SECUTARA

Las
sociedades
Amrica

indgenas

en

El fortalecimiento de las monarquas

y la expansin europea
Las relaciones coloniales
El fortalecimiento de la burguesa

Histori
a

tas sociedades indgenas en Amrica

El fortalecimiento ce las monarquas
y le exp nsi eur aei
Lasrelaci es colonial
u

Sebastin Fernndez Bravo

Carolina Gonzlez Velasco Mara
Elena Juen Horacio Orlando
Mosquera Valeria Silvina Pita

IVN

Historia
Direccin editorial: Miriam Feresin - Eduardo M.
Fernndez Edicin: Mara del Carmen Fernndez
Testa

Fotografa: Eduardo M. Fernndez, Archivo General de la Nacin, archivo

SECUTARIA
doceOrcas. Diseo y diagramacin: Marcelo Scaravaglione
Correccin:
Dora A. Bird

Las sociedat es t e las i li rh .

El fortalecimiento de las monarquas
y la expansin europea
Las relaciones coloniales ES
fortalecimiento de la isyrguesa

Fernndez Bravo, Sebastin.

Historia 2 : las sociedades indgenas en Amrica : el
fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea :
las relaciones coloniales :el fortalecimiento de la
burguesa / Sebastin Fernndez Bravo...[et al.]. - la ed.Buenos Aires :Doce Oreas,2005.
192 p.: il.; 28x20 cm. - (Educacin Media)
ISBN 987-20604-4-4
1. Historia-Educacin Media. I.Ttulo.
CDD 900.712
La presente publicacin se ajusta a la cartografa oficial establecida por el PEN a travs del IGM por ley
22.963

2005 doceOrcas ediciones s.a.

Moldes 2089 PB "A" (CP 1428)
Ciudad Autnoma de Buenos Aires, Argentina Correo electrnico:
doceorcas@fibertel.com.ar Queda hecho el depsito que dispone la Ley 11.723
Derechos reservados Primera edicin:febrero de 2005
El contenido de este libro responde a la nueva curricula del programa de Historia para
segundo ao del Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.

Planes CBU (RM N 1813/88 y 1182/90) y BC (Decreto N 6680/56).

ISBN: 987-20604-4-4

doceOrcasedicione

Est prohibida y penada por ley la reproduccin total o parcial de este libro,
textual o modificada, por fotocopiado, por medio informtico, electrnico o
transmitida por algn otro medio, sin la previa autorizacin escrita del editor.

S S.

Acerca del libro

Los contenidos de Historia 2 responden al programa de Historia para segundo
ao del Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
El programa de Historia 2 mantiene una continuidad con el programa de primer
ao. Sus contenidos se desarrollan en los siguientes cuatro bloques temticos:
1. Las sociedades indgenas en Amrica

Los ejes temticos de este bloque estn centrados alrededor de las sociedades que
coexistieron en Amrica antes de la llegada de los europeos y de los primeros
habitantes del territorio argentino.
2. El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea

En este bloque se estudia la crisis del feudalismo europeo, el Renacimiento, las

primeras relaciones entre europeos y nativos, y los asentamientos europeos en
Amrica. Dentro de este contexto se estudia la ocupacin de nuestro actual
territorio. El bloque finaliza con el estudio de los imperios y monarquas
europeos del siglo xvi, el absolutismo monrquico del siglo xvn y la sociedad
europea del siglo xvn.
3. Las relaciones coloniales

El eje temtico de este bloque est centrado en las sociedades coloniales en

Amrica, en particular, en el estudio de las relaciones coloniales, las tensiones,
los conflictos sociales y el mestizaje cultural y social, producto del encuentro
entre diferentes culturas.
4. El fortalecimiento de la burguesa

Los contenidos de este bloque se desarrollan alrededor de los siguientes ejes

temticos: las nuevas ideas de la Ilustracin, la Revolucin Industrial en
Inglaterra. la independencia de los Estados Unidos, la Revolucin Francesa y las
revoluciones e independencias en Amrica del Sur.

Acerca de los captulos

El copete y las imgenes de la primera pgina sirven de introduccin al tema.
En el texto principal se desarrollan los contenidos del captulo. El uso de
fotografas sirve para aclarar conceptos y reforzar la informacin.
Las plaquetas Enciclopedia presentan informacin complementaria.
Las plaquetas Documentos presentan textos que amplan la informacin y
remiten relacionar los contenidos del captulo con el texto histrico en el que se
desarrollan.
Las pginas denominadas Taller presentan actividades especiales que apuar
a la puesta en prctica del conocimiento. Consisten en: anlisis de pelculas hiselaboracin de cuadros estadsticos, resmenes y fichas bibliogrficas, enre otras
actividades.
Las pginas de Actividades presentan propuestas variadas, como anlisis de
raras, grillas, cuadros comparativos, etctera.
Las preguntas propuestas en la Autoevaluacin permiten comprobar y analizar
ios conocimientos adquiridos, y corregir los conceptos errneos. Las respuestas a la
Autoevaluacin se encuentran en las pginas finales del libro.

i
El Renacimiento

Las sociedades indgenas en Amrica

La trascendencia del Renacimiento

Una nueva cosmovisin del mundo
Las sociedades americanas antes de la conquista
El escenario del Renacimiento: las ciudades
El largo recorrido de los pueblos americanos
La importancia de la educacin durante el Renacimiento
Las sociedades en Mesoamrica
El renacimiento artstico. El amor a los clsicos
La civilizacin maya
Los grandes temas del arte renacentista
El Imperio azteca
Entre el genio y la tcnica
El Imperio inca
Una nueva etapa en el arte renacentista
Otras culturas americanas
La ciencia renacentista
El estudio cientfico del pasado precolombino
La crisis de la cristiandad europea
Taller: El arcn de la historia: los museos
Taller: Trabajo con memorias
Actividades
Actividades
Auto evaluacin
Autoevaluacin

12

Los primeros habitantes del territorio argentino

24
52
Los primeros pobladores del suelo argentino
Hempo de aventuras
Los aborgenes del nordeste argentino
Un mundo lleno de misterios
Los aborgenes del noroeste argentino
Las causas de la expansin marina
Las comunidades indgenas en la actualidad
Las primeras expediciones portuguesas
Taller: Las leyendas. Una forma diferente de comprender la historia
Espaa y la expansin territorial
Actividades
La gran aventura de Cristbal Coln
Auto evaluacin
Los conflictos por el dominio de los nuevos territorios
La colonizacin de nuevos territorios: Gran Bretaa y Francia
Taller: Anlisis de la cartografa de la poca
El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea
Actividades
Autoevaluacin
La crisis del feudalismo europeo
30
Crecimiento econmico y crisis en Europa
La expansin del ao 1000
Europa y la conquista de Amrica
Los comienzos de una nueva economa y una nueva sociedad
Europa y Amrica: hacia una nueva etapa histrica La
La crisis del siglo xrv
conquista como empresa econmica y religiosa La conquista
La centralizacin del poder monrquico en Lrancia, Inglaterra,
como aventura personal Los primeros establecimientos
Espaa y Portugal
espaoles La capitulacin
Taller: Anlisis de un texto jurdico
Los primeros asentamientos y la fundacin de ciudades
Actividades
La organizacin de la economa extractiva
Autoevaluacin
La dominacin de los aztecas
La conquista del Imperio inca
Las guerras civiles entre espaoles
La resistencia al dominio espaol
Despus de la conquista
Portugueses, franceses, holandeses e ingleses en Amrica
Interpretaciones de la conquista
Taller: Los libros de viaje: el relato de los protagonistas
Actividades
Autoevaluacin
La expansin ultramarina de los Estados europeos

La ocupacin de nuestro actual territorio

72

La bsqueda de nuevas tierras y riquezas

Las corrientes colonizadoras
Las dos fundaciones de Buenos Aires
Las resistencias indgenas
Los levantamientos colectivos
Taller: Anlisis de fuentes escritas
Actividades
Autoevaluacin

Imperios

monarquas europeos del siglo xvi l 80

Europa en el siglo xvi: una historia de tensiones y conflictos La

centralizacin del poder monrquico Carlos v, el dominio imperial y
la unificacin europea El enfrentamiento con Francia
Felipe n, las posesiones coloniales y la unidad territorial La
Inglaterra de los Tudor Francia en el siglo xvi
Taller: Realizacin de un cuadro cronolgico
Actividades
Autoevaluacin

8 Historia i

El absolutismo monrquico en la Europa del siglo xvu

La formacin de los Estados absolutistas

El fortalecimiento del absolutismo monrquico
Teora del origen divino de la monarqua
Francia: el esplendor del absolutismo
Espaa: la decadencia de los Austrias
Inglaterra: guerra civil y monarqua parlamentaria
El mercantilismo
Taller: Anlisis de mapas
Actividades
Autoevaluacin

90
v/

10 La sociedad europea en ei siglo xvn

100

Una crisis con profundas consecuencias

Una relacin conflictiva: nobleza, burguesa y campesinado
Los cambios decisivos en la agricultura
La crisis demogrfica del siglo xvn
Los Pases Bajos, potencia naval y comercial
Avances cientficos y filosficos
El Barroco
El Siglo de Oro espaol
Taller: La novela histrica
Actividades
Autoevaluacin

_as relaciones coloniales

11

110
Amrica en el siglo xvn
Los grupos de la sociedad colonial
La economa colonial en el siglo xvn
La vida en el cerro de Potos
Los Virreinatos y la organizacin poltica en Amrica
Los portugueses en el Brasil
El desarrollo del comercio triangular
El trfico de pieles y las relaciones intertnicas en Amrica del
Norte
Taller: Elaboracin de una sntesis y de un resumen
Actividades
Autoevaluacin

Las sociedades coloniales en Amrica

Mestizaje y tensiones sociales

Conflictos sociales en la colonia

La lucha de los esclavos en Amrica
Consecuencias de la reformas borbnicas en las colonias
Revueltas y rebeliones indgenas en los Andes
Conflictos entre europeos
La Iglesia en el perodo colonial
El sincretismo religioso en Amrica
El mestizaje social en las distintas colonias
El Barroco americano
Taller: Realizacin de una entrevista
Actividades
Autoevaluacin

122

El fortalecimiento de la burguesa

13 Las nuevas ideas de la Ilustracin

132

Una nueva manera de pensar

Los principios de la Ilustracin
Los filsofos y la difusin del pensamiento ilustrado
Una obra monumental: la Enciclopedia
Los grandes pensadores ilustrados
Las nuevas doctrinas econmicas
El despotismo ilustrado
Taller: Bsqueda de informacin histrica en Internet
Actividades
Autoevaluacin

14La Revolucin Industrial en Inglaterra

140

Importancia de la Revolucin Industrial La economa

preindustrial
Circunstancias que favorecieron el desarrollo industrial
La fbrica y una nueva manera organizar la produccin
La industria textil del algodn
Minera y metalurgia
La utilizacin del vapor en el transporte
Consecuencias sociales de la Revolucin Industrial
Comienzos del sistema econmico capitalista industrial
Taller: Anlisis de fotografas histricas
Actividades
Autoevaluacin

La independencia de los Estados Unidos

Ingleses, franceses, colonos e indgenas

Las imposiciones de los ingleses
La reaccin de los colonos
La declaracin de la independencia
La guerra contra los ingleses
La firma de la paz
Los tiempos de la Confederacin
La Constitucin de 1787
La igualdad para todos, menos para los esclavos
La formacin del Estado federal
La importancia de la revolucin norteamericana
Taller: Anlisis de pelculas histricas
Actividades
Autoevaluacin

150

Ifc . 5 Revolucin Francesa

el Imperio napolenico

158

Francia a mediados del siglo xvm: un Estado en crisis

Lo s nobles resisten el pago de impuestos La reunin
de los Estados Generales El fin del Antiguo
Rgimen
La instauracin de la monarqua constitucional
L: i clubes polticos: girondinos y jacobinos
La Contrarrevolucin en marcha
El estallido de la guerra
La Convencin y la repblica
-: respierre y el Terror
El Directorio y el ascenso de Napolen
N apolen en el Consulado
N apolen se lanza a la conquista de Europa
La restauracin de las monarquas
El impacto de la Revolucin Francesa
Taller: Las fichas temticas y bibliogrficas
Actividades
Autoevaluacin

I / Revolucin e independencia en Amrica del Sur

168

L: s Borbones reforman sus dominios americanos

El Virreinato del Ro de la Plata
N arolen y el bloqueo continental
Las Invasiones Inglesas en el Ro de la Plata
La crisis de la monarqua espaola
La formacin de las juntas americanas
La revolucin triunfa en Buenos Aires
La revolucin se extiende hacia el interior
Le s triunviratos y la Asamblea del Ao xm
Artigas y la Liga de los Pueblos Libres
EE Plan Continental y la Declaracin de la Independencia
E cruce de los Andes y la liberacin de Chile
Las campaas de Simn Bolvar
E fin de las guerras por la Independencia
Taller: Anlisis de cartas personales
Acth'idades
Autoevaluacin

Cuadro sincrnico

178

Estudio diacrnico

180

Respuestas de la autoevaluacin

184

Bibliografa

186

ndice analtico

188

Las sociedades indgenas en Amrica

es americanas
A lo largo de todo
el continente
americano y a
travs del
tiempo,
diferentes y ricas
culturas
aborgenes
dieron origen a
sociedades
sumamente
omplejas.
Iroqueses,
olmecas, mayas,
toltecas, incas
fueron algunos
de los ejemplos
ms notables de
una historia que
estuvo oculta del
resto del mundo
hasta la llegada

Machu Picchu, la ciudad inca construida a

cientos metros, sobre el fondo de un alto
los Andes peruanos, donde los sacerdotes,
bles, artesanos y campesinos tenan sus barrios.
Fue descubierta recin en 1922.

Teotihuacn, con su pirmide del Sol. Esta ciudad

sagrada fue centro de una cultura precolombina
evolucionada que prosper entre los aos 300 y
600 de nuestra era.

El dios maize, o maz,

escultura hallada en un
templo del viejo Imperio
maya, en Honduras. La
estatua
posiblemente
representa al dios que
protega el cultivo de este
cereal, que fue la base de
sustento para los pueblos
de Mesoamrica.

El largo recorrido de los pueblos americanos

La historia de los pueblos americanos comenz hace unos 30.000 aos, cuando diversos grupos humanos ingresaron al continente a travs del Estrecho de
Bering, luego de la ltima glaciacin. Fueron ellos y sus descendientes quienes &
poblaron las diversas regiones de Amrica del Norte, Centroamrica y Sudamrica, y crearon, a travs del tiempo, diversas culturas.
Cuando en el siglo XV los conquistadores europeos llegaron al continente
americano, se sorprendieron ante la evidencia de estas sociedades autctonas, 3
como la de los aztecas, en la regin centroamericana, o la de los incas, en la zona andina de Amrica del Sur. Ambas civilizaciones americanas construyeron
enormes ciudades, por eso recibieron el nombre de sociedades urbanas. Desa- |
rrollaron complejos sistemas econmicos, religiosos e importantes obras de ingeniera para riego de los cultivos. Tambin emplearon novedosas tcnicas agrcolas para satisfacer las demandas alimentarias de sus numerosos integrantes.
Tenan formas de gobierno centralizadas, hereditarias y jerrquicas, donde se
destacaba la figura de reyes o emperadores con mucho poder y riquezas.
Adems de aquellas civilizaciones urbanas, otros pueblos con diferentes
grados de organizacin econmica, poltica y cultural habitaron el extenso
continente americano antes de la llegada de los europeos. Muchos de ellos vivan en pequeas tribus nmades que eran cazadores-recolectores. Estas sociedades tribales eran igualitarias y el rol de sus lderes se basaba en sus cualidades personales.

Las sociedades en
Mesoamrica
En Mesoamrica, regin que integra los actuales territorios ubicados en el centro y sur de Mxico, Guatemala,
Honduras, Nicaragua y parte de El Salvador, se desarrollaron diversas culturas autctonas entre las cuales se destacaron, por su grado de complejidad, la maya y la azteca. Sin
embargo, para la gran mayora de los investigadores, el origen de tan complejas sociedades debe ser rastreado mucho
dempo antes de que ambas civilizaciones surgieran.
Por esta razn, se considera que los olmecas fueron en cierto sentido uno de los
ancestros de los mayas y los aztecas. Habitaron la regin mexicana de la costa del
Golfo de Mxico desde el siglo xn antes de la era cristiana, y llegaron a tener una
fuerte influencia en toda Mesoamrica. Los olmecas construyeron los primeros y
grandes centros ceremoniales del continente, desarrollaron la agricultura y legaron
i otros pueblos sus conocimientos y tcnicas, como la observacin de los astros. Esta sociedad desapareci hacia el siglo m a.C., aunque se desconocen las razones.
Otra de las sociedades antiguas que ocup parte del territorio mexicano fue la
que se desarroll alrededor de la ciudad de Teotihuacn, ubicada aproximadamente a unos 40 km de la actual ciudad de Mxico. Esta sociedad estaba fuertemente
erarquizada y su poblacin alcanz a tener 50.000 habitantes en la poca de mayor esplendor, hacia el ao 650 de la era cristiana. La influencia de esta civilizacin
se extendi a lo largo de Mesoamrica. Hacia el ao 750, la sociedad de Teotihuacn entr en decadencia y desapareci.
Sin embargo, aproximadamente 100 aos despus de esta cada, apareci en la
regin otra sociedad denominada tolteca. Los toltecas haban emigrado, varios siglos antes de la cada de Teotihuacn, desde el norte de Mxico, estableciendo un
estado militar en Tilla, a unos 60 km de la actual ciudad de Mxico.
A partir de entonces, sus ejrcitos comenzaron a dominar las sociedades vecinas.
Sus conocimientos fueron amplios, manejaban la fundicin de metales y saban interpretar el movimiento de los astros. Hacia el siglo X, los toltecas empezaron a
desplazarse hacia el sur y desarrollaron la ciudad de Chichn Itz, un importante
centro religioso, convirtindola en su capital. Esta militarizada civilizacin decay
hacia el ao 1200, cuando los chichimecas, junto con otros pueblos indgenas, saquearon Tula. As, los toltecas del sur fueron absorbidos por los mayas, a los que
antes haban conquistado.
La unidad cultural a pesar de las diferencias

A pesar de las diferencias culturales entre

ias distintas sociedades de Mesoamrica, los
estudiosos del pasado han observado que la
regin estuvo atravesada por rasgos comunes que fueron extendindose a travs del
reopo. As, las sociedades mesoamericanas
compartieron desde las tradiciones, la dieta
alimentaria, la ciencia, el estilo arquitectnico hasta el culto a las divinidades.
Las distintas sociedades practicaron sacrificios humanos, que heredaron de otras ms
antiguas. Los conocimientos tcnicos sobre
los cultivos y la astronoma fueron otro rasgo de continuidad cultural.

Pintura mural de la cultura

tolteca de los primeros aos de
nuestra era, en las cercanas de
Teotihuacn, que representa a un
sacerdote, o quizs al dios de la
lluvia con un objeto ritual en su
mano.

jiCteUrpeAia
Un juego muy particular
Desde el tiempo de
los
olmecas,
los
mesoamericanos
practicaron un juego
de
pelota,
cuya
importancia religiosa
se mantuvo hasta la
llegada
de
los
conquistadores
europeos.
La
pelota
deba
golpearse
con
el
antebrazo,
las
caderas y las manos,
utilizando
una
especie de guante o
un mazo.Quienes lo
jugaban
eran
prisioneros de guerra,
y cuando perdan
eran
decapitados.
Para los olmecas y
sus descendientes, el
juego consista en
una
ceremonia

El templo de Quetzalcatl, la
"serpiente emplumada'; una de
las divinidades ms importantes
del
panten
azteca,
en
Teotihuacn.

La civilizacin maya

Chichn-ltz, la ciudad sagrada

tolteca-maya en Yucatn, de
comienzos del siglo xi. Se
observa el templo de Kukul- cn,
construido sobre la base de una
pirmide con cuatro escalinatas.

Los mayas constituyeron una de las civilizaciones ms enigmticas del continente americano. Surgieron, aproximadamente, en los inicios de la era cristiana y
perduraron hasta el siglo XII. Su influencia abarc un rea muy amplia del territorio mesoamericano, desde la pennsula de Yucatn, hasta los actuales pases de
Honduras, El Salvador y Guatemala. No conformaron un Estado unificado, sino
que se organizaron polticamente en varias ciudades-Estado independientes.
Los mayas construyeron grandes centros ceremoniales
y ciudades, como Uxmal y Tikal, ubicadas en las tierras
de la pennsula de Yucatn. En ellas habitaban los gobernantes, los religiosos y la clase dirigente. Esta ltima
cumpla funciones intelectuales, como la planificacin
econmica, proyeccin de obras pblicas, organizacin
poltica, creacin de conocimientos cientficos (matemticas, astronoma, cronologa, medicina) y conservacin,
por medio de una desarrollada escritura, de la historia de
los linajes gobernantes. Los constructores, artistas y arte|
sanos, as como los sirvientes, residan tambin en estas
ciudades, mientras que los campesinos habitaban las zonas agrcolas.
La sociedad maya estaba fuertemente jerarquizada. En la cspide estaban los
gobernantes y los religiosos, que eran los depositarios de la ciencia y tenan mucho
poder poltico. Los comerciantes tambin pertenecan a la clase superior, eran los encargados de traer y llevar distintas mercancas desde las regiones ms alejadas a su
centro de residencia, tales como miel, algodn, cacao, plumas y piedras, entre ellas
la obsidiana. En los escalones ms bajos de la sociedad estaban los trabajadores urbanos, los campesinos y los sirvientes, denominados hombres sin grandeza.
Tambin existieron esclavos, que eran delincuentes, prisioneros de guerra y I
hurfanos, pero fueron una minora en la sociedad.
La base econmica de esta civilizacin era la agricultura, aunque se complementaba con la caza, la pesca y la recoleccin de frutos. El sistema agrcola que los ma-1
yas implementaron en amplias regiones de Centroamrica se denomin de roza y
quema, y consisti en derribar rboles y arbustos, quemarlos y luego sembrar, al inicio d la temporada de lluvias, usando un palo aguzado llamado bastn plantador.
La tierra era explotada en forma comunal, y los descubrimientos arqueolgicos
de restos de obras hidrulicas indican que los mayas tambin construyeron canales de riego.
La visin maya del mundo

J.'.W
Uxmal,sede del nuevo Imperio
maya. La arquitectura maya se
caracteriz por la abundante
decoracin
en
relieves
yjeroglficos.

Los mayas fueron una sociedad profundamente religiosa, cuestin que se traslad a la organizacin de su gobierno, el cual era ejercido por personas que concentraban el poder militar, poltico y religioso.
Todos los aspectos de la vida estaban vinculados a la religin. El despliegue de
los rituales religiosos era esencial para reafirmar el poder poltico de los gobernantes. Por esta razn, los grandes conjuntos arquitectnicos, escultricos y pictricos
servan como escenario para la actividad ritual, que involucraba el uso de adornos
personales y vestidos lujosos.
El universo religioso de los mayas estaba constituido por muchos dioses que encamaban la fuerza de la naturaleza. Algunos de ellos residan en el cielo como, por
ejemplo, la Luna, llamada Ixchel, y Venus, Nohok Ek. Pero sus divinidades ms
importantes eran Hunab Ku, el creador, y su hijo Itzamn, creador de la escrita
ra y amigo de los humanos.

Una cultura letrada

Los mayas desarrollaron el sistema de escritura ms completo de

todos los pueblos indgenas americanos, a partir del cual escribieron
gran variedad de textos, como tratados de medicina, botnica, historia, matemtica y astronoma. Para escribir, los antiguos mayas empleaban una especie de papel confeccionado con la corteza de los rboles, aunque tambin usaban pergaminos de piel de venado.
la actualidad se conservan algunos de aquellos manuscritos que
le ae el nombre de cdices. Los ms importantes son: el llamado Codee ae Dresde. que fue escrito en el siglo xm y contiene un tratado de
ar .anadn y de astronoma; el Cdice de Pars, redactado posiblemente en el siglo xm, de carcter religioso y astronmico,.y el Cdice de Madrid, conformado por una serie de escritos de carcter mgica-religioso y almanaques.
Para medir el transcurso del tiempo, los antiguos mayas disearon un complejo
: Lendario basado en una doble contabilidad: la ritual, que tena 260 das, y la soLar, de 365 das. Segn los estudiosos, el anuario confeccionado por los astrnomos
matemticos mayas fue el ms exacto hasta la aparicin del calendario gregoriano. en el siglo xvi.
Los mayas tambin hicieron uso de dos sistemas para escribir sus nmeros. Uno
ce ellos estaba formado por barras y puntos, y el otro, por numerales con forma de
: ebeza. En el primer sistema, el punto tena un valor numrico de 1 y la barra, un
alor numrico de 5. As, combinando los dos smbolos, escriban los nmeros del
I al 19. Los nmeros mayores que 19 se indicaban por diferentes posiciones. En el
segundo sistema, los mayas representaban los nmeros del 1 al 13 mediante diferentes tipos de cabezas humanas. En ambos sistemas utilizaban el cero, representacin desconocida en los primeros siglos de la era cristiana por los europeos.

Fragmento del Cdice de la

Biblioteca Nacional de Madrid,
que era esencialmente un libro
de adivinacin. La sociedad
maya fue conocida como "los
intelectuales de Amrica" por los
estudios realizados por sus
sacerdotes.

La decadencia de los mayas

La mayora de los investigadores coinciden en sealar que fue hacia el ao 900

cuando sobrevino la decadencia de la civilizacin maya. Esta comenz en las tierras ubicadas al sur de Yucatn, donde las ciudades fueron abandonadas y la ltima
inscripcin en piedra data del ao 909. Sin embargo, se desconocen exactamente
las razones que dieron lugar a la decadencia de esta sociedad. Algunos estudiosos
consideran que se debi a la falta de alimentos, producto de un gran aumento de la
poblacin y del agotamiento de la tierra para cultivo. En cambio, otros investigadores sealan que el motivo habra que buscarlo en las guerras intemas y la invasin de otros pueblos de Mesoamrica.

Retrato de cinco nobles en el

templo de los frescos en Bonampak. Estas pinturas, de
fines del siglo VIII, detallaban
escenas vitales de los mayas.

P06UM6MT0
Una explicacin combinada sobre la cada de los mayas
',o podemos saber exactamente como destruyeron su base ecolgica los mayas hasta I Segn Harris, cul fue la principal : je no
comprendamos mejor el modo en que concordaban los diversos componentes de
causa de la cada de la civilizacin
s J sistema agrcola. Pero sabemos que la deforestacin conduce [...] a la erosin de las lamaya?
i eras. [...] tambin puede daar los sistemas de control de agua de las tierras bajas porche conduce a la concentracin excesiva de
sedimentos en canales y reservonas.
I Por qu los mayas provocaron la
Pero tambin es posible que la desaparicin real de cada centro maya haya planteado deforestacin del suelo cultivable? . n drama
ligeramente distinto: en algunos, el fracaso de las cosechas; en otros, la rebe- : n; la derrota militar en unos terceros o diversas
combinaciones segn los aconteci- ~ entos locales. Pero no cabe duda de que el proceso esencial lo constitua el agotamiento del
terreno.
Marvin Harris,Canbales y reyes.Biblioteca CientficaSalvat,Barcelona,!986.

El Imperio azteca

Culturas
prehispnicas
Mesoamrica hacia 1490.

en

^cicopedia
Un

error

proftico

Segn la tradicin
azteca, los dioses
haban enviado dos
profecas,
una
trgica,
que
anunciaba la llegada
de
unos
seres
blancos y con barbas,
que terminaran con
el
imperio,y
otra
buena, que hablaba
de la vuelta del dios
Quetzalcatl,
identificado con una
serpiente
emplumada. Cuando
los
espaoles
llegaron a Mxico, el
emperador crey que
estaba a punto de
volverse realidad la
vuelta del dios tan

Cabeza de guerrero guila,

escultura azteca que representa
a un integrante del cuerpo de
guardia del supremo seor de
Tenochtitln.

El origen de la civilizacin azteca es an un misterio

para los investigadores,
pues se oculta en una serie de narraciones mticas de difcil comprobacin histrica. La tradicin se remite a Aztln, lugar del que debieron salir grupos seminmades que ocuparon la cuenca de Mxico, hacia el siglo
xil de la era cristiana. En su peregrinar pasaron por varias zonas,
hasta que llegados al valle de Mxico iniciaron una etapa de guerras para obtener ese territorio. Una vez que vencieron a los antiguos pobladores, fundaron en el siglo xiv la ciudad de Tenochtitln. All vivieron hasta la llegada de los conquistadores espaoles
en el ao 1519, quienes, bajo el mando de Hernn Corts, establecieron una alianza con los pueblos sometidos por los aztecas, logrando conquistar as, ese rico imperio.
El emperador azteca posea un poder ilimitado que abarcaba el destino de todas
las cosas y personas. Junto a l, los guerreros y sacerdotes, formaban el grupo social
de mayor poder. Apenas haba un grupo intermedio formado por comerciantes enriquecidos. Por el contrario, la mayora de la poblacin estaba compuesta por artesanos, agricultores y servidores pblicos, que se organizaban en grupos de parentesco
llamados calpulli. Estos grupos combinaban la descendencia fsica con la propiedad
comunal de la tierra, y sus integrantes estaban obligados a pagar impuestos, a realizar los trabajos colectivos y a cumplir una especie de servicio militar. Adems existan los esclavos que trabajaban en los cultivos, en el servicio domstico y, en ocasiones, eran ofrecidos en sacrificio a los dioses.
La sociedad azteca tena leyes muy severas donde los castigos eran diferentes,
segn el delito y el rango de quien lo cometiera. Por ejemplo, exista la pena de
muerte para los casos de asesinato, traicin, aborto, incesto, violacin y adulterio.
La embriaguez era considerada delito y slo se permita en algunas circunstancias
que estaban relacionadas con el culto.
La economa azteca fue agrcola y el maz, su cultivo principal. Tambin cultivaban calabaza, frijoles, batata y cacao. Utilizaban la tcnica llamada chinampas,
que era una especie de enrejado de ramas y caas relleno de tierra, que facilitaba
la explotacin del suelo cenagoso permanentemente frtil y hmedo. Tambin
practicaban la ganadera, la caza, la pesca y un importante comercio a corta y larga distancia.
El universo religioso de los aztecas

Tal como otras sociedades precolombinas, la_azteca fue una civilizacin profundamente religiosa. Adoraron un conjunto de divinidades que representaban a todas
las fuerzas de la naturaleza. Sin embargo, el culto principal estaba dedicado a Huitzilopochtli, dios del Sol y la guerra. Para satisfacer a sus dioses y preservar el mundo, realizaban numerosos sacrificios humanos.
Los aztecas tambin eran profundamente creyentes
en los presagios de la naturaleza. As, por ejemplo, un
eclipse poda significar buena o mala suerte, segn el
religioso que lo interpretara. Tambin estaban pendientes de una serie de mensajes profticos que los dioses
haban anunciado en el pasado. Para los aztecas una de
las profecas ms importantes fue la enviada por Huitzilopochtli a travs de un colibr, segn la cual deban hallar un lugar en el que estuviera descansando un guila,
para fundar all la ciudad de Tenochtitln.

El Imperio inca
La particular cosmovisin sobre los orgenes de la civilizacin
.oca remiten a Manco Cpac y Mama Odio, que al san de las
iguas del Lago Titicaca recibieron una vara de oro de su padre.
Ellos deban dirigirse hacia el noroeste para cumplir una misin:
retenerse donde la vara se clavara en el suelo, para ensear a los
lombres a cultivar la tierra, cuidar el ganado y respetar a sus dioses. Este lugar fue sealado en las alturas de Huanacari, en la regin de Cuzco, Per.
Sin embargo, hoy en da se sabe que los incas fueron los protagonistas de la ltima y deslumbrante etapa de un largo y complejo proceso cultural que empez aproximadamente hace cuarenta
siglos, en la regin andina. As, muchos siglos antes de que los incas lograran asentarse como un poderoso imperio, existieron otras
sociedades que desarrollaron civilizaciones muy complejas, con
conocimientos legados a travs del tiempo. En esa tradicin se halla la cultura chavn (siglo IX a.C. hasta siglo iv a.C.), considerada por los investigadores como la civilizacin madre.
Luego, entre el comienzo de nuestra era hasta el siglo VI, siguieron el Imperio moche, originario de la costa norte, y el nazca, ubicado en la costa sur de Pera.
Otras sociedades complejas, conocidas por el nombre de
Tiahuanaco y Huari, se desarrollaron, entre los aos 500 y 1000, en la zona El Imperio inca hacia 1493.
central, al sur de los Andes y en parte de la costa. Fueron todas estas civilizaciones las que sentaron las bases que permitieron a los incas construir el imperio ms grande de todo el continente americano.
Los orgenes del Impeli inca fueron datados alrededor del ao 1300 de nuestra
era, cuando se asentaron en la regin de Cuzco y fundaron la ciudad del mismo
nombre.
En sus inicios, los incas fueron un grupo, entre otros que habitaban la zona. Hacia el ao 1438, encabezados por un soberano llamado Pachacuti, impusieron su
liderazgo.
A partir de entonces establecieron un Estado centralizado y consolidaron, desde
el ao 1493, un imperio que abarc desde el sur de Colombia hasta el centro de
Chile, aproximadamente, a lo largo de 3.500 km. Su cada fue consecuencia de la
llegada de los conquistadores espaoles, en el ao 1525.
El gobierno de los incas

El Imperio inca tuvo una organizacin poltica centralizada y jerrquica. El inca era su mxima expresin, y todas las tierras y los bienes
del imperio le pertenecan. Para poder dominar tan vasto territorio, los
incas conformaron un sistema administrativo de gobierno muy eficaz.
Este sistema administrativo ha recibido el nombre de organizacin
dual, y se bas en otorgar funciones a distintos grupos sociales. Cada centro administrativo provincial estaba encabezado por un
miembro de linaje real enviado desde Cuzco, que supervisaba e inspeccionaba a los caciques o curacas locales, que,.a su vez hacan
cumplir las rdenes a sus comunidades. En las distintas regiones haba un gobernador llamado el-que-todo-lo-velEqpe, entre otras obligaciones, deba cuidar que las tierras estatales fueran cultivadas y se
almacenaran las cosechas.

Cabeza clava de piedra de la

cultura chavn, en uno de los
muros del templo de Chavn de
Huntar.

Una sociedad jerrquica

Hacha ceremonial de oro del

siglo xiv, perteneciente a la
cultura chim, preincaica, del
norte de Per. En el relieve de
su mango est representado un
dolo antropomorfo adornado
con
turquesas,
piedra
empleada slo para los dioses,
los reyes y los nobles.

La organizacin social de los incas se bas en grupos sociales muy estratificados, sin movilidad social interna, con una fuerte escala de poderes y privilegios.
El Inca era la persona ms poderosa de la sociedad y se consideraba la encamacin del dios solar. Le segua en importancia la nobleza, compuesta por los nobles
de sangre y privilegio, los guerreros, los gobernadores, la aristocracia sacerdotal,
los caciques provinciales y las mujeres destinadas al inca.
En tercer lugar estaba una elite integrada por los artesanos calificados, los chasquis y los colonos leales. Luego se hallaba el pueblo, o Hatun Runas, y finalmente la clase inferior, compuesta por personas deportadas y sirvientes.
Ca organizacin ms importante de la sociedad era la ayllu, una comunidad unida por lazos de parentesco. Cada ayllu era administrada por un cacique y tena adjudicada un rea de tierra para cultivar en su beneficio y para el Estado inca.
Las ayllus redactaban sus propias leyes y nombraban a sus representantes ante la
Asamblea General, una especie de organismo que reuna a los representantes de
todo
el imperio, y tena como funcin elevar sus resoluciones a consideracin del
Consejo
de Orejones. Los orejones asistan al inca en los asuntos de gobierno y estaban
unidos
a l por lazos de familia. El nombre de orejones responda a que desde pequeos se
colocaban pesas en las orejas, para que alcanzaran un tamao mayor que el normal.
Economa y tributos

gidcfLopera
Las estrategias de los
incas
Para
gobernar
las
regiones
que
no
haban
sido
organizadas
polticamente
por
otros
Estados,
los
incas
construyeron
centros
administrativos
provinciales y rurales.
stos tenan distintas
jerarquas de acuerdo
con la importancia que
el lugar tena para el
imperio, la que iba
desde paradores en
los caminos, llamados
tambos, hasta centros
de
dimensiones
urbanas. Esos grandes

Y La base econmica del Imperio inca fue la agricultura, que se desarrollaba por
medio de un sistema de terrazas, conseguidas al cortar las laderas de las monta-,
as en grandes escalones para siembra. Este recurso se completaba con la construccin de un sistema de riego, que desvira el curso de los ros a travs de canales
que conducan el agua para los cultivos. >
Todas las tierras eran del Inca, que era la encamacin del Estado. Cuando se incorporaba un nuevo territorio, ste y todos sus bienes, tierra, rebaos, bosques y
aguas, se convertan en propiedad del Estado inca, que luego devolva una parte a
los habitantes del lugar. Este modo permita que las diversas comunidades conti-,
nuaran teniendo una existencia autosuficiente, ya que cada ayllu tenda a satisfacer
sus necesidades bsicas.
^
Todos los sbditos del imperio deban entregar al Inca, de modo regular, tributos que consistan en distintos productos, ya que carecan de un sistema monetario.
Tambin tenan una segunda obligacin llamada
mita, que era un servicio de trabajo que los varones estaban obligados a cumplir anualmente. Gracias a este
servicio el imperio cont con una serie de rutas empedradas que abarcaron miles de kilmetros, puentes
colgantes sobre precipicios, terrazas para cultivar y canales
de
riego, as como grandes monumentos arquitectnicos.
El tributo agrcola serva para mantener al sector no Ilustracin de la crnica de
Felipe Guamn Poma de Ayala
agrcola de la poblacin, es decir, al inca, la sobre el trabajo agrcola en la
aristocracia
regin andina.
de los reinos y seoros sometidos, los funcionarios

El universo religioso de los incas

Los incas eran politestas, crean en muchos dioses y todo su sistema de creenas^staBa~profuncIamente~vinculado con la agricultura. Los dioses ms populares
rnZ Inti. que representaba l Sol; Viracocha, creador de todas las cosas; Pachamama, encamaba a la madre tierra y a la fertilidad; Mamaquilla, diosa Luna, y
Pachacamac, el espritu de los animales y las plantas.
_a religin ocupaba un lugar de importancia en la vida de los pobladores del Im: inca. Cada ao el Estado propiciaba un conjunto de fiestas, donde se sacrifian animales que se ofrecan a los dioses. Algunas de esas celebraciones coincimanco los solsticios y equinoccios, como la gran fiesta del Sol, llamada Inti Ray31:. que se festejaba en el solsticio de invierno para dar la bienvenida al Sol, ofre; . ndole una gran hoguera en la que colocaban animales, coca y maz.
Una rica mitologa

En la mitologa inca, Viracocha era el dios supremo del cielo y creador de las de3ts divinidades, la Tierra y los seres humanos. Los incas crean que esta deidad era
: de sus ancestros directos, quien haba emergido del lago Titicaca despus de que
n diluvio arrasara con los primeros habitantes de la zona.
En cambio, la leyenda en torno al dios Pachacamac era ms sangrienta, conmoa que en los orgenes del mundo; cuando slo exista una pareja de humamos. el varn haba muerto por falta de alimentos. Entonces el Sol decidi temo un hijo con esa solitaria mujer, pero Pachacamac, celoso, asesin al hijo y
je ese cuerpo se originaron los alimentos bsicos que consuman los incas, como el maz.
La ciencia y el arte

jLos incas lograron confeccionar un calendario que meda el tiempo}, basado en

as fases de la Luna. Este calendario tena 360 das agrupados en doce ciclos de
treinta das.
^Los incas no conocan la escritura, sin embargo, ellos crearon un complejo mtodo de cuentas y archivos llamado quipu. ste era un sistema para anotar datos
asando cordones con nudospPor ejemplo, los nudos indicaban las unidades de diez,
cien, mil y diez mil;/
Era un sistema preciso para contar personas, productos agrcolas y ganado, til
rara realizar estadsticas y llevar un control muy estricto sobre las reservas del imperio.Los quipus eran empleados principalmente por los contadores al servicio del
Inca, quienes reciban el nombre de quipucamayocs j
/'Los incas como otras sociedades andinas fueron muy buenos ingenieros y consmuctores. Un ejemplo de esto fue la construccin de la ciudad de Cuzco, cuyo proposito fue el de albergar a la nobleza inca. Para las obras monumentales
empleaban grandes bloques de piedra, que trasladaban desde las canteras
naturales sobre troncos y animales, ya que desconocan la rueda.
Aunque preferan las lneas simples, los interiores de los palacios y templos religiosos estaban adornados con delicadas lminas de oro y plata. La
piedra era un material muy preciado, debido a que los incas crean que dentro de ella resida el poder de convertirse en hombre. Por esta razn empleaban piedras de tamaos inusuales, perfectamente talladas y sin ngulos rectos.
Las construcciones ms conocidas son Sacsahuamn y Machu Picchu, las que sorprenden a los contemporneos por la belleza de sus lneas
y por estar ubicadas a grandes alturas sobre el nivel del mar.

Quipus, sistema complejo de

cordones y nudos utilizado para
registrar
datos,
como
cantidades y acontecimientos
histricos.

Enciclopedia
Los incas disearon
tres
modelos
educativos.
Uno estaba destinado
a los nios nobles, a
quienes
se
les
enseaba
historia,
lectura
de
mapas,
astronoma, poesa y
religin. El segundo,
haba sido diseado
para instruir a los
artesanos
y
arquitectos. Por ltimo,
las
comunidades

La fortaleza de Sacsahuamn
ubicada en la cima de la colina
de Cuzco, la antigua capital del
imperio Inca.

Otras culturas americanas

El estudio cientfico del pasado
precolombino
Adems de las grandes civilizaciones mesoamericanas y andinas, a lo largo de todo el
continente
americano precolombinas
surgieron variadas
y diferentes
sociedades
autctonas. Cada una
El estudio
de las sociedades
ha sido
y es materia
de un conjunto
tuvo
un
desarrollo
cultural
particular,
vinculado
a
la
geografa,
el
clima
de disciplinas cientficas como la arqueologa, la climatologa, la geologa, la bio-y la diversidad de
loga y laalimentos.
historia, entre otras. Todas buscan evidencias que permitan acercarse a un
Enms
muchos
historiadefue
interrumpida
cuando los europeos
conocimiento
precisocasos
sobresu
el pasado
losabruptamente
antiguos pobladores
americanos.
llegaron a Amrica. Sin embargo, las huellas de esas culturas pueden ser rastreadas hasta
El equipoladeactualidad
investigadores
pasado precolombino
por ladelevidencia
arqueolgica que han dejado, por las leyendas que han
En la actualidad,
se relatos
encarandeexpediciones
cientficas, los investigadores
transmitidocuando
y por los
los propios conquistadores.
trabajan en equipos interdisciplinarios. Esto permite tener un conocimiento ms preciso de todos los aspectos que hacen al pasado, ms aun cuando se carece de docu- Los chibchas
Entre
el mundo
mesoamericano
y elamericanos,
andino, en sus
el rea
que abarca
la actual Panam y
mentos escritos
sobre
cmo vivan
los antiguos
costumbres
y tradilos
altiplanos
de
la
Cordillera
Oriental
de
Colombia,
vivieron
los
chibchas.
ciones, o las razones por las que una cultura levant un monumento, templo o
Disco del Sol, enorme piedra
ciudad. Aunque no formaron un imperio homogneo, conformaron una especie de red que
a
que uni
reproduce
el calendario
Los arquelogos
explican cmo era la vida en las antiguas sociedades, para ello
azteca empleado hasta la
diversos grupos.
espaola.
estudian susHasta
expresiones
artsticas,
y objetos.
Pero
trabajo depenla llegada
de los monumentos
conquistadores
europeos,
lossuchibchas
que habitabanconquista
la regin
de especialmente
de losVenezuela
restos fsicos
las sociedades
han dejado
y que el clima
de la actual
se que
dividan
en tres grupos
principales:
arauacos, caribes y
o los saqueadores
no han en
destruido.
Pueden
unadebsqueda
en un
don- muiscas.
tupiguaranes,
tanto que
los delrealizar
altiplano
Bogot eran
losrea
llamados
de se enterraban a las personas ms destacadas de una sociedad mediante el uso de
radares y equipos
rayos
ultrarrojos
y otrosculturales
sensores,bastante
all se delimita
el terreno
Estos con
grupos
alcanzaron
niveles
diferentes,
y segn su localizacin
y comienzan
a excavar
para extraer evidencias
materiales.de otras sociedades, tales como la maya o
geogrfica
experimentaron
diversas influencias
Si hallan
una tumba,
uno los chibchas tuvieron una cultura propia y en ocasiones sus
la incaica.
Sinsacan
embargo,
por uno los
objetos
que irradiados
la rodean ya las regiones vecinas.
rasgos
fueron
forman parteParticularmente,
del ajuar o elementos
los chibchas fueron por excelencia maestros en la elaboracin de
Cuchillo ceremonial en oro
que
acompaaban
al
difunto,
para
objetos
de
oro
y
en
la aleacin de oro y cobre. Pectorales, yelmos, grandes discos
ndido de la cultura chib- cha.
describir ycolgantes
analizarlos
con figuras de hombres y animales fueron confeccionados por los
La cermica y la clasificar,
metalurgia repujados,
fueron las artes msposteriormente.
avanzadas artesanos
Luego
elaboran
in- Realizaban hermosas cermicas y tenan gran fama por sus
de esta
cultura.
en
esta
sociedad
de
formes con
una descripcin
deexcelente
la
tejidos
de mantas de
calidad y diseo.
evolucionada organizacin.
forma en que fue enterrado el cuerpo, el anlisis de su rango social,
Los iroqueses
las prcticas religiosas
que sedel
realiEn Amrica
Norte, hacia el ao 1000, los iroqueses, o el pueblo de los
zaban antes degrandes
la muerte,
etctera.
espacios,
ocupaban un vasto territorio alrededor de los lagos Ontario,
Los bilogos
aportan
sus
Hurn y Erie, conoen el actual estado de Nueva York, Pennsylvania. y ( . A en el sur
cimientos sobre
diversidad
de
de la
Ontario
y Qubec.
los
ecosistemas
en
el
pasado,
reuA Esta sociedad viva de la caza, la pesca y cultivaban maz,
v>
7 i Jim niendo datos sobre las
4 dietas\alifrijoles, tabaco, manzanas y duraznos. Con el tiempo, el au-Monolito Ponce, en el sitio
arqueolgico de Tiahuana- co,
mentarias,
5^
"'%basndose
'/AH/Jm en el estudio mento de las zonas de cultivo hizo que se fueran nucleando,
Bolivia.
de las plantaciones y las' especies
Bol
primero en aldeas y luego en asentamientos ms grandes y
ms comunes de la poca.
a permanentes.
Los paleontlogos estudian en
v-wt
En el siglo XVI, los iroqueses se agruparon en una Con fedeparticular los restos fsiles,
<dRK0$mdesde
racin compuesta por cinco naciones aborgenes, a las que lue- L go
la forma
crneo
estado
se sum otra tribu
en el del
siglo
xvili.hasta
Todosellos
pueblos que
de
los
huesos,
pudiendo
determinar,
mediante el empleo
de tcnicas
Bfc>*
~ l la conformaban
hablaban
el idiomamuy
de laespecfifamilia iroquesa y escas,
la
edad,
el
sexo
y
las
enfermedades
o
causas
de
muerte
probables.
Indios de Virginia, ilustracin taban vinculados por tradiciones comunes, aunque cada uno mantena las propias.
Ror sulos parte,
los de
climatlogos
aportanlas
datos
sobre
el clima
en el pasado.
deTheodore de Bry sobre
Dentro
la Confederacin,
tribus
formaron
un consejo
comn,Encompuesto por
indgenas
agricultores
que el estudio del clima ha proporcionado evidencia muy importante para
ocasiones,
los jefes de cada tribu. Las decisiones se tomaban, dentro de este consejo, de comn
habitaron la regin
de misterios,
los
aclarar
como el abandono en masa de un lugar o el asentamiento de algn
Grandes Lagos, en Amrica del acuerdo, ya que la bsqueda de la unanimidad era la norma.
grupo en una zona.
Los diferentes poblados y aldeas tribales se unan por una red de rutas comerciales,
Norte.
Los equipos
historiadores
estudio
de sociedades
tantodeterrestres
como abordan,
fluviales.particularmente,
Cuando en elelsiglo
XVII las mercancas europeas
ms actuales.
Son
los
encargados
de
proporcionar
datos,
anlisis
e
interpretaciones
atracaban en determinados puntos de la costa, se distribuan en su territorio a travs de
de fuentes aquellas
escritas, ratas
las que
se comparan
con todasdesde
las evidencias
materiales para
trazadas
por los iroqueses
tiempo atrs.
llegar a un conocimiento ms acabado del pasado precolombino. Por ejemplo, los
historiadores trabajan con las fuentes que dejaron los cronistas de la conquista y

El arcn de la historia: los museos

Frente dei Museo Etnogrfico

Juan B. Ambrosetti.

Los museos son instituciones destinadas a albergar diferentes objetos para el estudio y conocimiento de las ciencias, tanto naturales como sociales. Se pueden hallar desde piedras, trenes, pinturas, medallas, mquinas, dinosaurios, insectos, tejidos, armas, hasta vestidos.
El origen de los museos se vincul desde la Antigedad con el afn de distintas
personas por coleccionar obras de arte y otros objetos. Pero fue recin en el siglo
XIX cuando esas colecciones comenzaron a tener un orden cronolgico y geogrfico. Hoy en da los museos han atravesado una larga historia, ya no slo son lugares donde encontrar objetos raros sino una fuente para conocer el pasado de la humanidad, observando e interactuando con las distintas colecciones.
En algunos, como en los museos de ciencias naturales, los visitantes pueden ver
pelculas y escuchar los sonidos que producen o producan algunos animales. En
muchos museos histricos las personas son guiadas por expertos y pueden ver pequeas obras de teatro que recrean una poca histrica.
En la Ciudad de Buenos Aires hay una gran diversidad de museos, uno de los
ms antiguos es el Bemardino Rivadavia, de ciencias naturales, tambin hay dedicados a las artes plsticas y a la historia.
El Museo Etnogrfico Juan B. Ambrosetti, creado en 1904, en el mbito de la
Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires, rene en su seno una interesante diversidad de materiales. El edificio que ocupa tiene un gran valor esttico e histrico, ya que se halla en el Casco Histrico de la Ciudad, en la calle Moreno 350. Se trata de un museo de antropologa con colecciones y actividades dedicadas al estudio y conocimiento de los aspectos sociales, histricos y biolgicos de la humanidad.
En la actualidad, su patrimonio, calculado en aproximadamente 60.000 piezas,
est compuesto por materiales etnogrficos y arqueolgicos de las distintas sociedades aborgenes que habitaron el territorio argentino.
Tambin cuenta con una excelente coleccin de piezas provenientes de la lejana
Oceana, que segn los expertos es una de las ms importantes del mundo, y con
un nutrido conjunto de piezas originarias de frica, Asia y del resto del continente
americano, adems de la biblioteca de antropologa ms importante del pas.
Actividades

Visita al Museo Etnogrfico Juan B. Ambrosetti. Luego de realizar una recorrida

general, en pequeos grupos, por los diferentes espacios que conforman el museo:
1. Dibujen un mapa del lugar y sealen: colecciones, galeras, salones, exposiciones
especiales y permanentes.

Vista de una de
interiores
del
Etnogrfico.

las

salas
Museo

2. A partir del mapa, y teniendo en cuenta la informacin escrita y lo relatado por el

gua, respondan las siguientes preguntas:
Qu criterio se utiliz para la organizacin del museo?
Cmo est organizado el museo y cmo son sus divisiones?
Cules son las caractersticas ms sobresalientes del establecimiento?
3. Elijan, individualmente, una de las colecciones que ms les haya impactado.
Examinen y registren en una libreta las piezas que la componen, la informacin
que cada una de ellas contiene, su procedencia, antigedad, etctera.
4. Elaboren un informe con una descripcin y anlisis de la coleccin, y sealen su
importancia para el conocimiento del pasado.

.1

i- 1?.:!

BBBBIBMBBMBBIHBI

1. Busquen en la biblioteca escolar distintas explicaciones de cmo se pobl el

continente americano. Realicen a partir de la informacin recogida un cuadro con
las
2. En un mapa del continente americano, sealen tres de las primeras socie
dades aborgenes.
3. Investiguen cules eran los principales rituales religiosos que llevaban a cabo
los olmecas, los mayas, aztecas e incas.
A partir de la informacin recolectada, realicen un cuadro comparativo, prestando
especial atencin a las similitudes y diferencias.
----------4. En pequeos grupos, busquen materiales que den cuenta de las
primeras crnicas escritas por los conquistadores europeos.
Describan cmo esos hombres inteipretaron la vida de las
civilizaciones americanas.
Realicen un informe sobre la situacin actual de las
comunidades indgenas en Amrica latina.

Muchas sociedades aborgenes se organizaron en

unidades polticas, llamadas seoros, bajo el control de
un jefe o curaca" En la fotografa se observa la
vestimenta de piel de jaguar y otros atributos de poder
del seor.

HES2S3
6.

1. La historia de los pueblos americanos comenz:

a) con la llegada de Coln al continente;

b) con el descubrimiento de la agricultura;
O
c) hace unos 30.000 aos, con las migraciones a travs
del Estrecho de Bering.

2.

a) Amrica del Norte;

b) Amrica del Sur;
c) Amrica Central.
3.

5. Para los aztecas, la religin ocupaba un lugar:

a) secundario;
b) muy importante aunque menor que en
las sociedades actuales;
c) principal.

Los incas organizaron el gobierno de forma:

a)
b)
c)

tripartita;
unipersonal;
dual.

8. Los chibchas fueron:

La sociedad maya se caracteriz por:

a) su falta de distinciones sociales;

b) su estructura jerarquizada;
, c) la presencia de monarcas mujeres.
n

Los olmecas son considerados:

a) los ancestros de los mayas y los aztecas;

b) los ancestros de los incas;
c) el nico pueblo que vivi aislado hasta la llegada
de los conquistadores.
4.

7.

Mesoamrica se encuentra en:

Los incas fueron:

a) la sociedad ms antigua de la regin andina;

b) un pequeo grupo de privilegiados;
c) la ltima expresin de los imperios andinos antes
de la llegada de los conquistadores.

a) un imperio homogneo;
b) una red de distintos grupos;
c) un pueblo mitolgico.
9. Los iraqueses habitaron:

a) en Amrica del Norte;

b) en Oceana;
c) en el sur de Mxico.
10.Las tribus que conformaron la Confederacin
iroquesa fueron:

a) primero dos y luego seis;

b) primero seis y luego cuatro;
c) primero cinco y luego seis.

Las sociedades indgenas en Amrica

os primeros habitantes
Durante siglos, el
actual territorio
argentino estuvo
poblado por
diversas
sociedades
indgenas. Ellas
se distinguieron
de las culturas
andinas o
mesoamericanas,
llevando en
ocasiones una
vida sencilla pero
cuya riqueza
cultural an
perdura en las
tradiciones y el

Indgenas que habitaron el sur de la provincia

Buenos Aires.

Distribucin de las comunidades aborgenes, a

la llegada de los espaoles.

El
cacique
Capacho,
ltimo
tehuelche del
sur de la PataI gonia, en
una fotografa
de 1939.

Los primeros pobladores del suelo argentino

A lo largo del tiempo, el territorio argentino estuvo habitado por diferentes grupos
aborgenes. Cada uno de ellos llev a cabo diversas actividades econmicas, tuvo sus|
propias creencias religiosas y desarroll una lengua que los diferenciaba del resto.
En las actuales provincias de Catamarca y La Rioja habitaron los diaguitas,|
quienes se dedicaron a la agricultura, vivieron en aldeas y trabajaron la alfarera con
gran destreza.
Los tehuelches ocuparon la regin patagnica, de all el nombre espaol de pa-1
tagones, y se dedicaron a la caza y la recoleccin. Segn las estaciones del ao, se j
mudaban a distintos lugares debido a las inclemencias del tiempo en esa zona aus-1
tral del pas.
Por el contrario, en el nordeste, los guaranes adoptaron un estilo de vida
vinculado al ambiente selvtico que habitaban. Aprovecharon los ros para trasladarse
de un lugar a otro en canoas y, principalmente, para pescar. Tambin eran
agricultores, I y se agrupaban en aldeas.
A diferencia de los pueblos andinos o mesoamericanos, los pueblos aborgenes
que vivieron en el territorio argentino no desarrollaron grandes ciudades
ceremoniales ni sociedades complejas, lo que no signific que fueran salvajes o
ignorantes, sino que para poder sobrevivir y desarrollarse optaron por otros estilos
de vida. Aunque en todas estas culturas aborgenes existieron jerarquas sociales y
diferencias entre quienes se dedicaban a las distintas actividades sociales y
econmicas, en esencia, fueron sociedades de carcter ms igualitario y menos
jerarquizado.

Los aborgenes del nordeste argentino

Cuenta la tradicin que el origen de los tup-guaranes est vinculado a
os hermanos llamados Guaran y Trip, que habitaban con sus familias el
norte del Amazonas. Aunque durante muchos aos vivieron en paz, en un
momento se enemistaron y decidieron marchar por caminos diferentes.
As fue que Tup y sus descendientes, los tupes, emprendieron el camino
racia el sur siguiendo la costa brasilea, en tanto que Guaran y sus hijos, los
guaranes, se internaron en la selva amaznica, buscando una legendaria
tierra
amada Sin Mal.
A pesar de las diferencias entre el relato mitolgico y el cientfico, los investigadores del pasado indgena coinciden en sealar el origen amaznico
de
los tup-guaranes. Ellos conformaron un conjunto de tribus que, aproximadamente desde el siglo v a.C., comenzaron a abandonar la regin amaznica
rara asentarse en el sur del Brasil, en gran parte del territorio paraguayo y,
'ceg, en la Mesopotamia argentina.
Segn las investigaciones recientes, no fueron los primeros habitantes de
la regin aunque a partir de su presencia se produjeron fuertes cambios en el
-esto de las culturas aborgenes de la zona.
La mayora de los estudiosos destaca que los tup-guaranes atravesaron el
;c ntinente ante la necesidad de encontrar tierras ms frtiles, donde existiere abundancia de alimentos. Este pueblo conoca la agricultura, que se basare en el cultivo de mandioca y maz, y empleaban, como otros pueblos amranos, la tcnica roza y quema que utilizaba como fertilizante las ceirs de los rboles talados.

Aborigen con sus armas de

guerrero sobre las mrgenes del
ro Paraguay. Dibujo de George
Catlin (1796-1872).

Los guaranes

Los guaranes se asentaron en Paraguay, en la provincia de Misiones y en el literal correntino del ro Paran. Al poco tiempo de llegar, impusieron su cultura a la
rrayora de los grupos preexistentes en la regin, mediante la transmisin de su lengua y los matrimonios intertribales. Sin embargo, no siempre la expansin de los
guaranes fue pacfica, y aquellos pueblos que no se aliaron a los vencedores, suttreron el acoso de los recin llegados.
A diferencia de otros pueblos, los guaranes hicieron del cultivo de mandioca, legumbres y diversos rboles frutales una especializacin, dedicndose preferentemente a la horticultura en terrenos de poca extensin.
Para realizar los trabajos se guiaban por una divisin de tareas por sexo. Los
iones realizaban el corte de la maleza y la quema, en tanto que las mujeres sembraban y cosechaban mandioca, maz, batata, zapallo, algodn, yerba mate y la bii. de cuyo fruto extraan una tinta roja con la que pintaban sus cuerpos.
Pero tal como en otras regiones del continente, este mtodo agrcola agotaba raudamente el suelo y no produca excedentes; era entonces que cada tanto, los guaranes deban buscar otros sitios para sus cultivos.
Para cuando los europeos arribaron a la regin mesopotmica, en el siglo XVI,
los guaranes eran un pueblo que haba desarrollado una sociedad con conocimientos variados y complejos, referidos a la caza, la pesca y la agricultura, adems de
la alfarera, el tejido y la cestera.
Las primeras noticias escritas acerca de su existencia provienen de un miembro
de la expedicin de Pedro de Mendoza, un alemn llamado Ulrico Schmidl.
Aunque la presencia de los guaranes ha perdurado hasta la actualidad, gran parte de su organizacin fue desarticulada a medida que los conquistadores se asenta-

Familia aborigen del litoral

argentino que habit las orillas
de ro Paran. Dibujo de George
Catlin.

Los aborgenes del noroeste argentino

I esga
Ruinas del antiguo pueblo de los
quilmes, en la actual provincia
deTucumn.

^cicXope(jin
El
nombre
de
diaguitas, que en
quechua
significa
serranos, fue una
imposicin de los
incas, con quienes
estuvieron
emparentados
culturalmente
y
rindieron
tributo
desde poco tiempo

Los
tehuelches
vivan
en
tolderas armadas con pieles y
estacas, que resultaban fciles
de transportar. Dibujo del
naturalista
francs
Alcide
d'Orbigny.

