 5 i 6. U meuvremenu, govoriemo o
osnovnim stubovima getalt prakse fenomenologiji, teoriji polja, svesnosti i
dijalogu.
17
koja moe znaiti olakanje ili ljutnju pre nego tugu, naoko srean dogaaj
koji znai anksioznost za klijenta, zlostavljanje koje se opravdava kao
neophodno ili iznenaujue drugaiji kulturni odgovor na pojedini dogaaj.
(posvetite ovome minut, dva...) Sada sve to odbacite i zamislite da sedite ispred
njega bez ijedne predrasude ili pokuaja davanja znaenja. ta zapaate u vezi
njega? Kako sedi? Kakav mu je telesni stav? Kakva mu je kosa, boja koe,
disanje? Kakav mu je izraz lica? Kakve vam se slike ili oseanja javljaju?
Deskripcija
Druga vetina koja je deo fenomenolokog istraivanja jeste deskripcija. Ovo
podrazumeva biti svestan onoga to je neposredno oigledno i opisivati ono to se
vidi. Stavljanjem u zagradu svojih pretpostavki i vrednosti, savetnik se
ograniava na opisivanje onoga to primeuje (vidi, uje, osea itd.), to zapaa da
klijent govori i to sam trenutno doivljava (bez interpretiranja).
Tipine intervencije mogu biti:
Primeujem da... (vam se disanje ubrzalo).
ini mi se ... (da kaete da je to veoma vano za vas).
Izgledate... (potreseni).
Svesna sam... (da ste stigli deset minuta kasnije).
Potrebno je da savetnik bude u vezi sa onim to je neposredno uoljivo, sa
klijentovim kontakt funkcijama (videti str. 33) i telesnim reakcijama. inei ovo,
pojavie se figura od interesa klijentov telesni stav, boja glasa, tempo disanja,
tema koja se ponavlja. Takoe je potrebno da savetnik obrati panju na svoju
sopstvenu fenomenologiju, moda na neki emotivni odgovor, telesnu napetost ili
gubitak interesovanja. Na ovaj nain, on opisuje (ponekad naglas, ponekad ne)
figure koje se pojavljuju i klijentovu temu. Ovakva aktivnost se takoe naziva
tracking to jest, praenje odvijanja pokreta fenomenolokog procesa tokom
vremena.
Primer:
Kes stie sa zakanjenjem, seda polako, sputenog pogleda, gotovo da ne
pomera telo i tiha je. Kako savetnik poinje da govori da joj je telo mirno, a
21
22
Aktivna radoznalost
...jedan od osnovnih zahteva bavljenja terapijom jeste da smo u stanju da
budemo fascinirani pacijentom (Polster, 1985;9)
Iako nije formalni deo fenomenolokog metoda, smatramo da je aktivna
radoznalost sutinski deo uloge getalt savetnika koji se trudi da razume klijentov
svet. Potrebno je da vas zanima kako neke situacije nastaju, kako klijent nalazi
smisao u njima, kako se ovo uklapa sa onim i ta to znai u irem polju. Na ovaj
nain pomaete klijentu da istrai i razjasni sopstveno poimanje stvari. Potrebno je
da jednostavno budete znatieljni u vezi svega to klijent doivljava.
Vaa radoznalost e vas esto navesti da postavljate puno pitanja. Zlatno pravilo
u vezi pitanja je da budete sigurni da su ona deo fenomenolokog istraivanja, a ne
ispitivanja. Vano je da izbegnete da se klijent oseti kao da se na njega
(neoekivano) sjurila panska inkvizicija. Ili kao da postoji taan odgovor na koji
elite da ga navedete. Izbegavajte zatvorena pitanja koja ograniavaju odgovore.
Na primer, uporedite pitanja Da li je to bilo teko?, Da li ste dobro spavali?,
Da li ste bili tuni? sa alternativama kao to su Kako je to bilo?, Kako ste
spavali? ili Kako ste se oseali?. Takoe budite oprezni sa pitanjima zato
koja mogu da zakoe ovu vrstu radoznalosti o kojoj govorimo. Obino pitanja
zato pozivaju na promiljen odgovor ili racionalizaciju, a to esto podrazumeva
23
24
Klinika primena
Fenomenoloki metod ima nekoliko konsekvenci. Prvo, klijenti esto uvide da ih
neko, moda po prvi put, slua bez osuivanja. Uzevi u obzir sveprisutnost samokritike i krivice kod mnogih klijenata, ovo moe imati snaan isceljujui uticaj.
Drugo, metod oblikuje i istie jaanje svesnosti kod klijenta. Klijent se podstie da
ostane u sadanjosti, u kontaktu sa svojim iskustvom, kao i da bude otvoren za
nove relevantne mogunosti. Tree, vi otkrivate, a to je jo vanije i klijent
otkriva, odreene naine na koje konstruie znaenje svog iskustva i svoje teme.
Ovo omoguava klijentu da otkrije i ponovo proceni svoju odgovornost u tome
kako ko-kreira svoje probleme. etvrto, metod nas ui da savetovanje postaje
zajedniko istraivanje.
Scena: Kasnije u restoranu...
arlot: Dakle kako moemo opisati pokret od fenomenolokog istraivanja
ka uoavanju obrazaca?
Fil: Nastavi sa svojim istraivanjem. ta sada doivljava?
arlot: Ok, primeujem vatru, i slike - zaista mi se sviaju slike - tu je stari
bakrorez Nelsona na palubi broda, taj slatki pas...I uivam u razgovoru sa
tobom, u vinu, u ovoj hrani i u tome to sam ovde...i primeujem da me grize
savest to nismo pozvali Doa da krene sa nama. Nadam se da se nee
naljutiti.
Fil: Dakle ti uiva u onome to doivljava ovde i sada, onda to prekida
brigom o prolosti i budunosti. Da li je to tvoj obrazac?
arlot: Da...valjda. Ali panju mi je privukla neka unutranja uznemirenost.
Fil: Zamisli da ostane u sadanjosti ak i sa tim oseanjem.
arlot: Onda pretpostavljam da bi to oseanje znailo da sam srena u
ovom asu, ali ta se moe desiti posle? To nee potrajati. Neto moe
krenuti naopako.
Fil: Dakle, umesto da ostane sa onim to se deava u nepredvidljivom,
egzistencijalnom svetu, ti bira da brine o neemu to si uinila u prolosti.
Da li ti je poznat taj obrazac?
arlot: U redu, pametnjakoviu. Jedi tu hranu.
Studenti esto pitaju koje aspekte klijentove fenomenologije treba da posmatraju ili
u vezi ega treba da budu radoznali. ta tano treba da prate pokrete tela, teme
25
Teorija polja
Perspektiva teorije polja je temelj svega o emu smo prethodno govorili. Tri
oblasti fenomenolokog istraivanja: unutranji svet klijenta, spoljanji svet ili
okruenje (ukljuujui i savetnika) i neprestano promenljivi odnosi izmeu njih,
mogli bi se nazvati opti kontekst ili polje. Sa ovog stanovita osoba nikada nije
nezavisna ili izolovana (iako neko moe da smatra da je upravo takva situacija),
ve je uvek u kontaktu i povezana sa svim drugim u veoma stvarnom smislu. U
klinikom setingu, klijent se uvek posmatra kao holistika kombinacija psiholokih
i fizikih faktora u odreenom kontekstu. Stoga je svaka figura od interesa koja se
pojavljuje potpuno kontekstualno zavisna u pogledu svog znaenja. Na primer,
razmislite o razliitom znaenju zvona na ulaznim vratima a) kada oekujete
prijatelja, b) kada oekujete klijenta, c) kada ekate naruenu picu d) kada je tri
ujutro.
Dok termin polje u tehnikom smislu znai sve svaki objekat, situacija i
odnos u (poznatom!) univerzumu, u klinikoj praksi njegovo znaenje je vie
ogranieno, u zavisnosti od toga ta vi i klijent mislite da su znaajni uticaji polja u
26
27
Zakljuak
Fenomenoloki pristup i istraivanje subjektivnog sveta klijenta inie vei deo
svake seanse. Moe se koristiti u radu na bilo kojoj novoj temi. To je primarna
tehnika za proirivanje svesnosti, za produbljivanje iskustva, za razumevanje kako
klijent konstruie svoj svet, za prouavanje znaenja, izbora i implikacija. Primena
fenomenolokog metoda je nain razumevanja klijenta, kao i poziv na pokret u
ovde i sada.
3 - Svesnost
28
29
Istraivanje svesnosti
Jednostavan i kako se ini, moda najoigledniji i prirodan nain proirivanja
svesnosti jeste da klijent ispria svoju priu nekome ko ga slua sa punom
svesnou. Kada namerno fokusirate svoju svesnost, vi onda obraate panju i
upravo je ta usmerena svesnost glavna terapijska aktivnost getalt savetnika.
Panju moemo usmeriti usko na odreeni aspekt funkcionisanja (npr. na disanje
ili na napetost u nekom delu tela) ili je moemo usmeriti iroko, kako bi videli
celovitu sliku (npr. obraanje panje na nain kako se odnosimo prema drugima).
Shvatajui ozbiljno misli i oseanja naeg klijenta, sa punom panjom, mi ga
pozivamo da uini isto. Reflektovanjem klijentu ono to ujemo, pitajui ga kako
30
31
Zone svesnosti
Sada emo razmotriti ono to je Perls (1969) nazvao tri zone svesnosti. To su
unutranja zona, spoljanja zona i sredinja zona. Nedostatak ove konceptualizacije
je u tome to se njome rizikuje stvaranje utiska lane podele izmeu unutranjeg i
spoljanjeg iskustva. Svesnost je uvek holistika. Meutim, u metaforikom smislu
ove zone mogu biti vrlo korisne i kao sredstvo procene za terapeuta i kao nain da
se klijentu pomogne da postane svestan svih svojih aspekata. Prouiemo svaku
zonu kako bi odredili njihov znaaj.
Unutranja zona
Unutranja zona svesnosti odnosi se na unutranji svet klijenta, esto nevidljiv za
savetnika. On obuhvata takve subjektivne fenomene kao to su visceralne
senzacije, miina napetost ili oputenost, otkucaji srca i disanje, kao i onu
meavinu telesnih senzacija i oseaja koji su poznati kao telesno-afektivna stanja.
U unutranju zonu se takoe mogu uvrstiti i emocije (iako one na izvestan nain
mogu biti deo sredinje zone).
Najoigledniji naini irenja svesnosti o unutranjoj zoni jeste da klijentu
skrenemo panju na telo i senzacije. Ovo moemo uiniti pitanjem Kako se sada
osea?, ta sada doivljava? Ili komentarima onoga to zapaamo, kao npr.
Primeujem da ti je disanje plitko, Obrati panju na napetost u nonim
miiima.
32
33
Sredinja zona
Sredinja zona se sastoji od naih misli, seanja, fantazija i anticipacija. Ona
obuhvata sve naine kojima dajemo znaenje unutranjim i spoljanjim
stimulusima. Ukratko, ova zona je medijator ili pregovara izmeu unutranjeg i
spoljanjeg. Jedan od njenih glavnih funkcija je organizacija naeg iskustva kako bi
doli do kognitivnog i emocionalnog razumevanja. Druga funkcija je predvianje,
planiranje, zamiljanje, stvaranje i pravljenje izbora. U sredinju zonu spadaju
uverenja i seanja. Ona je stoga i glavni uzrok naih problema i tekoa, jer
neizbeno sadri naa samo-ograniavajua uverenja, fiksirane naine shvatanja
sveta, kao i tendenciju da sadanjost ispunjavamo mislima o prolosti ili
budunosti. U sredinjoj zoni mi takoe etiketiramo naa iskustva to neizbeno
odreuje kako se oseamo u vezi njih.
Poveavanje svesnosti o sredinjoj zoni je moda najsuptilnije. Vano je da ne
pretpostavljamo ta neka osoba misli ili zamilja. Stoga moemo pitati ta sebi
kae o onome to se desilo?, Kakav smisao daje tome?, Kad bi to bila istina,
ta bi to znailo za tebe?, ta misli o tome ili ta zamilja ili ta fantazira ili
emu se nada? Ili mogli bismo rei To zvui kao da kae da to nije u redu
raditi.
Sugestija: Moete predloiti klijentu da reflektuje o prethodnoj vebi svesnosti
(ili bilo kojoj intervenciji). ta misli o tome? ta ti je znailo to sam te pitao/la
da 'omirie' svoje okruenje? Koje jo reakcije ima? Sada poni da se namerno
kree napred-nazad, iz jedne u drugu zonu. Uini to lagano tako da zaista sebi
dozvoli da bude svestan onoga to osea, misli, vidi, zamilja i sl. Ponovo
obrati panju na ono to se dogaa u tvom telu ta radi sa tim? Kako se
osea? ta misli ta to moe znaiti? ta zapaa oko sebe kako odgovara
na to?
U svakodnevnom ivotu zdrava osoba se stalno kree (altuje) napred-nazad
izmeu zona. Kada svesnost u odreenoj zoni postane preterana, posledica je
neuravnoteeno funkcionisanje, sa ponekad prilino problematinim rezultatima.
Primer:
Moli je bila preterano fokusirana na spoljanji svet i na to ta drugi
misle; desenzitizovala je sopstvena oseanja i rasuivanje. U terapiji je
izjavila da nikad nije znala ta da radi ili ak ta eli i da se oslanjala na
34
Relaciona svesnost
Nain na koji se terapeut i klijent odnose jedno prema drugom takoe postaje
znaajno sredstvo istraivanja sve tri zone svesnosti. Klijent iz trenutka u trenutak
odgovora na terapeuta i time pokazuje kako je svestan, kao i naine na koje nije
svestan. Najvanije orue terapeuta je on sam njegov odgovor na klijenta i
njegova sopstvena svesnost ovde-i-sada. Terapeut ne pokuava da objasni ili da
interpretira, ve koristi svoju prisutnost i vetine opservacije u korist klijenta.
Terapeut odgovara sopstvenim reakcijama, komentariui nain na koji je klijent u
terapijskoj sobi, njegov proces, oblasti koje izbegava ili minimalizira i
protivurenosti koje postoje, na primer, izmeu onoga to osea i to telesno
izraava. Terapeut je otvoren za istraivanje klijentovih reakcija (i projekcija) ka
njemu, uvek u cilju pomaganja klijentu da postane svestan sopstvenog iskustva.
Terapeut takoe treba da postane vet u praenju i prepoznavanju uticaja svojih
intervencija i prisustva. Na primer, postoji razlika izmeu klijenta koji pocrveni jer
mu je neprijatno i klijenta ija se boja lica menja zbog uzbuenja i entuzijazma.
Kada u toku procesa istraivanja doe do poveanja svesnosti to esto izaziva
fiziku pobuenost (i kasnije, relaksaciju). To vodi pojaavanju telesnih pokreta,
promeni energije, fleksibilnosti odgovora, vibrantnosti panje i samo-izraavanju.
Savetnik treba da bude budan kako bi prepoznao ove znakove, kako bi mogao
paljivo pratiti promenljivi tok klijentovog procesa svesnosti. Naravno da kao
savetnici ne moemo od sebe oekivati da budemo sveznajui. Stoga je uvek dobro
pitati klijenta!
Ciklus iskustva
Kao tradicionalan nain razumevanja toka svesnosti koristi se metafora koja se
naziva ciklus iskustva (takoe poznat i kao ciklus svesnosti, ciklus kontakta i
ciklus meuzavisnosti organizma i sredine). Ovo je jednostavan i upeatljiv nain
praenja formiranja, prekidanja i zavravanja figure. Ovaj ciklus obuhvata faze od
momenta doivljavanja neke senzacije, zatim njeno prepoznavanje i imenovanje,
35
Ciklus iskustva
36
AKCIJA
Angaovanje,
izraavanje,
eksperimentisanje,
razmatranje
MOBILIZACIJA
Pojavljivanje energije, planiranje,
odluivanje, osmatranje,
pripremanje
KONTAKT
Kompletiranje,
vibrantni
susret,
doivljaj Ja-Ti
ZADOVOLJENJE
Integracija, oseanje
zadovoljstva,
ponovno procenjivanje ili
prihvatanje
PREPOZNAVANJE
(svesnost)
prepoznavanje,
izotravanje,
procenjivanje
POVLAENJE
Putanje, gubitak
interesa i prestanak
ulaganja
SENZACIJA
Senzacije,
figure ili
potrebe koje
se pojavljuju
PLODNA
PRAZNINA
Ravnotea,
mirovanje u
nediferenciranom
polju
Ciklusi iskustva mogu biti jednostavni ili sloeni. Na primer, terapeut shvata da e
se seansa uskoro zavriti, mobilie energiju, klijentu skree panju na kraj,
pozdrave se i klijent odlazi, terapeut razmilja o seansi, povlai se i priprema se za
sledeeg klijenta. U sloenijem ciklusu, jedna socijalna radnica postaje svesna
svog sve veeg interesovanja za savetodavnu oblast. Raspituje se o mogunostima
37
obuke i bira kurs Getalta. Posle nekoliko godina, ona zavrava svoju edukaciju i
konano dobija diplomu. Zadovoljna, ona se povlai iz studiranja i odlazi na
spiritualno putovanje u Indiju (ili jednostavno napravi ludu zabavu!)
Meutim, problem u korienju ovog ciklusa kao terapijskog orua jeste u tome
to je ljudsko iskustvo esto sloenije od onoga to se moe predstaviti ovim
modelom. On nije pogodan za takve kompleksnosti kao to je potreba da se bira
izmeu kompetitivnih figura (ili ciklusa). S jedne strane, on je odlian za praenje
jednostavnih, pojedinih iskustava ili figura i moe biti koristan kao vodi za
otkrivanje gde se proces svesnog iskustva zaglavljuje ili skree. Ovo je naroito
znaajno za klijenta koji ima tendenciju da po navici prekida u istoj fazi ciklusa. Za
klijenta koji je uvek anksiozan moglo bi se rei da po navici prekida izmeu
mobilizacije i akcije, dok uspean radoholik prekida izmeu kontakta i
zadovoljstva. Korisno je dakle da se pita: koji deo sekvence je prekinut ili
modifikovan? Evo nekoliko moguih situacija:
Klijent koji je doiveo neku traumu ili zlostavljanje moe biti nepovezan
sa svojom unutranjom zonom telesno-afektivnih senzacija. (Prekid je
pre senzacija)
Osoba sa poremeajem ishrane moe prekidati u fazi prepoznavanja
emocija, pogreno etiketirajui senzaciju kao glad, a ne kao emocionalnu
potrebu. (Prekid je izmeu senzacija i prepoznavanja.)
Anksiozan i uznemiren klijent mobilie viak energije, ali je nesposoban
da preduzme adekvatnu akciju. (Prekid je izmeu mobilizacije i akcije.)
Promiskuitetan klijent preduzima akciju tako to stalno zapoinje novu
vezu, ali je nesposoban da napravi pravi kontakt u odnosu. (Prekid je
izmeu akcije i kontakta.)
Radoholik uspeno ostvaruje kontakt i zavrava poslovne projekte, ali je
nesposoban da doivi zadovoljstvo i odmah zapoinje novi projekat.
(Prekid je izmeu kontakta i zadovoljstva.)
Anksiozan klijent koji se naprestano plai smrti, ne moe da spava iako je
umoran. On nije sposoban da se povue i prepusti nepoznatom u snu.
(Prekid je izmeu zadovoljstva i povlaenja.)
Poslovni ovek koji je usmeren ka cilju, uvek u potrazi za novom
ansom, nesposoban je da meditira ili sedi u tiini, plaei se neizvesnosti
nitavila ili praznine. (Prekid je izmeu zadovoljenja i praznine.)
Svi ovi primeri ukazuju na prekide energije i verujemo da bi bilo zdravo za klijenta
da nae nain da postane svestan toga i da zavri ciklus iskustva. Meutim, nije
uvek tako. Znati ta dalje sledi u svakoj fazi ciklusa je kombinacija klijentove
38
Egzistencijalne dimenzije
Ljudi ne mogu podneti previe realnosti. (T.S.Eliot, Ubistvo u katedrali)
Veliki deo svog ivota ljudi provedu birajui da ive udobno, izbegavajui svesnost
o egzistencijalnim realnostima kao to su smrt, usamljenost, izolacija, neizvesnost,
smisao, sloboda i odgovornost. Zapravo, mnogi fiksirani getalti su kreativna
prilagoavanja ovim egzistencijalnim datostima. Na primer, dete koje izgubi majku
odluuje da nikad vie ne rizikuje bliskost sa nekim, kako bi izbeglo strah od
gubitka i bola. Kao odrasla osoba on nastavlja da sledi ovu odluku. ena se
podvrgava beskrajnim plastinim operacijama kako bi izbegla realnost starenja i
smrti. Druga osoba odluuje da prestane da se trudi oko stvari, zato to ne moe da
podnese realnost da nije savrena. Odgovornost je egzistencijalna realnost koja se
moda najvie istie u getalt terapiji. Kako svesnost raste mi sve vie shvatamo
da, ak iako nismo odgovorni za sve to nam se deava, mi jesmo zapravo
odgovorni za to kako se oseamo u vezi toga, za znaenje koje dajemo tome i kako
se nosimo sa tim. U pravom smislu rei, mi biramo nae iskustvo ak iako tako
ne izgleda. Posedovanje i prihvatanje odgovornosti za svoje iskustvo, kao i
odgovornosti za zajednicu, jesu oznake zrelog, ivota ispunjenog kontaktom.
Kada postanemo potpuno svesni realnosti ivljenja u svetu, to vodi ka
anksioznosti, za koju egzistencijalisti veruju da je normalno stanje bivanja (Cohn,
1997). Ovim istiemo koliko je bitno da klijent poseduje dovoljan nivo podrke pre
nego to otpone rad na svesnosti u vezi dubokih egzistencijalnih pitanja (videti
39
Kreativna nezainteresovanost
40
Najbolji stav koji savetnik moe zauzeti kako bi olakao ovaj proces je stav
kreativne nezainteresovanosti. Ovaj koncept, koji potie iz istonjake duhovnosti,
slian je praksi budistike smirenosti ili stavu Kastanedinog (1975) besprekornog
ratnika. To ne znai (suprotno od onoga to sugerie naziv) da savetnika nije briga
za klijenta. Ovo stanovite se zasniva na ideji da savetnik nema nikakav oekivani
interes za bilo koji ishod. To je drugi nain suoavanja sa egzistencijalnom
neizvesnou pred nepoznatim to nije ba jednostavan zadatak. Ovo
podrazumeva praksu podravajue istinske zainteresovanosti spojenu sa
podjednako istinskim nepostojanjem investicije u bilo koji ishod. Savetnik je
voljan da prihvati ta god jeste i postaje. Ovo je u skladu sa spiritualnim
uticajima u getaltu, kao to je Zen Budizam, koji zastupaju prihvatanje ili
preputanje onome to jeste , to je neophodno za duhovni rast.
Ovaj model rasta esto se sree u fizikom svetu gde batovan obezbeuje
odgovarajue uslove, svetlost, topolotu i vodu, uklanja korov i titi biljku od
bolesti ili drugih moguih oteenja. Cvee tada raste prirodno i dostie svoj puni
cvat. Batovan ne pokuava da nametne svoju volju niti da uini cvet drugaijim
nego to on prirodno jeste. Savetovanje i terapija takoe podrazumevaju poverenje
u proces klijenta, a da se pri tom ne bude vezan za bilo koji ishod. To znai da je
savetnik slobodan da se potpuno angauje ma koji put klijent izabere. Naravno,
ovo je takoe i sutina teorije polja, fenomenolokog metoda i prihvatanja
klijentovog egzistencijalnog izbora. To je vera u zdravlje organizmike samoregulacije i u dublju mudrost koja postoji u svima nama. Pre svega, to je vera da
ako mi kao savetnici, obezbedimo prave uslove, klijent e u procesu terapije
izabrati svoj pravi pravac.
Stoga je jasno da ne postoji neka odreena vetina ili tehnika povezana sa
kreativnom nezainteresovanou. Ovde se radi o formiranju odreenog stava koji
je sr svih getalt vetina. Biti potpuno ovde i sada, sresti se sa drugom osobom
bez predumiljaja jeste potencijalno zastraujue iskustvo, ali je isto tako i
uzbuujue. Suoavamo se sa nepoznatim i to nas moe uiniti nesigurnim. Tada
oseamo snaan poriv da preuzmemo kontrolu planiranjem i predvianjem. Kao
getalt savetnici, trebalo bi da pokuamo da odolimo tom porivu i umesto toga da
rizikujemo da ostanemo u neizvesnosti.