Los diaguitas ocuparon el corazn del noroeste argentino, poblaron principalmente sus valles y quebradas. Las primeras crnicas de los conquistadores les adjudicaron el nombre de calchaques.
En la actualidad, los investigadores han determinado que esta cultura estuvo conformada por un conjunto de grupos tribales tales como: los pulares, los luracataos, los chicoanas, los tolombones y
los quilmes, entre otros.
Todas estas tribus tuvieron en comn la lengua, que las fuentes
coinciden en llamar cacn, y daba unidad a estos pueblos. Eran agricultores sedentarios, y por su cercana con las civilizaciones andinas
haban adoptado el sistema de irrigacin artificial, que se realizaba
por medio de canales. Tambin tenan andenes para sus cultivos,
entre los que se destacaban el maz, el zapallo y los porotos. Adems, criaban llamas que empleaban como animales de carga y de las
que extraan lana para confeccionar tejidos.
Estaban organizados a partir de jefes que en ocasiones desplegaban su autoridad sobre varias comunidades. stos tenan ciertos privilegios, por ejemplo, estar
casados con varias mujeres, mientras que el resto del grupo poda tener slo una
esposa.
Entre sus creencias religiosas estaba adorar al Sol, al trueno y al relmpago. Tal
como otras culturas aborgenes, celebraban rituales que propiciaban la fertilidad y
participaban del culto a la Madre tierra, o Pachamama, a la que rogaban por la fertilidad de los campos y los buenos partos de las mujeres. Para mantener los favores de la Pachamama le ofrecan sacrificios y ofrendas.
Muchos de los diaguitas habitaban en aldeas fortificadas que recibieron el nombre de pucars. Las viviendas eran bajas, rectangulares, de piedra y en ocasiones
no tenan ventanas ni puertas. Se ingresaba a ellas a travs del techo, para mantener el calor en el interior, ya que por las noches la temperatura bajaba de manera
drstica.
Otros pueblos aborgenes

El actual territorio de la pampa hmeda fue poblado por un grupo de aborgenes

llamados pampas. Eran nmadas, se trasladaban de un lugar a otro buscando frutos y cazando animales, dorman en toldos y sus grupos carecan de fuertes jerarquas, aunque estaban coordinados por un jefe.
En las tierras cordobesas y en parte de San Luis habit otro
pueblo conocido popularmente como comechingones. Eran al
tos y barbados a diferencia de la mayora de los aborgenes, que
eran lampios. Este pueblo viva en cuevas naturales o artificiales, que completaban con paredes de piedra, llamadas pircas, cuyas formas irregulares y rellenadas servan para mejorar el aislamiento. Eran agricultores y tambin se destacaban en la caza.
Mientras tanto, en la regin sur del territorio argentino habitaban las tribus tehuelches. Pueblo nmada que viva principal
mente de la recoleccin de frutos y de la caza. De esta ltima
actividad extraan todo tipo de productos tiles para sobrevivir en el duro clima patagnico. En primer lugar, aprovechaban la carne para la alimentacin, las pieles de
los animales para abrigo, y sus pezuas y huesos para armar herramientas.
Conocieron el caballo cuando los conquistadores espaoles llegaron a su territorio, y se convirtieron en excelentes jinetes.

Las comunidades indgenas en la actualidad

A medida que los conquistadores europeos avanzaron sobre el territorio argentino, el mundo aborigen comenz a desintegrarse. Durante
la poca colonial las distintas tribus continuaron siendo libres, pero fueron obligadas a trabajar para los espaoles; en particular, aquellas que
habitaban en el norte del pas.
Otros grupos fueron exterminados o diezmados por las nuevas enfermedades que los europeos trajeron al continente. A pesar de todo, los
descendientes de aquellos primeros pobladores continan, hoy en da,
habitando el suelo argentino.
En la actualidad viven cerca de 500.000 aborgenes en nuestro pas, que conservan parte de sus tradiciones y las transmiten de padres a hijos en sus antiguas lenguas. Los descendientes de los diaguitas habitan en Salta, Catamarca y Jujuy, los
tobas y matacos en Formosa y Chaco, los guaranes en Misiones y parte de Corrientes, y los mapuches, en la regin oeste de la Patagonia.

Integrantes de una comunidad

mapuche. Los herederos de
esta vieja cultura aborigen
luchan por recuperar la tierra y
el respeto a sus tradiciones.

Las leyes aborgenes

Con el retomo de la democracia, en 1983, comenz a gestarse la idea de que era

necesario el reconocimiento legal de las comunidades indgenas argentinas.
La primera ley que se sancion fue provincial, proveniente del parlamento formoseo, en 1984, y fue antecedente inmediato de la ley nacional N 23.302,
aprobada un ao despus.
Pero fue recin en 1994, cuando se reform la Constitucin Nacional, que se
derog un antiguo artculo que permita al gobierno mantener en lugares apartados y
cerrados, llamados reservas, a las comunidades indgenas, adems de obligar a sus
integrantes a convertirse a la religin catlica.
As, a partir de la nueva Constitucin se reconoci, en su artculo 75, inciso 17, la
existencia de las comunidades tnicas, garantizndose el respeto a su identidad y
cultura, y el derecho de sus integrantes a recibir una educacin bilinge. Tambin la
Constitucin reconoci el derecho de los aborgenes a la propiedad y posesin
comunitaria de la tierra.
Nuevos problemas

A pesar de la existencia de leyes que garantizan a las comunidades aborgenes el

derecho a la identidad cultural y el acceso a la tierra, en repetidas ocasiones esto no
es tenido en cuenta.
En estos ltimos aos varias comunidades han denunciado situaciones de
injusticia y la falta de aplicacin del marco legal, particularmente en relacin con el
derecho sobre la tierra. Algunas comunidades han sido desplazadas de sus lugares de
origen, como sucedi en la regin rionegrina de Esquel, donde una firma italiana
exigi a un grupo de mapuches que abandonara dicho lugar.
Actualmente, la mayora de las comunidades aborgenes tambin deben luchar
contra la pobreza. En el noroeste de la provincia de Formosa, cerca de la frontera con
el Paraguay y en las mrgenes del ro Pilcomayo, existen alrededor de unas 50
pequeas aldeas de la etnia wichi. En total su poblacin asciende a unos 7.000
indgenas que sobreviven con escasos alimentos y serios problemas de salud, tales
como desnutricin, tuberculosis y mal de chagas, entre otros.
A pesar de que las organizaciones de bien pblico colaboran mejorando las
condiciones de vida de estas comunidades, los resultados son mnimos. Por esta
razn, los aborgenes demandan en forma permanente a las autoridades
gubernamentales el establecimiento de polticas sociales que mejoren sus
condiciones de vida.

Toldo de una familia tehuelche, a fines del siglo xix.

uek

Las leyendas: una forma

diferente de comprender la
historia
En el inicio del siglo xix comenzaron a escribirse los viejos relatos orales que
circulaban de generacin en generacin a travs del tiempo, desde los cuentos que
las mujeres narraban a sus nios, hasta las leyendas y mitos que formaban parte de la
tradicin y del folclore de los pueblos.
Sin embargo, fue recin en las ltimas dcadas del siglo xx cuando los
historiadores empezaron a prestarle mayor atencin a estas narraciones. A partir de
ellas pudieron interpretar cmo muchos de los pueblos aborgenes haban elaborado
distintas situaciones traumticas, tales como la muerte, la guerra, la conquista de un
pueblo sobre otro y tambin el origen del mundo, la naturaleza de las relaciones
humanas, las sucesiones reinantes, etctera.
Por esta razn, el anlisis de los relatos legendarios se ha transformado en una
herramienta para comprender el modo en que las distintas civilizaciones explicaron a
las generaciones ms jvenes acontecimientos y fenmenos, adems de conocer sus
recursos simblicos.
Despus de la conquista espaola, los guaranes relataban la siguiente leyenda
acerca del origen del ceibo:
...contaban los antiguos que en las orillas del ro Paran viva una india, llamada Anah, que
tena el don de una bella voz. Ella y su tribu eran felices hasta que un da llegaron unos seres de
piel blanca y tomaron prisioneros a todos.
Anah fue llevada cautiva. As pas muchos das llorando hasta que por fin logr escapar,
pero al hacerlo despert al centinela, hundindole un pual en el pecho. El grito del carcelero
despert a los espaoles, que persiguieron a Anah hasta atraparla. Como el hombre haba
muerto, los conquistadores le impusieron a la india el duro castigo de morir en la hoguera. As,
la ataron a un rbol e iniciaron el fuego, pero ste pareca no querer alargar sus llamas hacia
Anah. Poco a poco el fuego comenz a subir y la india fue convirtindose en parte del rbol.
Al amanecer, los conquistadores se encontraron ante el espectculo de un hermoso rbol de
verdes hojas relucientes y flores rojas aterciopeladas, que se mostraba en todo su esplendor como
el smbolo de valenta y fortaleza ante el sufrimiento....

Aborgenes de las tolderas del

sur de Crdoba, territorio de
los ranqueles. Foto A.G.N.

En principio, esta leyenda habla del origen del ceibo, flor nacional de la
Argentina, pero tambin da cuenta sobre la violencia de la conquista y de cmo los
guaranes elaboraron estos acontecimientos.
Como toda leyenda, es tambin un relato mtico donde el pasado es glorificado.
Los tiempos anteriores a la conquista son caracterizados como armoniosos y
pacficos. De este modo, el pasado se contrapone al presente y se remarca la
violencia de los espaoles, que rompieron con esa vida tranquila y privaron de su
libertad a los guaranes.
La protagonista de la historia, una dulce joven, cuyo mayor don era tener una
linda voz y una firme decisin de recuperar su libertad, se contrapone a la violencia
del castigo que se le inflige. Por lo tanto, ella como su tribu son vctimas de la
ferocidad de la conquista.
Actividades

1. Reunidos en pequeos grupos, recojan distintas leyendas de las sociedades

aborgenes que habitaron el territorio argentino.
2. Clasifquenlas segn el tema.
3. Realicen un cuadro comparativo con los elementos que se repiten y aquellos que
son distintivos de cada sociedad indgena.
4. Respondan: quines son los protagonistas de esas leyendas?, cules son las
enseanzas que quieren transmitir?, cul es el valor asignado a la naturaleza?,
cmo representan a los espaoles?

1.

En pequeos grupos, realicen un cuadro comparativo de las distintas

culturas aborgenes que habitaron en suelo argentino.

2.

Concurran a la biblioteca escolar e investiguen sobre el ritual de la

"Pachamama", con qu frecuencia se realiza, cmo y quines eran los
encargados de llevarlo a cabo.

3.

Averigen cules son las principales etnias aborgenes de la actualidad y por

qu dificultades atraviesan. Una vez recogida esa informacin, elaboren un
cuadro resumen para exponer a los otros grupos del curso.

4.

Busquen la Constitucin vigente hasta 1994 y la actual, y comparen cul es

el estatus jurdico de los aborgenes en cada una de ellas.

5.

Seleccionen uno de los grupos aborgenes de la actualidad, y comparen sus

costumbres actuales con las anteriores a la conquista.

Indios y sus toldos en pampas del sud, dibujo de A.

d'Orbigny. Los pampas fueron nmadas, hbiles cazadores y domesticaron el caballo introducido por
los espaoles.

mi L>

Elijan la respuesta correcta

1. Cules de estas tribus habitaron el actual

6.
suelo argentino?

a) olmecas, toltecas, aztecas;

b) diaguitas, tehuelches, guaranes;
c) chibchas, incas, mayas.

fci 4)
2.

De qu regin son originarios los tup-guaranes?

a) selva amaznica;
b) Patagonia;
c) Altiplano boliviano.
3.

fe

CU
d
d

Los diaguitas habitaron en el:

a) noroeste;
b) centro y norte;
c) el norte.
3.

D
d
D

Los guaranes eran...

a) pastores;
b) nmadas;
c) agricultores y cazadores.
4.

D
D
D

d
d
d

Los comechingones fueron:

a) sedentarios;
b) nmadas;
c) algunos sedentarios y otros nmadas.

d
d
d

Antes de la conquista espaola, los tehuelches eran:

7. En la actualidad existen cerca de:

a) 5.000 aborgenes;

b) 500.000 aborgenes;

c) 5.000.000 de aborgenes.

.
8. Segn la ley argentina, los aborgenes tienen derech
a) vivir en comunidades pequeas;

b) habitar en suelos fiscales sin pagar impuestos;

c) la identidad tnica y cultural.

9.
En la actualidad, los principales problemas de las

comunidades indgenas en nuestro pas son:

a) la pobreza y la falta de educacin;

a)
b)
c)

una cofrada de naciones indgenas;

un grupo de excelentes jinetes;
un pueblo nmada del sur del pas.

b) la pobreza y los problemas legales para habitar

en la tierra de sus ancestros;
c) la falta de trabajo y las enfermedades.
10. Los wichis habitan en la actualidad en la provincia <

a) Misiones;
b) Entre Ros;
c) Formosa.

La expansin del ao 1000

A partir del ao 1000, la sociedad europea comenz a experimentar un proceso
de crecimiento y expansin que modificara tanto su base material como sus aspectos sociales, polticos y culturales.

Dosdeprocesos
El aumento
la produccin

organizan
La economa
feudallos
era estrictamente rural y de carcter extensivo: funcionaba
con niveles
muyde
bajos
de inversin, con herramientas de trabajo sumamente ruditemas
este
mentarias
y
conocimientos
'
captulo. Uno tcnicos bsicos.
En estas condiciones, cualquier aumento de la produccin slo se poda
tiene que ver con
conseguir
lados
expansin
a partir de
factores: por un lado, la incorporacin de tierras, lo cual significaba
demogrfica
y y, por ende, mayor produccin. Por otro lado, el aumenms superficie
para cultivar
to de la mano
de obraque
dedicada a trabajar las tierras, es decir, ms campesinos.
agraria
Durante en
el siglo
XI hubo algunas mejoras e innovaciones tcnicas como el perocurri
Europa
feccionamiento del arado, la introduccin de la explotacin trienal -que implicaba
entre los siglos xi
la rotacin y combinacin de varios tipos de cultivos- y la utilizacin del hierro paEl otro,
con
raylaxm.
confeccin
de herramientas.
Pero el aumento de la produccin slo fue posila crisis
que sedemogrfico se combin con una extensin de los terrible cuando
el crecimiento
toriosprodujo,
cultivados. como
dedel crecimiento demogrfico a la expansin territorial
Laconsecuencia
iniciativa campesina:

Los
muros
fortificados
protegan
las
ciudades,
mientras
los
campesinos
trabajaban en las propiedades
agrcolas de los nobles.

misma
Aunqueesa
los datos
demogrficos, para una poca tan antigua como el siglo xi, son
siempre
estimativos,
mayora de lo? liistoriadores aceptan que hacia el ao 1000
expansin,
enla el
Fernando II, el Catlico, rey de
hubo un siglo
aumento
poblacional.
El
crecimiento
demogrfico
se
debi,
Aragn, Sicilia, Npoles y
Ciudad
amurallada
en
la
poca
de
expansin
medieval,
donde
xiv. La
Espaa. Logr una monarqua
residan
laicos, eclesisticos,
notarios
y cada
msy las
probablemente, a que los ndices
de mortalidad
descendieron
al cesar
las vez
pestes
combinacin de
con cierta unidad territorial a
comerciantes.
guerras, al tiempo que ocurranumerosos
un mayor
nmero de nacimientos debido a una mejor
partir de 1504.
ambos
procesos
alimentacin.
sent alas
Paralelo
esebases
crecimiento, o como consecuencia de l, tambin es posible
econmico
crisis en Europa
comprobar
extensin deCrecimiento
los territorios cultivados
y la aparicin deynuevos
parauna
el mundo
ncleos poblacionales.
A partir del siglo XI, Europa comenz a experimentar un decisivo proceso de
En tanto la poblacin aumentaba,
la presin
sobre
y la necesidad
de deseo de los seores feudales
expansin
agraria.
Bajolos
la recursos
presin demogrfica
y el
alimentos se hizo mayor. Frente
a esta situacin,
muchas
se
de aumentar
sus ingresos
para familias
satisfacercampesinas
consumos suntuarios,
las tierras de cultivo
organizaron para incorporar tierras
y ampliarlolas
superficies
se extendieron,
que
gener uncultivadas:
aumento deenla algunos
produccin.Muchos clrigos, sorprendidos
por los signos de cambio que
casos trabajaban tierras en desusoAcercanas
en otros,ense el
ocuparon
de talar
su vez,a su
estaaldea;
expansin
rea rural
estimul
el aumento de los
perciban, interpretaron su
bosques y desecar pantanos para
recuperar
extensiones
de
cultivo.
Otros
grupos
de
intercambios y el comercio. Las ciudades, ejes para el tiempo
desarrollo
del comercio,
a partir del "Libro del
familias se trasladaron haciaresurgieron
terrenos alejados
de las otras
aldeas
y fundaron
nuevas
y se fundaron
tantas.
Nuevas actividades,
nuevos modos pese
de vida yal
Apocalipsis?y
comunidades. A ese proceso de
expansin
se sociales
lo denomina
roturaciones.
nuevos
actores
comenzaron
a definirse en el espaciocrecimiento,
urbano. creyeron que se
aproximaban
ltimos
Hasta el 1300, aproximadamente,
el crecimiento
demogrfico
y la tambin
expansin
Las proyecciones
de cambio
impactaron
en la poltica,
y pocolosa poco
los
tiempos de la era cristiana.
territorial funcionaron como dos
aspectos
de
un
mismo
proceso
que
se
retroalimenseores feudales comenzaron a perder su poder frente a la consolidacin de algunas
taban. El aumento de la poblacin
presionaba
sobre la
territorial,
que a su de las monarquas.
ciudades
que lograron
su expansin
autogobierno,
y a la reaparicin
vez, al generar un aumento de la produccin,
aseguraba
ms cantidad
de alimentos,
La expansin
se detuvo
en el siglo
XIV: la ydisminucin del crecimiento
la mejor alimentacin reforzaba
el crecimiento
demogrfico.
demogrfico,
la reduccin
del rea cultivada y la cada de la produccin, aparecieron
como los sntomas ms claros de la inversin de la coyuntura. La crisis sigui a la
I706UMEMT0
expansin y se prolong durante todo el siglo XIV. La expansin y la crisis
El desarrollo de la produccin
la baseagrcola.
material, lasI Qu
relaciones
sociales ely autor
polticas, la
En la base del desarrollo general transformaron
ie halla sin duda laprofundamente
expansin de la economa
factores considera
Esta expansin es consecuencia en
gran parte
de representaciones
los seores, interesados
en ver aumenexplicar
la expansin
sitar -para
cultura
y las
mentales
de la para
sociedad
europea
de ladelpoca.
apoderarse de ellos- los excedentes campesinos
de sus sbditos.
desde la
glo contracara
xi? siglos anteriores
accin combinada
de dos
Sin embargo,
la crisisPero
fueya slo
de lalaexpansin;
ambas
estaban
factores preparaba este desarrollo: en primer lugar, tal vez una mejora de las condiciones ecolgicas [...]; por otro lado, y sin duda
profundamente ligadas. Pasados sus peores momentos
-a mediados del siglo XIV- el
I Qu valor le asigna a cada uno?
escenario
europeo
reequilibr
y, a comienzos del siglo xv, una nueva etapa de
de ninguna clase, la agricultura se
hallaba influida
por lase
expansin
demogrfica.
Duby, Ceorge. Guerreros y campesinos.
Desarrollo
inicial adedesarrollarse.
la economa europea
crecimiento
comenz
(500-1200). Siglo Veintiuno Editores, 1999.

La presin seorial como agente de la expansin

Las deudas de los campesinos

con sus seores fueron una de
las causas de la servidumbre o
dependencia que sufran los
campesinos.

Catedral de Siena, Italia. La

construccin y reconstruccin
de catedrales e iglesias, a
partir del siglo xi, fue uno de
los signos ms claros de que se
iniciaba
una
poca
de
expansin.
Los
clrigos
contaron
con
abundantes
recursos, provenientes de sus
propias explotaciones o de
donaciones
de
nobles
y
aristcratas,
para
llevar
adelante
construcciones
monumentales.

El proceso de incorporacin de tierras cultivables tambin fue apoyado e

impulsado por los seores feudales. Ellos gozaban de derechos sobre la tierra y
sobre quienes la habitaban (derecho de cobrar impuestos, ejercer justicia, cobrar
peajes y multas, etctera). Al extender sus territorios tambin conseguan extender
su poder y diversificar las fuentes de sus ingresos.
En este sentido, la presin seorial tambin funcion como un estmulo a la
expansin: los campesinos necesitaban aumentar su produccin para pagar los
nuevos derechos reclamados por los seores.
Las roturaciones promovidas por los seores no siempre tuvieron un carcter
compulsivo. Para que las familias incorporaran tiernas en desuso, aledaas a su
aldea, o para talar los bosques de la zona, debieron contar con la autorizacin del
seor. En ocasiones fue l mismo quien promovi la fundacin de nuevas aldeas y el
trabajo de las tierras. La iniciativa de colonizacin iba acompaada, algunas veces,
del relajamiento de cargas y obligaciones para aquellos campesinos que extendieran
sus dominios.
La monetizacin de las cargas feudales

La expansin territorial y la necesidad de aumentar la produccin generaron

ciertos cambios en los modos en que los seores
organizaban el trabajo en sus tierras y, a su vez, en el modo en que cobraban las nuevas
cargas impuestas a los
campesinos. Ambos cambios estn estrechamente
vinculados con la llamada monetizacin de las cargas feudales: esto significaba el
fin del pago de la renta a
los seores en trabajo o especies (alimentos y
artesanas), y el inicio del pago en
monedas de plata. De este modo, los seores se provean
del dinero necesario para acceder a los productos lujosos.
Por otra parte, para los campesinos, la monetizacin de las cargas implic la necesidad de acercarse a los mercados locales y vender all sus productos para conseguir las monedas con que deban pagar los tributos a los seores. As, ampliaron el
intercambio, y se insertaron en otros ms all de los que se producan en el marco
de la aldea.
La monetizacin tambin implic que los campesinos no tuvieran que ir a trabajar a las tierras del seor, con lo cual dispusieron de ms tiempo para dedicarse a
su propias tierras y lograr quedarse con un excedente para s.
Aumento del gasto suntuario

Gran parte del excedente obtenido por los seores fue destinado al consumo de
artculos de lujo llegados de Oriente (telas, especias, esencias), y a fines religiosos (donaciones, construccin de iglesias y santuarios, etctera).
El gasto seorial era un aspecto fundamental de las relaciones polticas entre los
seores: a travs de l, ellos construan y reafirmaban su posicin poltica y su estatus social frente a otros.
La generosidad del seor se expresaba tanto en la magnificencia de su corte,
como en los regalos, lujos y fiestas que ofreca a sus vasallos. Por otro lado, el hecho de que los seores se atribuyeran prerrogativas polticas implicaba que deban
contar con una fuerza militar para ratificar su poder y asegurarse el cobro de impuestos.

Los comienzos de una nueva economa

y una nueva sociedad
Otra forma de expansin: las Cruzadas \

El proceso de expansin iniciado en el siglo XI fue ms all de las fronteras continentales. En este sentido,Das Cruzadas fueron expediciones de carcter religioso,
pero sus consecuencias econmicas y sociales tuvieron un efecto directo en el proceso de expansin que viva Europaj
r La primera de las Cruzadas fue predicada por el papa Urbano n, en 1095, para
recuperar Tierra Santa en Jemsaln, en poder de los musulmanes. Ms all de la
motivacin religiosa, muchos caballeros cruzados se quedaron en Oriente y fundaron sus propios reinos cristianos.
Por otro lado, muchos mercaderes acompaaron a los guerreros, aprovechando
la libertad de los mares y los beneficios que podan obtener del nuevo vnculo con
Oriente. Poco a poco, las rutas del Mediterrneo comenzaron a ser dominadas por
los comerciantes de las ciudades italianas. El contacto con las culturas orientales
trajo un cambio en las aspiraciones y los ideales de vida de Occidente. El consumo
de objetos exticos, una vida cortesana refinada y el redescubrimiento de la cultura griega tambin fueron consecuencia de las Cruzadas.
Si bien, en conjunto, las Cruzadas no consiguieron realizar su principal objetivo
-recuperar Jerusaln-, resultaron decisivas para abrir nuevas rutas comerciales entre Occidente y Oriente.^

eUttrn tbi tcTumaiafir

Los

seores

feudales

respondieron a las expediciones

de cruzados del papa Urbano II
impulsados

por

motivos

religiosos, bsqueda de riquezas

y deseos de expansin.

El crecimiento del comercio

Antes del siglo XI, el intercambio entre las regiones de Europa y Asia era mnimo y se realizaba con dificultades. A partir del ao 1000, distintas circunstancias se
combinaron y potenciaron favoreciendo el crecimiento del comercio. El cese de las
invasiones exteriores, cierta pacificacin en las relaciones entre los seores y el xito de algunas Cruzadas crearon un escenario ms seguro para el comercio, y las rutas terrestres y martimas comenzaron a reactivarse.
La llegada de los productos de Oriente estimul el deseo de los seores de poseerlos y coincidi con la posibilidad de comprarlos, pues haban comenzado a cobrar en moneda los tributos de los campesinos.
La expansin de la economa foment, adems, los intercambios locales y entre
regiones cercanas. Muchos campesinos debieron acudir a algn mercado prximo
para vender sus productos (carnes, grano, textiles rsticos, artesanas) y conseguir
la moneda necesaria para pagar sus tributos al seor.

Ciudad fortificada, pueden

observarse las murallas y las
puertas de ingreso a la ciudad.

nCicloPedia

El renacer de las ciudades

El origen de las ciudades fue diverso y se dio de manera distinta en cada regin
de Europa. Sin embargo, en todos los casos su vinculacin con el desarrollo del comercio fue decisiva.
En general, el comercio de los productos de lujo se realizaba en ferias, ubicadas en ciertos cruces de rutas o cerca de un puerto, en determinado momento del
ao. Al dinamizarse la actividad comercial, algunas ferias se hicieron permanentes
en cercanas de antiguas ciudades administrativas, aldeas numerosas, lugares de peregrinaje, o de un castillo o abada.
Los comerciantes y artesanos se radicaron definitivamente con sus familias y desarrollaron su actividad desde el nuevo ncleo poblacional, que poco a poco se fue
convirtiendo en ciudad.
Estos primeros asentamientos se denominaron burgos y sus habitantes, burgueses.

Los
burgos
medievales
se
encontraban
protegidos
por
fuertes murallas. Sus
calles eran estrechas,
el
centro
estaba
ocupado
por
la
amplia
plaza
del
mercado y por todos
lados
se
vean
talleres y tiendas de
distintos tamaos y
caractersticas.Todos
ellos
dedicados
a
la

La sociedad feudo-burguesa

^icxcflopedia
En la mayora de las
ciudades,
los
comerciantes
se
organizaron en guildas o corporaciones
que se encargaban
de reglamentar la
actividad comercial.
Cada
actividad
artesanal tambin se
organiz en gremios
que
ejercan
un
estricto control tanto
de los procesos de
produccin como de

La expansin y diversificacin de la economa trajo consigo importantes cambios sociales. La ciudad fue el mbito en el cual se desarroll una sociedad nueva,
abierta y mvil. Quienes vivan all no se encontraban sometidos a relaciones de
dependencia (situacin que afectaba a la mayora de los campesinos), gozaban de
ciertas libertades y de la posibilidad de cambiar de ocupacin y situacin social.
Esto aliment una nueva representacin acerca del sentido de la vida, la cual comenz a verse ms como una aventura que como un camino prefijado. La riqueza,
el deseo de enriquecerse y el trabajo como medio para conseguirlo se convirtieron
en los ideales de los hombres de la ciudad.
En la ciudad convivan comerciantes, artesanos, prestamistas, vagabundos, predicadores y un sinfn de personajes desvinculados, por distintas razones, del mundo feudal de los siglos anteriores. A medida que las ciudades crecieron y se estabilizaron, muchos seores dejaron sus tierras y se mudaron a la ciudad. Pese a ser un
mbito nuevo, la ciudad cobij una sociedad heterognea y abigarrada, integrada
por nuevos y antiguos actores sociales, cada uno con su mentalidad y forma de vida. En este sentido, esta sociedad podra caracterizarse como feudo-burguesa.
Con el estmulo de los conocimientos llegados de Oriente, el pensamiento y la
cultura tambin comenzaron un proceso de renovacin en la nueva sociedad. El
surgimiento de las universidades fue una clara expresin de estas transformaciones intelectuales.
Movimientos antiseoriales y conformacin de gobiernos comunales

Calle de mercaderes donde se

ve
la
intensa
actividad
econmica de la ciudad.

Palacio Comunal de Brujas,

Pases
Bajos,
1376.
Esta
esplendorosa construccin se
asocia a quienes controlaron el
poder urbano a partir del siglo
xn.

La ciudad haba nacido de las entraas mismas del mundo feudal y pese a ser
distinta de l, no le era ajena. Las ciudades estaban emplazadas en el territorio de
un seor que ejerca el poder, por lo que deban pagar una renta o tributo.
Estas exacciones peijudicaban el desarrollo de las nuevas actividades. Al principio, los burgueses pidieron rebajas y poco a poco se agregaron otros reclamos centrales: la bsqueda de libertad para desarrollar sus actividades comerciales y la posibilidad de autogobemarse.
Aprovechando distintas coyunturas (debilidad del poder seorial, enfrentamiento con otros seores, etc.) los burgueses organizados protagonizaron diversas insurrecciones cuyo propsito fue conseguir el poder poltico de la ciudad. Estos movimientos, llamados antiseoriales, fueron el signo ms claro de que la sociedad urbana comenzaba a cuestionar el orden feudal existente, el poder seorial, y proclamaba su derecho a tener un gobierno propio.
Los movimientos antiseoriales se produjeron en distintas ciudades, en diversos momentos y con resultados diferentes. En algunos casos, la ciudad consigui
su autonoma; en otros, el seor logr detener
el movimiento y reafirm su poder. Algunas
veces, los burgueses triunfaron gracias a la intervencin de un nuevo actor: la monarqua.
Los reyes, que estaban iniciando un proceso
de
reconstruccin de su poder, vieron a los burgueses como posibles aliados y en ese sentido
apoyaron sus reclamos. En muchos casos otorgaron a
las ciudades cartas o fueros que aseguraban ciertas libertades y la posibilidad de autogobemarse.
De esta manera, la alianza entre burguesa y
monarqua se ue estrechando: los burgueses
obtenan mayores libertades para su desarrollo

La crisis del siglo xiv

A lo largo del siglo XIV, las bases sobre las que se apoyaba el orden feudal, tanto en lo social, como en lo material y poltico, se fueron resquebrajando. Las causas de este debilitamiento se relacionaron con el modo en que se haba dado la expansin de los siglos anteriores.
El agotamiento de la tierra y la crisis demogrfica

A fines del siglo xm, la expansin agraria y demogrfica iniciada en el siglo XI lleg a su fin y comenz un proceso de contraccin: el siglo XIV fue un perodo de crisis.
El aumento explosivo de la produccin haba sumado tierras y mano de obra. Pero a medida que la superficie de cultivo se extenda, las nuevas tierras no siempre
eran propicias para el cultivo, y su rendimiento era inestable! Por otro lado, las tierras explotadas desde el inicio del proceso de expansin haban sido trabajadas sin
descanso y sin la aplicacin de tcnicas adecuadas. Con el tiempo, comenzaron a
perder calidad y productividacLLa expansin lleg a su fin cuando se produjo el
agotamiento cuantitativo y cualitativo del suelo. Fue el propio ciclo de expansin el
que desencaden su posterior estancamiento.
Pero en tanto decaa el rendimiento de las tierras y la produccin, la presin demogrfica continuaba^ es decir, la poblacin comenz a crecer por encima de los
recursos disponibles. jLa mala alimentacin trajo consigo hambrunas y mortandades y luego ciclos de epidemias que diezmaron la poblacin. En 1348 la peste negra (peste bubnica) se extendi por toda Europa, se calcula que un tercio de la
poblacin europea muri durante el siglo XIV. i

El impacto de la peste y la
mortandad dio lugar a un sinfn
de representaciones sobre la
muerte.

La crisis del seoro

La disminucin de la mano de obra campesina, por muerte y migraciones a zonas menos afectadas por epidemias, dej a los seores sin mano de obra para trabajar sus tierras y sin la posibilidad de cobrar los tributos y cargas que recaan sobre el campesinado. Los seores perdan poder sobre los campesinos, y los campesinos -al ser menos e indispensables para el trabajo de las tierras de los seorespudieron conseguir algunas mejoras en su situacin, t
En algunos casos, los seores redujeron las cargas impuestas a los campesinos e
incluso los liberaron "d su condicin de servidumbre^ en otros^ otorgaron sus tierras en arrendamiento, asegurndose de ese modo un ingreso fijo. Algunos tambin
contrataron mano de obra asalariada. Pese a ello, los conflictos entre los seores,
para asegurarse la provisin de mano de obra y los recursos, y los conflictos entre
stos y los campesinos se multiplicaron.
La produccin artesanal y el comercio en general tambin se vieron afectados,
debido a la reduccin de los ingresos de los seores, sus principales consumidores.
En consecuencia, la crisis tambin se traslad a las ciudades.

En
algunas
regiones,
las
exigencias
sobre
quienes
trabajaban
las
tierras
aumentaron
y
generaron
revueltas campesinas.

1700UMGUT0
El traslado de pobladores
Si la peste en las ciudades origina un movimiento migratorio de las gentes acomodadas I Cmo evalan los autores el m- [...], la
caresta, por su parte, determina un flujo del campo hacia las ciudades, donde las pacto de la crisis en las ciudades? medidas
administrativas de las autoridades pblicas permiten a los hambrientos encontrar remedio a las terribles exigencias del hambre. En este
movimiento de fuga y de aflu- > Cul es el rol de los gobiernos cojo, la poblacin'de la ciudad supera su nivel normal;y a ese ambiente
superpoblado (con
males ante la crisis?
el consiguiente empeoramiento de las condiciones higinicas) llega la peste: los vacos que crea por todas partes, sin exclusin, son
enormes.
Ruggiero, Romano y Tenenti, Alberto. Los fundamentos del mundo moderno.
Siglo Veintiuno Editores,!999.

^icicrlopedia
La Jacquerie de 1358,
en
Francia,
y
el
levantamiento ingls
liderado
porWat
Tyleren 1381 fueron
movimientos
campesinos
que
protestaban contra lo
que
los
seores
pretendan
seguir
cobrando
en
un
contexto por dems
desfavorable.
En
ambos
casos,
la
situacin se agravaba
por
los
nuevos

Juana de Arco ayud al rey

Carlos vil a conseguir la corona
de
Francia,
durante
la
ocupacin inglesa. En 1429, al
frente del ejrcito francs
reconquist la ciudad de
Orleans.

Crisis poltica del feudalismo y resurgimiento de las monarquas

La crisis general de la economa transform tambin el contexto poltico. Los seores anclaban su poder poltico en la capacidad para ejercerlo en determinado territorio, para esto contaban con una fuerza militar y el poder de coaccin sobre los
campesinos. Al reducirse sus ingresos, tambin vieron menguada su capacidad para mandar, ejercer justicia y cobrar impuestos.;
Por otro lado, el relajamiento de las relaciones de servidumbre golpe el poder
poltico de los seores, que tambin se vio afectado por el resurgir de la monarqua.
Con el desarrollo de las ciudades, algunos reyes comenzaron a jugar un papel
ms destacado en el contexto poltico. En Francia e Inglaterra, la consolidacin de
la monarqua se relacion, adems, con un conflicto blico que las enfrent por ms
de un siglo.
La Guerra de los Cien Aos (1337-1453)

{La Guerra de los Cien Aos, protagonizada por

Francia e Inglaterra entre 1337 y 1453, podra
tomarse como hito de la finalizacin de un perodo y el
inicio de una nueva etapa: comenz como una disputa
feudal y deriv en una guerra entre dos naciones.
Eduardo ni era el rey de Inglaterra pero era tambin seor de una regin de Francia, la Guyena (en
el sudoeste francs), y como tal le deba lealtad al
rey de Francia, Carlos IV. En 1320, Eduardo m se
Eduardo m, rey de Inglaterra desde
neg a prestar juramento ante el rey francs y en
1327, aparece junto al Prncipe
Negro, uno de los principales nobles
1328, al morir Carlos IV sin dejar descendencia,
que luch contra Francia y obtuvo
Eduardo aspir a la Corona francesa. Sin embargo,
la eleccin recay en Felipe vi, de la dinasta Valois. triunfos decisivos.
En 1337, el rey de Inglaterra lanz su reto final y
decidi avanzar sobre el territorio francs. Se
iniciaba de ese modo una larga y ementa guerra que pasara a conocerse como la Guerra de los Cien Aos.
La superioridad inglesa fue clara desde el comienzo de los enfrentamientos;
mientras los franceses seguan armando tropas de caballera y milicias urbanas poco
convencidas de la necesidad de la guerra, los ingleses reclutaron mercenarios y
organizaron un importante ejrcito de infantera compuesto por campesinos libres,
armados con arcos y disciplinado, que poda moverse rpidamente.
Por otro lado, al mismo tiempo que el conflicto afectaba a la nacin, fue
adquiriendo poco a poco un cariz popularla figura de Juana de Arco (1412-1431)
expres este aspecto. Juana era una campesina de la regin de Lorena que en nombre
del rey se puso al frente de la resistencia a la invasin inglesa en su territorio.
Finalmente fue capturada y quemada por los ingleses!)
La guerra tuvo perodos de intensos enfrentamientos y otros de tregua. En la
batalla de Azincourt, en 1415, el triunfo ingls les permiti ocupar Normanda y
Pars. Sin embargo, a partir de 1422 los franceses recuperaron posiciones y en 1453
consiguieron expulsar a los ingleses de su territorio.
Pese a los descomunales costos que tuvo,(a guerra permiti consolidar
definitivamente la figura del rey en cada una de las naciones, que consiguieron el
apoyo de los seores y en las ciudades, e instalaron cada vez ms impuestos sobre
toda la poblacin para contribuir a la formacin de un sistema fiscal prcticamente
nacional.

La centralizacin dei poder monrquico

en Francia, Inglaterra, Espaa y Portugal
Si bien la crisis del siglo xiv fue la que permiti finalmente la centralizacin del
poder monrquico, los reyes ya haban reaparecido en la escena poltica algunos siglos antes. Pero cmo se consigui, en cada caso, la recuperacin del poder real?
La monarqua francesa

El proceso de reconstruccin del poder real se inici hacia el siglo xm, cuando el
rey Felipe m de la casa de los Capeto, que rein entre 1270 y 1285, consigui unificar varias regiones y consolidar cierta unidad. Poco despus se crearon dos instituciones claves para la monarqua: el Parlamento, tribunal supremo, y la talla, un
impuesto que se recaudaba en moneda directamente para la Corona.
En 1328 termin la dinasta de los Capeto y se inici el reinado de los Valois,
con Felipe vi. Esta monarqua fue adquiriendo fuerza durante la Guerra de los Cien
Aos. En 1438 prohibi a los nobles disponer de fuerzas o ejrcitos propios, lo cual
signific el fin de la potestad militar de los seores y la monopolizacin de ese poder por parte de la monarqua.
La monarqua inglesa

Desde el siglo XII la monarqua inglesa tuvo un papel centralizador y burocrtico. Enrique n cont con funcionarios que formaron instituciones especializadas
por encima de los poderes feudales de los seores. Pero su sucesor Juan Sin Tierra
se vio obligado en 1215, por las presiones seoriales, a firmar la Carta Magna, documento que les reconoca algunas libertades y derechos, y comprometa al rey a
convocar peridicamente al Parlamento para ciertas decisiones. La Guerra de los
Cien Aos tambin favoreci la posicin del rey.
Entre 1455 y 1485, la lucha por la sucesin al trono enfrent a la casa de Lancaster con la de York en la Guerra de las Dos Rosas hasta que en 1485 Enrique
vil, heredero de ambas casas, lleg al trono para pacificar el escenario y fundar
una nueva dinasta: los Tdor.
Las monarquas portuguesa y espaola

A comienzos del siglo xi la Pennsula Ibrica presentaba un mapa de distintos

reinos cristianos (Portugal, Aragn, Navarra y Castilla), adems de la presencia rabe en sus territorios desde el siglo VIII. Pero a partir del siglo XI los cristianos tomaron la ofensiva y lograron recuperar algunas tierras.
Portugal expuls a los moros en 1238, e inmediatamente se embarc en expediciones ultramarinas. La dinasta de los Avis inici las expediciones con el importante apoyo de algunos mercaderes que financiaban estas empresas y ayudaron a la
consolidacin de la monarqua.
En el siglo xm, Fernando m de Castilla logr sitiar a los moros dentro del reino de Granada, y detener el podero rabe en la Pennsula Ibrica. Su sucesor, Alfonso El Sabio, redact las Partidas, una serie de medidas polticas y jurdicas que
aseguraban la preponderancia del poder real.
Pero un sinfn de conflictos entre la nobleza y los sucesivos reyes atravesaron todo el siglo XIV e impidieron la consolidacin del poder real. Recin en el siglo XV,
la alianza matrimonial entre Isabel de Castilla y Fernando de Aragn dio a Espaa una monarqua que se sobrepuso, relativamente, a los intereses regionales y
logr cierta unidad territorial, aunque no administrativa.
En 1492 comenz la expansin ultramarina espaola y finaliz el proceso de reconquista tras la expulsin de los musulmanes del reino de Granada.

Hacia fines del siglo xn las

monarquas contaron con el
apoyo de los ricos mercaderes
para enfrentara los nobles
feudales.

f -o

v-m

opeclia
El Parlamento ingls
del siglo xm estaba
integrado
por
la
Cmara de los Lores,
compuesta
por
obispos, abades del
reino
y
grandes
barones
laicos.
Posteriormente,
se
incorpor la Cmara
de
los
Comunes,
integrada
por
caballeros
rurales,
delegados de algunos
burgos y campesinos
ricos. En Francia, los
parlamentos
eran

Luis ix, rey de Francia desde

1242, fue un gran defensor de
la monarqua y luch contra el
Inmenso poder de nobles y
vasallos.

mmmmam

Los textos jurdicos

S$
Redacten un prrafo donde se expliquen las causas de la expansin de los
redaccin
de en
uneltexto
hace consideren,
que una determinada
cuestin adquiera
siglos xi-xm. En el textoLa
deben
aparecer,
ordenjurdico
que ustedes
los
el mbito crecimiento
pblico. Las demogrfico;
sociedades producen
siguientes trminos: legalidad
consumo ensuntuario;
presinmltiples textos jurdicos:
leyes, contratos,
seorial; expansin territorial;
iniciativaescrituras,
campesina.declaraciones, etc. Todos dan marco normativo a esas
sociedades y tambin a las actividades que se desarrollan y en cuya funcin se
formulan
dichos
textos
jurdicos.
siguientes
temas
para
establecer cules son causa y
2. Relacionen entre s los
cules, consecuencia: deseo de consumo de productos de lujo; debilitamienLos documentos
to del poder seorial; resurgimiento
de urbanos
la monarqua; consolidacin de las
La consolidacin
de lassobre
ciudades
trajo consigo
la proliferacin de documentos
monarquas francesa e inglesa;
presin seorial
campesinos;
resurgilosCien
cuales
se intentaba
administrar
la ciudad, ejercer la justicia y regumiento de las ciudades;escritos,
Guerra con
de los
Aos;
surgimiento
de la burguelar losextensivacomportamientos de los ciudadanos, adems de brindar un marco apropiado
sa. Por ejemplo: expansin
para
rendimiento decreciente
de el
la desarrollo
produc- de las actividades econmicas.
cin.
Actividades

3. Justifiquen la siguiente
las
1. afirmacin:
Lean con detenimiento
el texto siguiente.
causas de la crisis del sigloOrdenanza
XIV hay quedel mercado y de los oficios de la ciudad de Landshut en la Baja
buscarlas en el pasado, en Baviera
el modo (Alemania),
en el
del 16 de noviembre de 1256.
que se dio la expansin. Extrado de Enciclopedia Espasa Calpe. Tomo IV, pg. 400.
[...] Que se lleven espadas y puales prohibimos dentro de la ciudad, y a quien se encontrare llevndolos pagar a la ciudad seis sueldos y al juez 600 dineros.
(...) Establecemos que se prepare pao pardo que tenga cinco varas de ancho y la mejor parte
Campesinos
y comerciantes
entran acon
deber venderse por 10 dineros.
Los que no
lo cumplan pagarn
la ciudad seis sueldos y al juez
sus productos a la ciudad amurallada.
60 dineros.
Los bataneros que bataneen ilegtimamente y los tejedores que tejan contra la justicia pagarn
60 dineros.
Los usureros, los acaparadores, las sociedades que en lengua vulgar (alemana) se llaman
Einung
Elijan la respuesta correcta
quedan prohibidas, bajo la pena de cinco libras y declaradas, adems, por juera de la ley.
Estatuimos
que
debern darse dos libras
6. yAlgunas
media dedecarne
las consecuencias
de vaca por undedinero
la crisis
y otro tanto de
1. La expansin agraria del siglo
XI se dio
por:
del de
siglo
XIV fueron:
a) la presin seorial, el carne
aumento
demogrfico
de vaca
de camero y tres libras de carne
cabra.
a) la consolidacin
del poder
D
y la extensin territorial;El que infrinja esto pagar a laDciudad 6 sueldos
y al juez 600 dineros
[...].seorial;
El Ayuntamiento
de Mnster,
b) ela derrumbe
ciudades
D
b) la presin
de la monarqua
sobre los campesinos;
D
Establecemos
que los que traigan
mercaderas
la ciudad de
no todas
haganlas
ventas
fueraeuropeas;
del mercado
c)
el
debilitamiento
de
los
seores
y
el
fortalecimiento
el aumento
urbana.
D
Alemania, c) sede
de delala poblacin
pposicinnide
los campesinos.
D
administracin
urbana.
La
blico. Igualmente los mercaderes de vituallasde
nolapodrn,
personalmente
ni por mensajeros,
2. Las roturaciones
por:
magnificencia
de
lafueron realizadas
com7. Las causas de la crisis del siglo XIV se vinculan con:
a) los seores y sus ejrcitos feudales;
D
construccin da cuenta de la
nada en la ciudad. Los queDinfrinjan estas
disposiciones
pagarn
la ciudadde
seis
a) las
caractersticas
de la aexpansin
lossueldos
siglos y
b) los reyes y los seoresprar
feudales;
importancia
del
edificio
al
anteriores;
D
c) los campesinos y los seores.
O
construido en 1335.
juez 60 dineros. Si no tienen dinero se les cortarn
las manos. de la peste;
b) la propagacin
D
Establecemos
que doscon:
buenas salchichasc)de tamao
mediodel
se poder
vendan
por un dinero; debern
3. El resurgimiento del comercio
est relacionado
la debilidad
seorial.
O
a) la llegada de productosesde Amrica;

Los reyes
lograron
recuperar
parte
b) el consumo de artculos
lujo por
parte dede carne pura de8.cerdo.
tar de
hechas
solamente
No podrn
estar
hechas con
cerdo enfermo. Los
de su poder poltico apoyndose en:
los seores feudales; que
D
algunas

c) el aumento de la produccin
industrial.
D y estarna)
contravinieren
pagarn una libra
excluidos
delciudades
oficio. poderosas;
b) clase
la Iglesia;

Establecemos que dos panes de cualquier

bien cocidos, salados y cribados debern
c)
los
nobles.
O
4. Las ciudades europeas surgieron:
vendera) por iniciativa de campesinos liberados;
D
se por un dinero. (...) no deber mezclarse
cebada
con la harina
blanca de centeno.
9. laLos
movimientos
antiseoriales
fueron: Los pasteb) slo donde el poder seorial estaba debilitado;
D
les tendrn que estar hechos exclusivamente
conmovimientos
harina blanca
[...].
a)
campesinos
en
contra del poder
c) vinculadas al desarrollo del comercio.
D
Los pescadores debern secar sus pescados pblicamente
y no esconderlos en la playa.
de los seores;
D
Ningn
hostelero puede dar garnacha para
conciudadanos
borrachos.
b) susmovimientos
liderados
por el rey en contra
5. Burgueses fue el modo de
denominar...

de los seores;
de manera general, a todos los habitantes
2. Discutan y respondan. O
c) movimientos urbanos en contra del poder
de los burgos;
de los seores.
b) a los comerciantes de los
D les da el texto?
a. burgos;
Qu impresin general
c) a los campesinos que se refugiaban en los burgos.
a)

D
D

La Guerra
de los
Aos:
b. Qu tipo de actividades se 10.
regulan?,
cmo
seCien
penalizan?,
qu valor tiene el

a) fue una de las causas de la crisis del siglo XIV;

b)
desarroll
el contexto
de la
crisis del siglo xrv;
c. Qu comportamientos se prohben
en laenciudad?,
por
qu?
c) fue consecuencia de la crisis del siglo xrv.

dinero?

d. Por qu les parece que se controla tanto la venta de los alimentos?

se
D
D

El fortalecimiento de las monarquas . a e.-.par.s r e-'2?ea

enacimiento

El Renacimiento
fue una poca de
esplendor en el
arte y en las
ciencias que
transcurri
principalmente en
la Pennsula Itlica
entre fines del siglo
xiv y el siglo xvi.
Su desarrollo
signific una nueva
forma de concebir
el mundo y una
particular manera
de concebir lo
humano.
La Creacin de Adn, uno de los frescos que Miguel ngel pint en
el techo de la Capilla Sixtina, hacia 1508.

La trascendencia del Renacimiento

Durante el Renacimiento, una serie de ciencias atravesaron por un perodo de
intensos cambios. Los sabios y estudiosos, que contaban con pocas herramientas y
trabajaban en soledad, dieron un paso gigantesco en la evolucin del pensamiento
cientfico. La literatura y la filosofa se desarrollaron desde una perspectiva llamada
humanismo, que recuper viejos textos de la antigedad . grecolatina, lo que permiti
superar las concepciones menos dinmicas del medioevo. De este modo, ciertos
sectores de la sociedad europea, sobre todo los burgueses, atravesaron por una serie
de experiencias novedosas que cambiaron su forma de pensar el mundo y de
identificarse con l. Por supuesto que estas transformaciones no implicaron una
ruptura total con las ideas medievales. Pero no obstante, fueron de vital importancia
y abrieron el camino hacia una poca diferente: la modernidad.
tambin, a lo largo del Renacimiento, Europa atraves por serias crisis y
conflictos. La ms importante result de la divisin en la Iglesia catlica. A partir de
entonces, las guerras de religin ocuparon un lugar central en la vida de muchas
personas. Por momentos, la intolerancia religiosa impidi que los artistas y los
cientficos pudieran trabajar tranquilamente.)
A pesar de todo, las ideas renacentistas mantuvieron su frescura. Fue por esta
razn que las personas de todas las pocas han apreciado sus monumentales obras
como una de las manifestaciones ms bellas del arte europeo de todos los tiempos.

El
Una
escenario
nueva
del Renacimiento:
cosmovisin lasdel
ciudades
McicIpedia
El Renacimiento
mundo
/ tuvo su origen en Italia y fue sobre todo un fenmeno urbano. Se e Una aliada del humanismo:

Cuadro de la ciudad de
Florencia que muestra a
burgueses,
mercaderes
y
viajeros de la poca.

^eiclopedia
La catedral de Florencia
La catedral de la
ciudad de Florencia
comenz
a
construirse
en
el
siglo
xiv.
Sin
embargo, su cpula
qued
nconcluca
porque nadie saba
cmo hacerla. Fue
Filippo Bru- nelleschl
(1377-1446),
un
osado
arquitecto,
que durante el siglo
xv logr imitar las
tcnicas
de
la

Cuando la catedral de Santa

Mara del Fiore se inaugur en
Florencia,fue muy admirada por
todos,ya que imitaba a las
construcciones clsicas.

produjo
ensiglo
las florecientes
ciudades
dela norte
y centro
Italia, como
, Hacia el
xrv, en Europa
comenz
desarrollarse
unadeparticular
visinFlorencia,
del
Ferrara,
y Venecia.
mundo Miln
y de las
personas. Esta nueva forma de pensar, aunque no rompi definitivaEstascon
ciudades
haban
a transformarse
desdeen
el una
sigloperspectiva
xm. Sus cambios
mente
la tradicin
delcomenzado
pensamiento
medieval, se ubic
diferendieron
cuenta
de
las
nuevas
funciones
que
los
centros
urbanos
fueron
adquiriendo
te. Este novedoso movimiento intelectual y cultural fue nombrado como humanismo.
para
desarrollo humanista
del comercio.Tenan,
adems,
la enormedeventaja
de cristiana
estar ubicadas
[Til el
movimiento
se caracteriz,
a diferencia
la cultura
endelelmedioevo,
centro de lapor
mayor
rea comercial
del Mediterrneo.
sqhrevalorar
la dimensin
humana. De este modo, ,exalt los
Las
ciudades
de
la
costa,
por
ejemplo,
como
Gnovaindividualista.
y Venecia, tuvieron una
calores y cualidades de los hombres desde una
perspectiva
oportunidad
nica,
y
los
gobernantes
y
comerciantes
supieron
sacar provecho
de sus
El humanismo busc sus fundamentos en los autores de la antigua
Grecia y de
puertos,
a
los
que
llegaban
productos
provenientes
de
Oriente.
Roma, Por esta razn, los pensadores humanistas buscaron en archivos y biblioteotras ciudades,
como
Florencia
y Miln,
pasaban
las rutas comerciales
casPor
y tambin
emprendieron
viajes
a ciudades
remotas,
como Constantinopla
y Aleterrestres.
Situacin
que
tambin
ofreca
importantes
oportunidades
para enriquecerse
jandra, para encontrar las obras olvidadas.
ycrecer.
Para muchos de los seguidores del humanismo, leer a los clsicos signific, lueprosperidad
urbana
de estas
ciudades
italianas
y la relevancia
go La
de ms
de 1.000 aos,
retomar
la tradicin
antigua.
Fue justamente
por estede
mo-sus
comerciantes
produjeron
una estructura
deexperiencia
poder diferente
del resto
de el
Europa.
tivo que sintieron
que participaban
de una
que haca
posible
renacerPor
ejemplo,
en
Florencia
y
en
Venecia,
la
ciudad
era
el
centro,
y
las
grandes
extensiones
del espritu clsico. Por ello, a todo este importante movimiento cultural se lo codenoci
tierra
en Renacimiento:
manos de los seores feudales ocupaban un lugar secundario. Esta
como
situacin
peculiar
hizo que
seores feudales,
paraen
mantener
Todos los estudiosos
dellos
Renacimiento
coinciden
que fue su
un influencia
fenmeno poltica,
urbaseno,
convirtieran
en
ciudadanos.
De
este
modo,
los
grandes
comerciantes,
los
prncipes
que marc la importancia creciente que iban asuymiendo
los financistas
compartieron
las responsabilidades
las ciudades
en la sociedad
europea. Por en-del gobierno de la ciudad, la que
setonces,
organiz
en
una
especie
de
municipio
llamado
ciudad-repblica.
fue principalmente en lugares como
Florencia,
A
partir
del
siglo
xiv,
gracias
a
la
acumulacin
de riquezas, las ciudades italianas
Ferrara, Miln y Yenecia donde los cambios econmisecosconvirtieron
en
patrocinadoras
del
arte.
Florencia,
por ejemplo, comenz la
y demogrficos, que venan producindose desde
construccin
de su gran catedral
SantadeMara
de Fiore. Adems, las familias ms ricas
hacia aos, funcionaron
como focos
transformacin
protegieron
y
ayudaron
econmicamente
a
los artistas, transformndose en sus
cultural.
mecenas.
Entre
ellos
se
destacaron
los
Mdicis
en Florencia,
los Este en Ferrara, los
El Renacimiento y las ideas humanistas sealaron
la
Sforza
en
Miln,
los
Gonzaga
en
Mantua,
los
Dogos
en
Venecia
y el papado de Roma.
importancia de un nuevo tipo de hombre: el burgus.

la imprenta

La invencin de la
imprenta, hacia el
ao 1450, jug un
papel importante en
la difusin de las
ideas
humanistas,
debido a que hizo
posible
la
reproduccin
de
libros
en
forma
mecnica.
Los
historiadores
consideran
que
aproximadamente
hacia 1480 la copia

|Los burgueses eran personas que se dedicaban al comercio y a las finanzas, cuya fama y riqueza dependan principalmente de sus habilidades y no del lugar
Una
familia renacentista:
losque
Mdicis
de nacimiento.
Por supuesto
su presencia rompa
Los
Mdicis
fueron
una
familia
de banqueros
toscanos, que ocuparon importancon las viejas ideas medievales de quienes
componan
tes
puestos
en
la
direccin
poltica
de
la
ciudad
de
Florencia, a partir del siglo XV.
la sociedad, debido a que los burgueses no eran nobles
La
historia
de
la
familia
comenz
con
Cosme
(1389-1464),
conocido como el vieni siervos, ni formaban parte del clero:.
Los pintores del Renacimiento comenzaron a pintar a sus mecenas.
jo.Poco
Luego
continu
con
Piero
(1416-1469)
y
con
su
hijo
Lorenzo
(1449-1492),
a poco, la nueva imagen del mundo comenz
En este cuadro,el rico veneciano Andrea Odn admira su coleccin
apodado
el magnfico,
quienSin
sigui
con el su
esquema
su abuelo.
de piezasde
grecolatlnas.
a difundirse
por toda Europa.
embargo,
acepta-de gobierno
Lorenzo,
busc
obtener
un
equilibrio
para
el
desarrollo
de
la repblica
cin fue diferente en cada regin, ya que el mismo deen
Florencia.
Para
ello
trat
de
evitar
el
excesivo
protagonismo
de otras
sarrollo urbano y econmico se daba de manera distinciudades
del
norte
de
Italia.
As,
primero
se
ali
con
Miln
y
Venecia
conta en cada zona del continente.
Los humanistas
j X y Npoles. Esta alianza provoc, en 1478, la conspiracin
tra el papado
Dentro
tradicin
se consider
italianoestuvo
Francisco
de de
otralafamilia,
los humanista,
Pazzi. En aquella
ocasin, al
Lorenzo
a puntoPetrarca
de
(1304-1374)
el iniciador
del movimiento.
Petrarca
dedic
su vida
estudio de
morircomo
asesinado.
Sin embargo,
el pueblo de
Florencia
apoy
a losalMdilos escritores
clsicos pudo
como reforzar
Cicern su
y Virgilio.
cis y Lorenzo
autoridad. Paulatinamente realiz una poOtro ltica
humanista
muy
famoso
fue
Juan
Boccacio
italiano,
de amistad con los territorios vecinos,
que(1313-1375),
culmin con tambin
una alianza
que en una
parte
de
su
obra
escrita
retrat
al
hombre
de
la
poca.
con el papado y Npoles. Tambin obtuvo el ttulo de cardenal para su hiPero jo
sinJuan,
embargo,
muchos
estudiosos,
fue Desiderio
(1467-1536),
quien para
alcanz
el papado
con el nombre
de LenErasmo
X.
ms
conocido
como
Erasmo
de
Rotterdam,
el
mayor
exponente
del
movimiento
Adems de su labor como poltico, Lorenzo se destac como promotor artstico
naci
en Rotterdam,
ciudadfinanciero
holandesa.
Su obra ms
yhumanista.
mecenas de Erasmo
importantes
artistas
renacentistas.una
Su apoyo
fue fundaimportante
se
llam
Elogio
a
la
locura.
En
ella
criticaba
las
costumbres,
mental para el desarrollo del humanismo en la regin. Fund una biblioteca y la es- las Erasmo de Rotterdam, pintura
supersticiones
y la
ignorancia
de ysus
contemporneos,
y fuecont
dedicada
Toms
cuela
para formar
nuevos
pintores
escultores.
Esta escuela
entre asus
alum-Moro, de Hans Holbein.
un
humanista
cristiano
ingls.
nos a Miguel ngel, que aos ms tarde pint la Capilla Sixtina.

La importancia de la educacin
durante el Renacimiento
En este perodo, se instal en la sociedad la importancia de la educacin como
forma de conservar y aumentar las riquezas. Muchos coincidan en que para progresar en el comercio y las finanzas necesitaban saber leer y escribir, y fundamentalmente ser hbil en el manejo de la matemtica.
Sin embargo, para triunfar en los negocios se requera algo ms, haba que manejar contratos, reglamentos, leyes y cdigos. Por esta razn, el estudio del Derecho floreci a lo largo del Renacimiento. Esta situacin, hizo que muchos jvenes
comenzaran a asistir a las universidades para aprender acerca de esta materia.
La necesidad de una educacin ms prctica que la que se proporcionaba antiguamente, basada en el estudio de la teologa, hizo que se organizaran nuevos programas de formacin para los jvenes. As surgieron los estudios humansticos,
donde se abordaba: gramtica, retrica, historia, filosofa y, por supuesto, la lectura de los autores clsicos.
Los educadores del Renacimiento estaban convencidos de que el propsito de la
educacin era formar personas para que pudieran adaptarse con inteligencia en distintas reas de la vida. Por esta razn, se procur formar a los jvenes tambin en el
arte de la conversacin. Un famoso libro de aquella poca expresaba claramente este propsito cuando destacaba lo inadecuado que era para mantener una
conversacin
entretenida hablar slo de sus hijos, esposas y nieras. As, para ensear el arte de
la conversacin, muchos escritores redactaron sus libros en forma de dilogo.
Por otro lado, el estudio de las disciplinas cientficas, como la medicina y la ingeniera, cobraron importancia. La forma de estudiarlas cambi profundamente por
aquella poca. Por ejemplo, Leonardo da Vinci (1452-1519) explic que su estudio
deba hacerse sobre la base del .. .experimento, fuente de toda certidumbre. Leonardo crea que slo experimentando los cientficos podan comprobar la certeza de
sus posiciones. Esta perspectiva implicaba saber observar y poder aplicar los datos
que se extraan de la observacin a situaciones prcticas como, por ejemplo, la
construccin de mquinas, canales, cerraduras, etc. En este sentido, los experimentos intentaron descubrir el funcionamiento de algo en particular.
Los estudiantes

Durante el Renacimiento, los varones (nios y jvenes) recibieron una educacin

ms estricta. Por el contrario, las mujeres eran educadas para ser madres y esposas y,
generalmente, slo reciban una instruccin bsica en lectura y escritura. La
diferencia entre unos y otras se debi a la idea de que eran los varones quienes
deban prepararse para manejar los asuntos de Estado y los negocios.
Los nios ms pequeos tenan maestros especiales, que les enseaban a
deletrear y a leer con ayuda de letras mviles, y la matemtica ms simple mediante
juegos. Poco a poco, eran iniciados en el estudio de los autores clsicos. Cuando
esos nios eran ms grandes, lean directamente a los autores de la Antigedad.
Entre estos ltimos, uno de los preferidos era Cicern, destacado entre los famosos
oradores romanos.

Nio estudiando la obra de

Cicern.

Mayoritariamente las mujeres

de las familias ricas eran
educadas para el matrimonio.
La
costura
siempre
fue
considerada
un
trabajo
femenino.

C70UM6NT0
Educar a las mujeres para el silencio
A fines del siglo xv, el librero florentino Vespasiano de Bisticci escribi acerca de las
) Qufuncin asignabaV.de Bisticci
mujeres: "Lo primero es que eduquen a sus hijos en el temor de Dios y lo segundo, que alas mujeres en la sociedad de su estn calladas
en la iglesia y aun dira que dejen de hablaren otros lugares tambin"
poca?
John Rale Hale, El Renacimiento, Editorial Folio, Espaa, 7996

El renacimiento artstico. El amor a ios clsicos

Para los artistas renacentistas italianos, buscar sus fuentes ce iruniracin en la
cultura clsica fue un asunto sencillo. En primer lugar, porque la regin estaba poblada por una enorme cantidad de edificios y ruinas greoonomanas. Por entonces,
se desenterr una serie de esculturas que en la Antigedad adornaban jardines y
edificios pblicos. As, qued al descubierto el conocimiento que los artistas romanos posean de las proporciones del cuerpo humano, la iefnesedacin casi perfecta del desnudo y la preocupacin de esos artistas por la befleza. Estas caractersticas contrastaban con las obras de los artistas medievales, que haban cubierto los
cuerpos humanos con vestidos y telas.
De este modo, los artistas del Renacimiento se alejan de sos antecesores medievales y se acercaron, gracias a la imitacin, a los Hnunt Un excelente ejemplo, para demostrar cmo los renacentistas intentar::; retomar a lis clsicos se
aprecia en la pintura de las tres Gracias, detalle de La Primar, era
En un fresco del siglo I de la era cristiana,
las Gracias, llamadas Agla, Eufrosina y Talia,
danzaban desnudas, queriendo demostrar con
ese gesto la belleza del cuerpo humano. Sin
embargo, en las representaciones medievales,
stas perdieron sus formas humanas y los
cuerpos se ocultaron detrs de vestidos.
Por el contrario, en la pintura renacentista
realizada por Botticelli, las tres mujeres bailan
con ritmo y elegancia, ocultando parcialmente
sus cuerpos tras unos velos transparentes.
En otro sentido, los artistas renacentistas,
recuperaron la perspectiva a partir de la observacin de las obras clsicas. Es decir, representaron en sus obras los diferentes objetos en
la forma y disposicin con que aparecan a la
vista. Para lograr este efecto, recurrieron a disLas 1';::: ;e:a a ze La D'-;rnavera,
tintos sistemas de proyeccin, tratando de recuadro de Botccdli.
marcar sobre el papel o el lienzo la ilusin de
la profundidad y la distancia.

grecorromano del siglo i.

Un notable precursor del Renacimiento

Figuras medievales
Gracias.

de

las

A principios del siglo XIV, ngel Giotto de Bondone 112 T6-1336), un pintor
nacido en la regin de Toscana, dio un paso gigantesco para el arte. Este artista, considerado un revolucionario para su poca, se distanci notablemente de sus pares.
Giotto pint de un modo ms real a las personas y los objetos. En sus cuadros, los
seres humanos fueron representados en posturas ms realistas y cotidianas, por
ejemplo, conversando o contemplando algn espectculo.
Sus escenarios tambin fueron ms cercanos a la experiencia humana. A diferencia de otros pintores, Giotto represent habitaciones y espacios de la vida cotidiana.
Nadie puede explicar los motivos que llevaron a este gran pintor italiano a separarse de los otros artistas de su generacin. Sin embargo, algunos hallan una clave
en la propia vida del pintor. Segn se contaba por entonces, de nio trabaj como
pastor y vivi lejos de la influencia de los pintores de la poca. Este hecho, que no
pudo ser confirmado totalmente, fue interpretado como un indicio que sealaba la
falta de contaminacin en su formacin como artista, lo que pudo colaborar en
exaltar su intuicin y en dibujar basndose en la observacin.

Los grandes temas del arte renacentista

Uno de los temas preferidos por los artistas renacentistas
fue el cuerpo humano. La preocupacin por su construccin
condujo a los pintores y escultores a estudiar anatoma. Antonio Pollaiuolo (1429-1498) lleg a dibujar el cuerpo humano con tal precisin, que se cree que fue el primer artista que
realmente practic la diseccin de cadveres. Uno de sus ms
famosos trabajos se llam Batalla de hombres desnudos. Este grabado mostraba a las figuras humanas en movimiento, remarcando los tendones y los msculos propios de los cuerpos
en accin. Rpidamente, este tipo de trabajos se puso de moda y otros artistas renacentistas aprendieron las tcnicas de
Pollaiuolo.
Masaccio fue un gran artista que vivi en Florencia durante el siglo xv, se preocup por aprender a emplear la perspectiva en sus trabajos. Fue considerado, despus de Giotto, como el primer pintor de talento de Italia. En 1425, termin un
cuadro con el tema religioso de la Trinidad, se lo haban encargado para la iglesia de Santa Mara Novella. En l, Dios Padre estaba firmemente apoyado sobre un arco romano y no flotando sobre un cielo irreal. De este modo, logr darle a su pintura un criterio realista. Adems, incorporaba a la temtica
religiosa un elemento importante de la cultura clsica: el uso de la perspectiva.
Para los artistas renacentistas del siglo XV, los temas religiosos tuvieron un sentido novedoso. Ellos les dieron a los personajes bblicos y a los santos una representacin humana. Los rostros se volvieron ms expresivos y los cuerpos ms
reales. De este modo, lograron unir dos cuestiones importantes para ellos.
Por un lado, pudieron seguir trabajando para las personas que les pedan
que hicieran cuadros con temas religiosos y, sobre todo, para la Iglesia,
que era una importante fuente de ingresos para los artistas. Por otro lado, pudieron hacerlo e incorporar su visin realista del cuerpo humano y
de la perspectiva.
Tambin los pintores renacentistas emplearon un conjunto de smbolos en sus obras. Los smbolos eran representaciones de un gesto, un objeto o un animal, pero un ojo conocedor poda hallar un significado que
a la vista estaba oculto. Por ejemplo, Rafael de Urbino (1483-1520)
pint un cuadro llamado La Virgen del jilguero. En l apareca un pequeo jilguero que el pintor coloc por tratarse de un smbolo de la fertilidad. La colocacin de ese smbolo respondi a que la obra fue un regalo que el pintor le dio a un amigo, para su casamiento.
Los pintores renacentistas usaron muchos smbolos en sus obras religiosas, sobre todo en las que hacan referencia a la Sagrada Familia.
Miguel ngel pint a San Jos, a la Virgen Mara y a Jess. En ese bello cuadro, San Jos entrega al nio Jess a su madre, en un gesto que poda ser interpretado como una escena de la vida cotidiana pero que tambin haca referencia
a cuando aos ms tarde el cuerpo de Jess fue bajado de la cruz. En ese mismo
cuadro, en el fondo, aparece una representacin de Baco, dios romano del vino. Miguel ngel quiso transmitir ah no un smbolo de la cultura pagana, sino la importancia de la sangre de Cristo, elemento muy significativo para los cristianos.
En la medida en que el Renacimiento se desarrollaba, el significado oculto detrs de la apariencia de las cosas se haca ms complicado. As, cuanto ms hbilmente los artistas representaban la realidad, mayor era el empleo de smbolos.

Giotto pint La revelacin de

Cristo, parte de su obra de
temtica religiosa.

La Escuela de Atenas, leo que

Rafael dedic a los grandes
filsofos griegos. Detalle de
Platn y Aristteles.

Entre el genio y la tcnica

Durante el siglo xv, un importante invento colabor en el desarrollo de la pintura, el leo. Este material permiti la utilizacin de colores disueltos en aceite, que
podan ser aplicados tanto en tela como en madera. El principal beneficio que aport el leo fue que deba ser tratado con lentitud, lo que permita una mayor minuciosidad. Adems no secaba tan rpidamente como ocurra con las tcnicas anteriores.
Fiel al criterio esttico que recuperaba a los clsicos, la arquitectura renacentista se caracteriz por el
empleo de las proporciones modulares y de cpulas
colosales que reemplazaron la bveda gtica. Este
cambio dio lugar a la aparicin de lneas rectas, propias de los templos griegos. El principio rector en las
construcciones fue la armona y el buen uso de los
elementos. El arco de medio punto, tpicamente romano, reemplaz al ojival y las columnas con capiteles drico, jnico y corintio comenzaron a sostener
las estructuras edilicias. Tambin los frentes de las
construcciones se volvieron ms austeras.
El arquitecto renacentista Filippo
Este cambio comenz en laBrunelleschi
ciudad de(1377-1446)
Florencia,ide la
iglesia de San Lorenzo, en
sobre todo en las primeras dcadas del siglo XV. En
Florencia.
esa ciudad, un grupo de artistas rompi con la rigigfc, dez del arte medieval, y dio al lugar un
aire nuevo inspirado en los antiguos.
La magia de la escultura

Donatello (1386-1466) fue un gran escultor del siglo XV. Emple

diversos materiales para esculpir sus obras, por ejemplo, el bronce, el
mrmol y el bajo relieve. Influido por las formas clsicas, rompi con
el pasado al otorgar a sus figuras gestos, expresiones y elegancia. Por
esta razn fue considerado el fundador de la escultura moderna. Su
obra ms importante fue el David, en l represent a un joven sereno,
pensativo, en cuyo semblante la capacidad de razonar tena un lugar
central, plasmando as una virtud no siempre tenida en cuenta por los
guerreros.
El arte de esculpir sobre el
bronce era delicado,y slo
algunos
maestros
lograron
dominarlo durante el siglo xv.
Donatello: David.

La difcil tarea de trabajar el bronce

Muchas de las esculturas renacentistas eran realizadas en

A b r o n c e . Pero trabajar este material no era sencillo. Los artistas
tenan que tener mucha precisin, y saber a dnde queran llegar, porque si daban un mal paso, toda la obra se perda y tenan que volver a comenzar.
Uno de los grandes maestros en el arte de dar forma al bronce fue Benvenuto
Cellini (1500-1571). l trabajaba este material por medio de una tcnica llamada
de la cera perdida. Como primer paso, el escultor deba modelar una figura en barro. Una vez terminada la recubra con cera y aseguraba toda la estructura con una
especie de clavos de metal, llamados espigas. Luego, la figura era recubierta con
yeso. En este paso, la cera se funda por el calor y se escurra por la base del molde. Una vez finalizada esta etapa, el escultor deba verter en el molde el metal fundido, el que se ubicaba en el lugar antes ocupado por la cera. Cuando el metal se
haba enfriado y endurecido, el artista poda romper el molde de yeso. Cellini, por
ejemplo, terminaba muchas de sus esculturas aadiendo algunos toques en oro y
otros pequeos detalles.

La ciencia renacentista
Una nueva
etapa en el arte renacentista
Durante el Renacimiento, el estudio de las ciencias atraves por un perodo de

En el sigloprofundos
XVI Roma se
convirti
el centro se
deprodujeron
la cultura renacentista
occiden-en cinco reas:
cambios.
Losenprogresos
fundamentalmente
tal, lo que produjo
un cambio importante
en ellacampo
aquel
momento
las matemticas,
la astronoma,
fsica, artstico!:
la qumicaEn
y la
anatoma.
los papas habian superado notablemente en Hacia
poder la
econmico
a los prncipes
y bursegunda mitad
del siglo xv,
una de las razogueses regionales de Italia. En cierto nes
sentido,
entraronunenmayor
competencia
con
que permiti
desarrollo
deesos
las ciencias fue
otros
el encuentro entre los conocimientos matemticos del
y losera
rabes.
ciertos casos,
este encuentro
importantes personajes, y como su lugarMedioevo
de residencia
Roma,Enquisieron
embellehizo
afirmaryaesculturas.
algunos pensadores
que las matemticas
cerla con monumentales edificios, frescos,
pinturas
Por estos motivos,
resultaban
ser las anicas
ciencias
permitan
los Sumos Pontfices de la Iglesia catlica
comenzaron
invertir
fuertesque
sumas
de al espritu humano alcanzar la certeza.
diSin embargo, fue la astronoma la que contribuy a sunero en actividades de mecenazgo.
perarrenacentistas
los sistemas filosficos
medievales,
\ Por supuesto que el aval papal a los artistas
repercuti en
las tem- debido a que
desarroll
una
teora
del
universo
llamada
ticas que ellos pintaron o esculpieron. De este modo, los artistas se inclinaron
ms heliocntrica.
Esta
teora
permiti
afirmar
que
era
el
Sol,sey no el planepor los motivos religiosos. As, los mrtires de la Iglesia, los santos y los profetas
ta Tierna,
centro del universo. Fue justamente Nicols Coprnico (1473-1543),
en
figuras el
heroicas.
Libro de aritmtica convirtieron
elemental,
el precursor de esta teora.
que contena las tablas de
Los grandes maestros
del Renacimiento
Sus conocimientos
abarcaron la filosofa, la medicina, la pintura y el dibujo. Pemultiplicar y las equivalencias
entre distintas monedas. Entre los aos
1500
y 1520,
tres hombres
cumbre el arte
renacentisro sus
aportes
fundamentales
losllevaron
hizo en alalaastronoma.
Adems
de la teora heliota en Italia. cntrica, este sabio tambin descubri el doble movimiento de la Tierra. Es decir,
Leonardo da Vinci pint el
Leonardoeldamovimiento
Vinci abride
el rotacin
camino. sobre
l fuesunmisma
maestro
el arte de ladeperspecy elenmovimiento
traslacin alrededor
retrato de Mona Lisa (1503tiva. el matizado
v el color. Adems, cre figuras animadas con pinceladas incomdel Sol.
1506), tambin conocido como
pletas y contornos
esfumados.,,
La teora
heliocntrica de Coprnico fue prohibida por la Iglesia en 1543. Sin
La Gioconda.
poco
tiempo de
despus,
otro
llamadodebido
Juan aKepler
Leonardo embargo,
personific
el espritu
su poca
deestudioso,
manera notable,
que ex-(1571- 1630)
corroborenloscasi
estudios
Coprnico,
consolid estaba
esta teora
plor y se distingui
todas realizados
las artes ypor
ciencias.
Por ymomentos,
tan con nuevos
clculos
matemticos.
ocuEn las
mdicas
tambin
sepintura.
realizaron
progresos.
lut.
pado en tantas cosas
queciencias
dedicaba
poco tiempo
a la
Porgrandes
esta razn
ha deja-En primer
gar, debido
a la recuperacin
depor
los la
textos
mdicos
deque
la Antigedad.
do slo unas cuantas
pinturas.
Su curiosidad
naturaleza
hizo
profundiza-De este modo,deluego
de muchos
aos de desconocimiento
y olvido,ygrandes
mdicos, como
ra en el estudio
la anatoma,
la botnica,
la geologa, la mecnica
la astronoma.
Hipcrates
y Galeno,
fueron (1483-1520),
conocidos en comparti
Europa. Pero
lugar
Un segundo
artista, Rafael
de Urbino
confue,
Da sin
Vinci
el a dudas, el
estudio
de
la
anatoma
humana
el
rea
que
tuvo
mayor
desarrollo.
Por
sueo de pintar la belleza ideal, y lo llev a sus pinturas. Este gran maestro posea ejemplo, Andrs Yesalio
(1514-1564),
excelente
escribi tratados
sobre el cueruna fuerte formacin
clsica.
Cundo eraunmuy
joven, anatomista,
conoci en Florencia
las obras
po humano.
Server (1511-1553)
descubri
el sistema
de circulacin sande otros grandes
maestros,Miguel
como Masaccio
y Donatello.
Posteriormente
se encontr
pulmonar.
Sin
embargo,
fue pocodel
entendido
porCuando
sus contemporneos
y Calcon Leonardogunea
da Vinci,
de quien
aprendi
la tcnica
esfumado.
se muvino,
un
reformador
cristiano,
lo
acus
de
hereje
y
fue
enviado
a
la
hoguera.
d a Roma, para trabajar para el papado, pint los frescos de La Escuela deAtenas.
y fue el encargado de llevar a cabo las construcciones de la basifica de San Pedro.
El tercero Alas
de estos
grandes maestros fue Miguel ngel Buonarroti (1475-1564),
para los hombres
quien realiz un
exhaustivo
estudio del
cuerpo humano.
Su con
capacidad
de
Muchos de los estudiosos
del Renacimiento
soaron
volar. Algunos
incluso
observacin llegaron a saltar desde altas torres, provistos de exticas alas, para probar sus teose reflej en sus
la Piedad,
el Moiss
el David. Tambin
ar- y dibuj
ras.esculturas,
Leonardo como
da Vinci
comparti
con susycontemporneos
estefue
sueo,
quitecto, su trabajo ms conocido fue el proyecto demuchas
la cpula
de
la
baslica
de
San
mquinas voladoras. Para crear sus
Pedro. Sin embargo, se lo conoci mucho ms por sus
pinturas Leonardo
de la Capilla
Sixtina.
proyectos,
pas
aos observando

el vuelo de los pjaros.

Una de sus mquinas tena una manivela
Durante el Renacimiento, las mujeres trabajaron como artistas de modo muy
para hacer funcionar las alas, que se parecan
parecido a los varones. Algunas de ellas pintaron iglesias, otras decoraron los hoa las de un murcilago. Aos ms tarde, digares de los burgueses o colaboraron en los talleres artsticos de sus familias. Sin
se otra mquina voladora que tena estriBocetos de Leonardo
da Vinel para estas mujeres no fue fcil tener la oportunidad de pintar y de desembargo,
bos y un sistema de poleas, de modo que el
sobre sus ideas acerca
de como
la
tacarse
artistas.
conductor pudiera mover las alas con los
ingeniera de vuelo.
En Italia de principios del siglo xvn, una sola mujer se destac de manera relepies. Leonardo confiaba en que algunas de aquellas pgase las perfecciovante, ella fue Artemisia Gentileschi (1593-1652?). Ella comenz a pintar bajo la
naba, podran funcionar.
direccin de su padre, un reputado pintor y maestro de pintores. Fue justamente l
Autorretrato
de
quien envi a Artemisia a estudiar perspectiva con otro maestro llamado Agostino
Gentileschi, 1630.
Tassi. Sin embargo, un problema muy serio hizo que ambos pasaran por la crcel y
Ellas tambin eran artistas

El Renacimiento

Artemisia

47

V"

La crisis de la cristiandad europea

Desde sus orgenes, el cristianismo atraves por distintas divisiones. Por ejemplo,
en el siglo XI, la Iglesia se separ en dos partes, una qued en Constantinopla, la
Iglesia "Ortodoxa y la otra, con sede en Roma, domin Europa occidental . '
^ A pesar de que desde el final de la Edad Media surgieron muchos'gruposde crtica
a la Iglesia romana, fue en 1517 cuando un verdadero movimiento de ruptura se
manifest con fuerza. Este movimiento fue conocido como la. Reforma y lo
encabez un monje alemn llamado MartnLuterOjO 483-1546)7^
Lutero rechaz el poder del papado por considerarlo corrupto. Tambin combati
la idea de que los nicos que podan interpretar la Biblia eran los clgrigoSTPara l,
cada persona poda acercarse a Dios sin intermediarios.
La repercusin de las crticas de Lutero y su negativa a aceptar la autoridad del
Papa produjo una divisin violenta en la Iglesia, y los seguidores de ambos lados
pronto se vieron envueltos en serios conflictos.
Sin embargo, Lutero fue el primer reformador de la cristiandad, pero no el nico.
Tiempo despus surgieron otros como, por ejemplo, Juan Calvino (1509-1564).
La respuesta de la Iglesia catlica \

Durante el siglo xvi se hizo cada

vez ms frecuente enviar a los
que disentan de la Iglesia a la
hoguera. En ella murieron
muchas mujeres acusadas de
brujas.

Frente al complejo conflicto desatado en 1517, la Iglesia catlica realiz una

revisin de su propia conducta y organizacin. Las conclusiones de esta reflexin se
expresaron en un movimiento que se llamContrarrgfbana.
Fue efectivamente a partir de 1521. cuando el papado comenz a reformar la
Iglesia. A partir de entonces, se establecieron reglamentos ms estrictos para las rdenes
religiosas, y se exigi que cumplieran con los votos de abstinencia sexual v_ _ pobreza,
que en el pasado no se llevaban a la prctica.
"^ABos ms tarde se realiz un concilio en la ciudad de Trento. ste fue una gran
reunin de todos los obispos catlicos, donde se deliver acerca de las cuestiones ms relevantes del credo catlico. El concilio funcion entre 1545 y 1563, y elabor
las principales bases de la organizacin de la institucin, adems de reafirmar los
principios de la fe cristiana.
La crisis religiosa y el arte

En el clima de una cristiandad convulsionada, hacia 1520, surgi en Italia un

estilo artstico sofisticado y muy intelectual, conocido como manierismo. Este
estilo le daba ms importancia a la complejidad y a la distorsin, que a la armona
de las lneas, el color o la composicin. Entre los pintores ms destacados en este
estilo estuvieron: Francisco Mazzuoli (1503-1540), ms conocido por el nombre
de Parmigianino, y Jacobo Tintoretto (1512-1594), entre otros. Sin embargo, el
manierismo no impidi que las bases establecidas por los grandes maestros
renacentistas decayeran. Por el contrario, fue durante esos mismos aos que los
principios renacentistas fueron expandindose con mayor xito en el continente
europeo.
Durante las primeras dcadas del siglo XVI, la influencia italiana dej sus huellas
en Francia. En el norte de Europa se destacaron, entre otros, artistas como el alemn
Alberto Durero (1471-1528), grabador por excelencia, y el flamenco Pie- ter
Brueghel (1568-1625), que reproduca escenas de la vida cotidiana.
En Espaa,* el Renacimiento tuvo una marca mucho ms religiosa que en el
resto de Europa. Esta caracterstica se debi a la particular situacin espaola, que
haba expulsado recientemente a los musulmanes de sus territorios ubicados en el
sur. Un ejemplo en la pintura fue El Greco (1541-1614), cuyos cuadros, como el
Entierro del conde de Orgaz, se caracterizaron por sus figuras alargadas.

Entierro del conde de Orgaz

(1586), lienzo de contenido
religioso que El Greco pint
para la iglesia de Santo Tom
de Toledo, Espaa. Represent
imgenes
empleando
magistralmente el uso de la luz
y de las sombras.

Trabajo con memorias

Se denomina memoria, o autobiografa, a toda obra en la que una persona narra su
propia experiencia de vida. Dentro de este tipo de obra se pueden hallar memorias
polticas, testimoniales, militares, religiosas e intelectuales, lo que depende de qu
parte de su vida el autor escoja para hacer pblica.
Este tipo de escritura supone siempre que la obra ser leda por otros; el autor
tiene la intencin de transmitir ciertas experiencias vividas, y de justificar las
decisiones tomadas.
Para leer una memoria, se debe tener en cuenta que ella se basa en ciertos hechos
del pasado, y no en la totalidad de la vida de la persona, puesto que es imposible
recordar todo lo sucedido, tal y como sucedi. En ese sentido, el autor recrea su
pasado a partir de un proceso selectivo donde, as como hay situaciones que se
recuerdan, existen otras que se olvidan o se silencian. Esta situacin tiene que ver
con el presente del autor, el lugar social que ocupa y las intenciones de su relato.
Otro elemento que se debe tener en cuenta es que nadie escribe aislado del
momento histrico en el que ha nacido y vivido. En la autobiografa estn presentes
los acontecimientos que hacen a la vida de una persona pero tambin los valores
culturales, los preceptos morales y las ideas predominantes en su poca. De esta
manera, las memorias son una fuente importante para el conocimiento histrico. El
anlisis de una autobiografa requiere tener en cuenta:
1. el conocimiento del perodo histrico en el que el autor o la autora escriben la
obra;
2. el reconocimiento de a qu tipo de pblico est dirigida;
3. la identificacin de las intenciones de la escritura;
4. el anlisis de los hechos que son destacados como importantes en el relato;
5. el relevamiento de obras similares, escritas por otras personas, para poder
comparar la veracidad del relato.
Actividades

1. Reunidos en pequeos grupos lean el siguiente fragmento de la autobiografa de

Teresa de Avila, El libro de su vida.
Era mi padre aficionado a leer buenos libros, y ans los tena de romance, para que leyesen sus
hijos. Esto, con el cuidado que mi madre tena de hacemos rezar, y ponemos en ser devotos de
Nuestra Seora, y de algunos Santos, comenz a despertarme de edad (a mi parecer) de seis, o
siete aos. Ayudbame no ver en mis padres favor sino para la virtud. Tenan muchas. Era mi
padre hombre de mucha caridad con los pobres, y piedad con los enfermos, y aun con los
criados. [...] Mi madre tambin tena muchas virtudes, y pas la vida con grandes enfemiedades.
Eramos tres hennanas, y nueve hermanos: todos parecieron a sus padres (por la bondad de
Dios) en ser virtuosos [...].
Acuerdme, que cuando muri mi madre, qued yo de edad de doce aos, poco menos: como yo
comenc a entender lo que haba perdido, afligida fuime a una imagen de Nuestra Seora, y suplquela fuese mi madre con muchas lgrimas.

2. Despus de la lectura, contesten las siguientes preguntas.

a) Cul es el tema principal del fragmento?
b) Cmo describe a su padre y a su madre?

El renacentista Bernardino Luini

(1480-1532),
seguidor
de
Leonardo da Vinci, pint Msica
de ngeles (detalle).

c) Cul fue la intencin de la autora al escribir su autobiografa?

3. Busquen informacin sobre Teresa de vila y sobre el contexto histrico de la
sociedad espaola durante el siglo XVI, teniendo en cuenta:
a) la organizacin poltica, social y econmica;
b) el rol de la Iglesia y la situacin del cristianismo en Espaa y en Europa
durante el siglo XVI.
4. Una vez reunidos estos datos, elaboren un informe final.

1. Respondan las siguientes preguntas:

a) En qu perodo histrico se desarroll el Renacimiento?
b) A qu se denomin humanismo?
c) Por qu el Renacimiento fue un fenmeno urbano?
d) Por qu Roma se convirti en el siglo XVI en el centro de la cultura renacentista?
e) Quin fue Nicols Copmico? Qu teora desarroll y qu impacto tuvo
esa teora?
f) Cules fueron las causas de la crisis de la cristiandad europea?
2. En un mapa de Italia, sealen las principales ciudades en las que floreci el
Renacimiento.
3. Realicen un cuadro sinptico destacando las principales caractersticas del
Renacimiento en torno a:
a) Ideas del mundo.
b) Desarrollo artstico en pintura y escultura.
c) Educacin.
d) Avances cientficos.
4. Escriban una breve resea biogrfica de los siguientes artistas del Renacimiento: Rafael de Urbino; Miguel ngel Buonarroti; Juan Bocaccio; Francisco Petrarca.

. El arte renacentista se ocup de:

X. El humanismo fue un movimiento intelectual que exalt:

a) la figura de Dios;
b) las cualidades humanas;c) la democracia ateniense.
2, El Renacimiento retom la cultura:

a) grecorromana;
b) medieval;
c) egipcia.

di
Id
D

3. El Renacimiento:

a) floreci en las reas rurales durante los siglos xrv y xvi;

b) fue un fenmeno principalmente urbano que tuvo

lugar entre los siglos xiv y xvi;
Id
c) fue un movimiento intelectual que se produjo
en la ciudad de Flandes a fines del siglo xvm.

Id
Id
Id

5. Los burgueses constituan un grupo social

que se dedicaba a:

a) la orfebrera;
b) las finanzas y elcomercio;
c) el trabajo de la tierra.

a) retratar a los animales en su hbitat natural;

b) estudiar la flora y fauna submarinas;
c) retratar con precisin el cuerpo humano.
?, Los principales artistas varones del Renacimiento en
Italia fueron:

a) Homero, Hesodo y Esquilo;

b) Leonardo da Vinci, Miguel ngel Buonarroti
y Rafael de Urbino;
c) Antonine Artaud, Toms Le Bretn y Rimbaud.

D
Id
D

Id
Id

8. Durante el Renacimiento, la mujer que se destac

como artista se llamaba:

a) Artemisia Gentileschi;
b) Catalina de Mdicis;
c) Isabel de Castilla.

Id

Id
Id

9. La teora heliocntrica sostiene que:

4. Durante el siglo XV, la ciudad italiana de Florencia estuvo

gobernada por:

a) los Mdicis;
b) los Mnteseos;
c) los Borgia.

Leonardo da Vinci dibuj

muchos rostros en tinta, entre
ellos, el de esta joven mujer.

Id
Id
Id

a) la Tierra es el centro del Universo;

b) el Sol es el centro del Universo;
c) la hlice gira sobre su propio eje.

Id

Id

10. Martn Lutero encabez la Reforma

de la cristiandad...

a) en el siglo xix;
b) en el siglo xv;
c) en el siglo xvi.

Id
U
B

A partir deI siglo

xv,
los marinos
europeos
se lanzaron a la
aventura de
conocer
nuevas costas y
regiones
martimas.
Sus viajes
abrieron
la puerta a fuentes
de riqueza,
que fueron muy
importantes para
el desarrollo del
continente

Carabela y galera portuguesas. Detalle de un mapa de 1482.

Lo***

O/v - Ht> Tiempo de aventuras

Para los europeos del 1400, el continente asitico era sinnimo de riquezas, ya que
las especias y las telas que all se producan eran consideradas mercaderas de mucho
valor. El problema era que para acceder a ellas, los comerciantes deban recorrer
largos caminos por tierra y, justamente, esos caminos se haban vuelto muy x
peligrosos y costosos.
Sin embargo, a lo largo del siglo xv, una serie de adelantos cientficos y
tecnolgicos permitieron pensar en la posibilidad de abrir una ruta por el mar para
llegar a esas lejanas costas. Los adelantos cientficos hicieron que los navegantes,
ahora provistos con brjulas ms exactas y con embarcaciones ms estables, se
aventuraran al ocano Atlntico con mayores seguridades. Poco a poco ellos
empezaron a navegar cada vez ms lejos de la costa y ms lejos del continente
europeo.
As llegaron primero a regiones desconocidas de la costa africana y tambin,
aquellos ms osados y curiosos, descubrieron una serie de importantes islas, como el
archipilago de Cabo Verde, las islas Azores y las islas Canarias. Con un paso lento
pero seguro, a partir del ao 1400, los marinos europeos pudieron aventurarse hacia
destinos ms inhspitos. Gracias a esos navegantes, Europa descubri que haba
extensas tierras en el continente africano y, por supuesto, tambin conocieron
Amrica.
Estas arriesgadas empresas por mar eran respaldadas por ricos comerciantes y por
los reyes europeos. Fueron, sin lugar a duda, Portugal y Espaa las principales casas
reales que apoyaron la idea de hallar una alternativa martima para comerciar con las
costas de Asia. As, para cuando el siglo xv finaliz, ambos reinos eran quienes
dominaban la expansin ultramarina.

Un mundo lleno de misterios

Para el ao 1400, los europeos conocan muy poco del planeta Tierra. Ellos saban que en regiones remotas existan grandes y ricos imperios. Sin embargo, carecan de una nocin exacta de dnde se encontraban estos lugares, como tambin
desconocan las distancias que separaban a Europa de esas ricas tierras.
Los europeos saban que en la China se producan finas telas, y que en una regin llamada India podan hallar un conjunto exquisito de especias aromticas,
como la pimienta, la canela, el clavo de olor, la nuez moscada y el azafrn. Todas
ellas eran muy preciadas y se pagaban con oro.
Durante la Edad Media, los pocos europeos que conocan esas remotas regiones
eran los comerciantes. Fueron ellos quienes llevaban y traan distintas mercancas.
Poco a poco, gracias al comercio y a sus ratas, fue que los europeos comenzaron a
saber ms de lo que pasaba en aquellas partes del mundo. Adems, a partir del siglo
XII, algunos viajeros se aventuraron hacia el continente asitico. Las razones para hacer ese largo viaje no fueron slo comerciales, a ello se sumaba un espritu curioso
por conocer ms acerca de ese extrao mundo. Algunos de estos viajantes, como
Marco Polo, Giovani da Pian del Carpini y el monje William de Rubruck, han
dejado relatos de sus memorias.
Sin embargo, los europeos del siglo xv desconocan casi por completo la existencia de las civilizaciones africanas. Por entonces, Europa slo tena contacto con el
norte de este continente. Sin embargo, entre los siglos xm y xvi, Africa haba atravesado por un gran desarrollo econmico y poltico, debido a la expansin de las ideas
musulmanas y a la apertura de redes comerciales en el centro y sur del continente.

Para algunos estudiosos, Marco

Polo Introdujo en Europa la
idea del papel moneda.

El mundo del comercio

Durante mucho tiempo, las ratas comerciales fueron la nica forma de contacto
entre la aislada Europa y el mundo asitico. Era a partir de ellas que los europeos
reciban las ricas mercaderas de Oriente. Sin embargo, esas mismas ratas tambin
fueron un canal de intercambio de informacin e ideas. Por ejemplo, la religin budista viaj desde la India a China a travs de la Ruta de la Seda.
La rata o Camino de la Seda, cuyo recorrido fue relatado para los europeos por
Marco Polo, recorra ms de 4.000 kilmetros desde China hasta el este de Europa,
cruzando por el sur de Asia y el Oriente Prximo. El destino final era Constantinopla. Quienes hacan la Ruta de la Seda eran principalmente los comerciantes chinos.
Ellos transportaban sedas, pieles, t y especias a cambio de oro, plata, piedras preciosas y lana. Era un camino peligroso, con bandidos dispuestos a robar a las caravanas en los sitios ms inesperados.
Otra rata comercial era la llamada Ruta de las Especias, que parta de las remotas islas Molucas hasta frica y la cuenca Mediterrnea, pasando por las costas de
China y de la India. Los productos de estas dos ratas eran tan preciados que se pagaban con oro, y los prncipes del Renacimiento gastaron fortunas para hacerlos
llegar desde el Extremo Oriente.

Polo
(12541324). El ms famoso
de los viajeros de la
Ruta de la Seda fue
Marco Polo. A su
regreso
a
Europa
public un libro con
relatos de su viaje.
Gracias
a
sus
memorias, Occidente
conoci los secretos
de las tierras remotas.
Adems su libro, bien
conocido durante el
Renacimiento,
sirvi
como
un
estmulo
para el viaje extenso y
Marco

PQgMgMTO
La pimienta
La pimienta tena una importante cualidad: no se deterioraba. Era, adems, un bien [...], I Por qu razones la pimienta era ya que
nadie con la cabeza sobre los hombros lo hubiera rechazado. Poda,pues, utilizarse
un elemento tan preciado?
no slo como fuente de energa sino tambin como elemento de intercambio. Puesto que
la pimienta era usada a menudo como moneda, los mercaderes se convirtieron tambin
en banqueros.
Cario M. Cipolla. El papel de la pimienta en el desarrollo econmico de la edad Media.
En Allegro ma non troppo. Pg.29. Mondadori. Italia. 1999.

Las causas de la expansin ultramarina

Astrolabio del siglo xvi utilizado

para determinar la posicin
geogrfica de los barcos al
observar la altura y movimiento
de los astros.

enciclopedia
Una exploracin marina
pionera En el ao

1291, dos veleros

cruzaron el Estrecho
de
Gibraltar.
Ellos
haban
sido
equipados
para
poder realizar una
primera exploracin
por
el
ocano
Atlntico, llamado en
esa poca el mar
Ocano,
hacia
las
Indias. Sin embargo,
la
expedicin
fracas.
Con
el
tiempo, se supo que
los
veleros
naufragaron en las

El siglo xv fue un perodo de profundos cambios en el continente europeo. Uno

de los ms importantes fue producto de la expansin a travs de los mares, que estuvo estrechamente vinculada a una serie de descubrimientos de tierras lejanas y
desconocidas por los europeos, tales como las amplias costas de frica y Amrica.
La expansin ultramarina estuvo motivada por la necesidad de encontrar una
va alternativa para llegar a las ricas costas de la India y de China* Desde haca
muchos aos, comerciantes, aventureros y marinos haban estado buscando una
forma de llegar a aquellos lejanos territorios de una manera ms sencilla,qDara poder comprar seda y especias ya que hasta el siglo xv slo haban podido acceder
a ellos viajando por tierra. El problema radicaba en que las rutas terrestres eran
muy peligrosas^ acosadas por ladrones y tribus de pastores quedes exigan pagos
a cambio de poder atravesar el lugar* Por otro lado,\el camino era largo y muy costoso, lo que haca que slo se pudiera trasladar a Europa una cantidad muy limitada de mercaderas. r
Sin embargo, a principios del siglo xv, una serie de ,avances tecnolgicos y en el
campo de la navegacin ayudaron a que los marinos europeos pudieran navegar
con mayor seguridad hacia territorios lejanos.,As el perfeccionamiento de la brjula, instrumento que permita orientarse a partir de los puntos cardinales, hizo posible que se confeccionaran mapas navales ms exactos.sY estos mapas permitieron poco a poco ir ms all de las rutas martimas conocidas..De este modo, los marinos europeos llegaron a conocer un conjunto de islas como las Canarias, Maderas, Azores, Cabo Verde, que rodean la costa africana, para luego, hacia finales
del siglo, avanzar hacia rutas ms inhspitas que finalmente les permitieron acceder a Amrica y la India.
Las primeras consecuencias de la expansin ultramarina

Para Europa, el descubrimiento de nuevos territorios y de sus rutas de acceso,

signific el comienzo de una nueva etapa histrica que marc una divisin entre el
mundo medieval y el moderno.
En primer lugar, porque a lo largo de todo el siglo xv,fios avances sobre el ocano
Atlntico abrieron nuevas perspectivas de
enriquecimiento. Por esta razn, grandes
comerciantes y algunos reyes europeos,
como los espaoles y portugueses, financiaron las expediciones martimas. Ellos
saban que llegar a la India o a otros territorios ^aseguraba la posesin de riquezas
diversas con el consecuente aumento de su
podero,, Esta cuestin puso de manifiesto
un notable cambio en la mentalidad de ese
siglo diferencindola de la medieval.
Por otro lado, .hacia finales del siglo xv,v Nave tpica del siglo xv. Los adelantos en la
y como consecuencia de los viajes exploindustria naviera permitieron construir barcos
ms seguros, adecuados para largas travesas.
ratorios por va martima,^Europa empez
a controlar grandes redes comerciales, sin
la necesidad de conciliar, para ello, con los
antiguos dueos de las rutas terrestres. Situacin que modific el viejo equilibrio
entre Europa y las civilizaciones euroasiticas, como el Imperio Otomano, y

Las primeras expediciones portuguesas

Portugal fue el primero de los Estados europeos que lleg a ser un centro
importante en la actividad expansionista ultramarina. Si bien era un reino pequeo,
sus gobernantes estaban ansiosos por encontrar una forma para enriquecerse y
expandir sus fronteras.
Varios fueron los reyes que impulsaron las aventuras de los marinos. Un ejemplo
fue el rey Enrique (1394-1460), llamado El Navegante. l envi al Atlntico
carabelas y expediciones para que trazaran cartas de navegacin. Varios marinos,
como uo Tristn, Antonio Gonzales y Pedro Escovar, aceptaron el desafo.
Ellos se guiaban por las estrellas y por el vuelo migratorio de las aves, tambin
hacan mediciones para calcular la profundidad de las aguas. Sus estudios fueron de
fundamental importancia y permitieron que otros marinos pudieran llegar aun ms
lejos.
Durante el siglo xv, los marinos enviados por la Corona portuguesa avanzaron
por el Atlntico en direccin sur. As bordearon la costa de Africa en busca de oro,
esclavos y especias. Gracias al trfico de personas y bienes, los portugueses
pudieron enriquecerse y continuar financiando nuevas expediciones navales.
En 1488, Bartolom Dias y De Covilha llegaron hasta el ocano ndico. Con
este descubrimiento los viajes de exploracin se multiplicaron, y los marinos vean
cada vez ms cercanas las ricas tierras de la India.

La expedicin de Vasco da Gama

El rey Enrique de Portugal fue

uno de los mayores impulsores
de la expansin martima. Por
esta razn pas a la historia
con el apodo de El Navegante.

El falso descubrimiento
de Cabo Verde. Una

En 1496, tres carabelas portuguesas al mando de Vasco da Gama iniciaron una

antigua
historia
nueva expedicin que sigui la ruta tomada con anterioridad por Dias. Su objetivo
adjudic al veneciano
era claro: llegar a las soadas tierras de la India.
Alvisio
de
Ca'
Pocos meses despus de salir de Portugal, las naves llegaron a la punta meridioDamosto
el
nal del frica, llamada Cabo de Buena Esperanza. A pesar de las fuertes tormendescubrimiento
del
tas, lograron pasar y remontar el viaje hacia el norte, siguiendo por las costas orienarchipilago de Cabo
tales de frica. De este modo, la pequea flota rode la Pennsula Arbica.
Verde, en el ao 1457.
Sin embargo, las islas
En la larga travesa hacia la India, IVasco da Gama y sus marineros pasaron por
ya
haban
sido
momentos muy duros) En ocasiones, falt el alimento y el aguaj en otras, el mal
descubiertas
y
tiempo hizo temer lo peor. Pero sin lugar a dudas, el viaje result mucho ms draconquistadas
en
mtico para la tripulacin que para su comandante, quien estaba convencido de que
1445. Lo que la falsa
iba a llegar a la India. Por el contrario, la tripulacin, con el tiempo y las dificultahistoria se olvid de
des, comenz a creer que iba a morir lejos de su tierra. As en un momento de decontar es que Ca'
sesperacin, los marineros se amotinaron. Cuentan las historias que mientras la triDamosto hizo una
pulacin intentaba que las naves retomaran el rumbo nuevamente hacia Portugal,
tarea muy importante
Vasco da Gama, decidi romper todas las cartas de navegacin y tirar la brjula al
mar. Por supuesto que sin estos elementos los marineros no podan
retomar. De esta forma, el marino oblig a sus hombres a obedecerle, ya que era el nico que poda llevarlos de regreso.
La recompensa se obtuvo al cabo de dos aos de viaje, cuando
en 1498 llegaron a Calicut, en la costa de Malabar. As, a pesar del
agotamiento de los tripulantes, luego del largo viaje y un importante nmero de marineros fallecidos, las tres naves arribaron a las
ricas costas de la India.
A su regreso triunfal a Portugal, el marino recibi el ttulo de
conde y el nombramiento de Almirante de las Indias. Sin embargo, en 1502, Vasco da Gama decidi volver a partir. Esta vez tuvo a su cargo una flota compuesta por 19 navios. A partir de dicha expedicin, los portugueses colonizaron paite de las costas
del frica occidental y establecieron factoras en Mozambique y
Sofala
Viaje de Vasco da Gama y su tripulacin.

Espaa y la expansin territorial

Las razones que llevaron a Espaa a buscar nuevas tierras fueron, en parte,
diferentes de las de Portugal. En primer lugar, los espaoles tuvieron una razn
poltico-religiosa. Esta fue consecuencia de la lucha por la reconquista del territorio
de la Pennsula Ibrica. Para los espaoles, la conquista del reino de Granada, en
1492, signific el triunfo del cristianismo sobre la religin musulmana, ya que,
despus de 700 aos de combate, haban logrado expulsar a los moros de su
territorio. Este triunfo hizo que la autoridad de los reyes espaoles se fortaleciera.
As, en nombre de la religin, continuaron intentando expandirse por fuera de sus
fronteras.
Por supuesto que tambin existieron razones econmicas que colaboraron
fuertemente para que los reyes espaoles apoyaran las expediciones ultramarinas.
Estas razones estuvieron vinculadas a la posibilidad de contar con una nueva ruta
hacia las especias de las Indias.
Durante el siglo
xv, el
casamiento entre Isabel y
Fernando
permiti
llevar
adelante la unificacin de dos
poderosos reinos espaoles,
Aragn y Castilla.

La conquista de las islas Canarias

A principios del siglo xv, Espaa dio un paso muy importante al ocupar las islas
Canarias. A ellas lleg un grupo proveniente de la regin de Castilla, que someti a
la poblacin nativa, obligndola a realizar trabajos forzados. La ocupacin de este
territorio fue para Espaa un tema muy importante, debido a que por su posicin
geogrfica era un paso decisivo en la conquista del Atlntico.
Para justificar la ocupacin territorial, los reyes espaoles decidieron solicitarle al
Papa el permiso para convertir a la religin catlica a los nativos de Canarias.
Cuestin que se repiti aos ms tarde, cuando los espaoles llegaron al continente
americano.
El proyecto de Cristbal Coln

El verdadero rostro de Cristbal

Coln jams fue retratado, se
lo pint luego de su muerte,
guindose por la descripcin
que hizo su hijo.

Cristbal Coln fue un marino nacido en la ciudad de Gnova, entre los aos
1451 y 1452. Su inters en el mar naci desde muy joven. Poco a poco fue conociendo todo acerca de su oficio y estudiando los adelantos cartogrficos. Se cuenta que, en la dcada de 1480, Coln relataba orgulloso que ya haba navegado por
todos los mares conocidos.
Por entonces, Coln tena tres grandes proyectos. Uno consista en explorar nuevas islas en el ocano Atlntico. Otro se centraba en buscar el llamado "mundo de
las Antpodas", que nadie'conoca pero que por el relato de los antiguos escritores
se crea en su existencia. El ltimo de sus planes era buscar una ruta nueva hacia el
continente asitico, por el ocano Atlntico. Por supuesto que estos proyectos eran
considerados difciles de poner en marcha, debido a que existan claras limitaciones tcnicas para llevarlos adelante.
Sin embargo, Coln estaba decidido a vencer los obstculos prcticos y cruzar
el Atlntico. A diferencia de otros marinos y estudiosos de la poca, este navegante consideraba que el mundo era ms pequeo de lo que comnmente se pensaba,
lo que era falso, pero nadie pudo demostrarlo por entonces. Por otro lado, Coln
crea que era posible llegar a una isla llamada Cipango por Marco Polo. Esta isla
era un punto intermedio entre el gran ocano y China. Sin embargo, pocos estudiosos daban crdito al relato del antiguo comerciante italiano.
Los proyectos de Coln fueron considerados por muchos estudiosos como imposibles. Ms aun porque, en la prctica, el marino genovs careca de conocimientos. Por esta razn, haba sido obligado a disculparse de sus alardes de marino experto en la misma corte espaola. A pesar de esto, Coln convenci a los Reyes Catlicos (Isabel de Castilla y Femando de Aragn) y recibi el apoyo para su aventura en 1492.

La gran aventura de Cristbal Coln

Despus de meses de preparar todo lo necesario para el gran viaje, Cristbal
Coln y su tripulacin zarparon el da 3 de agosto de 1492, de Puerto de Palos.
Durante los primeros das del viaje, una de las naves, La Pinta, rompi su timn
y oblig a desviar el rumbo hacia las islas Canarias, donde fue reparado.
El 6 de septiembre, las tres naves volvieron a partir, esta vez hacia lo
desconocido. Luego de varios das de travesa, la tripulacin comenz a notar
ciertos indicios de que la tierra estaba cerca. La presencia en el agua de pequeos
pedazos de madera, hierbas y el vuelo de las aves hizo que los navegantes cobraran
la esperanza de llegar pronto a tierra firme.
Por fin, el 12 de octubre divisaron la soada tierra. Algunos tripulantes, entre los
que se encontraba Coln, descendieron del barco hacia una pequea isla. Como el
navegante genovs estaba convencido de haber llegado al Asia, la llam San
Salvador.
En la actualidad, varios estudiosos sostienen que por los datos dejados por
Cristbal Coln en su diario, es imposible indicar a cul de las islas, ubicadas en la
zona de las Bahamas, el navegante lleg primero. S se sabe que fue alguna de ellas
y que desde ah, en los das siguientes, Coln y sus malinos recorrieron un conjunto
de islas cercanas que recibieron el nombre de Concepcin, Femandina e Isabela.
Al poco tiempo, Coln decidi volver a Espaa, deseoso de comunicar a los
reyes su descubrimiento. Aunque el viaje tuvo varios inconvenientes, pudo por fin
arribar a la Pennsula Ibrica el 15 de marzo de 1493.

Cristbal Coln desembarc en

Amrica, en 1492.

Los otros viajes de Coln

Cristbal Coln volvi en tres oportunidades a las tierras americanas, aunque

nunca supo que haba llegado a un nuevo continente. A diferencia del primer viaje,
su diario fue mucho ms exacto. En l dej escrita una serie de datos completos
acerca de la costa del Caribe, desde Cuba hasta Dominica, y efectu el primer descubrimiento registrado en tierras continentales.
En su segundo viaje, Coln fue acompaado por 1.500 hombres, entre quienes
se encontraban doce religiosos. En esta ocasin, la expedicin parti del puerto de
Cdiz el 25 de septiembre de 1493, llevaban semillas, animales domsticos y provisiones para poder sobrevivir por el trmino de un ao. Si bien el viaje fue tranquilo, la expedicin en tierra firme tuvo serios problemas, sobre todo cuando los
vveres resultaron escasos y el hambre y las enfermedades comenzaron a diezmar
a los expedicionarios.
Para el navegante, retomar por tercera vez a
Amrica result ms complicado. En parte, por los
problemas que se haban sucedido durante la exploracin del segundo viaje. Sin embargo, logr
partir nuevamente en mayo de 1498. En este tercer
viaje Coln arrib a la isla Margarita. Profundamente impresionado por la belleza del lugar, escribi a los reyes, expresndoles su convencimiento
de haber arribado al paraso terrenal. Sin embargo, en/este nuevo viaje de exploracin los problemas volvieron a aparecer. Una de sus consecuencias fue que Coln termin regresando a Espaa
encadenado, ya que para mantener el orden haba
abusado de su autoridad.
A pesar de esto, con el tiempo, los reyes espaoles perdonaron a Coln y le
encargaron que preparara un cuarto viaje. Parti en 1502, y en esta ocasin, el
navegante lleg a la isla Martinica.

Los cuatro viajes de Coln.

Los conflictos por el dominio

de los nuevos territorios

Fernando de Magallanes (148071521) fue el precursor del

primer
viaje
de
circunnavegacin del globo, en
su intento de llegar a Asia por
Occidente, entre 1519 y 1522.

De acuerdo con una serie de escritos medievales, el pontfice, como jefe de la

cristiandad, tena el derecho de otorgar territorios a los prncipes que se arriesgaran
a grandes aventuras. Conociendo esta tradicin, cuando Cristbal Coln regres de
su primer viaje, el rey espaol acudi al pontfice para que ste resolviera el otorgamiento de las tierras a las que aquel haba llegado en su favor. Por supuesto que lo
que quera el rey Femando n era evitar futuros problemas con Portugal.
El papa Alejandro vi respondi rpidamente al pedido del rey espaol y, el 3 de
mayo de 1493, promulg una bula, que era una especie de ley que deba ser cumplida por todos los catlicos. En ella, daba a los Reyes Catlicos la posesin de las
nuevas tierras, siempre que no pertenecieran a otros soberanos europeos.
Poco tiempo despus, el mismo Papa dict una segunda bula, en la que conceda a los mismos reyes y a sus descendientes la posesin de todas las nuevas tierras
que se encontraran al Occidente de una lnea imaginaria que pasaba a cien leguas
al oeste de las islas Azores y de Cabo Verde.
Fue justamente esta segunda bula la que despert la enemistad diplomtica entre Portugal y Espaa. Segn el punto de vista de los portugueses, la bula favoreca ampliamente a los espaoles. Sin embargo, en ella el Papa les daba el derecho
a continuar con las expediciones a lo largo de la costa africana, regin sobre la cual
Espaa carecera de derechos de conquista y posesin.
El tratado de Tordesillas

La solucin definitiva acerca de los nuevos territorios lleg con la firma de un

tratado entre Espaa y Portugal: el tratado de Tordesillas, que se firm el 7 de junio
de 1494.
Mediante este tratado se acord que la lnea imaginaria deba pasar a trescientas
setenta leguas al oeste de las islas de Cabo Verde. Adems se estableci que los
territorios ubicados al oeste perteneceran a Espaa y los ubicados al este, a Portugal.
Las expediciones del siglo xvi

Los viajes de Magallanes y

Elcano.

El descubrimiento de las tierras americanas hizo que el

afn por hallar una ruta hacia las Indias aumentara.
En 1519, Fernando de
Magallanes comunic al emperador Carlos v sus planes. El marino quera navegar hacia Occidente, con el objetivo de hallar una va de comunicacin con las Molucas. Apoyado por la Corona emprendi el viaje. Rode toda la costa de Amrica del Sur e
ingres al ocano Pacfico. Luego de un largo y penoso
viaje, lleg a Filipinas, donde muri. El viaje fue continuado por Juan Sebastin Elcano, que lleg a las Molucas y
regres luego a Espaa. Aunque esta expedicin encontr
una ruta para llegar a Asia, sta result demasiado larga y peligrosa. Mientras tanto
otros reinos europeos, como Inglaterra y Francia, emprendieron tambin viajes de
exploracin. Sus naves queran encontrar una nueva ruta hacia las grandes riquezas de
Asia, siguiendo el camino desde el norte. Por supuesto que estos viajes fracasaron,
pero dieron lugar a la apertura de la colonizacin europea en Amrica del Norte.
Las expediciones martimas y las conquistas territoriales cambiaron
definitivamente el mapa del mundo. As, a lo largo del siglo xvi, las distintas regiones se fueron

La colonizacin de nuevos territorios:

Gran Bretaa y Francia
Despus de los grandes triunfos de las expediciones martimas y de los primeros
asentamientos de personas en los nuevos territorios, llevados a cabo por la Corona
espaola y por la portuguesa, otros reyes decidieron seguir su ejemplo, y comenzaron lentamente a apoyar a los marinos en el descubrimiento de nuevos territorios.
Una de las primeras expediciones apoyada por la Corona britnica fue la de
Juan Caboto (h.1450-1499). Este marino de origen veneciano parti en 1497 del
puerto de Bristol, para explorar las tierras ubicadas al norte de las descubiertas por
los espaoles.
Segn los relatos, Caboto naveg hasta encontrarse con las tierras de Labrador,
tambin divis la regin llamada Terranova, y luego sigui su curso hacia el sur,
donde probablemente lleg hasta la regin de Florida. A pesar de su importante
descubrimiento, la empresa fue un fracaso econmico, ya que el marino no pudo
llevar a Inglaterra oro, especias ni piedras preciosas. A vistas de este resultado, el
rey ingls decidi no apoyar ms emprendimientos como ste.
La colonizacin britnica de Amrica del Norte

Sin embargo, con el tiempo, la Corona inglesa se convenci de que no poda permanecer al margen, ya que era importante para su desarrollo como potencia europea
lograr ocupar algunos territorios nuevos. Por esta razn, la reina Isabel autoriz, en
1578, a un caballero llamado sir Hunfredo Gilbert (1539-1583), para que iniciara
la colonizacin de los territorios de Amrica del Norte. De este modo, el descubrimiento hecho por Caboto mucho tiempo antes result de singular trascendencia.
Gilbert y su hermano sir Walter Raleigh (1552-1618) partieron con cinco naves y un total de 300 personas a bordo, llegaron a Terranova y la ocuparon. Poco
tiempo despus, lograron que la reina apoyara nuevas empresas de expedicin en
esas tierras del continente americano.
Raleigh llev a Inglaterra dos productos muy importantes de Amrica del Norte: la papa y el tabaco. Estos productos despertaron el inters de los comerciantes,
los que finalmente se asociaron en compaas para apoyar la exploracin y la colonizacin de los nuevos territorios.
Una de esas compaas se llam Londres. Fue la que organiz una expedicin
que desembarc en la pennsula de Chesapeake y fund la ciudad de Jamestown
en 1607.
Pocos aos despus, la Compaa de Londres emprendi una nueva expedicin
colonizadora integrada por grupos de cristianos reformados, llamados puritanos,
que eran perseguidos por la Corona inglesa.
Los puritanos llegaron a Amrica y fundaron una poblacin que recibi el
nombre
de Nueva Plymouth, en 1620. Tiempo despus, otro grupo de puritanos cre una
nueva colonia, que fue llamada Massachusetts, y se establecieron en la ciudad de
Boston. As, poco a poco, fue poblndose una amplia regin de Amrica del Norte.

La reina Isabel de Inglaterra era

llamada por sus sbditos la
Virgen de Inglaterra. Por esta
razn, uno de los territorios
colonizados recibi el nombre
de Virginia.

La colonizacin francesa de Amrica del Norte

Los franceses realizaron varios viajes a Amrica del Norte antes de establecer
una colonia definitiva. Ellos como tantos otros marinos buscaron una salida hacia el
ocano Pacfico que les permitiera llegar a las Indias. Sin embargo, fracasaron en
esa empresa.
Fue recin con el viaje de Samuel de Champlain (1567-1635) cuando se fund,
en 1609, la primera de las ciudades francesas en el nuevo continente. Esta recibi el
nombre de Qubec.

Los primeros puritanos llegaron

a Amrica en 1620 a bordo de
la nave Mayflower.

ek

As era la geografa conocida

por
los
europeos
hacia
principios del siglo xv.

Para el siglo xvi, los lmites del

mundo se haban ampliado
notablemente.

Anlisis de la cartografa de la poca

Los viajeros de todas las pocas han observado que al preguntar a un nativo
cualquiera el camino que conduca a un lugar concreto, ste tomaba una varita y
dibujaba en el suelo un esquema, aadiendo a veces ramas o piedras para sealar
algn punto notable. Esos esquemas fueron incluso importantes en los pueblos ms
antiguos de la humanidad, ya que al vivir trasladndose continuamente era vital
conocer la direccin y distancia de sus recorridos. Aunque entonces nadie conoca
esos esquemas por el nombre de mapas, as se los nombr posteriormente.
En la actualidad, se entiende por cartografa la ciencia de hacer e interpretar
mapas. A su vez, se llama mapa a las representaciones a escala de la tierra, terreno o
de cualquier cuerpo celeste.
La ciencia de la cartografa fue evolucionando con el tiempo. Ya en el siglo n d.C.
los mapas comenzaron a realizarse de manera sistemtica. El ms importante
cartgrafo fue Claudius Ptolomeo, matemtico y gegrafo griego que vivi en
Alejandra, Egipto. Ptolomeo produjo los primeros mapas conocidos de la regin de
Europa, el mar Mediterrneo, el Cercano Oriente y frica del Norte.
Pero fue en el siglo xiv cuando aparecieron los libros de mapas. Estos se
llamaron portulanos, cuyo significado derivaba de puerto, pues su objetivo principal
era servir a la navegacin. Con la confeccin de estos Atlas, se inici la cartografa
cientfica. Las cartas portulanas representaban el litoral costero con algn detalle del
interior, como ros y montes que pudieran servir de referencia a los navegantes, que
en sus viajes no perdan nunca de vista la costa.
El surgimiento de esta cartografa estuvo asociado a la generalizacin del uso de
la brjula, instrumento que tiene una aguja imantada que seala la aproximacin al
Polo Norte.
Pocos aos despus se puso a prueba un nuevo sistema de
navegacin en alta mar, que gener el desarrollo de una nueva cartografa. Esta indicaba con precisin la ubicacin de
los meridianos, graduados en latitudes.
Para los estudiosos de la historia de la humanidad, trabajar con diferentes cartografas permite conocer una serie de
cuestiones importantes. Es por esta razn que las piezas cartogrficas conforman uno de los ms valiosos documentos
para observar la evolucin, formacin y conformacin de los
reinos, los Estados, las ciudades y sus barrios, los avances en
las rutas comerciales, los cambios edilicios y el crecimiento de la poblacin. Conjunto que constituye una importante herramienta para la investigacin.
Para trabajar con la cartografa de poca se debe conocer:
cundo estos mapas fueron diseados;
para qu fines fueron empleados;
el marco histrico de la poca y las principales corrientes de pensamiento.
Actividades

1. Busquen un plano de principios del siglo xx de alguna ciudad y un plano actual

de la misma.
2. Reunidos en pequeos grupos, comparen ambos mapas y traten de establecer las
principales diferencias: barrios que lo componen, red ferroviaria y de
subterrneos, espacios verdes y otras que les parezcan significativas.
3. Realicen un breve informe escrito del crecimiento y las transformaciones de la
ciudad a travs del anlisis de esos dos mapas.

1. Busquen en la biblioteca escolar las distintas explicaciones de cmo crean

los europeos del siglo xv que era la Tierra y el Sistema Solar en general.
2. Investiguen en las bibliotecas cmo eran las naves con las que se iniciaron
los primeros viajes exploratorios.
5. En un mapa mundial que represente la totalidad del planeta, completen:
a) El nombre de los ocanos y sus principales mares.
b) Reproduzcan la divisin poltica que exista hacia el 1400.
c) Dibujen el trayecto de las principales rutas comerciales martimas
entre Asia y Europa.
3. Investiguen:
a) Quines formaron parte de las primeras expediciones de Cristbal
Coln.
b) Cules fueron los principales problemas a los que se enfrent Cristbal Coln y su tripulacin.
c) Qu productos llev Coln a los reyes de Espaa para que los conocieran.
4. Organizados en grupos pequeos, busquen entre los grabados del
siglo xvi cmo se represent el encuentro entre los descubridores
europeos y los habitantes nativos de Asia, Amrica y Africa. Realicen una breve descripcin por escrito de las lminas halladas.
Y

Puerto de Malabar, en India,

que Marco Polo describi por
sus riquezas.

Elijan la respuesta correcta

1. Cules fueron los ltimos adelantos cientficos que
motivaron a viajes exploratorios ms largos
y arriesgados?

a) La aparicin del vapor.

b) Brjulas ms exactas y embarcaciones ms estables.

c) Menor cantidad de remeros.

7. Qu signific el tratado de Tordesillas?

2. Quin fue el primer gran viajero del mundo?

a) Marco Polo.
b) Cristbal Coln.
c) Juan Caboto.
3. Cules eran los principales productos que comerciaba
Europa con Asia?

a) Tomates y maz.
b) Principalmente seda y especias.
c) Artesanas locales y piedras preciosas.

4. Cul fue una de las causas de la expansin ultramarina?

a) La cantidad de poblacin del continente.

b) La prueba de nuevas embarcaciones ms estables.
c) La bsqueda de nuevas vas comerciales.

5. Cul fue una de las consecuencias de la expansin

ultramarina?

a) Europa se cerr sobre s misma.

b) Disminuy el comercio internacional.
c) Europa comenz a controlar todas las grandes
rutas comerciales.

6. A qu islas Cristbal Coln denomin San Salvador?

a) La isla de Pascua.

b) La isla de Cuba.

c) Se desconoce exactamente, pero se presume

que fue alguna isla de las Bahamas.

a) La libertad de las colonias.

b) La divisin poltica entre las conquistas de Espaa
y de Portugal.
c) La discusin sobre el futuro del cristianismo.
8. Quin fue el primer marino que dio la vuelta al
mundo?

a) Cristbal Coln.
b) Marco Polo.
c) Juan Sebastin Elcano.