Ovakvo paradoksalno shvatanje promene je potpuno opreno sa drugim
terapijskim modelima koji tee rezultatima u ponaanju, pokuavaju da otklone
simptome i vide otpor kao neto to treba prevazii. U getalt savetovanju,
simptomi i otpor su izrazi kreativnog prilagoavanja koje klijent ini u nekoj
situaciji, obino tamo gde nema dovoljno samo-podrke. Pokuavati da otklonimo
ili prevaziemo otpor je kao da pokuavamo da zatremo ili savladamo sutinski
deo osobe. Kada se prihvati neki problem ili dilema i kada se svesnost povrati, svi
41
42
paradoksalne teorije promene, ali isto tako ostavlja prostora i za one ciljeve i elje
koji se namerno biraju.
Zakljuak
Znaaj svesnosti se neprestano naglaava u ovoj knjizi. Ona je deo procene,
sutina fenomenolokog metoda i dijalokog odnosa; ona je primarna funkcija
eksperimenta. Ona je dinamika koja stoji iza paradoksalnog principa promene. U
ovom poglavlju smo se fokusirali na samu svesnost, njeno znaenje i sutinsku
vrednost. Konaan komentar se, meutim, odnosi na ponovno isticanje vanosti
vae sopstvene svesnosti kao terapijskog orua. Va puni svestan kontakt sa
sobom, klijentom i odreenim uslovima u polju bie model za klijenta, kao i stalni
poziv da uini isto.
43
Radni savez
Radni savez zapoinje pruanjem pomoi, podrke i posveenosti od strane
terapeuta. Savetovanje poinje kada se klijent sloi sa poetnim uslovima (na
primer, redovan dolazak, cena i dr.) i kada je spreman da uestvuje u procesu
promene. Kada ste se vi i va klijent obavezali da radite zajedno, poinjete da
razvijate radni savez (koji se ponekad naziva terapijski savez ili radni odnos). Ovaj
savez podrazumeva razvoj aktivnog partnerstva i veze poverenja izmeu vas i
vaeg klijenta, gde postoji uzajamno razumevanje vaeg zajednikog rada i ciljeva
(Bordin, 1994).
Ovo takoe znai da ste se sloili da meusobno saraujete, verujui da oboje
imate dobre namere. Klijent veruje da vam je osnovna namera da radite u
njegovom najboljem interesu, ak i kad ponekad smatra da ste teki i provokativni.
Terapeut veruje da klijent u osnovi radi najbolje to moe kako bi sebi pomogao u
ovom zajednikom poduhvatu. Radni savez e opstati ak i kada klijent ponekad
misli da ste uasan terapeut ili kada vi smatrate da on ak i ne pokuava da
pomogne sebi! to se tie terapeuta, ovakvo poverenje se gradi njegovom
spremnou da ozbiljno shvati sve to klijent donosi, da gaji empatiju i potovanje
i da ostane sa klijentom ak i kada to postano teko.
Da bi se uspostavio radni savez esto je potrebno vreme i ponekad nee biti
vrst, naroito kada klijent osea da ga terapeut ne razume ili kritikuje. U ovakvim
situacijama bilo bi dobro da uvrstite savez tako to ete istraivati ta je to to ste
uinili (ili niste) to je dovelo do slabljenja poverenja i tako to ete biti spremni da
preuzmete svoj udeo u tome (na primer, nekorisna intervencija ili neoekivano
odsustvo). esto su spremnost terapeuta da bude tu za klijenta i otvoreno
suoavanje sa grekama, ono to uverava klijenta da ste iskreno posveeni radnom
savezu. To takoe modeluje posveenost preispitivanju tekoa u duhu otvorenosti
i istraivanja, a ne samo-kritike ili izbegavanja.
44
Dijaloki odnos
Ljudsko srce ezne za kontaktom iznad svega ezne za iskrenim
dijalogom... Svako od nas potajno i oajno ezne da nas neko 'sretne' da
nas prepozna u svoj naoj jedinstvenosti, naoj potpunosti i naoj ranjivosti.
(Hycner & Jacobs, 1995: 9)
Getalt teorija zastupa jedan poseban oblik terapijskog odnosa koji se naziva
dijaloki odnos. Ovaj koncept se razvio iz ideja filozofa Martina Bubera
(1958/1984) i moe se opisati kao:
stav kojim moemo iskreno oseati/osetiti/doiveti drugu osobu kao osobu
(ne kao objekat ili deo objekta), i spremnost da duboko 'ujemo' iskustvo
druge osobe bez prethodne osude. tavie, to je spremnost da se 'uje'
neizreeno, i da se vidi nevidljivo. (Hycner & Jacobs, 1995)
Terapeut koji nudi dijaloki odnos mora biti potpuno prisutan, autentian,
razumevajui i potvrujui svog klijenta. Ovo je, naravno, vrlo veliki zahtev i u
praksi veina nas moe samo teiti da ponudi neto takvo. Ipak, najvanija je
namera. Ovo je takoe ono to razlikuje getalt od mnogih drugih terapija, koje
veruju da su interpretacija, vete intervencije ili modifikacija ponaanja glavni
klju uspeha. Mnoge od ovih terapija daju manje znaaja 'stvarnosti' ili prisutnosti
terapeuta i odnosu sa klijentom, to predstavlja sutinski deo dijaloga u getalt
terapiji. Dijaloki odnos se sastoji od etiri elementa: prisutnost, konfirmacija,
inkluzija i spremnost za otvorenu komunikaciju.
Prisutnost
46
47
pretvarate da ste zainteresovani ako vas neto ometa, da ste podravajui ako vas
neto nervira. Pokazivanje naeg istinskog selfa' (Yontef, 1993:222) je, naravno,
praeno tekoama, i svi mi imamo ivotni zadatak da saznamo ta je to u nama to
je istinito, a ta je neautentino.
Sugestija: Samo-spoznaja je izvrsna pomo da se ostane prisutan. Vidite da li
moete otkriti ta vas to najee ometa da budete prisutni za svog klijenta. Da li
je to potreba da mislite o tome ta bi trebalo da radite? Samo-kritika sopstvenih
intervencija? Ili pokuaj da navedete klijenta da promeni svoja nekorisna
uverenja! Ako znate svoje zamke, biete spremniji.
Konfirmacija
Nai najdublji, najosnovniji pokretai samo-potovanja, samoljublja i samospoznaje bude se u prisustvu osobe koju doivljavamo kao potpuno
prihvatajuu. (Zinker, 1975:60)
Kontakt sa savetnikom ili terapeutom za mnoge ljude e biti prvo iskustvo da ih je
zaista sluao, da im se obraao i da ih je razumeo neko ko shvata ozbiljno njihove
misli, oseanja i potrebe. Ovo samo po sebi moe biti veoma mona isceljujua
sila. Ovo se moe opisati kao 'biti potpuno primljen' od strane drugog ljudskog
bia. Neka srena deca ovo doive sa svojim majkama, oevima i drugim
primarnim starateljima. Drugi okuse ovako neto od strane deda i baba ili roaka
koji im pruaju ljubav. Mnogi razvojni teoretiati vide ovu vrstu odnosa/iskustva
kao najvaniji temelj sigurnog i rezilijentnog oseaja sebe. Ovde ne govorimo o
nekom savrenom roditelju koji beskrajno voli i odobrava sve to njegovo dete
radi. Govorimo o oseaju da smo bezuslovno prihvaeni i da bez obzira koliko se
loe ponaali ili bili problematini, i dalje emo biti voljeni i vredni.
Sugestija: Razmislite o osobi (ili moda o nekom ljubimcu, psu ili hrku) iz
prolosti ili sadanjosti, za koju ste oseali da vas potpuno prihvata. Na koji
nain je ovo unelo promenu u va ivot? Kako je nedostatak toga uticao na vas?
48
Inkluzija
Ovo podrazumeva savetnikov pokuaj da klijentovo iskustvo ukljui u svoje
podruje razumevanja. Terapeut mora osetiti onu drugu stranu, pacijentovu stranu
odnosa, kao telesni dodir, da bi znao kako se pacijent osea (Buber, 1967:173).
Inkluzija je produetak ili ira forma empatije. U empatiji, savetnik pokuava da
upozna subjektivni svet klijenta, da vidi svet onako kako ga klijent vidi, bez
osuivanja ili davanja miljenja. Ukljuivanje takoe obuhvata i savetnikovu
svesnost o sopstvenim oseanjima, reakcijama i iskustvima. On tei da u
potpunosti obuhvati svet svog klijenta - telesnost, oseanja i misli. inei ovo,
savetnik potvruje iskustvo, a time i samog klijenta. On se ne udubljuje toliko u
klijentovu priu ili iskustvo da bi sebe izgubio. Naprotiv, on je stalno svestan svog
postojanja i prisutnosti, ali takoe bira da se uskladi sa drugim i doputa sebi da
bude zahvaen time. Inkluzija podrazumeva spoj ugledanog klijentovog fenomena
telesnog izraavanja, emocija, sadraja kao i savetnikove kreativne
imaginacije. Ipak, tano je da se veina meuljudske komunikacije dogaa izvan
svesnosti na mnogo suptilnih naina i mi vas podravamo da oslukujete slike,
senzacije ili oseanja koja doivljavate, to vam moe dati informacije o svetu
vaeg klijenta.
Tri perspektive ine praksu inkluzije. Prva je klijentova perspektiva. Ovo
podrazumeva obinu empatiju. Druga je vaa sopstvena perspektiva. Biete svesni
49
50
klijenta ili zato to oseate neto to je van njegove svesnosti. Na primer, klijent ne
izgleda uznemireno zbog prekida veze za koju znate da je bila vrlo vana za njega i
imate intuitivni oseaj o dubini oseanja kojih on nije svestan.
Neka iskustva su univerzalna. Svi znamo kako je biti anksiozan, kako je oseati
tugu usled gubitka, kako je biti ljut ili razoaran. Koristiemo ova iskustva u
empatiji prema kljientu, iako ne smatramo da je klijentovo iskustvo isto kao i nae.
Nastojimo da istraimo njegov svet i njegova oseanja, da pokaemo ta smo
razumeli na svoj nain i naim reima i da na njegovo iskustvo odgovorimo
iskreno.
Komuniciranje inkluzije
Inkluzija se moe pokazati bez direktnog izraavanja klijentu. Ona se moe
komunicirati kroz stav, poloaj tela, boju glasa i sve neverbalne kontakte koje
ostvarujete sa klijentom. Inkluzija moe imati duboki isceljujui efekt, moe
uvrstiti radni savez, poveati poverenje i potvrditi klijentovo iskustvo. Ipak,
verbalno komuniciranje vaeg razumevanja moe dodati jednu dublju, snanu
dimenziju klijentovom shvatanju i prihvatanju sebe.
Najobuhvatnija praksa inkluzije sadri sve tri oblasti (miljenje ili imaginacija,
oseanja i telesni proces). Ako se uskladite na ovaj nain verovatno ete odgovarati
klijentovoj energiji i prirodno izraavati svoj odgovor. U svojoj elji da se
uskladite, neizbeno je da greite. To je prirodan i koristan proces. Jedna od
prednosti praktikovanja usklaivanja jeste to klijent osea da se borite da ga
razumete i spremni ste da priznate kada to ne moete. Sada emo pogledati primere
usklaene inkluzije. Pozivamo se na radove Sterna (1985) i Erskin et al. (1999)
koji ukazuju na razliite modalitete odgovora.
Kognitivna inkluzija ukljuuje saglasje sa klijentovim miljenjem i
rasuivanjem. Kao odgovor, moete reflektovati misli i uverenja koja postoje u
klijentovoj prii: Vidim da veruje da roditelji i deca ne bi trebalo da imaju velike
tajne meu sobom ili Pitate se ta to znai to vam nikad nije rekla ta je krenulo
naopako. Drugi primeri mogu biti, Dakle ti misli da je to tvoja greka to vas je
otac napustio kad si bio deak. Veruje da ga je tvoje problematino ponaanje
oteralo ili moete izgovoriti sopstvene misli, kao Mislim da veruje da neto nije
bilo u redu sa tobom.
Telesna inkluzija podrazumeva obraanje panje na klijentove fizike procese
(videti Poglavlje 12) i na vae telesne odgovore na to. Moete, na primer, doiveti
pritisak u grudima ili vratu, nervozu u stomaku, malaksalost ili muninu. Ove
naznake moete iskoristiti da se uskladite sa klijentovim reakcijama, ponekad
birajui da podelite ova oseanja, Poinjem da oseam neku jezu i pitam se da li
51
se moda ti tako osea. Ili Moje telo postaje napeto kako mi pria o tome ta se
dogodilo.
Emotivna inkluzija ukljuuje saglasje sa klijentovim emocijama ili afektima i
svesnost koji odgovor to izaziva u vama. Moete reflektovati oseanja koja vidite,
bilo da su otvoreno izraena ili se slute kroz izbor rei, izraze lice ili boju glasa.
Svesna sam da dok te sluam, oseam... , Izgleda tuno dok pria o ocu koji
vas je napustio. Ovakve reenice ponekad mogu zvuati suvoparno i hteli bismo
da uoite razliku kada savetnik kae Vidim da si tuan i kada prenosi oseaj
dirnutosti klijentovom tugom, koja je uticala na njega. Tada se moe rei Tvoja
tuga me je dirnula ili to jednostavno izraziti tonom vaeg glasa, pokretom,
pogledom, gestom ili ak zvukom. Spajanje sa klijentovim emocijama i afektima i
demonstriranje recipronog odgovora naziva se jo i usklaivanje afekta (koji je
detaljno opisao Stern, 1985, koji je ovo video kao sutinu zdravog razvoja deteta).
Pokazivanje sopstvenih oseanja kada vas je neto dirnulo u klijentovoj prii
moe imati snaan efekat na klijenta koji veruje da nema uticaja na druge ljude ili
da drugi ne obraaju panju na njega. Ili ako izraavate oseanja koja klijent sebi
ne dozvoljava na primer, bes to je bio zlostavljan, to moe biti veoma vano u
modelovanju prirodnog odgovora na tu priu. Meutim, oprez je neophodan. Ako,
na primer, odgovarate na klijentovu tugu, vodite rauna da ne izraavate vie od
njega. Ovo za posledicu moe imati da vi preuzimate njegovo iskustvo ime vi
postajete figura ili da klijenta uinite da se osea odgovornim to 'vas je
uznemirio'.
Dok praktikujete inkluziju sa svojim klijentom, neizbeno je da omaujete,
pravite korekcije i primate feedback. Zbog toga je vano da dajete blage
intervencije (Pitam se.... Zamiljam da.... Izgleda da ste....) i da proveravate
njihovu validnost sa klijentom kome je potrebno da se osea slobodnim da vam
kae da ga niste shvatili. Inkluziju i prisutnost je teko odravati i bie vam
potreban solidan oseaj samo-podrke, centiranosti i fleksibilnosti, kako biste se
mogli kretati izmeu svog sveta i sveta klijenta. Ne treba da se obeshrabrite ako ne
moete dugo ostati u ovome. Ono to je bitno jesu elja i namera da se to radi.
52
koje nije lako odgovoriti. Ovo je razlog zato izbegavamo definiciju dijaloga kao
'iskrene i bezrezervne' komunikacije i vie volimo 'spremnost za otvorenu
komunikaciju'. Na vodei princip je da delimo ili komuniciramo iskreno ono to
bi moglo biti od pomoi i koristi za klijenta i da podelimo (ponekad) ono to se
nama ini da ometa na odnos.
Jasno je da nije terapijski da izgovorimo svaku svoju reakciju koja se pojavi. To
nesumnjivo moe preusmeriti klijentov tok; to mu moe nametnuti rei koje nisu
njegove ili prekinuti njegov proces samo-otkrivanja. Reakcije i oseanja mogu
poticati iz savetnikovog sopstvenog ivota ili nereenih pitanja i mogu biti
nametnuti klijentu. Klijenti sa problemima stida ili narcizma mogu lako biti
povreeni preranim samo-otkrivanjem. U najgorem sluaju, prirodan disbalans
moi koji postoji kada je jedna osoba u nevolji, a druga joj pomae, moe navesti
klijenta da bude savladan i ubeen da se sloi sa odgovorom koji nije istinit za
njega. On takoe moe odluiti da ne pominje ponovo neto, to izgleda da
'uznemirava' savetnika. Ovo je vrlo komplikovana tema. Sa druge strane:
Kliniki primeri
53
Kada svoje odgovore koristite kao informacije koje mogu biti korisne i za vas i za
vaeg klijenta, time mu moete pomoi da otuena oseanja izau na povrinu.
Primer:
Kada je Tom rekao da nema nita protiv da promeni svoj termin jer je tako
vie odgovaralo terapeutkinji, ona je bila pomalo iznenaena znajui koliko
su mu bitni struktura i predvidljivost. Izrazila je svoje iznenaenje i Tom je,
poto je dobio 'dozvolu' da malo bolje sagleda situaciju, shvatio da je
zapravo bio uznemiren zbog predloene promene i naljutio se na
terapeutkinju.
Nekada ete se u ulozi terapeuta oseati zatitniki ili ete biti ljuti ili nemoni i
pomisliete da je razlog tome to to ste konstelirani u skladu sa klijentovim starim
obrascima odnosa. U tom sluaju, bilo bi korisno da pronaete nain kojim ete
briljivo klijentu davati feedback. Ovo u potpunosti moe biti uinjeno ovde i sada,
tako da klijent shvati uticaj koji ima na (makar) jednu osobu na svetu. ini mi se
da je sve to kaem pogreno i oseam da ti nita nije dobro to god uradim. Ovo
se takoe moe koristiti za poveanje svesnosti o tome ta se deava u njegovom
ivotu 'tamo napolju', to bi se moda moglo povezati sa onim to se deavalo
'tamo nazad' u njegovoj prolosti. Da li vam je ovo ikad neko rekao ranije?.
Govoriemo o ovome vie u Poglavlju 11.
Povremeno e vas va oseaj integriteta navesti da kaete klijentu da se ne
slaete sa - pa ak i ne odobravate njegovim stanovitem. U ovom sluaju,
potrudite se da to ne prenesete kao da osuujete njegovu linost, ve odreeno
ponaanje ili vrednost. Normalno, dobro bi bilo da jasno pokaete da izraavate
svoje sopstvene reakcije, a ne da tvrdite da je to 'istina'. Na primer, uoite razliku u
utisku koji ostavljaju sledei parovi izjava:
Ako se neko oseanje, misao ili slika pojavljuju neko vreme, posebno
ako se to deava u mnogim seansama (i pojavljuje se samo prilikom susreta sa
nekim klijentom), mogli bi pretpostaviti da to ima veze sa sadrajem koji klijent
donosi, te bi bilo prigodno da to podelite. Ipak...
Razmotrite da li klijent donosi problem ili temu u vezi koje imate vrlo
snane reakcije ili miljenja. Ako je tako, onda, dok ne budete sigurni da neete biti
pristrasni, obuzdajte svoju reakciju o kojoj moete kasnije reflektovati ili idite na
superviziju.
55
jasniji uticaj nego To je strano to ti se desilo ili Nije trebalo da se tako ponaa
prema tebi.
Ako klijent (ili bilo koja druga osoba) takoe odgovara iz Ja-Ti pozicije, ovo bi,
na izvestan nain, bio vrhunac ljudske interakcije. Za Martina Bubera ovo je bila
krajnja taka i najvie ostvarenje dijaloga: dva ljudska bia potpuno prisutna jedno
za drugo u onome to se naziva 'Ja-Ti momenat'. (Ovo je isto podruje kao i
momenat 'potpunog i vibrantnog kontakta'). Moda ste i bili dovoljno sreni da
doivite neke od ovih posebnih momenata u terapiji (ili u ivotu!), obino kratkih,
gde je ostvarena duboka povezanost, esto bez rei, van vremena, i inilo se da
premauje uobiajene granice odnosa. Najjednostavnije reeno, to je iskustvo
nesebine povezanosti, gde smo se potpuno sreli i gde smo zadovoljni
ispunjenou i ivotnou momenta. U neto sloenijem smislu, ovo se opisuje kao
'izraz prisustva samog Boga' (Zinker, 1977: 3).
Kao terapeut imate odgovornost da procenite, isplanirate i 'razmislite o tome'
kako napreduje terapija. Kada delujete iz ove pozicije, onda vi imate Ja-To odnos
sa klijentom. To je onaj odnos koji je zasnovan na prethodnom ivotnom iskustvu.
Ljude i stvari posmatramo u terminima onoga to ve znamo o njima i svetu. Ovo
se odnosi na to kako mi provodimo nae ivote, troei veliki deo vremena u
odnosu sa sredinom koji se zasniva na tome da je iskoristimo ili upravljamo njome.
Uspean Ja-To odnos podrazumeva sposobnost da predvidimo kako se neka osoba
moe ponaati, kako moemo uticati na nju i kako nam ona moe odgovoriti.
Ovakav odnos je, naravno, osnovna aktivnost potrebna za sklapanje ugovora,
pravljenje procena, planiranje vremena i bavljenje klinikim pitanjima kao to je
iznenadna molba za duim seansama ili pregovaranje o tome kada da se zavri
terapija.
Pruanje dijalokog odnosa je takoe jedna vrsta postupnog eksperimenta u tom
smislu to terapeut treba stalno da prati i po potrebi modifikuje intenzitet svoje
prisutnosti i iskrene komunikacije, u zavisnosti od toga ta je najkorisnije za
klijenta. Ovo je naroito tano za klijente koji su veoma poremeeni ili imaju
osetljiv self-proces. Tada je odgovoran Ja-To stav neophodan za odravanje
potrebne strukture i obuhvaenosti.
Getalt terapeut koji radi dijaloki kretae se izmeu ova dve vrste odnosa, JaTi i Ja-To, u zavisnosti od situacije. Lynne Jacobs (1989) je opisala dijaloki odnos
u getalt terapiji kao neprekidnu meuigru ili kretanje napred-nazad izmeu Ja-Ti i
Ja-To modusa. Ja-To odnos e verovatno biti mnogo vie prisutniji u poetnim
fazama terapije, kada pratite napredovanje i kada se zaglavite. Prihvatanjem ovoga,
pokuaete da minimalizirate Ja-To odnos, shvatajui ga kao privremeno sredstvo i
to je vie mogue pribegavaete Ja-Ti stavu.
Nije mogue predloiti neke vebe za praktikovanje rada u Ja-Ti poziciji. Po
svojoj definiciji, ovo proizilazi iz stava iskrenog potovanja ljudskog bia koji
postoji tu ispred vas. Predlaemo da ovo 'stvarno' praktikujete sa svojim kolegama
i klijentima. to je najvanije nemojte se truditi da budete savreni. To e samo
57
ometati stvarni kontakt koji ostvarujete sa drugom osobom. Ponekad ete primetiti
da je vaa prisutnost nestala. Ponekad e vam biti teko da zaista uete u tue
iskustvo. Ponekad ete biti svesni svoje nespremnosti ili nemogunosti da izrazite
svoje oseanje moda zbog nedostatka pouzdanja da ete to 'uraditi ispravno'. Svi
ovo doivljavamo. Jednostavno, ostanite sa svojom namerom da se iskreno sretnete
sa klijentom i imajte poverenja da e ono to nastaje izmeu vas biti plodno tlo za
rast. Nastavite da traite podrku onda kada doivljavate da vam je to teko.
Zakljuak
U ovom poglavlju opisano je formiranje terapijskog odnosa kroz niz koraka.
Uspostavljanje sigurnog konteksta, dogovor o terapijskim zadacima i razvoj veze
poverenja izmeu savetnika i klijenta. Getalt terapeut se tada moe pomerati u
pravcu dijalokog odnosa u kome on nudi prisutnost, konfirmaciju, inkluziju i
spremnost na otvorenu komunikaciju. Naravno da redosled ne mora biti ovakav; na
primer. dijaloki odnos moe biti neophodan da bi se razvilo poverenje ili pre
dogovora o smeru kojim ete krenuti. Ipak najvaniji aspekt getalt prakse jeste da
se klijent osea shvaenim i prihvaenim; da ga niko ne osuuje i da ga terapeut
shvata ozbiljno. U ovom smislu, fenomenologija i dijalog su temelj celokupnog
getalt savetovanja, ali, kao to Polster kae:
...iako je osnovno da terapeut bude autentian, to ipak nije dovoljno.
Pacijent se ponaa samo-poraavajue i terapeut mora obratiti posebnu
58
5 Procena i dijagnoza
59
60
Sugestija: Setite se kad ste poslednji put procenjivali nekog klijenta (ili vaeg
prvog susreta kad ste upoznali neku osobu u privatnom ivotu). Kakvi su bili
vai prvi utisci, miljenja, sudovi i emocije pre nego to ste tu osobu upoznali
bolje? Moete li to opisati kao, Intuicija mi je govorila da..., Nekako sam
znala da mu mogu/ne mogu verovati..., Imala sam neki oseaj u vezi njega...,
bez ikakvih opipljivih dokaza? Koliko se ovaj va utisak kasnije pokazao
tanim? Iznenaujue je koliko prvi utisci mogu biti tani (a ponekad i netani).