9. Quines eran los que ayudaban financieramente

a los nuevos viajantes?

a) Los mecenas.
b) Los reyes y ricos comerciantes.
c) Eran emprendimientos particulares.

10. Cul fue el mayor logro de las expediciones martimas?

&

a) Cambiaron definitivamente la imagen del mundo.

b) Significaron una revolucin en la navegacin.
c) Permitieron el desarrollo de una moneda
internacional.

i
La conquista como empresa econmica y
religiosa
Al regreso de su primer viaje, Coln relat a los reyes de Espaa las riquezas
halladas y las que se sospechaba que haba en las nuevas tierras. A su vez, les
La llegada
dela necesidad de llevar la fe cristiana a los pueblos del otro lado del
expresaba
Coln a Amrica
Atlntico. Ambos aspectos, el econmico y el religioso, fueron las principales
razones
posibilit
que que
la decidieron a los Reyes Catlicos a enviar nuevas expediciones.
La
bsqueda
de una ruta que permitiera llegar al Asia motiv el apoyo espaol a
Corona espaola
los viajes ultramarinos, pero el fuerte deseo de extraer los metales preciosos y las
se convirtiera,
en
riquezas del nuevo continente desencaden el proceso de conquista y dominacin de
poco tiempo,
en americanas. Este proceso se combin con motivaciones religiosas: la
las sociedades
la monarqua
ms
evangelizacin
de los pobladores americanos fue una poderosa razn, en principio,
para
la
Corona,
y tambin para aquellos que decidieron difundir la fe cristiana.
poderosa de
En
esta
empresa,
la Corona espaola logr el apoyo de la Iglesia catlica, no slo
Europa, y
para pautar cmo se repartiran las tierras entre espaoles y portugueses, sino
estimultambin
a otras
para bendecir la misin de los conquistadores.

Desembarco de Cristbal Coln

en Amrica.

naciones
europeas a
lanzarse al nuevo
continente.
La
La conquista
como aventura personal
La coronacin del rey azteca Moctezuma en
Pintura que reproduce la
conquista
y 1502.
Para quienes
se aventuraron
a organizar
y conducir
Dibujo de Diego
Durn en Historia
de las expediciones,
entrada de Hernn Corts en
colonizacin
de religiosos
los motivos
Indias. y la expectativa econmica de la Corona parecan
Mxico. Museo de Amrica,
Madrid.
diluirse
rpidamente
frente
al
deseo
de
obtener
gloria
personal
y
riquezas.
Amrica, con sus
Muchos
de
los
conquistadores
espaoles
que
llegaron
a
Amrica
haban
choques e
luchado en el continente europeo contra los moros y en defensa de la fe
intercambios,
cristiana, y esto los haba dotado de una amplia experiencia militar.
Amrica y Europa:
marc la historia
Los conquistadores financiaban el viaje expedicionario y a cambio obtenan
Un enviado de Moctezuma
hacia
unalasnueva
etapa
departe
ambos
de las riquezas
encontradas,
tierras y derechos
en el nuevo continente. En
observa el desembarco de los
ese sentido, las histrica
expediciones
conquista
una oportunidad
para mejorar
su ocurrieron
espaoles
en Mxico. Dibujo
Hacia finesdedel
siglo xv,eran
a ambos
lados del ocano
Atlntico
diversos
Diego Durn en Historia
posicin socialacontecimientos
y econmica. que, conjuntamente, marcaron el inicio de una nueva etapa
histrica
Indias.
Sin duda estas
personales
buenas
paraambiciones
el continente
europeo desvirtuaron,
y los pueblos en
quemuchos
vivan casos,
al oestelasdel
ocano.
intenciones de otros
proyecto
evangelizados
y limitaron
Enhombres
Espaa,convencidos
Femando e del
Isabel,
los Reyes
Catlicos,
vencieron a los moros en
la ambicin deGranada,
la propia el
Corona
de reino
concentrar
las riquezas extradas.
ltimo
que todas
an controlaban,
y expulsaron a los judos de la

de
de

Pennsula Ibrica. En 1492 decidieron apoyar a Cristbal Coln en su proyecto de

encontrar un camino alternativo hacia la India. As, Espaa iniciara ^.cxcr
su etapa delopeLia
Los
europeos
mayor
esplendor
y
predominio
poltico.
Los primeros establecimientos espaoles
trajeron
Al otro lado del Atlntico, los pueblos que vivan en la zona del Caribe
vierona Amrica el
Las expediciones que zarparon de Espaa, luego del primer viaje de Coln, se
trigo,
llegar las carabelas de Coln, y poco despus a otros tantos expedicionarios
con la
susvid, algunos
dirigieron hacia las islas del Caribe. All se asentaron los primeros espaoles para
frutales
armas, sus caballos y sus ejrcitos. En pocas dcadas, los ms grandes imperiosy la caa de
iniciar su empresa de conquista y posterior colonizacin. En 1496 se fund Santo
La
americanos, el de los aztecas y los incas, y un sinfn de otras comunidadesazcar.
quedaron
Domingo y desde all se conquistaron las Antillas, parte de La Florida y parte de la
introduccin de estas
bajo el dominio espaol. Amrica iniciaba su historia colonial.
costa norte de Sudamrica. En 1519 se fund la ciudad de Panam.
producciones alter
Fue una poca de guerras, encuentros y desencuentros. El deseo de obtener
El control logrado sobre la zona del Caribe fue decisivo para los espaoles, ya
no slo el modo de
riquezas teido de sentimientos religiosos empuj a la Corona espaola, aorganizacin
travs de
y
que les permiti hacer pie para avanzar con las exploraciones en busca de oro y
los conquistadores, a explorar, conquistar y colonizar el nuevo continente.funcionamiento
Para ello
de
organizar la conquista de las civilizaciones ms importantes de la regin. Para ello
fundaron ciudades, constmyeron iglesias, poblaron regiones e impregnaron
las a toda economas
trabaron relacin con las sociedades locales del Caribe aunque en trminos muy
Amrica de su cultura, su lengua y su religin. La poblacin americana locales,
originariasino tambin
distintos, algunas fueron rpidamente dominadas y, en muchos casos, diezmadas.
descendi brutalmente, su organizacin poltica y social se derrumb y sulas
culturacaractersticas
y
Por otro lado, la necesidad de mano de obra o la resistencia eficazmente
religin debieron adoptar nuevas formas para poder sobrevivir en el contexto
colonial
ecolgicas
de
organizada, hizo que establecieran alianzas y acuerdos con otros grupos; mientras
sVazeafrzaptkzra, e/croqaeenere(Sspaau. upcnkC(hKme'd magcna yefapor- te de muchas
la culturaregiones. La
que con algunos mantuvieron contactos comerciales y de intercambios por cierto,
caa de azcar, por
africana, trada por los esclavos, dio origen a la Amrica mestiza.
muy desfavorables.

La capitulacin
^iCiclopecUa
La fundacin de una
ciudad era un acto
poltico cargado de
simbolismos;
luego
de la eleccin del
sitio
e
instalados
quienes seran los
futuros
pobladores,
el
conquistador
arrancaba
unos
puados de hierba,
con su espada daba
tres golpes en el
suelo y retaba a

En la etapa inicial la conquista fue encarada directamente por la Corona. Sin embargo, la magnitud de la empresa y sus riesgos provocaron un cambio, la conquista pas a manos de particulares con quienes la Corona firmaba un contrato llamado capitulacin. En este contrato se describan los derechos y obligaciones de las
partes contratantes. El particular deba financiar la expedicin, y a cambio la Corona le otorgaba el permiso para conquistar y colonizar, adems obtena una parte de
las riquezas descubiertas. El ttulo que se les otorgaba a quienes dirigan estas expediciones era el de adelantado. Esto les aseguraba ciertos derechos y beneficios
en el territorio conquistado, tales como el ttulo de Capitn General de Justicia Mayor con derecho de hasta dos vidas (es decir que era un cargo hereditario), encomendar indgenas, repartir tierras entre sus hombres, acuar moneda, dictar ordenanzas y nombrar funcionarios subordinados.
Por otro lado, la capitulacin lo comprometa a promover la evangelizacin de
las poblaciones indgenas y lo autorizaba a utilizar la fuerza, si haba resistencias.

Los primeros asentamientos

y la fundacin de ciudades
CVMD

La ciudad colonial de Chuquisaca,en Bolivia. Ilustracin de

Guamn Poma de Ayala.

El cerro de Potos en un grabado de 1552, que ilustra el libro Crnica del Per de Pedro
Cieza de Len.

Los primeros asentamientos funcionaron como factoras comerciales destinadas,

bsicamente, al envo a Europa de las riquezas americanas, o como fuertes para la
defensa del espacio conquistado. Posteriormente, la conquista fue acompaada de
la colonizacin y el poblamiento, es decir, de la fundacin de ciudades.
En general, se esperaba que el sitio elegido para la fundacin de una ciudad contara con ciertas condiciones, tales como la cercana de un ro, tierras frtiles, una
poblacin indgena que no representara una amenaza, pero que al mismo tiempo
pudiera ser empleada como mano de obra.
Sin embargo, en muchos casos las ciudades se levantaron, pese a las condiciones adversas, cerca de las minas o sobre las mismas ciudades indgenas. Algunas
veces funcionaban como puerto y otras como centro administrativo o poltico, o como fortaleza militar. La fundacin de la ciudad implicaba una ceremonia especial,
el trazado de lmites y el dibujo cuadricular de las calles y manzanas.

La organizacin de la economa extractiva

Los espaoles buscaban fundamentalmente oro y plata, por lo cual en las primeras dcadas del siglo xvi slo se preocuparon por organizarse para extraer de las
minas los preciados metales. Al menos hasta 1520, lograron extraer oro de la zona
del Caribe; a partir de 1560 explotaron, hasta agotarlos, los ricos yacimientos de
Zacatecas, en Mxico, y de Potos, en el Per.
En esta etapa extractiva, los espaoles contaron con la mano de obra indgena
de los que haban sobrevivido a las matanzas y epidemias del primer momento de
la conquista. Aunque tambin la poblacin comenz a verse diezmada por las inhumanas condiciones de trabajo a las que era sometida.
Por otra parte, los espaoles aprovecharon los sistemas de tumos de trabajo que
ya existan tanto en Mxico como en el Per, para organizar el trabajo indgena. Algunas regiones que no contaban con riquezas minerales se orientaron hacia las actividades agropecuarias. Esto les permiti sobrevivir y al mismo tiempo responder
a las demandas de alimentos y productos que se generaban en otras zonas. Los dueos de las tierras organizaron haciendas y plantaciones, extensas propiedades con
mano de obra indgena y esclava.

La dominacin de los aztecas

En 1519, por orden del gobernador de la isla de Cuba, Hernn Corts parti al
mando de una nueva expedicin de once naves y seiscientos hombres para realizar
un reconocimiento de las costas del actual Mxico. Pero Corts desobedeci las rdenes, desembarc e inici la marcha hacia el interior de la tierna azteca.

Xaftdolco.

La llegada aTenochtitln

Los aztecas ejercan su dominio sobre muchos pueblos de la regin, algunos de

los cuales slo necesitaban una excusa para rebelarse. En ese contexto de tensiones, Corts consigui aliados rpidamente para enfrentar a los aztecas. Primero demot a los tlaxcaltecas, una poderosa nacin que se encontraba en guerra permanente con los aztecas, y logr su apoyo. Ms tarde sell una alianza con los totonecas, otro pueblo de la regin.
Mientras tanto, los mensajeros de Moctezuma (14807-1520), el emperador azteca, intentaron llegar hasta Corts para obsequiarle presentes y conocer a los recin llegados. El desconcierto reinaba en la corte azteca, para algunos resultaba claro que se trataba de invasores; para otros, por el contrario, eran los propios dioses
reencarnados que volvan a la tierra, tal cual lo anunciaban las leyendas.
Con la ayuda de los tlaxcaltecas y los totonecas, Corts se encamin hacia
Tenochtitln, la capital del Imperio azteca. En poco tiempo logr el control de
la ciudad y apres al emperador.

Corts logr la alianza de

algunos jefes indgenas para
enfrentar al poderoso ejrcito de
Moctezuma. Marina sirvi como
intrprete.

La "noche triste" y la conquista final de Tenochtitln

Durante la celebracin de las fiestas del dios Huitzilopochtli, en 1520, comenz

un feroz enfrentamiento. Los espaoles, temieron la extensin del conflicto y
desataron la violencia, a lo que los aztecas respondieron de la misma manera.
El conflicto se prolong por varios das, Moctezuma intent calmar a su pueblo,
pero fue en vano. Muchos, incluso, sostienen que muri al ser apedreado por su
misma gente; para otros, fueron los espaoles los que aprovecharon la situacin y lo
asesinaron. Los enfrentamientos duraron hasta que los espaoles fueron obligados a
abandonar Tenochtitln. Luego de este episodio conocido como la noche triste,
Corts reorganiz sus fuerzas para volver a sitiar Tenochtitln.
Finalmente, en agosto de 1521, Tenochtitln y la resistencia azteca, al mando de
Cauhtemoc (15207-1525), el emperador que organiz la defensa, fueron derrotados.
Cauthemoc fue apresado junto a su familia y luego asesinado por orden de Corts.
La capital, Tenochtitln, fue rebautizada como ciudad de Mxico -tal como se la
conoce hoy en da- y se convirti en el principal centro de poder espaol de la
regin. Desde all partieron las expediciones de conquista hacia las actuales
Guatemala y Honduras.

Corts lleg a Mxico con pocos

hombres, pero venci a los
aztecas con sus armas de fuego
y los pueblos indgenas aliados.
Ilustracin del Cdice de
Azcatitln.

&OCUMBUTO
La guerra en el valle de Mxico
Y Moctezuma envi una misin... para ir al encuentro de los espaoles [...]. Les dieron <a
los
espaoles> estandartes adornados con oro, estandartes adornados con plumas de quetzal y collares de oro. Y cuando les dieron todo esto, es como si hubieran sonredo, como si
se hubieran alegrado mucho, como si les hubiera dado gusto. Como monos de larga cola
se apoderaron por todas partes del oro. [...] y el estandarte adornado con oro, lo erigen
en
el aire, vienen agitndolo hacia todos lados, vienen apoderndoselo para ellos.
Cdice Florentino, libro xu, que dice cmo se hizo la guerra aqu, en el valle de Mxico, cap.

I Quin pudo haber escrito el prrafo

precedente?
I Cmo ve a los espaoles?
I Cul fue la actitud de la comitiva
azteca frente a los conquistadores?

La conquista del Imperio inca

Cuzco, la capital del Imperio

de los incas, levantada a 3.000
m, estaba protegida por
fortificaciones.

^.cicZopeda
Todava se conserva
en
Cajamarca
la
habitacin
que
Atahualpa
prometi
llenar con oro, hasta
donde
llegara
su
brazo extendido, para
conseguir su libertad.
Mide unos seis metros
por cinco, y la altura
que marc el inca fue
de algo ms de dos
metros,
pues
se
levant en puntas de
pie para marcarla. De
poco
sirvi
la
promesa, pues Pizarro

El Imperio de los incas era el ms poderoso de Amrica del Sur, se extenda por
miles y miles de kilmetros de norte a sur, posea inmensas riquezas y dominaba a
cientos de pueblos. Tal vez, una de sus debilidades radicaba en el sistema de
sucesin imperial que, por lo general, implicaba guerras civiles entre los miembros
de las cortes, ya que muchas veces no todos reconocan al mismo heredero. Tal era la
situacin hacia 1530, cuando el undcimo inca Huayna Capac, antes de morir,
design al prncipe Huscar (-1532) como heredero del trono. Diversas familias
del norte del Imperio se negaron a reconocerlo y organizaron una resistencia liderada
por Atahualpa (1500-1533), otro prncipe inca, que adems contaba con el apoyo de
gran parte del ejrcito.
En 1530, Francisco Pizarro (1476-1541) parti de Panam hacia el sur, al
mando de una expedicin con doscientos hombres y cuarenta caballos. En su marcha
se encontr, precisamente, con Atahualpa en la ciudad de Cajamarca, al norte del
Imperio.
La derrota de Atahualpa

Si bien Atahualpa ya haba derrotado a su hermano Huscar y lo haba ejecutado,

cuando se encontr con Pizarro, continuaba luchando contra otros enemigos.
Subestimando en parte el podero militar de los espaoles, intent espiarlos a travs
de mensajeros y luego controlarlos.
Pizarro haba decidido avanzar hacia el sur. Sus pocos hombres, comparados con
el numeroso ejrcito inca, atacaron y tomaron prisionero a Atahualpa, que para pagar
su libertad mand traer oro de todo el Imperio. Igualmente, esto no pudo impedir
que Pizarro lo ejecutara.
La muerte de Atahualpa facilit la conquista del resto del Imperio inca, entre
otras cosas porque algunas de las poblaciones sometidas por los incas se mostraron
dispuestas a colaborar con los espaoles. En 1535, Pizarro lleg a Cuzco, y luego de
un largo sitio logr conquistarla. Poco despus fund Lima, la primera ciudad
espaola en Per.
La resistencia de Vilcabamba

Tiempo despus, los espaoles debieron enfrentar un nuevo levantamiento,

encabezado por Manco Inca, otro prncipe que aspiraba al trono. Durante un
tiempo, Manco haba sido aliado de los espaoles, pero en 1536 siti Cuzco y los
desafi. Si bien fue derrotado, huy con su ejrcito hacia el este, a Vilcabamba, y all
organiz un foco de resistencia contra el poder espaol que perdurara por mucho
tiempo.

Las guerras civiles entre los espaoles

Francisco Pizarro conquist

Per y se apoder de la rica
ciudad de Cuzco, mientras
Manco Inca se declaraba
sbdito del rey de Espaa.

Tras la cada de los incas, Pizarro y sus hombres s dedicaron a guerrear entre el|
os, deseosos de quedarse cada uno con el inmenso botn del Imperio.
f-En 1537, luego de su expedicin de conquista a Chile, Diego de Almagro, antiJO socio de Pizarro, volvi al Per, apres a Pizarro y se proclam gobernador. Al
poco tiempo fue derrotado y ejecutado por el propio Pizarro, que pronto sera
asesinado durante una emboscada, a manos del hijo de Diego de Almagro.
Para restablecer el orden, la Corona envi al virrey Blasco Nez de Vela. Su
llegada gener tensiones y violencia ya que el nuevo virrey decidi derogar las leyes
de las encomiendas y suplantarlas por las Leyes Nuevas, promulgadas por Carlos v.
Esta medida perjudicaba claramente a los encomenderos, que liderados por
Gonzalo Pizarro (hermano de Francisco) se levantaron en contra del virrey. La
Corona, - atenta a la situacin, volvi a reemplazar al virrey. El nuevo funcionario
enfrent a jGonzalo Pizarro y lo hizo asesinar. Las rebeliones siguientes fueron
reprimidas.

La resistencia al dominio espaol

Los chichimecas

Luego de la conquista de Tenochtitln, los espaoles confiaban en que podran

controlar al resto de los pueblos que habitaban el territorio mexicano. Suponan que
vencidos los ms poderosos, el resto de las poblaciones se sometera fcilmente. Pero
en algunas zonas esto no fue tan sencillo.
En los territorios de la gran Chichimeca, en el centro norte de la ciudad de
Mxico, la conquista espaola tard varias dcadas en completarse. La regin
chichi- meca estaba habitada por cuatro naciones indgenas: los pames, los
guainares, los zacateos y los guachichiles.
Estos pueblos habitaban en cavernas, chozas de paja, y gran parte de la
alimentacin provena de la caza y la recoleccin. Sus creencias religiosas se
sostuvieron con posterioridad a la invasin espaola y los mantuvo en la
confrontacin. Muchos frailes desaparecieron en la zona de la gran Chichimeca. La
organizacin poltica no pasaba de la familia primitiva y era menos desarrollada que
la de los aztecas.
Su tctica favorita para la guerra era la emboscada y los saqueos de estancias o
poblados. Preferan atacar al alba o al crepsculo, enviando primero espas a los
lugares de ataque y luego estableciendo un desarrollado sistema de centinelas y
atalayas, estrategias que aprendieron de los espaoles, y si bien las armas de fuego
con que contaban los espaoles fueron en muchos casos decisivas al enfrentarse con
las comunidades indgenas, el caso de los chichimecas podra ser una excepcin, con
sus arcos y flechas lograron resistir por ms de medio siglo. Su habilidad y puntera
para disparar causaban asombro a los espaoles. Despreciaron adems a aquellas
tribus que tomaron las formas de vida de los espaoles.
Las tcticas espaolas para conquistar a los chichimecas

Luego de varios intentos fallidos, los espaoles decidieron avanzar poco a poco,
estableciendo poblados que les permitieran realizar exploraciones, servir de defensa
y consolidar la frontera. Intentaron que algunas comunidades indgenas vivieran en
esos poblados, junto con los espaoles, y al mismo tiempo comenzaron a desplegar
una poltica de negociacin con los caciques, que inclua tanto el ofrecimiento de
regalos como la violencia o la represin.
Poco a poco, los espaoles lograron el control de la regin y, fundamentalmente,
del trfico de la plata.
La resistencia en Amrica del Sur: los mapuches

En el sur de Chile, los espaoles debieron enfrentar la frrea resistencia de tribus

nmadas, con menor organizacin poltica que los incas. Dos razones ayudan a
entender el sostenido combate: la geografa y la propia organizacin poltica de las
tribus mapuches.
Por un lado, las caractersticas geogrficas de la regin impidieron que los
espaoles pudieran moverse fcilmente con los grandes bultos que transportaban.
Para los mapuches era su hbitat natural, donde se manejaban sin dificultad. Por otro
lado, estos aborgenes eran nmadas, y su organizacin poltica consista en
mltiples jefaturas locales. Esto haca muy difcil que los acuerdos logrados por los
espaoles pudieran respetarse, ya que cualquier cacique tena autoridad para
cambiarlos.
Esta prctica de hacer y deshacer acuerdos ya haba sido un problema en la poca
en que los incas los tenan bajo su dominio.
Los mapuches tomaron de los espaoles algunas tcticas guerreras, aprendieron a
montar los caballos, se convirtieron en hbiles jinetes y estuvieron en guerra hasta
los tiempos de la Independencia.

Los
mapuches,
grupo
de
araucanos originarios de la
regin central de la cordillera,
en Chile. Enfrentaron con sus
malones a los conquistadores y
avanzaron sobre el territorio
tehuelche.

Despus de la conquista
A lo largo del siglo xvi, Espaa fue consolidando sa pa en .Amrica pese
a los focos de resistencia indgena que an quedaba; a la amenaza de que otras naciones europeas se apoderaran de los territorios recin conquistados, y a los grandes espacios an inexplorados y hasta desconocidos
Poco a poco extendi su poder y su cultura por el nuevo continente, fund ciudades, construy iglesias y edificios, traz caminos, impuso so idioma, su religin
y sus leyes. La vida material, social y cultural de los pueblos que vivan en Amrica fue radicalmente transformada.
El impacto demogrfico
El emperador Carlos v y el
conquistador Francisco Pizarra
analizan sus intereses en
Amrica. Pintura de ngel
Lizcano.

Lo primero y ms dramticamente transformado fue la cantidad de personas que

vivan en el continente. Se ha calculado que al momento de la llegada de los espaoles habitaban Amrica alrededor de cuarenta millones de personas, distribuidas desigualmente por todo el continente. En algunas zonas, como Mxico o Per, la densidad era muy alta, mientras que otras se encontraban prcticamente despobladas.
La catstrofe demogrfica tuvo varias causas, en primer lugar las matanzas, homicidios y consecuencias de la misma guerra de conquista. En segundo lugar, los
incesantes ritmos de trabajo a los que fueron sometidos los indgenas, la escasa aumentacin que se les suministraba, el alejamiento de los lugares en los que vivan
y la situacin de dominacin en s, que impuso una serie de maltratos que provocaron la muerte de comunidades enteras. En tercer lugar, los europeos trajeron consigo una serie de enfermedades frente a las cuales los indgenas no tenan inmunidad, tales como el sarampin y la viruela, que causaron la muerte a miles de ellos.
El impacto cultural

La iglesia de Santiago Tlatelolco se levant en el siglo xvi

sobre las ruinas de templos
aztecas destruidos por los
conquistadores.

Al impacto demogrfico se sumaron las profundas modificaciones que se dieron

en el aspecto cultural. Los espaoles observaron a los pueblos originarios desde su
mirada de conquistador y colonizador europeo. Llamaban a todos por igual indios, conservando el equvoco de Coln que crey haber llegado a la India, aunque las comunidades locales eran muy distintas entre s, cada una con su propia y
singular identidad.
La imposicin de la religin y de la lengua espaola busc uniformar a los aborgenes segn el modelo cultural de Espaa. El proceso de evangelizacin implic
no slo la difusin de la religin catlica sino tambin la persecucin de todas las
formas de religiosidad local, que pasaron a ser consideradas como idolatra o brujera. Pese a los esfuerzos evangelizadores, las comunidades locales aceptaron la
nueva religin muy lentamente, con resistencias y desarrollando variadas formas de
sincretismo.

PQgM glsITO
La imposicin cultural
En el oreo de influencia hispnica tuvo lugar una tentativa descomunal para transformar ) Cul es la opinin del autor sobre seres y
cosas [...]. En el caso de la Amrica espaola no se trat, por lo tanto, slo de anexar
el modo en que los espaoles traterritorios que iban desde Florida hasta Tierra del Fuego, desde las pequeas Antillas hasjeron su cultura a Amrica?
ta el Pacfico. Tratse tambin de implantaren ese mundo nuevo las instituciones, prcticas y creencias que Europa occidental haba
elaborado progresivamente desde la AntigeI A travs de qu mecanismos fue
dad,y de transformar con ellas a los "naturales" [...]. La Amrica espaola era rplica de una posible "occidental izar" Amrica?
Europa real o ideal, normativa o soada.
Gruznski,Serge. Las imgenes, los imaginarios y la occidentalizacin.
En Carmagnani, Marcello; Hernndez Chavez, Alicia, y Romano, Ruggiero (coord)
Para una historia de Amrica i. Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1995.

Portugueses, franceses,
holandeses
e ingleses en Amrica
A travs del siglo xvi, Espaa consolidaba su presencia en Amrica. Sin embargo, durante ese siglo y el siguiente otras potencias europeas comenzaron a asentarse en el nuevo continente.
Los portugueses llegaron a principios del siglo xvi a las costas del Brasil, tomaron posesin de la regin e iniciaron el cultivo del azcar. Si bien la mayora de las
fundaciones portuguesas tuvieron carcter comercial, poco a poco comenz a asentarse una poblacin ms estable.
Por su parte, los holandeses llegaron a Amrica en el siglo xvn. En el perodo
anterior slo participaron del comercio americano, refinaban y vendan en Europa
el azcar que se cultivaba en las colonias portuguesas. En 1625 intentaron tomar
las posesiones lusitanas del Brasil, sin xito. Esto los oblig a dirigirse hacia el Caribe; all, asociados en algunos casos a los ingleses, se dedicaron al cultivo del azcar y tambin del tabaco.
Ingleses y franceses se orientaron principalmente hacia la exploracin y
conquista de la Amrica septentrional. Afines del siglo xvi, Inglaterra comenz a financiar
expediciones en forma ms sistemtica; y en el siglo xvn inici la fundacin de
algunas
ciudades y foment la llegada de comunidades religiosas provenientes de Europa.
De manera menos notable, Francia promovi algunas expediciones y fundaciones durante el siglo xvi, aunque su presencia se consolidara en el siglo siguiente.

Interpretaciones de la conquista
Las visiones europeas acerca de la conquista

La llegada de los europeos a las nuevas tierras y la posterior conquista y ocupacin fueron interpretadas de muy distinta manera, tanto por los contemporneos de
esos acontecimientos como por los historiadores de los siglos siguientes.
Algunos europeos del siglo xvi creyeron que el continente recin descubierto
esconda ciudades de oro y parasos terrenales, con lo cual era legtimo hacer todo
lo necesario para encontrar esos lugares. Para otros, el nuevo mundo era una expresin social y cultural inferior a la europea, y eso daba derechos para la conquista. Estos temas se instalaron rpidamente en el seno de las sociedades europeas, a
la vez que generaron polmicas filosficas. Muchos intelectuales discutieron acerca de la naturaleza y condicin de los aborgenes: eran seres humanos?, era justo quitarles sus tierras?, se los poda esclavizar?
La conquista de Amrica le asegur a Europa la provisin de metales, materias
primas y mano de obra, adems de la posibidad de constituir imperios mundiales
y difundir su cultura y religin.

I ft

Ctljm&um*. 3 JHS

Puerto colonial de El Callao,

Lima. Ilustracin de Theodo- re
de Bry.

giCidlopeclia
L.a
conquista
de
Amrica
ha
sido
tambin
muy
debatida entre los
historiadores,
algunos
son
partidarios de una
"versin rosa',' que
resalta
los
intercambios,
mezclas
y
originalidades que la
conquista posibilit;
mientras
otros
sostienen
una
"versin negra',' y
enfatizan
las

Las visiones indgenas sobre la llegada de los espaoles

Antes de la llegada de los espaoles, en algunas comunidades indgenas existan

profecas que anunciaban el comienzo de una poca de cambios.
Las profecas aztecas, por ejemplo, vaticinaban el regreso de los dioses. Poco
tiempo bastara para que quedara claro-que los recin llegados no tenan que ver con
antiguos designios, y que los cambios que impulsaban no eran en beneficio de las
sociedades locales.
Para los pueblos originarios de Amrica, la conquista fue un golpe casi mortal
que acab con la vida de miles de personas, destruy comunidades enteras e intent
borrar los caracteres culturales y religiosos locales. Al tiempo que dio inicio a un

Indgenas
americanos
originarios del Brasil.

TA
IU BR

Los libros de viaje:

el relato de los protagonistas
Muchas veces, quienes se aventuran en viajes y expediciones dejan un registro
de sus experiencias, en el cual confluyen el relato de lo ocurrido y las impresiones
o sensaciones personales, en tal caso la historia del viaje se entrelaza con la propia
historia del viajero.
Por eso, al trabajar con relatos de viajeros, los historiadores se esfuerzan no slo en interpretar los hechos que se narran sino tambin en rescatar lo que el relato
nos dice acerca de quien lo escribe, cul es su mirada sobre lo que vio, cul fue el
criterio para valorar lo que aparece a su alrededor. Por otro lado, el reconstruir la
propia mirada del viajero, ayuda a entender por qu dice lo que dice o por qu lo
dice de esa manera.
Actividades

Ulrico Schmidl, cronista alemn

que lleg con Pedro de
Mendoza al Ro de la Plata, en
1536.

Guarnan Poma de Ayala, eronlsta y dibujante de la cultura

Incaica.

1. Lean el siguiente texto de Bemal Das del Castillo (1495-1584), conquistador

espaol y cronista de Indias, que particip y narr la conquista de Mxico.
Cap, XCII. Cmo nuestro capitn sali a ver la ciudad de Mxico y
el Tatelulco* que es la plaza mayor y el gran cu** de Uchilobos y lo que pas.
[...] A caballo, nuestro capitn con todos los dems que tenan caballo, y la ms parte de
nuestros soldados muy apercibidos fuimos a Tatelulco [...]. Como no habamos visto tal cosa,
quedamos admirados de la multitud de gentes que en ella haba y del gran concierto y
regimiento
que en todo tenan [...]. Comencemos por los mercaderes de oro y plata y piedras ricas y
plumas y mantas y cosas labradas, y otras mercaderas de indios esclavos y esclavas [...]. Y
luego
estaban otros mercaderes que vendan ropa ms basta y algodn, y cosas de hilo torcido, y
cacahuateros que vendan cacao, y de esta manera cuantos gneros de mercaderas hay en toda
la
Nueva [...]. Y as dejamos la gran plaza sin ms verla y llagamos a los grandes patios y
cercas
donde est el gran cu; tema antes de llegar un gran circuito de patios que parece que eran
ms
que la plaza que hay en Salamanca, [...]. Y despus que subimos a lo alto del gran cu, en una
placeta que arriba se haca, adonde tenan un espacio a manera de andamios y en ellos
puestas
unas grandes piedras, adonde ponan a los tristes indios para sacrificar, y all haba un gran
bulto de cmo dragn, y otras malas figuras y mucha sangre derramada de aquel da.
as como llegamos sali Moctezuma de un adoratorio, adonde estaban sus malditos
dolos,
que eran en lo alto del gran cu [...] Moctezuma lo tom por el brazo (a Corts) y le dijo que
mi^mercado*"^templo

2. Busquen en un diccionario enciclopdico o en Internet algunos datos ms sobre la

biografa del autor:
3. Qu aspectos del relato les llaman ms la atencin? Subryenlos.
4. Qu aspectos son valorados por el autor y cules despreciados?
5. Cmo podran explicar esas opiniones?

1. Ordenen cronolgicamente, en una lnea de tiempo, los siguientes acontecimientos:

a. Desembarco de Corts en Mxico.
b. Entrada de Pizarro en el Imperio incaico.
c. Llegada de Coln a Amrica.
d. Guerras civiles entre espaoles en Per.
e. Conquista de Cuzco.
f. Rendicin de Tenochtitln.
g. Encuentro de Corts con los tlaxcaltecas.
2. Enumeren los factores que posibilitaron que pequeos grupos de
espaoles conquistaran los grandes Imperios americanos.
3. Segn tu punto de vista:
Qu beneficios obtuvo Espaa con la conquista de Amrica, y qu beneficios obtuvo Amrica?
4. Discutan en pequeos grupos acerca de las visiones de la conquista.
Argumenten a favor y en contra de la interpretacin espaola y de la visin de los
indgenas.

Templo azteca en Mxico,

representado por los espaoles,
donde se llevaban a cabo
sacrificios rituales de seres
humanos.

Elijan la respuesta correcta

1. La capitulacin era:

a) el contrato firmado por el adelantado con la Corona; U

b) el pacto fumado por los espaoles con los pueblos
dominados;

c) conceder a una ciudad el privilegio de ser capital.

2. Los europeos llamaron indios a las sociedades

locales porque:

a) Coln crea haber llegado a la India, por lo que a los

nuevos territorios se los denomin Indias;

b) tenan una cultura similar a la hind;

c) todos los pueblos locales se llamaban a s mismos
de esa manera.

6. La escala demogrfica en tiempos de la conquista:

a) aument ante la llegada de nuevos pobladores

europeos;
b) aument en algunas reas y disminuy en otras;
c) disminuy notoriamente en toda Amrica producto
de la conquista y la colonizacin.

7. Otras naciones europeas incursionaron en distintas

regiones de Amrica con el principal objetivo de:

a) evangelizar a los indgenas;

b) explotar las riquezas del continente;
c) afianzar relaciones comerciales con los indgenas.

8. La fundacin de una ciudad:

3. Los espaoles llegaron al Imperio inca cuando:

a) los Incas estaban sosteniendo una nueva guerra

de conquista;
b) se estaba desarrollando una guerra de sucesin;
c) los incas estaban viviendo un momento de paz
prolongada.

4. La visin sobre la conquista:

a) fue similar tanto para los vencidos como para los

espaoles;
b) fue muy distinta entre los vencidos y los espaoles;

c) los vencidos tomaron la mirada de los espaoles.

5. Los chichimecas y los mapuches pudieron resistir a los
europeos porque:

a) era un acto poltico cargado de simbolismo;

b) era una decisin particular del conquistador;
c) slo la poda realizar un sacerdote.

a) tenan un sistema social ms desarrollado que los

grandes imperios;
b) tenan armas ms desarrolladas que los espaoles;
c) su propia organizacin y modo de vida les permita

adaptarse mejor a la guerra.

9. Luego de la conquista del Per, Pizarro:

a) se vio envuelto en guerras civiles con otros

espaoles;
b) instaur una nueva pacificacin que asegur
la extraccin de la plata;
c) fue nombrado virrey del Per.

10. En un primer momento, muchas sociedades indgenas

interpretaron la llegada de los espaoles como:

a) la llegada de extranjeros en busca de mercados

para comerciar;
b) el regreso de los dioses, tal cual lo anunciaban
las profecas;
c) la llegada de misiones religiosas catlicas.

El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea

La ocupacin del
actual territorio
argentino fue un
proceso
complejo.
A las luchas de
los
conquistadores
contra los
indgenas, se
superpusieron las

leo realizado por Jos

Moreno
Carbonero
a
principios del siglo xx, que
representa
la
segunda
fundacin de la ciudad de
Buenos Aires por Juan de
Garay, en 1580.

Combates con los indios querandes, ilustracin de Ulrico

Schmidl. Este grupo aborigen
asedi reiteradas veces el
fuerte Nuestra Seora del Buen
Aire que levant Pedro de
Mendoza, en 1536.

La bsqueda de nuevas tierras y riquezas

Luego de conquistar los Imperios azteca e inca, la Corona espaola intent
ampliar su dominio sobre tierras americanas.
Durante la primera mitad del siglo xvi, los conquistadores se plantearon dos
objetivos principales: la bsqueda de un paso que comunicase el ocano Atlntico
con el Pacfico para poder llegar a la India y a China, y la obtencin de metales
preciosos.
La cantidad de riquezas halladas en las minas de Oruro y Potos en 1545 facilit
el establecimiento en el Alto Per de un gran nmero de espaoles que aspiraban a
enriquecerse rpidamente con la extraccin de plata.
Con el arribo de estos espaoles se generaron profundos enfrentamientos y luchas
por el poder. Para diluir estos conflictos y fortalecer su soberana, la Corona foment
la conquista de nuevos territorios, de modo que los recin llegados se pudiesen
repartir tierras e indios en encomienda. Adems, la Corona buscaba crear un rea que
rodeara y protegiera el Altiplano, regin que, dada su riqueza, era de central
importancia.
Para poder llevar a cabo la conquista, la Corona necesitaba hombres que la
dirigieran y que aportaran dinero para cubrir los gastos en armamento, hombres y
vveres.
La conquista de nuestro actual territorio fue un proceso mucho ms complejo que
el que se desarroll en Per; los distintos grupos indgenas opusieron una resistencia
menos centralizada, pero ms eficaz. Esta resistencia impidi que la conquista se
produjera en una forma acabada.
La colonizacin y fundacin de ciudades en nuestro actual territorio se produjo

La conquista privada

La conquista privada signific el financiamiento de las expediciones por parte

de los conquistadores, a cambio debfconocimiento real sobre las riquezas que stos encontraran.
Los pactos entre los hombres lanzados a la conquista y la Corona se denominaban capitulaciones. En stas se estipulaban las obligaciones de cada parte. La Corona permita el enriquecimiento de los conquistadores, en tanto incorporaran nuevos territorios a los dominios espaoles. La incorporacin de territorios se llevaba
a cabo mediante la fundacin de ciudades.
As, mientras la Corona se beneficiaba al expandir sus fronteras asegurando territorios y rutas, los conquistadores lo hacan con el reparto de tierras, tambin llamado mercedes de tierras, y de indios, bajo la forma de encomiendas. El reparto
de indios estipulaba que la Corona delegaba en el conquistador el cobro de tributos
a una o varias poblaciones indgenas. A cambio, el conquistador, o encomendero
beneficiado, estaba obligado a impartirles religin.
La fundacin de ciudades

El instrumento utilizado para ocupar los nuevos territorios fue la fundacin de

ciudades. Su creacin responda a dos tipos de interesesjfen tanto que algunos
grupos de espaoles establecidos en el Per buscaban nuevas riquezas, otros
aspiraban a construir una lnea de ciudades que garantizara la rata de la plata desde
el Alto Per hasta un puerto del Atlntico. 1

Dibujo de Felipe Guamn Poma

de Ayala que representa los
enfrentamientos
entre
espaoles por la posesin de las
tierras conquistadas.

Las corrientes colonizadoras

La creencia en el descubrimiento de riquezas en los nuevos territorios despert
una ciega competencia entre los espaoles por apoderarse del oro y la plata.
Los espaoles establecidos en Per, encabezados por Pizarra, en gran parte hacan caso omiso de las rdenes impartidas por Espaa. Estos grupos aspiraban a
mantener la mayor autonoma posible de la Corona.
Ambos aspectos -la desobediencia de las rdenes y la competencia entre espaoles- llevaron a la Corona a imponer reglas y a distribuir las regiones a colonizar,
como forma de debilitar y controlar a los grupos de rebeldes.
Para esto, dividi el norte y el centro de nuestro actual territorio en regiones que
fueron ocupadas por tres corrientes colonizadoras:
la corriente del Este ingres en el territorio a travs del Ro de la Plata;
la corriente del Oeste, desde Chile hacia Cuyo;
la corriente del Norte, desde el Alto Per.
La corriente del Este

Las primeras expediciones que se acercaron al Ro de la Plata fueron las de Juan

Daz de Sols, en 1516, y la de Sebastin Caboto, en 1527. Ambas tenan como
objetivo principal la bsqueda de una rata que comunicase el ocano Atlntico con
el Pacfico.
La expedicin de Sols lleg a las costas del Ro de la Plata, al que bautiz como
Mar Dulce. Sols fue muerto cuando la expedicin fue atacada por indgenas frente a
las costas de lo que actualmente es el Uruguay.
La expedicin de Caboto recorri el Paran, y en el cruce de este ro con el
Carcara- , fund el primer asentamiento europeo, en nuestro actual territorio,
Sancti Spiritus.
Esta expedicin se enter, a travs de los indgenas, de la existencia de la leyenda
del Rey Blanco y la Ciudad de los Csares, que hablaba de un reino en el que
abundaban las riquezas, lo que llev a que se realizaran nuevas expediciones en la

Mural que recrea la fundacin

de Santa Fe, en 1573. Durante
la poca colonial, en esta
dudad
se
estableci
un
importante centro jesuta.

En 1536, lleg a las costas del Ro de la Plata una expedidor

al mando de Pedro de Mendoza, que fund por primera vez
Buenos Aires. Un grupo de sus hombres remont el Paran y
fund la dudad de Asuncin, en 1537.
Luego del despoblamiento de Buenos Aires en 1541, Asuncin pas a ser el principal, y casi nico, asentamiento hasta la
dcada de 1570. A partir de all comenz una segunda fase de la
conquista, ya no orientada a la bsqueda de metales preciosos,
sino a la consolidacin de una salida al ocano Atlntico desde
el Alto Per.
En este perodo, y a partir de Asuncin, se fundaron Santa Fe
en 1573, Corrientes en 1588 y Buenos Aires, en forma definitiva, en 1580.
REFERENCIAS

Corriente del Este

Corriente del Oeste
Corriente del Norte
Corrientes
que
colonizaron
nuestro actual territorio.

La corriente del Oeste

Como fruto de la competencia entre la corriente chilena del Oeste y la corriente peruana del Norte surgi una carrera por ocupar el territorio.
En 1551 parti de Chile una expedicin al mando de Francisco de Aguirre, que
tena por misin ocupar la regin comprendida entre los dos ocanos. En su transcurso, Francisco de Aguirre fund la ciudad de Santiago del Estero, en 1553, en territorios que no estaban bajo su jurisdiccin, con el objetivo de adelantarse a la corriente peruana.
Aos ms tarde se fundaron otras ciudades, muchas de las cuales fueron
destruidas por los indgenas locales. Sobrevivieron a estos ataques las ciudades de
Mendoza (1561), San Juan (1562) y San Luis (1594).
La corriente del Norte

Fundacin de Crdoba, pintura

de Pedro Sujetiosak. Esta ciudad
se asent en un territorio frtil
y rico para el establecimiento
de haciendas.

Cuando se plante la dominacin territorial de la regin de las actuales Salta y

Tucumn, ya se contaba con informacin sobre la zona y los grupos indgenas que
la habitaban.
En 1550 parti del Alto Per una expedicin al mando de Nez del Prado, que
fund un primer asentamiento denominado Barco i. Este asentamiento fue sucesivamente reubicado con el nombre de Barco n, en 1551, y Barco m, en 1552.
El traslado del asentamiento obedeci a la disputa sobre los derechos de conquista
que mantena el grupo peruano con el chileno.
En 1565, otros grupos procedentes de Per fundaron Tucumn; y Crdoba en
1573.
Estas ciudades junto con Salta, fundada en 1582, pasaron a ser de central
importancia
en el rea del norte y desplazaron definitivamente la influencia de los grupos
chilenos.
Para comienzos del siglo xvn ya exista una red de ciudades inmersas en un te-

P06UMSKITO
Conflictos entre la Corona y los conquistadores
Las expediciones que descubrieron el interior de nuestro pas,tanto las procedentes de Chi- I Por qu la Corona se enfrent
le como las del Per, son una de las consecuencias de la profunda crisis que afecta a este con los encomenderos? ltimo
pas en la dcada de 1540-1550.
Las tensiones y los disturbios que abundan en este perodo surgen de la oposicin del gruI Cmo los enfrent?
po peruano a los propsitos de la Corona de recuperar el control del poder en Amrica.
Para lograr sus fines la Corona debi enfrentar a conquistadores y encomenderos [...].
Assadourian, Carlos y otros. Historia Argentina. De la conquista a la Independencia,
tomo 2. Editorial Paids, Buenos Aires, 1972.

Las dos fundaciones de Buenos Aires

La primera fundacin

En 1535 parti de Espaa una expedicin al mando de Pedro de Mendoza compuesta por catorce navios y ms de dos mil hombres. Tena como misin conquistar y colonizar la regin del Ro de la Plata para la Corona espaola y encontrar
nuevas riquezas.
Tanto los descubrimientos de Pizarra en el Per, como los relatos acerca del
Rey Blanco, que haba recogido Caboto, potenciaron la creencia de que en estos
territorios abundaban el oro y la plata.
La expedicin de Pedro de Mendoza arrib a las costas del Ro de la Plata en
1536, traa consigo caballos, ganado vacuno y otros animales. En febrero de ese
ao se llev a cabo la primera fundacin de Buenos Aires.
El objetivo de Mendoza era consolidar una zona fuerte desde la que partieran
barcos que recorriesen el ro Paran, en busca de la Sierra de la Plata.
Un primer grupo parti de Buenos Aires al mando de Juan de Ayolas. En 1536,
Ayolas fund Corpus Christi, un fugaz emplazamiento a orillas del Paran. Un segundo grupo, al mando de Domingo de Irala y Zalazar, remont el mismo ro y fund al ao siguiente la ciudad de Asuncin, a orillas del ro Paraguay.
Paralelamente a estas fundaciones, los pobladores del fuerte Nuestra Seora del
Buen Aire, la primitiva Buenos Aires, entraron en contacto con los grupos indgenas locales. Los primeros acercamientos fueron pacficos, basados en el intercambio de regalos. Esta situacin, no obstante, no se mantuvo por mucho tiempo.
Los espaoles comenzaron a exigirles alimentos y trabajo a los aborgenes, lo
que provoc la hostilidad de stos, que respondieron sitiando la ciudad e impidiendo la llegada de vveres. Frente a esta situacin, Irala, jefe de la ciudad de Asuncin, orden la evacuacin de la totalidad de la poblacin en 1541.

Los
primeros
mapas,
basados
en
las
exploraciones
de
la
cuenca del Ro de la Plata
y del Paran, sealaban
los accidentes geogrficos
orientadores y las zonas
habitadas por las tribus

La segunda fundacin

Pasaron ms de cuarenta aos antes de que la Corona espaola intentara establecerse nuevamente en las costas del Ro de la Plata. Hacia 1570, la situacin en
Amrica haba cambiado:
los espaoles estaban fuertemente instalados en la regin del Alto Per, y se
haban fundado algunas de las ciudades del noroeste de nuestro territorio, como San Miguel de Tucumn, en 1565;
el imperio portugus se expanda desde el Brasil;
desde las ciudades de Crdoba y Santiago del Estero, as como desde el Alto
Per, se buscaba una salida al ocano Atlntico para poder facilitar el comerci con la Pennsula.
Este panorama impuls a la Corona a ordenar la fundacin de ms ciudades en
las costas del ro Paran y en la desembocadura del Ro de la Plata.
De Asuncin parti un grupo de espaoles y mestizos encabezados por Juan de
Garay con el objetivo de ocupar ms efectivamente la zona del litoral. Durante su
campaa fundaron Santa Fe, en 1573, y Buenos Aires, en 1580. La segunda
fundacin de Buenos Aires se realiz en la zona que actualmente ocupa la Plaza
de Mayo y sus alrededores.
Garay entreg a los principales vecinos los repartos de tierra, entre los actuales
ros Matanza y Lujn. Paulatinamente se fue ocupando el territorio, y se fundaron
fuertes para rodear y proteger la ciudad. Muchos de stos, con el paso del tiempo,
se transformaron en las actuales ciudades de Lujn, Pilar y San Antonio de Areco.
Durante todo el siglo xvn y el xvm, la frontera con los aborgenes fue una lnea
mvil que se desplazaba en funcin de las resistencias indgenas.

f >A

OvGMx/'-crV'
tcnas /4cres

Primeras casas en Buenos

Aires, ilustracin de Ulrico
Schmidl. Las viviendas
formaban
un
pequeo
poblado. Un cerco las
protega de los ataques de
aborgenes.

Las resistencias indgenas

Tii'PvWASUK R elh f*U

Ataque al fuerte Corpus

Christl, ilustracin de Ulrico

Schmidl. Juan de Ayolas,

integrante
de
la
expedicin de Pedro de
Mendoza, remont el ro
Paran para hallar la
"Sierra de la Plata';y
levant este fuerte en

El avance de los espaoles sobre nuestro territorio fue lento y dificultoso, debido,
en especial, a la resistencia que oponan los grupos indgenas.
Curiosamente, a los espaoles les result ms fcil la conquista de los Imperios
azteca e inca que el avance sobre pueblos que mantenan niveles de organizacin
ms simples. Los espaoles supusieron, en parte debido a la rpida conquista del
Imperio inca, que iban a repetir la experiencia. Pero las primeras expediciones en el
territorio dieron cuenta de la belicosidad de los grupos indgenas locales.
Las incursiones de Diego de Almagro (1535), Diego de Rojas (1545), Nez del
Prado (1550) y Francisco de Aguirre (1553) se vieron acosadas por distintos grupos,
principalmente diaguitas y calchaques.
La resistencia indgena inclua desde la constmccin de fortificaciones en lo alto
de los cerros, llamadas pucars, y emboscadas, hasta el asedio de asentamientos
coartando el acceso a vveres y agua.
Por otra parte, los distintos grupos a los que se enfrentaron los espaoles
-calchaques, querandes y guaranes- no tenan poderes centralizados, por lo que el
sometimiento de un grupo no implicaba el dominio del conjunto. Esto oblig a los
espaoles a mantener constantemente abiertos varios frentes de conflicto, lo que
dificultaba su avance por el territorio.
El lento avance de los espaoles en el litoral

Pese a que la ciudad de Asuncin se consolid tempranamente, los espaoles no

pudieron establecerse en forma acabada hasta el final del siglo xvi.
Fruto de las resistencias indgenas en el litoral fueron los ataques y la destruccin
de poblados y ciudades, tales como Corpus Christi, a orillas del Paran, y la ciudad
de Bermejo, sobre las mrgenes del ro del mismo nombre.
En amplias regiones de Entre Ros, los indios charras lograron evitar el
establecimiento de los espaoles hasta bien entrado el siglo XVIII.
La resistencia en la pampa

Indios charras habitantes

del litoral, provistos de
arco y flechas.

La resistencia de los aborgenes en la pampa fue bravia. Los indgenas sitiaron y

obligaron al despoblamiento de la originaria Buenos Aires en 1541. De esta manera
retrasaron el establecimiento de los espaoles por ms de cuarenta aos. Adems,
lograron detener las distintas penetraciones del hombre blanco en el territorio
aborigen hasta gran parte del siglo xix.
Con la segunda y definitiva fundacin de Buenos Aires, en 1580, comenz una
nueva etapa del avance sobre el territorio indgena. En principio, los espaoles
intentaron crear reducciones para poder encomendar, es decir, entregar poblaciones
indgenas a encomenderos. Pero experiencias de este tipo fracasaron por la cada
demogrfica de la poblacin aborigen, y por la cultura nmada de los indgenas que,
sumada a la frontera abierta, hacan prcticamente imposible su dominacin.
Los territorios del noroeste

La mayor parte del noroeste de nuestro pas, en las regiones que actualmente
ocupan las provincias de Salta, Catamarca, La Rioja y Tucumn, no haba sido
sometida al Imperio inca y estaba compuesta por una gran cantidad de grupos con
profundas variaciones en su organizacin y complejidad social.
Estos grupos no se hallaban unificados bajo una jefatura sino que cada valle o
etnia mantena su autonoma y conformaba sus propios liderazgos. Esta
fragmentacin poltica dio por resultado una resistencia al invasor sutiamente
eficaz, produciendo liderazgos cambiantes y dinmicos que abarcaban a varias
etnias o valles.

La captura de los jefes indgenas en manos de los espaoles no implicaba que se

controlase al conjunto, ya que cada grupo reconstrua un nuevo liderazgo. Este tipo de resistencia llev a que gran parte de los valles, como el Calchaqu, se viera
libre del control espaol hasta mediados del siglo xvn.
Hasta esa fecha, los espaoles dominaban en forma real slo algunas rutas y ciudades inmersas en un territorio que se encontraba, mayoritariamente, en poder de
los aborgenes.

Los levantamientos colectivos

Con la conquista de los territorios del noroeste, la Corona buscaba proteger el
rea minera de Potos de los posibles ataques de grupos indgenas. Sin embargo, la
resistencia aborigen se mantuvo durante todo el sistema colonial, contndose importantes rebeliones en el perodo comprendido entre la fundacin de Santiago del
Estero, a mediados del siglo xvi, hasta el final de la ltima rebelin, a mediados del
siglo xvn.
Una vez que los espaoles se establecieron en forma permanente y fundaron ms
ciudades, los indgenas se nuclearon en confederaciones que buscaban expulsar en
forma definitiva a los espaoles del territorio.
El primer levantamiento indgena

El primer levantamiento colectivo se inici en 1553 y estuvo dirigido por el cacique Juan Calchaqu, quien articul la resistencia con un conjunto amplio de grupos provenientes de distintos valles.
Durante varios aos asedi las ciudades de Londres, en la actual Catamarca, y
Crdoba, debilitando las posiciones de los conquistadores. Juan Calchaqu fue capturado por los espaoles numerosas veces, pese a lo cual siempre pudo escapar.
La importancia de estos levantamientos, que se prolongaron durante ms de
treinta aos, fue la articulacin de distintos grupos de diaguitas, calchaques y hiles, entre otros.
Para poder controlar mejor la regin, la Corona orden la fundacin de las ciudades de La Rioja (1591) y de Jujuy (1593), que fueron hostigadas por grupos locales.
El gran alzamiento

El gran alzamiento diaguita tuvo lugar entre los aos 1630 y 1643. Si bien fue
ms corto que el realizado por Juan Calchaqu, logr aglutinar a un grupo mayor
de etnias.
Comenz como una resistencia pasiva a las imposiciones espaolas, principalmente bajo la forma de huidas en grupos hacia las sierras o la selva. Frente a la resistencia de los aborgenes, los encomenderos intentaron imponerles la realizacin
de trabajos.
Esto deriv en un alzamiento generalizado, que incluy la matanza de encomenderos y la quema de haciendas. En un comienzo, se trat de acciones desarticuladas, pero estas protestas rpidamente tomaron la forma de un levantamiento general y organizado. Pese a que los espaoles capturaron a gran cantidad de caciques,
la rebelin continu extendindose hasta incluir a varios valles y etnias.
El conflicto se agudiz con el asedio a algunas ciudades, entre ellas Londres y
La Rioja. Los grupos rebeldes, no obstante, no formaban un todo homogneo,
existan fuertes disputas hasta que en 1647 los conflictos entre las etnias frenaron
la rebelin.
Si bien el gran alzamiento diaguita fue la rebelin de mayor alcance, luego de su
derrota, se sucedieron nuevos alzamientos.

Diferentes

tipos

de

indios,

segn un dibujo de Florin

Paucke, sacerdote de la
reduccin jesuta de Santa
Fe.

^tcicopeda
Dentro del amplio
grupo de etnias que
se
opusieron
y
lograron retrasar casi
un siglo la ocupacin
espaola, los indios
quilmes, originarios de
Tucumn,
se
destacaron por su
tenacidad.
Este
grupo particip de
prcticamente todos
los levantamientos y
fueron de los ltimos
en capitular, accin
que
llev
a
las
autoridades
espaolas, luego del
ltimo levantamiento
en 1665, a capturar y
matar a sus lderes y
a
trasladar
al
conjunto hasta tierras
ubicadas al sur de la
ciudad de Buenos

Grabado de Theodore De
Bry
que
ilustra
una
rebelin indgena contra
los conquis- tadors.

Anlisis de fuentes escritas

El anlisis de fuentes escritas es una de las tareas centrales para el historiador.
Estas
fuentes se refieren a cualquier tipo de texto que provea Mccnacim sobre el pasado.
La historia tradicional planteaba que las nicas fuente.' con valor histrico eran
los documentos oficiales, ya fuesen leyes, ordenanzas, etc. El argumento que se esgrima era su objetividad, es decir que eran ajenas a la toma de posicin personal de los actores histricos. Sin embargo, actualmente cualquier testimonio puede
ser tomado en cuenta para conocer los hechos del p>asadc. ya sea una carta personal, un testamento o los gastos de una hacienda. Cada tipo de documento puede
damos pistas respecto de lo que queremos buscar.
Al analizar un documento histrico se deben tratar de identificar las pautas textuales, es decir, quin lo escribi, quin era el destinatario, en qu circunstancias
fue escrito, qu finalidad tena, etctera.
Es importante tratar de identificar cuestiones que pueden aparecer ocultas en el
documento, o que nos pueden dar idea del modo de pensar del emisor. Tambin es
importante tener en cuenta el contexto en el que fue escrito.
Actividades

La siguiente actividad consiste en el anlisis de dos fuentes escritas. Para facilitar la lectura, en algunos casos se ha retocado la ortografa.
Fuente 1

Carta de Juan de Garay al rey, desde Santa Fe, 20 de abril de 1582, Anales de la
Biblioteca, tomo X. Buenos Aires, 1914.

Sebastin Caboto explor

el Ro de la Plata y las
cuencas del Paran y
Uruguay al servicio de la
Corona. Igual propsito
persiguieron los viajes de
Pedro de Mendoza, Ayolas
e Irala.

[...] y despus que sucedieron las pasiones del obispo y del general Felipe de Cceres, se
juntaron en acuerdo, Martn Surez de Toledo, que entonces gobernaba, y los oficiales reales, y
acordaron que se me diese comisin para que viniese a poblar un pueblo en estas provincias. Y ans
se
me dio, y para de camino, acompaar la carabela en que iba el obispo y Felipe de Cceres, y
este
acuerdo se hizo... por el calor que yo puse en decir que abrisemos puertas a la tierra y no
estuvisemos cerrados... y dije que pona mi vida y hacienda para servir en esto a Vuestra Alteza. Y
ans
vine y fund esta ciudad de Santa Fe a mi costa [...].

1. Teniendo en cuenta la fecha, abril de 1582, a qu pueblo se referir cuando se

plantea que se acord poblar un pueblo en estas provincias?
2. En el texto se habla del gobernador Surez de Toledo, qu provincia o ciudad
gobernaba?
3. En la fuente, Garay dice que va a fundar la ciudad a mi costa, qu significa?
Fuente 2

La siguiente fuente es parte de un diario de viaje de uno de los soldados que

acompa a Pedro de Mendoza en la fundacin de Buenos Aires, el soldado alemn Ulrico Schmidl.
[...] despus que volvimos nuevamente a nuestro campamento se reparti toda la gente; la
que
era para la guerra se emple para la guerra, y la que era para el trabajo se emple para el
trabajo.
All se levant una ciudad como una casa fuerte para nuestro capitn don Pedro de Mendoza, y
un
muro de tierra en tomo a la Ciudad [...] adems la gente no tema que comer y se mora de
hambre
y padeca gran escasez, al extremo que los caballos no podan utilizarse. Fue tal la pena y el

1. Comparen los cambios que se produjeron en la poblacin de Buenos Aires

entre fines del siglo xvi y mediados del siglo xvn.
a) Analicen el crecimiento de la
Aos Blancos Indios y esclavos Total
poblacin de indios y esclavos en
1590
400
relacin con el crecimiento de la
1605
450
1100
1550
poblacin de blancos.
1611
600
1600
2200
b)
Por
qu suponen que el
1400
2400
1622
1000
crecimiento
de la poblacin
1633
1500
1800
3300
1643
2500
2500
5000
espaola es mayor que el de los
indios y esclavos?
2. Expliquen qu motivos impulsaron a los conquistadores espaoles a fundar
ciudades en nuestro actual territorio.

vCElijan la respuesta correcta

La segunda fundacin de Buenos Aires por Juan de
Garay en 1580 respondi a:

Mediante la conquista de nuevos territorios, la Corona

buscaba principalmente:

a) cubrir lugares estratgicos frente a la expansin de

las otras fuerzas europeas;

b) limitar al expansionismo portugus;

c) obtener metales preciosos y descubrir un paso hacia
el ocano Pacfico.

a) :
b)

La denominada conquista privada consista en:

a)

c)

espaoles, dando la posibilidad de repartir ms tierras;

la necesidad de ocupar la regin frente al avance
portugus y garantizar una salida al Atlntico.

7. La

a) la privacin de derechos de los grupos indgenas;

b) el financiamiento de las expediciones por parte de
los conquistadores, a cambio del reconocimiento real

sobre las riquezas encontradas;

c) la compra de cargos en el gobierno de las ciudades.

aliados, que buscaban algn tipo de beneficio;

fue lenta y dificultosa debido a la fuerte resistencia
indgena, que rechaz permanentemente a los
invasores;
fue lenta, ya que la Corona no estaba interesada en
esa regin que careca de metales preciosos.

b)
c)

La principal funcin de las ciudades fue la de:

a) consolidar territorios bajo la jurisdiccin de la Corona; D

b) favorecer el intercambio cultural con los aborgenes
;
c) dar refugio a los distintos pobladores de haciendas
y estancias.

Buenos Aires, Santa Fe y Corrientes fueron fundadas por:

por:

a) la expedicin al mando de Francisco de Aguirre;

b) la expedicin de Juan Daz de Sols;
c) la corriente colonizadora del Este.