Naravno, prihvatanje realnosti ove 'nesvesne dijagnoze' unosi napetost ili paradoks
u mnoga podruja getalt prakse. S jedne strane, mi teimo da uvaimo i potujemo
jedinstvenost svakog klijenta, u njegovoj jedinstvenoj situaciji, u njegovim
jedinstvenim odnosima. S druge strane, mi automatski stvaramo utiske i donosimo
sudove, svialo se to nama ili ne. Takoe je tano, sudei po naem iskustvu, da
mnogi kliniki fenomeni i ponaanja spadaju u prepoznatljive obrasce koji imaju
predvidljive posledice i terapijske implikacije. Da bi uspeno pomogli svojim
klijentima, moramo biti otvoreni da vidimo repetitivne obrasce, fiksirane getalte i
ustaljene stilove kontaktiranja, kako bi razumeli na koji nain njihovi stilovi
ostvarenja kontakta sa svetom doprinose njihovim problemima.
Na primer, ono to je karakteristino za zavisne klijente jeste da im terapijski
odnos postaje sam po sebi svrha, a gube iz vida svoju potrebu za rastom i
promenom. Depresivni klijenti su pod veim rizikom od samoubistva, dok
seksualno zlostavljani klijenti esto imaju poveanu osetljivost i ranjivost u vezi
svojih telesnih granica. Generalizacije kao to su ove ako se koriste lagano kao
mogui vodii, mogu omoguiti savetniku da u svom poslu bude efikasniji i
sigurniji.
Sugestija: Za trenutak razmislite da li postoje neki fiksirani ili repetitivni obrasci
ponaanja u vaem ivotu. Na primer, da li bi sebe opisali kao stidljivu ili
otvorenu osobu, da li ste 'tip koji razmilja' ili 'tip koji osea', mislite li da su
veze lake ili problematine, imate li neka samo-kritina ili samo-ograniavajua
uverenja? Odgovorite kratko sa Ja sam... Obratite panju kako je to kada
samog sebe etiketirate. Da li mislite da je takav opis samog sebe degradirajui ili
je to samo 'opis'? Koju etiketu ne biste eleli da vam se pripie i zato?
61
63
Klijent u procesu
Klijent u odnosu
Uslovi polja
Svaki deo sadri predloena pitanja (ima ih mnogo vie) da bi podstakli vae
razmiljanje.
Klijent u procesu
Samo-podrka i podrka iz sredine
(Videti Poglavlje 7 za detaljno objanjenje)
64
Da li izgleda da klijent sedi dobro podran u stolici? Da li je njegovo disanje
oputeno i ujednaeno? Da li u vaem prisustvu deluje samouvereno ili nervozno,
nemirno ili rigidno ubrzano diui i pokazujui optu nelagodu?
Kako reaguje na vas? Da li vas slua i odgovara adekvatno ili izgleda da vas
ne uje, protivurei svemu to kaete ili se slae vrlo spremno kao da eli da vas
zadovolji?
Glas. Buan ili nean, udaljen ili prisutan, tean ili isprekidan, emocionalan
ili bezlian? Kakvu vrstu jezika va klijent koristi? Da li se odnosi na injenice i
konkretne stvari ili je poetian? Da li mu je govor slikovit? Da li pravi pauze dok
govori? Kada? Da li vam se ini kao da 'poseduje' svoje iskustvo, npr., Slupao
sam kola , umesto Kola su se slupala.
(Poglavlje 3)
65
Klijent u odnosu
Klijent je, naravno, neprekidno u promenjivoj vezi sa svojom sredinom. Njegov
odnos sa vama savetnikom nije samo sredstvo za njegovo isceljenje i rast, ve i
mesto gde moe dublje istraivati kako on uopte gradi svoje odnose. Klijent moe
uoiti poznate obrasce organizovanja odnosa - svoje anksioznosti i izbegavanja,
uverenja, fleksibilnost i svoj stil kontakta. On takoe moe uoiti kako je drugaiji
u terapijskom odnosu, pod razliitim uslovima i sa razliitim mogunostima.
Verovatno je da e ovakve okolnosti u znatnoj meri poveati njegovu svesnost o
sebi.
Kako vi i klijent ostvarujete kontakt?
Klijent moe biti prisutan i ostvarivati dobar kontakt ili moe izgledati da vas ne
slua ili vas prekida dok govorite. Nain na koji se odnosi moe se iznenada
promeniti u zavisnosti od teme ili odnosa koje opisuje. Sve ovo vam daje vane
informacije i moete stei utisak o odreenom stilu odnosa koji moe biti znaajan
66
ili problematian. Vano je da, kad ste napravili neku vrstu procene klijenta,
paljivo sa njim istraujete da li je to uobiajen obrazac u njegovom ivotu i da li
je to za njega problem. Savetnik dakle, sprovodi istragu. Da li je klijent svestan
onoga to radi i na koji nain biva? Ako jeste, da li je uvek takav? Ako je takav
samo ponekad, u kojim okolnostima da li je takav samo sa vama? Da li on misli
da je to problem? Ovo je jo jedan nain ukljuivanja klijenta u proces njegove
line procene. To nije etiketa koja mu je nametnuta spolja, ve slika jedne osobe u
jednoj situaciji ijoj je ko-kreaciji on doprineo.
Primer:
Prilikom prvog susreta sa Beverli, savetnik je bio svestan da postaje sve
zadovoljniji sobom. Izgledalo je da su sve njegove opservacije u vezi Beverli
bile tane ona je odgovarala kao da je sve to je rekao bilo ono pravo.
Nakon nekog vremena, savetnik odluuje da proveri hipotezu. Na prijateljski
i humoristian nain je rekao Odaje utisak da je sve to ja kaem
apsolutno tano. To je vrlo lepo za mene naravno, ali pitam se da li si ti
samo ljubazna prema meni? Ima li obiaj da podrava i da se slae sa
onim to drugi ljudi govore? Naravno, Beverli je odgovorila Da imam,
ba ste to lepo primetili. Zautali su i oboje su shvatili da je ona opet to
uradila. Onda su se nasmejali i ona je rekla sa znatno manje adaptiranim
tonom glasa Ne, stvarno, znam da to radim i mislim da bi to moglo biti deo
problema. Savetnikova intervencija je imala vie funkcija. Proverena je
validnost njegove opservacije i hipoteze, istraen je Beverlin kapacitet za
samo-refleksiju, testirano je da li ona moe podneti blagu konfrontaciju i
otkriveno je kako ona reaguje na humor.
Odnos koji imate sa nekim klijentom razlikovae se od bilo kog drugog odnosa
koji imate. Nain na koji kreirate sebe, jedno drugo i polje bie jedinstven za
oboje. 'Ples' koji igrate u terapijskoj sobi takoe e sadravati informacije koje su
bitne za procenu. Svi odgovori koje imate prema klijentu su vani. Oni mogu biti
va kontratransfer (videti Poglavlje 11), mogu biti zasnovani na vaim prirodnim
sklonostima i averzijama ili mogu biti pokazatelj utiska koji klijent ostavlja na
druge ljude u svom ivotu.
67
Koji smisao ili znaenje klijent daje svom problemu i svojoj ivotnoj
situaciji? Da li misli da je 'sve njegova greka' ili je sve posledica okolnosti ili loe
sree?
Kulturni faktori
Svesnost o vanosti rase i kulture je naravno vana u toku savetovanja, ali je
najvanija u fazi procene. Savetnik i klijent su oboje deo osnovne strukture obilja
vrednosti i pretpostavki uglavnom nesvesnih koje se odnose kako na ispravne
naine ponaanja u razliitim situacijama, tako i na definicije zdravog procesa.
Ovo je posebno izraeno kada savetnik i klijent potiu iz razliitih rasa. Jedan od
autora ove knjige doivela je ok kada je dobila povratnu informaciju od jednog
Japanca, koji je bio lan grupe koju je vodila. Jednog dana joj je poverio da je dugo
vremena mislio kako je ona moda opasno nekompetentna zato to 'vama izgleda
ne smeta kada ljudi plau'. U njegovoj kulturi plakanje se tumai kao vrlo ozbiljan
znak gubitka kontrole i trebalo bi ga izbegavati. To je, kako je rekao, znak
neminovnog mentalnog sloma. Za voditelja grupe ovo je bila korisna konfrontacija
koja joj je istakla vanost proveravanja i razjanjenja raznih pretpostavki i normi.
Ironija je u tome to je u Britaniji situacija sledea: Uobiajeno je da grupe koje
vie izraavaju emocije budu marginalizovane. Veliki broj ljudi afrikog i afrikokaribskog porekla, koji su primljeni u psihijatrijske bolnice u Londonu, odraavaju
tunu istinu da mnogi policajci i psihijatri ne shvataju da u nekim kulturama glasni
i emocionalni izlivi nisu znak mentalne bolesti, nita vie nego oseati se
progonjenim u rasistikom drutvu. Savetnik koji je ukljuen u bilo koju vrstu
meukulturnog ili meurasnog savetovanja, trebalo bi da, to je mogue vie, bude
upoznat sa oiglednim razlikama u normama. Meutim, on mora imati na umu da
68
Kontrolna lista
Koje su oigledne razlike izmeu vas i vaeg klijenta u sledeim oblastima?
Kultura
Klasa
Rasa
Pol
Nacionalnost
Seksualna orijentacija
Godine
Mo
Fizike sposobnosti
Stil linosti
Istorijsko polje
Problem klijenta je esto posledica kreativnog prilagoavanja koje je davno
uinjeno i koje je sada postalo fiksirani getalt. Veliki deo ovoga je van klijentove
svesnosti i moe se razumeti samo ako se poznaju raniji uslovi ili odgovori u polju.
Neto od ovoga e se prirodno pojaviti u toku terapije, a neto nee. Da bi se u
potpunosti shvatilo ta klijent donosi, savetnik mora da istrai ne samo sadanje
69
razliite boje.
Introjekcija - Odbacivanje
Projekcija - Prisvajanje
Egotizam - Spontanost
Defleksija - Receptivnost
Desenzitizacija - Senzitivnost
Retroflekcija - Impulsivnost
Nezavreni poslovi/fiksirani getalti:
Polarnosti:
KLIJENT U ODNOSU
Priroda relacionog kontakta:
Vae reakcije i odgovori:
USLOVI U POLJU
Znaajne sadanje okolnosti
Znaajni istorijski dogaaji
Istorijski odnosi
Kulturni faktori
Zakljuak
Getalt dijagnoza predstavlja razumevanje ili procenu svih naina na koje klijent
stvara znaenje i kontaktira sa svetom. Smatramo da je ona najefikasnija i
uspostavljena sa potovanjem kada se ko-kreira zajedno sa klijentom. Vaa procena
klijenta e naravno biti vie deo Ja-To odnosa nego Ja-Ti odnosa. Meutim, ako se
procena vri senzitivno i s potovanjem, onda ona moe biti neto u emu je klijent
72
6 - Razmatranje tretmana
Ovo poglavlje smo podelili u devet delova.
Svesnost o prirodi toka odreene potrebe ili njenim prekidima (na primer, u
okviru ciklusa iskustva)
74
Podobnost procene
Prvi zadatak planiranja tretmana sastoji se u odluivanju da li je getalt terapija
prikladna za potencijalnog klijenta i da li ste vi najpodobniji savetnik.
Moda neete hteti preuzeti nekog klijenta zbog linih razloga. Moda vas
klijent plai, reaktivira neku nezavrenu prolu traumu ili ima temu za koju nemate
razumevanja. Verovatno nije neophodno da vam se budui klijent 'svia', ali bi
trebalo da makar oseate neku vezu, interes ili saoseanje. Klijenti zasluuju na
najvei trud, energiju i posveenost i mnogo je bolje klijenta uputiti nekome
ukoliko niste sigurni.
Implikacija dijagnoze
U mnogim sluajevima sama dijagnoza e implicirati va pravac rada. Na prvoj
seansi moda ete sresti klijenta koji je uplaen i nepodran. Moda ete primetiti
da klijent preuzima malo odgovornosti za svoje aktivnosti ili ete uti priu o
nedavnoj traumi koja nije u potpunosti izraena. Ovo su sve prezentacije koje
zahtevaju neposredni terapijski odgovor ili intenciju. Za nekog drugog klijenta koji
eli da radi na poboljanju odnosa sa drugim ljudima, najoigledniji pravac bie
istraivanje naina na koji klijent gradi ili prekida odnos sa vama. U toku
istraivanja sigurno ete naii na odreene potekoe, na primer, introjekcije ili
retrofleksije u odnosima sa drugim ljudima, na kojima ete raditi kad postanu
75
figure. Ovim primerom lako se moe videti kako se razvija pravac terapije i kako
se obrauju nove teme koje se prirodno pojavljuju.
Na neki nain ovo moe biti idealna forma getalt rada, gde terapeut ne stvara
unapred ideje o ishodu ili pravcu. Smatramo da e ovo biti est sluaj u dobroj
getalt terapiji. Meutim, sloenije situacije opisane u ovom poglavlju zahtevaju
namernu senzitivnost, odreen pristup ili pravac. U ovim sluajevima, predlaemo
da savetnik razmatranje tretmana dri u pozadini, konsultujui ga s vremena na
vreme, dok uglavnom ostaje u neprekidno promenljivoj novini trenutka. Kako se
situacija ili dijagnostiki prioriteti menjaju, plan tretmana e se aurirati ili
prilagoavati. Na mnogo naina ovo odgovara ritmikom kretanju napred-nazad od
Ja-Ti ka Ja-To, o emu smo govorili u poglavlju o dijalogu (Poglavlje 4).
Ukljuivanje klijenta
U prolom poglavlju opisali smo neke od razliitih dijagnostikih perspektiva koje
se mogu koristiti da bi se shvatile klijentove teme. Koja od njih ima prednost u
datom momentu zavisi od mnogih faktora, od kojih je najvaniji perspektiva
samog klijenta. Klijent e (ponekad) na poetnoj seansi predstaviti svoju najveu
potrebu ili figuru. Savetnik e onda, sumirajui kako on razume problem, zajedno
sa klijentom diskutovati o najboljem planu (ako ga ima) za sledee seanse. Ovaj
dogovor se jednostavno moe smatrati odlukom da se pokua shvatiti problem, da
se vidi kakve opcije klijent ima ili da se pomogne klijentu da nae podrku tokom
krize. ak i u sloenim situacijama kao to je evocirana trauma iz detinjstva ili
este neuspene veze, vano i korisno je pronai nain da se predvidi pravac. Ovo
moe obuhvatiti dogovorenu sekvencu (iako ne mora biti linearna) razvijanja
poverenja, detaljno prianje prie, priseanje posebnih epizoda, otkrivanje onoga
to je nezavreno u prolosti itd. Ove vrste diskusija su najee plodonosne u
vreme revizije, kada klijent moe da oseti napredak i mogunosti terapije i kada je
vie informisan o tome ta moe biti korisno u budunosti.
Naravno da postoje situacije kada nije mudro deliti svoje miljenje o
budunosti. Klijent moda nema dovoljno samo-podrke da shvati vaa nagaanja
(i dalja razmiljanja) o zlostavljanju u prolosti, idealizovanim drugim ili stilu
linosti. Terapeut mora da odrava delikatan balans izmeu otvorenosti i onoga to
je terapijski korisno.
Primer:
76
Sprovoenje revizija
Na prethodnim stranama nekoliko puta smo spomenuli sprovoenje revizija sa
klijentima i mada vi stalno revizirate, procenjujete i iznova se prilagoavate i
dogovarate sa klijentom, takoe je korisno da imate formalne revizione seanse.
Moete predloiti klijentu da razmisli o tome nedelju dana unapred. Na ovim
seansama moete:
77
78
Odreivanje prioriteta
Bavei se ovim pitanjima, moete poeti da uviate kakav tok tretmana je
neophodan ili poeljan, a mi tvrdimo da je korisno, a ponekad i od najvee
vanosti, odrediti prioritete vaeg rada. Kada napravite listu dijagnostikih osobina
(moda koristei listu na str. 70 u Poglavlju 5), bie potrebno da odluite koji
aspekti zahtevaju trenutnu panju, a koji mogu da saekaju.
Primer:
Denifer je dola na savetovanje traei pomo da napusti partnera koji ju
je zlostavljao. Ona i savetnik su se sloili da je u sebi nosila previe
retroflektovanog besa, da je imala malo samo-pouzdanja i podrke ljudi iz
svog socijalnog okruenja. Savetniku je meutim bila jasno da ona nije
imala poverenja u proces savetovanja, da nije bila dovoljno svesna svoje
uloge u branom odnosu i da je sve svoje prijatelje okrviljivala to je ne
podravaju.
Savetnik je odluio da je potrebno da Denifer radi na izgradnji
podravajueg radnog saveza, da je ukljui u razumevanje dinamike odnosa
sa njenim partnerom i da sagleda razloge koji su doveli do nedostatka
podrke iz sredine. Denifer se sloila sa ovim planom. Tokom prvih
nekoliko nedelja stekla je znatno vie poverenja u svog savetnika i poela je
da govori o tome kako je ponekad i ona provocirala svog partnera i kako je
zahtevala od svojih prijatelja da bezrezervno stanu na njenu stranu protiv
njega. Tek kasnije je savetnik (uz Deniferin pristanak) odluio da je
spremna da se povee sa svojim retroflektovanim besom i da se uspeno
suprotstavi partneru i prijateljima na nain koji nee samo poveati tenziju.
U idealnom sluaju u odreivanju prioriteta treba se sloiti sa klijentom. Meutim,
u nekim sluajevima, naroito kad postoji mogua opasnost, kao to je rizik od
samoubistva ili mentalna bolest, potrebno je da savetnik odlui sam (ili pod
supervizijom) emu da da prioritet. Ovo naroito vai kada se radi sa klijentima
koji imaju osetljiv self-proces ili su bili rtve seksualnog zlostavljanja. U ovim
sluajevima poetna strategija tretmana treba da podrazumeva obezbeivanje
saoseajnog i obuhvatajueg odnosa, pre poetka intenzivnijeg rada. U getalt
literaturi postoji nekoliko impresivnih primera ovakvog odreivanja prioriteta.
Shub (1992) nudi koristan 'longitudinalni model' getalt terapije koji se sastoji od
poetne, srednje i kasne faze. Melnick i Nevis (1997) nude sistem dijagnoze i
tretmana koristei ciklus iskustva. Clemmens (1997) predlae 'model samo79
Faze tretmana
Jedinstvena priroda svake osobe, njen terapijski put i odnos koji ostvari sa
terapeutom unapred iskljuuje mogunost da se napravi jedan opti plan tretmana,
koji se moe odnositi na sve klijente. Ipak smatramo da terapijski put veine
klijenata ima nekih zajednikih taaka i da postoje neke univerzalne potrebe i
zadaci koji se odnose na rast. Namena sledeih smernica je da vam pomogne da
organizujete svoje razmiljanje, a ne da slepo sledite njihovu linearnu sekvencu.
One vam takoe mogu posluiti da proverite da li postoje neke oblasti koje ste
moda prevideli. (Govoriemo o radu u ovim oblastima dalje u knjizi.) Redosled
po kome se ove faze i oblasti pojavljuju i uoavaju moe biti razliit, iako se, u
irem smislu, sloeniji zadaci kasnijih faza baziraju na prethodnim osnovnijim
fazama. Naravno, mnogi od ovih zadataka se pojavljuju, ponovo prorauju i
integriu u svim fazama. Odluili smo da podelimo zadatke u pet faza.
Poetna faza
Ova faza na mnogo naina obuhvata osnovne uslove neophodne za getalt terapiju.
Getalt terapeut koristi fenomenoloku metodu da bi proirio svesnost, prua
dijaloki odnos, promovie zdravo funkcionisanje i podstie razvoj samo-podrke i
podrke iz sredine. Za neke klijente ovo e biti dovoljno za ponovno aktiviranje
zdravog procesa i za razreenje navedenih problema. Ovo moe biti idealno za
kratkorone intervencije. Ako, meutim,
Prva klijent
faza ima mogunost i odlui da nastavi
sa terapijom, ovi uslovi i relevantne vetine i tehnike bie i dalje potrebne u toku
cele terapije.
Stvaranje bezbedne sredine za terapijski rad
Otkrivanje pozadine
U ovoj fazi prelazi se u specifiniju strategiju, a esto i u direktne intervencije. Ona
pretpostavlja dovoljno dobar terapijski odnos sa dovoljno podrke, to omoguava
izazov i eksperimentisanje sa novim perspektivama i ponaanjima. Ona je vanija
za klijente sa kompleksnim ili dugotrajnim problemima za koje se gore navedeni
osnovni uslovi nisu pokazali dovoljnim.
81
Egzis
Druga faza
tencijalni susret
Ovo je faza kada je klijent ve radio na dosta svojih tema i ve je dolo do korisnih
promena, ali je sada dostigao taku zaglavljenosti ili impas. Na puno naina, ovo
moe biti najtei, ali i najisplativiji deo puta. Ovo je mesto gde e vam biti
potrebno da se oslonite na snani radni savez, jer e se ponekad klijent osetiti
obeshrabrenim, odbaenim, i nesigurnim da li eli da se suoi sa pojaanom
anksioznou impasa. Ovo je vreme kada se javljaju jake, a ponekad i primitivne
emocije. Klijent moe doi u kontakt sa snanim, uznemiravajuim polarnostima, a
vi morate biti vrlo podrani u svojoj sopstvenoj terapiji i superviziji. Mogue je da
se klijent suoi sa neim to mu moe delovati kao ivotno ugroavajua situacija
ili je u najmanju ruku bezizlazna i oajnika. Ovo je vreme kada neki klijenti
moraju doneti znaajnu odluku da li da nastave da rade na ovome ili da se
zadovolje onim to su ve postigli.
82
Trea faza
Suoavanje sa prazninom ili nepoznatim i poverenje u organizmiku
samo-regulaciju
Ponovno prihvatanje izgubljenih ili otuenih delova
Donoenje egzistencijalne odluke da se ivi i ide napred
Sistematian i stalan rad na destrukturisanju samo-ograniavajuih
bazinih uveranja, negativnih ivotnih obrazaca i skriptova
Hrabro suoavanje sa neizvesnou
Povezivanje sa duhovnou
Doivljavanje razvojno reparativnog odnosa
Integracija
Klijent je u ovoj fazi verovatno ve proao gore navede krize i sada se nalazi u
polju integracije. eleli bismo sada da podsetimo itaoce na ono to smo na
poetku govorili o ogranienjima ove vrste linearne teorijske strukture. U idealnom
sluaju klijenti e na prirodan nain integrisati i asimilovati kako rad napreduje.
Meutim, ponekad je potrebno da ovo urade svesno i namerno. Asimilacijom se
tada mogu pojaviti druga pitanja ili problemi, na kojima e se dalje raditi.
etvrta faza
83
Zavravanje
Ova najvanija faza detaljno je opisana u poslednjem poglavlju. Ovde emo samo
nabrojati zadatke.
Peta faza
Zakljuak
Prva, a donekle i druga faza esto su dovoljne za klijente sa dobrom samopodrkom u privremenim krizama, za one kojima je potrebno samo-razumevanje i
lini razvoj, kratkotrajno savetovanje zbog specifinih ivotnih kriza. Druga faza
se vie odnosi na probleme u odnosima i bolne gubitke. Trea faza bavi se
pitanjima traume, promene linosti, duhovne krize ili potrage za smislom.
Kada smo govorili o dijagnozi predloili smo da ona treba da bude otvorena i da
se esto prilagoava u dogovoru sa klijentom. Na slian nain ovo vai i za
planiranje tretmana. Perls kae im struktura neuroze postane jasna terapeutu, on
treba da planira pravac delovanja, ali i da ostane pripravan i fleksibilan tokom
celog tretmana (1979:21).
84
7 Jaanje podrke
U ovom poglavlju baviemo se podrkom ne samo klijenta ve, to je
podjednako vano, i terapeuta. Iz perspektive getalta podrka je neophodna za
svako zdravo funkcionisanje i smatra se osnovom koja omoguava dobar kontakt.
Deo savetnikovog posla jeste da identifikuje razliite aspekte podrke u
klijentovom ivotu, kako bi se otkrilo ta nedostaje, ega je premalo, a ega
previe.
in hodanja je jedino mogu ako imamo dovoljno snane miie i kosti, dotok
energije, sposobnost da odravamo ravnoteu, kapacitet da pratimo i
prilagoavamo korak promenama terena itd. Za sve ove funkcije se moe rei da
su neophodna podrka hodanju. Disfunkcija u bilo kom aspektu (kao to su
nesvestica, uganue lanka) onemoguava uspeno i udobno hodanje. Slian
proces se odvija i u psiholokoj sferi. Zdrav self-proces, jasna energizovana figura i
zadovoljavajui kontakt su jedino mogui uz podrku kako individualnih tako i
sredinskih resursa. Snaga podrke zavisi od toga kako neka osoba inkorporira i
koristi te resurse. Primeri obe vrste dati su u donjoj tabeli :
Tabela 7.1 Vrste podrke
Samo-podrka
Sredinska podrka
Zdrava podrka podrazumeva poziciju meuzavisnosti u kojoj je osoba samopodrana, ali je takoe u stanju da prepozna kada joj je potrebna podrka iz
sredine. Poenta nije u tome da li osoba sebe podrava ili joj je potrebna podrka iz
sredine, ve u tome kako ona po slobodnom izboru koristi obe ove pozicije; kako
zapravo osoba sarauje sa svojom sredinom ili zajednicom radi uzajamne podrke,
kako balansira svoje sopstvene potrebe imajui u vidu potrebe drugih.
85
Sugestija: Setite se kada ste poslednji put bili u krizi, na primer, lini odnosi,
bolest ili stres na poslu. ta vam je olakavalo tekoe? ta vam je nedostajalo?
Kakvu ste podrku dobili od drugih ili ta vam je najvie trebalo od njih? Kako
ste se najbolje podrali i kako ste to mogli uiniti?
Razvijanje samo-podrke
Rad na fizikom procesu
Moda je najosnovniji aspekt samo-podrke fizika podrka. Teko da emo sebe
podrati ako smo umorni, gladni ili nam je fiziki neudobno. Naini na koji se
klijent odnosi prema svom telesnom procesu ovde i sada, u velikoj meri utie na
njegovu sposobnost da se samo-podri. Na primer, ukoliko obrati panju na svoje
disanje, on moe primetiti koji ga naini disanja (brzina i dubina) najvie
podravaju, inei ga da se osea smireno i stabilno. Klijent moe obratiti panju
na svoje dranje, nain na koji stoji, sedi ili se kree - i doiveti razliku u
unutranjem oseaju kako je to kad na primer, sedi uspravno ili kad se pogrbi ili
savije.
Primer:
Aleksu je u znaajnoj meri nedostajala kako samo-podrka tako i podrka iz
sredine. U fizikom smislu, disanje mu je plitko, a dranje kruto i napeto.
Njegova podrka iz sredine je takoe slaba; nema prave prijatelje niti
nekoga od poverenja. Nakon izvesnog razmatranja, savetnica je odluila da
se prvenstveno fokusira na podizanje nivoa njegove samo-podrke.
Predloila mu je da eksperimentie sa razliitim nainima disanja i telesnim
poloajima dok razgovaraju. Uskoro Aleks otkriva da kada dopusti sebi da
slobodno die i sedi oputeno, postaje slobodniji da izrazi sebe i osea se
pouzdanije u kontaktu sa savetnicom. Ona zapaa da Aleksov glas postaje
tii kada izgubi energiju i to joj slui da ga podseti da gubi svesnost o samopodrci.
Samo-podrka i telesni proces bie detaljnije razmatrani u Poglavlju 12.
86
87
88
Primer :
Alisa je shvatila da kad naini i najmanju greku, kae sebi
"O, tako sam glupa. Nikad ne mogu nita da uradim kako treba". Ove misli
prati oseanje anksioznosti i napetost u miiima solarnog pleksusa.
Savetnik je poziva da razmisli da li je to istina. Da li je glupa?
Najverovatnije nije. Alisa inae ima dve fakultetske diplome i uspeno radi
kao broker na berzi. Da li ponekad uradi neto kako treba? Da. Ona vrlo
esto zapravo obino - postigne ono to zamisli. Alisa je zajedno sa
savetnikom smislila reenicu koja je bila istinita i umirujua i koja moe da
joj pomogne u obnavljanju njene samo-podrke. Kad bi to bila samo
suprotna reenica kao "Ja sam genije. Mogu sve da uradim", to ne bi imalo
efekta. Alisa bi znala da to nije istina. Potrebno je da to bude reenica koja
e je vratiti u realnost ovde i sada. Izabrala je reenicu: "Ja sam vrlo
inteligentna. esto dobro uradim stvari. A ponekad pogreim".
Sugestija: Setite se interakcije sa nekom osobom posle koje ste se oseali loe.
Oivite tu scenu gde ste bili, ta se deavalo, ko je ta rekao, ta je jo bilo? A
na kraju, kad ste se loe oseali, ta ste rekli sebi, o sebi, o drugoj osobi ili o
ljudima, o ivotu? Da li su vam te misli poznate? Ako jesu, izaite iz te scene i
realistino razmislite o tim uverenjima. Velike su anse da te samoograniavajue misli nisu tane ili bar ne potpuno. Smislite afirmativniju
reenicu koja e dovesti u pitanje onu samo-ograniavajuu. Neka ta afirmativna
reenica bude realna. Na primer, ako kaete sebi Nikako ne bih mogao da se
konfrontiram tom kolegi, moda biste izabrali reenicu Ponekad je teko
konfrontirati se kolegama, ali ja imam sposobnost i snagu da to uinim ako to
izaberem. Smislite reenicu koja je za vas ispravna. U mislima, ponovo uite u
scenu i izgovorite je sebi.
Prizvani drug
Pozajmiemo ovu ternovu (1985) lepu frazu kako bi opisali strategiju samopodrke koja podrazumeva zamiljanje podravajue osobe u stresnom periodu.
Ovaj zamiljeni drug moe biti prijatelj, partner, terapeut, roak ili neko koga se
seamo iz detinjstva. Ova osoba je izabrana zbog toga to poseduje potrebne
kvalitete: da nam prui ljubav, saoseanje ili da nas moda zastupa - i ona se
89
poziva da prui unutranju podrku kada je to klijentu potrebno. Ova ideja moe
biti predloena i isprobana prvo kao eksperiment u seansi, kako bi klijent pronaao
lik koji je za njega najvie podravajui. Ovo sve moe da se odnosi i na samu
terapiju i mnogi klijenti sa sobom nose internalizovanog savetnika sa kojim u
mati mogu da priaju ili da ga se sete kao nekog ko je topao i ohrabrujui.
Ponekad predlaemo klijentima da, za vreme praznika ili u tekim situacijama,
odvoje neko vreme kada e biti sami i zamiljati da su na seansi ili da nam napiu
pismo (koje nam mogu doneti sledei put kad se sretnemo) ili da uzmu neki
tranzicioni objekat iz ordinacije ili im dajemo neku ohrabrujuu re ili afirmaciju
koje e se seati. Ovo moe biti znaajna podrka u vreme stresa ili separacije.
Sugestija: Ko je to u vaem ivotu koga doivljavate kao osobu punu ljubavi i
podrke, koja za vas predstavlja uzor, pa ak i inspiraciju? Razmiljajte o toj
osobi i o njenim kvalitetima koji su vam potrebni ili im se divite. Sada se vratite
u onu teku scenu iz prole vebe. Zamislite da je va podravajui drug sada sa
vama. ta bi vam rekao?
90
Sugestija: Na listu papira nacrtajte mapu vae mree podrke (takoe ovu
vebu moete predloiti klijentu). Postavite sebe u sredinu i upiite ili nacrtajte
ljude ili stvari u vaem ivotu koji su za vas hranljive. Od onih elemenata koji su
vam najpouzdanija podrka nainite unutranji krug, a u spoljanji stavite one
manje relevantne elemente. Zatim nacrtajte kruni dijagram u kome ete
prikazati koji deo vremena u toku nedelje provodite sami ili radei, a koji deo sa
prijateljima, porodicom ili u nekim aktivnostima. Kako vam se ine te
proporcije? ta moete da promenite da biste poveali korienje podrke iz
sredine?
91
getalti i obrasci odnosa su esto oblikovani oko zatite fragilnog selfa od daljeg
bola i remeenja. Oni su ...kompromisi prirodnog toka rasta koji su nastali u cilju
opstanka i integriteta" (Kepner, 1995:2). Oni stoga nisu podloni promeni sve dok
osoba ne uspostavi primarni nivo samo-podrke. Ba kao to problem nastaje u
odnosu, tako i oporavak moe vremenom biti ostvaren u odnosu.
Dinamika ranih odnosa se esto pojavljuje u terapijskom odnosu i klijent je
doivljava u svoj onoj prvobitnoj snazi i bolu. U poetku je potrebno da getalt
savetnik neko vreme prua klijentu paljivo usklaen dijaloki odnos u kome e
njih dvoje da uspostave blisku, poverljivu vezu koja omoguava novi doivljaj
sebe i drugog. Terapeutovo prisustvo je blago i bez pokuaja konfrontacije, on nudi
potvrivanje i obuhvatanje, ono to je toliko nedostajalo u polju. Korak po korak,
laganim poveanjem klijentove svesnosti i razumevanja njegovih dubokih procesa,
terapeut olakava klijentu da stekne novi oseaj podrke polja, koji se zatim moe
asimilovati. (Primere rada na ovaj nain vidite u Beaumont, 1993; Greenberg,
1989; Harris, 1992; Yontef, 1993.)
Stid
Poseban primer ovog fragilnog self-procesa je tesno povezan sa stidom.
Podrka i stid mogu se posmatrati kao dva kraja polarnosti. Oba su naini
regulisanja kontakta, kretanje prema ili povlaenje od onoga to je potrebno ili to
se odbija. Iako se podrka obino vidi kao neto dobro, a stid kao neto loe, u
odreenim uslovima u polju, previe podrke moe da ometa, a premalo stida moe
biti nekorisno. U svom pozitivnom smislu stid omoguava osobi da izbegne ili da
se zatiti od situacija u kojima ima malo ili nimalo podrke i koje mogu biti opasne
(Lee & Wheeler, 1996).
Jacobs (1996) govori o odreenim opasnostima u vezi stida koje se javljaju u
relacionom polju terapeuta i klijenta. Nejednaka mo u odnosu, transferne
mogunosti, relativna ranjivost klijenta i terapeutove nesvesne odbrane od
sopstvenog stida, zajedno utiu na to da se stid pojavi. Ve smo pomenuli fenomen
terapeutove odbrane od stida u vezi sa odlaskom na odmor.
Primer:
Kris je bio naroito ranjiv u periodu kad je njegov terapeut (jedan od autora
knjige) trebalo da ide na dug letnji odmor. Krisovo izraavanje oseanja
povreenosti i gubitka u seansi, normalno bi izazvalo simpatiju i
radoznalost kod savetnika. Umesto toga, on je bio ogoren i oseao je sve
vei pritisak da objasni neophodnost i svoje pravo da ide na odmor.
Nespreman za ovu unutranju reakciju, terapeut nije nita rekao i trenutak je
94
95
Primer:
Vesli je ponovo oiveo svoja oseanja kada se priseao oevog ponaanja i
odbacivanja, i poeo je da se smanjuje od stida. Savetnikov glas je bio pun
saoseanja kada je rekao: "Tako je teko suoiti se sa tim".
Identifikujte postojee oseanje. Priroda stida je takva da je proces esto izvan
svesnosti. Ono to je esto samo trenutni prekid odnosa povezan sa nekom
specifinom situacijom, doivljava se kao potpuna invalidacija celokupne osobe onoga ko je, kao potvrda njene potpune bezvrednosti i nitavnosti. Deo
terapeutovog zadatka je da pomogne klijentu da uvidi da doivljava odreeno
oseanje, koje se ponekad zove stid, i da je to samo jedan deo onoga to on jeste
(videti prethodno u vezi sa identifikacijom sa sopstvenim iskustvom). Ovo takoe
pokazuje da je to oseanje koje se moe tolerisati, prihvatiti i deliti s drugim
ljudskim biem. Kako Kepner kae: Ova oseanja "...makar moraju biti primeena
i artikulisana tako da postanu deo naeg izgovorenog konteksta, a ne naa
neizreciva pozadina (1995:42). Isceljenje se onda moe nai u relacionoj
povezanosti.
Prihvatite projekcije. Deo reakcije stida, suprotno od povlaenja, moe biti ljutnja
i bes usmereni na savetnika, zbog nekih intervencija ili komentara koji su izazvali
stid. Iako je nekim savetnicima mnogo tee da to podnesu, u izvesnom smislu ovo
je zdravija reakcija klijenta na uoenu pretnju. Opasnost za terapeuta lei u
mogunosti da se pokrene njegov sopstveni stid kao odgovor na klijentovu kritiku i
ljutnju. Potrebno je da izbegnete razumljivu potrebu da reagujete defanzivno ili da
se izvinjavate, ve pokuajte da primite i podnesete napad. Tada ete se nai na
boljem mestu za dijalog sa klijentom kako bi pronali smisao onome to se desilo i
preuzeli svoj deo tog ko-kreiranog iskustva.
Budite otvoreni za neverbalne znakove. Vano je da razvijete senzitivnost za
znakove koji ukazuju na poetak stida. Mnoge reakcije stida potiu iz vremena
kada je klijent bio previe mlad da bi artikulisao i razumeo proces stida i moi e
samo da to izrazi neverbalno. Klijent moe pokazati znake neprijatnosti, telesno
povlaenje, promenu boje koe, zaleenost i oseaj da nestaje. Ovo e vam
omoguiti da bre reagujete i spreite da se stvari pogoraju.
Primer:
Posle savetnikovog komentara o odreenoj dvosmislenosti u njenom
ponaanju, Molina energija je opala. Spustila je glavu i inilo se da joj je
96
97
Zakljuak
U praksi, oseaj da smo podrani kreira se naim odnosom prema sopstvenim
kapacitetima i resursima, kao i prema onima koji postoje u sredini. Iako po teoriji
polja oni nisu odvojeni ve meusobno povezani, izabrali smo Perlsovu (1969)
podelu na samo-podrku i sredinsku podrku, kako bi omoguili itaocu da pojmi
razliite aspekte podrke. Takoe smo opisali ulogu terapeuta koji ini deo podrke
sredine. Na kraju smo istakli i potrebu da savetnik obrati panju na sopstvenu
podrku.
99
8 - Eksperimentisanje
Kao to smo rekli u Poglavlju 1, kreativnost je jedna od etiri osnovne
karakteristike getalt terapeuta. Ovo se najbolje ogleda u oblikovanju i ko-kreiranju
eksperimenta, pri emu terapeut nudi klijentu priliku da isproba nove naine
ponaanja i bivanja. Eksperiment je najkorisniji kada su klijentovi problemi
fiksirani getalti ili kreativna prilagoavanja koji sada vie nisu funkcionalni.
Eksperiment je sredstvo slabljenja ovih fiksiranih procesa, kojim se proiruje
mogunost izbora. Rezultati novijih istraivanja takoe ukazuju na to da prilika da
se isproba novi nain bivanja predstavlja jedan od najznaajnijih isceljujuih
faktora u savetovanju i psihoterapiji (videti, na primer, Shmukler, 1999).
Eksperimenti se koriste:
Sekvenca eksperimenta
Eksperiment se moe podeliti u nekoliko preklapajuih faza koje se mogu pojaviti
po bilo kojem redu, ali obino imaju sledei redosled:
100
Odvijanje eksperimenta
Asimilacija i integracija nauenog
terapiju.
Osim ovoga, postoji nekoliko naina na koje moete prilagoditi rizik dok
eksperiment traje:
103
Podsetiti je da ste tu kao podrka.
104
105
Primer:
Hikaro govori monotonim i depresivnim tonom o otkazanom izlasku na
veeru. Terapeut ga pita kako se osea zbog toga. U poetku se inilo da ne
moe rei a onda prilino mrzovoljno Pa, pretpostavljam da nije imala
izbora. Ovo je terapeutu bio pokazatelj da se tu moda dogaa neto vie.
Pozvao ga je da njegovo Nije imala izbora kae otvorenije. To je i uinio i
postajao je energizovaniji. Terapeut mu je predloio da sedne na drugu
stolicu i da se pusti. Pojavila se ljutnja. Kako sve vie ulazi u eksperiment,
Hikaro se snano kree izmeu tri pozicije. On saosea sa bolesnom
prijateljicom, koja je morala otkazati veernji izlazak, a ipak je ljut na nju
jer mu je pokvarila planove. Onda osea krivicu to se ljuti i ponovo je ali.
Uskoro poinje prepoznavati kako je ovo uobiajen obrazac za njega i
koliko esto mu se deava da je mrzovoljan i depresivan.
Prazna stolica je takoe tradicionalan nain istraivanja i pojaavanje impasa u
konfliktu 'topdog-underdog' (metafora za tipian unutranji sukob izmeu
introjekta i njegovog oponenta). 'Treba i mora' topdog-a izraavaju se sa jedne
stolice, a elje i potrebe underdog-a izgovoraju se sa druge. Sa podrkom terapeuta,
'plaljivi' underdog se ohrabruje da povrati svoju mo i suprotstavi se nasilju
introjektovanog topdog-a. Dobar ishod je obostrano omekavanje obe pozicije
svaka priznaje korisnost druge; na ovaj nain, klijent moe otkriti, prisvojiti i
pomiriti sukobljene delove svog iskustva.
Na poetku terapije, kada je klijentu nepoznata ovakva vrsta imaginativnog
rada, posebno je vano posvetiti vreme postavljanju scene i buenju klijentove
energije i zainteresovanosti za eksperiment. U svakom sluaju, dok se postavlja
scena za eksperiment, na primer, igranje uloga koje ukljuuje obraanje drugoj
osobi, dopustite klijentu da koristi to je mogue vie mate. Tipian poetak moe
da bude:
Ako biste mogli da zamislite svog mua u ovoj sobi, gde bi se nalazio? Da
li bi stajao ili sedeo? Koliko bi bio udaljen od vas? (Napomena: ovo
pomae da se stvori scenario koji je realistian distanciran i hladan otac,
na primer, nikada ne bi sedeo u ugodnoj trojci sa svojim sinom i terapeutom.
On bi, u najboljem sluaju, sedeo u udaljenom uglu sobe, napola okrenut,
itajui novine. To takoe doputa klijentu da neposredno proceni rizik od
osobe koju moe doivljavati kao pretnju.)
Sada zatvorite oi i zamislite kakvu odeu nosi, izraz njegovog lica,
nain na koji sedi ili stoji. (Napomena: ovim se moe pristupiti najvanijim
106
108
Fokus eksperimenta
Kao to smo rekli, bilo bi idealno da eksperiment ko-kreiraju savetnik i klijent. To
ne podrazumeva neku predodreenu formu. Ipak, ovde ukljuujemo listu ideja koje
mogu podstai vau matu. Sve one su sredstva za eksperiment. Nekim klijentima
e biti lake da eksperimentiu sa vizualizacijom, drugima sa kinestetikom ili
auditivnom svesnou, a nekima sa aktivnostima. Imajte na umu (i pitajte) koji su
to modaliteti dostupni klijentu. Moete li lako vizualizovati ljude, moete li osetiti
energiju ili emocije u svom telu? itd.
U obilju mogunosti, postoje glavne opte kategorije eksperimenta.
Ostajanje u impasu. Predlaganje klijentu da nita ne radi moe takoe biti
plodonosan eksperiment! Obino e klijent na razliite naine pokuavati da
izbegne suoavanje sa tekim mestom (na primer, modifikacijom kontakta, itd.).
Predlaganje da klijent ostane sa svojim doivljajem oseaja zaglavljenosti ili
nemoi moe imati dubok znaaj (videti Poglavlje 3, gde govorimo o
paradoksalnom principu promene).
Usmeravanje ili proirivanje svesnosti. Fokusiranje na unutranji doivljaj:
razliite telesne pozicije, zapaanje senzacija u telu ili oseanja, obraanje panje
na misli, proirivanje svesnosti o napetosti ili oputenosti sve ovo poveava
svesnost o fizikim procesima i poziva klijenta da uoi kako se njegove misli i
oseanja manifestuju u telu. Ohrabrivanje da ispita svoje unutranje doivljaje i da
ih naglas imenuje, takoe proiruje svesnost.
Voene vizualizacije: Klijent zatvori oi i istrauje (pod vostvom savetnika) neke
scene iz svoje prolosti koje moe promeniti u svojoj mati ili neku potencijalnu
budunost za njega. Klijent zamilja to je mogue vie detalja, koristei sva svoja
ula.
Korienje umetnikog materijala: Klijent predstavlja svoj unutranji ili spoljanji
svet koristei kreone, boje, plastelin, itd. Obino ovo radi na jednom velikom listu
papira koji omoguava oseaj obuhvaenosti i granice za eksperiment.
Preusmeravanje, preuveliavanje ili minimaliziranje uobiajene reakcije (ili
pronalaenje novog odgovora). Kada klijent govori o situaciji u kojoj je zaglavljen,
vidite da li moete da identifikujete centralnu karakteristiku ili stav kao to su
109
111
Zavravanje
Ponekad e (na primer u igranju uloga) klijent odjednom izai iz uloge i inie se
da je eksperiment zaustavljen. Moda bi tada trebalo da kaete Izgleda da ste
izali iz uloge / zaustavili eksperiment i proverite da li klijent eli pauzirati, stati
ili krenuti u drugom pravcu. Meutim, obino e se pojaviti neka taka na kojoj se
ini da je eksperiment doao do kraja. Uopteno, ovo se deava onda kada klijent
pokazuje znakove zavravanja. To moe biti kada izae iz uloge, obrati se vama da
reflektuje o onome to se dogaalo, stekne iznenadni uvid ili kada promena
njegove energije ukae da se pomerio na drugo mesto. Na ovoj taki eksperimenta
vrlo je lako da terapeut bude zaveden svojim sopstvenim vienjem prikladnog
zavretka, te da podstakne klijenta da nastavi eksperiment. Ponekad mu je potrebno
puno discipline kako bi se drao principa kreativne indiferentnosti i dopustio
klijentu da doe do kraja kakav god on izabere.
S obzirom na ovo, nemogue je rei Ovo je pravo mesto da stanemo, moe se
samo rei da je dosegnuto novo interesantno mesto. Meutim, razumno je zavriti
eksperiment bar deset minuta pre kraja seanse, kako bi bilo dovoljno vremena za
ponovno uspostavljanje veze sa savetnikom, kako bi se mogli osvrnuti na ono to
se deavalo i pripremiti se za kraj seanse. Ovo se moe jednostavno izvesti tako to
se klijent podseti da sada mora stati jer se seansa blii kraju ili je potrebno
konkretnije rei da se eksperiment privremeno obustavlja (na primer) do sledee
seanse. Ponekad e biti potrebno da savetnik bude senzitivan i kreativan u
pronalaenju naina da pomogne klijentu da zavri eksperiment i da se vrati u
sadanji odnos.
Primer:
Beverli je odigravala estoku svau sa svojim zamiljenim muem i drhtala
je od emocija. Savetnik je shvatio da je ostalo samo petnaest minuta do
kraja seanse i odluio je prekinuti. Rekao je Beverli da se seansa uskoro
zavrava i da treba da pronae nain da za sada zavri ovu konfrontaciju.
Predloio joj je da kae muu da e za sada stati, ali da nije zavrila sa njim
i da e se vratiti. Zamislila je da ga alje na sigurno mesto, gde e on ekati
dok ga ona opet ne pozove. Savetnik je onda zamolio Beverli da se fokusira
na disanje, da obrati panju na kontakt funkcije, da se preorijentie na
prostoriju i prisustvo savetnika i proveri da li joj je jo neto potrebno pre
kraja seanse.
112
Asimilacija
Kad se eksperiment zavri to je esto pravo vreme za plodnu diskusiju. Klijent
moe govoriti i davati smisao onome to se dogodilo, kako u kognitivnom smislu
tako i u terminima implikacija za njegov ivot uopteno. Takoe za njega moe biti
znaajan trenutak kada uvidi da je njegov sistem vrednosti u znatnoj meri
ograniavao njegove izbore i mogunosti. Moda e biti potrebno sa klijentom
planirati kako da se ovo naueno primeni u njegovom ivotu. Ovde je od kljune
vanosti meuzavisnost individualnih i sredinskih resursa. Verovatno e biti
potrebno neko vreme pre nego to se potpuno integriu novi uvidi, svesnost i vea
mogunost izbora. Ponekad e klijent doiveti oigledno 'aha' iskustvo kada
iznenada ugleda mogunost drugaijeg naina ponaanja. Ponekad e eksperiment
biti prvi korak u istraivanju ili zavravanju veeg problema ili getalta.
Primer:
Nakon to je Beverli izrazila svoju ljutnju, pronala bolju samo-podrku i
bila u stanju da se suprotstavi slici svoga mua, shvatila je da je uvek
izbegavala sukob sa svojim ouhom. To je dovelo do nove faze u njenoj
terapiji kada je poela da istrauje istorijske korene svojih sadanjih
tekoa. Beverli je odluila da se ponaa na drugaiji nain van terapijske
sobe i da se suprotstavi ouhu zbog prolih dogaaja.
Ako klijent prekine eksperiment u sredini i iznenada se vrati u sadanji momenat,
to je vano ispitati. Savetnik treba da kae kako se eksperiment zaustavio na
trenutak i da pozove klijenta da postane svestan onoga to je prethodilo prekidu,
koje je znaenje toga i ta je moda potrebno da se sada desi kako bi se oseao
dovoljno upotpunjen.