La primera Buenos Aires, fundada por Pedro de

Mendoza en 1536, no prosper debido a:

a) el asedio de los grupos indgenas que mantuvieron

casi sin vveres al conjunto de la poblacin;

b) el fracaso que supuso no encontrar riquezas

ni metales preciosos;
c) una decisin de la Corona frente al avance
portugus.

8. La ausencia de una autoridad centralizada entre los

indgenas de las sierras:
a)

permiti que frieran fcilmente controlados;

signific una resistencia mucho ms eficaz, ya que
el dominio de un grupo no implicaba el control
del conjunto;
c)
represent un factor de debilidad, ya que no
pudieron articular una resistencia conjunta.

b)

9. El
de
a)

b)

ya que los valles continuaban en manos

de los indgenas;
c) implic el aislamiento de los distintos gr
indgenas.

10. El
a)

y se caracteriz por una serie de protestas pasivas;

b) fue rpidamente controlado por los espaoles
debido a las disputas intemas entre los indgenas;
c) comenz con protestas pasivas, pero al cabo de
un tiempo se transform en un gran movimiento
de resistencia que incluy a varias etnias.

El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea

mperios y monarquas

La centralizacin del poder monrquico

La centralizacin del poder en la figura del rey es uno de los aspectos destacados
de la historia poltica del siglo xvi.
Como se vio anteriormente, la crisis del siglo xiv transform la estructura agraria
y las formas de explotacin seorial y produjo cambios sociales y polticos: por un
lado, el debilitamiento de los seores feudales y, por otro, el auge de las burguesas
urbanas. En ese contexto, fue posible el resurgimiento de la figura del rey, que al
tiempo que se impona al poder local de algunos nobles y ciudades, consegua el
apoyo de la burguesa.
Desde otro punto de vista, la consolidacin de la monarqua estuvo vinculada a la
El castillo de Fontainebleau en
construccin de lo que se conoce como Estado moderno: una entidad territorial
Francia se construy en 1528
delimitada, organizada a partir de un centro poltico -la monarqua-, reconocida
bajo el reinado de Francisco i,
como autoridad legtima frente a los poderes feudales de la nobleza, y apoyada en
y fue residencia de muchos
soberanos franceses.
una burocracia, leyes, ejrcitos, finanzas, diplomacia, etctera.
Precisamente, durante el siglo xvi las monarquas lograron centralizar el poder
desarrollando esos instrumentos.
La recuperacin del derecho romano responda a las necesidades de una nueva
poca, ya que aseguraba la propiedad privada de manera absoluta, a diferencia del
derecho consuetudinario medieval que admita mltiples soberanas sobre una misma
tierra. Al promover la aplicacin de este tipo de derecho, la monarqua dio un marco
legal ms slido para el desarrollo de las actividades de la burguesa y al mismo
tiempo concentr en s el derecho de la aplicacin de la ley.
Por otro lado, las monarquas fueron creando un aparato burocrtico cuya
principal funcin tena que ver con la administracin del Estado. Si bien el rey era
quien centralizaba el poder, la burocracia le permita ejercerlo efectivamente en todos.los rincones del reino.
Carlos
la batalla y
de la
Mhlberg,
pintura fueron
de Vecelio
1547.
LosVenejrcitos
diplomacia
losTiziano,
instrumentos
de los que se valieron las
monarquas para defender sus territorios e intentar ampliarlos. Los ejrcitos del siglo
xvi
estaban integrados
mercenarios
Europa
en el por
siglo
xvi: -a diferencia de los ejrcitos medievales
compuestos por nobles- y obedecan directamente al rey. En ms de una ocasin, los
una historia de tensiones y conflictos
reyes utilizaron estos ejrcitos para controlar o reprimir conflictos internos.
La historia
poltica yeuropea
deldesiglo
xvi se la
presenta
plagada
de tensiones
y
Pese
a la extensin
magnitud
las guerras,
diplomacia
se convirti
en ua
conflictos,
tanto
si
se
mira
la
historia
particular
de
los
principales
pases,
como
si
se
herramienta decisiva para resolver los conflictos internacionales. Acuerdos de paz,
Burgueses distinguidos del siglo
consideran
las relaciones
quealianzas
mantuvieron
entre s. fueron
Sin embargo,
esa trama
repartos
territoriales
y hasta
matrimoniales
concertadas
en la nacional
mesa de
xv, durante una celebracin.
elainternacional
de
enfrentamientos
puede
entenderse
a
partir
de
tres
procesos
clave:
negociacin diplomtica.
La
posicin
Espaa: durante
siglo xvi
Espaa
fue duea
de un extenso
y
Pero
tanto ladeburocracia
como elelejrcito
y la
diplomacia
necesitaron
cada vez
rico
imperio
que
inclua
posesiones
en
Europa
y
Amrica.
Para
consolidarlo
mayores recursos para sostenerse y funcionar adecuadamente. El desarrollo de uny
ampliarlo
intent,
de diversas
maneras,
conquistar
ms territorios
e involucrarse
nuevo
sistema
impositivo
resolvi,
en parte,
esta cuestin.
Por otro
lado, esto
en
la
poltica
interna
de
los
dems
pases
europeos.
Esto
gener
consolid la posicin del Estado como agente fiscal, que pas a centralizarconflictos
el cobro
e Inglaterra,
pases que
rivalizaron
de armados
impuestosy ydiplomticos
subordin a con
otrasFrancia
instancias
-seores feudales,
la Iglesiaque con
an
Espaa
y
se
resistieron
a
quedar
bajo
su
dominio.
reclamaban su derecho a cobrar determinados tributos.
La difusin de las ideas de Lutero: la Reforma gener un movimiento de ideas
religiosas contrarias a las del catolicismo que al extenderse por toda Europa
provocaron graves conflictos en el interior de cada pas, .y tensiones y guerras
entre pases.
DOCUMENTO
La centralizacin y concentracin del poder en las monarquas: este proceso,
La recuperacin del derecho romano
queLaafect-a
mayora
los pases
consolid
la posicin
delderey
recepcinladel
derechode
romano
en la europeos,
Europa renacentista
fue,pues,
un signo
la frente
I En aqu sentido el derecho romano
otros
actores sociales (nobles, burgueses, la Iglesia, campesinos), pero tambin favoreci a la burguesa?
expansin de
las relacionesque,
capitalistas
en las ciudades
y en
el campo:
respon- presente
gener
resistencias
en muchos
casos, se
tieron
de econmicamente
violencia. Teniendo
da a los intereses vitales de la burguesa comercial y manufacturera. [...] el auge de la Por qu el derecho romano permiti el
estos tres procesos clave, consideraremos la historia particular de Espaa, Inglaterra
aumento de la autoridad pblica?
proy Francia
con eldesde
fin de
comprender
y relacionar
los acontecimientos
ocurridos
piedad privada
abajo
se vio equilibrado
por el aumento
de la autoridad pblica
des- en
cada
de caso.
arriba, encarnada en el poder discrecional del monarca.

AIO
Espaa, Inglaterra
y Francia fueron
las principales
potencias
europeas durante
el siglo xvi. Cada
una pas por
diferentes
procesos
histricos; sin
embargo, para
poder
comprender estos
procesos, es
necesario
relacionarlos
entre s.
El anlisis de los
fenmenos

H *.i G I [>WUU

Carlos v, el dominio imperial

y
laHacia
unificacin
europea
fines del siglo xv, Espaa y el Sacro Imperio Romano Germnico sella-

Juramento de Carlos v como

emperador, en 1519.

C IRLANDA

Ocano
Atlntico

~~j Herencia de los Reyes

Catlicos Sacro Imperio
Germnico
Posesiones
que hered
Carlos v en Europa.

ron una importante alianza al concertar el casamiento de Felipe, heredero de loT

Habsburgo -la casa gobernante del Sacro Imperio-, con Juana, hija de los Reyes
Catlicos. De esa manera, Carlos, primognito del matrimonio, recibi como herencia los territorios de ambos reinos.
Cuando en 1516 muri Femando el Catlico, Carlos asumi el trono de Espaa];
y en 1519, luego de la muerte de Maximiliano I de Habsburgo, fue electo emperador de Alemania. Bajo su dominio qued gran parte del mapa europeo. De sus
abuelos matemos, los Reyes Catlicos, hered los reinos de Castilla y Aragn, con
los territorios americanos que le correspondan y los reinos italianos de Cerdea,
Npoles y Sicilia. De sus abuelos paternos recibi Euxemburgo, los Pases Bajos,
el Franco Condado y el archiducado de Austria.
2.
arios i de Espaa, Carlos v en Alemania
En un primer momento,fas Cortes espaolas no recibieron con agrado a su nuevo rey. Pese a ser nieto de los Reyes Catlicos, haba sido educado en los Pases
Bajos y desconoca la lengua castellana. Carlos debi visitar cada na de las provincias que se le oponan y pactar con ellas* aceptando algunas de las condiciones que le exigan: los
extranjeros no ocuparan cargos; se respetaran las
leyes del reino y aprendera la lengua castellana.
Finalmente, Carlos fue aceptado y consagrado
como Carlos i de Espaa^ En Alemania, la eleccin
de Carlos como emperador tampoco fue sencilla.
Al morir Maximiliano de Habsburgo, los prncipes
electores deban decidir entre tres candidatos: Carlos
i
de Espaa, Francisco i de Francia y Enrique vin de
Inglaterra; Pero en esta ocasin, los electores dieron a
entender que estaban dispuestos a vender sus votos a
quien mejor los pagara. Carlos,; deseoso de quedarse
con el trono de su abuelo pero sin recursos de las ma Herencia austraca de Ma. de Borgoa
gras arcas Espaolas, pidi ayuda a los Fugger, una
[ Herencia de Maximiliano de
importante familia de'banqueros alemanes* y consiAustria
gui el dinero necesario para ser finalmente coronado
El predominio de Espaa y la idea de un imperio universal

Durante el reinado de Carlos, Espaa vivi una poca de esplendor: a ella fluan
las riquezas y de ella partan las decisiones.
l principal objetivo de Carlos era conservar la unidad del Imperio heredado y
consolidar la universalidad de la religin catlica en sus dominios? Su anhelo, fundado en una profunda conviccin catlica y en los extensos territorios que controlaba, era recrear la idea del Sacro Imperio Romano.
"Pero este proyecto de un Imperio catlico choc constantemente contra la realidad poltica y religiosa. Gran parte de los acontecimientos ocurridos en la primera
mitad del siglo xvi, durante el reinado de Carlos, como el enfrentamiento con Francia, la guerra contra los turcos y los conflictos religiosos en Alemania, pueden entenderse a partir del enfrentamiento entre su ideal imperial y las resistencias polticas y religiosas que ste gener.

El enfrentamiento con Francia

Desde comienzos del siglo xvi, se suscitaron diversos enfrentamientos entre
Espaa y Francic|por obtener el control de la regin del Milanesado -ubicada al
sudoeste de Francia, en la frontera con Italia-; de Navarra -ubicada en la frontera entre
Francia y Espaa- y, sobre todo, por el predominio continental.
Fas tensiones entre Espaa y Francia se agudizaron hacia 1519 cuando Carlos fue
electo emperador. Por un lado, porque Francisco i, rey de Francia, tambin aspiraba a
la Corona imperial, y, por otro, porque la unin de los territorios espaoles y alemanes
en la persona de Carlos creaba un anillo que rodeaba a Francia.
''"Las sospechas de que Carlos deseaba conquistar la zona de la Borgoa, al sur de
Francia, para establecer un corredor entre sus posesiones europeas, hizo estallar la
guerra. En la.batalla de Pava en 1525, Carlos derrot a Francisco, pero el conflicto
continu por dcadas. En 1544, Carlos y Francisco i firmaron la Paz de Crepy, quepuso fin, momentneamente, al conflicto.
La amenaza de los turcos

Solimn i, sultn turco entre 1520 y 1566, controlaba la zona de los Balcanes. En
su avance conquistador, lleg hasta las puertas de Viena. Si bien Carlos logr detener
esta avanzada, no pudo evitar que Solimn se aliara con Francisco i de Francia en
diversos momentos y lo apoyara durante los enfrentamientos entre Espaa y Francia.

Francisco i de Francia, luego de

ser tomado prisionero en Pava,
desembarc en Valencia.

El problema religioso en Alemania

Hacia 1519 Martn Lutero inici al movimiento de reforma religiosa que termin
con la unidad religiosa de Europa. Futero sostena que la salvacin del alma se daba a
travs de la fe y no de las obras, y que cada individuo poda vincularse con Dios sin
intermediarios.
stas ideas se difundieron rpidamente en Alemania, tanto entre los campesinos
como entre la nobleza. Para Carlos esta situacin constitua tanto un problema
religioso como poltico, porque muchos prncipes apoyaban la nueva doctrina para
oponerse a la poltica de centralizacin imperial.
En 1526, 1529 y 1530, Carlos convoc varias reuniones para encontrar una
solucin a la divisin religiosa que se planteaba, una y otra vez fue imposible llegar a
un acuerdo. Varios prncipes y ciudades protestaron contra la decisin del emperador
de prohibir la difusin de las nuevas ideas religiosas, y se los comenz a llamar
c
protestantes. c...
Eos luteranos resumieron su credo en lo que se conoci como Confesin de
Augsburgo. En ella se sostena la salvacin por la fe, el libre examen de las escrituras
y la necesidad de suprimir la condicin eclesistica, entre otros principios. Pero Carlos
la rechaz y volvi a ratificar su compromiso con Roma. En respuesta, los
protestantes constituyeron la Liga de Esmalcalda, la que organiz un ejrcito que
cont con el apoyo de Francia e Inglaterra,
La Liga se enfrent al emperador en diversas batallas, y con distintos resultados
cada vez. Finalmente en 1555 Carlos firm la Paz de Augsburgo a travs de la cual
concedi la libertad de culto a los prncipes luteranos.
La abdicacin de Carlos -

Durante la primera mitad del siglo xvi, Carlos fue el eje de la poltica europea; sin
embargo, tanto su proyecto poltico como sus ideales religiosos no lograron plasmarse
efectivamente. En 1556, cansado y decepcionado decidi abdicar. Su hijo Felipe II
hered los Pases Bajos y el trono espaol, y su hermano Femando hered el trono del
imperio. En 1557, un ao antes de su muerte, se recluy en el Monasterio de Yuste.

La abdicacin de Carlos v.
Detalle de la pintura de Louis
Gallait.

Felipe II, las posesiones

coloniales
y la unidad territorial
Felipe n, rey de Espaa entre 1556 y 1598, era hijo de Carlos v e Isabel de Portugal.
Al abdicar su padre, en 1556, fue coronado rey de Espaa y de las posesiones
americanas y europeas .(Pases Bajos, el Franco Condado, Npoles, Siciha y las Baleares)'
Fue
un monarca muy poderoso y, pese a las dificultades que debi afrontar, llev a Espaa
a la cima del poder. Luego de la muerte de Febpe n, Espaa entr en un perodo de decadencia y fue superada por las otras naciones europeas.
Poltica, matrimonios y religin

Retrato de Felipe n, por Antonio

Moro.

Enciclopedia
El
conflicto
que
enfrentaba Felipe en
los Pases Bajos era
de tipo religioso y
poltico a la vez. Pero
la
necesidad
de
asegurar el control
tambin tena que
ver
con
intereses
econmicos, ya que
los Pases Bajos eran
una
regin
estratgica por su

Felipe encam el ideal del monarca absoluto:

Vincul el Estado a su persona y no acept restricciones a su poder de parte de
otros nobles ni de las cortes provinciales.
Acentu la centralizacin del poder real a travs del desarrollo de la burocracia.
La creacin de nuevas instituciones del Estado y la extrema burocratizacin de los
procesos administrativos, con el tiempo, generaron consecuencias negativas para
Espaa: cada trmite demoraba meses en resolverse y muchos otros se perdan en la
maraa de la administracin.
Por otro lado, Felipe debi hacer frente a una complicada situacin econmica que
lo oblig a declarar en varias oportunidades la bancarrota del Estado ]
Felipe se cas cuatro veces, y cada matrimonio fue una apuesta poltica por
conveniencia. En 1543 se cas con Mara Manuela de Portugal, que muri al poco
tiempo. En 1545 contrajo matrimonio con Mara Tdor, reina de Inglaterra, buscando
a travs de este vnculo ampliar su propio Imperio e intervenir en el conflicto religioso
ingls. Pero Mara muri en 1558 sin dejarle descendencia. Ese mismo ao, y como
parte de la negociacin de paz con Francia, despos a Isabel de Valois, hija del rey de
Francia, con quien tuvo dos hijas.
Luego de enviudar nuevamente, se cas con Anna de Austria en 1570. De esa
ltima unin naci su heredero, Felipe m, rey de Espaa entre 1598 y 1621.
Al igual que su padre, se sinti guiado por una misin religiosa. Su gran
preocupacin fue conservar la unidad catlica en sus posesiones. Esto mismo lo llev
a brindar todo su apoyo al Santo Oficio, o Inquisicin, el tribunal eclesistico que
investigaba y castigaba delitos contra la fe catlica. Tambin por motivos religiosos,
persigui y expuls a moriscos y judos.
El conflicto en los Pases Bajos

El duque de Alba entr en

Bruselas para doblegar a los
sbditos protestantes, en guerra
contra Felipe n.

F El fervor religioso tambin llev a Felipe n a tomar medidas drsticas en los

Pases Bajos, regin en la cual -sobre todo en la parte norte, actualmente Holanda- el
protestantismo se haba difundido notablemente.
Si bien en un principio se respet la libertad de culto, la llegada de la Inquisicin,
en 1567, cambi la situacin. Los procesos y ejecuciones por hereja se multiplicaron
lo que gener, a su vez, una abierta rebelin de los protestantes. Felipe respondi
enviando al duque de Alba, quien organiz un severo tribunal para juzgar a los
rebeldes^
La insurreccin se extendi por todo el territorio; los protestantes, liderados por
Guillermo de Orange, organizaron su ejrcito para luchar en contra de Felipe y por la
independencia de los Pases Bajos. La guerra estaba declarada.
Luego de varios enfrentamientos, Felipe n logr reconquistar las provincias del
sur, mientras que las provincias del norte continuaron la guerra y en 1581 lograron
independizarse. Pese a estos resultados, los conflictos continuaron y Espaa reconoci

Felipe n, rey de Portugal

i. En 1578 la muerte del rey de Portugal, don (Sebastin, dio a Felipe n la oportu
nidad para reclamar dicho trono y concretar el vrejo anhelo de la unificacin de la
Pennsula Ibrica. Los derechos de Felipe sobre el trono portugus eran legtimos,
dado que su madre, Isabel de Portugal, era hija del fallecido rey.
Pero los portugueses promovan la coronacin de otro pariente, por lo cual Felipe n decidi invadir Portugal y conseguir su objetivo. Con el apoyo de algunos nobles y un importante ejrcito conducido por el duque de Alba, en 1581 se convirti
en rey de Portugal. La Pennsula quedaba unificada y, adems, Espaa incorporaba las colonias portuguesas, i
Los conflictos heredados

\ En 1544, el enfrentamiento con Francia haba sido temporariamente resuelto por

Carlos v, pero las tensiones volvieron a surgir. Entre 1556 y 1559, Francia y Espaa La amenaza de los turcos
volvieron a estar en guerra. La Paz de Cateau Cambresis, en 1559, puso fin a un otomanos fue constante en la
conflicto que haba agotado a ambos reinosfPara sellar la paz, se concert el regin de Europa central.
matrimonio de Felipe n con Isabel de Valois^hijacle Enrique n, rey de Francia?^

Si bien Espaa haba perdido algunos de los territorios por los que haba peleado,
el matrimonio de Felipe con la hija del rey de Francia fue la llave para introducirse
en la poltica intema francesa, tal como se ver al considerar las guerras civiles de enCclopectia
religin en Francia.
Tambin desde la poca de Cados, el avance de los turcos en Europa era una El fracaso de la
Armada
Invencible
obsesin para la Espaa catlica. Para mediados del siglo xvi, los turcos dominaban
tuvo
que
ver con
-el Mediterrneo oriental, entorpecan la navegacin y los negocios de los^veneciaerrores
de
clculo
pero
nos, y se proyectaban constantemente hacia el Mediterrneo occidental. Felipe se
tambin
con
dos
ali con Venecia para poner fin a esta situacin. Con una poderosa flota hicieron
conceptos distintos de
frente a los turcos en el Mar Jnico y los vencieron en la Batalla de Lepanto, en
guerra naval: Espaa
1571. La amenaza turca haba sido contenida.
I
'.
La rivalidad con Inglaterra

A mediados del siglo xvi las relaciones entre Espaa y Francia encontraron un
cierto equilibrio. Para esa misma poca, la rivalidad de Espaa con Inglaterra comenz a ser cada vez ms pronunciada. El conflicto tena varias aristas, por un lado, Felipe n se haba casado con una de las hijas de Enrique vm, Mara Tudor, si
bien de este matrimonio no nacieron hijos, el lazo matrimonial le permiti involucrarse en el conflicto religioso de los ingleses. ;
TAl morir Mara, en 1558, y desatarse nuevamente la pelea entre catlicos y anglicanos para elegir a un nuevo rey, Felipe apoy a Mara Estuardo, reina de Esco
cia y catlica, contra Isabel, hija de Enrique vm y defensora del anglicanismo, que
finalmente fue coronada reinaj
La contrapartida de esta situacin fue el apoyo explcito que Isabel dio a los protestantes de los Pases Bajos en su guerra contra Espaa. Pero la rivalidad entre Espaa e Inglaterra comenz a jugarse
tambin en el terreno econmico. Isabel autoriz a corsarios ingleses
para que atacaran las flotas espaolas que venan de Amrica. Luego
de varios episodios en los cuales los barcos espaoles fueron saqueados, Felipe decidi organizar una expedicin para deponer a Isabel y
tomar Inglaterra^
La Armada Invencible, tal como se conoci a la escuadra espaola, contaba con 130 naves y 30.000 hombres. Sin embargo, las naves inglesas lograron resistir y vencer a los espaoles. Espaa perdi su flota, y con
ello la posibilidad de invadir Inglaterra. Sumada a otras situaciones, la derrota de
la Armada Invencible signific el fin del predominio espaol.

envi galeones con

artillera pesada de
corto
alcance
para
daar a los barcos
ingleses y facilitar una
rpida invasin; pero
Inglaterra se defendi
con una artillera de
largo alcance, con lo
cual
sus
buques
pudieron mantenerse a

En 1588 la armada inglesa

atac y derrot a la poderosa
Armada Invencible de Espaa.

0H9HHI

Francia
en el siglo
La Inglaterra
de losxvi
Tudor
El enfrentamiento
conrein
Espaa
La dinasta Tudor
en Inglaterra entre 1485 y 1603, ao en que muere Isabel

Enrique vm cre la nueva

iglesia nacional en 1534,e
impuls la armada inglesa.

^ncclopedia
El compromiso de
Isabel i con la Iglesia
anglicana responda
a
convicciones
religiosas
pero
tambin a razones
prcticas.
Su
condicin
de
hija
legtima de Enrique
vm y su derecho al
trono dependan de
que la ruptura con
Roma fuera tomada
como legtima, y por
ende tuvieran valor
el
divorcio
de

Isabel i logr el triunfo del anglicanismo y sent las bases del

podero ingls.

i. Como se vio anteriormente, Francia mantuvo varias guerras con Espaa. El

imperio de los Habsburgo se extenda al este y al oeste del territorio francs, y las
Enrique vm ydel
la emperador
creacin deCarlos
la Iglesia
ambiciones
i deanglicana
Espaa y v de Alemania eran una amenaza
|En
1527,
Enrique
vm,
rey
de
Inglaterra
desde
1509,tambin
solicit al
la disolucin
para Francia. La disputa con los espaoles
se daba
porPapa
el control
de la
de
su
matrimonio
con
Catalina
de
Aragn
aduciendo
diversos
motivos.
En
verdad, la
regin del Milanesado.
razn
fondo
era que Enrique
con otra
Ana por
Bolena.-El
Papa
En de
1525,
Francisco
i, rey dedeseaba
Francia casarse
desde 1515,
fuemujer,
derrotado
Carlos en
la
se
neg
a
otorgar
el
divorcio,
entre
otras
cosas
porque
Catalina
era
ta
de
Carlos
v,
Batalla de Pava. Aos ms tarde, los herederos de ambos reinos (Felipe n, de Espaa
aliado
y
defensor
del
Papa.
y Enrique n, de Francia) volvieron a enfrentarse en la Batalla de San Quintn, en
Enrique
se resign
y en 1531
declar alaFrancia.
separacin de la Iglesia de Inglaterra,
1557,
dondeno
Espaa
se impuso
nuevamente
apoyndose
en los
las espaoles
ideas protestantes
justificaban
la existencia
de firmada,
Iglesias
Sin embargo
no lograronque
capitalizar
ese triunfo
y en la paz
nacionales.
Luego,
convoc
a
una
asamblea
de
obispos
para
que
le
otorgaran
el
en 1559 en Cateau Cambresis, Francia recuper varios de los territorios en disputa
divorcio
y
en
1534
consigui
que
el
Parlamento
votara
el
Acta
de
Supremaca,
por
la
ubicados en el oeste de Francia.
cual el rey se converta en el jefe mximo de la Iglesia de Inglaterra.
Las cuestiones doctrinarias quedaron an sin demasiadas especificaciones; sin
Las guerras de religin
embargo, suprimi los monasterios, vendi las propiedades de la Iglesia catlica y
En 1547, Enrique n sucedi a su padre Francisco I de Francia. Si bien Enrique n
estableci la pena de muerte para los que se opusieran a la nueva Iglesia nacional
logr neutralizar la amenaza espaola, durante su reinado comenz a abrirse un
anglicana, cuya religin pas a llamarse anglicanismo.
frente interno de conflictos. Las ideas calvinistas se haban difundido en ciertos
Al mismo
los ycatlicos
rpidamente
se organizaron
paraabiertamente
defenderse. Por
sectores
de latiempo,
nobleza
los catlicos
comenzaron
a expresar
su
otro
lado,
los
sucesores
inmediatos
de
Enrique
vm
tambin
tuvieron
sus propias
preocupacin ante esta situacin.
ideas
de lade
religin.
Losacerca
sucesores
Enrique n (Francisco n, entre 1559 y 1560; Carlos rx, entre 1560
yLos1574;
y Enrique
m, entre
sucesores
de Enrique
vm1574 y 1589) no consiguieron controlar la situacin: la
violencia
armada
entre losvm
hugonotes,
cmo
se llamaba
los calvinistas
en
A la muerte
de Enrique
lo sucedi tal
su hijo
Eduardo
vi. Suareinado,
entre 1547
Francia,
y
los
catlicos
ti
el
desarrollo
del
conflicto,
y
convirti
la
disputa
y 1553, fue muy conflictivo y el enfrentamiento con los catlicos se agudiz. Su
regiosa en una guerra civil.
temprana muerte agit los conflictos por la sucesin.
Luego de 1572, los hugonotes, liderados por Enrique de Navarra, constituyeron la
En un primer momento, en 1553, los catlicos lograron imponerse y coronar a
Unin Protestante y formaron una slida organizacin militar, que cont con el
Mara Tudor, hija de Catalina de Aragn y Enrique vm, ferviente defensora del
apoyo de Isabel de Inglaterra. Los catlicos conducidos por el duque de Guisa
catolicismo y flamante esposa de Felipe n de Espaa. Inglaterra volvi al
tambin: seUieron una organizacin ms estable a travs de la creacin de la Santa
catolicismo y por un momento pareci que quedaba bajo la dominacin de Espaa.
Liga y consiguieron la ayuda de Felipe n de Espaa.
La temprana muerte de Mara cambi el curso de los acontecimientos. Desatadas
La muerte del heredero de Enrique m sum nuevas tensiones, dado que quien senuevamente las disputas por la sucesin, esta vez fueron los protestantes quienes, en
guajmja lnea de sucesin era Enrique de Navarra, jefe de los protestantes.
1558, se impusieron y lograron que Isabel i, hija de Enrique y Ana Bolena -mujer
Por otra parte, el mismo Enrique m comenz a acercarse a los protestantes y a
por la cual Enrique haba roto con Roma- accediera al trono ingls.
darles ciertas concesiones, con lo cual los catlicos se sintieron cada vez ms
amenazados.
Una nueva
escalada
marc el conflicto.
Isabel i: Inglaterra,
potencia
con de
unaviolencia
Iglesia nacional
El
duque
de
Guisa
fue
asesinado,
y
luego
sus
partidarios
m
El apoyo de Isabel al anglicanismo fue absoluto
y seasesinaron
expres adeEnrique
diversas
en
1589.
Enrique
de
Navarra
qued
como
sucesor
legtimo,
pero
los
catlicos
manmaneras. En 1563, la Ley de los 39 artculos estableci que el dogma sera el
tema7con
la ayudaen
de las
los espaoles,
el control
Pars.
calvinista, basado
ideas luteranas,
perodecon
el agregado del concepto de
Sin
embargo,
la
coalicin
catlica
fue
perdiendo
apoyo
entre lospor
franceses
por
predestinacin, segn el cual algunas personas han sido elegidas
Dios para
muchos
no vean
con siendo
simpata
la participacin
salvarse,motivos,
mientrasentre
que otras
otras,cosas,
no. Elporque
ceremonial
segua
igual
al catlico ytan
la
directa que tenan los espaoles en el conflicto. Ms decisiva an fue la conversin
Iglesia qued bajo tutela del Estado.
de Enrique de Navarra al catolicismo en 1593, lo cual lo acerc a los grupos
Adems persigui sistemticamente a los catlicos y a los que se opusieron a la
catlicos y le permiti reconquistar Pars.
Iglesia anglicana. Tambin prest apoyo a los movimientos reformistas de otros
lugares de
Enrique
iv yEuropa.
el Edicto de Nantes
Isabel
gobern
Inglaterra
durante
45 como
aos, yEnrique
pese al iv
absolutismo
y dureza
con que
Enrique de Navarra
asumi
el trono
en 1589; con
l se inici
la
lo
hizo,
su
reinado
sent
las
bases
del
podero
ingls.
Su
enfrentamiento
con
Felipe
n
dinasta d los Borbones en Francia. Muchos historiadores le atribuyen la frase
la
llev
a
prestar
apoyo
a
los
enemigos
de
Espaa,
y
a
autorizar
a
los
corsarios
para
Pars bien vale una misa, para marcar el contenido poltico de su conversin al
que atacasen Sin
las flotas
que viajaban
La victoria
catolicismo.
duda,espaolas
esa decisin
permiticargadas
iniciar dela metales.
pacificacin
entre que
los
obtuvo
frente
a
la
Armada
Invencible,
enviada
por
Felipe
n,
marc
e'.
comienzo
del
franceses. Luego, en 1598, el Edicto de Nantes estableci la tolerancia religiosa y
predominio
ingls
en los mares
y en el
colonial.
permiti
a ios
hugonotes
mantener
suscomercio
creencias,
su culto y participar de la vida
pblica.

Francisco i fue vencido en Pava

y en otros combates que
mantuvo con Carlos v, por la
regin del Milanesado.

La ruptura de la cristiandad
ocasion
largas
guerras
religiosas. Detalle de una
pintura de Pedro Brueghel,
Triunfo de la muerte, de 1562.

iciclopedia
En 1572 se cuenta
uno de los episodios
ms dramticos de la
guerra civil: la Noche
de San Bartolom, en
la
cual
fueron
asesinados cerca de
20.000
hugonotes
(3.000 solamente en
Pars);
los
protestantes
respondieron
con
igual violencia y las
matanzas
y
persecuciones
se
extendieron
por

Realizacin de un cuadro cronolgico

Realizar un cuadro cronolgico implica no slo ordenar una sucesin de hechos
sino adems esquematizarlos para visualizar mejor la anterioridad, posterioridad o
simultaneidad de dichos acontecimientos. En este sentido, un cuadro cronolgico
ayuda no slo a ver la sucesin de acontecimientos sino tambin a pensar la relacin
posible entre ellos.
La realizacin de un cuadro cronolgico debe respetar ciertos parmetros:
contener informacin principal para resumir el perodo del que se quiere dar cuenta:
precisar la fecha de cada acontecimiento, al menos aproximadamente; al
esquematizar la informacin, debe respetar la sucesin temporal (si se trabaja
verticalmente, lo que va ms abajo ocurri despus de lo que est al comienzo; si en
cambio se trabaja linealmente, el tiempo avanza hacia la derecha).
El cuadro puede tener indicaciones grficas, siempre y cuando sean lo
suficientemente generales para que cualquiera pueda entenderlas.
Actividades

Pueden trabajar individualmente o en grupos de dos o tres.

Enrique iv, Borbn, rey

Francia entre 1589 y 1610.

de

1. Relean el captulo y tomen nota de los acontecimientos que consideren ms

destacados y cuya seleccin permita dar una mirada resumida sobre la historia
poltica del siglo xvi. Registren la fecha y el lugar en que ocurrieron, y resuman
slo con un par de palabras de qu se trat.
2. Vuelquen la informacin recogida al siguiente cuadro de doble entrada. Recuerden
que deben respetar la sucesin de hechos para cada pas pero tambin la
temporalidad de los acontecimientos ocurridos en los distintos contextos.
3. Sugerimos algunos ejes de acontecimientos para buscar en el captulo: llegada al
trono de los monarcas, batallas, conflictos religiosos destacados, etc. Los datos
que necesiten y no figuren en el captulo, pueden consultarlos en un diccionario
enciclopdico. Pueden transcribir el cuadro a otra hoja y trabajar con lpiz negro
para poder corregir. Aprovechen el espacio de la hoja. Adelantamos algunos
acontecimientos a manera de ejemplo.
Espaa
1516: asume Carlos I en

HISTORIA

1520

POLTICA DEL

1530

SIGLO xvi
EN EUROPA.
IMPERIOS Y
MONARQUAS

1540
1550
1560

Francia

Inglaterra

Espaa

1531: Enrique VIII crea la Iglesia

1544: Paz de Crepy, entre Espaa
y Francia

anglicana
(dem

1556: asume Felipe II

1558: asume Isabel 1

1570
1580
1590
1600

1588: la Armada

Invencible es destruida por

los ingleses

dem

1598: Edicto de Nantes

1610

4. Comparen los cuadros realizados: qu informacin seleccion cada grupo?

Difieren los cuadros realizados por cada equipo? Expliciten cul fue el criterio
de seleccin de los acontecimientos y de organizacin del cuadro.
5. Si es necesario, completen datos o acontecimientos que no hayan registrado y que
luego de la charla con los dems consideren de importancia. Borren los temas que
podran obviarse.
6. Podran repasar los temas del captulo a partir de este cuadro? Por qu?

El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea

solutismo monarquic

n el mapa del imperio de Carlos v y comprenlo con un mapa actual

A qu pases contemporneos corresponden los dominios de
Setos N.

2. Luego de la creacin de la Iglesia anglicana, cualquier discusin sobre la suDurante

cesin
al tronoel
erasiglo
tambin una discusin sobre la religin. Por qu?
XVII,

Europa

3. A
Enrique ivuna
de Francia se le atribuye la frase Pars bien vale una misa.
atraves
En el contexto de las guerras de religin de Francia, cul es el significado
profunda crisis
poltico de esa frase? Por qu Enrique se convirti al catolicismo?

que se manifest
4. tanto
Completen
en la
lagrilla segn las consignas.
1. Religin reformada de Inglaterra.
economa
como
2.
Escuadra espaola
vencida por Inglaterra
a
fines
del
siglo
xvi.
en la poltica, e
3. Recurso que permite la solucin pacfica de
implic
un
freno
los conflictos
entre
los Estados.
4.
Nombre
dado
a
los
calvinistas
al crecimiento
en Francia.
logrado
durante
5.
Estructura administrativa
del
Estado.
el siglo xvi. Esta
6. Reina inglesa que consolid la
crisis
contribuy
Iglesia anglicana.
7.
Batalla
qu
detuvo el y
avance
a la creacin
turco en 1571.
consolidacin
de
8.
Rey de Espaa y emperador
de Alemania.
monarquas
fuertemente
centralizadas en
Elijan la respuesta correcta
Jll
torno de la figura La rendicin de Breda, 1634. Cuadro del pintor sevillano Diego S. de Velzquez que reproduce la entrega

1.

El proceso de centralizacin monrquico implic a su vez:

2.

3.

4.

5.

6.

Enrique vni separ a la Iglesia de Inglaterra de Roma...

las llaves de la fortaleza,

por tropas de Felipe iv en 1626, durante la guerra que los Pases
la construccin del Estado de
moderno;
ocupada a)
sin embargo esto no trajo mayores consecuencias
Bajos mantuvieron
el surgimiento de nuevos poderes
locales; por su independencia.

en la historia de Inglaterra;

la consolidacin del poder de los seores feudales.

b) y esto condicion la historia poltica y religiosa
posterior;

Las monarquas se valieron de diferentes instrumentos para

c) pero en el largo plazo volvi definitivamente
hacer real el ejercicio de su poder, por
ejemplo:
catolicismo.

El crecimiento
econmico del al
siglo
xvi encontr sus lmites con la denominada
a) del derecho romano, la burocracia y el ejrcito;
0
crisis
del
siglojtvn.
Dicha
crisis
produjo
una
reduccin
de
la
actividad
econmica,
7. Los protestantes de los Pases Bajos fueron liderados por...
b) de la educacin, el sufragio y el servicio militar;

de la poblacin
conflictos
a) El y
duque
de Alba;polticos en los distintos Estados.
D
c) de la coaccin policial y elcada
reclutamiento
militar. y0del comercio,
b) Enrique de aristocrtico
Navarra;
La guerra civil inglesa, el levantamiento
francs conocido comoLa
Carlos v construy un imperioFronda,
poltico: la Guerra de los Treinta
c) Guillermo
0
Aos y delasOrange.
prdidas territoriales de Espaa
a) fundado en las ideas luteranas;

expresaron esta crisis poltico-econmica.

8. El triunfo ingls sobre la Armada Invencible espaola...
b) fundado en los principios catlicos;

al crecimiento
a) fue relativo,
la nobleza
porqueensay
Inglaterra
otra
no forma
logr aprovecharlo;
poltica conDel
c) en el cual el tema religioso eraFrente
secundario.
de la burguesa,
no consigui,
sin embargo, eclipsar el predominio
fin de mantener sus privilegios: b)
el Estado
absolutista.
Durante el reinado de Felipe n, el conflicto en
espaol;

_>E1 Estado absolutista fue bsicamente

el resultado de un proceso de mxima
los Pases Bajos tuvo que ver:
c) consolid a Inglaterra como potencianaval.
0
centralizacin
poltica^Es decir,\n proceso por el cual la autoridad poltica, que en
a) con una disputa por la sucesin
del trono de los
Habsburgo;

9.
Durantefragmentada
las guerras civiles
de religin
el Medioevo se encontraba
dispersa,
y ejercida
porenlaFrancia:
nobleza, pas a
b) con cuestios^s estrictamente
polticas;

a)
los
hugonotes
se
enfrentaron
con
los catlicos;

concentrarse en la figura del monarca^,

c) con cuestiones religiosas pero tambin polticas.
D
b) los catlicos persiguieron a los judos;
D
Los distintos lazos de lealtades,
duranteresistieron
el feudalismo
clsico
c) que
los catlicos
la invasin
de hicieron que la
autoridad
se ejerciera de forma indirecta,
quedaron
disueltos
y
reducidos
a la lealtad
Felipe n gobern su imperio guiado
por fuertes
los musulmanes.
D

a)
b)
c)

motivos religiosos...

a)

La formacin de los Estados absolutistas

total hacia el monarca. Esto signific un debilitamiento de la nobleza, que cedi gran

pero fue tolerante con quienes practicaban

El Edicto de Nantes, de 1598...
parte de su poder poltico, 10.
milicias
privadas y autoridad regional, a cambio de la
otras religiones;

a) pese a declarar la tolerancia religiosa, no logr

garanta
de
sus
privilegios.
b) y por eso apoy la accin de la Inquisicin
la pacificacin entre los franceses.
D
y la persecucin de judos;
La centralizacin poltica
O
gener
fuertes
enellos
mbitos
internos de los
b) sell
la paz yluchas
permiti
inicio
de una poca
c) y por eso apoy a los hugonotes
de Francia
de prosperidad
para Francia. que perda su poder y0era
diferentes
Estados debido a la resistencia
de la aristocracia,
en su lucha religiosa.

c) cre una nueva Iglesia protestante.

0

excluida de los altos cargos de gobierno.

El fortalecimiento del absolutismo

monrquico
Durante el feudalismo clsico, entre los siglos ix y xv, el poder real era
sumamente reducido: la justicia, el cobro de tributos e incluso los ejrcitos quedaban
bajo el poder de los seores feudales.
Pero en el siglo xvn se consolid el proceso de centralizacin poltica en torno
de la figura del rey.
f~Esta forma poltica resultante -que en muchos aspectos dio comienzo al Estado
moderno- se denomin monarqua absolutista: en ella el rey no se encontraba
sometido a limitaciones jurdicas ni sociales^
El debilitamiento de la nobleza

Hacia fines de la Edad Media, mientras el poder de la nobleza se debilitaba,

comenz a fortalecerse el poder real. De este modo, las distintas Coronas tuvieron la
posibilidad de reconquistar la autoridad real plena.
Este poder se hizo efectivo, en principio, con la conformacin de ejrcitos
nacionales, que supona la desaparicin de las viejas milicias feudales. As, la
aristocracia perdi uno de los elementos centrales que haban definido su identidad
durante el medioevo.
Otro aspecto donde se manifest el debilitamiento de la nobleza fue en la cada de
sus ingresos. Las rentas que la nobleza cobraba a los campesinos se mantuvieron
fijas, mientras que los precios haban subido durante el siglo xvi. Esto implic una
importante cada de los ingresos de la nobleza.
Por ltimo, el debilitamiento de la nobleza se acentu por el traslado del cobro de
ciertas rentas a manos de la Corona. Durante el medioevo la nobleza destinaba una
pequea parte de lo cobrado para la Corona. Con el fortalecimiento del Estado,
muchos de estos cobros pasaron a sus manos, lo que provoc que las aristocracias
aumentaran su dependencia de la Corona para solventar sus gastos.

^cclopedia
La Guerra de
los Treinta
Aos
La Guerra de los
Treinta Aos (16181648),
fue
un
conflicto blico en el
que
intervino
la
mayora
de
las
potencias europeas.
Se
inici
por
enfrentamientos
religiosos a partir de
la
Reforma,
pero
deriv en luchas de
poder
entre
las
dinastas. Finaliz con
al
PazdeWestfalia,

El fortalecimiento del poder real

El fortalecimiento del poder real se concret con la unificacin del ejrcito bajo
las rdenes del monarca y el incremento de sus ingresos a partir del cobro de rentas e
impuestos.
A pesar de todo esto, durante el siglo xvn la monarqua continu defendiendo
algunos privilegios de la aristocracia. Hizo recaer los costos del mantenimiento del
Estado, en general, y los costos de la guerra en los sectores excluidos de la nobleza:
la burguesa, los campesinos y los pobres urbanos.
La Corona financi los enormes costos de funcionamiento del Estado mediante
dos mecanismos: el endeudamiento y la venta de cargos.
El primero consisti en contraer prstamos con banqueros y otros sectores
enriquecidos de la brguesa. El segundo, en vender a sectores de la burguesa
enriquecida ttulos de nobleza que sta utilizaba para consolidar su ascenso social.
Estos grupos provenientes de la alta burguesa se denominaron nobleza de Toga.
Un tenso equilibrio

La centralizacin poltica afect distintos privilegios de la nobleza a la vez que

fortaleci otros. Entre los primeros figuraban: creacin de ejrcitos nacionales,
abolicin de aduanas internas y centralizacin de tributos.
A su vez, el Estado compens a la aristocracia consolidando la propiedad de sus
ierras y otras posesiones. Esta dualidad que presenta el Estado absolutista, el que
oara constituirse debe debilitar a la nobleza, a la vez que consolida algunos de sus
rrivilegios, determin su carcter conflictivo.

Los ejrcitos, reorganizados

tcnica y estratgicamente,
pasaron a ser una fuerza
nacional.

Teora del origen divino de la monarqua

Palacio de Versalles, Francia. El

rey Luis xiv lo mand construir
en 1661.

tPciclopedia
El pensamiento de un terico
del absolutismo

Uno de los principales

tericos
del
absolutismo fue el
francs
Jacques
Bossuet. El pensador
y escritor planteaba
entre otras cosas que
"Dios establece a los
reyes como ministros,
y reina a travs de
ellos
sobre
los
pueblos
[...].
Los
prncipes actan pues
como ministros de
Dios
y
son
sus
representantes en la
tierra.
mo [...]"Por esto, el
Poltica sacada de las Sagradas
Escrituras,

1679.

Durante el medioevo, la nobleza no consideraba al rey diferente, sino que su

autoridad se entenda como el predominio de un poder -el real-, sobre otro -el de los
nobles-, pero ambos se consideraban con un mismo origen.
Con la instauracin del absolutismo, el poder del monarca ya no se encontr
limitado por ningn sector social, fuese ste burgus o de la aristocracia. Los nicos
lmites que reconoca la autoridad del rey se encontraban en la religin.
Los principales pensadores polticos del absolutismo, como Jacques B, Bossuet
(1627-1704), creyeron que este poder en manos del monarca responda a la voluntad
divina: Dios habra delegado el poder en el monarca, en forma directa, para que
gobernase al pueblo.
El monarca decida la totalidad de los asuntos de Estado en forma personal. De
los resultados de sus acciones era responsable, nicamente, ante Dios.
Distintas formas del Estado durante ei siglo

XVII

Durante los siglos xvn y xvm se conformaron tres modelos de monarqua

absolutista: el modelo occidental, cuyo principal exponente fue Francia, el modelo
oriental, caracterstico de Rusia y Prusia, y el modelo ingls.
Este ltimo fue una monarqua parlamentaria que sustituy el modelo de
monarqua absolutista predominante.
El modelo absolutista occidental

En Francia y Espaa el rey concentraba la suma del poder. La nobleza sostena su

supremaca sobre el conjunto de la sociedad, pero estaba sometida a la autoridad
real.
Estos Estados se apoyaron en la burguesa, especialmente en algunos sectores
enriquecidos de los que obtenan prstamos para solventar los altos gastos de la
Corona.
La complejidad del Estado dio lugar a una creciente burocracia, donde los
funcionarios burgueses ocuparon puestos clave d la justicia, la administracin y la
recaudacin de impuestos mediante la compra de cargos.
El Estado absolutista en Europa oriental

En Europa oriental, principalmente en Prusia, Austria y Rusia, el peso de la

burguesa y las ciudades era casi inexistente. La organizacin de monarquas
centralizadas se apoyaba, en parte, en la refeudalizacin del campesinado.
Esto implicaba una mayor opresin de los campesinos, que deban pagar la renta
con su trabajo, y la reduccin de sus libertades de movimiento.
La organizacin del Estado absolutista en Oriente se vio impulsada por la
creciente demanda de cereales de Occidente y, principalmente, por la potencial
amenaza militar que representaban los Estados absolutistas occidentales.
La monarqua parlamentaria en Inglaterra

Monasterio de El Escorial,
Espaa. Su construccin tom
alrededor de veinte aos y se
llev a cabo durante el reinado
de Felipe n.

En las Islas Britnicas, la burguesa y la baja nobleza se fortalecieron por el

desarrollo del comercio y la produccin de manufacturas, y reaccionaron frente al
intento de la alta nobleza de imponer la monarqua absolutista.
El conflicto deriv en una guerra civil, que culmin con un pacto entre los
distintos sectores: la burguesa y la nobleza acordaron el control de la monarqua por
medio de una cesin de poderes al Parlamento.
El Parlamento era una asamblea integrada por la Cmara de los Lores y la
Cmara de los Comunes. La primera estaba constituida por miembros de la nobleza
y el clero, mientras que la segunda contaba con los representantes de cada comuna.
Esta forma poltica tom el nombre de monarqua parlamentaria, y signific la
reduccin del poder de la Corona en manos de las cmaras, controladas por la
burguesa.

Francia: el esplendor del absolutismo

Francia fue el Estado de Europa donde el absolutismo monrquico se cristaliz
con mayor firmeza. Ya en el siglo xvi, durante las guerras de religin, la autoridad
del rey se fue incrementando en detrimento de los nobles.
Esta situacin se reafirm en el siglo xvn, con el ascenso de una nueva dinasta:
los Borbn.
Los inicios dei absolutismo francs: el reinado de Luis

XIII

Luis xm fue el primer rey que consolid el poder monrquico en Francia. Al

principio de su reinado, las familias nobles intentaron condicionar su autoridad y
limitar su poder. Como respuesta, el monarca nombr ministro al cardenal Richellieu, que logr debilitar.el poder poltico de ja nobleza.
Con respecto a las relaciones internacionales, la poltica francesa se orient a
debilitar las posiciones espaolas en Europa. Con este objetivo apoy los
movimientos separatistas en los territorios dispersos gobernados por Madrid.
Francia particip en distintos conflictos armados, el ms relevante fue el de la
Guerra de los Treinta Aos, entre 1618 y 1648. Esta guerra se inici como un
enfrentamiento religioso entre protestantes y catlicos dentro del Imperio alemn,
pero rpidamente deriv en un conflicto entre potencias, Espaa y el Imperio alemn
se enfrentaron contra Francia, Suecia e Inglaterra.

El cardenal Richellieu, poltici >

y diplomtico durante el
gobierno de Luis xm. Defensor
d(b la teora del origen divino
de lia autoridad real.

El reinado de Luis xiv, el "rey Sol"

Luis xry ascendi al trono luego de la muerte de su padre, Luis xm, y la del
cardenal Richellieu. El cardenal Mazarino asumi temporariamente el poder, dado
que Luis xiv era menor de edad.
Al inicio de su reinado, los grupos nobles de las provincias temieron perder parte
de su poder y se levantaron junto a grupos campesinos contra la autoridad del rey.
Esta rebelin aristocrtica, conocida como La Fronda, comenz en 1648 y finaliz
en 1653, al ser reprimida por la Corona.
En 1661, Luis xiv asumi plenamente sus poderes. Su reinado se caracteriz por
el manejo personal del poder y una poltica agresiva hacia las otras potencias.
Busc limitar el poder de la aristocracia obligando a las grandes familias nobles a
residir en el palacio de Versalles, donde l gobernaba. De esta forma logr controlar
a la aristocracia y desvincularla de sus reas de influencia.
El rey se rode de colaboradores provenientes de la burguesa, entre los que se
destac Jean Baptiste Colbert (1619-1683), ministro de finanzas, que dirigi la
economa francesa y la transform en una de las ms poderosas.
Luis xrv centr su poltica internacional en la expansin territorial. Esta poltica
belicista, pese a haber sumado territorios, demostr ser limitada debido al alto costo
de man- lenimiento del ejrcito y a la prolongacin de los conflictos que agotaron
sus recursos.
El fin de la hegemona francesa

En 1702 Francia particip en la guerra de sucesin espaola como ltimo intenta

por expandir su supremaca. En este conflicto, Luis xrv, que aspiraba unir su Corona
a la de Espaa, trat de imponer como heredero a su nieto: Felipe de Anjou.
Inglaterra, Holanda y Austria se opusieron a este propsito con un conflicto armado
que culmin en 1713 con la llamada Paz de Utrech.
El tratado alcanzado con la Paz de Utrech reconoci a Felipe v, de la casa de los
Borbn, como heredero al trono espaol, aunque, previamente, debi renunciar la
Corona francesa. La Paz de Utrech signific un freno para el avance de Fran- la
prdida de territorios en algunas regiones alemanas por parte de Espaa y la
olidacin de las posiciones britnicas en el mundo.

Luis xiv, el rey absoluto que,

con la ayuda de sus ministros,
centraliz la administracin del
Estado y afirm la supremaca
de Francia en Europa.

Espaa:
Inglaterra: guerra
civil la
y decadencia de ios Austrias
Mientras la figura del rey se fortaleca en Francia e iba adquiriendo una impormonarqua
parlamentariatancia central, en Espaa la autoridad real recorra un camino inverso: se desdibu-

al tiempo que
se produca un
empobrecimiento
y se concretaba
J~En Inglaterra fracas lajaba
consolidacin
del absolutismo.
Esta
situacin derivgeneralizado,
en
la
separacin
de
vastos
territorios
de
la
Corona
espaola.
una guerra civil y en la imposicin del control burgus sobre el gobierno con la
Algunos
historiadores han pensado que la decadencia hispana fue resultado de
conformacin de una monarqua
parlamentaria.
la el
desarticulacin
las distintas
regiones construy
que tenan desarrollos econmicos y
Durante el siglo xvi, bajo
dominio de laentre
dinasta
Tudor, Inglaterra
sociales
sumamente
dispares.
De
esta
manera,
una monarqua centralizada, apoyada en el debilitamiento de la nobleza. mientras algunas regiones tenan
desarrollo
comercial
y burgus,tambin
como losconocida
Pases Bajos, parte de los territoLos sectores burgueses ycierto
la pequea
nobleza
terrateniente,
rios
italianos
y
Catalua,
en
otras
predominaban
como la gentry (que constituan el sector ms dinmico y en crecimientoformas
graciasplenamente feudales como
en Castilla
y Len. Cada
territorio dependa
enalianza
forma autnoma de la Corona, y
al desarrollo de las manufacturas
y el comercio),
mantuvieron
una fuerte
mantena
sus propias
autoridad real se impona superficialmente
con la Corona britnica, y se
enfrentaron
con losinstituciones.
sectores de laLa
aristocracia.
sobreseelexpresaron
conjunto deenestos
territorios.
Algunas de estas diferencias
trminos
religiosos. Luego de la
Jacobo i, primer rey de
ruptura con Roma, y de la imposicin del protestantismo en Inglaterra, la nobleza
Inglaterra de la dinasta de los
Los Austrias menores
\
se identific con el anglicanismo, mientras que los distintos grupos de la burgueEstuardo, de Escocia.
Durante el reinado de Felipe n, entre 1556 y 1598, se cristaliz la autoridad real
sa lo hicieron con el puritanismo.
en Espaa,
que alcanz
su mayor
extensin
dominio.
Pero en los reinados de sus
A comienzos del siglo xvn,
con el ascenso
de Jacobo
i, hijo
de Maray de
la dinassucesores,
Felipe
m,
Felipe
iv
y
Carlos
n,
tambin
conocidos
como Austrias meta de
los Estuardo,
comenz a quebrarse la alianza entre la Corona y los sectores
El rey
Felipe
iv junto a su
nores,
el
poder
real
decay.
burgueses.
Por una parte,
la Corona britnica apostaba a financiar sus gastos milifavorito,
el conde-duque
de
'El puritanismo surgi
La decadencia
de Espaa
fue provocada
por la
varios
uno de ellos
Olivares,detalle
la pintura
tares con eldeaumento
de impuestos
a los sectores
que haban
crecido ms:
bur- acontecimientos,
cofue
la
falta
de
subordinacin
de
las
noblezas
regionales,
que
resistieron
el proceso
sobreguesa
lienzocomerciante
de Fray Juan
y manufacturera y la pequea nobleza terrateniente. Estos grumo una escisin dentro
Bautista
Maino.
Bajo
su
de
centralizacin.
Se
sumaron
las
dificultades
para
articular
la
disparidad
de terripos, que se sentan desplazados y con poca influencia en el gobierno, aspiraban a
del campo protestante.
reinado, Espaa perdi parte
torios:
la
Corona
haba
sufrido
un
debilitamiento
al
trasladar
algunas
decisiones
a
controlar al monarca a travs del Parlamento.
Max Weber (socilogo
de sus posesiones europeas.
favoritos de la corte, tales como el conde-duque de Olivares (1587-1645)
y Juan
alemn,1864-1920)
Jos de Austria (1629-1679). Ambos influyeron negativamentesosen la poltica exteEl ascenso de la nueva dinasta
rior, alEstuardo,
tomar decisiones
motivadas
por desde
el enriquecimiento
de grupos
aristocrticos.
tuvo que
exista una
Con el ascenso de la dinasta
que reinaba
en Escocia
1371, se
Los
desastrosos
resultados
de
las
guerras
tarbin
contribuyeron
a
proprofundizaron las tensiones en Inglaterra. Su origen provoc el rechazo de gran
funda
relacin
entre
la
la decadencia espaola. Por lo general, culminaron con prdidas terriparte de la poblacin inglesa.
formacin
de
una
toriales,
que ysellev
desarrollaron
en los Pases Bajos y
f El primer monarca de esta dinasta, Jacobo
i, como
unificlos
lasconflictos
dos Coronas
adementaterritorios italianos,
y la separacin
adems del falante una poltica religiosa intolerante.' en
Eralospresbiteriano
y se convirti
al anglica-de Portugal
lidad puritana -identifillido
intento
de Catalua.
nismo al asumir el trono. Luego intent
centrar
su secesionista
poltica absolutista
a partir de la
cada con valores como
religin, estableciendo duras persecuciones
Durante
a puritanos
el siglo
y catlicos.
xvn, los elevados costos de las numerosas
guerras
la
Al inicio de su reinado, la burguesa
y la baja
nobleza
intentaron
controlar los
llevaron
a una
profunda
crisis econmica
y al debilitamiento de Espasobriedad, el ascetismo
actos de la Corona desde el Parlamento.
enlas
respuesta,
el Para. El
Lamonarca,
quiebra de
finanzasdisolvi
espaolas
-que haban visto disminuir
y
lamento en 1610 y mantuvo hacia ellos
trato de
hostil.
losun
envos
plata desde Amrica- llev a un empobrecimiento
geneel rechazo a la ostentaEste enfrentamiento entre la Corona
y el Parlamento
un creciente
des- de Espaa
ralizado,
epidemiasprovoc
y hambrunas.
La poblacin
se
redujo
de
cin y el despilfarro-,
prestigio, ij^fode la dinasta sino, incluso,
dela
monarqua
como
institucin.
ocho millones y medio a siete millones.
con
el surgimiento de la
menEl fin de la dinasta
En 1625. al asumitel trono Carlos i, el El
hijoltimo
de Jacotalidad
capitalista.
representante de los Habsburgo, Carlos
n, muri
sin dejar
bo i, se profundizaron los enfrentamientos.
Presionado
El
puritanismo
despor el Parlamento, fue obligado a firmar,
en 1628, hecho
un
planteaba
la forma
cendencia,
que abri las puertas a un
nuevo que
conflicto
acta de derechos, que constitua uninternacional.
reconocimiento
de demostrar la gloria

El ascqnsp de Carlos^

del control del Parlamento sobre ciertos derechos

indi- el reinado de Luis xrv, intent imponer en la sucesin
Francia, bajo
viduales, entre los que se encontrabanespaola
la libertad
relia su
nieto Felipe de Anjou, de la casa Borbn, con el fin de
giosa y la capacidad de crear impuestos.
colocar ambos reinos bajo la misma Corona. Esto origin
conflicto por Van
Carlos un
i, retratado
Esto era particularmente importante
para elentre
Parlaarmado
Austria, Inglaterra y Holanda, que finaliz
un pacto
Dyck. con
Rein
diez aos sin
mento (que se identificaba con los intereses
deEstados:
la bur- la Paz de Utrech.
convocar al Parlamento, pero
entre los
guesa y de la gentry), ya que defina sobre qu secfracas
en su intento de
Felipe v dio comienzo a ia di- Felipe de Anjou fue coronado como Felipe v y rein entre 1700 y 1746,
despus
imponer
el
absolutismo y marc
tores sociales deban recaer los costos del manteninasta Borbn en Espaa. de renunciar a la Corona francesa.
el
comienzo
de la revolucin.
miento de las fuerzas navales,Luego
las guerras,
etctera.
de la guerra
de sucesin, se dio forma a un Estado absolutista tardo: el
El desconocimiento posterior
delespaol,
monarcaque
depudo
lo pactado
provoc
mayor
borbnico
consolidarse
con una
la subordinacin
definitiva de las
tensin entre el Parlamentoaristocracias
y la Corona.provincianas a la Corona.

Espaa:
Inglaterra: guerra
civil yla decadencia de los Austrias
Mientras la figura del rey se fortaleca en Francia e iba adquiriendo una impormonarqua parlamentaria

tancia central,
en Espaa la autoridad
real recorra
j~En Inglaterra fracas la consolidacin
del absolutismo.
Esta situacin
deriv enun camino inverso: se desdibujaba al
que
se produca
empobrecimiento
una guerra civil y en la imposicin
deltiempo
control
burgus
sobre un
el gobierno
con la generalizado, y se concretaba
conformacin de una monarqua
parlamentaria.
la separacin
de vastos territorios de la Corona espaola.
Durante el siglo xvi, bajo el dominio
la dinasta Tudor,
Inglaterra
Algunosdehistoriadores
han pensado
queconstruy
la decadencia hispana fue resultado de
una monarqua centralizada, apoyada
en el debilitamiento
de la nobleza.
la desarticulacin
entre las distintas
regiones que tenan desarrollos econmicos y
Los sectores burgueses y la sociales
pequeasumamente
nobleza terrateniente,
tambin
conocida
dispares. De esta
manera,
mientras algunas regiones tenan
como la gentry (que constituan
sector ms
dinmicoy yburgus,
en crecimiento
gracias
ciertoeldesarrollo
comercial
como los
Pases Bajos, parte de los territoal desarrollo de las manufacturas
el comercio),
mantuvieron
fuerte alianza
riosyitalianos
y Catalua,
en otrasuna
predominaban
formas plenamente feudales como
con la Corona britnica, y se enfrentaron
los sectores
de la aristocracia.
en Castilla ycon
Len.
Cada territorio
dependa en forma autnoma de la Corona, y
Algunas de estas diferenciasmantena
se expresaron
en trminos
religiosos.
Luego de real
la se impona superficialmente
sus propias
instituciones.
La autoridad
ruptura con Roma, y de la imposicin
del
protestantismo
en
Inglaterra,
la
nobleza
sobre el conjunto de estos territorios.
Jacobo i, primer rey de
se identific con el anglicanismo, mientras que los distintos grupos de la burgueInglaterra de la dinasta de los
Los Austrias menores
v
sa lo hicieron con el puritanismo.
Estuardo, de Escocia.
Durante
el reinado
de Felipe
1556
y 1598,
A comienzos del siglo xvn, con
el ascenso
de Jacobo
i, hijon,deentre
Mara
de la
dinas-se cristaliz la autoridad real
Espaa, que
alcanzentre
su mayor
extensin
dominio. Pero en los reinados de sus
ta de los Estuardo, comenz en
a quebrarse
la alianza
la Corona
y los ysectores
sucesores,
Felipe
m, Felipe
iv y Carlos
H, tambin
burgueses. Por una parte, la Corona
britnica
apostaba
a financiar
sus gastos
mili- conocidos como Austrias meEl rey Felipe iv junto a su
nores,
el poder
realque
decay.
tares con el aumento de impuestos
a los
sectores
haban crecido ms: la burfavorito, el conde-duque de
La decadencia
denobleza
Espaa terrateniente.
fue provocadaEstos
por varios
guesa comerciante y manufacturera
y la pequea
gru- acontecimientos, uno de ellos
Olivares, detalle de la pintura
puritanismo
pos, que
se sentan
con
poca
en el de
gobierno,
aspiraban
a
fuey la
falta
deinfluencia
subordinacin
las noblezas
regionales,
queElresistieron
el surgi
procesocosobre
lienzo
de Fraydesplazados
Juan
mo
una
escisin
dentro
controlar Maino.
al monarca
del
Parlamento. Se sumaron las dificultades para articular la disparidad de terride centralizacin.
Bautista
Bajo a travs
su
del
campo
protestante.
reinado, Espaa perdi parte
torios: la Corona haba sufrido un debilitamiento al trasladar algunas decisiones a
Max Weber (socilogo
de
posesiones
europeas.
El sus
ascenso
de la
nueva dinasta
favoritos de la corte, tales como el conde-duque de Olivaresalemn,1864-1920)
(1587-1645) y Juan
Con el ascenso de la dinasta
Estuardo,
que
reinaba
en
Escocia
desde
1371,
se
Jos de Austria (1629-1679). Ambos influyeron negativamente
sos-en la poltica exteprofundizaron las tensiones enrior,
Inglaterra.
origen provoc
el rechazo
gran
al tomarSudecisiones
motivadas
por el de
enriquecimiento
de
grupos
tuvo
quearistocrticos.
exista una
parte de la poblacin inglesa.
Los desastrosos resultados de las guerras tambin
contribuyeron
a
pro-'
r*El primer monarca de esta dinasta, Jacobo
i, unific lasespaola.
dos Coronas
y llev
adela decadencia
Por lo
general,
culminaron
con
prdidas
terrifunda relacin entre la
lante una poltica religiosa intolerante. Era
presbiteriano
se convirti
al se
anglicatoriales,
como losy conflictos
que
desarrollaronformacin
en los Pases Bajos
yuna
de
nismo al asumir el trono. Luego intent 'centrar
su polticaitalianos,
absolutista
a partir
de la de Portugal
menta-adems del faen los territorios
y la
separacin
religin, estableciendo duras persecuciones
puritanos
y catlicos.
lidad puritana -identifillidoaintento
secesionista
de Catalua.
I Al inicio de su reinado, la burguesa y la bajaDurante
noblezaelintentaron
los costos de las
cada
con valores
como
siglo xvn,controlar
los elevados
numerosas
guerras
actos de la Corona desde el Parlamento.llevaron
El monarca,
en
respuesta,
disolvi
el
Parla
a una profunda crisis econmica y al debilitamiento de Espasobriedad,
lamento en 1610 y mantuvo hacia ellos un
hostil. de las finanzas espaolas -que haban
a.trato
La quiebra
visto disminuir el
ascetismo y
Este enfrentamiento entre la Corona y los
el Parlamento
provoc
un
creciente
desenvos de plata desde Amrica- llev a un empobrecimiento geneel rechazo a la ostentaprestigio, qp'Slo:de la dinasta sino, incluso,
dlaepidemias
monarquay como
institucin.
ralizado,
hambrunas.
La poblacin de Espaa se redujo de
cin y el despilfarro-,
ocho millones y medio a siete millones.
con
El ascenso de Carlos^

el surgimiento de la
En 1625, aj asumif el trono Carlos i, el hijo de JacoEl
fin
de
la
dinasta
menbo i, se profundizaron los enfrentamientos. Presionado
El
ltimo
representante
de
los
Habsburgo,
Carlos
talidadn,capitalista.
muri sin dejar
por el Parlamento, fue obligado a firmal', en 1628, un
El
puritanismo
desacta de derechos, que constitua un reconocimiento
planteaba
que conflicto
la forma
cendencia,
hecho
que
abri
las
puertas
a
un
nuevo
del control del Parlamento sobre ciertos derechos indide demostrar la gloria
internacional.
viduales, entre los que se encontraban la libertad reliFrancia, bajo el reinado de Luis xrv, intent imponer en la sucesin
giosa y la capacidad de crear impuestos.
espaola
a su nieto Felipe de Anjou, de la casa Borbn, con el fin de
Esto era particularmente importante para el ParlaCarlos
i, retratado
por Van
colocar
ambos
origin
un conflicto
mento (que se identificaba con los intereses de la bur- reinos bajo la misma Corona. Esto
Dyck.
Rein
diez
aos sin
armado
entre
Austria,
Inglaterra
y
Holanda,
que
finaliz
con
un
pacto
guesa y de la gentry), ya que defina sobre qu secconvocar al Parlamento, pero
los Estados: la Paz de Utrech.
tores sociales deban recaer los costos delentre
mantenifracas en su intento de
Felipe v de
diolas
comienzo
a lanavales,
di- Felipe
Anjouetctera.
fue coronado como Felipe v y rein entre 1700
y 1746,
despusy marc
nasta
miento
fuerzas
lasde
guerras,
imponer
el absolutismo
Borbn
en
Espaa.
de
renunciar
a
la
Corona
francesa.
el
comienzo
de
la
revolucin.
El desconocimiento posterior del monarca de lo pactado provoc una mayor
Luego de la guerra de sucesin, se dio forma a un Estado absolutista tardo: el
tensin entre el Parlamento y la Corona.
borbnico espaol, que pudo consolidarse con la subordinacin definitiva de las
aristocracias provincianas a la Corona.

En 1660, asumi Carlos n, que

sostuvoentre
el pacto,
pero su sucesor,
Jacobo n, que
La ruptura
el Parlamento
y la Corona
profesaba la fe catlica, intent volver
tendencias
_F.n a1640,
Carlosabsolutistas.
i convoc al Parlamento y pidi que se votaran nuevos
La nobleza y la burguesa rechazaron
polticas
de Jacobo
n y su Ambas
condicin
ca- se reunieron para tratar de
impuestos las
para
financiar
el ejrcito.
cmaras
tlica, lo que provoc la destitucin
del
monarca,
y
en
1688
fue
nombrado
el
prnimponer lmites a la autoridad real, sumamente desprestigiada. El monarca decidi
cipe holands Guillermo de Orange,
de fe protestante.
desconocer
su autoridad con lo que provoc la ruptura entre la Corona y el
A su vez, se ratificaron derechos
individuales, libertades de culto y, principalParlamento.
mente, el control parlamentario sobre
la Corona. A este
proceso entre
se lo conoci
El enfrentamiento
se produjo
el sectorcon
monrquico (aliado a la alta nobleza
el nombre de La Gloriosa Revolucin.
terrateniente y a la cpula de la Iglesia anglicana), por un lado, y el Parlamento, que
representaba a los sectores de la burguesa y de la pequea nobleza, por el otro.
Dentro del grupo parlamentario surgi Oliverio Cromwell, que lider al sector y
El mercantilismoform el nuevo ejrcito con el que derrot en reiteradas batallas a las fuerzas del rey.
1649,
Carlos
i fue tomado
prisionero
ejecutado; se aboli la monarqua, Ta
La expansin y consolidacin En
de los
Estados
durante
el absolutismo
no sey resIglesia anglicana
la Cmara
de los Lores.
tringieron al plano poltico (incremento
del podery real,
debilitamiento
de la nobleEl gremio de los comerciantes
za y enfrentamiento con otras potencias),
tambin
tuvieron su correlato en el aspecLa repblica
de Cromwell
de paos representado por el
holands
brandt,
to econmico.
A partir de 1650, Cromwell estableci unapintor
repblica
conRemrasgos
en
Los
sndicos
de
los
paeros.
Frente a la decadencia espaola (que se acentuaba
al no poder retener la riqueza
autoritarios.
que provena de Amrica o desarrollar manufacturas),
y alacrecimiento
Persigui
los sectores econmico
disidentes -monrquicos y del parlamenholands (sostenido por el control del comercio),
surgi
necesidad de
los Esta- la guerra civil. Este ltimo grutarismoquelaplanteaban
profundizar
dos, principalmente de Francia e Inglaterra, de
ms directamente
pointervenir
tambin sostena
la abolicinendelala propiedad de la tierra, las deeconoma. La prctica de esta intervencin ysigualdades
su justificacin
terica
denomin
sociales,
la se
religin
y la participacin sin limitaciones del
mercantilismo.
conjunto de la sociedad.
Bsicamente, el mercantilismo planteaba queEstos
la riqueza
losflorecieron
Estados estaba
gruposdeque
durante la dcada de 1640 fueron cosustentada en la acumulacin de oro y plata. nocidos
Esta poltica
una respuesta
a la discomoera
niveladores
y cavadores.
Parte de ellos derivaron
minucin del trfico de plata desde Amrica en
durante
el religiosos
siglo xvn, menores,
y al aumento
delos anabaptistas y cuqueros,
grupos
como
gastos militares por la profundizacin de los que
conflictos
blicos. emigraron a Amrica.
posteriormente
Durante el gobierno de Oliverio Cromwell se consolid el dominio de la burguesa y de la gentry, y se estableci la posicin domiVender mucho, comprar poco
nante de Gran Bretaa en los mares con la sancin de la conocida
Para el mercantilismo era fundamental tener un control creciente sobre el
Acta de Navegacin. sta estableca que todo producto extranjero
comercio, como pareca demostrar el enriquecimiento de Holanda.
poda entrar en la isla bajo bandera del pas de origen o de bandera
Para conseguirlo, se apunt a incrementar las exportaciones de materias primas o
britnica. Esta regulacin del comercio favoreci al conjunto de la
manufacturas. De esta manera, se incentiv el ingreso de metales preciosos al tesoro
burguesa, protegiendo sus mercados de los competidores holandeses
real por medio de aduanas e impuestos. Al mismo tiempo, se trat de reducir las
e incrementando los mercados coloniales.
importaciones con el fin de controlar la fuga de oro y plata.
Oliverio Cromwell lider el
Dado que el objetivo del mercantilismo era la acumulacin de oro y plata, se
ejrcito del Parlamento que
La Gloriosa Revolucin y la instauracin del parlamentarismo
incentiv
el desarrollo
del comercio, la reduccin de las aduanas internas y la
durante la guerra
civil de 1642
Tras la muerte de Cromwell, los poderosos grupos burgueses,
que haban sosteLas hilanderas, obra del pintor
expansin
de manufacturas
e industrias.
combati contra
Carlos i.
nido al Parlamento, pactaron con la nobleza la reinstauracin
de
la monarqua,
Velzquez,
hacia 1657,que
que
Con el mismo fin se concedieron privilegios de exportacin a sectores de la alta
deba aceptar fuertes lmites y controles desde las cmaras.reproduce
Estos controles
se cen- de
una escena
burguesa. Estos beneficios implicaban subvenciones, exenciones fiscales y
trabajo
en una
fbrica de
traban en el manejo parlamentario de los impuestos, la poltica
exterior,
el respeto
monopolios para la fabricacin de algunos productos. Los monopolios eran permisos
tapices.
de ciertos derechos individuales y la libertad religiosa, entre otros.
especiales que otorgaba la Corona para la comercializacin y produccin de
manufacturas.
La necesidad de ampliar el comercio llev al desarrollo de malinas mercantes y
compaas de comercio. Sin embargo, tambin condujo a un aumento de conflictos
internacionales.
fPOCUMSMTO
El
mercantilismo
tuvo un importante desarrollo en las naciones que superaron los
El control
sobre la monarqua
Segn el autor, qu importancia tuvieron las
[...]
por primeraes
vez decir,
en la historia,
rey ungidounificar
fue juzgado
faltar a la palabra
a sus
localismos,
que un
lograron
suspor mercados
y sedada
consolidaron
transformaciones
ocurridas
durante
la
subordinados,
y
decapitado
en
pblico,
siendo
su
cargo
abolido.
Se
aboli
la
Iglesia
establecida
definitivamente, como Francia e Inglaterra. La produccin de manufacturas
por
Revolucin inglesa?
[,..]yse proclam y exigi la tolerancia bastante amplia para todas las formas de
parte
de ciertos sectores burgueses favoreci el desarrollo del mercantilismo.
protestantismo. Por un corto tiempo y por primera vez, apareci en el escenario de la historia un
Los
distintos
competan
rutas comerciales
por las colonias en la
grupo de hombres
quepases
hablaban
de libertad por
y no las
libertades,
de igualdad y noyprivilegio frica
y de fraternidad
sumisin.
India,
y eny no
parte
del Caribe. Holanda e Inglaterra se enfrentaron
Lawrence,
Revoluciones
y rebeliones
de la Europa
comercialmente por el Stone,
predominio
del
Mar Bltico
y las colonias
enModerna.
China, India y
Editorial Alianza, 1984.
Asia.

IER

Anlisis de mapas
El anlisis de mapas histricos es importante para la interpretacin de acontecimientos ocurridos en el pasado. Para la confeccin de este tipo de mapas, los historiadores deben definir, primero, con qu tipo de informacin desean trabajar, por
ejemplo, dominios territoriales, poblacin, comercio, etc., y de las posibilidades de
reunir estos datos.
Los mapas polticos

Entre los mapas de uso ms frecuente se encuentran los mapas polticos. En este
tipo de mapas aparecen los territorios dominados por los distintos Estados en un
determinado perodo histrico. Un mapa poltico expresa una situacin puntual,
aunque tambin puede servir para reflejar los cambios producidos en el dominio de
los territorios a lo largo del tiempo.
Los mapas demogrficos

La demografa es el estudio de la poblacin humana en sus aspectos cuantitativos

y cualitativos. Los mapas demogrficos reflejan la distribucin de la poblacin
humana en un determinado perodo. Los datos que estos mapas nos proporcionan son
estimativos, pese a esta dificultad, podemos extraer algunas conclusiones mediante
su anlisis.
Algunas de las preguntas ms frecuentes que podemos realizar al analizar mapas
demogrficos son:
Qu factores habrn posibilitado el aumento demogrfico en ciertas regiones?
Qu cambios se habrn producido como consecuencia del aumento de la
poblacin? Qu habr sucedido con los precios de los alimentos?
Por qu ocurren desplazamientos de la poblacin dentro de un mismo territorio?
Otros tipos de mapa

Un tercer tipo de mapa importante para el anlisis histrico es el que contiene

datos econmicos. Los mapas econmicos sealan reas de mayor desarrollo de
manufacturas, o bien muestran rutas comerciales en determinado perodo.
Por ltimo, encontramos los mapas que indican la distribucin de las religiones,
cuyos lmites son sumamente cambiantes.
Actividades

Anlisis histrico de dos mapas polticos

Las constantes guerras ocurridas entre los siglos xvi y xvm provocaron
cambios en la ocupacin de
los distintos territorios europeos.
En esta actividad trabajarn con dos mapas polticos
de Europa correspondientes a
los siglos xvi y xvm donde se
sealan las posesiones de los
Elabsburgo.
a) Qu cambios territoriales pueden observar
entre ambos mapas?
| Territorios de los Habsburgo hacia 1750 |
Sacro Imperio Romano

b) Durante qu reinados los Habsburgo perdieron la mayor parte de sus territorios?

El fortalecimiento de las monarquas y la expansin europea

MU

KSiSBfi
1. Confeccionen un cuadro
Poder del rey
comparativo con las caDesarrollo de la burguesa
ractersticas de Francia
Lugar del campesinado
Ocupaciones de la nobleza
e Inglaterra para un
Tolerancia religiosa
mismo perodo:
Lugar del comercio

Durante el siglo

Francia

europea

Inglaterra
+

4*
4

2. Renanse XVII
en, pequeos
Europa grupos. A partir de lo ledo en el captulo, analicen la
idea del poder
real delegado por Dios y relacinenla con la oposicin de
atraves
muchos sectores de la nobleza a la centralizacin del poder. Luego
respondanprofundos
las siguientes preguntas:
a) Cmo se cambios
opuso la nobleza al proceso de centralizacin del poder en manos
econmicodel rey?
b) Cmo influy
el argumento de la delegacin divina del poder en la
sociales,
monarqua
de
Inglaterra?
particularmente

en la agricultura,

3. Investiguen y relacionen el auge del mercantilismo con el desarrollo de la

que
el
flota prepararon
inglesa y la reduccin
del envo de riquezas de Amrica hacia Europa.

Banquero ocupado en
operaciones financieras.

sus

camino para el
Actuacin de nios en casa
desarrollo
Obra de William HoElijan laConduit.
respuesta
correcta
posterior del
garth, que muestra algunas
costumbres
de lapor:
aristocracia.
1. capitalismo.
La consolidacin del Estas
Estado absolutista signific:
6. La decadencia del imperio espaol
se produjo
a) la centralizacin del poder del Estado en la
a) los fuertes conflictos con las colonias americanas;
transformaciones
figura del rey;

b) los conflictos religiosos dentro de las fronteras del

unacon la nobleza para
b) incluyeron
la alianza de la Corona
Imperio;

enfrentar
a otrosde
Estados;
de!
c) las dificultades por articular un imperio disperso y
cada
la Detalle del leo El regreso
c) la conformacin del Estado frente
a la carrera
la exitosa poltica francesa.

economa
y una campo, de Peter P. Rubens,
del colonialismo.

1637, que representa la vida

7. En el mbito interno, el gobierno espaol se vio
disminucin del campesina en Europa.
2. Los tericos del absolutismo definieron
debilitado por:
crecimiento
de la
a) la presencia de una burguesa fuerte;

la centralizacin monrquica como:

a) un efecto
de equilibrio
b) la presencia de grupos de nobles favoritos,
poblacin
enentre fuerzas polticas
internas, burguesa y nobleza;Una crisis con

con influencia enconsecuencias

las decisiones de gobierno;

profundas
lo del
que
b)general,
una consecuencia
fortalecimiento del conjunto
c) una torpe poltica expansionista.

La
expansin
europea
del
siglo
xvi
implic
la
conquista
de
nuevos
territorios,
el
de
Estados
europeos;

provoc cambios
8. A principios
siglo xvn, con
advenimiento
de poblacin
la
econmico
de ladel
poblacin.
Esteel aumento
de la
c) la cristalizacin de la voluntadcrecimiento
divina.
y un aumento

dinasta
Estuardo en
iosComo
monarcas
intentaron:
no fue acompaado por una mayor
produccin
deInglaterra,
alimentos.
consecuencia,
a) imponer
la centralizacin
del poder, en
una forma
de precio
y comenzaron
a escasear;
muchos
pobladores
a) se apoyaba en el sistema parlamentario;

similar a Francia;

del
campo
y
la
ciudad
se
enfrentaron
al
hambre.
b) se caracteriz porque el peso de la burguesa era
b) lograr un acuerdo con la burguesa para acorralar a
Estos dos procesos,
alimentos
y la suba
deaprecios,
casi inexistente;
sectores
aristocrticos
hostiles
la Corona;provocaron
la escasezlosde

c) se apoyaba en la burguesa, aunque

sta estaba de la poblacin
c) unque
acuerdo
cona la
nobleza
para compartir el poder.
una disminucin
afect
toda
Europa.
sometida a la autoridad del rey. Espaa y la zonamediterrnea se vieron profundamente afectadas por la crisis
9. La ruptura entre Carlos i Estuardo y el Parlamento
durante mucho tiempo; en cambio,
los Pases Bajos e Inglaterra salieron de la crisis
4. En las primeras fases de la consolidacin del Estado
ingls surgi a raz de:
al
promediar
el
siglo.
El
factor
clave
para la salida
la crisis
fuey la
a) las diferencias
por la de
poltica
exterior
lostransformacin
absolutista francs, la autoridad se enfrent a:

a) una guerra entre los grupos nobles

para
determinar
enfrentamientos
con
Francia
y
Espaa;
del sistema de produccin rural (que en muchos aspectos se mantena en niveles
el predominio;
b) una
la intolerancia
religiosa
haciacomercial.
los distintos grupos

similares a los del Medioevo)

en
agricultura
de tipo
b) la oposicin de los gmpos aristocrticos,
que forma de explotacin
protestantes
y la creacin

Esta nueva
agropecuaria,
que de
se impuestos;
desarroll principalmente
intentaban no ceder en sus privilegios;
c) la creciente influencia de la burguesa en el gobierno.

en Inglaterra
y Holanda, se basaba
en ellugares
trabajo
asalariado y en la innovacin
c) la constante intromisin de Espaa
en los asuntos
que ocup
clave.

de Estado.
tecnolgica, y permiti
aumentar notablemente la produccin agropecuaria. Tanto
La resolucin
del conflicto
monarqua
y
en Inglaterra como en los Pases10.Bajos,
este nuevo
tipo deentre
produccin
agraria
estuvo
5. El remado de Luis xiv, el rey Sol, se
ingls
se tradujo en: e increment su poder.
encaracteriz
manos depor:
la burguesa, que Parlamento
se benefici
econmicamente
a) el intento de Francia de imponer su hegemona
a) la restauracin de la monarqua con control
El aumento de la produccin agraria
en Inglaterra provoc la migracin de gran
sobre el resto de los pases europeos;
parlamentario en: poltica exterior, impuestos
parteunde
la poblacin rural hacia las
ciudades.
La desvinculacin de vastos sectores
b) el Intento infructuoso de plantear
desarrollo
y tolerancia
religiosa;

econmico capitalista;
la consolidacin
como
social
rurales de la produccin
deb)alimentos
abride la
elnobleza
camino
a actor
la produccin
de
c) el fortalecimiento de la nobleza
condicionandoy las
hegemnico;

manufacturas
la creacin de nuevos
mercados.
3. El modelo absolutista occidental delos
Francia
y Espaa:
alimentos
aumentaron

polticas estatales.

yOO * VsVciTOi

c) la centralizacin del poder en la monarqua.

Una relacin conflictiva:

nobleza, burguesa y
campesinado
Durante el siglo xvn, se produjo un crecimiento del poder de la burguesa, pese a
que el poder poltico continu en manos de la nobleza. El campesinado, que
constitua la mayora de la poblacin en Europa, continuaba sumergido en la
pobreza.
La nobleza

Entre los siglos xvi y xvn, la nobleza sufri una serie de transformaciones como
consecuencia del fortalecimiento de la autoridad real. Estos cambios tuvieron
repercusiones en lo cultural y en lo econmico. La aristocracia europea abandon los
roles militares y guerreros, y adopt comportamientos ms refinados y cortesanos.
Estos cambios en la conducta estuvieron acompaados de cambios econmicos.
Los ingresos de la aristocracia dependan casi exclusivamente de las rentas pagadas
por el campesinado. Eran rentas fijas, y como consecuencia del proceso inflacionario
de los siglos xvi y xvn se haban devaluado. Esto provoc el endeudamiento de una
gran parte de la aristocracia, una mayor dependencia de la Corona, y en los
estratos ms bajos de la nobleza, la ruina.
A su vez, la aristocracia -excepto en el caso ingls- tena vedada su dedicacin al
comercio o la produccin de manufacturas. Estas actividades, las ms dinmicas y de
mayor crecimiento, quedaban en manos de la burguesa. En Inglaterra, en cambio, la
aristocracia participaba en el comercio ya desde el siglo xu.
Un grupo en ascenso: la burguesa

La burguesa estaba constituida en su mayora por hombres libres que vivan en

ciudades y se dedicaban predominantemente al comercio, a diferencia del
campesinado y de la nobleza.
Durante el proceso de consolidacin de las monarquas absolutas, la burguesa
haba logrado conquistar algunos privilegios en el comercio (como la abolicin de
impuestos) y en la poltica (como el derecho de participar en gobiernos autnomos
de muchas ciudades).
Con el tiempo, en el interior de la burguesa surgi una profunda diferenciacin
social. En los estratos ms bajos se encontraban los pequeos comerciantes,
artesanos y funcionarios menores, mientras que en los ms altos estaban los
banqueros (que prestaban dinero a la Corona), los altos funcionarios y los grandes
comerciantes.
Muchos de los sectores influyentes de la burguesa buscaron ennoblecerse a
travs de la llamada compra de cargos, proceso que permita, mediante el
desembolso de fuertes sumas de dinero, el acceso a ttulos de nobleza.

EnCiclopeda
Frente al crecimiento
de la burguesa, la
aristocracia impuso
una
serie
de
estrategias,
que
implicaban cambios
en las conductas y
hbitos
para
diferenciarse
socialmente.
Se
extendieron normas
y formas sociales
reguladas por medio
de
"manuales
de
comportamiento
y
buena educacin"
La pertenencia social
no slo se expresaba
en las "actitudes"
sino, incluso, en las
apariencias. Vestidos
y peinados daban
cuenta de la posicin
social. En Francia, las
sedas y otras telas
lujosas
estaban

Los campesinos

El campesinado constitua la mayor parte de la poblacin europea y era, a su vez,

el principal sostn econmico del Estado y de las clases altas. Por esta razn, las
monarquas europeas estaban permanentemente alerta frente a potenciales
levantamientos de los campesinos.
La composicin interna del campesinado era sumamente heterognea. Coexista
un grupo minoritario de campesinos acomodados, propietarios de la tierra, con una
gran mayora que no posea propiedades y trabajaba para otros. Este ltimo grupo
era el ms vulnerable frente al hambre y las epidemias.
Por otra parte, existan diferencias importantes entre los campesinos de distintas
regiones. Mientras que en Inglaterra los campesinos libres o propietarios de tierras

La visita del candidato, detalle

del leo de William Hogarth.
Los capitalistas y mercaderes
de origen burgus aspiraban a
integrar la clase con poder
poltico.

Los cambios decisivos en la agricultura

La produccin agrcola en la modernidad

La produccin agrcola europea hasta el siglo xvn se caracteriz por ciclos de

crecimiento, aumento de la poblacin y de las reas cultivables, combinados con
ciclos de retraccin.
Una etapa de crecimiento llegaba a su fin cuando la produccin de alimentos
quedaba retrasada en relacin con el aumento de la poblacin; esta situacin traa
aparejada una menor racin por persona y el incremento en los precios, con el
consecuente empobrecimiento que conduca a hambrunas, carestas y epidemias que
diezmaban a la poblacin.
A su vez, la produccin agrcola se caracterizaba por ser sumamente vulnerable a
los factores climticos y plagas, y de baja productividad.
La revolucin agrcola

Tobas, Ana y el chivo, obra del

pintor Rembrandt. La escasez
de alimentos afect a gran
parte de la poblacin europea.

Lo distintivo del siglo xvn fue, justamente, la ruptura de estos ciclos de crisis y
reacomodamientos. La transformacin provino de Inglaterra con la llamada
revolucin agrcola, como se denomin al proceso de formacin de la agricultura
comercial.
A diferencia de la produccin rural campesina, la llamada revolucin agrcola
logr aumentar los volmenes producidos mediante la introduccin de tecnologa y
modificaciones en el sistema. La propiedad de la tierra se divida en parcelas
individuales, lo que implicaba la desaparicin de los terrenos comunes de las aldeas
campesinas, tales como bosques y praderas.
Los cercamientos

En Inglaterra, el llamado cercamiento, o enclousure, fue un proceso por el cual

gran parte de la tierra que hasta el siglo xvn se consideraba comunitaria, como
praderas y bosques de uso comn de los campesinos, se subdividi en parcelas
individuales.
Esto trajo como principal consecuencia el empobrecimiento generalizado del
campesinado, ya que esos terrenos de uso comn eran parte central de su
supervivencia. La mayora de los campesinos se vieron obligados a vender sus
propiedades y migrar a las ciudades para sobrevivir.
Los beneficiarios de este proceso fueron la burguesa y los sectores bajos de la
nobleza, al acumular las propiedades que compraban a los campesinos. Estos grupos
burgueses aumentaron la produccin rural, en principio como fruto de la demanda
holandesa de lana, y luego como productores de paos.
Para hacerlo, no slo concentraron la tierra bajo su propiedad, sino que la
orientaron a la gran produccin, y esto favorecido por la guerra civil inglesa durante
la cual se eliminaron algunos impuestos.
El crecimiento de las ciudades

A partir de fines del siglo xvn la

agricultura fue la actividad
productora ms importante,
con el cultivo de cereales y
plantas de origen americano.

La agricultura comercial en Inglaterra ocasion el aumento de la poblacin

urbana. El empobrecimiento de la poblacin rural, producto de los cercamientos,
provoc que una parte importante de los campesinos vendiera sus propiedades para
poder subsistir.
Luego de la revolucin agrcola, la produccin de alimentos aument sin
necesidad de que aumentase la demanda de mano de obra, lo que determin que esa
masa de campesinos empobrecidos se viese obligada a migrar a las ciudades.
En principio, esto se manifest mediante el aumento de la mendicidad, el
vagabundeo y la delincuencia, como resultado de la incapacidad de las ciudades para
absorber mano de obra. Estas tenan una estructura ocupacional an rgida, que haca
imposible incluir a los campesinos migrados.

La crisis demogrfica del siglo xvn

La carencia de alimentos durante el siglo xvn expuso a hambrunas peridicas y
subalimentacin prolongada a vastos sectores del campesinado y de la poblacin
urbana. Esto se tradujo en una mayor vulnerabilidad frente a las enfermedades y
epidemias. Por este motivo, la poblacin europea sufri una detencin de su
crecimiento y, en determinados casos, un retroceso.
La reduccin de la poblacin no se produjo nicamente debido a epidemias y
pestes por subalimentacin. Como estrategia familiar para restringir los nacimientos,
se redujo la fertilidad familiar (cantidad de hijos), y aument la edad de los
matrimonios.
Esta crisis afect de diversas formas a las distintas regiones de Europa. En
Francia, Alemania y Europa del Este, la poblacin fren su crecimiento, mientras
que en la cuenca del Mediterrneo, retrocedi. Uno de los elementos que profundiz
la disminucin de la poblacin fue la expansin de la guerra. La ms importante fue
la Guerra de los Treinta Aos que detuvo la produccin agrcola y ocasion el
incremento de los precios de los alimentos.
En Inglaterra y los Pases Bajos ocurri un proceso distinto, la poblacin
aument como resultado de los cambios en el sistema de produccin agrario que
increment la produccin de cereales y manufacturas.

Moneda acuada durante el

reinado de Felipe iv de
Espaa, para recordar la peste
que en 1629 caus ms de
140.000 muertes.

La crisis en el Mediterrneo

La crisis demogrfica se hizo especialmente presente en Italia, Portugal y

Espaa. Se calcula que, alrededor del ao 1600, la poblacin italiana ascenda a unos
13,3 millones, y cincuenta aos despus haba descendido a 11 millones. Recin
recuper los valores originales hacia fines del siglo xvn.
Esta cada estuvo acompaada por una crisis de produccin, que en la regin del
Mediterrneo se manifest en la cada de la elaboracin de artculos de lujo, que
haba caracterizado a Italia, y en un reemplazo de las actividades artesanales por
actividades rurales.
Espaa y Portugal: pestes, guerras y migraciones

La poblacin de la Pennsula Ibrica en su conjunto se vio sacudida por

epidemias, pestes, guerras dentro del territorio y migraciones de la poblacin hacia
sus colonias americanas.
En 1600, 1650 y 1680 se produjeron distintos brotes de epidemias que afectaron
duramente a la poblacin; su rpida expansin era una manifestacin del deterioro
alimentario al que sta estaba sometida.
Las epidemias, no obstante, no constituyeron el nico freno para la recuperacin
demogrfica. La guerra dentro del territorio afectaba doblemente a la poblacin,
tanto por el reclutamiento forzoso para la integracin de ejrcitos, como por el
mantenimiento de milicias y los saqueos recurrentes por parte de stas.

Los Pases Bajos, potencia naval y comercial

Durante el siglo xvi, el control absoluto de los mares lo tuvieron Espaa y
Portugal, por la expansin de sus colonias en Amrica y Africa. En el caso de
Espaa, el comercio estaba dominado por la extraccin de metales preciosos de
Potos y Mxico, y su transporte hacia la Pennsula.
En el ltimo tercio del siglo xvi, Holanda surgi como potencia naval y
comercial. Su predominio se extendi hasta mitad del siglo siguiente, cuando se
comenz a consolidar Inglaterra como competidora. Para fines del siglo xvn, el
control de los mares estaba claramente en manos de Gran Bretaa.

El censo de Beln, detalle del

leo de Brueghel, pintor
flamenco. El pueblo, que en su
mayora viva de la agricultura,
padeci la crisis econmica y
las epidemias.

Durante la Guerra de Sucesin

espaola
una
escuadra
angloholandesa
atac
a
galeones hispanos escoltados
por naves francesas, que
regresaban de Amrica cargados
con oro y plata.

Ya en el siglo xvi, los Pases Bajos, que comprendan la regin que actualmenocupa Holanda, se haban instalado en el comercio del Bltico como intermediar:i de
granos, paos y madera.
Su incorporacin al imperio de Carlos v les permiti acceder a gran parte de la
plata americana, que utilizaron para realizar mejoras en su flota y puertos.
Dado que Holanda haba abrazado fuertemente la fe protestante y que el imperio
espaol se mantena fielmente catlico, las relaciones entre ambos pases se
deterioraron. Este proceso culmin con la independencia de los Pases Bajos en 164 i
Luego de la separacin, Holanda mantuvo una poltica comercial fuerte y
agresiva, por la que logr imponer su dominio comercial en el Bltico, en las Indias
Orientales y en el Brasil.
Ms tarde, el aumento de la produccin de cereales en Inglaterra implic la cada
de la ruta del Bltico como proveedora de granos. A su vez, el crecimiento naval y
comercial de Gran Bretaa, producto del ascenso de la burguesa durante la guerra
civil inglesa, determin la decadencia de los Pases Bajos como centro comercial
europeo.
Inglaterra: el dominio de los mares y el comercio

En 1720, gran cantidad de

capitalistas burgueses se reuna
en la Compaa de los Mares
del Sur de Inglaterra para su
actividad financiera. Pintura
deWilliam Hogarth.

Inglaterra se haba diferenciado del resto de Europa en varios aspectos. Por una
parte, haba desarrollado un prspero sector medio constituido por la baja nobleza, o
gentry, que eran grupos de la burguesa agraria o comercial que invertan en tierras.
Por otra parte, tambin haba crecido un sector del campesinado independiente que
mantena una posicin acomodada, denominado yeoman. Este sector poda acumular
parte de la produccin y venderla en el mercado.
La formacin de estos sectores medios mrales posibilit el desarrollo de la
agricultura comercial y el aumento de la produccin de granos y lana.
El sector medio burgus presion al Estado para que adoptase medidas
proteccionistas que restringieran el ingreso de paos y manufacturas extranjeras, y
busc el apoyo del Estado para la expansin de las industrias navales y la
construccin de puertos.
El predominio del sector burgus se materializ en el protectorado de Cronwell
con la sancin del Acta de Navegacin en 1651. sta estableca que las mercancas
que ingresaran a Inglaterra deban ser transportadas en barcos ingleses o del pas de
origen, lo que debilit las posiciones navales rivales, principalmente las holandesas,
que vieron reducida su participacin en el comercio internacional.
Por ltimo, las revoluciones inglesas no implicaron la eliminacin de la alta
aristocracia ni de la burguesa monoplica (sectores que se haban manifestado como
partidarios del rey), sino que fueron absorbidas por el grupo triunfante, integrado por
la burguesa y los sectores medios.
Todos estos factores en conjunto posibilitaron, hacia el 1700, el claro predominio
ingls en el comercio y en los mares.

f?OCUMftfTO

La importancia del Acta de Navegacin

La Navigation Act de 1651 represent la victoria del inters comercia! nacional sobre los
intereses particulares y privilegios dlas compaas [...]. Contribuy a la victoria de las
nuevas manufacturas inglesas sobre sus rivales holandesas. El sistema de navegacin
benefici tambin a los artesanos ingleses, al proteger el mercado nacional contra la
competencia holandesa y al incrementar los mercados coloniales [...].
Hill,Crstopher. De la Reforma a la Revolucin Industrial^ 530-1780.
Editorial Ariel, Barcelona, 1991.

> Segn el autor, qu impacto tuvo sobre

la economa y la sociedad inglesa el
Acta de Navegacin de 1651?

Avances cientficos y filosficos

Los siglos xvi y xvn significaron la ruptura definitiva con la concepcin teocntrica medieval, que colocaba a la religin y a Dios en el centro del pensamiento y la
comprensin del Universo.
La superacin del aristotelismo, que representaba la fundamentacin filosfica de
la religin durante el medioevo y parte de la modernidad, se plasm principalmente
en tres reas: la teora poltica, la filosofa y la ciencia.
Las nuevas discusiones polticas

Dos filsofos ingleses sobresalieron en el pensamiento poltico del siglo xvn e

influyeron poderosamente en el movimiento filosfico que domin el pensamiento
europeo durante el siglo XVIII, conocido como la Ilustracin: Thomas Hobbes (15881679) y John Locke (1632-1704).
Thomas Hobbes fue un filsofo y terico de la poltica. Postul que todo poder
emanaba del Estado bajo la forma de Estado absoluto y desarroll su pensamiento en
Leviatn, que fue su principal obra.
John Locke influy en las ideas inglesas y francesas de la Ilustracin del siglo
xvm. Propici la tolerancia religiosa; rechaz el absolutismo y su fundamento divino,
y propuso como superacin la monarqua constitucional. Locke fue uno de los
artfices de la monarqua parlamentaria inglesa luego de la Guerra Civil (1640- 1661)
y de la Gloriosa Revolucin de 1688. Locke tambin estudi las formas de acceder
al conocimiento y fund, junto con el filsofo ingls Francis Bacon (1561- 1626), la
escuela empirista, la cual plantea que la experiencia es la base de cualquier
conocimiento.

Ren
Descartes,
clebre
filsofo y matemtico francs.

El surgimiento de la filosofa racionalista

En el campo filosfico tambin se profundiz la superacin del pensamiento

medieval.
Distintos aportes de filsofos franceses y alemanes fueron imponiendo el
racionalismo como forma de conocimiento, y abrieron caminos al pensamiento
moderno. Los principales exponentes de este pensamiento racional fueron Rene
Descartes (1596-1650), Baruch Spinoza (1632-1677) y Gottfried Leibniz (16461716).

Galileo Galilei, gran fsico y

astrnomo.

Los avances en la ciencia

La principal ruptura con el pensamiento medieval, sin embargo, provino de las

nuevas ideas y mtodos de conocimiento, que abrieron el camino hacia la ciencia
moderna.
El primer corte lo produjo Nicols Coprnico (1473-1543) al plantear un nuevo
modelo de Universo que no tena a la Tierra en el centro sino al Sol, alrededor del
cual giraban los dems cuerpos celestes. Este cambio signific una verdadera
revolucin cientfica, ya que implic romper con modelos aceptados durante siglos.
Los descubrimientos de Galileo Galilei (1564-1642) sobre el movimiento de los
planetas y de Johannes Kepler (1571-1630) sobre las rbitas de los astros
cuestionaron no slo las principales teoras acerca de cmo estaba organizado el
Universo, sino tambin las formas de conocer el mundo.
Un ltimo avance en la ciencia complet el desmantelamiento de las viejas
creencias: la teora sobre la gravedad de Isaac Newton (1642-1727).
El Universo pas a ser explicado por leyes matemticas que gobernaban los
movimientos de los cuerpos. Estas rupturas acerca de cmo era el mundo supusieron
un duro enfrentamiento con la Iglesia, ya que impusieron una herramienta para el
conocimiento: la ciencia, que era independiente de las ideas religiosas, tena sus
propias leyes y abra senderos inexplorados a la investigacin.

Isaac Newton, cientfico ingls

que enunci
la ley
de
gravitacin universal.

El Barroco
iCUflopedia
Uno
de
los
principales
aportes
del Barroco a la
msica,donde
se
resaltaban
los
elementos
dramticos,
dinmicos
y
teatrales,fue
la
invencin
de
la
pera. Este gnero
comenz intentando
representar un tipo
de teatro cantado, en
el
que
se
superponan distintos
elementos artsticos,
como la msica, el
texto, la actuacin, la
escenografa
y el

El Barroco fue un movimiento artstico que abarc la pintura, la escultura, la arquitectura y la msica de Europa del siglo xvn y la primera mitad del siglo xvm.
Surgi en Roma como parte de la reaccin del catolicismo frente a la expansin
de los grupos protestantes. A esta reaccin se la llam Contrarreforma.
El Barroco tuvo una rpida difusin dentro de las monarquas absolutistas y la
burguesa mercantil. Este estilo se present como una oposicin a las pautas renacentistas, tales como la proporcin y el equilibrio, y en su reemplazo se impuso la
idea de la monumentalidad y la grandiosidad.
En lo arquitectnico, se expres en constmcciones de palacios, iglesias, plazas y
avenidas, como forma de destacar la autoridad papal y en oposicin a las formas renacentistas, en las que primaba la idea de proporcin y mesura en las producciones.
Se adoptaron elementos que se identificaban con el movimiento, el dinamismo
y la teatralidad, como la lnea curva y las ondulaciones en interiores, que reemplazaron a las duras lneas rectas predominantes durante el Renacimiento. En los distintos palacios y edificios aparece el nfasis en demostrar la grandiosidad, la fuerza y el movimiento mediante el lujo y los ornamentos sobrecargados.
La escultura barroca se articula con la arquitectura en la decoracin de jardines,
iglesias y otras construcciones.
En la pintura, el Barroco se caracteriz por el uso del claroscuro, los efectos de
luz y los motivos realistas.

Tres estilos del Barroco

El Barroco eclesistico

El Barroco absolutista

El Barroco burgus

Despus del Concilio de Trento en 1545, la

Iglesia catlica busc pasar a la ofensiva
frente a la expansin del luteranismo, el
calvinismo y otros grupos protestantes. La
Contrarreforma tuvo en el arte Barroco una
de sus principales herramientas para
difundir la fe y exaltar la autoridad papal.
En el plano arquitectnico, tuvo su
epicentro en Roma, ciudad en la que se
construyeron gran cantidad de palacios,
iglesias y capillas con estilos monumentales.
En la pintura abundaron ciertos motivos
religiosos,
tales
como
anunciaciones,
ascensiones y nacimientos, mientras que en
el plano musical se compusieron misas y
cantatas con motivos bblicos.

En
las
monarquas
absolutistas,
la
apropiacin del Barroco estuvo ntimamente
ligada a la necesidad de mostrar la grandeza
de la Corona. Para esto, los distintos
monarcas europeos ordenaron lujosas
construcciones que simbolizaran su poder, el
ejemplo ms acabado fue ei Palacio de
Versalles de Luis xiv. A su vez, las distintas
Coronas
actuaban
como
"mecenazgos"estatales que protegan y
promovan a pintores, msicos y arquitectos.

La burguesa mercantil, principalmente la de

los Pases Bajos, adopt tempranamente el
Barroco, aunque por motivos religiosos y
polticos gener un estilo con caractersticas
propias.
Su expresin no se centr en la arquitectura,
sino en la pintura, donde adquiri su mayor
desarrollo. La pintura era de ms fcil
acceso para la burguesa y le permita
reconocerse e identificarse como clase
social. Los distintos pintores plasmaron su
arte con elementos realistas, retratos
individuales, paisajes y escenas cotidianas.

Cuerpo central de la fachada

dei Obradoiro de la catedral de
Santiago
de
Compostela,
Espaa.

Los sndicos paeros,

obra
de Peter Paul Rubens (1603).
Retrato del duque de Lerma,

Rembrandt de 1662.

pintura de

El Siglo de Oro espaol

Iy
Se conoce como Siglo de Oro espaol al perodo comprendido entre fines del
siglo xvi y la culminacin del reinado de Felipe iv, en 1665. Esta poca estuvo
caracterizada por la expansin de las letras, la pintura y las artes en general.
Fue un perodo sumamente rico en creaciones artsticas, que represent la
contracara y, en parte, una respuesta a la decadencia espaola del siglo xvn.
As, mientras Espaa sufra el agotamiento de los envos de plata americana y
presenciaba su cada como potencia europea, el arte generaba, como fruto de la
reflexin sobre la decadencia, obras refinadas de inmenso valor.
Las letras y la pintura

En el campo de la literatura, el impulso creativo tuvo su impacto en la novela, la

poesa y el teatro.
La novela encontr su principal representante en Miguel de Cervantes Saavedra (15471616), autor de Don Quijote de la Mancha, considerada la primera novela
moderna de la literatura universal. En esta obra se refleja el divorcio entre el ideal y la
realidad, que de alguna manera era expresin de la Espaa decadente y de su reciente
pasado como primera potencia.
En la poesa, sobresalieron dos autores: Luis Gngora (1561-1627) y Francisco
de Quevedo (1580-1645). El primero cre obras tanto de carcter popular como de
culto, con agudas crticas a la sociedad de su tiempo, lo que le vali la censura de la
Inquisicin. Predominaron en sus producciones los temas clsicos y fue el creador del
estilo denominado culteranismo. Sus principales obras fueron Soledades y Polifemo.
Quevedo, por su parte, compuso obras plagadas de irona, juegos de palabras,
ingenio y crticas a la decadente sociedad espaola. Este autor, creador del llamado
conceptismo, siempre estuvo ligado a las cortes y fue perseguido por la Inquisicin.
Su principal obra fue El Buscn.
En el teatro se diferenciaron dos estilos de Barroco, uno de carcter ms popular
representado por Lope de Vega (1562-1635) autor de Fuenteovejuna, y otro ms
ligado a las cortes, representado por Caldern de la Barca (1600-1681), autor de La
vida es sueo.
En la pintura, sobresalieron Diego Velzquez, creador de Las Meninas, y Diego
Murillo, autor de El nio mendigo, caracterizados por el realismo, el uso de la luz y el
claroscuro.
En las obras de estos artistas alternan los temas cortesanos, como los retratos de
reyes y la aristocracia, con temas realistas que reflejan la decadencia hispana.
El Gran Siglo de las Letras francs

Mientras que en Espaa floreca una riqusima produccin literaria ligada e

influida por el Barroco, en Francia se produca el llamado Gran Siglo de las Letras.
La expansin de la lengua francesa alcanz su apogeo en el siglo xvn, cuando se
adopt el francs como lengua en las distintas cortes europeas. La cuestin del idioma
pas a ser un asunto de Estado para la monarqua.
Los salones literarios estaban en boga. All participaban miembros de la
nobleza y la burguesa, y el propio Estado planteaba la creacin de academias
tendientes a conformar estilos uniformes, no slo en la literatura, sino tambin en la
pintura y la msica.
Entre las principales figuras de las letras se destacaron Jean-Baptiste Poquelin
Molire (1622-1673), autor de Tartufo y El Avaro, Jean Racine (1639-1699), creador
de Le Cid y Berenice, y Jean de La Fontaine (1621-1695), cuya obra ms
trascendente son las Fbulas.

Caldern de la Barca fue un

gran dramaturgo que escribi
historias, dramas y comedias
hasta poco antes de su muerte,
a los 81 aos.

Las
Meninas,
pintura
de
Velzquez, considerada una de
las obras maestras del Barroco.
Aparecen
representados
la
Infanta Margarita, sus damas y
el propio Velzquez.

uek

Anlisis de cuadros econmicos y

Coloquen verdadero (V) o falso (F), demogrfico
segn corresponda:
Para analizar el crecimiento de una poblacin, el precio de los alimentos o el vel
1.
2.
3.
4.
5.
6.

salarios,
los historiadores
construyen
cuadros
econmicos
Durante el siglodexvn
se increment
el poder de
la burguesa
en Inglaterra,
Q y demogrfic
Mediante el uso
de estossumergido
cuadros seen
pueden
analizar datos cuantitativos corre'
mientras el campesinado
continuaba
la pobreza.
pondientes a un determinado perodo, o bien comparar la informacin econmi entre
En Inglaterra los campesinos eran libres y, muchos de ellos, propietarios de [_J
regiones o distintos perodos.
la tierra.
Una variable es un factor que puede tomar diferentes valores a lo largo del
Durante tiempo.
el siglo xvn,
de de
la nobleza
dedicaron alycomercio.

Para los
la integrantes
construccin
cuadrosseeconmicos
demogrficos
se utilizan
La produccin
agrcola
rural campesina en Inglaterra, a fines de la modernidad, I I
diversas
variables.
sufri importantes
cambiosdefinir,
hasta transformarse
en alcances
una agricultura
comercial.
Es importante
claramente, los
de la variable
que se utilizar. Por
ejemplo,
cuando
se
analiza
la
variable
salarios,
hay
que
asegurarse
de que los
Como consecuencia del parcelamiento de los campos, muchos campesinos i I
datos registrados
correspondan
un ciudades.
mismo tipo de ocupacin. Lo mismo sucede al
ingleses perdieron
sus tierras
y migraron a las
comparar
precios:
se
debe
comparar
el
mismo
tipo de producto.
Mientras que en Espaa, Portugal, Alemania, Francia
y Europa
del Este, la
Tambin
es
importante
determinar
el
tipo
comparacin
que se quiere llevar
poblacin fren su crecimiento o decreci, en Inglaterra de
y los
Pases Bajos,
adelante.
Por
ejemplo,
se
puede
comparar
la
poblacin
existente
en distintas
la poblacin aument como consecuencia, entre otras, de una mayor producde la Granja, consm*- do
regiones de Europa durante un mismo perodo, o comparar la poblacinPalacio
de una
cin de alimentos.
por la corte de Felipe e- la villa
misma regin en distintos perodos histricos para observar qu cambios se
de

Actividades

San

IkiefonsaSe-

govia,

Espaa.

1. Analicen el siguiente cuadro demogrfico:

Son datos estimativos de la poblacin europea expresados en millones, para los
Elijan la respuesta correcta
siglos xvi hasta fines del xvin.
1.
Pennsula Escandinava
Islas Britnicas
Francia
Espaa e Italia
Alemania y Suiza
Rusia

2.

6.

Los cambios en la aristocracia se produjeron:

El predominio comercial y naval de Inglaterra se produjo:

a) Qu regin era la ms poblada

en la1500?
Hasta
cundodelsepas
mana) por
temprana
unificacin
por motivos
a) por
la prdida
su rol militar y por la cada en las
1500
1600
1700 de1800
tuvo
esta
situacin?
religiosos;

rentas; D
1,6
2,6
3,1
5,0
b) por la intensificacin de losb)conflictos
internacionales;
Comparen
la poblacin de las
b) Islas
por las
Britnicas
polticas adoptadas
con la depor
Eurola Corona tendientes
9,7
12,7
21,2
O6,3
fortalecer a los sectores medios;
_
pa central en 1500 y tres siglosa despus.
17,0
17,9
20,8
27,9
c) por
el enfrentamiento
entre protestantes y catlicos.
c) por la presin del sector burgus que logr imponer
Los crecimientos en estas regiones fueron pares o dispares?
16,4
21,7
21,7
31,3
un proteccionismo comercial y manufacturero.
_
Mencionen
algunos
factores que pueden haber causado este creLos estratos
ms
altos de33,5
la burguesa
intentaron
ascender
24,0
24,5
socialmente mediante:
7. Los avances de la ciencia y de la astronoma,
cimiento
desigual.
12,0
20,0
36,0
a) la 15,0
adquisicin
de cargos
en el
D
en particular,
provocaron:
c)Estado;
Comparen la poblacin
de Francia
con la
de Espaa e Italia.
18,5

b) la conformacin
de redes de influencia entre
Fuente: Kriedte, Peter. Feudalismo
tardo y capital
mayor
burguesas1982.
de distintos Estados; Qu regin temaEH
mercantil. Editorial Crtica. Barcelona,
siglo
?
c) su transformacin en nobles pordel
medio
delXVIII
proceso
conocido como venta de cargos.

CD

a) una ruptura con los paradigmas de la poca

poblacin
en el siglo xvi? Y a fines
b)
c)

sostenidos por la Iglesia;

un cuestionamiento a las estructuras econmicas:
un cuestionamiento al poder de la burguesa.

d) Cmo fue el crecimiento de la regin mediterrnea (Espaa e Italia), entre

3. La economa agraria
durante
la modernidad
se caracteriz este8.hecho
El Barroco
caracteriz
por:
1600
y 1700?
Cmo relacionaran
con lasecrisis
demogrfica
y las
principalmente:
migraciones de espaoles hacia Amrica? a) un estilo unificado en el que predominaban
a)

por ciclos de expansin y retraccin, producto de

referencias al mundo grecolatino;

desajustes entre el crecimiento de la poblacin y la

b) la idea de grandiosidad en sus construcciones y
disponibilidad
de alimentos;
2. Analicen
el siguiente grfico:D
creaciones;

b) por las dificultades tcnicas para lograr aumentar

c)
la
creaciones
de
escuelas
nacionales
con
estilos
Nacimientos y precios del trigo en Gerona, Espaa, entre los aos 1670 y 1700.
la produccin;
d
propios y definidos en cada pas.

a) Marquen
los tres
en de
c) por la disminucin
peridica
por aos
el ingreso
productos desde
D
9. El Siglo de Oro espaol surgi como:
losAmrica.
que el precio del
a) la contracara de la decadencia espaola del xvn
trigo
4. El crecimiento de las ciudades tuvo como consecuencia:
que tuvo su impacto en la pintura y la
alcanz
su mayor
valor. y
a) el aumento de
la produccin
manufacturera
literatura:
b) Qu
ocurriexterior;
con los nael incremento
del comercio
D
b) la imposicin desde el Estado de modos y formas
b) el aumento del
mercado en
interno
de las demandas
artsticas;
_
cimientos
esosy aos?
de productos agrcolas por parte de la poblacin urbana;
c)
oposicin
al
desarrollo
de
la
culturafrancesa.
_
c) Pueden establecer alguO
na relacin
entre ambas
10. La expansin de las letras francesas y del idioma:
c) el empobrecimiento
generalizado
del campo por la
a) fue motivada por la migracin de exiliados franceses a _
variables?
reduccin de mano
de obra.
CU
exterior y la presencia de stos en las cortes europeas
5. La cada de la poblacin Fuente:
duranteKamen,
el sigloFlenry.
xvn en el
b) surgi como una oposicin a la expansin del tear :
Espaa de Carlos //.
Mediterrneo se produjoLaprincipalmente:
espaol en las distintas ciudades de Europa;
_
a) por la migracin
otros
territorios;
D
c) fue favorecido por el Estado con la creacin de
Editorialhacia
Crtica.
Barcelona,
1981.
academias nacionales.

b) por la propagacin de enfermedades y hambrunas; D

En el siglo xvn, los

espaoles
estaban
instalados en las
Indias
Occidentales
(nombre con que
tambin llamaban
los espaoles al
territorio
americano); de
all extraan las
riquezas que
utilizaban para
mantener su nivel
de hegemona en
Europa. Como
fruto de la
conquista, surgi
en Amrica una
sociedad
absolutamente
heterognea. Al
comps de los
acontecimientos
que sucedan en
Europa, los
dominios
espaoles se
vieron

Puerto colonial en la costa de Brasil donde se embarcaban los

productos de las colonias portuguesas, en su mayora, resultado del
trabajo de esclavos africanos.

Amrica en el siglo

XVII

Luego del proceso de conquista, las Indias Occidentales tomaron una forma
nueva y original. Los espaoles pretendieron trasplantar sus instituciones con el fin
de integrar los nuevos territorios al funcionamiento de los reinos europeos, pero en
Amrica esto no fue posible. El proceso colonizador dio origen a la Amrica
mestiza, fruto del sometimiento de los indgenas a los espaoles, pero tambin fruto
del cruce cultural de una Amrica absolutamente heterognea. La poblacin africana
se integr a esta sociedad en calidad de esclavos que eran atrapados en frica, en
sus pueblos de origen, y realizaban un inhumano derrotero hasta llegar a Amrica.
De esta manera, Espaa se dispuso a extraer de Amrica sus mayores riquezas.
Sin embargo, no toda Amrica fue conquistada, la resistencia de muchos pueblos
indgenas fue una barrera impenetrable para los europeos.
La dominacin, los extenuantes ritmos de trabajo, las nuevas enfermedades,
convertidas en epidemias mortales para la poblacin americana, se transformaron en
una catstrofe de impresionantes proporciones. Como resultado, se estableci en
Amrica una sociedad absolutamente jerarquizada.
No fue fcil para Espaa mantener a las dems potencias alejadas de las Indias
Occidentales, tanto Portugal, como Holanda, Francia e Inglaterra, hostilizaron
permanentemente su imperio. La piratera fue una forma de apropiarse de las
riquezas espaolas en Amrica. Tambin la apropiacin de tierras americanas,
Portugal en Brasil, Holanda en el Caribe y en Amrica del Norte, al igual que
Francia e Inglaterra, interactuaron con los nativos, los sometieron y acumularon
cuantiosas fortunas.

La economa colonial en el siglo XVII

Los grupos de la sociedad colonial

Pasado el momento de mayor intensidad, de una economa extractiva y de saLa sociedad colonial estaba
dividida
en espaoles
grupos de menos
diferente
origen tnico,
donqueo,
algunos
privilegiados
comenzaron
a invertir en rebaos
de los blancos espaoles tenan
la supremaca,
aunque ylaporcino,
vida social
se realizaba
de ganado
ovino, caprino
actividad
que, a partir de 1550, cobr mayor
ms all de las diferencias. importancia. Los gobernadores, entonces otorgaron a estos espaoles concesio:,

nes de tierras e indgenas para el trabajo, lo que favoreci el desarrollo agrcola

Una sociedad dividida tnicamente

origenen
a las
haciendas.
producido
en ellas estaba destinado al consumo
Blancos: eran espaolesy odio
nacidos
Amrica,
estosLo
ltimos
se denominaron

las ciudades.
criollosLLos espaolesen
nacidos
en Espaa que migraron a Amrica integraban
Espaa impuso
monopolio
comercial sobre las colonias amegrupos heterogneos de acuerdo con su procedencia
de lasundistintas
regiones
ricanas.
stas
no
podan
comerciar
legalmente con agentes comerde Espaa y de su origen social. Los criollos se encontraban en un lugar priviciales
que
no
pertenecieran
a
Espaa;
legiado de la pirmide social, pero con el tiempo las barreras que los separa- tampoco podan comerciar
las colonias
entre s. Todo este movimiento estaba reglamentado
ban de los espaoles produjeron diferencias
irreconciliables.
por
la
Casa
de
Contratacin
Indgenas y mestizos: los primeros eran los habitantes
originarios de
de Sevilla.
AmriMaltrato
a los
indgenas.
De
esta
manera,
se
cre
un
circuito comercial
en el que
la riqueca y los segundos eran producto de la mezcla con el blanco.
Grabado
de Guamn
Poma de
za
flua
de
Amrica
hacia
Espaa;
riqueza
que
era
utilizada
para
Negros: provenan de frica y llegaban en condicin de esclavos.
Ayala, cronista e historiador
todo lo que
Espaa
no posea:
tena la vaca y EuLa mezcla de los negros con los blancos comprar
era denominada
mulatos.
Podan
ser li-Espaa
peruano que reflej la vida en
ropa
tomaba
la
leche.
el Imperio incaico en su obra
bres o esclavos, pero jurdicamente estaban por debajo de los indgenas. Los zamPorindios;
otra parte,
intercambio
los americaNueva crnica
y buen gobierno.
bos resultaban de la mezcla de los negros con los
si la este
madre
era esclavanoseera recproco,
nos
deban
proveerse
por
s
mismos
de
los
productos
que
necesilos consideraba esclavos y si la madre era indgena, se los consideraba indgenas.
taban.
Esto generque
el surgimiento
Eran socialmente inferiores y tenan las mismas
restricciones
los negros. de un pequeo mercado interno,
algunas industrias artesanales y una actividad muy lucrativa: el
contrabando.
Los grupos sociales en el siglo XVII V
El puerto
de Buenos
Aires
se convirti
Pasada la primera parte de la conquista, el grupo
socialmente
jus
importante,
fue en una de las puertas
principales
del
contrabando
en
Amrica
el de los hacendados (espaoles dedicados a la produccin de ganado y productosdel Sur. Los productos entraban porde
Buenos
con destino
agrcolas a los que se les asignaba una concesin
tierrasAires
e indgenas
paraa Lima
el y Potos (la ciudad ms
Amrica del Sur),
tambin
lo hicieron
gran cantidad de afritrabajo). Este grupo comenz a superar al derica
losde
encomenderos
(espaoles
a los
que
canos sometidos
al gratuita
cruel rgimen
de la esclavitud.
sejes asignaba un grupo de indgenas que trabajaban
en forma
y les ofrecan
Al imperio espaol no le convena desproteger a Buenos Aires,
tributos).
ya que era
la puerta de con
entrada
al Virreinato
Otros grupos importantes eran: funcionarios
relacionados
la Corona
y del Per y a la riqueza
Potos.
miembros jerrquicos de la Iglesia catlica. de
Con
el tiempo, los grandes comerciantes
tambin se consolidaron como un grupo importante.
Representacin de esclavos
La Iglesia tuvo a su cargo la evangelizacin de los indgenas, a los que se oblig
extrayendo mineral de una
El trfico
de mercancasEn
entre
Espaacasos,
y Amrica
a
seguir
las costumbres de
los conquistadores.
muchos
aparentando
mina en la localidad peruana
El
transporte
de
mercaderas
requera
de
un gran despliegue. Para llevar las riaceptar
la
religin
cristiana,
los
indgenas
mantuvieron
sus
viejas
creencias.
de Amotape.
quezas
Europa a travs
mar sepersiguiendo
organiz un asistema
denominado de floMuchos religiosos tuvieron
una hacia
gran conexin
con la del
Corona,
los
tas
y
galeones.
Este
sistema
intentaba
regularizar
el
trfico
de mercaderas con
encomenderos por sus abusos sobre la poblacin nativa. Los jesutas (integrantes de
Espaa y de
otorgarle
los buques auna
proteccin
frente aRepresentacin
los barcos piratas.
de la ciudad de
la orden religiosa catlica Compaa
Jess) aorganizaron
lasmayor
poblaciones
nativas
Existieron
tambin
otros
barcos
que
frecuentaban
las
rutas,
como
los navios
Tucumn
colonial,
segn
con notable eficiencia. Fueron conocidas como misiones e, inclusive,
Guamn
Poma
de Ayala.
de
registro,
barcos
armados
por
los
propios
comerciantes;
los
navios
de
excepprotagonizaron levantamientos militares de magnitud, como el caso de las misiones
cin, que llevaban elementos para el trabajo en las minas, y los
naviosvil/
de aviso,
A?
guaranes.
de las comunicaciones.
Los navios
arribada forzosa eran barcos
El mestizaje, producto deencargados
la vida cotidiana
en las colonias, produjo
una de
identidad
que
intentaban
arribar
a
un
puerto
alegando
inconvenientes
o desperfectos en la
criolla surgida del encuentro entre la influencia espaola y las races americanas.
nave, generalmente esto era una excusa para comerciar al margen de la ley. Todas las mercaderas para el comercio con Amrica deban pasar por el puerto de
Sevilla. Esta actividad despertaba la rapacidad de las otras potencias que compePOGUMBUTO
tan con Espaa.
Como forma de atacar al imperio espaol y quitarle sus riquezas, se organizaron
La subestimacin del mundo americano
embarcaciones
de piratas
y corsarios.
piratas
a
Ms aun que antes, se advirti una marcada subestimacin
por el mundo
americano.Los
Am-barcos
I De quines
est estaban
hablando eldedicados
autor? rica no
era un lugar para arraigarse sino
un
lugar
de
paso,
para
obtener
riquezas
y
alcanzar
,
obtener riquezas mediante el saqueo de otros barcos Qo,
autQr
inclusive,
razones atrb esta de ciudades. Los
una posicin social de que se esperaba
disfrutar
en la metrpoli.!...]
que todo lo pero
querancompartan
actitud?
corsarios
realizaban
la mismaLosactividad,
sus ganancias con el
para all, no queran nada para ac, para la nueva sociedad que ellos mismos haban
gobierno
que
los
apoyaba
y
les
extenda
la
patente
de
corso.
Los ms famosos
constituido y de la que formaban parte.
fueron
de
origen
ingls.
J.L.Romero. Latinoamrica, las ciudades y las ideas. Sigloxxi.2001.