Nudimo vam sledea dva predloga za kreiranje eksperimenta za sebe, da biste
doiveli kako se stvari mogu odvijati.
Sugestija: Razmiljajte o neemu to bi bilo poeljno, ali izgleda kao potpuno
nemogu zadatak. (Ne mislimo fiziki nemogue!) Zato je teak? ta bi bio
pravi napor za vas da to uradite ili neto slino tome? Kada ste odredili
promenu koju je potrebno napraviti kako bi ostvarili zadatak, umanjite nivo
rizika dok ne odredite veoma mali ali mogu korak ka ishodu. Eksperimentiite
sa preuzimanjem tog malog koraka. Zapazite kako se oseate i ta mislite.
113
114
9 Modifikacije kontakta
Getalt terapeuti veruju da deo psiholokog zdravlja ini dobar odnos sa sobom i
drugima. Ipak, nain na koji ostvarujemo kontakt bie pod uticajem uslova u polju
u svakoj jedinstvenoj situaciji. Kako se uslovi i prioriteti menjaju, potrebno je da
prilagoavamo ili modifikujemo nae ponaanje da bi se na odgovarajui nain
suoili sa novom situacijom. Na primer, dobro je da prekinete svoj impuls da
preete ulicu i da se prvo zaustavite i proverite saobraaj, ali verovatno nije dobro
da prekinete impuls za plakanjem kada ste na neijoj sahrani. U izvesnom smislu,
zdravo ivljenje je samo po sebi kreativno prilagoavanje ili neprekidna
modifikacija kako bi pronali najbolji nain zadovoljavanja naih promenljivih
potreba i prioriteta, kao i najbolji spoj izmeu naih potreba i potreba drugih ili
sredine.
U idealnom sluaju, ovaj proces modifikacije je neprekidan i stalno se
preispituje kako sa menjaju uslovi polja. Ovo je lako razumeti ako posmatramo
dete u razvoju. Prirodan nain za bebu je da svoju uznemirenost ispoljava plaem i
da oekuje panju. U kasnijem uzrastu, kreativno prilagoavanje obuhvata
obraanje prijatelju i traenje utehe, pretvaranje uznemirenosti u rei. Kada su
odreene potrebe stalno prisutne i ponavljaju se, neizbeno je da dete naui naine
zadovoljavanja i kontrolisanja tih potreba koji su 'dovoljno uspeni' i to postaje
uobiajen odgovor. Ovo je neophodno i normalno. Meutim, problemi se javljaju
kada uobiajeni odgovor nije prilagoen novim i izmenjenim uslovima u polju.
Tada se formira stil kontakta (obino nesvestan) koji je uoljiv u nekoj specifinoj
situaciji ili koji je karakteristian za niz situacija i koji moe proimati sve aspekte
neijeg naina ostvarivanja kontakta. Osoba tada nije slobodna da pravi nove
izbore ili prilagoavanja i ponavlja iste odgovore koji su nekad bili korisni (ili se
tada makar tako inilo). Ovo je ponekad vidljivo kod zlostavljanog deteta koje kad
odraste izbegava sve bliske odnose ili kod ljudi koji uvek na stres odgovaraju
prejedanjem ili napijanjem. Mnogi razlozi zbog kojih klijenti trae savetovanje
jesu problemi kreativnog prilagoavanja koja su nekad bila odgovarajua, ali su
sad postala fiksirani getalti.
115
116
Retrofleksija...........................................................................................Impulsivnost
Defleksija ..............................................................................................Primanje
Desenzitizacija ..................................................................................... Senzitivnost
Konfluencija...........................................................................................Povlaenje
Egotizam................................................................................................Spontanost
Projekcija.............................................................................................. Prisvajanje
Introjekcija.............................................................................................Odbijanje
117
Retrofleksija .....Impulsivnost
Za osobu kaemo da je u retrofleksiji onda kada zadrava svoj impuls za
preduzamanjem akcije (govor, izraavanje oseanje, ponaanje). Energetski tok se
prekida i ovo moe imati nekoliko posledica. Zadrani impuls moe prirodno
nestati. Meutim, ako se proces esto ponavlja ili ako impuls sadri snanu
energiju, suzdravanje impulsa moe dovesti do toga da se energija okrene unutra
prema sebi. To moe dovesti do napetosti u telu, somatskih oboljenja, depresije ili
ak do samo-povreivanja.
Sugestije intervencija
119
Defleksija.....Primanje
Defleksija podrazumeva izbegavanje ili odbacivanje unutranjeg stimulusa ili
nekog dela sredine, sa ciljem da se sprei potpuno priznavanje ili svesnost.
Defleksiju karakterie blokiranje samog stimulusa ili okretanje od njega, kao i
iznenadna promena pravca. Klijent esto deflektuje svoja oseanja i impulse
neprekidnim prianjem i smehom umesto da ih ozbiljno shvati ili stalnim
usmeravanjem na potrebe drugih. Defleksija uticaja drugih ljudi moe se videti kod
klijenta koji esto menja temu kada se pojavi neko odreeno pitanje, koji se pravi
da nije neto uo ili video, koji pogreno shvata ili redefinie ono to je reeno ili
uraeno. Defleksija je aktivan proces izbegavanja svesnosti, to znai da e klijent
takoe biti sklon da odbaci vae intervencije kada doe u dodir sa izbegavanim
materijalom. Ovaj proces moe biti izrazito suptilan i esto je jedini znak da je
prisutan kad savetnik shvati da sa klijentom razgovara o neemu, a nema pojma
kako su dotle doli.
Sugestije intervencija
120
121
Desenzitizacija.....Senzitivnost
Desenzitizacija je proces slian defleksiji. To je jo jedan nain da se izbegne
kontakt sa stimulusom. Meutim, dok se defleksijom uglavnom spreava da
nadraaj doe da sredinje zone svesnosti, desenzitizacija podrazumeva dublja
iskljuivanja - na nivou unutranje zone. Naznaku ovoga terapeut esto moe nai
u sopstvenoj fenomenologiji. On se esto osea pospano i tromo u prisustvu
desenzitizovnog klijenta, dok je odgovor na deflektujueg klijenta energizovaniji
(na primer, iritacija, frustracija ili uznemirenost)
Primer:
Keiko nikad nije znala kad je gladna niti je primeivala da tokom cele
terapijske seanse sedi na ivici stolice, nesvesna svojih zgrenih udova; anLikov brat je umro i on je rekao da nita ne osea; Denifer je bila brutalno
zlostavljana i o tome je priala glasom bez emocija.
Sugestije intervencija
122
123
Konfluencija.....Povlaenje
Tema ove polarnosti se odnosi na bliskost i udaljenost. Zdrava osoba se lako i
nesmetano kree du kontinuuma izmeu stapanja (u momentu voenja ljubavi) i
povlaenja (zbog odmora ili meditacije). Fiksirana pozicija ukazuje na neke
tekoe prilikom povezivanja ili prilikom separacije. Osoba koja se plai da
bliskost sa drugom osobom predstavlja opasnost (od gubitka, odbacivanja,
povreenosti ili naputanja), problem reava tako to se ili stapa sa drugim ili se
psiholoki povlai.
Primer:
Naomi je uporno gledala savetnika dok je opisivala svoje probleme sa
muem. esto je uzdisala i pravila zagonetne komentare, to je savetnika
ostavljalo u nedoumici. Ponekad nije do kraja izgovarala reenice i
ostavljala je da ih savetnik dovri. Dok je govorila, klimala je glavom i
ohrabrujue se smeila savetniku.
Naomi: Nekad smo voleli biti zajedno, sve smo radili zajedno. Ali sada......
(klimnula je glavom kao da daje neki znak)
Savetnik: Stvari su se sada promenile?
Naomi: Da - sada se prepiremo i svaamo i znate...nekada smo priali o
svemu, ali....neke stvari su nepodnoljive.....
Savetnik: Time mislite da vie ne razgovarate o svojim razliitostima?
Naomi: Da. Nikada se nismo razilazili oko vanih stvari pa ili nevanih
stvari zapravo sve do....znate.....
Savetnik: Dakle, mislite nije bilo nikakvih razlika o kojima bi razgovarali.
Naomi: Oh, to je apsolutno tano. Nisam razmiljala o tome.
(Savetnik je poeo oseati da zaista teko radi. Nije bio siguran ta se
zapravo deava u Naominom braku, pa ipak izgledalo je da razgovor tee
dosta glatko. Poeo se pitati da li je ovo paralelan proces (relaciona
dinamika koja se ponavlja u razliitim situacijama) sa Naominim
spoljanjim odnosima.
Klijent koji modifikuje kontakt posredstvom konfluencije ponaa se kao da je deo
druge osobe u odnosu ili kao da je druga osoba deo njega samog. Konfluencija je
nemogunost da se odredi interpersonalna granica. Oseanja i elje druge osobe
124
Ohrabrite osobu da koristi 'Ja' reenice umesto 'to' ili 'mi'. Takoe
moete modelovati proces tako to ete biti jasni kada za sebe kaete 'Ja'. Na
primer, moete rei Kada te ja sluam, oseam se tuno, kako se ti osea? ili Ja
sedim na ovoj stolici, ti sedi preko puta mene, ima li ideju ta eli od mene
upravo sada?
li ste rekli ili uradili neto zbog ega je poeleo da se odmakne. Ako on prihvati
svoju povuenost i kae vam kako ste joj vi doprineli, budite spremni da razumete
njegovo iskustvo i da osea potrebu da se zatiti. Moete ga pitati ta mu je
potrebno to bi mu pomoglo da se ponovo sretne sa vama.
Egotizam.....Spontanost
Zdrav egotizam predstavlja kapacitet za samo-refleksiju. Ovo se moe nazvati i
'samo-svest' u svom najboljem smislu. Egotizam kao naviknutu modifikaciju
karakterie preterana zaokupljenost sopstvenim mislima, oseanjima, ponaanjima
i uticajima na druge. Ova zaokupljenost moe biti pozitivna, kada se divimo i
estitamo sebi ili kritika i podrivajua; u oba sluaja to je izbegavanje realnog
relacionog kontakta. Zadatak se ovde sastoji u ohrabrivanju klijenta da se pomeri iz
samo-posmatranja i samo-refleksije u neposredniji kontakt sa vama i svojom
sredinom.
Primer:
Kes je esto prekidala priu o protekloj looj nedelji i uporno gledala kroz
prozor. Kad je savetnik upitao ta se deava, rekla je da razmilja o tome
kako je glupa, kako verovatno zvui smeno i kako se savetnik sigurno pita
kad e da se sabere.
Sugestije intervencija
126
alost naroito odnosilo na neke rane getaltiste. Ova polarnost se moe videti u
poremeajima impulsa, maninom i antisocijalnom ponaanju.
Primer:
Siete je bila divna, ivahna ena u svojim tridesetim. Na seansi procene,
meutim, otkrila je dugu istoriju svog izlaganja tekim i opasnim
situacijama. Na zabavama je kupovala tablete od stranaca i jednom
prilikom je bila opljakana. Drugi put se nala bez prebijene pare posle
pijanke u nekom stranom gradu. Nije videla nijedan razlog da pomisli da je
i sama na neki nain doprinela tome to joj se deavalo.
Sugestije intervencija
Projekcija.....Prisvajanje
Ponekad se javlja konfuzija oko koncepta projekcije. Tekoa nastaje zato to se
ova re koristi na najmanje tri razliita naina. Prvo, koristi se da ukae na
sposobnost da zamislimo ono to ne postoji, da anticipiramo moguu budunost, da
budemo kreativni. Umetnici projektuju svoje vizije na platna, u romane i na film.
U ovom smislu projekcija je bitna komponenta ljudskog delovanja (i mate koja
nas ini jedinstvenim ljudskim biima). Drugo, koristi se u smislu transfera, kad je
projektovani materijal istorijski i neodgovarajui; na primer, klijent koji vidi
savetnika kao figuru oca ili majke. Tree, projekcija se odnosi na odbaene ili
otuene delove selfa. Kada se klijent bori sa prihvatanjem nekog kvaliteta ili
aspekta svoje linosti koji nije kompatibilan sa njegovom self-konceptom, on ga
127
Introjekcija.....Odbijanje
Introjekcija je proces kojim se neko miljenje, stav ili instrukcija iz sredine
prihvata bez pogovora kao da je istinita. Introjekt nije na odgovarajui nain
analiziran, preraen ili asimilovan i zapravo je strano telo koje je preuzeto i
zadrano. Prema naem iskustvu, introjekti se nalaze u sreditu veine drugih
modifikacija kontakta. Jasan primer introjekta moe se videti u nasilnim
instrukcijama upuenih deci koja ih esto progutaju bez razumevanja, Ne igraj se
blizu reke ili Vrati se kui pre mraka. Drugi primeri introjekata su Nemoj
nikad da zavisi od drugih ili Nikada nee uspeti. Osoba koja je pod uticajem
introjekta osea jak pritisak da mu se povinuje i neprijatnost ako pokua da mu se
suprostavi. Ponekad, ako obrati panju na sredinju zonu, klijent moe uti stvarnu
instrukciju i ako se zapita, on zapravo moe rei ko mu je to 'dao'. Ipak, introjekti
su vaan deo efekasnog funkcionisanja, oni nam omoguavaju da usvojimo vana
socijalna pravila i da savladamo obrazovni sistem. Kao terapeutima oni nam
doputaju da usvojimo privremene strategije zasnovane na iskustvima drugih, dok
ne naemo svoje sopstvene. Na primer, terapeut u treningu koji radi sa klijentom
koji ima istoriju nasilja, moe pratiti introjekt Nikad se ne viaj sa klijentima
nasamo u zgradi kasno uvee.
Sugestija: Setite se svog detinjstva i vidite koje su poruke i instrukcije bile deo
vaeg porodinog ivota. Da li su postojala posebna pravila u vezi jela, Ne
stavljaj laktove na sto, Ne jedi otvorenih usta. Koje poruke ste dobili o svom
129
telu, iskrenosti, moralu, kulturi? Sada razmislite koliko od ovih ranih instrukcija
jo uvek sledite. Da li ste ih kao odrasla osoba slobodno izabrali ili postoje neke
po kojima ivite na preispitujui ih?
Mnogi problemi koje klijent donosi na terapiju zasnovani su na uverenju ili stavu
koji je progutan nesvesno i nikada nije doveden u pitanje. Terapeutov posao je da
pomogne klijentu da osvesti ove introjekte tako da moe izabrati da li e ih zadri
ili ne. Terapeut ne bi trebalo da ima nikakav uticaj na to koja su uverenja korisna, a
koja ne. To je klijentovo pravo da odlui da li da ih zadri ili odbaci.
Sugestije intervencija
130
Verovatno da e klijent koji koristi introjekciju kao glavnu
modifikaciju kontakta, spremno introjektovati ono to vi kaete. Savetnik lako ovo
moe da previdi, poto je retko kad neprijatno imati nekoga ko e se svim srcem
sloiti sa naim miljenjem. Dakle, vano je pratiti proces i pozvati klijenta da
prepozna kako spremno guta vae sugestije. Podrite ga da zastane i da reflektuje
pre nego to se sloi.
Suprotan pol introjekcije je odbijanje. Potpuno je zdravo odbiti neki stav, uverenje
(ili ak i terapeutovu intervenciju) ako se to ne poklapa sa klijentovim vrednostima
i integritetom. Ipak, klijent ponekad moe manifestovati odbacivanje kao naviknuti
stil. Na primer, moe izgledati da se ne slae ili da 'oduva' svaku vau intervenciju
ili moe odbiti bilo ta to se tie odreene oblasti ili ono to je vezano za
odreenu temu. Ponekad klijent odbacuje ne samo miljenje drugih nego sve to
mu se daje, ukljuujui ljubav i panju. Odbijanje se moe javiti kao nepoverenje,
pobuna ili preterano oslanjanje na samog sebe.
Sugestije intervencija
Terapeutove modifikacije
Terapeuti takoe ponekad modifikuju svoj kontakt na nain koji ograniava
njihovu terapijsku efikasnost i mogunosti. Nemogue je da izvan terapijske sobe
131
Zakljuak
Jedan od osnovnih principa getalta jeste da zdravo funkcionisanje podrazumeva
dobar kontakt sa sobom i drugima. Meutim, nerealno je oekivati da sve vreme
ostvarujemo pun kontakt sa svakom figurom ili potrebom koja se pojavi ili da ak
to elimo. Svaka situacija zahteva jedinstven odgovor, obino neko prilagoavanje
ili modifikaciju kontakta. Dobar kontakt treba da bude odgovarajui i relacion.
Pomaemo peaku koji je pao pod uticajem introjekta da budemo korisni, iako smo
u urbi i ne elimo da se zadravamo. Retroflektujemo neprijateljski komentar koji
bi nas uvukao u nepotrebne nevolje, spajamo se sa voljenom osobom u momentu
konfluencije, koristimo projekciju da bi osetili empatiju, a desenzitizujemo
glavobolju kako bi obavili vaan posao. Mi stalno modifikujemo kontakt. Stvar
koja je ovde bitna jeste da budemo u mogunosti da to radimo s lakoom i da to
biramo, tako da moemo koristiti sve mogunosti kontakta du celog kontinuuma,
stalno prilagoavajui na stil kontakta svakoj novoj situaciji.
132
10 Nezavreni posao
Jedna od najpoznatijih fraza u svetu getalta jeste 'nezavren posao'. Koristili smo
je ve nekoliko puta u ovoj knjizi. Odnosi se na situacije iz prolosti, posebno one
traumatske i problematine, koje za klijenta nisu razreene ili zavrene na
zadovoljavajui nain. U zdravim situacijama pojavljuje se potreba ili figura,
energija se mobilie, kontakt se uspostavlja i getalt se zavrava. Meutim, ako
klijent nema resurse, razumevanje ili podrku da se na odgovarajui nain nosi sa
situacijom, ona ostaje ili nezavrena, traei okonavanje ili se prerano zavrava.
esto se deava da potrebe nisu zadovoljene, jer klijent ima introjekte ili uverenja
koja spreavaju zavravanje. Klijent moe da veruje da ne zasluuje da bude voljen
ili da ima introjekt da je pogreno izraavati emocije. Originalna potreba za
ljubavlju ili emocionalnim izraavanjem se onda porie i potiskuje iz svesnosti.
Ovo se moe racionalizovati verovanjem koje podrava poricanje, Niko mi nije
potreban da me voli ili Mislim da emocije samo smetaju i trebalo bi ih
izbegavati. Energija se kanalie negde drugde, vodei ka fiksiranom getaltu ili
preranom zavravanju koje nije zadovoljavajue (poto ne zadovoljava originalnu
potrebu).
S druge strane, prisutan je oseaj uznemirenosti i frustracije. Ponekad e klijent
govoriti o nekoj situaciju iz prolosti, o kojoj stalno razmilja ili fantazira. To se
moe odnositi na ljude koji su umrli ili su otili ili na situacije u kojima se oseao
na primer, zapostavljen ili maltretiran.
Obino osoba nije svesna energije ili borbe koja je zakoena u nezavrenom
poslu, onoga ega je svesna (ako uopte) jesu simptomi koji se ine nepovezani ili
misteriozni. Na primer, dete koje se plailo da e biti udareno, verovatno e
vremenom reagovati napetou tela kako bi se oduprlo udarcu. Kao odrasla osoba,
izgubie svako svesno seanje na to, ali e u stresnoj situaciji imati vidljivo
zamrznuto dranje tela i alie se na optu napetost ili nedostatak senzacija.
Prirodan proces zavravanja je prekinut i znatna koliina energije se troi da bi se
nezavrena situacija drala van svesnosti. Ovo vodi ka iscrpljivanju izvora energije
i samo-podrke. Drugi primeri ovog fenomena se mogu lako videti kod posttraumatskog stresa, gde se klijentu priviaju scene iz prolosti ('flashback'),
anksiozan je i neprestano napet. U pravom smislu rei, on nastavlja da uvek iznova
oivljava traumu, kao da se jo uvek deava. To je kao da se osoba jo uvek
nesvesno bori da pronae nain da izae na kraj sa uasom koji ju je prvobitno
preplavio. Zadatak savetnika je da klijentu prui podrku, da mu obezbedi da se
emocionalno izrazi ili zavri, to e mu omoguiti da nastavi dalje.
133
134
Istraivanje pozadine
Ovo podrazumeva istraivanje toga kako je nezvreni posao nastao, istorije,
verovanja i introjekata koji ga podravaju, to sve ini pozadinu figure. To se
najbolje postie korienjem fenomenolokog metoda istraivanja i razumevanja.
Sledee smernice bi mogle biti korisne:
136
137
sastoji od 'kreiranja sigurne opasnosti ' za klijenta. Terapeut pravi kliniku procenu
stepena raspoloive podrke i sa koliko se izazova (ili opasnosti ) klijent moe
suoiti, a da to bude korisno za njega. Sa mesta kreativne nezainteresovanosti,
terapeut ohrabruje klijenta da ostane sa oseanjem neprijatnosti i zaglavljenosti,
dozvoljavajui energiji da raste i verujui procesu. Terapeutu je esto potrebna
velika odlunost da omogui klijentu da ostane u bolnoj zbunjenosti, umesto da se
pribegne lakem izbegavanju.
Primer:
Druga klijentkinja, Nataa, dola je na terapiju, nadajui se da e razumeti
svoj neprestani 'iracionalan' strah od intimnih veza. Kako je terapija
odmicala, ona je priala o mnogim problemima sa mukarcima, ali je malo
napredovala. Terapeut je esto primeivao da je izbegavala telesne
senzacije dok je priala o svom detinjstvu. Vremenom je eksperimentisala sa
dozvoljavanjem snanijih senzacija, ali je poela dosezati mesto bezimenog
uasa, gde bi odmah ustuknula i zamrznula se. Sa velikom hrabrou (i
podrkom od strane terapeuta) odluila je da se postepeno suoi sa tim
mranim mestom, i tokom nekoliko meseci kretala se sve dublje u tamu,
esto postajui izgubljena i uasnuta. Terapeutu je takoe bila potrebna sva
njegova samo-podrka da ostane sa njenim bolom, ali je odluio (posle
dosta supervizije) da veruje klijentovom procesu koji se odvija. Konano,
Nataa se setila scene iz djetinjstva u kojoj je bila zlostavljana, a koju je
potisnula i bila je sposobna da nastavi rad sa novom svesnou o impasu.
Rad sa imaginacijom
U prethodnom delu fokusirali smo se na istraivanje i suoavanje sa nezavrenim
poslovima. U sledeem delu emo se fokusirati na uvoenje imaginacije i
kreativnosti u eksperimentisanje sa problemom.
139
Rad sa polarnostima
Svaka osoba je beskrajni niz polarnosti. Kad god prepoznamo jedan svoj
aspekt, prisutna je antiteza. Ona je tu kao pozadina, dajui obris sadanjem
iskustvu, a opet dovoljno mona da izroni kao samostalna figura, ukoliko
sakupi snagu. Kad je ta snaga podrana, moe doi do integracije. (Polster
& Polster, 1974:61)
Rigidnost koja ini sr impasa moe takoe biti uzrokovana fiksiranom polarnou.
Polarnosti su prisutne u svim osobinama. Svaki aspekt osobe je jedna strana
dualnosti; druga strana je izvan svesnosti i ini pozadinu za tu figuru. Neke su
jasne kao 'muko i ensko', 'slab i jak', 'srean i tuan'. Druge su suptilnije i
karakteristine za fenomenologiju osobe. Perls se rado bavio identifikacijama
polarnosti ili rascepa koji je nazivao 'topdog' (Trebalo bi vie da vebam, jedem
zdravu hranu i itam getalt knjige), nasuprot suprotnosti nazvanoj 'underdog'
(Naravno da hou, ali ne sada, moda sutra).
U Poglavlju 9 govorili smo o polarnostima koje obino karakteriu modifikacije
kontakta. Druge polarnosti svaka osoba organizuje na jednistven nain. Zdravo
funkcionisanje podrazumeva sposobnost fleksibilnog kretanja du kontinuuma bilo
koje polarnosti, kako nalae situacija. Na primer, klijent je moda vaspitan da
veruje da postoji polarnost sa samo dve pozicije, moan i nemoan i da je uvek
potrebno da se dri 'monog' kraja polarnosti. Ovo znai da on nee lako sebi
dozvoliti da bude 'nemoan', to je za njega stvar principa. Ovo mu moe biti
ozbiljna smetnja u odnosima koji trae kompromis ili preputanje neophodno za
intimnost. Svi delovi kontinuuma su potencijalno potrebni. Na primer, nasilje je
ponekad neophodno za samo-zatitu. Osoba ne moe osetiti svoju muevnost u
potpunosti ukoliko u potpunosti ne uvai svoju enstvenost itd. Oigledno, ovo nije
uvek istina i bilo bi lakomisleno insistirati na tome. Na primer, svetu nije potrebna
nemilosrdna okrutnost. (Nekim klijentima bi bilo korisno da misle o ovim potpuno
nepoeljnim kvalitetima kao o izopaenju prirodnih osobina.) Ovim vanim
komentarom istiemo da su sve pozicije du polarnosti prirodni i neophodni delovi
ljudskog ivota. Nazivanje jednog kraja polarnosti loim, slabim ili neprivlanim,
fiksira percepciju osobe u jednu rigidnu poziciju, to obino vodi u verovanje da je
taj sud na neki nain 'objektivno' istinit.