La vida en el cerro de Potos

fjDentro del Virreinato del Per, en el actual territorio de Bolivia,
se produjo la explotacin del cerro de Potos, que posea grandes
cantidades de plata. El cerro de Potos fue descubierto por los espaoles en 1545, y fue de all de donde se extrajo la mayor cantidad de plata de toda Amrica.}
[La primera etapa de explotacin, durante el siglo xvi, fue la ms
intensiva. En el siglo xvn se produjo una disminucin de la produccin que, a pesar del repunte de la actividad a partir de 1730, no
lleg a alcanzar el nivel inicial.'}
La enorme riqueza que se extrajo del cerro de Potos modific
la composicin de la poblacin, dada la fuerte inmigracin de diversos orgenes, a la vez que cre un ambiente ostentoso, donde no
faltaron los juegos por apuestas y otras diversiones. Los enfrentamientos eran frecuentes, ya sea por motivos polticos, como la eleccin de autoridades, u otros que
derivaban, muchas veces, en personas heridas y asesinadas.
Potos se caracteriz por un fuerte movimiento comercial. La riqueza del lugar
permiti la existencia de una gran vida comercial y el intercambio de diversos
productos utilizados para el trabajo o el consumo. Esto incentiv el contrabando,
ya que muchos de los productos que ingresaban los contrabandistas eran consumidos all.
Las poblaciones indgenas cercanas a Potos deban enviar hombres a cumplir
con la mita y a trabajar en las minas. Muchos de estos hombres moran durante el
duro trabajo, lo que produjo, con el tiempo, que las poblaciones aborgenes
disminuyeran notablemente.
El trabajo indgena *

Espaa extrajo de Amrica gran cantidad de riquezas gracias al aporte de los

habitantes originarios del continente, los indgenas, a los que someti a ritmos de
trabajo exhaustivos y extenuantes. Para ello se vali de dos instituciones: la mita y
la encomienda.
La mita era una obligacin de trabajo que tenan los pueblos indgenas con el
emperador inca. Para esto establecan tumos de trabajo. Cuando los espaoles
conquistaron el Imperio inca, continuaron con la prctica de esta institucinCLa mita
no se redujo al trabajo en las minas, o mita minera, sino que tambin se impuso en
el trabajo pastoril, agrcola y domstico^ Posteriormente se introdujo un pequeo
salario para los mitayos.
}La encomienda fue la otra institucin utilizada por los espaoles para la dominacin y explotacin de los indgenas.
Los aborgenes que se convertan al cristianismo eran considerados
vasallos de la Corona, como los blancos. Sin embargo, tambin eran tomados como menores que necesitaban una tutela y deban se colocados
bajo la proteccin de un encomendero,! quien como contraprestacin
deba propagar el cristianismo entre sus protegidos, adems de cuidar
de su salud fsica.
f Otrforma de obtener beneficios del trabajo de los indgenas era el pago del tributo, que estos ltimos deban pagar en dinero o en especias}
Si bien stas fueron las formas de explotacin que se establecieron en Amrica
del Sur, el Caribe y Mxico presentaron algunas diferencias, como los prolongados
:umos de trabajo y las enfermedades que produjeron la rpida desaparicin de la
poblacin local.

Alrededor del cerro de Potos se

gener una ciudad con mucha
riqueza. Grabado de Theodore
de Bry.

cicIoPedia

En el cerro de Potos
exista
una
distribucin
obligatoria
del
trabajo
entre
los
pueblos
indgenas
establecidos
alrededor
de
la
ciudad. La mayora
de las comunidades
que contribuan con
hombres estaban al
norte del cerro.Con
el tiempo, muchos

Grabado de Theodore de Bry que

ilustra el trabajo en el interior
de una mina en Potos.

Los Virreinatos y ia organizacin poltica \

en Amrica
I En los primeros tiempos de la conquista, la forma de

Amrica, los Virreinatos en

el siglo XVII.

organizacin poltica que

establecieron los espaoles en Amrica fue bastante similar a la que instauraron en
los territorios reconquistados por Espaa, que estaban en poder de los
moros. Sin embargo, la distancia geogrfica entre Espaa y Amrica
le otorgaba ms autonoma a los territorios americanos, incluso hubo
criollos que ejercieron como gobernadores] En el comienzo, una vez
pasada la etapa de la conquista, se crearon dos virreinatos que dominaban a los imperios ms grandes de Amrica y abarcaban todo el territorio conquistado:
El Virreinato de Nueva Espaa: creado en 1535, su centro era
Mxico y abarcaba Amrica del Norte. Amrica Central y el
Caribe.
El Virreinato del Per: creado en 1543, su capital se encontraba en
Lima y comprenda todos los territorios espaoles de Amrica del Sur.
Cada virreinato contaba con sus gobernaciones que se extendan
sobre el gran territorio conquistado!\Con el tiempo se impuso una frmula que utilizaban las autoridades para eludir las directivas emanadas de la Corona para Amrica: Acato, pero no cumplo. sta era la
manera por la cual un funcionario de la Corona espaola pona de
manifiesto que reverenciaba la autoridad, pero que no cumplira con
la directiva.
<A causa de la lejana con Espaa, la Corona envi inspecciones a travs de las
personas de los visitadores. stos tenan la misin de vigilar las actitudes de los
funcionarios reales en Amrica y elaborar un informe secreto que luego enviaban a
la Corona.
Otra forma de control sobre los virreyes era el juicio de residencia que, a
diferencia del informe de los visitadores, era pblico y poda realizarse en cualquier
momento^
^
-

El Consejo de Indias

Este Consejo se conform en 1524 y tuvo jurisdiccin en todas las Indias, en ese
momento integradas por Amrica, Filipinas y las islas de Oceana en poder de EspaaEntre sus funciones, tena exclusividad en los asuntos polticos y de justicia,
pero
en aspectos de guerra y economa deba actuar en conjunto con otros organismos.
Propona funcionarios para que el rey los nombrara, y tambin a quienes se encargaban de vigilarlos (visitadores) y acusarlos (pesquisidores). Contaba tambin con un consejero en Roma para tramitar todos los asuntos religiosos en el
Vaticano3
En lo que respecta a la justicia, este Consejo era un lugar en el que se podan
apelar
las sentencias de las Audiencias, a la vez que resolva sobre los juicios de residencia.
La Casa de Contratacin de Sevilla

Vista del puerto de Sevilla

a principios del siglo
XVII.Pintura annima.

CLa Casa de Contratacin se cre en 1503 y tuvo su sede en Sevilla, principal

puerto donde se organizaban las expediciones a Amrica. All trabajaban los funcionarios que reciban los metales provenientes de las Indias, y separaban el quinto que corresponda al rey y tambin los impuestos.
Esta institucin ordenaba la confeccin de mapas y se seleccionaban los aspirantes a pilotos. Tambin conformaban las flotas, en los tiempos del sistema de

Los virreyes t

Los portugueses en el Brasil

\Los viiTeyes eran nombrados por el rey, y al concluir su mandato enfrentaban un

En abril del ao 1500, Portugal, que posea una gran tradicin martima, llegaba a
juicio de residencia sobre su comportamiento al frente del virreinato. No podan
las costas del Brasil con una poderosa flota compuesta de trece navios al mando de
tener propiedades ni casarse con personas del lugar donde ejercan su cargo.
Pedro Alvares de Cabral.
En el interior de los virreinatos existan gobernaciones, a cargo de los gobernadores. stos duraban en su cargo cinco aos, a excepcin de quienes se encontraLosduraban
habitantes
originarios
ban en Amrica, en cuyo caso
solamente
tres. del Brasil
La poblacin
que habitaba
De esta manera, el virrey contaba con una persona encargada
de ejercer
la auto- la costa brasilea y la
cuenca
los ros Paran y Paraguay era bastante horidad en lugares a veces lejanos, pero que integraban parte
de su de
territorio.
mognea,
entre
ellos
podemos
Los tribunales judiciales se llamaban Audiencias y controlaban los
actos
del distinguir dos grandes
subconjuntos,
los
tupiguaranes
y los tapuias. Sin
virreyq
embargo, no constituan una gran nacin, sino que riLa organizacin de las ciudades coloniales: el Cabildo 7 valizaban entre s.
El sacerdote Fray Bartolom de
Esto permiti
queinstitucin
los portugueses
susante los
las aprovecharan
Casas intercedi
El Cabildo, que surgi en tiempos de la Reconquista,
fue la
y fueron
la monarqua
disputas
en beneficio
propio. Lasgobernantes
resistencias
elegidapor los espaoles para gobernar las ciudades y sus
espacios
ruralesCpstaba
para proteger la vida
muy podan
encarnizadas,
y al igual queespaola
en la Amrica
espaconformado por los habitantes de la ciudadfhunque no todos
ser autoridades
y la cultura de los indgenas.
ola,
la
poblacin
originaria
sufri
una
verdadera
cadel Cabildo.
tstrofeporfios
con la llegada
los europeos. Un recurso de
El Cabildo saliente elega al entrante, que estaba integrado
alcaldesdeque
utilizado
por distintas
poblaciones fue aisse encargaban de la administracin de justicia y eranresistencia
elegidos por
votacin.
El
larse,
estrategia
que
a
muchos
les
permiti preservar su
alcalde elegido en la primera vuelta se denominaba de primer voto y, por lo general,
^cricrlopeda
vida
y
su
cultura.
intervena en los asuntos criminales. El elegido en segunda vuelta, o de segundo
Nativos de Brasil.
Durante 60 aos,
voto, se ocupaba de temas relacionados con menores.7 (JE1 sndico o procurador
desde 1580 hasta
La colonizacin
era el representante de la gente,
y no formaba parte de las autoridades del Cabildo.
tddopecLia
El la
nombre
de Brasil tiene
origen
en el palo
brasil, un 1640,
rbol que produce toda
Los regidores tenan a cargo
administracin
de la su
ciudad
adems
de diversas
Iberoamrica
una madera resistente de color rojo, muy utilizada en la elaboracin de tinturasestuvo
y
funciones. T,
unida polticamente.
en
la
construccin
de
muebles
y
navios.
Los
portugueses
comerciaban
la
madera
Los Inicialmente,el
portugueses
Cabildo era el encargado de designar a las personas que podan
Fue
cuando
las
privilegiaron
con lostesoreros,
indgenasrecaudadores,
de la costa, junto
con la harina
de mandioca. A cambio, les daban
desempearse como elescribanos,
porteros,
mayordomos,
Coronas de Espaa y
comercio
Oriente
tejidos,
y bagatelas.
vigilantes,con
etciJEsta
costumbre
fuecuchillos
cambiando
y, con el tiempo, estos cargos
Portugal se unificaron
y con frica, del
Los
portugueses
establecieron
factoras
en las
costas que tambin eran utilizadas
comenzaron a venderse en subastas pblicas a beneficio
del rey,
aunque
el Cabildo
en la persona del rey
primero obtenan oro
como puntos
de apoyo para
los barcos
que navegaban
hacia la de
India,
regin que
conserv la potestad de no aceptarlos.
A principios
del siglo
xvn tambin
se vendan
Espaa, Felipe II,
y
especias,
del
despertaba
mucho
ms
entusiasmo.
aunque
sus
los cargos de oro
regidores.
segundo,
en
Ante
laCabildo
amenazano
de los
franceses
que practicaban
lalospiratera
en la costa brasileadministraciones
Los
cargos
de
autoridades
del
podan
rechazarse,
quienes
polvo, marfil, pimienta
a, los portugueses decidieron colonizar Brasil. Para ello, establecieron
siguieronquince
estando
rechazaban deban pagar
"malagueta"
y una multa e iban a prisin.
capitanas hereditarias que se entregaron a nobles, burcratas y comerciantes. Sesclavos.
La IglesiaActualmente
lo dos prosperaron, las de San Vicente y Pernambuco, las otras fracasaron por fales Adems
motivo
de
de las funciones
y desarrollo
enoelataques
rea educativa,
la Las que prosperaron lo hitadedeevangelizacin
recursos, conflictos
internos
indgenas.
discusin
el influencia en la organizacin de la vida social, llegando a ofiIglesia ejercasiuna gran
cieron gracias a la combinacin del desarrollo de la actividad azucarera con una pohallazgo de Brasil fue
ciar de banco y fomento de organizaciones
de beneficencia.
La Iglesia
pudo acumultica menos agresiva
hacia la poblacin
nativa.
para ellos obra del
lar grandes sumas de dinero gracias
a
las
donaciones
realizadas
por
los
En 1754, todas las capitanas que se encontraban bajo el dominio privado haban
azar.
Tambin
se
espaoles! Tuvo en sus manos
el manejo
de explotaciones
agrcolas,
retomado
al dominio
del Estado
portugus.
especula
con
que
ganaderas
y
artesanales..
En
el
ao
1549
se
estableci
un
gobernador general de Brasil como funcionario
otros
navegantes
El bautismo represent la
del nativo al mundo colodelintegracin
rey.
nial, otorgndole, como cristiano bautizado, un nuevo lugar en la soLaAfrica
introduccin
esclavos muchas veciedad. Quienes procedan de
tambinde
realizaron
La poblacin
originaria
Brasil sufri una catstrofe demogrfica debido a las
ces los mismos pasos. Para ambos,
el bautismo
evitabade
persecucioenfermedades
y
a
los
opresores
nes oficiales y castigos, aunque muchas veces los bautizadosritmos
se- de trabajo que les impusieron sus conquistadores.
A
partir
de
1570,
se
prohibi
la esclavitud de los indgenas (salvo los amoguan manteniendo secretamente su religin original.
res,
debido
a
su
gran
resistencia
y
a
sus
Las crticas de muchos sacerdotes a las acciones de los encomen-prcticas canbales). Aprovechando esta
la Corona
portuguesa
incentiv
deros lograron que la Coronamedida,
produjera
una copiosa
legislacin
pa- el comercio de esclavos africanos, que resultaba
excelente
negocio
para muchos
comerciantes y termin por ser el gran
ra la proteccin de los indgenas,
sinunembargo,
esta
legislacin
era
negocio
de
la
colonia.
Bautismo
de
Cuauhtmoc,
burlada con frecuencia, sin posibilidad de que los transgresores fueran penados.
Los africanos
su mayora, fueron
paraemperador
el trabajo
azultimo
azteca.
Como consecuencia de estos hechos
tambinesclavizados,
se produjeronenlevantamientos
de en-utilizados
carero,
a
pesar
de
la
gran
resistencia
que
opusieron.
comenderos y numerosas rebeliones.

la sociedad co\oria\

Hasta 1773 existan distintas jerarquas en la estructura social de la colonia. Los

cristianos nuevos; los africanos negros, aunque fueran libres, y, en cierta medida,
los indios y los mestizos eran considerados impuros. A los esclavos se los consideraba. cosas.
Posteriormente se excluy a los cristianos nuevos de esta jerarquizacin.
La situacin de los esclavos africanos y los esclavos indgenas era diferente. Por
grave que fuera la condicin de esclavitud de los indgenas, no se equiparaba con
la de los africanos. Desde la conquista, existieron indgenas cautivos. Algunos de
ellos, a los que llamaban forros o administrados, eran capturados y puestos bajo
la tutela de los colonizadores para que realizaran tareas para ellos.
No slo los grandes seores tuvieron esclavos, tambin era un anhelo de otros
sectores sociales, como los artesanos, que posean slo dos o tres esclavos.
Otros grupos que integraban la sociedad colonial en Brasil eran los agricultores,
los pequeos labradores y los trabajadores en los campos. En las ciudades existan
vendedores ambulantes, pequeos comerciantes y artesanos.
Los grupos ms importantes en cuanto a poder social estaban representados por
los seores de los ingenios y los grandes comerciantes de esclavos.

En
las
cuatro
mayores regiones del
Brasil colonial (Minas
Gerais,
Pernambuco, Baha y Ro de
Janeiro), producto del
trfico de esclavos y
la economa colonial,
los africanos y sus
descendientes
formaban la mayor
parte
de
la
poblacin. Slo San
Pablo tena una leve
mayora de poblacin
blanca.

La economa en el Brasil colonial

Hasta 1763, Salvador, ubicada en la regin del nordeste, fue la capital del Brasil. Su principal actividad econmica era el ingenio azucarero. El Estado portugus
aprovech la amplia experiencia de los portugueses
con el azcar y foment su produccin en Brasil. Se
construyeron ingenios en todas las capitanas, hecho
que llev gran prosperidad a los grupos dominantes
del Brasil y a los seores de los ingenios que conformaron una aristocracia de poder y riqueza.
Inglaterra, Francia y Holanda producan azcar en
las Antillas y compitieron duramente con el azcar
brasileo, sin embargo, ste continu siendo el principal producto de la economa del Brasil colonial.
El oro tuvo momentos de gran auge, y el tabaco fue
el segundo producto en importancia.
Los bartdeirantes y la expansin del Brasil Los bandeirantes eran personajes que

____ azucarero. Grabado

de S. de Vres de 1682.

se dedicaban a expandir la frontera. Capturaban a los indgenas, los vendan como

esclavos (en tiempos de guerra se complicaba el aprovisionamiento de esclavos) y se
apoderaban de sus tierras. Algunos contaron con el apoyo del rey. Era frecuente que
estos personajes no respetaran la lnea del Tratado de Tordesillas, incursionando en
territorio espaol lo que produjo la expansin del Brasil mas all de sus lmites
iniciales.

ACAA1

7:

El papel de la esclavitud en el prejuicio contra el negro

La esclavitud fue una institucin nacional. Perme a toda la sociedad condicionando su forma
de actuar y pensar:j&] Hubo incluso hogares con un esclavo [..] El prejuicio contra el negro
se extendi ms all del fin de la esclavitud y lleg modificado hasta nuestros das. Hasta la
introduccin en masa de trabajadores europeos en el centro-sur de Brasil, el trabajo manual
fue soclalmente despreciado como una "cosa de negro.
Boris, Fausto. Historia concisa de Brasil. Fondo de Cultura Econmica. Buenos Aires, 2003.

I Qu papel cumpli la esclavitud en el

desarrollo econmico y social de
Brasil?

Qu quiere decir el autor cuando

sostiene que el prejuicio contra el
negro lleg hasta nuestros das?

El desarrollo del comercio triangular

La ruta triangular de comercio

entre
Inglaterra,
frica
y
Amrica.

A mediados del siglo xvn, los comerciantes holandeses

desarrollaron una nueva
estrategia con el fin de hacer ms rentable el comercio con Amrica. Como primera medida ocuparon tierras del noroeste de Brasil,
la zona de produccin de azcar. Desde Holanda
enviaban al Africa barcos cargados de manufacturas, especialmente textiles; armas de fuego; plvora; licores, y artefactos domsticos. En las costas
de Africa intercambiaban estos productos por esclavos capturados por los cazadores de seres humanos. Los esclavos africanos eran llevados a las
costas de Brasil para hacerlos trabajar en la produccin de azcar.
Los barcos cargados con azcar volvan a Amsterdam; luego, el azcar refinado era llevado a los
mercados donde se comercializaba. De este modo,
los barcos se encontraban permanentemente cargados y listos para comerciar.
Los holandeses no pudieron mantener esta actividad y se retiraron de Brasil. Los ingleses aprovecharon la oportunidad y continuaron aplicando la misma estrategia de comercio
triangular. De la misma forma, los ingleses explotaron sus plantaciones de azcar
en el Caribe y de tabaco en Amrica del Norte.
Expansin del Imperio Britnico

Barcos de la Compaa inglesa

de
las
Indias
Orientales,
poderosa organizacin martima
fundada en 1600, dedicada al
comercio y la poltica.

A principios del siglo xvn comenz la expansin del Imperio Britnico. Esta expansin incluy tambin las tierras de Amrica del Norte. En el Caribe, los
britnicos
se apoderaron de Jamaica (1655), que se encontraba en manos de los espaoles.
La expansin britnica obedeci a fines comerciales y se inici en Virginia, con
la fundacin de una pequea ciudad, que apenas sobrevivi a los embates de los
pobladores originarios.
Hacia 1620, un centenar de puritanos embarcados en el buque Mayflower, que
escapaban de Gran Bretaa por motivos religiosos, entraron en la baha de Massachusetts, en lo que actualmente se conoce como Nueva Inglaterra, y fundaron la colonia de Plymouth.
Se trataba de pequeos grupos cristianos, llamados cuqueros, que estaban en
contra de cualquier credo formal. Los cuqueros se oponan a toda identificacin
de la Iglesia con el Estado, y estaban a favor de la tolerancia religiosa.
Las posesiones inglesas se fueron acrecentando a expensas de los holandeses y
franceses que rivalizaron con Inglaterra en Amrica del Norte.
En 1644 los ingleses se apoderaron de Nueva Amsterdam y la rebautizaron con
el nombre de Nueva York. En 1682 llegaron a Pensilvania.
Las colonias gozaban de autonoma, y tuvieron un alto nivel de vida. Las que
se establecieron ms al norte obtuvieron sus ganancias del comercio de pieles
con los indgenas de la zona, mientras que las de Virginia y Maryland se dedicaron al tabaco.
En las islas del Caribe y en las del sur de la costa este de Amrica del Norte, los
ingleses se dedicaron a la produccin de azcar. La produccin la realizaban sobre
la base del trabajo de los esclavos trados desde frica. En 1651, la Corona britnica limit la autonoma de las colonias mediante el Acta de Navegacin, que estipulaba que los productos transportados a Inglaterra deban trasladarse obligatoriamente en buques ingleses.

El trfico de pieles y las relaciones

intertnicas en Amrica del Norte
Desde la poca romana, el trfico de pieles fue una actividad comercial importante en Europa. Sin embargo, para los espaoles que colonizaron Amrica era mucho ms atractivo y redituable la bsqueda de minerales o productos alimenticios.
Los pueblos nrdicos eran proveedores de pieles de animales, como la marta, el reno, el oso y la nutria. Los vikingos comerciaron pieles de ardilla, zorro y castor.
Tambin fue una importante actividad para los rusos durante el siglo xvi.
A comienzos del siglo xvn, decay el podero martimo de los espaoles. Los ingleses, franceses y holandeses aprovecharon esto para obtener rdito de la interaccin con los nativos. Los holandeses fueron los pioneros del trfico de pieles en
Amrica del Norte, a travs de su Compaa de las Indias Occidentales, hasta que
los Ingleses se dieron a la conquista de Canad.
La piel de castor fue la ms comercializada en Amrica del Norte.
Las poblaciones indgenas y el comercio de pieles

Las poblaciones indgenas de Amrica del Norte fueron un eslabn muy importante en el comercio de pieles. Ellos eran quienes cazaban a los animales y provean
a los europeos de las pieles. A cambio, reciban diversos productos manufacturados
e, incluso, armas que utilizaban para eliminar a sus competidores.
A medida que los animales se agotaban en una regin, los indgenas avanzaban
hacia el oeste para continuar cazando.
El comercio de pieles con los europeos produjo una formidable transformacin
en los hbitos y relaciones de los indgenas. Llegaron a participar en diversas escaladas blicas, ya sea como aliados de distintos grupos europeos o por la competencia entre ellos para quedarse con la riqueza de este comercio.
Como producto del contacto con los europeos, la poblacin nativa sufri una notable disminucin debido a las enfermedades y las. guerras.
Principales protagonistas indgenas del comercio de pieles

Si bien muchos pueblos indgenas intervinieron activamente en el comercio de

pieles, algunos tuvieron un protagonismo especial.
Los abenakis se encuentran entre los indgenas que ms sufrieron el impacto del
contacto con los europeos. Abandonaron sus anteriores costumbres de pesca y labranza para dedicarse a la caza de animales, y se adentraron en el continente dejando las tierras costeras.
Los hurones tuvieron un fuerte contacto con los franceses. Era una poblacin de
20.000 a 30.000 personas, aproximadamente, que habitaron las costas del ro San
Lorenzo. Fueron aliados de los franceses y se beneficiaron al actuar como intermediarios entre stos y las comunidades indgenas del interior. Alrededor de 1648, luego de una gran epidemia de viruela que los debilit, fueron exterminados por los
iroqueses y slo quedaron algunos de ellos como cautivos.
Los iroqueses eran una confederacin de pueblos que con el tiempo llegaron a
ser los ms poderosos. Aunque inicialmente comerciaron con los holandeses, fueron aliados tradicionales de los ingleses. El comercio de pieles y el contacto con los
europeos produjo divisiones entre sus propios grupos que llegaron, incluso, al enfrentamiento militar. Los iroqueses conformaban pequeos comandos que aumentaban su poder guerrero por intermedio del uso del mosquete, arma que les vendan
los europeos. De esta manera fueron eliminando a sus rivales, dejando en los lugares de origen a las mujeres, que se dedicaban a la horticultura, y a los cautivos de
distintas tribus.

Compaa
de
las
Indias
Occidentales en los Pases
Bajos,gra- badode 1691.

^ciclofjeda
Con el fin de controlar
las nuevas tierras de
caza o las rutas
estratgicas
de
acceso al comercio de
pieles,
se
constituyeron alianzas
o
confederaciones
indgenas. Muchas de
las
"naciones"
o
"tribus"
indias,
reconocidas
posteriormente
por
los antroplogos como
entidades
tnicas
diferentes,
se
conformaron
como
respuesta
al
crecimiento
del
comercio de pieles, en
cuyo
proceso
los
americanos
nativos
fueron
participantes
tan activos como los
comerciantes,

Poblado de indios cazadores y

seminmadas en la baha de
Chesapeake durante la poca
de
la
conquista
de
Norteamrica.
Grabado
de
Theodore de Bry.

&A

1. En los primeros tiemposElaboracin

de la conquista, los espaoles
una
de establecieron
una sntesis
y de un
economa claramente extractiva
basada
en
el
traslado
del
oro
y
plata
ameresumen
ricana hacia Espaa. En un mapa de Amrica ubiquen las minas de Potos.
resumen
y la sntesis
son dos
herramientas
desemucha utilidad para el estudio de
Luego expliquen quines yEl
cmo
extraan
las riquezas
y de
qu manera
un
tema.
Permiten
apropiarse
en
forma
breve
de
los principales contenidos sobre el
las transportaba a Espaa.
temavirreinatos
de estudio.pertenecieron?
A lo largo del tiempo, a qu
Cuando se realiza un resumen, se intenta reducir el texto sobre el que se trabaja a
los trminos breves y esenciales de ese tema, teniendo muy en cuenta que si bien el
2. Dibujen una lnea de tiempo y luego ubiquen en ella los siguientes
resumen debe ser breve, debe dar cuenta tambin de los puntos principales.
acontecimientos que influyeron en la conquista americana y en su
Para realizar una sntesis, se escogen diversos datos del tema estudiado, se
colonizacin por los europeos:
ordenan y se elabora con ellos un nuevo producto que facilita su comprensin. La
a) Culminacin del proceso de la reconquista espaola en la Pennsula Ibrica.
sntesis es muy importante cuando se abordan temas extensos.
b) Arribo de los buques portugueses
comandados
por
las costas
del Brasil.
Para realizar
un resumen
seCabral
puede aseguir
el siguiente
esquema de trabajo:
1. Elegir colonias
un texto inglesas
sobre el tema
que se del
estNorte.
estudiando.
c) Establecimiento de las primeras
en Amrica
X/
2. espaoles
Realizar una
comprensiva.
d) Creacin por parte de los
del lectura
virreinato
del Per. Volcar en una hoja los contenidos que se
considerandel
ms
importantes.
Se pueden
utilizar como gua los subttulos que
e) Creacin por parte de los espaoles
virreinato
de Nueva
Espaa.
aparecen
en
el
texto.
f) Introduccin por parte de los portugueses de esclavos africanos en Brasil, h.
3. Reformular los puntos ms importantes anotados en la hoja mediante oraciog) Destruccin de los hurones a manos de los iraqueses en Amrica del Norte. /
nes breves. Es muy til el empleo de ejemplos que ilustren el tema.
h) Apropiacin de la isla deElJamaica,
enaspecto
el Caribe,
porpersonal,
parte deya
losque
ingleses.
resumensituada
cobra un
muy
inevitablemente refleja el criDesde la conquista de Amrica
por
Espaa
un intenso
comercial
terio de
cada
uno. se
Sinrealiz
embargo,
tambintrfico
es muy
til cuando se estudia en grupo,
entre ambas. Establezcanya cules
fueron lasel principales
rutas
que usaron
loslos dems, es posible estaque al compartir
punto de vista
personal
con el de
espaoles y los puertos ms
importantes
de salida
y entrada de
productos.del tema estudiado.
blecer
comparaciones
y enriquecer
la sus
comprensin
El trfico comercial a travs de
la llama fue importante en todo
el altiplano.

Para la realizacin de una sntesis se puede proceder de la siguiente manera:

1. Elegir el tema.
2. Realizar una lectura detenida del tema elegido. Elijan la respuesta correcta
3. Ordenar los datos y los principales conceptos de acuerdo con una jerarqua de
1, La estructura de la sociedad americana bajo el dominio
6. La esclavitud en Brasil fue:
importancia, luego relacionarlos de manera tal que su unin permita la comespaol estaba basada en:
a) una prctica ocasional sin incidencia en la economa;
prensin del tema.
a) divisiones tnicas;
b) distintos tipos de religin;
Actividades
c) nacionalidades.

b) una institucin de los primeros tiempos de

la conquista;
c) una institucin sobre la que se apoyaba la vida
a) Elaboracin de un resumen
social y econmica.

2, Los espaoles les impusieron a sus colonias

americanas:
Elijan un
texto relacionado con un tema de los tratados
7. Portugal extraa de Brasil:
a) el monopolio comercial;

b) el libre comercio;
c) el socialismo comunitario.

en este captulo. Si se
encuentran con un libro muy extenso, pueden elegir el captulo que consideren

a) madera y azcar;

de ms utilidad.
b) caf;

3. La principal mina de Amrica del Sur fue:

a) Famatina;
b) Potos;
c) Zacatecas.

4 Los espaoles tomaron la institucin del Cabildo de:

a) una institucin americana que los espaoles

transformaron;
b) una institucin espaola de la poca de

la reconquista;
c) una antigua institucin griega copiada por la Iglesia.
5, AI concluir su mandato los virreyes deban enfrentar:

c) esclavos.
Expliquen
por qu les ha interesado dicho texto o
cul
creen
que
es ladeutilidad
de resumir
eseloscaptulo.
8. En el desarrollo
la economa
triangular,
pases
Realicen
europeos
elexportaban:
resumen teniendo en cuenta lo que
a) armas dehan
fuego
y manufacturas
textiles;
anteriormente
ledo,
y pongan el
nfasis en
b) oro y joyas de alto precio;
la brevedad.
c) esclavos.
En otra hoja describan qu les ha aportado el resumen
comprensin
del tema
elegido.
9. Enaellacomercio
de las pieles
de animales,
los indgenas
b) Elaboracin
una sntesis
de Amrica delde
Norte:
a) no
porque cuidaban
ecologa;
Junto
a participaban
otros compaeros
elijan unla tema
de este
b)
hostigaban
a
los
europeos
porque
eran
tribus
captulo.
nacionalistas;
Consulten
un libro
que contenga informacin
c) participaron
activamente.
sobre el tema elegido. ,

Q.

a) la sentencia del tribunal inquisitorio;

10. La integracin del nativo durante la colonizacin

b) un jurado americano que juzgaba sus actos;
americana:.
c) un juicio de residencia, implementado por el
El comercioConsejo
de muas
tuvo su
Dividan los distintoscaptulos del
elegido,
realicendeladerrota
sntesis
de cada unoLJ
de Indias.
a) selibro
realiz
en un contexto
y sometimiento;
auge desde Crdoba hasta
produjo un mestizaje
que privilegi
respeto cultural; _
y luego expongan ante los demsb)compaeros
el trabajo
realizado.elConformen
Per.GrabadodeA.d'Orbigny.
se realiz
en un
contexto de valoracin
de
entre todos una nueva sntesis dec)todo
el libro
y expnganla
ante el profesor.
las capacidades americanas.

A mediados del
siglo xvn, ya
haca 150 aos
que los
espaoles se
encontraban en
Amrica. Las
nuevas
sociedades
coloniales, que
incluan
distintas
poblaciones y
culturas,
haban
generado su
propia
dinmica y

La llegada, fresco del pintor Diego Rivera. Los colonizadores

trataron de imponer sus patrones culturales en tierras americanas.

Conflictos sociales en la colonia

Durante los siglos xvn y xvm, la sociedad colonial alcanz un gran desarrollo.
Hacia 1650, el Imperio espaol ocupaba extensos territorios en Amrica. Otras
potencias europeas, como Inglaterra, Francia, Holanda y Portugal, tambin haban
asentado sus bases en este continente.
Para los espaoles, el proceso de la conquista de Amrica haba resultado todo un
xito. Espaa dominaba diversos pueblos y posea ricas tierras de las que obtena
una gran cantidad de productos, tanto minerales como alimentarios, que permitan
sostener un alto nivel de vida en la Pennsula.
Los europeos se mezclaron con los indgenas y como fruto de estas mezclas
raciales surgieron los mestizos. Los mulatos eran el producto de la mezcla racial
entre esclavos y espaoles.
Las distintas sociedades coloniales recibieron el impacto del mestizaje, que dio
origen a diversas formas culturales que se expandieron por todo el continente, y
generaron, a su vez, nuevos conflictos.
La resistencia por parte de los pueblos dominados alcanz en ciertos momentos
altos grados de conflictividad. En algunos casos las protestas se desarrollaron dentro
del marco legal que ofreca la estructura de la colonia; en otros casos, en especial
cuando los reclamos eran desodos, las protestas culminaron en enfrentamientos
armados.
Dentro de la sociedad colonial tambin surgieron conflictos entre los distintos
grupos de europeos. Los espaoles que haban venido a Amrica a obtener riquezas
vean afectados sus intereses econmicos por las medidas que tomaba la Corona
espaola.
Muchos de los nuevos conflictos surgidos durante este perodo dieron lugar a las

de las reformas borbnicas

La lucha de losConsecuencias
esclavos en Amrica
en las colonias
La esclavitud existi durante gran parte de la historia de la hu-

Las reformas borbnicas aplicadas a los territorios coloniales en Amrica, durante

manidad de diferentes formas. En los primeros aos de la conquisel siglo xvm tenan como objetivo incrementar los beneficios econmicos para la
ta de Amrica, los espaoles impusieron la esclavitud a los indgeCorona espaola y proteger los territorios coloniales de otras potencias.
nas. Luego, en 1503, la Corona espaola estableci que los aborDe las colonias, Espaa obtena las materias primas que luego eran
genes no eran esclavos, sino hombres libres. Esta diferencia no immanufacturadas en las metrpolis. Posteriormente, los productos manufacturados
peda que se los utilizara para realizar trabajos forzosos. Con la
^cclopedja
eran vendidos en las colonias.
disminucin de la poblacin indgena, fueron los africanos las vcRevueltas y rebeliones
Como consecuencia de estas medidas se produjo una mayor explotacin de las
timas
de la esclavitud.
primera etapa, los esclavos africanos
Las
revueltas
sociales En una
comunidades indgenas, que debieron aumentar el ritmo de trabajo para producir
eran llevados al Caribe para compensar la desaparicin de los indconstituyen
mayor cantidad de materias primas y consumir ms productos que les abastecan los
genas, luego el trfico
levantamientos
que de esclavos se generaliz por todo el territograndes comerciantes. Esta situacin cre un clima de inestabilidad y de protesta por
serio americano.
producen
en
La venta de esclavos
parte de las comunidades indgenas que, en muchos casos, encontraron eco en
un negocio muy lucrativo
tiempos
cortos,
Tanto los indgenas como
los africanos
y sus
el maltra- por fue
algunos
criollos,
quedescendientes
tambin se resistieron
vean perjudicados
las lasiniciativas
de cultivos
las
en
regiones de
generalmente
to al que fueron sometidos.reformas.
Las personas que cayeron presas de la esclavitud desatropicales
y
explotacin
de
espontneos,
con
rrollaron estrategias
para poder evadir los sufrimientos que sta les deparaba.
minas, donde se requera gran
alcances locales, y se
Cuando comenz la conquista, el contacto entre los aborgenes y los esclavos
cantidad de mano de obra.
remiten en trminos
Ilustracin
de A.d'Orbigny.
y
rebellones
Indgenas
en los
africanos fue traumtico, yaRevueltas
que estos ltimos acompaaban
a los conquistadores
espaciales
a
un
para someter a los indgenas.
Muchos esclavos africanos ganaron su libertad luAndes
pueblo. Las motiva
chando
para
los
espaoles.
El
modo de relacionarse de los esclavos con los indun estmulo directo
Entre 1720 y 1780, en los territorios de Per y Alto Per se produjeron revueltas
genas
fue
cambiando,
y
con
el
tiempo lleg a grados de solidaridad muy fuertes.
que puede ser una
indgenas contra distintos sectores de poder. De acuerdo con sus caractersticas se
oposicin contra el
clasifican en:
Formas de resistencia
corregidor,
el a la esclavitud
Revueltas antifiscales: se dirigan contra el aparato fiscal espaol que pretenda
prroco,
el cacique
o
La resistencia
individual,
mediante la negativa a realizar la tarea asignada por el
extraer determinadas cantidades de tributos, sin tener en cuenta la situacin que
eldueo,
diezmero.
y la fuga fueron las dos formas de resistencia ms comunes utilizadas por los
vivan las distintas comunidades indgenas. Generalmente se tomaba represalia
Las
rebeliones
esclavos
en toda son
Amrica. A los esclavos africanos que huan se los llamaba
contra el corregidor y el juez revisitador que estaban encargados de censar a la
ms
largas yen
cimarrones,
a losel lugares donde se establecan se los llamaba palenques en
poblacin y cobrarles el tributo como principales funciones.
tiempo, alcanzan una
Colombia y quilombos en Brasil. Estos ltimos se extendieron por todo el territorio
Revueltas anticlericales: estaban dirigidas contra los religiosos a cargo de una
regin
y
pueden
brasileo.
regin. En general tenan como objetivo protestar contra los manejos abusivos con
propagarse a otras, e
Los esclavos fugitivos resistieron por medio de las armas la persecucin de las
inclusive
pueden
respecto a la expropiacin de tierras y aguas, o la apropiacin gratuita del trabajo de
autoridades.
En algunos
esta lucha
se prolong
por revueltas
dcadas. Un
ejemploendedejar de asistir a misa o en
llegar a alcanzar
a casos,
los indios.
Muchas
veces estas
consistan
esto
fue
el
quilombo
de
Palmares,
en
Brasil,
que
se
form
a
comienzos
del siglo
una provincia o ms.
negarse a escuchar la doctrina cristiana.
xvn y combati
contra portugueses
y holandeses
el ao
1695. stas expresaban el descontento de las
Las
rebeliones
Revueltas
contra hasta
la elite
indgena:
A diferencia de lo que suceda
con
los
indgenas,
los
esclavos
trados
Africa
comunidades indgenas contra los caciques
que de
se asimilaban
a la cultura occidental
eran arrancados de sus comunidades
(en
muchos
casos
pertenecan
a
distintas
y al orden colonial. La forma ms frecuente de lastribus
revueltas era dejar de otorgarle
o reinos, y portaban sus autoridad
propias y adiferentes
culturas), y deban luchar por su
los caciques.
libertad en un lugar absolutamente
ajeno
y
desconocido.
Revueltas contra la administracin de los centros productivos: ocurran en las
En los territorios que minas
actualmente
conforman
Colombia,
Venezuela,
Cuba, por
y lugares
de trabajo.
Se originaban,
generalmente,
un aumento
Esclavos
negros deenlos un
Repblica Dominicana y Brasil,
los
esclavos
se
mezclaron
con
los
indgenas.
de diamantes
ritmos de produccin o el maltrato a los trabajadores.Estos
El modolava
dedero
revelarse
consista en
Brasil, hacia 1740.
ltimos eran los portadoresende
las
culturas
americanas
previas
a
la
conquista.
El
parar la produccin.
cruce entre las culturas de los esclavos africanos y los indgenas dio origen a una
nueva expresin cultural conformada
porrebeliones
los aportes de cada grupo.
Las grandes
Durante el siglo xvm, hubo un repunte demogrfico entre los indgenas ligado a
cierta prosperidad en el marco colonial. Las reformas borbnicas presionaron a los
comerciantes de Lima, quienes, a su vez, intentaron descargar las presiones sobre los
POCUMSMTO
indgenas, obligndolos a comprar mercancas.
Buscando la libertad
Muchos
que
sepoca,
encontraban
en mejor )posicin,
y que
habanloslogrado
Como no formaban parte de la sociedad
ni decaciques
la economa
de la
fueron marginales
Qu tareas
realizaban
esclavos
[...].
Naufragios
de
barcos
negreros,
fugas
individuales
o
masivas,
ocupaciones
europeas
durante
la
colonia?
cierto
desarrollo
comercial
y
cultural,
encabezaron
rebeliones
destinadas
a
El encuentro del Inca Ataefmeras de islas y costas fueron excelentes vehculos para que se formaran quilombos,
hualpa con los conquistadores
destruir el sistema colonial. Tambin participaronI Comparen
criollos la
y situacin
espaoles
en menor
de los indgenas
que
espaoles, segn el cronista e
cantidad,
pero
con
influencias
en
los
lugares
de
decisin.
con
la
de
los
esclavos
africanos.
Qu
a veces subsistieron por ms de un siglo sin mayores contactos con las autoridades ni con
historiador
Felipe
Guarnan
y diferencias
encuentran
las corrientes comerciales oficiales
colonialesde las rebeliones del siglo xvm ocurridassimilitudes
Algunas
en el territorio
del Virreinato
Poma de Ayala.
en uno acompaamiento
y otro caso?
del historia
Per, decobraron
dimensin
debido al fuerte
de la
Mellafe, Rolando. Breve
la esclavitudgran
en Amrica
latina. Sepsetentas.
Secretara de Educacin Pblica. Mxico, i 973.
poblacin, entre ellas se destacan la de Juan Santos Atahuaipa y Ja de Jos Gabriel

La rebelin de Atahualpa y Tpac Amaru

En 1742, Juan Santos Atahualpa (1710-1756), autoproclamado descendiente

de los incas, propuso la pronta recuperacin del reino del Per. Atahualpa, que tom el nombre de Apu Inca, fue educado por los jesuitas, y conceba al mundo
dividido en tres reinos soberanos: Espaa para los espaoles, frica para los africanos y Amrica para los indios y mestizos. En ese nuevo mundo, los indios seran
libres y los seguidores del inca tendran prosperidad.
Los experimentados ejrcitos espaoles no pudieron derrotar a Atahualpa a lo
largo de toda la rebelin. Su principal rea de accin fue la zona selvtica limtrofe con la sierra central del Per, aunque esta insurreccin se extendi ms all de
la zona montaosa. Luego de ms de diez aos de guerra contra las autoridades coloniales, Atahualpa fue muerto en 1756 por las fuerzas reales.
En 1780, el descendiente de los incas, Jos Gabriel Condorcanqui (1738-1781),
que tom el nombre de Tpac Amaru, lider una rebelin que se instal en amplios territorios de la sierra sur del Per y en Bolivia, donde se levantaron los pueblos aymaraes.
En la rebelin de Tpac Amaru participaron distintos grupos tnicos. Pretenda
terminar con las aduanas, los impuestos sobre transacciones comerciales, los tributos y la mita de Potos. Por eso es que indgenas, mestizos, zambos y mulatos, as como criollos y algunos
hispanos casados con mujeres acaudaladas, participaron del movimiento.
La rebelin fue violentamente reprimida y Tpac
Amaru, ejecutado en Lima en 1781. Sin embargo, la rebelin
continu con otras caractersticas durante un ao ms.

Tpac Amar I, muerto por

resistir la dominacin espaola,
segn Felipe Guamn Poma de
Ayala.

La placa de bronce sobre la

pared seala el lugar donde
estuvo encarcelado Gabriel
Tpac Amaru, en Cuzco, Per,
hasta su ejecucin en Lima, en
1781.

Conflictos entre europeos

Los conflictos sociales entre los espaoles y los indgenas del continente americano existieron durante toda la poca colonial, pero no fueron los nicos. La lucha
por el poder y los privilegios, que generaban riquezas y prestigio social en esta nueva tierra, provocaron conflictos entre los espaoles.
Los primeros tiempos de la conquista

A partir de la conquista hubo tensiones entre los conquistadores y los

funcionarios
del rey. Los conquistadores y sus sucesores pretendan la mayor parte de las
riquezas
en beneficio propio, lo que oblig a que los funcionarios de la Corona tuvieran que
desarrollar diversas estrategias para que los intereses reales fuesen respetados.
A su vez, hubo grandes enfrentamientos entre los conquistadores al disputarse
el usufructo de las tierras conquistadas. Un ejemplo se encuentra en el territorio
incaico, donde Diego de Almagro y Francisco Pizarra protagonizaron verdaderas guerras
entre ellos y con los funcionarios de la Corona, por la posesin de esos territorios.
La riqueza: una va de ascenso social

La explotacin del campo en tiempos de la colonia estaba rgidamente organizada. Los dueos de las propiedades vivan en las ciudades o en Europa la mayor parte del ao, y dejaban la propiedad en manos de un mayordomo que la administraba. En las ciudades se poda observar cmo la riqueza se transformaba en una va
poderosa de ascenso social.
A medida que la Amrica colonial se desarrollaba, aumentaba el mercado interno, y los grupos de comerciantes crecan en poder y riqueza. Esa riqueza los acer-

xciclopedia
La
poltica
eclesistica
fue
coordinada por el
Consejo de Indias
desde
1524.
La
Corona
tena
el
derecho de presentar
candidatos para los
nombramientos
eclesisticos, y deba
pagar los sueldos.
Tambin
deba
construir catedrales,
iglesias, monasterios
y hospitales, todo
esto lo deba hacer
con los diezmos que

Los ricos eran: quienes haban obtenido minas, de donde extraan metales;
los seores de ingenios en el Brasil, que producan azcar; los encomenderos,
que tenan una encomienda de indgenas, y aquellos ganaderos que posean una
hacienda.
Los grandes comerciantes que se dedicaban al comercio, legal o ilegal (como el
contrabando de mercaderas o el ingreso ilegal de esclavos), confrontaban con los
funcionarios de la Corona y los conquistadores, que pretendan vivir una vida absolutamente ociosa y dedicada a los placeres.
La agricultura era la principal
actividad productiva en las
haciendas.

Los hijos de espaoles nacidos en Amrica y en Europa

La misma situacin colonial, que impona privilegios para los espaoles nacidos
en Espaa en desmedro de los hijos de europeos nacidos en Amrica, o criollos, se
convirti en una continua fuente de conflictos.
Hacia finales del siglo xvm, el conflicto entre criollos y espaoles fue en aumento. Los criollos se vean perjudicados porque las leyes imperiales los apartaban
del poder de decidir sus propios destinos.
Conflictos entre instituciones

La sociedad colonial fue tambin el escenario de diversas tensiones entre instituciones, como la que exista entre el gobierno civil y la Iglesia, cuando los miembros jerrquicos de la Iglesia no aceptaban las decisiones de los funcionarios.
Otros desacuerdos ocurrieron entre el virrey y las Audiencias, cada vez que este
funcionario de la Corona intentaba modificar intereses que afectaban las posiciones de ciertos vecinos.

La Iglesia en el perodo colonial

iglesia de la Merced, en
Antigua, ciudad de Guatemala,
cuya construccin se inici
hacia 1534.

'jiciclopedia
En
el
continente
americano, durante
la
dominacin
espaolada
Compaa de Jess
fund misiones en
Mxico,California,
Ecuador y en las
proximidades
del
lago
Titicaca.
Sin
embargo,
las
misiones
ms
conocidas fueron las
guaranes, fundadas
en territorios que

Junto con el reconocimiento del dominio territorial en Amrica, el papa Alejandro vi le otorg a los reyes de Espaa el dominio espiritual sobre las nuevas tierras
conquistadas. Los reyes de Espaa podan nombrar directamente a las autoridades
eclesisticas en las Indias Occidentales.
La Iglesia catlica tuvo una gran influencia durante la Colonia. Su principal objetivo fue la evangelizacin de los aborgenes. Para ello, actu de diversas forrrtas,
que incluyeron la utilizacin de duras sanciones contra los indgenas que se negaban a adoptar el culto catlico.
Muchos sacerdotes de diferentes rdenes religiosas llegaron a Amrica para desplegar su actividad evangelizadora. Algunos de ellos murieron en esta empresa, ya
que no siempre fueron bien recibidos por los indgenas. Todo esto llev a la construccin de numerosas iglesias y escuelas en todo el territorio.
La Iglesia ocup un lugar muy importante en la enseanza, tambin se caracteriz por realizar la formacin universitaria a travs de instituciones fundadas por
los sacerdotes y profesores que, a su vez, eran clrigos.
Caractersticas de las misiones

Los jesutas eran religiosos pertenecientes a la orden de la Compaa de

Jess. Las reducciones de indgenas que estaban a cargo de los jesuitas fueron
conocidas con el nombre de misiones, las ms conocidas se encontraban en
el nordeste mesopotmico, y los actuales territorios lindantes con Paraguay y
Brasil.
Las misiones jesuticas constituan una organizacin internacional, con un jefe de mxima autoridad que elega a las autoridades provinciales a cargo de las
misiones.

Los indgenas de las misiones

estaban exceptuados
de pagaren
tributos
El mestizaje
social
las distintas colonias
y servicios personales duranteLa
diez
aos, plazoentre
que los
se fue
ampliando
convivencia
espaoles
y los antiguos habitantes del suelo americahasta la segunda mitad del no,
siglo
XVII. Los excedentes econmicos que
los aborgenes, produjo un mestizaje, tanto social como cultural, que dio vida
producan las misiones erana administrados
y comercializados
je- arraigo en aquellos lugares donde
una nueva sociedad.
El mestizaje por
tuvolos
mayor
sutas hasta 1767-1768, cuando
fueron
expulsados
del
reino
de
Espaa
la poblacin original era ms fuerte, y se expres en distintos rasgos que incorpoy de sus posesiones coloniales.
r la sociedad americana.
Los indgenas estaban organizados
en Cabildos,
como
el
La supremaca
social de
los suceda
blancos en
europeos
fue el rasgo dominante en la soresto de las ciudades americanas.
Los
sacerdotes
de
las
misiones
orgaciedad colonial, a pesar de que existieron diversas estrategias del resto de la poblanizaban la vida de los indgenas
en todos
los aspectos,
econmico, culcin para
no perder
su identidad.
tural, social y militar.
Muchas veces, los mestizos tuvieron que soportar la mirada extraa de los euroEn las poblaciones que se
encontraban
cercanas
otras ciudades
copeos
y de los nativos,
sinaembargo,
se convirtieron
en los mejores exponentes de
Tipos populares, pintura de
lonizadas,
el
movimiento
comercial
era
muy
intenso.
esta
nueva
cultura
americana.
Lorenzo Tiepolo. Hombres y
familiaorigen
tenaseuna parcela que utilizaba para la produccin de alimujeresCada
de distinto
mestizajede
enlas
lasmisiones
diversas elaboraban
regiones manumentosy formaron
y la ganadera.
aborgenes
mezclaron
parte de LosEl
En
Mxico
los
mestizos
lograron
granen
fuerza
la nueva
sociedad
americana.
facturas a pequea escala y ejercan distintos oficios que aprendan
los en la pirmide social. En Per y
el
Altiplano,
donde
la
poblacin
original
siempre
talleres, como el de pintor, platero, tornero, relojero, fundidor e impresor. conserv un lugar importante,
ocuparon
roles
de relevancia
en la sociedad.
Ruinas
de
San
Ignacio,
Las misiones estaban armadas
para
su defensa,
sus integrantes
eran entrenados
En los territorios
del sur
Amrica
que Era
ocupan
actualmente
Argentinajesuta
y Uru-en la
asentamiento
militarmente por soldados espaoles
con el permiso
delderey
de Espaa.
comn
Misiones,
guay,
la cantidad depara
mestizos
fue mucho
y prevaleci laprovincia
poblacin de
europea.
que las misiones se mudaran
constantemente
protegerse
de los menor,
habitantes
Argentina.tuvo caracPor
otro
lado,
en
Brasil,
bajo
la
influencia
portuguesa,
el
mestizaje
blancos de San Pablo, Brasil, que perseguan a los indgenas para esclavizarlos.
^dclopedia
tersticas distintas, en parte por la gran afluencia de poblacin africana.
En la ciudad de
El mestizaje en las instituciones
Cuzco funcion una
ecicl0pedia
Las instituciones tambin se vieron influidas por este mestizaje,
nuncasincretismo
lograron
de las principales
El
ser puesta en la conversin de los indgenas, muchos siescuelas
A pesarde
de laBellas
gran energa
religioso fue utilizado
un calco
de las
instituciones
europeas,
que los
erasacerdoel objetivo de los
espaoles,
que
Artes
de adorando
la Amrica
guieron
a sus antiguos
dioses.
Para
combatir estas
prcticas,
tambin
por ya
rdenes
colonial.
Su
detes intentaron suprimir los cultos y fiestas indgenas, y reemplazarlas por ceremocatlicas para tener
produccin
fue templos
bieroncatlicos
incorporar
dinmicas
distintivas
territorio
americano una
a su funcionamiento.
mayor
nias cristianas. Muchos
fueron
construidos
dondedel
antes
existan
mayoritariamente
de
Los espaoles que vivan en Amrica gozaron de una vida mas
autnoma. Laenle- la
efectividad
templos indgenas.
carcter religioso, y
les otorgintentaron
mayor libertad,
y las caractersticas
de estas nuevas
sociedades los Los
evangelizacin.
En un primer momento,jana
los espaoles
reemplazar
los smbolos indlos artistas hallaban
jesutas
no tuvieron
enfrent
con
otras
problemticas
como
el
de
su
defensa
frente
a
las
aspiraciones
de
genas por los cristianos. Para no ser reprimidos o castigados, los indgenas superproteccin en sus
mayores
problemas
las
potencias
rivales
de
Espaa.
ponan la imagen de
un santo cristiano a sus propias divinidades. De esta manera,
claustros.
Sin
en aceptar los ritos
mantenan
sus
creencias
embargo,
no
se bajo otra apariencia y ocultaban sus verdaderas prcticas.
paganos o adaptarlos
Este proceso
dio lugar al sincretismo religioso, que es la superposicin de
conocen
los nombres
para
el
y rituales
en una misma
ceremonia,
donde
se artstico
integra lo
sagrado
y loRoma
pro- y se extendi
El Barroco
fue un
estilo
que
naci en
por toda Eudecreencias
sus autores
y su
adoctrinamiento

Ei sincretismo religioso en Amrica

El Barroco americano

fano. En el sincretismo religioso

convergieron
ele-xvi y xvn.
ropa durante
los siglos
cristiano.
Por
mentos religiosos de las distintas
culturas. tuvo
Los esEn Amrica
un desarrollo muy original, tanto en la arquitectura,
en
ejemplo,como
respetaban
paoles intentaron reprimirlaestas
prcticas,
pero debido a la presencia de elementos americanos,
msica
y la literatura,
que mar- del
el
ritual
lejos de conseguir su objetivo,
el su
sincretismo
tom
caron
estilo, combinando
lo europeo dominante en el aspectocasamiento
artstico conindgena,
las
nuevas formas.
formas culturales americanas.
pero luchaban contra
la poligamia, hecho
En los territorios donde la poblacin africana
era muy numerosa, se produjo
un
nuevo
sincretisEl Barroco en el Virreinato de Nueva Espaa
mo que incorpor elementos de
culturas
Enlas
Mxico,
el africaBarroco se manifest en su estilo andaluz, ya que eran Sevilla y
nas, como ocurri, por ejemplo,
donde
Cdiz en
lasBrasil,
ciudades
que ms estaban en contacto con Amrica. Entre sus manifestaestas nuevas creencias, o incluso
religiones,
llegan
ciones tpicas se encuentran la iglesia de San Martn, en Tepoztln; la iglesia de
hasta la actualidad.
Santo Domingo, en Oaxaca; la catedral de Zacatecas, y la capilla de los Reyes en
El sincretismo religiosolajug
un papel
imporcatedral
de Mxico.
tante en muchas rebeliones, especialmente
de
La expresin en
dellaBarroco
en Mxico se vio favorecida por la existencia de claTaki Ongoy, en territorio incaico,
que rechaz
la
ses pudientes
que gastaban
su fortuna en la construccin de palacios o en donaciocultura de
colonial
entre
una religiosas
nes a los
las indgenas
congregaciones
construyeran
La catedral
Mxico y
se predic
inici
Fachadapara
de la que
iglesia
de San Lorenzoesplndidos edificios.
vuelta
al
pasado
y
una
victoria
de
los
dioses
antes
Las tradiciones indgenas influyeron
el Barroco,
como se puede apreciar
en 1573. A su lado se encuentra
en Potos,enBolivia.
Los artesanos
la derrotados.
capilla del Esta
Sagrario,
un fue
rebelin
severamente
reprimi- obras
al comparar
las antiguas
aztecastallaron
y mayas
indgenas
en con
ella muchas
figuras manifestaciones
:S
edificio
barroco.
autctonas.
da por
los espaoles.
barrocas.

La influencia local se hizo notar mucho ms que en

Mxico, sobre todo en los territorios que hoy se encuentran en Bolivia y en la regin de la sierra peruana;
en el litoral peruano, en cambio, la influencia espaola es mayor.
Es posible observar la impronta indgena en los motivos de la flora y la fauna, pumas, monos, loros, garzas, colibres, tucanes, papagayos, entre otros, y en los
motivos antropomorfos y simblicos, como el Sol, la
Luna y las estrellas, que eran divinidades del pueblo
incaico.
Tambin se percibe la influencia indgena en el aspecto simtrico de las composiciones, ya sea por la
tcnica o por la geometra.
En la ciudad de Cuzco floreci la escuela pictrica
ms importante de la Amrica colonial. Esta escuela
provea de obras a la mayor parte de las iglesias de las
regiones limtrofes.
En el Virreinato del Ro de la Plata

En la zona del Ro de la Plata, el Barroco no tuvo

influencia autctona. Sin embargo, en las zonas del alto Paran y el alto Uruguay es posible reconocer la influencia artstica de los pueblos guaranes en las construcciones de las misiones.
En esta zona, el efecto del Barroco es total en el aspecto artstico y arquitectnico,
y la influencia de la culturas aborgenes es muy profunda.
La arquitectura tuvo tres focos principales: Crdoba en lo religioso, Buenos Aires en la arquitectura pblica y Salta en la arquitectura privada.
En la catedral cordobesa convergen dos estilos claramente diferenciados: el neoclsico en la parte inferior y el Barroco en la parte superior, cpula y torres.
El mejor ejemplo de las construcciones barrocas religiosas que encontramos en la
Ciudad de Buenos Aires es la iglesia jesutica de San Ignacio, que se encuentra en el
centro de la ciudad.

La iglesia de la Compaa de
Jess, en Cuzco, es una clara
expresin del arte barroco. Fue
edificada sobre las ruinas del
Amarucancha -lugar de las
serpientes-, palacio del Inca
Huaina-Cpac.

La arquitectura jesutica-guaran

Esta arquitectura se desarroll en el estilo barroco, con notable influencia de los

indgenas. Como la finalidad de las misiones era religiosa, donde mejor se puede
observar la arquitectura barroca es en las construcciones de sus templos.
Algunas de estas construcciones se encuentran en perfecto estado y otras, en
ruinas, en los territorios actuales del Paraguay, el Brasil y la Argentina.

I70CUM6KIT0
La sociedad americana
En Indias se haba constituido una sociedad barroca como consecuencia de la conquista, I A qu se refiere el autor cuando pero no era
una sociedad anloga a la sociedad europea, sino simplemente una sociedad habla de una sociedad barroca? homologa. Y como los
elementos que la integraban eran esencialmente diferentes, su proceso de transformacin era una constante amenaza del orden
formal. La ideologa coloni) Por qu creen que la sociedad bazadora se aferraba al orden formal, pero la experiencia de cada da revelaba el diverso currroca amenazaba el orden formal
so que cada uno de los elementos segua.
de la colonia?
Romero, Jos Luis. Latinoamrica y las ciudades. Editoritl Siglo XXI, Buenos Aires, 2001.

uek

Fachada del antiguo Colegio de

la Compaa de Jess, de
mediados del siglo XVII, donde
actualmente
funciona
la
Universidad de Cuzco.