140
Sugestija: Identifikujte neki aspekt ili kvalitet koji nikad ne ispoljavate ili za
koji verujete da je neprijatan, neto to znate da posedujete, ali pokuavate da
sakrijete. To moe biti okrutnost, kritinost, ljubomora ili kompetitivnost.
Dopustite sebi da potpuno doete u kontakt sa tim kvalitetom, prihvatite ga kao
istinski deo sebe, svialo se to vama ili ne. Vidite da li moete pronai situaciju
u kojoj bi taj kvalitet bio neophodan ili koristan. Kako biste ga opisali na
pozitivan nain?
Osnovno verovanje u getalt teoriji jeste da sredite nezdravog procesa ine
otuivanje, otcepljivanje onih delova selfa za koje se ini da su preteki da se
ponesu ili integriu. Kako smo opisali u Poglavlju 9, ovi otcepljeni delovi se esto
projektuju na nekog drugog ili su gurnuti u nesvesno. Da bi se drali van svesnosti
to zahteva energiju, te se stoga smanjuje raspoloivost nove energije za
odgovaranje u bilo kojoj novoj situaciji. Jedan od glavnih naina na koji se ovo
deava je kroz proces polarizacije, pri emu klijent porie jedan kraj polarnosti,
kako bi se identifikovao sa drugim, Nikada ne bih mogao izgovoriti la ili
Nikada sebi ne doputam da se naljutim, Nikada ne bih bio okrutan prema
svojoj deci. Iako se ovaj proces najee deava kognitivno ili emocionalno,
takoe se moe manifestovati u ogranienoj ili previe izraajnoj telesnoj energiji.
Zadatak terapeuta je da pomogne klijentu da povrati fleksibilnost i punou
odgovora.
Integrisanje rada
Okonavanje nezavrenih poslova moda nikada nee biti potpuno postignuto.
Verujemo da je oekivanje potpunog oporavka od svih posledica tekog gubitka,
zapostavljanja ili zlostavljanja, nerealno. Klijent moe uvek biti ranljiv kad je u
pitanju neka tema i moda ete se morati vraati u tu oblast mnogo puta, kada nove
situacije izazovu slinu krizu. Ipak, zavrna faza podrazumeva asimilaciju onoga
to je naueno, moda otkrivanje najboljeg mogueg vida kreativnog
prilagoavanja u ovde i sada i onda krenuti dalje.
Kristina je odluila da ispria svoju istoriju njenom sadanjem mladiu i
oboje su se sloili da razgovaraju o njenim strahovima i anksioznosti kako
se oni budu pojavljivali. Posle toga, njihov odnos je postao prostor za
otkrivanje i rast, kao to je bila i terapijska soba. Osloboena spona svojih
nezavrenih poslova, Kristina je otkrila mnoge naine na koje je
ograniavala svoje odgovore mladiu. Bila je uzbuena izazovima novih
situacija koje su traile nove naine bivanja
Na mnogo naina nezavreni posao moe da se shvati kao glavna prepreka
zdravom ivljenju u ovde i sada i kako terapija postaje efikasnija, moete pomoi
osobi da bre identifikuje neke nove potencijalne nezavrene poslove koji se
142
11 - Transfer i kontratransfer
Transfer se ne posmatra kao izoblienje, zamena ili regresija ve kao
izraz ustaljenog naina na koji klijent organizuje polje ili daje znaenje
svom iskustvu. (Stolorow et al., citiran u Mackewn, 1997: 140)
Dobra terapija podrazumeva kompetentan rad na fenomenu transfera.
Dobra terapija se takoe ne moe raditi, a da se pri tom ignoriu
razvojni problemi. U getalt terapiji, meutim, mi se bavimo sa oba ova
pitanja koristei dijaloku i fenomenoloku perspektivu. (Yontef, 1991:
18)
ta je transfer?
Fenomen transfera je prvi put opisao Frojd u ranim 1900-im, u kome klijent
prenosi aspekte prolih odnosa na sadanji odnos sa svojim analitiarem. Klijent se
ponaa prema analitiaru kao da je on njegova majka, otac ili neka znaajna figura
iz njegove prolosti. Frojd je u poetku video transfer kao smetnju analizi, ali je
kasnije tumaenje ovog transfera postalo glavni terapijski fokus. Perls (1947) je
silno eleo da getalt terapiju udalji od ovakvog naglaavanja; on nije poricao
realnost transfera, ali je dovodio u pitanje njegovu vanost. On je bio uveren da je
najvanija terapijska potreba ona za stvarnim odnosom i autentinim kontaktom. U
svojim pokuajima da se distanciraju od psihoanalitike terapije, rani getaltisti su
esto tvrdili da oni ne rade sa transferom. Zapravo, ono to su mislili jeste da oni
ne rade sa transferom na isti nain kao psihoanalitiari. Analitiari nastoje da
podre i prodube transfer, dok getalt terapeuti pokuavaju da ga razumeju i da sa
njim rade ovde i sada. Transfer je jo uvek deo 'stvarnog' odnosa i deo uzajamnog
uticaja ili ko-kreacije. Ovo je veoma vana razlika u odnosu na frojdovsko
shvatanje po kome je transfer neto to generie klijent, a prima ga neutralan
analitiar. Parlett (1991) navodi Beaumont-a koji transfer opisuje kao 'konstelaciju
polja' jedne osobe, koja je u skladu sa njenim prethodnim iskustvima sve dok, kako
kae Parlett, samo polje ne pone odreivati ta e se deavati sledee (str.76). U
ovom smislu, za razumevanje fenomena transfera uticaj i delovanje savetnika je od
143
vrhunskog znaaja. Stoga bi bilo tanije da se u getaltu ovaj proces nazove kotransferom.
Ono to sledi jeste primer kako se moe razvijati ko-kreiran transferni odnos.
Primer:
Edit se osea usamljeno i izlovano. Ona oekuje da svet odbaci njena
oseanja i jo davno je izgubila naviku da izraava sebe, poto je bila
sigurna da nee biti prihvaena. O svojim problemima govori nepovezano.
Terapeut se ne osea ukljueno. Nesvesno, on poinje da minimalizira
znaaj onoga to ona govori. Polovino slua njenu priu i gleda na sat.
Nesvesno, Edit zapaa te poznate znake nezainteresovanosti. urno pria
opisujui svoj beivotni brak i zavrava uz izvinjenje tvrdei da verovatno
preuveliava svoje tekoe. Seansa se zavrava tako to su se sloili da se
vide jo etiri puta, ali nijedno od njih se ne osea posebno zainteresovanim
za to.
Na sreu, terapeut je bio na superviziji pre nego to je ponovo video Edit. Tada
priznaje da je preuzeo 'prilino dosadnog klijenta' i daje nezanimljiv opis seanse.
Supervizorka osea uvlaenje u paralelni proces i gotovo da je poverovala da je ta
klijentkinja ba dosadna. Na vreme se zaustavlja i poinje da istrauje Editinu
priu i odnos koji ona i njen terapeut razvijaju. Pita terapeuta: Ali ta se onda
desilo? Kako je Edit reagovala na to? Gde je bila njena energija? Kakav je bio
jezik njenog tela? Terapeut je s nelagodom shvatio da nije bio radoznao u vezi
bilo ega. Postepeno je poeo da uvia da su on i Edit ko-kreirali jedan distancirani
odnos i neukljuenost. Istraio je svoja dublja oseanja i koristio je rad sa dve
stolice kako bi zamislio mogui drugaiji dijalog izmeu njih. Na sledeoj seansi je
rekao: Edit, razmiljao sam o vama i shvatio sam da ne znam mnogo o vama i o
tome kako se oseate dok mi priate o vanim dogaajima u svom ivotu. Hoete li
mi rei neto vie? Ovaj put on ostaje angaovan, prisutan i ukljuen. Kada Edit
projuri preko svojih oseanja i odgovora, terapeut istie propuste i istrauje blie.
U poetku je ovo kod Edit stvarilo oseaj dezorijentisanosti, ali kako je poeo da se
odigrava stvarni susret, ko-kreirano polje vibrantnosti i zainteresovanosti se
postepeno irilo.
Stepen ko-kreiranog transfera bie razliit u svakoj situaciji, u zavisnosti od
jaine i nesvesnosti projektovanog materijala. to su terapeut i klijent vie u stanju
da se ukljue u Ja-Ti dijalog, to nesumnjivo umanjuje neprikladnost transfera.
Rekli bismo da postoje momenti kada je korisno da se u cilju razumevanja, kotransfer razloi na pojedine doprinose klijenta i terapeuta.
144
Proces kojim klijent (ili bilo ko u tom smislu) projektuje istorijski materijal,
seanja ili oekivanja u sadanji trenutak jeste naravno proces koji je neophodan za
obian ivot. To je nain na koji ja pokuavam da prepoznam nameru starog
prijatelja koji mi prilazi da se rukuje. Moje prepoznavanje je zasnovano na mom
oekivanju ili transferu prolih seanja i iskustava naeg prijateljstva ili slinih
iskustava sa drugim ljudima. Ova vrsta ekstrapolacije je kljuna i neophodna
funkcija koja nam omoguava da na osnovu naih prethodnih iskustava svetu damo
smisao. U zdravlju, ovaj proces se stalno aurira, omoguavajui da realnost
sadanjosti daje povratnu informaciju i modifikuje naa oekivanja i anticipacije.
Meutim, ponekad donesemo vrstu odluku da e ono to je bilo istinito biti uvek
istinito i ne pokuavamo da prilagodimo na referentni sistem. Tada formiramo
fiksirane getalte i sva naa nova iskustva filtriramo kroz naa oekivanja. Ako sam
kao dete doivljavala svoje roditelje kao kritine ili nebrine, onda mogu sve ljude
koje upoznam, a koji me na bilo koji nain podseaju na moje roditelje, da vidim
kao kritine ili nebrine. (Ovo se naravno podjednako odnosi i na pozitivna
oekivanja.) Na ovaj nain, u getalt terminima transfer je proces koji obuhvata tri
stvari.
Tree, transfer se doivljava, zatim izraava ili odigrava u dinamici kokreiranog odnosa. Obino je nesvestan, ali esto se moe delimino osvestiti
(posebno nakon mnogo terapije!).
Sugestija: Brzo zavrite narednih est reenica koristei prideve ili kratke
opise, na primer, majke su drage, brine i paze nas.
Majke su...
Oevi su...
Braa su...
Sestre su...
Mukarci su...
ene su...
Hrci su...
.
Kako se malo dete trudi da shvati smisao sveta u kojem je roeno, ono to radi
traei obrasce i nalazei predvidive dogaaje, otkrivajui koje aktivnosti daju koje
145
rezultate. Da bi ovo uradilo, dete treba da uspostaviti obrasce ili fiksirane getalte o
tome kakav je svet, kako bi moglo razumeti kako da stupa u interakciju da bi se
njegove potrebe zadovoljile. Ovi obrasci se koriste za razumevanje njegovih
odnosa sa vanim ljudima oko njega, fizikim svetom i njegovim mestom u njemu.
Najraniji obrasci nastaju u relacionom polja sa primarnim starateljima obino sa
majkom i ocem i upravo ovi rani odnosi formiraju temelj za razumevanje svih
narednih odnosa, posebno onih najintimnijih. Oigledna jaina fenomena transfera
je esto uslovljena prisustvom nezavrenih poslova iz prolih odnosa, koji tee
zavravanju.
Na primer, da sam kao dete imao nasilnog, dominantnog oca, moje adaptacije u
odnosu na njega inile bi deo moje organizmike samo-regulacije. Svaki put kad
bih ga video, mogao bih oekivati (ili 'transferisati') nasilne, dominantne odgovore.
Meutim, ako oekujem ovakav odgovor od svakog oveka koga upoznam, ak i
poto sam odrastao i napustio dom, onda bi to bio neprikladan i limitirajui, iako
razumljiv, nain stupanja u odnose.
Jedna od pretpostavki u getaltu jeste da dobar kontakt vodi vibrantnijem
nainu ivljenja i stupanja u odnose. Stoga je savetnikov posao da pomogne
klijentu da bude svestan i slobodno izabere nove naine stupanja u odnose kako bi
mogao ostvariti zadovoljavajui (i nepredvidiv) kontakt u trenutku. Terapeut
takoe pretpostavlja da su transferi i modifikacije kontakta koji se pojavljuju u
seansi odraz klijentovih (ili njegovih!) odnosa u irem svetu. Na ovaj nain,
terapijska seansa moe biti pokazatelj klijentovog odnosa prema sopstvenom
ivotu. Stoga e biti od znaaja za njegov 'spoljanji' ivot da razume kako
modifikuje kontakt 'ovde'. Sledei dijagram (na osnovu Menninger-a, 1958 i
Yontef-a, 1993) prikazuje vezu izmeu dinamike odnosa koji je uspostavljen u
prolosti i onog koji se odrava u sadanjosti kako unutar tako i izvan terapije.
Slika 11.1 Polje relacione dinamike
Ovde i sada
Klijent i terapeut
Tamo i sada
Sadanje polje
Tamo i onda
146
Istorijsko polje
147
onakvog oca kakvog je klijent eleo da ima. Postoje etiri vrste transfera koje
moete uoiti:
Takoe, u radu sa klijentima koji su doiveli neko razvojno liavanje moda e biti
potrebno da se privremeno podri transfer kako bi mogli krenuti dalje.
Terapeut... spremno prihvata klijentov transfer roditeljske veze. On
iskreno preuzima ulogu negujueg roditelja koji e izmeu ostalog biti
osoba na koju se klijent moe osloniti, neko ko e na pravi nain potvrditi
i podrati klijenta... Ali getalt terapeutu je uvek jasno da je to on i
slobodno se brino ponaa prema klijentu. Kako bi mogao podrati
klijentov rast, terapeutu nije potrebno da ga klijent zameni sa nekom
stvarnom osobom. (Crocker, 1999: 154, naglasak u originalu)
U radu sa klijentima koji imaju vie samo-podrke moete da istaknete ili
konfrontirate ko-transfer im ga uoite. Transfer se naravno moe razvijati ili
nastajati tokom dueg vremenskog perioda i moe se promeniti ili preokrenuti (u
terminima pozitivnog i negativnog). Sa veoma ranjivim klijentom (na primer,
rtvom seksualnog zlostavljanja) vano je da se, kada se govori o osetljivoj temi,
osvrnete na moguu transfernu dinamiku koja se moda deava i da razmislite o
tome kako e to to vi kaete klijent videti. Kao opte pravilo, korisno je da klijent
razvije pravi oseaj da moe, i u stvari bi trebalo, glasno izgovoriti sve svoje
reakcije prema vama, ak i ako se ine iracionalne ili problematine. Klijenta treba
redovno pozivati da daje povratnu informaciju o tome kako doivljava vae
intervencije.
Ukoliko mislite da va klijent moda doivljava transferni materijal, na
raspolaganju vam je veliki izbor mogunosti.
Proirivanje svesnosti
149
150
Ovo je naravno, oigledna opcija za tradicionalne getaltiste i
podrazumeva odbacivanje transfera kao neosnovanog. Moete rei. ini se da se
prema meni odnosite kao da sam ja va otac, majka, uitelj (itd.), ne prepoznajem
se u vaem odgovoru prema meni, otkuda to da me vidite tako?; ili: Uporno
traite od mene da vam kaem ta da radite u vezi tog problema, kao da ja imam
sve prave odgovore, pitam se kako to da me vidite u ulozi strunjaka.
Erotski transfer
151
152
Seksualnost je esto pogreno predstavljena potreba za naklonou,
ljubavlju i afirmacijom. Ako je kad je bio dete klijent morao biti zavodljiv kako
bi dobio panju od roditelja, moda e isto raditi i sa vama.
Kontratransfer
U ranoj analitikoj literaturi, kontratransfer je znaio sve odgovore terapeuta u
odnosu na klijenta. Ovo je pretpostavljalo neutralnog terapeuta, neto to ne
verujemo da je mogue u getalt teoriji. Uobiajena definicija je da je
kontratransfer va odgovor na transfer klijenta. U okviru onoga to smo ranije rekli
o ko-transferu, pojam kontratransfera postaje izuzetno kompleksan i moe biti da
je itav koncept teorijski paradoksalan. Ipak, otkrili smo veliku praktinu korist
koju ima getalt savetnik korienjem ideje kontratransfera. Smatramo da
generalno postoje tri naina na koja biste mogli odgovoriti klijentu. Kad
pokuavate razumeti svoju reakciju prema klijentu, postavite sebi sledea tri
pitanja:
153
Prvo, da li je ovo realan odgovor na situaciju ovde i sada? Moete se
oseati pozitivno prema klijentu. Da li je to zato to se klijent prema vama ponaa
prijateljski i toplo? Ili moete biti oprezni i uplaeni. Da li je to zato to je klijent
teak ili agresivan? Ovo moete nazvati obinom ovde-i-sada reakcijom.
155
Primetiete nekoliko stvari u vezi ovog primera. Jedna od njih je da smo namerno
koristili jezik koji, iako moda nije primer za jezik samo-odgovornosti ('to' utie na
mene), koristi rei i fraze koje e biti poznate klijentu. To e pre ui u njegov
referentni sistem nego to e ga odvesti iz njega. Ako elimo pokazati da ono to se
deava ovde odraava spoljanji svet, nije trenutak za demonstriranje novih
obrazaca komunikacije. Terapeut se takoe osvre na konkretne klijentove
okolnosti kako bi intervencija bila relevantna. Druga odlika ovog primera je da
terapeut zvui kao da neto isprobava i izraava elju za istraivanjem. Ovo nije
samo manipulacija ili lana skromnost. Bez obzira koliko je terapeut siguran da je
pronaao trag za reenje celog problema (!), to je beznaajno ukoliko nije u skladu
sa klijentovim iskustvom i fenomenologijom. Stoga terapeut nudi sopstvenu
fenomenologiju da se ispita a ne kao istinu. Konano, terapeut pregovara sa
klijentom o tome da li on eli da istrauje tu temu. Ovim se mo ostavlja klijentu
da sam odluuje o procesu.
Sugestija: Kada kao terapeut imate oseaj koji je zbunjujui ili mislite da vam
moda ne pripada, pokuajte da zamislite raniji scenario u klijentovom ivotu
koji daje smisao oseanju koje imate; na primer, ko se u klijentovom ivotu
mogao oseati kako se vi oseate sada? Kada je klijent ranije mogao oseati ono
to vi oseate?
Pre nego to zavrimo, trebalo bi da istaknemo da svi terapeuti (prvenstveno kao
ljudska bia!) gree. Ponekad ete se nai u situaciji odigravanja nekog
kontratransfernog odgovora ili ete posle seanse (ili nekoliko seansi) kada
razmiljate o tome ta se dogaalo, shvatiti da su vai stavovi bili vrsto zasnovani
na ko-kreiranom transfernom polju. Kljuno je da prihvatite sebe u ovim
trenucima. Retko ete napraviti bilo kakvu trajnu tetu. Po naem iskustvu, veina
klijenata je dovoljno samo-podrana da zanemari ono to je nekorisno. Vratite se
na sledeu seansu sa otvorenou da istraite ta se desilo, da primate i saoseate sa
klijentovim reakcijama prema vama, da prisvojite i ak se izvinite za svoje greke.
Sve ovo esto moe obezbediti veoma plodno polje za istraivanje i susret. Vaa
spremnost da istraujete i delite zadatak kreiranja stvarnog susreta moe vas oboje
oplemeniti.
Primer:
156
Zakljuak
Transfer je neizbena komponenta odnosa i kao takav postaje deo veine
terapijskih odnosa, bilo da je priznat ili ne. To je nain na koji klijent organizuje
svoje relaciono polje i stoga je bogat izvor informacija za savetnika. Za razliku od
psihoanalitiara, mi nismo zainteresovani za rad na transformisanju istorijskih
interpretacija. Zainteresovani smo za prolost koja je jo uvek aktivna u
sadanjosti, te za njenu interakciju sa terapijskim odnosom ovde i sada.
Zavravamo sa dva osnovna naela. Prvo je da upoznate sopstveni profil
transfera i ranjivost. Upoznajte se sa sopstvenim relacionim oekivanjima tako da
ih moete predvideti i dozvoliti. Drugo je da kombinujete svoju spremnost da
verujete procesu izmeu vas i klijenta, sa povremenim preispitivanjem relacione
dinamike. Da li je mogue da ovaj odnos sadri transfer i kontratransfer koji nisu
priznati?
157
158
159
Oivljavanje: Tehnike poveanja energije su mnogobrojne i razliite. Metod
koji mi koristimo podrazumeva predlaganje klijentu da govori glasnije; da se kree
po sobi; da ponavlja neki pokret koji je u vezi sa oseanjem (tapanje rukama); da
vizualizuje i usmeri tok energije; da koristi boje ili drugi umetniki materijal.
160
Da li to znai da neko treba da se brine o toj osobi? Na ovaj nain moete videti
poruke ili kreativna prilagoavanja koje telo ini u tekoj situaciji.
161
162
Pitanje dodira
Ako verujemo da je telo self, onda dodirivanjem druge osobe mi ne
dodirujemo telo, ve svojim selfom dodirujemo sam self te osobe. (Kepner,
1987:75)
U Getalt terapiji dodir ima drugaiju funkciju nego dodir u drugim telesnim
terapijama, kao to su masaa, Aleksander tehnika ili shiatsu. Stoga je vrlo vano
ne meati razliite vrste dodira (osim ako niste posebnim treningom specijalizovani
da integriete psihoterapiju i direktan rada na telu). Ako u svom radu koristi dodir
terapeut, po naem miljenju, treba da ima posebnu obuku u ovoj oblasti kako bi
bio uspean i bezbedan. U ovom poglavlju emo vam dati neke opte smernice. Na
poetku, meutim, sledi nekoliko upozorenja u vezi upotrebe dodira:
Sve vei broj etikih albi u vezi seksualnosti koje podnose klijenti, naveo je
mnoge terapeute da odlue da nikada ne dodiruju klijente, zato to svaki dodir
moe biti potencijalno pogreno shvaen. injenica je takoe da se na Zapadu
dodir shvata kao neto to je rezervisano za porodicu i intimne partnere. Stoga je
dodir veoma znaajan i obino se doivljava kao materinski, oinski ili seksualan.
Zato je jednostavnije da se izbegne svaki fiziki kontakt, iako ovim mogu da se
propuste mnoge dobre prilike. U svakom sluaju, verovatno je najbolje ne
dodirivati klijenta sve dok se ne uspostavi dobar odnos i dok ne shvatite znaaj koji
dodir ima za tu osobu, naroito u kontekstu njenog ranog ivota. Sa nekim
klijentima moete da proverite pre nego to ponudite i najmanju fiziku
intervenciju, kao to je rukovanje, elela bih da se rukujem sa vama, kako vam se
to ini?
esto ete biti u prilici da uoite neki neverbalni znak klijentovog tela, koji
e vam ukazati na njegov strah ili odbojnost da mu se prie i da se dodirne. Obino
se javlja dilema kada na kraju seanse klijent trai neki fiziki kontakt ili zagrljaj.
Najbolje bi bilo da saekate i upitate ta bi to znailo klijentu i kako bi to uticalo na
njega. Ako niste sigurni, najbolje je da budete iskreni i da kaete Sada se ne
oseam u redu sa tim i volela bih da priamo o tome kad se sledei put vidimo.
Naravno da je onda neophodno da pokaete empatiju za klijentovo oseanje
odbaenosti ili ljutnje koje moe doiveti jer ste odbili njegov zahtev.
Pitanja i tekoe koje klijent ima u vezi svog tela imaju tendenciju da esto
budu preverbalni, neverbalni ili izvan svesnosti. Klijent je moda imao iskustvo da
ga je neko grubo dodirivao i zlostavljao u dobu kada nije mogao da artikulie ili da
razume ta se dogaa. Seksualno zlostavljani klijenti su esto instruirani da
zaborave ili poreknu injenicu da su zlostavljani. Stoga je naroito vano da budete
163
164
nastavak empatijskog, ljudskog odnosa i kao takav moe biti vaan deo odnosa
koga nudimo klijentu, u kome postoji iskreni susret.
ponaa, misli i osea kao malo dete. Ponekad ete ak moi da odredite koju
razvojnu fazu evocira. esto, klijent govori dejim jezikom jednostavnijih
reeninih konstrukcija i dejim glasom. Takoe ete uoiti snaan roditeljski
kontratransfer. Najee, ovo se deava spontano, naroito ako postoji nezavrena
trauma iz detinjstva ili se pojavljuje snaan transfer. Usled jakog disbalansirajueg
efekta na odnos koji ima rad u modusu roditelj detetu, mi ne preporuujemo da se
radi na ovakav nain, a da se prvo ne postigne neka vrsta saglasnosti ili ugovora sa
klijentom. Shodno tome, kada se to prvi put desi preporuujemo da savetnik vrati
klijenta u odnos odraslih osoba, vodei rauna da ovo uini tako da ne izazove stid
kod klijenta. Moete ga neno vratiti u ovde i sada pitajui ga da razmisli o svom
iskustvu. Na primer, moete rei Vidim da su oivele neke znaajne uspomene,
dok si priala o toj temi. Zna li ta to znai? Zatim ete nastaviti rad koristei
fenomenoloko istraivanje.
166
Ovo ima znaajne implikacije za dubinu ili posledice regresivnih procesa, kao i za
fizike granice. Stoga morate zauzeti delikatnu poziciju dok radite sa oiglednim
aspektima deteta, dok ste istovremeno svesni da u pozadini postoji potpuno
funkcionalni odrasli, sa potencijalno razliitim oseanjima, odgovorima i
stavovima prema onome ta radite ili kaete. Zaista, ono to govori vidljivo dete,
boji odrasla osoba u prostoriji, ba kao to odraslog u ovde i sada boje deja
iskustva.
Primer:
Vin ima 45 godina i celog ivota je bila zapostavljana od strane majke koja
je imala dobre namere, ali je bila fiziki hladna. Kao devojica provodila je
duge sate sama, plaui zbog gubitka svoje sestre koja je poginula u
saobraajnoj nesrei. Nije mogla da se seti da ju je majka ikada teila i to je
bio jedan od ciljeva u terapiji da se odmakne od ovog oseaja uskraenosti.
Sa savetnikom je razgovarala o svojoj potrebi da u seansi doivi reparativno
iskustvo. Vratila se u period kad je otprilike imala 6 godina i savetnica ju je
drala u naruju dok je jecala. Na poetku, Vin se prepustila tom iskustvu.
Onda se iznenada ukrutila, odmakla se i rekla Hvala vam, ovo je bilo
dovoljno. inilo se da joj je neprijatno i da se stidi. Poto je savetnica
istraivala ta se dogaalo, otkrila je da je Vinino iskustvo prekinuto jednim
starijim introjektom koji joj je govorio da ne treba da trai niti da bude
ranjiva. Ovo je dobar primer kako intervencija ove vrste moe imati za
posledicu podsticanje fiksiranog getalta, umesto njegove asimilacije.
Odgovori na regresivne procese
167
Kontratransferna oseanja mogu biti vrlo snana i mogu izazvati jak nagon
da zatitimo, uteimo ili zagrlimo klijenta (a ponekad da kontroliemo, pa ak i
progonimo). Lako je biti uvuen u ponovno odigravanje klijentovih ranih odnosa
(pozitivnih i negativnih). U ovim trenucima treba da budete svesni dijagnostikih i
terapijskih opcija i da maksimalno koristite supervizijsku podrku.
Ako klijent spontano ue u regresiju, kod vas se moe pojaviti snana elja
da ga fiziki uteite, naroito ako se ponaa kao potreseno dete. Meutim, skoro
nikada nije mudro da se u ovim trenucima prui fiziki kontakt, a da se pre toga ne
istrai pozadina. Moete nenamerno ponovo aktivirati prethodna iskustva
zlostavljanja ili zavisnosti. Dodirivanje je izrazito snana intervencija za dete i
trebalo bi da dodirnete klijenta samo ako ste svesni svih moguih implikacija. Na
primer, seksualno zlostavljana deca esto su grljena ili tapana pre zlostavljanja i
ono to se vama ini kao dodir utehe, klijenta bi moglo gurnuti u traumatino
seanje.
168
Vodite klijenta kroz to vie funkcija kontakta. ta moe videti u sobi, koje
boje i oblike? Moe li uti cvrkut ptica, otkucaje sata, buku sa ulice? Sluaj malo,
koliko razliitih zvukova moe da uje?
Insistirajte blago, ali vrsto da se vrati u sobu i bude sa vama, Prestani sada
da se sea te scene i vrati se ovde kod mene u sobu. Sluaj moj glas.
169
13 - Praktina pitanja
170
171
173
dugoroni (na primer, Mogu vam ponuditi samo est seansi), te da kratkotrajnost
ugovora predstavite kao dobru priliku.
Odluivanje ko je pogodan
Postoje raznovrsni faktori koji ukazuju da li e kratko savetovanje biti
najpogodnije i najefikasnije. Proverite da li klijent:
175
Prole ili trenutne krize kao to su gubitak posla ili tugovanje mogu
postati figuralne i moda ete privremeno morati da prekinete zapoetu temu, kako
bi omoguili razumevanje krize u svetlu sadanje svesnosti.
176
Grupni rad
Getalt grupni rad moe biti posebno uzbudljiva terapijska metoda. Naroito je
koristan za rad sa eksperimentima. a lanovima grupe prua jedinstvenu priliku da
otkriju i izraze svoja oseanja i odgovore, da vebaju nove naine povezivanja i da
prue i prime podrku za terapijsko putovanje. Oni mogu vebati da se izraavaju i
eksperimentiu sa novim nainima bivanja i ponaanja. Mogu davati i primati
feedback na nain koji se prilino razlikuje od razmene izmeu terapeuta i klijenta.
Mogu iskusiti kako ulaze u stare obrasce odnosa i kako u sadanjost donose svoja
oekivanja od drugih (zasnovanih na transferu njihovih primarnih porodinih ili
kolskih odnosa). Jedna od najznaajnijih prednosti grupe jeste feedback koji
lanovi mogu dati jedno drugom. lanovi grupe imaju podjednak status i obino
postoji dogovor da budu meusobno iskreni. Primiti obian, neublaeni feedback
od drugog lana grupe kakav uticaj vrimo na svet, moe biti od neprocenjivog
znaaja.
Da bi se uspostavila sigurna ali i izazovna grupna atmosfera, terapeut mora
razmotriti mnoge faktore: selekcija lanova grupe, faza razvoja grupe, ugovori
grupe, uspostavljanje grupnih pravila i normi, uloge u grupi i 'fiksne uloge', grupna
dinamika i mnogi drugi. U ovom poglavlju nemamo dovoljno prostora da
razmatramo sve ove faktore. Sreom, litaretura o grupama je bogata i ukazaemo
vam na neke korisne tekstove u preporuenoj literaturi. Sada emo jednostavno
opisati najee vrste getalt grupa iz pozicije fasilitatora, kako biste mogli da
osetite 'ukus' onoga to se moe deavati.
177
178
Fasilitator procesa
Glavni zadatak voditelja grupe koji je u ulozi fasilitatora procesa jeste da pomogne
lanovima da uspostave odnose jedni sa drugima u ovde i sada, kako bi proirili
svesnost o sopstvenim iskustvima i iskustvima drugih, kako bi proverili svoja
oekivanja i izrazili svoja oseanja i misli. Voditelj pita lana grupe: Kakvo je
tvoje iskustvo ovde, sada, u ovoj grupi?. Uobiajeno je da fokus grupe bude na
aktivnoj dinamici unutar grupe (odnosi, transferi, itd.), tako da bi grupni ugovor
mogao biti neto kao da saznamao neto o sebi bivanjem u ovoj grupi. lanovi
koriste grupu da vide kako ko-kreiraju svoju realnost u toj prostoriji i imaju priliku
da je ko-kreiraju drugaije.
Postoje dva naina na koja voditelj grupe moe biti u interakciji sa grupom.
Prvi je da se ne mea u otvorene interpersonalne interakcije u grupi i da se
ogranii samo na intervencije koje jo vie otvaraju komunikaciju.
Primer:
Denis govori o problemu koji ima sa koleginicom na poslu. Voditelj grupe
se ne mea, ve eka druge lanove grupe da joj odgovore. Oni to i rade,
jedni je pitaju o detaljima njenog iskustva, drugi dele svoje sline strahove
od konfrontacije. Vil misli da ona treba da kae svojoj koleginici da otkai.
Kada je to izgovorio, Denis je postalo neprijatno i momentalno je zautala.
Voditelj grupe je rekao: Budi svesna kako se sada osea. Izgleda kao da je
Vilov predlog neto pokrenuo.
Denis odgovara: Mislim da Vil ne razume koliko je to teko za mene.
Nastaje neugodna tiina.
Voditelj grupe: Predlaem da kae Vilu ta se deavalo u tebi kada je on to
rekao.
Denis: Pa, Vil, mislim da me nisi razumeo. Kako to mogu rei svojoj
koleginici? To bi bilo nemogue smeno.
Voditelj grupe: Reci mu kako se osea kada misli da je njegov predlog
smean?
Denis (posle pauze): Vil, oseam se pa, oseam se malo, malo oseam
ljutnju prema tebi.
Vil (ozareno): U redu, to je tvoj problem. (Denis sputa pogled)
Voditelj grupe: Nastavi da mu govori kako se osea.
179
180
Rad na snovima
Perls je rekao da su snovi kraljevski put ka integraciji (1969:71). On je verovao
da su snovi egzistencijalna poruka ili izjava i da razliiti aspekti sna predstavljaju
sve aspekte budne osobe, iako u razliitim stepenima svesnosti. Stoga se svi snovi
sastoje od projekcija nekih aspekata samog snevaa. Ovde je zadatak terapeuta da
181
pomogne klijentu da ponovo prisvoji ili vrati natrag aspekte njegovog selfa koji su
projektovani na ljude ili objekte u snu. Isadore From, meutim, vidi dogaaje u
snu ne kao projekcije, ve kao retrofleksije (Muller, 1996:72). On predlae da se
rad sastoji u razumevanju i otklanjanju retrofleksije onoga to se ne moe izraziti u
budnom stanju.
Postoje mnogi naini da se radi na snovima u terapiji. Nije potrebno da san
bude zavren. Sasvim je mogue raditi sa delovima sna ili sa oseanjima koje je
klijent imao budei se, posebno zato to ono ega se sea esto sadri nezavrene
poslove koji se pojavljuju. Perls (1969) je jasno istakao da interpretacija nema
udela u radu sa snovima u getaltu. On je naglasio da samo sneva moe da
pronae znaenje sna kroz istraivanje i eksperiment. On je verovao da snovi,
pogotovo oni koji se ponavljaju, nose poruku za snevaa, koja se moe otkriti.
Poruka moe biti objava ili opis klijentovog sadanjeg ivota ili pitanja sa kojima
se suoava. Jasno je da repetitivni san u kome vas prate ili jure ima drugaiju
potencijalnu poruku nego san u kojem ste sami u praznoj kui. Perls je takoe
verovao da san moe sadravati ontoloku poruku o samom postojanju kao to je
smrt ili otelovljenje.
Iz perspektive getalta svaki aspekt, dogaaj, tema ili proces u snu predstavlja
neki aspekt klijenta i njegovog ivota. Stoga savetnik poziva klijenta da istrai san
iz svakog ugla. Ono to sledi je primer jednog sna koji je klijent doneo na terapiju,
kao i neki primeri rada na snu.
Dejk je doao na terapiju jer se oseao jadno i zaglavljeno u ivotu. Jednog
dana je ispriao sledei ivopisan fragment sna koji ga je uznemirio, ali ga
nije razumeo. Dok je govorio, njegov glas je postao tih i slab.
Hodao sam du puste obale mora, oseao sam se nervozno i uplaeno,
nebo je bilo tamno i oblano, a talasi su se razbijali o obalu. Onda sam u
daljini video nekoga kako se pribliava. To je bila moja majka, iako dosta
mlaa. Plakala je i izgledala potreeno, molei me neto.
Metode istraivanja
Primena fenomenolokog metoda tokom sluanja sna
Ono to treba da vas zanima jeste samo da otkrijete klijentovu prirodnu energiju i
interes i da uoite gde se energija zaglavljuje ili izbegava. Dok radite sa klijentom,
takoe ne zaboravite da ostanete fokusirani na svesnost o ovde i sada. Vano je
zapamtiti da u snovima, kao i u ivotu, slike, simboli i metafore imaju jedinstveno
182
znaenje za svaku osobu. Vae znaenje simbola moe biti potpuno drugaije od
znaenja koje daje sneva. Prvi zadatak je, stoga, da se istraivanjem uslova u
polju sazna da li postoji neto to je trenutno bitno, da pitate klijenta ta njemu
znae predmeti, rei, simboli, ljudi. Koje asocijacije ima?
Savetnik je upitao Dejka ta za njega znai pusta obala. Seam se takve
plae kada smo bili jednom na odmoru, nakon to nas je otac napustio i
otiao da ivi sa drugom enom.
Predlaganje klijentu da san ispria u sadanjosti
kao da se deava sada, koristei ja i sadanje vreme. Ovo doivljaj ini
neposrednijim.
Hodam du puste obale, oseam se nervozno i uplaeno, nebo je tamno i
oblano, a talasi se razbijaju o obalu. Sad mogu u daljini videti nekoga kako
mi se pribliava. Dok prilazi blie, vidim da je to moja majka, samo to je
dosta mlaa nego sada, ona plae i doziva, govorei mora mi pomoi, ja
umirem, samo mi ti moe pomoi...
Poto je Dejk ponovo ispriao san, njegova energija je bila potpuno drugaija. Bio
je pun emocija i vitalnosti, za razliku od monotonog, distanciranog naina na koji
je prvobitno ispriao san. Nastavljajui, bilo je jasno da je postao zainteresovan i
radoznao da razume znaenje sna i poeo je spontano da povezuje stvari.
Rad na iskustvu kao da klijent govori stvarnu priu
Dok se san ponovo pria, vi ete svakako biti u mogunosti da vidite mnogo tema i
figura koje se pojavljuju, kao to su promene boje glasa, fizike reakcije,
modifikacije kontakta, itd. Tada klijenta moete pozvati na svesnost.
Savetnik kae Dejku: Mogu li te zaustaviti na momenat, Dejk? Dok mi
pria, primeujem da si veoma miran i napet, a tvoj glas poinje da se
gubi, izgleda kao da se suzdrava. Nakon ove intervencije, Dejk je
postao svestan svoje telesne retrofleksije i bespomonosti u susretu sa
majkom.
183
184
186
Kada se problem prvi put pojavio (na primer, suicidalne misli, samopovreivanje, zloupotreba droge, izbegavanje hrane ili prejedanje, misli o ludilu?)
podeliti svoju priu sa nekim koga nije strah da pita (ili da uje) o uznemiravajuoj
materiji. Zaista, sluanje sa potovanjem, otvorenost i prihvatanje mogu sami po
sebi zapoeti slian proces u klijentu prema samom sebi.
Kada identifikujete posebne oblasti, onda moete potraiti odreenu literaturu,
informacije i moda specijalizovanog supervizora. Ovim ete izbei da ponovo
izumite toak i sebi obezbediti vie podrke za terapijskoi odnos. Na primer,
postoji mnogo veoma korisnih deskriptivnih i prediktivnih informacija o rizicima
razliitih vrsta mentalnih bolesti, kada je najverovatnije da e se suicidalne misli
ostvariti ili koje su opasnosti razliitih vrsta droga, da navedemo samo tri oblasti.
Upravljanje suicidalnim rizikom
Bavljenje uspeno ovom temom mora postati va najvii prioritet, kad je situacija
akutna, a rizik najvei. Sve pretnje samoubistvom morati shvatiti ozbiljno, ak iako
posumnjate da vas klijent manipulie, jer u suprotnom moete izazvati eskaliranje
ponaanja. Postoji vrlo malo ljudi koji su jasno i racionalno odluili da se ubiju (na
primer, kada pate od neizleive fizike bolesti). Veina suicidalnih pretnji nastaje iz
jednog konfuznog, konfliktnog stanja uma i mogu se shvatiti kao neka vrsta
komunikacije (esto ljutnje prema drugoj osobi) koja se ne moe otvoreno ispoljiti
i retroflektuje se. Ova ideja vam ponekad moe pomoi da vidite da osoba pravi
pokret ka ivotu (iako na izopaen nain), a ne pokret ka smrti.
Uobiajeno je da se pogreno misli kako postavljanje pitanja o suicidalnim
namerama moe da isprovocira samoubistvo. Ovo nije potvreno istraivanjem. U
stvari, razgovor o mogunosti samoubistva na otvoren, potujui nain moe osobi
pruiti oseaj olakanja i podrke. Vano je da ne reagujete sa strahom,
anksioznou ili neodobravanjem kada va klijent aludira na tu temu. Prvo morate
da odluite da li je potrebno preduzeti neku neposrednu aktivnost kako bi se
spreio gubitak ivota, a onda ete morati napraviti jasnu i detaljnu procenu
stepena rizika, pre nego to isplanirate bilo kakvu strategiju. Sledea pitanja su
dodatak prethodno pomenutim u ovom poglavlju, a cilj im je da vam pomognu da
donesete jasniju odluku.
188
ta ga je tada spreilo da umre? Da li je to bila intervencija neke
druge osobe, ako da, ko je to bio?
190
191
192
14 ire polje
Savetovanje u multikulturalnom drutvu
Razlike i raznovrsnost su neizbeni u svim vrstama savetovanjima. Pored razlika u
stavu i karakteru, postoje razlike u rasi, kulturi, nacionalnosti, polu, godinama,
sposobnostima, seksualnosti, klasi ili maternjem jeziku. Ovde emo se prvenstveno
fokusirati na teme koje se tiu rase i kulture, ali se nadamo da e ideje koje
iznesemo moi da se prenesu i na druge vrste razliitosti.
Kako sve vie postajemo multikulturalno drutvo, razliitost u rasi i kulturi
izmeu klijenta i savetnika je sve vie mogua. Rezultati istraivanja (Beutler et
al., 1986) ukazuju na to da do najuspenijeg terapijskog odnosa dolazi kada su obe
strane sline po poreklu, a razliite po stavovima. Izgleda da e klijent pre
prihvatiti da preispita svoj referentni sistem ukoliko osea da ga razume savetnik
koji potie iz iste kulture; lake e poverovati ponuenom stanovitu. Stoga, mnogi
klijenti trae savetnike koji su iste rase ili kulture kao i oni sami. Oni su
podstaknuti da rade sa nekim za koga veruju da e istinski razumeti njihovo
iskustvo i ko im moe biti uzor, a ne samo terapeut. Nema sumnje da je ovo
ponekad izuzetno vano.
Mi, meutim, verujemo da ovakvi rezultati istraivanja delimino mogu biti
posledica injenice da uzbudljiv izazov multikulturalnog savetovanja nije bio tema
koja je potpuno obraena ili inkorporisana u terapiju. Zajednika kultura savetnika
i klijenta takoe moe dovesti do obostranog zamagljivanja perspektive, ime se
obe osobe liavaju uznemiravajueg, ali i vrednog iskustva uenja o razliitim
nainima bivanja i vienja sveta. Kada priznamo da, ak i nakon nekoliko godina
sopstvene line terapije, jo uvek ograniavamo svoje miljenje i percepcije svojim
kulturnim poreklom, onda to moe biti poraavajue, ali i uzbudljivo iskustvo.
Meutim, multikulturalno savetovanje takoe ukazuje na neke teke, a ponekad i
mune teme. Da bi postao etian praktiar, terapeut mora biti svestan sledeih
vanih elemenata terapijskog odnosa.
193
Rasni identitet
Carter (1997) kae, dok dete sazreva fiziki, emotivno, intelektualno i psihiki, to
se odvija u kontekstu rasnih pravila i normi. Rasni identitet je neodvojivi i
integralni aspekt linosti. Klijentova bazina uverenja o sebi i o drugima, njegova
kreativna prilagoavanja i fiksirani getalti, bie pod uticajem rasnih i kulturnih
normi koje su svojstvene njegovom poreklu. Kako bi ovaj aspekt potpuno uzeli u
obzir, veoma je vano, ne samo za klijenta, ve i za savetnika, da istrae i prihvate
svoj rasni identitet i njegove efekte na terapijski odnos.
Takoe je vano priznati da su savetovanjem i psihoterapijom u dvadesetom
veku uglavnom dominirali beli praktiari iz srednje klase. Ovo je znailo da su
vrednosti i obiaji ugraeni u njihovu teoriju i praksu ukljuujui getalt uglavnom belaki i svojstveni srednjoj klasi. To znai da je neizbeno da postoje
uverenja i predrasude kojih praktiari gotovo nisu ni svesni. Bez obzira da li je
savetnik crnac ili belac (termin crnac ovde koristimo za sve ljude osim belih) ili
neke etnike pripadnosti koja se razlikuje od one u kojoj ivi, on e biti pod
uticajem dinamike ireg polja, odnosno drutva u kom ivi.
Istorijsko polje
U pozadini i klijenta i savetnika nalazi se njihova rasna, nacionalna i kulturna
istorija, njihovi uticaji i odnosi sa irim svetom uopteno, kao i sa rasom, kulturom
i nacionalnou drutva u kojem se savetovanje odvija.
Sugestija: Kako biste sebe okarakterisali u kulturnom smislu (ukljuujui vau
rasu, nacionalnost i bilo koji drugi faktor koji vam je vaan)? Na primer, moete
rei ja sam mukarac, belac, iz radnike klase, kot. Sada promislite o svim
ostalim sub-kulturama koje su uticale na vas i omoguile da se formirate u
osobu kakva ste sada. Na primer, kako biste svrstali svoje roditelje i njihove
roditelje? Da li ste se kao dete preselili u drugi kraj koji je imao drugaije
kulturne vrednosti? Da li ste se kad ste bili dete ili mlada osoba prikljuili nekoj
drutvenoj ili politikoj grupi (hor, sportski klub, gorani, feministiki pokret,
komunistiki pokret itd.)? Kako je va izbor profesije uticao na vau 'kulturu'. U
vezi svake od ovih kulturnih uticaja, setite se neke vrednosti ili obiaja kojih se i
dalje drite.
Drutvena struktura
194
Na klijenta i savetnika, osim istorije, utie i tekua struktura drutva u kome ive,
kao i dinamika polja izmeu drutvenih grupa kojima pripadaju savetnik i klijent.
Ove dinamike e svakako biti prisutne i u terapiji.
Sugestija: Razmislite o klijentu ije sa kultura vrlo razlikuje od vae. (Ako
nemate takvog klijenta, onda ga zamislite). Kojoj kulturnoj grupi vi pripadate? A
kojoj pripada va kljient? Uopte govorei, u sadanjem drutvu, kako vaa
zajednica tretira klijentovu i obrnuto? Kako to moe da utie na terapijski
odnos?
195
196
197
Sugestija: (prema Batts-u, 2000) Razmislite o situaciji kad ste bili deo 'grupe na
nianu' i kada ste doiveli da ste tretirani kao 'manje vredni'. (Ako ste belac,
mukarac, heteroseksualac, govorite engleski, iz srednje klase, fiziki sposobni i
dobro obrazovani, moete izabrati iskustvo deteta, koje na alost esto osea da
je 'na nianu'). Kakav je to bio oseaj i ta ste mislili o sebi, drugima i svetu? A
sada razmislite o prednostima bivanja u toj grupi.
Zakljuak
Kako bi uspeno i dobro radio sa pitanjima rase, kulture i razlika, savetnik prvo
mora pogledati uticaje polja svog sopstvenog kulturnog naslea, ukljuujui i svoj
rasizam. Ovo moe biti, kao to smo i ranije rekli, stimulativni proces koji nas
otvara. Radei ovo ljudi esto shvataju i po prvi put cene multikulturalnu sloenost
svog porekla. Priznavanje predrasuda, iako to moe biti neugodno, ini vaan deo
ovoga, ali savetnik ne sme da se paralie tim otkriem. Na primer, odgovarajui
oseaj stida i kulturne nelagode trebalo bi ublaiti sa jednako odgovarajuim
ponosom zbog svake kulturne vrednosti i postignua koji su bitni za vas. Savetnik
belac ne bi trebalo da svog klijenta optereuje svojim poniznim izvinjenjima,
traei od njega oprotaj. Naprotiv, beli praktiar bi ponekad trebalo biti spreman
da bude predstavnik opresivnoog drutva i da prihvati ljutnju koja ide uz to ulogu.
Ponekad za klijenta moe biti isceljujue iskustvo da bude u mogunosti da
pokrene ova bitna pitanja sa savetnikom koji ima potovanja i interesovanja i koji
moe priznati istinu svog doprinosa ovom transferu, kao bilo kom drugom.
Sebe bi obmanjivali i bili bi nerealni da oekujemo da svi mi moemo, jednim
inom volje, izbrisati sve predrasude i pretpostavke koje su u nama duboko
ukorenjene jo od detinjstva. Ono to od sebe treba da zahtevamo jesu namera i
dobra volja da postanemo svesni njih, da ih istraimo i preispitamo.
Sugestija: Razmislite koji pogled na svet ima vaa kultura/drutvo u odnosu na
sledee dimenzije:
Kompeticija naspram kooperacije
Emocionalna zatvorenost naspram emocionalne otvorenosti
Traenje podrke naspram samo-dovoljnosti
Direktnost naspram indirektnosti verbalnog izraavanja
Individualnost naspram meuzavisnosti
Miljenje naspram oseanja/intuicije
198
Moralne dileme
ovek ne tei da bude dobar, dobro je ono emu je ljudski teiti. (Perls et
al., 1989/1951/: 335)
Getaltisti obino pokuavaju da ostave po strani svoje sopstvene vrednosti i
moral, u korist detaljnog istraivanja fenomenologije klijenta. Stoga se getalt u
izvesnom smislu, protivi terapijskoj evaluaciji morala ili prosuivanju klijentovog
ponaanja. Model organizmike samo-regulacije, koji su opisali Perls et al. (1989;
1951), predlae da zdravo funkcioniranje treba da bude spontani proces formiranja
figure i njenog zavravanja. U ovome, postoji malo ili nimalo interesa za sadraj ili
uticaj takvog ponaanja na druge ljude i ne diskutuje se o etici i moralu. Smatramo
da je ovo dovelo do mnogih sluajeva nasilnih terapijiskih odnosa i predstavlja
znaajan etiki problem u getaltu.
Za razliku od toga, mi verujemo da je mogue izdvojiti odreene vrednosne
implikacije iz procesnog modela zdravlja, kao i opise nezdravog i neurotinog
ponaanja. Na primer, veina getalt literature oigledno daje prednost levoj strani
sledeih polarnosti:
Autonomija
ivot
Kohezija
Integritet
Zajednica
Iskrenost
Radost
Istina
naspram
naspram
naspram
naspram
naspram
naspram
naspram
naspram
Zavisnost
Smrt
Fragmentacija
Nasuminost
Izolacija
Manipulacija
Oaj
Obmana
kodeksa ovih 'prvih principa' van domena ove knjiga). U praksi u getalt zajednici
postoji veoma dobar opti dogovor oko neophodnog sadraja tog etikog kodeksa i
mi smatramo da je to zbog neizreenih ali implicitnih vrednosti u getalt teoriji
zdravog funkcionisanja.
ili
ili
ili
Pogreno
Ilegalno
Nebezbedno
200
201
1. Sumirajte dilemu
2. Identifikujte etika pitanja
3. Pronaite koji se delovi vaeg etikog kodeksa odnose na to
4. Pronaite vrednosti koje su u konfliktu
5. Proverite sva pravna ogranienja
6. Rasvetlite SVE mogunosti
7. Procenite posledice moguih odluka koje biste doneli
8. Izaberite odluku koja e imati najmanje tetnih posledica ili najbolji ishod
9. Planirajte kako ete se podrate da ivite sa tom odlukom
10.Preuzmite odgovarajue akcije
Imajte na umu da obino ne postoji ishod koji je bez nekih neprijatnosti. Vi uvek
traite najbolji kompromis u tekoj situaciji. U toku ovog procesa, poeleete da se
konsultujete sa svojim supervizorom i kolegama koji su iskusni u tom podruju.
Moda ete takoe utvrditi da vae osiguravajue drutvo ima besplatnu pravnu
liniju za savete o bilo kakvim pravnim pitanjima.
Spiritualnost
Da su vrata percepcije prozrana, oveku bi se sve pojavilo onakvo kakvo
je, beskrajno. (William Blake, Brak raja i pakla)
Moe vam se uiniti udnim to smo deo o spiritualnosti uvrstili u knjigu
posveenoj savetovanju i psihoterapiji. Kao praktiari mi smo edukovani da
radimo sa 'zemaljskim' pitanjima, a uglavnom nismo edukovani da se bavimo
klijentovim duhovnim potrebama. Zapravo, bilo bi megalomanski da
pretpostavimo da to moemo. Meutim, postoje tri bitna razloga zato ukljuiti
spiritualnost. Prvo, spiritualni putevi naih klijenata esto su neodvojivo
isprepletani sa njihovim linim ivotima oni ometaju ili pomau jedni drugima
na bezbroj naina. Drugo, vano je da mi kao savetnici uoimo kada je klijentov
problem ili potreba spiritualne prirode, a ne jedna oblast psihoterapije ili
savetovanja. Svakako, tada e moda biti neophodno da klijentu preporuimo neku
vrstu spiritualnog voenja. Tree, istonjaka duhovnost je igrala vanu ulogu u
oblikovanju getalt teorije i prakse jo od njenog nastanka, i mnogi getalt principi
imaju mnogo zajednikog sa spiritualnom praksom. Istonjaka duhovna tradicija
naglaava staloenost, preputanje i povezivanje sa viom realnou (za razliku od
zapadnjakog naglaska na vrstom miljenju, dunostima, stremljenju i
individualnosti). Na primer, Zen Budizam naglaava ivljenje u sadanjem trenutku
(ovde i sada) i svesnost (biti holistiki svestan toga to radimo). On takoe zastupa
izbegavanje 'razmiljanja o' u korist jednostavne svesnosti (izgubite svoj um i
202
203
Svesnost
U najirem smislu, svesnost ima i uobiajeno i transcendentalno znaenje. Ona
podrazumeva potpuno ivljenje u trenutku, na sasvim ljudski nain, ali i na nain
koji nadmauje ono to je obino. Ovo je smisao koji implicira spiritualna svesnost
ili buenje u Zen Budizmu, ali je takoe sadran i u Buberovom opisu
trancendentalnog kvaliteta Ja-Ti kontakta. Ova iskustva se odlikuju time to su
uzbudljiva, misteriozna i nekako izvan rei. Ljudi opisuju oseaj povezanosti i
kontakta, pomeranje izvan uobiajenog, oseaj strahopotovanja pred neim veim
i sveobuhvatnim. Ovo se takoe pokazuje u onim trenucima kada ono to 'radimo'
ili ego gubi svoj smisao, a postajemo ponizni u odnosu na ire znaenje.
...faza svesnosti izvan svesnosti o ovde i sada; svesnost retroflektovana u
sebe, koja guta sebe i razlae se u stanje svesnosti bez objekta... nedvojna
svesnost, spoznaja 'temelja bivanja'. (Naranjo, 1981:9)
Mnoge getalt tehnike uzemljenja, panje i disanja, senzorne svesnosti, otvorenosti
stavova vode stanju jednostavne svesnosti koja moe prei u transcendentalnu
svesnost. Zapravo mnoge spiritualne i meditativne prakse poinju upravo ovim
vebama samo-pripreme koje su prikazane u Poglavlju 1 (koje vas pripremaju za
zadatak terapije). Voena vizualizacija, meditacija, amanski rituali, molitve,
muzika, kontakt sa prirodom su samo neki primeri stvaranja moguih uslova za
spiritualno iskustvo. Nijedna od njih nije specifina za getalt, ali neki getalt
savetnici koji su edukovani ili nadareni u ovim oblastima mogu ih na odgovarajui
nain inkorporisati u svoj rad, ako klijent trai ovu vrstu istraivanja.
Sugestija: Osvrnite se na svoj ivot i pronaite kada ste doiveli snano
spiritualno znaenje, oseaj neke vie svrhe ili povezanosti. U kakvim se
uslovima to dogodilo?
204
Stoga je uvek potrebno da znate da li postoji kontekst u okviru kulture ili sistema
verovanja te osobe za ovakvu vrstu iskustva.
Misterija i self
Iskustvo duhovnosti je jedna od misterija, biti u vezi sa neim ili u prisutnosti neke
vee realnosti, kada se uobiajen oseaj selfa ne gubi, ve transcendira. Kennedy
(1994) je ovo istakao u vezi sutinske misterioznosti spiritualnog iskustva. Na isti
nain, vrhunska iskustva ili Ja Ti momenti, obino imaju kvalitet transcendencije
obine linosti kada se uobiajeni oseaj selfa ili identiteta ini neznatnim ili
trenutno odsutnim. U trenutku punog kontakta dolazi do gubitka selfa koji
paradoksalno osea vrhunac ivotnosti, ukljuenosti i uzbuenja. Ovo iskustvo je
bogato opisano u budistikoj literaturi (npr. Claxman, 1990) kao gubitak ega (u
njihovoj terminologiji, iluzije ili lane samo-percepcije) i neizbena je
karakteristika duhovnog prosvetljenja.
U novije vrijeme, u getalt literaturi postoji sve jai trend uvaavanja
transcendentalne dimenzije getalta. Ovo podrazumeva proces sazrevanja Jacobsove 'tenje za rastom' (1989), Buber-ov 'Ja-Ti momenat' (1958), Clarkson-ove
transpersonalne elemente, 'duu u getaltu' (1989), i Parlett-ov (1991) opis
spiritualnog kvaliteta prisutnosti.
Duhovne tradicije i getalt terapija naglaavaju ivljenje u sadanjosti sa
svesnou, i daju prednost iskustvu nad verovanjem ili dogmom. Oni trae
otvorenost ka misteriji ili spontanosti samog ivota, i u ovom odnosu nalaze
poseban nivo iskustva koji je oigledno drugaijeg kvaliteta. Savetnik i klijent tada
treba da odlue o dubljem znaenju koje daju ovom iskustvu.
205
15 - Kraj putovanja
Osnovni problem ne samo terapije ve i ivota jeste kako ivot uiniti
moguim za jedno bie ija je dominantna karakteristika svesnost o samom
sebi kao jedinstvene jednike s jedne strane i o svojoj smrtnosti s druge
strane. (Perls, 1970b:128)
Kraj svakog terapijskog puta predstavlja znaajnu separaciju i potencijalno
pobuuje sva naa uverenja ili strahove od izolacije, gubitka i smrti. Ovde se uvek
javlja opasnost da e klijent i savetnik zajedno izbegavati ova pitanja i nee postii
odgovarajui zavretak. Meutim, ovde se takoe pojavljuje prilika da klijent
dobrovoljno i prikladno zavri, potpuno uvaavajui znaaj tog dogaaja,
doivljavajui iskustvo dobrog zavretka. Neki ljudi smatraju da potpuno
zavravanje terapijskog putovanja moe biti najznaajniji deo celog iskustva.
Obrasci zavravanja
Postoje razliiti naini da ljudi izbegnu bol i anksioznost vazanih za gubitak ili
kraj. Neki klijenti izbegavaju ovu tekou ranim odlaskom. Oni se povlae
psihiki, a ponekad i fiziki kako se pribliava kraj. To su klijenti koji proputaju
poslednju seansu ili koji su prisutni, ali deluju neukljueno. Drugi klijenti ne mogu
podneti da puste i naprotiv, pokuavaju da odloe kraj pronalaenjem novih
nezavrenih poslova ili novih terapijskih tema. Nije neobino da se klijenti u
poslednjoj fazi terapije ponovo vraaju na poetna pitanja. Oni se vraaju na
prethodni nivo funkcionisanja, stvarajui probleme sline onima na poetku.
Smatramo da to moe biti nain isprobavanja starih strategija ime se proverava
206
da li e one jo uvek biti dostupne kada terapije ne bude. Meutim, to takoe moe
biti i nain da ubede sebe i terapeuta da jo uvek nisu spremni da odu.
Posao terapeuta je ne samo da pomogne klijentu da ode na dobar nain, ve i da
mu pomogne da to je mogue vie sazna o sebi u ovom procesu. Svaki kraj,
posebno onaj koji je znaajan kao to je zavravanje terapije, bie u skladu sa svim
klijentovim prolim iskustvima zavravanja. On moe doi u kontakt sa
nazavrenim poslovima u vezi prethodnih neprealjenih gubitaka. On se takoe
moe vratiti u obrasce automatskih odgovora koji su se razvili kao kreativna
prilagoavanja za podnoenje prolih zavravanja i separacija. Terapeut e pomoi
klijentu da postane svestan svih svojih iskustava u odnosu na ovo zavravanje i da
bude budan za njegov znaaj. To e biti prilika za razreenje fiksiranih getalta koji
postoje u vezi zavravanja i suoavanje sa neophodnim pitanjima tranzicije.
Primer:
Belana je bila na terapiji dve ipo godine. Jednog dana je dola na seansu i
izjavila da joj je rad izuzetno puno pomogao i da je sada spremna da zavri
terapiju. Bilo je jasno da je nameravala da zavri tog dana. Iskreno se
iznenadila kada joj je savetnik rekao da e im biti potrebno malo vie
vremena da se pozdrave. Istraujui svoju pretpostavku da mogu
jednostavno zavriti bez dodatne buke, Belana se setila kako ju je njena
majka ostavljala na eleznikoj stanici svaki put kad se vozom vraala u
internat. Majka se s njom opratala brzo i ne osvrnuvi se. Belana je
shvatila da je to takoe bio njen nain ponaanja prilikom separacija.
Seajui se svojih odlazaka u kolu i opratanja, postala je svesna kako je
potiskivala svoje oseanje uznemirenosti. Odluila je da ovog puta zavri
drugaije i dogovorila se sa terapeutom da to bude za pet nedelja, kada e
oboje moi da kau svoje zbogom.
Sugestija: Odvojite pet minuta da razmislite o zavravanju u sopstvenoj
prolosti. Razmotrite i znaajne i nevane zavretke. Moete li uoiti neke
obrasce u vaim odgovorima?
Priroda zavravanja
Kasnije emo u ovom poglavlju navesti zadatke koji se generalno odnose na
veinu zavravanja terapije. Ipak, vano je shvatiti da postoje mnogi razliiti naini
207
zavravanja: planirani ili neplanirani, izabrani ili nametnuti. Svaki sa sobom nosi
svoje specifine izazove i prilike.
Planirano zavravanje
Otvoreni ugovor
Do zavravanja dolazi prirodno uz obostranu saglasnost. Klijent esto pokazuje
jednu novu vrstu pouzdanja ili kompetencije u pogledu starih problema i odrava
odreeni nivo samo-podrke i energije pred ivotnim izazovima. Sa ovom vrstom
ugovora klijentu se prua prilika da potpuno svestan izabere zavretak. Ovo se
esto deava kada shvati da je sposoban da sam nastavi i da time moe biti sam
svoj terapeut. Ponekad je bitno da savetnik prihvati ono to je dovoljno dobro i da
ne oekuje da klijent poeli da zavri sve teme koje je savetnik identifikovao.
Vremenski ograniena terapija
Sve ee se savetovanje i terapija odvijaju u kontekstima u kojima postoji
vremensko ogranienje. Klijent ne bira kraj, ve mu je on nametnut. Ovo kod njega
moe pokrenuti pitanja bespomonosti ili naputanja. Korist ove vrste zavravanja
ogleda se u tome to se time ponavljaju mnogi ivotni dogaaji - veoma esto
nama se zavravanja dogaaju, a ne biramo ih. Najoiglednija injenica je da
emo svi umreti (iako verovatno ne na kratkoj terapiji retko tano znamo kada).
Stoga se klijentu prua prilika da proe kroz zavretak potpuno svestan
zapaajui svoju sklonost ka odreenim odgovorima, uoavajui kako se osea u
odnosu na terapeuta i terapiju. Klijent e takoe morati da se suoi sa temom Jo
nisam spreman ili Nikad nije dovoljno.
Ovde se savetnik nalazi pred izazovom da prihvati ta se moe, a ta ne moe
dostii u odreenom vremenskom periodu. Bez obzira da li terapeut radi u agenciji
koja nudi est seansi ili u onoj koja nudi godinu dana, odreena dinamika budueg
zavretka se kreira im je vremenski period odreen. Ako se ugovorom obezbeuje
dui period, klijent i savetnik imaju dovoljno vremena da razviju jedan vaan i
znaajan odnos. Ovo znai da e kraj odnosa (i terapijskog prostora) postati
centralno pitanje. Tamo gde postoji ogranienje broja seansi terapeut bi trebalo da
najavi zavretak negde na polovini tretmana, kako se njegov znaaj ne bi
obezvredio.
208
Neoekivana zavravanja
Kada je terapeut primoran da zavri
Ponekad zavravanje terapije moe biti izazvano faktorima u terapeutovom ivotu.
On se moe razboleti, preseliti ili se iznenada penzionisati kako bi se brinuo o
ostarelim ljubimcima. U ovom sluaju, ako klijent ima bilo kakve probleme u vezi
sa naputanjem (a ko od nas ih nema!), oni e se verovatno ponovo pokrenuti.
Ponavljamo da je vano da terapeut pomogne klijentu da glasno izrazi svoja
oseanja i misli. Sledee smernice mogu biti korisne ukoliko budete morali da
organizujete neoekivan i neeljen prekid:
Dozvolite klijentu da se naljuti na vas. Ovo moe biti veoma vano kako bi
se omoguilo da se pojave nezavreni poslovi u vezi drugih zavretaka. (Ako je
razlog kriza u vaem sopstvenom ivotu, sasvim je prirodno da klijent bude
zabrinut i tuan zbog vas. uvajte se toga da vas potedi svoje ljutnje i razoarenja
tako to e pokazivati previe razumevanja).
210
Kako on zna kada je pravo vreme da prekine odnos ili napusti situaciju?
Zadaci zavravanja
Shodno naem iskustvu, postoje zadaci (preuzeti od Worden-a, 1991) koji su
zajedniki za veinu terapijskih zavravanja. Kako se zavretak pribliava proces
naputanja podrazumeva altovanje izmeu zadataka.. Ako je rad bio dugoroan
to moe trajati nekoliko nedelja, pa ak i nekoliko meseci. Bie potrebno da se
suoite sa sledeim temama na seansama pre zavretka ukoliko vam se ini da ih
klijent izbegava.
Svesnost o zavravanju
Ovo moe izgledati kao jedan oigledan zadatak, ali je izrazito vaan. Mogue je
da svi mi na razne naine poriemo postojanje zavretka. Ponekad se dogovorimo
sa klijentima da se mogu, ako oseaju potrebu, vratiti. Ovo moe biti ispravna
ponuda. Meutim, to takoe moe biti izbegavanje. Teko je rei zbogom nekome
sa kim smo bili u vanom i bliskom odnosu. Ipak, to naim klijentima uskrauje
priliku ne samo da zavre isto, ve takoe i istinsko iskustvo finalne i vane faze
terapije otkrivanje da se dalje mogu snalaziti sami. Ako je odreen datum
zavretka, to se obino mora ispotovati bez obzira na pojavu novih simptoma.
Klijent moe biti pozvan da istrai ta ovi simptomi mogu znaiti u odnosu na
zavravanje.
Svesnost o znaaju gubitka
211
Ovo je mesto gde sam dolazila svakog utorka u 15 sati u poslednje etiri
godine.
Vi ste prva osoba kojoj sam ikad govorio o ludilu moje majke, to je bilo
kao da sam vam rekao sve o sebi, a ne samo povrne stvari .
212
Ovo moe podrazumevati tugu, ljutnju, strah, olakanje, uzbuenje ili meavinu
svega ovoga. Ovo moete podstai pitanjima kao to su: ta ti je znaio ovaj
odnos? ega si sada svestan kada razmilja o rastanku sa mnom?
Ovo je vreme kada ete moda izabrati da otkrijete neke od svojih reakcija.
Ovo takoe moe podrazumevati poznata, negativna, uobiajena oseanja kao
to su depresija, ogorenost, samo-saaljenje, krivica i sl. Ovo mogu biti verzije
poznatih introjekata ili verovanja kao to su: Sve to mi je vano uvek izgubim.
Da ste bili bolji terapeut, ja ne bih uopte patio. Neminovno je da e klijentovi
fiksirani obrasci izbegavanja znaenja ili bola zavravanja ometati izraavanje
oseanja.
Primer:
Belana je odredila zavrni termin za juli. Bila je duboko dirnuta sa onim to
je otkrila o sebi u vezi zavravanja. Meutim, poetkom juna dolazi
uznemirena, alei se na pravila u vezi parkinga. Rekla je kako bi trebalo da
postoji bolji sistem za davanje uputstava klijentima gde da parkiraju.
Terapeut je saoseao sa njom u vezi te neugodnosti i izvinio se zbog
postojee nejasnoe. Kasnije se vrlo paljivo naalio sa Belanom: Prava je
gnjavaa dolaziti ovde, zar ne? Belana je zurila u njega, a onda je postala
uznemirena i povuena. Terapeut je shvatio da je pogreio i izvinio joj se.
Belana je to prihvatila, vidljivo se opustila, a onda je poela da plae i kroz
suze je rekla: Ja ne znam kako u se snai bez vas. Terapeut je osetio
toplinu prema njoj i bio je svestan svoje tuge. To joj je i rekao. Oboje su
sedeli nekoliko trenutaka u tiini uvaavajui svoju zajedniku tugu.
Uvaavanje i priznavanje onog to je postignuto i onog to je ostalo nezavreno
Potrebno je osvrnuti se na put koji ste zajedno preli na tekoe i uspehe, na
ostvarene i neostvarene promene. Moete pitati klijenta da razmisli o fazama i
takama preokreta u terapiji, o tome ta je bilo najvanije ili transformativno, a
takoe i o momentima kad su pomaci bili mali ili kad se oseao zastoj. Bilo bi
korisno da podelite svoje uvide o tome kako vi vidite klijentov put i znaajne
momente. Vaa validacija i uvaavanje mogu biti podravajui i potvrujui.
Takoe pitajte klijenta da li eli da od vas dobije neke povratne informacije ili eli
vama da neto kae ili sebi lino.
213
Primer:
Belana se oseala uznemireno kako se juli pribliavao. Dodatno je bila
uzbuena zbog ideje da to uradi propisno kako je rekla. Na pretposlednjoj
seansi razgovarali su o svom zajednikom radu. Belana je rekla: Znate,
poela sam stvarno da vam verujem onog dana kad sam vam rekla da sam
bila nervozna na poslu, a vi ste se setili ta sam govorila o svome dedi ravno
pre godinu dana. Poto je terapeut traio da uvai koliko se promenila od
kad je poela dolaziti, ona je shvatila koliko je sad drugaija, koliko je
ivotnija i optimistinija u vezi svog ivota.
Sugestija: Vizualizacija koja ovde moe biti korisna jeste predloiti klijentu:
Zamisli sebe za est meseci. Kako se oseate sa tim da ste zavrili terapiju, ima
li neega za im alite? Postoji li neto to ste eleli da kaete ili uradite ili
izrazite?
Plan za budunost
Pribliavajui se kraju vae zajednike revizije, odredite budue teme. Na primer,
kakva samo-podrka i podrka sredine su na raspolaganju? Koji su drugi resursi u
klijentovom ivotu na koje se moe pozvati, sad kada se terapija zavrava? Koje
probleme i situacije moe oekivati da se pojave narednih meseci i kako e reavati
budue krize ili tekoe, posebno one koje su slini problemima koji su ga doveli
na terapiju?
Primer:
Belana je ozbiljno shvatila terapeutov predlog da razmotri kako e se
suoiti sa budunou. Paljivo je razmiljala sa kakvim e se izazovima
sresti i kako e se nositi sa njima. Terapeut je osetio olakanje kada je uo
da razmilja na ovakav nain, poto je u svojoj prolosti pokazivala
odsustvo elje ili sposobnosti da sama planira ili da se obezbedi. Kad joj je
ovo rekao, ona je priznala kako je verovala da za nju ne postoji neka svetla
budunost. Poto su povezali ovaj duboki oseaj nesigurnosti sa ranim
214
Post scriptum
I na kraju...svesni smo da smo doli do kraja naeg zajednikog putovanja - jedno s
drugim u pisanju ove knjige i sa vama itaocima. Ako ste ostali sa nama jo od
215
poetka ili ste tu bili povremeno po potrebi, nadamo se da e vam vetine koje smo
opisali biti korisne na vaem sopstvenom putovanju kao savetnik i terapeut.
Iskreno se nadamo da se esto niste slagali sa naim idejama i predlozima i da ste
ih dobro savakali pre nego to ste ih prihvatili ili odbacili.
Poto smo zajedno diskutovali o tome ta i kako smo pisali, postali smo vrlo
svesni toga da biti getalt praktiar ne podrazumeva samo itanje i primenu vetina
i tehnika. To je vie od toga spremnost da sreemo svoje klijente na jedan
poseban nain, spremnost da verujemo u proces svesnosti, spremnost da dopustimo
da svaki trenutak bude nov, ispunjen uzbuenjem i izazovom.
Autorima bi bilo zadovoljstvo da uju svaki konstruktivan feedback, ta je
proputeno, kakav dodatak ili izmenu preporuujete za neko budue izdanje.
Moete nas kontaktirati na: gestaltskills@metanoia.ac.uk
216