Realizacin de una entrevista

La entrevista es una herramienta muy til para complementar una investigacin
sobre un tema de estudio. Permite conocer la opinin de otra persona sobre el tema
que se est estudiando y recabar informacin que se desconoce, o que no se encuentra debidamente organizada.
Para que una entrevista resulte exitosa, debe ser cuidadosamente planificada. El
primer paso consiste es delimitar con precisin el tema sobre el que se va a trabajar.
Luego, se debe seleccionar a la persona que se va a entrevistar. Debe aportar informacin interesante sobre el tema que se est trabajando. En este paso se puede
recurrir a las referencias que otras personas pueden dar sobre el posible entrevistado, o al conocimiento personal que de l se tiene.
El paso siguiente consiste en redactar las preguntas que se realizarn durante la
entrevista. Estas deben pensarse detenidamente, ya que las buenas preguntas son la
mitad del xito de una buena entrevista.
Es conveniente contar con algunas preguntas extras, porque puede ocurrir que
algunas de las planificadas no sean apropiadas.
Cuando se concierta la entrevista, se debe adelantar el tema, de forma clara, sobre el que se desea hablar para que el entrevistado pueda prepararse
adecuadamente.
Es importante decidir previamente cmo se registrar la entrevista. En el caso de
que sea grabada, adems del grabador hay que llevar papel y lpiz, ya que puede
haber hechos que interese recordar especialmente, o puede ocurrir que el grabador
no tome claramente determinadas frases interesantes.
A menos que sea para un material audiovisual, la filmacin suele desconcentrar
a la persona entrevistada.
Durante el trabajo se debe dejar hablar a la otra persona en forma continua, sin
interrupciones innecesarias, verificando atentamente que responda al contenido de
las preguntas. Si una pregunta no es comprendida, se debe volver a ella.
Es importante reservar un tiempo para que al final de la entrevista se pueda solicitar al entrevistado sus impresiones o aportes sobre el tema en el que se est trabajando, y tambin si cree que hay algo que no se haya preguntado y sea importante agregar. Finalmente, se analiza la entrevista y se extraen las conclusiones
ms relevantes.

Actividades

1. Elijan un tema del presente captulo y realicen una visita a un museo que trabaje
sobre la temtica elegida.
2. Una vez en el museo, soliciten al gua del rea correspondiente su autorizacin
para realizarle una entrevista entre 3 o 4 compaeros. Acuerden con el futuro
entrevistado el horario y el da de la entrevista.
3. Realicen una reunin previa para organizar las tareas.
4. Formulen alrededor de seis o siete preguntas.
5. Lleven papel y lpiz para anotar los hechos sobresalientes.
6. Lleven grabador de mano si es posible, si no, entre dos compaeros debern
anotar las respuestas ms importantes.
7. Designen a otro compaero para que transcriba la entrevista grabada o aquellas
frases que especialmente deben tenerse en cuenta.
8. Integren la entrevista a un informe sobre el tema estudiado.
9. Expongan en clase el informe junto con el resultado de la entrevista.

Resuelvan la grilla
i- !![
2.

!!
3.

4.
5.

HGDEEGD [HQDEEDE]

EffllIEEQIoE]

e- [HECHUtaHQQOIECDE]!]
7. aramia

8.

H
UI
P
II
C

9. WM\ SIIL II L IIA

1. Lugar donde los misioneros realizaban la evangelizacin de los indgenas
y fundaron comunidades autnomas.

2. Estilo artstico y arquitectnico proveniente de Europa que se desarroll

tambin en Amrica.

3. Proceso que tuvo lugar en Amrica, y superpona creencias y ritos de varias religiones.
4. Nombre de uno de los lderes de la rebelin indgena ms importante que ocurri
en el Altiplano peruano.

5. Hijos de europeos nacidos en Amrica.

6. Accin que realizaban los sacerdotes catlicos que llegaban
a Amrica
con el fin
desarrollo
en America,
de integrar a los indgenas a la religin cristiana.
7. Estrategia de resistencia practicada por los esclavos.
8. Nombre de una de las rdenes religiosas que se desarroll en Amrica,

aar

Representacin de negros
danzando en la obra Trujillo
Per, Real Biblioteca de
Madrid.

e&Tuve> ^(A

Cl

Elijan la respuesta correcta

6. El mestizaje social se produjo:

Como consecuencia de las reformas borbnicas en

las colonias:

a) se produjo una mayor explotacin de las

comunidades indgenas;
D
b) los indgenas mejoraron sus condiciones de vida
al ser declarados libres;
D
c) slo se vieron perjudicados los esclavos africanos. D

2. Las misiones estaban integradas por:

a) sacerdotes e indgenas;
b) conquistadores y sacerdotes;
c) virreyes y esclavos.

Q
D
D

3. El sincretismo religioso signific:

a) el tributo que pagaban los indgenas a los sacerdotes; D

b) la superposicin de religiones en una nueva forma
cultural;

c) un ritual incaico previo a la llegada de los espaoles. D

4. El siglo de las revueltas indgenas se desarrollo en:

a) Mxico;
b) Per y Alto Per;
c) Ro de la Plata.

5. El Barroco americano fue:

a) un estilo de arte indgena que se combin con las

tcnicas africanas de los esclavos;

b) un estilo de arte indgena que luego se propag
en Europa;

c) un estilo de arte europeo que se enriqueci con los

4>
aportes indgenas.

a) ocasionalmente, slo cuando no haba mujeres

europeas;
b) en toda la Amrica colonial espaola y portuguesa;
c) en los territorios de clima tropical.

conflictos sociales en la Amrica colonial

incluyeron:

a) slo a esclavos e indgenas;

b) slo a espaoles e indgenas;
c) a todos los grupos sociales.
8. Las misiones ms importantes fundadas
por los jesuitas fueron:

a) las que se encontraban en Caracas;

b) las del actual territorio de Paraguay y nordeste
de Argentina;
c) las que se encontraban en California.
9. La principal actividad que deba realizar la Iglesia
catlica durante la colonizacin fue:

a) investigar las nuevas especies de flora y fauna

para reunirlas en Europa;
b) evangelizar a los indgenas;
c) fundar templos y ciudades.

10. Las revueltas anticlericales se producan:

a) contra el Papa;

b) contra la jerarqua eclesistica que se encontraba

en Madrid;

c) contra los sacerdotes que tenan a cargo una regin

en el Alto Per.

La Ilustracin fue
un movimiento
intelectual del
siglo xvm que
propuso utilizar
la
crtica de la
razn
para elaborar
conocimientos
que
ayudaran a las
personas a
alcanzar
la libertad y
la felicidad.
Algunos
de sus
principales
representantes
fueron los
franceses

Reunin en el saln de Madame Geoffrin en Pars, en 1755. Entre los presentes se

encuentran algunos de los pensadores ms destacados de la Ilustracin francesa:
Rousseau, Diderot, D'alembert y Condillac.

Una nueva manera de pensar

A partir del Renacimiento, el hombre desarroll una gran curiosidad por observar
el mundo que lo rodeaba, hacerle preguntas y obtener respuestas. De esta manera, la
observacin de la realidad cobr un nuevo valor y fue el inicio de una nueva
manera de concebir el conocimiento. Sin embargo, para que esta concepcin se
consolidara se hizo necesario dar un paso ms: someter los datos observados a
comprobaciones estrictas. As surgi la experimentacin, entendida como la
posibilidad de repetir los procesos naturales en condiciones controladas.
Esta nueva concepcin del conocimiento se inscribi en un movimiento ms
amplio a partir del cual los intereses humanos se trasladaron de la vida eterna a la
vida en la Tierra. Por qu se produjo esa transformacin? Porque se extendi la
idea de que el destino de cada individuo no estaba prefijado de antemano, y que la
vida era una aventura individual que cada uno construa. As comenz a cobrar
forma la imagen del hombre como individuo, y de la sociedad como un conjunto de
ellos y no como una obra divina.
Estos cambios implicaron un cuestionamiento de los principios religiosos y
polticos que haban predominado durante la Edad Media. Ya no se aceptaba que la
verdad surgiera de los textos bblicos y de los textos clsicos: era necesario buscar
nuevas formas de validacin del conocimiento.
En el siglo xvm, llamado Siglo de las Luces, se desarroll un movimiento
intelectual -conocido como pensamiento ilustrado, Ilustracin o Iluminismo- que
permiti sistematizar estas nuevas prcticas y creencias que se haban venido
desarrollando desde el Renacimiento. A partir de entonces, todos los argumentos y
afirmaciones debieron ser sometidos a la crtica de la razn, que se convirti en el
instrumento por excelencia para interpretal' la realidad.

filsofos y la difusin
Los principios deLos
la ilustracin
pensamiento
ilustrado
La Ilustracin afirm que eldel
objetivo
de todas las acciones hu-

manas deba ser la felicidad de los individuos. Tambin sostuvo

En la cspide del pensamiento ilustrado se encontraban unos pocos grandes penque los hombres nacen libres e iguales en derechos y sin ninguna
sadores que, por su costumbre de hablar y escribir sobre los ms variados temas,
otra obligacin que la obediencia a su propia razn. Esa misma raeran conocidos como filsofos. Entre los ms destacados se hallaban Voltaire,
zn, segn los pensadores-ilustrados, los llevaba a preferir la vida
Montesquieu, Jean Jacques Rousseau, Denis Diderot, Jean Le Rond dAlembert,
civilizada en sociedad y la obediencia a una autoridad, en lugar de
Helvecio, Frangois Quesnay y Anne Turgot.
vivir aislados sinja existencia de ninguna ley.
Estos filsofos solan frecuentar los ms elegantes salones de la aristocracia e inDe este modo, en contraste con el principio absolutista que vea
cluso las cortes reales. Su asistencia daba brillo y prestigio al anfitrin, que junto
en la autoridad una manifestacin de la voluntad divinadlos ilustracon sus invitados escuchaba y discuta sobre los ms variados temas, desde el funDostularon que el poder derivaba de un acuerdo o pacto, o sea
cionamiento del mercado o las novedades de la fsica y la qumica hasta la teora
de un contrat
voluntario
loslaindividuos
miembros de un Essoberana popular.
Fragmento
de un
grabadoentrede
tado.
de que en el
origen
del poder
se no
hallaba
el li- slo en las cortes o en los salones aristocren
el Esta
que concepcin
se ve a Voltaire
Pero
las nuevas
ideas
circulaban
dialogando
sobre literatura
bre consentimiento
de los hombres
no la voluntad
divina sent
las
ticos.yTambin
se difundieron
en mbitos
menos refinados, como academias, biybases
filosofa
con deella soberana
rey
Experimento
con artesanos
un pjaro en
de la teora
popular.
bliotecas, gabinetes o simplemente en los cafs. All, burgueses
e incluso
Federico 11 de Prusia.
una campana neumtica. La
Adems, los pensadores ilustrados
establecieron
los
lmites
del
ejercicio
del
poeducados lean y discutan las novedades intelectuales de la poca. De este modo,
difusin
del
pensamiento
der, al sostener que cualquier autoridad
deba estarilustrado
sometida
que le
el impactolegtima
del pensamiento
fuea leyes
muy importante
enilustrado
las ciudades
donde pefue acompaada por
impidieran violar su objetivo fundamental,
quesectores
era evitar
lassociedad.
discordiasPero
y lograr
netr en vastos
de la
nada la
de esto sucedi
en las
ru^cidopedia
el desarrollo
de reas
la matemtica,
felicidad de sus sbditos. Asimismo
hubo
quines
justificaron
la
divisin
de
poderales, donde los campesinos, que eran la mayor parte de la poblacin,
permaneciela fsica, la
qumica y la
En 1752, cuando ya
res con el objetivo de que la autoridad
noaquedara
concentrada
en una sola persomecnica.
ron
ajenos
las
nuevas
ideas.
se haban publicado
nalos
que pudiera
abusar
de su autoridad y atentara contra las libertades de los homdos
primeros
bres.
De
ocurrir
una
circunstancia
as, la resistencia a la opresin estaba plenatomos
de
la
mente
justificada.
Una obra monumental: la Enciclopedia
Enciclopedia,
una
sentencia

del

Los filsofos ilustrados se preocuparon por lograr la mayor difusin posible de

los conocimientos alcanzados por la Ilustracin, a fin de iluminar a las personas
Francia
prohibide la Ilustracin tenan como modelo de Estado a Gran Bretaa:!
[Los pensadores
y terminar con lo que ellos consideraban las "tinieblas" de la ignorancia, la fe o la
difusin tanto
de lala obra.
admiraban
cultura y el sentimiento de libertad de los ingleses como la orsupersticin.
Pero gracias
al apoyo
ganizacin
poltica
de su gobierno, derivada de la Revolucin Gloriosa de 1688.1
Esta idea explica la edicin de la Enciclopedia o Diccionario razonado de cieny la influencia
queilustrado es'Cuando
el pensamiento
cias,
artes y oficios, cuyo principal objetivle poner a disposicin del pblico
tenan
cortesana
taba
en su la
apogeo,
hacia mediados del
una
obra
en la que se encontrara la totalidad de los saberes de la poca, desde la
Mme. de Pompadour
siglo
xvm, los reyes de la dinasta Haneconoma y la poltica hasta las ciencias naturales y las artes^En su redaccinjjny el ministro Turgot la
noverj(instalada en la Corona britnica
tervinieron unos 130 colaboradores, entre ellos los ms grandes filsofos del siglo
sentencia
fue
en 1714 iteran monarcas cuyo poder esanulada. A partir de
xvm, como Rousseau, Voltaire, Montesquieu, Quesnay y Turgotl|La Enciclopedia
taba limitado por la autoridad del Parfue dirigida y^ditada por Diderot y DAlembertJConsta de 17 volmenes de texCoronacin de Guillermo III de
lamento y la Constitucin del reino.
to, 11 de lminas y 7 de suplementos. Se public entre 1751Orange
y 1772.
como rey de Inglaterra.
Los pensadores ilustrados proponan
A la vez que un exponente deLos
la pensadores
cultura dedesulapoIlustracin
este esquema de organizacin como el
ca, la Enciclopedia!fue un armatenan
de combate
que poscomo modelo
de Estado
modelo que alejara a Francia de la arla monarqua
parlamentaria
tulaba las nuevas ideas econmicas
y la igualdad
entre
bitrariedad y el despotismo.
se estableci en Inglaterra,
burguesa y aristocracia, a la vezque
que
criticaba veladaluego de la Revolucin Gloriosa
mente la religin, la Iglesia y la de
filosofa
medieval.
1688.
Estas ideas generaron la reaccin de la Iglesia y de
algunas monarquas, que prohibieron la circulacin de
la obra en sus pases^Pero los intentos por evitar su difusin fueron intiles, pues los lujosos tomos de la Enciclopedia podan encontrarse incluso en las biblioteEl hombre y el poder de la razn
cas de los monasterios o en la propia biblioteca real.
Es un espectculo grande y hermoso ver al hombre disipar, mediante las luces de la razn, ) Qu imagen del hombre presenta las
hubo
ediciones
menos Qu
lujosas
y numerosas
tinieblas en que la naturaleza lo haba envuelto; alzarse por encimaTambin
de s mismo;
elevarRousseau?
visin
sobre su case
ediciones
clandestinas,
que llegaron
a uny saber
pblico
ms
por el espritu hasta las regiones celestes [...] y lo que es ms grande
y ms difcil,
penepacidad
de aprender
seala?
trar en s mismo para estudiar ahRetrato
el hombre
dey Denis
conocerDiderot,quien
su naturaleza, sus deberes
amplio
y su fin.
a precios ms modestos,

ElConsejo
modelo'de
Estado
del
rey de

dirigi junto a D'alembert, la_

Todas estas maravillas se han renovado desde hace pocas generaciones.

I Qu facultad humana est enfatiedicin de la Enciclopedia.
JeanJacques Rousseau. Discurso sobre las ciencias y las artes. Alianza, Madrid, 1980. zada?

Los graneles pensadores ilustrados

Entre la gran cantidad de pensadores del siglo xvin se destacaron Montesquieu,
Rousseau y Voltaire. Aunque ellos criticaron el orden poltico vigente en el siglo
xvm, no plantearon la sustitucin inmediata y radical del Antiguo Rgimen. Sin
embargo, sus ideas inspiraron a quienes protagonizaron las dos grandes revoluciones polticas de fines del Siglo de las Luces: la revolucin norteamericana y la Revolucin Francesa.
Montesquieu y la limitacin dei poder del rey

Montesquieu (1689-1755) defendi una sociedad en la cual la ley limitase la autoridad, ya que l pensaba que quien tiene poder tiende a abusar de l. Por eso imagin que la autoridad deba descomponerse en fuerzas diferentes que tendieran a
controlarse y equilibrarse para favorecer la libertad de los individuos. Esto dio origen a la teora de la divisin de poderes, que ya haba sido esbozada por el ingls
John Locke (1632-1704) en el siglo xvn. Segn ella, el poder deba descomponerse en tres: un poder legislativo que preparara, discutiera y sancionara las leyes, un
poder ejecutivo que las pusiera en prctica y un poder judicial que controlara su
cumplimiento.
En cuanto a las formas de gobierno, Montesquieu elabor una clasificacin tripartita: monarqua, repblica (que poda ser democrtica o aristocrtica) y despotismo. Esta ltima es la nica que Montesquieu condena rotundamente porque supone la existencia de un gobernante que manda conforme a su capricho y voluntad,
y sin sujetarse a ninguna regla o ley.
La obra cumbre de Montesquieu fue El espritu de las leyes (1748), donde desarroll estas teoras.
Rousseau y la soberana popular

Jean Jacques Rousseau (1712-1778) escribi dos grandes obras: Discurso sobre
el origen de la desigualdad y El contrato social. En la primera, postula que el
hombre nace libre y que es naturalmente bueno. En los primeros tiempos de la humanidad (que l llama estado de naturaleza) florecan la bondad, la libertad y la
felicidad. Pero con la aparicin de la propiedad privada y la consiguiente desigualdad, el hombre se deshumniz y se alej del orden natural.
En El contrato social (1762), Rousseau sostiene que la sociedad debe establecerse por un contrato entre los hombres y que el gobierno surge cuando los hombres, libres e iguales contratantes, delegan la soberana en las autoridades. Claro est, este contrato social no es un hecho histrico. Es una hiptesis racional, un postulado que pretende explicar y legitimar la existencia del Estado.
Como consecuencia de esta teora, en caso de que el gobierno abusara del poder,
los gobernados podran romper el pacto poltico, destituir al gobernante y establecer un nuevo gobierno.

Retrato de Montesquieu, uno

de los principales exponentes
del pensamiento ilustrado.

xdclopedia
Rousseau
vivi
torturado
por
el
sentimiento de culpa
que le provoc la
muerte de la madre
durante
su
nacimiento. Adems
padeca
delirio
de
persecucin, esto lo
llev a rechazar la
ayuda que quisieron
brindarle amigos y
simpatizantes
y
tambin la proteccin
que le ofrecan los
reyes Jorge m de
Inglaterra y Federico ii
de Prusia. A causa de
su enfermedad, vivi

Jean Jacques Rousseau.

Voltaire y la tolerancia religiosa

Adems de filsofo, Voltaire (1694-1778) fue dramaturgo y poeta. Una de sus

obras ms destacadas fue Cartas filosficas sobre los ingleses. Escrita durante el
exilio de Voltaire en Inglaterra, sostiene que en este pas, en oposicin a lo que suceda en Francia, el poder real se vea limitado por el Parlamento.
Voltaire fue un crtico acrrimo de la religin, a la que ridiculiz con un lenguaje fuertemente satrico. Estas posturas le implicaron prohibiciones y el exilio en varias oportunidades. Sin embargo, nunca dej de defender la tolerancia religiosa y
la posibilidad de que cada cual profesase la religin que quisiera.
Retrato de Voltaire, el gran
defensor de la tolerancia
religiosa.

Las nuevas doctrinas econmicas

En el campo de la economa, durante el siglo xvin se difundieron nuevas
doctrinas que se opusieron a las ideas dominantes de la poca, en particular, el
mercantilismo. Estas nuevas corrientes acompaaron la gran expansin econmica
que experiment Europa a lo largo de ese siglo y sin duda se vieron, a su vez,
influidas por ella.
La fisiocracia y ia importancia de la tierra

Para los fisicratas, la tierra

era la nica fuente de
riquezas.

Una de las nuevas corrientes fue la fisiocracia, que surgi en Francia a mediados
del siglo xvra. Sus principales exponentes fueron Francois Quesnay (1694-1774), el
creador de la doctrina, y Anne Robert Turgot (1727-1781), que se desempe como
ministro del rey Luis xvi.
Para los fisicratas, la agricultura era la nica actividad que poda elaborar
productos sin perjudicar a la naturaleza. Al mismo tiempo, era el nico factor
productivo creador neto de riqueza, ya que permita extraer un excedente por
encima del aporte de la semilla y del trabajo del agricultor. Por lo tanto, los
campesinos eran la nica clase productiva porque eran los nicos capaces de
generar una nueva riqueza. Luego esa riqueza circulaba entre las distintas clases
sociales (los terratenientes y lo que Quesnay llamaba "clase estril", conformada por
comerciantes e industriales), que la consuman en distintas proporciones. De
acuerdo con esta visin, proponan que no se aplicaran impuestos a los sectores
estriles, sino slo al nico sector que poda pagarlos, porque era capaz de
aumentar la cantidad de bienes existentes, es decir, a los agricultores.
Los fisicratas afirmaban tambin que exista un orden natural, al cual se
acceda si se permita que todos los agentes econmicos actuasen libremente. De all
su lema: Dejar hacer, dejar pasar, que luego fue sostenido por los defensores de la
economa de mercado. Los fisicratas se oponan entonces a la intervencin estatal
en la economa y en ese punto se enfrentaban a los mercantilistas.
El liberalismo econmico y las leyes del mercado

Retrato del escocs Adam

Smith, el padre del liberalismo
econmico.

La otra gran doctrina econmica del siglo xvm fue el liberalismo, cuyo fundador
fue el pensador escocs Adam Smith (1723-1790), autor de Investigacin sobre la
naturaleza y la causa de la riqueza de las naciones, publicado en 1776.
Para Smith, al buscar su satisfaccin personal, cada hombre contribuye a la
constitucin de un orden econmico racional y acorde con la naturaleza. Cmo? A
partir de la intervencin coordinadora y conciliadora de una mano invisible que
gua los intereses individuales hacia el bienestar general. Esa mano invisible acta
en el mercado, siempre y cuando se lo deje funcionar libremente. Por esa razn,
Smith rechaza cualquier tipo de intervencin estatal en la economa, salvo la que
tiene por objeto proteger los derechos naturales del hombre, entre ellos, la propiedad
privada.
En cuanto al debate acerca de cul era la mayor fuente de riquezas, Smith
rechaz tanto los postulados de los mercantilistas como los de los fisicratas. Segn
l, no eran ni los metales preciosos ni la tierra los que generaban riqueza, sino el
trabajo, entendido como la suma total del trabajo de una nacin.
Smith tambin cuestion la clasificacin de clases sociales propuesta por
Quesnay y afirm que stas se dividen de acuerdo con la forma en que los
individuos reciben su ingreso. Los asalariados reciben sus ingresos en forma de
salarios a cambio de su trabajo; los capitalistas reciben sus ingresos en la forma de
beneficios provenientes de sus inversiones de capital y los terratenientes reciben una
renta que proviene del excedente generado por los que trabajan su tierra.

El despotismo ilustrada
Las ideas difundidas por la Ilustracin tuvieron un fuerte impacto en las monarquas
europeas del siglo xvm. En algunos casos, las
nuevas ideas provocaron el rechazo de los reyes, una afirmacin de los valores tradicionales y una actitud represiva. En otros, la buena recepcin que algunas ideas tuvieron en
ciertas cortes europeas dio lugar a la constitucin de un nuevo tipo de monarqua que
buscaba compatibilizar el fortalecimiento del
poder real con el progreso y el desarrollo ordenado y equilibrado de la sociedad.
A los reyes que adoptaron esta actitud se los conoce como dspotas ilustrados. Los ms importantes fueron Federico n de Prusia, Catalina n de Rusia, Mara Teresa y Jos n de Austria y Carlos m y Carlos iv de Espaa. Como estos reyes manifestaron el deseo de efectuar reformas basadas en las ideas de la Ilustracin, invitaron a importantes filsofos de la poca a instalarse durante un tiempo
en sus cortes.
La concepcin del Estado

Los dspotas ilustrados compartan una misma concepcin del Estado. ste era
pensado como un ente artificial, creado por el hombre y entregado, mediante un
contrato revocable, al soberano, que concentraba todo el poder, y era el primer servidor del Estado. Su funcin principal era la de proporcionar felicidad y prosperidad a sus sbditos, lo que no implicaba la participacin del pueblo en la vida poltica. Esta idea se sintetizaba en la frase: Todo para el pueblo y por el pueblo, pero sin el pueblo.
Q
' ^ Toti /'j
Las reformas de ios gobiernos ilustrados p />
Las reformas emprendidas por los dspotas ilustradosjprcscntan ciertas caractersticas comunes.
Tendencia a la burocratizacin mediante la creacin de gamsmoFadministrativos centralizados. En Prusia, por ejemplo, Federico n cre nuevos ministerios (de Justicia, de Minas, de Construcciones, etc.) y mejor los mtodos para seleccionar a los nuevos funcionarios.
1. Reorganizacin del sistema fiscal a partir de la abolicin de algunas exenciones impositivas que beneficiaban a la Iglesia y a la nobleza. El objetivo era
distribuir ms equitativamente las obligaciones fiscales.
2. Reforma del sistema judicial a travs de la redaccin de nuevos cdigos. En
Austria, por ejemplo, Jos 11 hizo promulgar un cdigo penal que aboli la
tortura y limit la pena de muerte. Similares medidas fueron tomadas por Federico n de Prusia.
3. Extensin de la educacin y de la cultura mediante la creacin de escuelas
y bibliotecas, y el desarrollo de academias y sociedades cientficas.
4. Tolerancia religiosa, que si bien benefici a los sbditos, porque pudieron
profesar la religin de su eleccin, tena como fin afirmar la primaca del Estado sobre la Iglesia.
Las medidas tomadas por los dspotas ilustrados contribuyeron al progreso y la
renovacin social, en especial n aquellos pases en los cuales la burguesa era an
dbil. Sin embargo, las estructuras del poder quedaron prcticamente intactas.

Carlos 111 de Espaa firmando

el decreto que puso fin al
monopolio de los comerciantes
de Cdiz.

tciclopedia.
En Espaa, si bien las
reformas
comenzaron con la
llegada de los Borbonesal
poder,
en
1715,fue Carlos 111
(1759-1788) el que
encarn la poltica
del
despotismo
ilustrado: moderniz
los hbitos de la
corte
y
de
la
aristocracia, puso en
marcha un nuevo
rgimen
administrativo,
elimin trabas a la
actividad econmica,
expuls a los jesutas
de sus territorios y

Retrato de MaraTeresa.Gobern el Imperio Austraco entre

1741 y 1780. Las reformas que
implemento surgieron ms por
necesidades
financieras
del
Estado que por verdaderas
convicciones ideolgicas.

Bsqueda
Internet

de

informacin

histrica

en

Cuando tenemos que buscar informacin para ampliar nuestros conocimientos

sobre un tema del pasado o para realizar una investigacin histrica, podemos recurrir a diccionarios enciclopdicos, obras generales, libros especializados o a Internet.
Internet es un conjunto de millones de redes de computadoras extendidas por todo el mundo y conectadas entre s, que comparten la informacin y los recursos
presentes en cada uno de ellos. Por esa razn suele llamrsela red de redes. Al ser
un sistema abierto, cualquier usuario de una computadora puede acceder a la informacin y los recursos con independencia del sistema informtico utilizado.
a. Cmo se localiza la informacin?

Retrato del rey Carlos m, quien

impuls reformas en Espaa y
Amrica.

Para buscar informacin en Internet hay que tener instalados programa que permitan navegar en la red. Los ms conocidos son Netscape Communicator y Microsoft Internet Explorer. Una vez que hemos entrado en Internet gracias a esos programas, tenemos dos posibilidades:
Tipiamos en el recuadro de entrada la direccin de una pgina web que ya conocemos o que hemos consultado alguna vez. Por ejemplo, www.todo argentina.net/historia/revmayo/Antec005.htm.
Utilizamos un buscador (AltaVista, Yahoo, etc.). Como en ellos la informacin
est organizada por categoras, hay que escribir alguna palabra clave en el
cuadro de bsqueda, por ejemplo: Ilustracin o Iluminismo. La bsqueda suele tener como respuesta una lista de direcciones en la que aparece la palabra
clave. Como las listas pueden contener cientos y hasta miles de pginas localizadas, lo que sigue suele ser arduo. Hay que leer la lista de direccions y el
pequeo sumario sobre el contenido de cada pgina para seleccionar las'que
nos resulten ms tiles.
Una vez que logramos acceder a la informacin que se encuentra en los sitios o
pginas que ms nos interesan podemos imprimirla o bajarla, es decir, copiarla en
nuestro disco rgido.
b. Cmo se procesa la informacin?

Retrato del rey de Prusia

Federico ii. Combin su aficin
por la literatura y la filosofa
con sus ideales expansionistas.

Si lo que tenemos que hacer es un informe o una pequea investigacin, no podemos limitamos a copiar la informacin que aparece en las pginas elegidas y menos que menos incluir las impresiones en el informe. Debemos hacer algo as como un ndice que incluya los subtemas que abordaremos en el trabajo o informe y
el orden en el que los presentaremos. Con la ayuda de ese ndice, o punteo de subtemas, seleccionamos la informacin de las pginas y redactamos el trabajo.

Actividades
Principales buscadores
A/toWsfa; vww.altavista.digital.com

Google: www.google.com.ar La
Brjula: www.labrjula.com.ar
Radar: www.radar.com.ar Yahoo:
www.yahoo.com.ar

1. Con la ayuda de un buscador, encuentren la informacin que est disponible

en Internet acerca del Iluminismo. Es preferible que sea sta la palabra clave
y no Ilustracin para evitar los sitios que se refieren a los dibujos, fotografas
o grabados impresos en libros o revistas y no al movimiento intelectual del siglo XVIII. Cuntos sitios ubic el buscador que utilizaron?
2. Seleccionen dos de los sitios ubicados por el buscador. Entren en ellos e impriman la informacin que contengan sobre el tema.
3. Realicen un cuadro comparando la informacin que presentan ambos sitios
con relacin a las siguientes caractersticas del Iluminismo: ubicacin temporal, antecedentes, objetivos, propuestas, representantes y consecuencias.

1. Enumeren los principios ms importantes de la Ilustracin.

2. Expliquen a quines se llamaba filsofos y cmo difundieron sus propuestas.

3.

Unan con flechas segn corresponda.

Smith

divisin de poderes
popular

Voltaire

productiva y clase estril

Montesquieu

mano invisible
Rousseau

tolerancia religiosa

4. En un diccionario enciclopdico o en Internet, busquen informacin

sobre Montesquieu y luego escriban una breve biografa de este filsofo.
Incluyan fecha y lugar de nacimiento, caractersticas del ambiente donde se
cri, educacin recibida, influencias que recibi de otros filsofos, obras que
escribi, temas que abord, relacin con el poder, etctera.
5.Sealen a qu se llama despotismo ilustrado y luego indiquen de qu ideas
postuladas por la Ilustracin se apropi y cules rechaz.

IMBU'

Elijan la respuesta correcta

1.
Los filsofos ilustrados sostenan que el instrumento
adecuado para interpretar la realidad era:

a) la fe;
b) la intuicin;
c) la razn.

D
CU
d

2. Al siglo xvni se lo llam Siglo de las Luces porque:

a) en esos aos se invent la electricidad;

d
b) porque gracias a la razn se esperaba sacar al
hombre de las tinieblas en las que lo haban sumido la
tradicin y la religin;
c) porque florecieron la literatura y el arte.
d

d
d

4. Los filsofos de la Ilustracin tenan como modelo de

Estado a:

a) el presidencialismo norteamericano;
b) la monarqua absolutista francesa;
c) la monarqua parlamentaria inglesa.

d
d
d

5. Segn la Ilustracin el objetivo de todas las acciones

humanas era:

a) acercar a los hombres a Dios;

b) alcanzar la felicidad de los individuos;
c) ayudar a los hombres a enriquecerse.

a) los salones aristocrticos;

b) las cortes reales;
c) bibliotecas, gabinetes, academias y cafs.
7.
La teora de la divisin de poderes elaborada por
Montesquieu ya haba sido esbozada por:

a) Maquiavelo;
b) John Locke;
c) Thomas Hobbes.
8.
Segn Rousseau, el hombre se
deshumaniz
y se alej del orden natural cuando:

3. Segn los filsofos de la Ilustracin el origen

del poder se hallaba en:

a) el libre consentimiento de los hombres;

b) la voluntad divina;
c) la sabidura de los hombres ms preparados
de cada sociedad.

6.
La mayora de los burgueses se
enteraban de
las novedades intelectuales de su poca en:

d
d
d

a) se constituy el Estado;
b) apareci la propiedad privada;
c) se pas del nomadismo al sedentarismo.
9.
Segn Quesnay, la nica clase
productiva
de la sociedad de su poca eran:

a) los industriales;
b) los campesinos;
c) los terratenientes.
10. Entre las reformas emprendidas por los
dspotas
ilustrados se destacan:

a) la extensin de la educacin, la concesin

de la tolerancia religiosa y la creacin
de organismos administrativos centralizados;

El fortalecimiento de la burguesa

Mujeres trabajando en una fbrica de

A fines del siglo
conservas ,1879. Max Lieberman.
xvm,
en Inglaterra,
tuvo
econmico
que
lugar
un proceso
alcanz su apogeo
en
la primera dcada
del siglo xix y
produjo
importantes
transformaciones
en
La mquina de vapor de movimiento rotativo de
el modo de
James Watt revolucion el sistema de produccin
trabajar,
en las fbricas.
de viajar y de
Locomotora de vapor de 1803: con mejores
vivir,
transportes progresaron el comercio y las
comunicaciones.
en toda la
sociedad.
difundieron
por el
resto del mundo y Importancia de la Revolucin Industrial
marcaron el fin
Bajo el nombre de Revolucin Industrial se conoce una serie de transformaciodel sistema nes econmicas y sociales que comenzaron en Inglaterra a fines del siglo xvm.
La Revolucin Industrial marc un cambio sustancial en la historia de la humaeconmico y
nidad;
junto con la Revolucin Francesa y las revoluciones de la independencia
social de la Edad
americana constituyen el fin de la estructura econmica y social de la Edad Moder-'
Moderna. na y marcan el comienzo de la Edad Contempornea.

;Uno de los cambios ms importantes de la Revolucin Industrial fue la instauracin del mtodo de organizacin industrial, que reemplaz al antiguo sistema de
industria artesanal por la organizacin del trabajo en las fbricas.
Este cambio en el modo de produccin fue posible, en gran medida, gracias al
desarrollo tecnolgico que signific el empleo de la mquina de vSpof en la industria y el transporte. El uso de sistemas mecnicos movidos por motores de vapor reemplaz la utilizacin de la fuerza de los animales.
Esta nueva forma de produccin industrial gener tambin profundos cambios
fQ
sociales. Como producto de estos cambios surgieron dos nuevos sectores sociales: la
burguesa industrial y el proletariado.
Estos cambios que produjo la Revolucin Industrial posibilitaron que Inglaterra
alcanzase un desarrollo econmico sin precedentes, transformndola en la primera
nacin industrial del mundo. Este proceso se extendi durante todo el siglo xix y se
difundi a otros pases.
Para comprender los motivos por los que surge la Revolucin Industrial en
Inglaterra, es necesario analizar las condiciones econmicas y sociales que
imperaban en la etapa previa a la Revolucin Industrial, o etapa preindustrial.

La economa preindustrial
Los taleres artesanales

A mediados del siglo xvm, Inglaterra posea una industria relativamente avanzada con respecto a otros pases. Durante siglos se haba desarrollado una actividad
industrial incipiente en pequeos talleres artesanales,jen los que trabajaban el artesano, dueo del taller; el oficial, trabajador con experiencia en el oficio, y los
aprendices. Lo producido en los talleres artesanales se comerciaba con las colonias
de ultramar.
A partir del tratado de Pars, en 1763, Inglaterra anex a su imperio las posesiones coloniales francesas de la India y Canad. Al aumentar los mercados, aument
tambin la demanda de productos manufacturados y el flujo de materias primas.
Inglaterra necesitaba mejorar lrendimiento de los talleres para obtener ms productos en menor tiempo, con el fin de satisfacer la demanda en aumento.
La produccin domiciliaria

La fabricacin de tejidos y otros productos, que no requeran mucho espacio ni

especializacin, se.realizaba normalmente en los domicilios de los trabajadores. A
este sistema de produccin se lo denomin domstico.
A medida que creca el mercado de productos ingleses manufacturados, tambin aumentaban las ganancias de los comerciantes. stos invertan el dinero ganado en diversas actividades industriales, compraban materia prima y se las daban a
los campesinos y a los trabajadores de las ciudades para la elaboracin de productos textiles.
Los campesinos combinaban las tareas agrcolas con la labor industrial y reciban su paga cuando entregaban el producto terminado al comerciante. Durante el
siglo xvm, este sistema prosper y la mayora de los obreros trabajaban en sus casas, aunque el intermediario pagaba muy poco por el trabajo.
Este procedimiento de produccin domiciliaria padeca otros inconvenientes: no
todas las fases del proceso estaban igualmente mecanizadas. La rueca (aparato utilizado para fabricar los hilos en forma artesanal) era de muy baja productividad y
los tejedores de paos de tela, que utilizaban telares mecnicos, deban parar el trabajo por falta de hilo.
Adems, como el trabajo domstico no dejaba mucho dinero, era considerado
una actividad secundaria de mujeres y nias, y se interrumpa en la poca de la
siembra y de la cosecha para atender las tareas agrcolas.
El comerciante, que no viva del campo, necesitaba siempre la misma cantidad
de tejidos y la produccin no era constante. De este modo, el sistema de produccin domiciliaria pronto gener tantos inconvenientes que fue necesario otro tipo
de organizacin.

Hiladora mecnica diseada por

James Hargreaves que logr
incrementar la produccin de
algodn hilado.

^iCicfLopedia
La aplicacin de los
mtodos
cientficos
en la cra de ganado
logr duplicar el peso
de los bueyes, pero
tal vez el mejor logro
fue que por primera
vez en la historia se
pudo mantener con
vida
al
ganado
vacuno durante el
invierno.

El desarrollo agrcola

Durante el siglo xvm se produjo en Inglaterra un notable desarrollo agrcola. Los terratenientes ricos agrandaron sus posesiones
e introdujeron nuevos mtodos para mejorar y aumentar la produccin agrcola. Estos mtodos incluyeron el perfeccionamiento del
arado, la utilizacin de abonos para fertilizar la tierra y el reemplazo de la madera por el hierro para fabricar herramientas.
Tambin se cercaron los campos y los prados abiertos, terminando de este modo con las tierras comunales de pastoreo y las pequeas propiedades.
Los propietarios adinerados, que podan afrontar el gasto que implicaba cercar su
propiedad, compraron los campos y el ganado de los ms pobres.

Los nuevos mtodos agrcolas y

la progresiva mecanizacin de la
agricultura
mejoraron
su
rendimiento.

tCicOopeclia
La mquina de vapor En
1712,Thomas Newcomen dise una bomba
de agua de vapor para

extraer el agua de las

minas de carbn, con
la que se poda hacer
el
trabajo
de
cincuenta caballos.
En la Universidad de
Glasgow, James Watt
(1736- 1819) trabaj
sobre una mquina
de Newcomen, la
perfeccion y, en
1769,
patent
su
invento. Para poder
fabricar y vender sus
mquinas
a
los
propietarios de las
minas, se asoci con
un
metalrgico
llamado
Matew
Boulton.
En muchas fbricas
se
buscaba
la
manera de lograr un
movimiento

rotatorio

sin
tener
que
depender de los ros.
Boulton inst a Watt
a que disease una
mquina de vapor
que reemplazara la

La ciudad de Bath,al sudoeste

de Inglaterra, fue desde el siglo
xv un centro textil dedicado al
comercio de la lana.

Estas medidas tuvieron dos consecuencias importantes:

Los pequeos propietarios que perdieron sus tierras se mudaron a las ciudade;
y se transformaron en mano de obra disponible para trabajar en las fbricas.
Al mejorar el rendimiento de la agricultura, se obtuvieron mejores alimentos;
ms abundantes para proveer a las ciudades, que eran cada vez ms populosas

Circunstancias que favorecieron

ei desarrollo industrial
La Revolucin Industrial fue facilitada, entre otros factores, gracias al desarrollo tecnolgico de la poca. Entre las innovaciones tecnolgicas de importancia se
encuentran:
el dominio de la energa del vapor;
el empleo de mquinas en la produccin;
la utilizacin de mquinas movidas por vapor en los medios de transporte, como buques que permitan el ingreso continuo de materia prima (algodn) desde las colonias, y ferrocarriles para transportar la materia prima y los productos elaborados dentro del territorio.
Los adelantos tecnolgicos, el desarrollo de la agricultura y la gran cantidad de
aldeanos dispuestos a trasladarse hasta las ciudades en busca de trabajo fueron condiciones importantes en el desarrollo de la Revolucin Industrial. A estos factores
hay que asumarle que Inglaterra tena:
una gran riqueza acumulada como producto de la piratera, el saqueo y la trata de esclavos;
un importante comercio de ultramar regulado por leyes de navegacin;
un fuerte aumento de la poblacin entre 1750 y 1850. Durante ese perodo, la
poblacin de Gran Bretaa aument de 6.000.000 a 28.000.000 de habitantes.

La fbrica y una nueva manera

de organizar la produccin
La utilizacin de maquinaria transform el modo de trabajar en la industria. La
maquinaria industrial era demasiado cara y voluminosa, los artesanos no podan
comprarla ni tampoco tenan lugar donde instalarla. Fueron los comerciantes, nobles e intermediarios quienes las compraron y construyeron edificios para alojarlas
y hacerlas funcionar.
Estas factoras se ubicaban en las proximidades de las fuentes de energa, ya sean
ros, para aprovechar la fuerza hidrulica, o minas de carbn, para alimentar las calderas de vapor.
El trabajo en las fbricas era totalmente distinto del trabajo domstico. Los hombres ya no producan un elemento acabado, del principio al fin, slo cuidaban y
controlaban el funcionamiento de la mquina.
Las fbricas presentaban varias ventajas para los propietarios. Les permitan
controlar los materiales y las horas de trabajo, ordenar las fases de la produccin y
emplear nuevas mquinas de manejo sencillo, agrupadas en tomo a una fuente central de energa. As se controlaba la produccin y se abarataba la mano de obra.
Las caractersticas del sistema fabril estaban pensadas en funcin de una mayor
produccin, sin tener en cuenta la salud ni el bienestar de los trabajadores. stos se
concentraban en un solo lugar, la fbrica, lo que permita a los patrones supervisar
el trabajo. La disciplina y las reglamentaciones eran muy estrictas, estaban estipuladas las horas de trabajo de cada operario, las tareas que deban realizar y la forma en que deban comportarse dentro de la fbrica y con sus patrones.

La industria textil del algodn

La industria algodonera fue la primera en aplicar los adelantos tecnolgicos
propios de la Edad Contempornea y constituy la base de la Revolucin Industrial.
Se trataba de una industria nueva, que creca rpidamente y produca enormes
ganancias.
La materia prima, el algodn, que se utilizaba para elaborar los hilos, provena
principalmente del trabajo de los esclavos en las plantaciones ubicadas en el sur de
lo que actualmente es Estados Unidos.
Para poder fabricar las telas se necesitaba aumentar la produccin de hilos. Esto
se logr a partir de la invencin de la mquina de hilar que poda elaborar ocho
hilos simultneamente. En 1785, el clrigo Edmund Carwright ide un telar
mecnico que revolucion la industria textil.
Las primeras fbricas textiles utilizaban energa hidrulica, por eso estaban
ubicadas cerca de cursos de agua, y las mquinas funcionaban con el movimiento
que generaba una gran rueda impulsada por un torrente de agua. Con la utilizacin
de la mquina de vapor, que sustituy a la fuerza hidrulica, la industria textil
algodonera de Gran Bretaa sufri un crecimiento vertiginoso. A partir del ao
1800, la exportacin de telas britnicas aument 25 veces con respecto a los aos
anteriores.

La introduccin de mquinas en
las fbricas de hilados organiz
y agiliz la produccin.

Minara y metalurgia
La madera era el combustible ms importante y el material ms usado en la construccin. Tan grande haba sido el consumo que, a principios de 1700, los bosques
ingleses se encontraban despoblados. Fue entonces cuando se extendi el uso del
carbn mineral como combustible.
El incremento de la explotacin de las minas de carbn fue acompaado por el
progreso de la industria siderrgica. La obtencin del hierro se lograba mezclando el mineral que contena hierro con carbn de lea encendido hasta que el hierro
se funda y poda ser separado.
Los avances tecnolgicos permitieron mejorar los procedimientos para obtener
un hierro mejor y ms barato para mquinas, herramientas y calderas. El hierro pas a ser el material de uso ms generalizado y comenz a utilizarse para la construccin civil, en vigas y puentes.
De 79.000 toneladas anuales de hierro que produca Gran Bretaa, pas a producir en el ao 1800 tanto hierro como el resto del mundo, y en 1820 alcanz las
400.000 toneladas.

La utilizacin del vapor en el transporte

El transporte del carbn entraaba un problema especial por ser tan voluminoso y
pesado, para sacarlo de las minas y llevarlo a los puertos se cargaba en carros tirados
por mulas^Con el creciente uso del hierro, se facilit la traccin, haciendo correr los
carros por vas o rieles de metal. Pronto algunos dueos de minas pensaron en usar
la mquina de vapor para tirar de ellos, en lugar de la traccin animal.
En 1813, George Stephenson (1781-1848), un obrero de una mina de carbn,
prob una locomotora por los carriles de la mina y, al ao siguiente, construy una
mquina que arrastr un tren de carros sobre rieles.
En 1825, se inaugur el primer ferrocarril, que recorra el trayecto LiverpoolManchester. Este sistema de locomocin tambin se aplic en tractores y barco|^

Los altos hornos utilizaron

coque como combustible para
la fundicin y produccin de
hierro.

Consecuencias sociales
de la Revolucin
Industrial
El traslado de los campesinos a la ciudad
La poblacin rural alternaba su trabajo con la produccin domstica de manufacturas. Al acrecentarse el rgimen industrial, los campesinos s dieron cuenta de que
no podan competir con la produccin fabril, ya que esta ltima era ms barata y
abundante. Sus salarios disminuan y los intermediarios ya no les ofrecan trabajo.
Con el tiempo, la mayora de los campesinos abandon el
trabajo domiciliario. Lo que obtenan en el campo no les
alcanzaba para ganarse la vida, por este motivo muchos se
dirigieron a las ciudades.
Por las leyes de campos cerrados y las transformaciones de la revolucin agrcola, muchos campesinos perdieron sus tierras. Algunos de ellos se emplearon como
peones de los nuevos propietarios, pero los que no consiguieron emplearse dejaron sus casas rurales y se sumaron
a la bsqueda de trabajo en las ciudades fabriles.
Hacinamiento en los barrios

Grabado del pintor ingls William

Hogarth,
que
refleja
las
condiciones de vida en las
ciudades britnicas.

Ganarse el sustento en la ciudad no era tarea fcil. Las

mquinas producan en abundancia empleando poco
personal. Haba demasiada gente que buscaba trabajo y
poca que pudiera emplearse,
la poblacin inglesa creca y se concentraba en las
ciudades. Como consecuencia, la desocupacin y la
pobreza crecieron al ritmo de la poblacin.
Otro problema que surgi fue la aglomeracin. Las
fbricas se agrupaban en zonas cercanas a las fuentes de
energa o de los ferrocarriles que les facilitaban el
transporte. Alrededor de estos centros industriales se
construan, en hileras, las casas para los obreros. Del
mismo modo que las fbricas, las casas eran edificadas
de la forma ms barata posible, sin pensar en la
ventilacin, alumbrado e higiene. Las familias vivan
amontonadas en barrios oscuros y sucios. Una manzana
poda albergar tanta gente como una aldea, y en una Grabado de Gustav Dor donde
muestra los mendigos en
habitacin resida toda una familia.
Los seores industriales no se ocupaban de cmo Londres, al comienzo de la
Revolucin Industrial.
vivan sus empleados, slo de la fbrica y los negocios.
Condiciones del trabajo fabril

El trabajo en las fbricas era montono y extremadamente insalubre. El obrero

entraba y sala de la fbrica al sonido de la sirena. Trabajaba catorce o diecisis horas
diarias, en tareas tediosas. Como consecuencia de la divisin del trabajo, el operario
repeta, hora tras hora, la misma operacin. Adems, por ms cansado que estuviera,
no poda imponer su propio ritmo de trabajo, sino que deba seguir el de la mquina,
que era constante.
La gran cantidad de obreros disponibles hizo que el trabajo fuera muy inestable y
psimamente remunerado. Los propietarios se aprovechaban de la necesidad de los
trabajadores y eran absolutamente indiferentes a su situacin social.
El empleo poda perderse por mltiples razones: crisis industriales, vejez,
incapacidad fsica, enfermedad, conflictos de trabajo, huelgas y protestas.

Sin embargo, los peores abusos fueron los cometidos contra mujeres y nios. Por
las caractersticas del sistema fabril, que permita el abuso de parte del propietario,
se los empleaba con salarios mucho ms bajos. Al no estar en situacin de reclamar mejores sueldos y condiciones de trabajo, fueron vctimas de una atroz explotacin.
En este sentido, la primera fase de la Revolucin Industrial, hasta 1830, fue la ms cruel.
Los nios pequeos eran empleados para trabajar en
lugares con poco espacio: tneles de minas, chimeneas,
etc. Casi siempre eran sitios hmedos, oscuros y mal ventilados.
No disponan de tiempo libre para jugar, estudiar o estar con su familia.
Las mujeres sufran abusos por su condicin sexual.
No era inusual que se vieran obligadas a satisfacer todo tipo de deseos de los capataces, patrones o dueos de la fbrica. Tampoco se consideraba la situacin de las
mujeres durante el embarazo y se las despeda cuando ya no podan trabajar.
A mediados del siglo xix, la legislacin laboral y el progreso de la conciencia social mejoraron las condiciones de trabajo.

Las inhumanas condiciones de

trabajo generaron reclamos
ante el Parlamento britnico. A
mediados del siglo xix, ste
aprob varias leyes entre las
que prohiba el trabajo de
mujeres y nios en las minas.

Los nuevos sectores sociales: la burguesa industrial y el proletariado

Con la Revolucin Industrial y los cambios

econmicos surgi una divisin de clases sociales muy bien definida: la burguesa y el proletariado. Lo que diferenci a estos dos grupos
fue la propiedad de los bienes de produccin.
La burguesa estaba formada por financistas,
comerciantes, tcnicos y nuevos empresarios
industriales. Le la clase dominante de los tiempos contemporneos y la que posea el poder
poltico, econmico y cultural. Porque era la
propietaria del capital, impona leyes favorables
a sus intereses y monopolizaba la educacin,
formando a los nuevos dirigentes.
El proletariado, en cambio, slo posea su fuerza de trabajo y por eso dependa
totalmente de la burguesa. La nica forma en que se poda ganar el sustento era
ofreciendo su trabajo a cambio de dinero. La clase obrera no tena bienes materiales, no era duea de las casas que habitaba, porque stas eran del propietario de la
fbrica, ni de las mquinas y herramientas. Tampoco poda conseguir alimentos por
sus propios medios, porque en la ciudad no dispona de tierra donde sembrar o criar
animales.

Industria textil que empleaba

la fuerza hidrulica.

IDOCUMENTO
El trabajo en las fbricas
El nico freno para los patrones era el temor a la inanicin, las epidemias o una mortaliI A qu se refiere el autor cuando
dad tan terrible que determinase la escasez de los trabajadores. Algunas de las peores dice "vivan la vida de las bestias"? condiciones
reveladas por las investigaciones, hechas en diversas factoras, fueron, precisamente, las dominantes entre estos desdichados
aprendices. Como Mr. Briggs ha obserI Se han resuelto, en nuestros das,
vado: "los nios vivan la vida de la mquina cuando trabajaban,y cuando no, la de las
estos problemas? Cmo?
bestias
Harry Elmer Barnes: Historia de la economa del mundo occidental. Unin Tipogrfica
Editorial Hispano-Americana, Mxico, 1955.

Nuevos conflictos sociales

Ei desarrollo y la utilizacin de las maquinarias gener,

sin duda, mejoras en la calidad de vida de la poblacin. Pero esto no se not, sino a largo plazo. La primera reaccin
de los obreros y desempleados fue culpar a las mquinas
de sus desdichas. Como no tenan otra forma de defenderse contra los abusos a los que estaban sometidos, se organizaban en motines y destruan las mquinas.
Un hecho que benefici al proletariado en forma ms
directa fue que el sistema fabril junt a los trabajadores, y
posibilit que se unieran para defender sus intereses comunes. Aparecieron entonces los sindicatos obreros,
que tenan mucha ms fuerza para reclamar reformas y
El primer sindicato de Gran
Bretaa se organiz en 1851, la
denunciar abusos de la que teman los trabajadores duAmalgamated
Society
of
rante el sistema de trabajo domstico.
Engineer.

Participacin del Estado ingls en los

cambios sociales y econmicos
En el Parlamento, estaban representados los intereses de la burguesa industrial y de un sector de la aristocracia, que se haba consagrado al desarrollo del comercio y a la prosperidad de la agricultura, y
haba invertido su dinero en las fbricas, minas y transportes. Por esa
razn, en el Parlamento se aprobaron las leyes de cercado de tierras,
agricultura cientfica, navegacin mercantil y tarifas proteccionistas
para la industria, y se frenaron, hasta 1830, las leyes de salarios mnimos y regulacin laboral. En 1759 se autoriz la constmccin de canales fluviales para facilitar el transporte; en 1825, el tendido de ferrocarriles, y para 1830 se haba reparado totalmente la red de carreteras. *
La Bolsa de Algodn de
Manchester fue creada para el
desarrollo de las transacciones
financieras
y
la
comercializacin de algunos
productos.

La industria y la expansin martima

La industria pas a ser la principal actividad econmica en Inglaterra,La mayor
cantidad de dinero lo generaba la industria y la comercializacin de sus productos.
Por lo tanto, todo giraba en tomo a ella, para acrecentarla y protegerla. Los bancos otorgaban crditos para la construccin de fbricas, investigaciones tcnicas y
negocios vinculados con el transporte y el comercio. Aparecieron las sociedades
annimas, y pas a ser comn que cualquiera que poseyera ahorros los invirtiera en
acciones de alguna empresa. Los mismos seores industriales reinvertan los propios
beneficios para ampliar y modernizar sus fbricas. Por otra parte, fue muy importante el papel que desempe el comercio colonial.
Desde los tratados de Utrecht (1713) y de Pars (1763), Gran Bretaa se dedic a
la explotacin y al engrandecimiento de su imperio colonial. El siglo XIX fue el
gran momento de la expansin britnica en todos los continentes, y la potencia
comercial no tuvo rival en aquel tiempo. Aunque Inglaterra fue la ltima nacin
europea que intervino en el comercio colonial, no tard en superar a sus
competidores. Despus de haber derrotado a la potencia martima espaola y
plantado las bases de un imperio colonial en Amrica del Norte, aument
considerablemente su comercio. Inglaterra posea un imperio colonial inmenso y
figuraba en el primer puesto del comercio internacional.
Las colonias en Amrica, frica y Oriente eran proveedoras de materias primas y
consumidoras de sus productos manufacturados.

Las plantaciones de algodn en el sur de lo que actualmente es Estados Unidos pasaron a ser un centro de abastecimiento importantsimo para la revolucin textil en Inglaterra. Los mtodos de produccin industrial y agraria se expandieron tambin a los productores de algodn. De tal manera que mejor
y aument el volumen de importaciones de algodn: pas de seis millones de
libras en 1780, a 132 millones en 1810. Los nuevos barcos de vapor y los ferrocarriles aceleraron el transporte; llevaban a las textiles inglesas el algodn
listo para usar y volvan cargados de paos.
Sin duda, el comercio ultramarino contribuy a la expansin de la economa industrial y al poder poltico de Inglaterra.

Comienzos del sistema econmico

capitalista industrial
La Revolucin Industrial fue acompaada por el desarrollo del capitalismo.teste no se origin con la revolucin, se vena formando desde el siglo xvi, pero haba sido principalmente comercial y financiero. El dinero se acumulaba a travs del comercio y circulaba por medio de los bancos. Gracias a ellos fue posible
financiar la fabricacin e instalacin de maquinaria en los tiempos de la revolucin^
Despus el ao 1800, los bancos eran ms grandes, estaban mejor organizados,
podan reunir recursos y dar crdito con mayor facilidad.
Al mismo tiempo, los ferrocarriles, y posteriormente otras industrias, se organizaron en sociedades annimas. Entonces la propiedad de la industria se dividi entre muchos accionistas que ya no se ocupaban de la direccin de la
empresa.LGonfiaban la gerencia y la organizacin a directivos empleados. De
este modo, muchos capitalistas industriales no tenan relacin personal con
el negocio del cual se beneficiaban. Simplemente invertan
sus ganancias en aquellas empresas que les daban mayor
rentabilidad.^
La aspiracin entre los negociantes fue acumular beneficios en poco tiempo y se perdieron de vista los aspectos sociales y los controles de la Edad
Media. Cualquier negocio fue
encarado como el medio para
enriquecerse. La ganancia, y no
la perfeccin, pas a ser el objetivo principal a alcanzar. Hasta
el trabajo fue considerado como
una mercanca que poda ser
comprada y vendida mediante
el salario^
Bajo este sistema se enriqueDover
ci considerablemente el grupo
de propietarios, banqueros, grandes comerciantes y fabricantes,
pero la mayora del pueblo ingls
industria textil
se empobreci.
industrias metalrgicaslllllmecnicas cuencas de hulla
principales puertos

En 1851 se construy en Londres

el Palacio de Cristal para
albergar la Exposicin Mundial,
donde Inglaterra mostr su
progreso en la industria y su
dominio del comercio mundial.

El

desarrollo

Inglaterra.

industrial
----

en

TA

1. Ubiquen en un mapa deAnlisis

Inglaterra lasde
principales
ciudades industriales,
yafotografas
histricas
cimientos de carbn>, zonas de produccin lanera, puertos y recorridos de
La invencin de la fotografa tuvo lugar en 1827, y con el perfeccionamiento del
I I Sferrocarril.
R
proceso fotogrfico los historiadores contaron con una nueva fuente documental. Las
fotografas son consideradas documentos ya que reflejan fielmente acontecimientos,
2. Encuentran alguna relacin entre el tipo de industria y su ubicacin
lugares y personas reales. Pero se debe tener en cuenta que la informacin que nos
brindan no es totalmente objetiva. Detrs de la imagen siempre est la subjetividad
del fotgrafo, vemos lo que nos quiso mostrar: un retrato, un acontecimiento
3. Busquen rasgos caractersticos de la industria inglesa en la arquitectura de
histrico, un producto que quiere publicitarse, etctera.
Buenos Aires. Indiquen a qu
de la una
industria
pertenece.
Si rubro
analizamos
imagen
con detenimiento, encontraremos detalles que nos
aportarn datos para estudiar la poca en que fue tomada dicha fotografa.
Generalmente son aspectos cotidianos que en ese momento no eran relevantes, pero
que en su conjunto la ubican temporalmente. Por lo tanto, para utilizar una fotografa
como documento, sta no debe retratar, necesariamente, un hecho histrico.
En este taller, a modo de ejemplo, observaremos la fotografa de una planta textil
(a) y trataremos de averiguar todo lo posible acerca de la poca a la que pertenece.
Vemos una planta textil donde se fabrican tejidos.
La moda de la vestimenta que llevan las mujeres nos indica que la foto fue
tomada a principios del siglo xx.
Las poleas de transmisin
indican
quecelebrada
las mquinas
funcionan a travs de una
En la gran
exposicin
en el Palacio
La Victoria Terminal, gran estacin ferroviaria de Bombay,
fuente
central de energa.
de Cristal de Londres se present una variedad
India, muestra la influencia britnica en sus
colonias.
productos
provenientes de colonias inglesas.
Todas las operarasdeson
mujeres.
Los canastos de las bobinas deben ser levantados para transportarse porque no
tienen ruedas.
Elijan la
correcta
Las operaras estn sentadas en los canastos porque
norespuesta
hay asientos
para
descansar.
1. Se llama Revolucin Industrial a:
6. Con respecto a las condiciones de trabajo en
Slo
una de las mujeres
(al fondo
de la imagen)
est ataviada
con distinta ropa,
a) la formacin de sindicatos de
obreros;
D
las fbricas,
podemos decir
que:
podra indicar
un rangoa)laboral
b) el proceso de industrializacinlodeque
la produccin;
0
desde superior.
un principio hubo leyes laborales que protegan
c) una revolucin apoyada por laEl
industria.

los trabajadores;
tipo de construccin
permiteauna
buena iluminacin y ventilacin eficiente.
b) hacia
los propietarios
se aprovechaban de la oferta de
Sin embargo, no es posible ver
el exterior.
2.

Inglaterra necesit modernizar su industria porque:

a)
b)
c)

merm el comercio de ultramar;

los campesinos no queran trabajar en sus casas; 0

el sistema de produccin domstico no era eficaz.

c)
7.

a)

4. Una de las ventajas que presentaba el sistema fabril

para los propietarios era que:
Hilandera mecanizada de

a) las fbricas eran lugarescomienzos

de trabajodel
agradables;
siglo xx.
b) los obreros producan ms porque vean mejorar
su condicin social;
c) se controlaba mejor a los trabajadores y
Actividades
a las mquinas.

5.

8.

0
D

Se llama proletariado a:

a) el grupo de trabajadores que slo poseen su fuerza

de trabajo;
0
b) los propietarios de ferrocarriles, minas y campos;
c) los dueos de las fbricas.
0

3. Una de las consecuencias ms importantes de las leyes

de cercado de tierras fue que:

se entorpeci la circulacin de productos

agropecuarios;
b) los campesinos pobres debieron emigrar a
las ciudades;
c) disminuy el rendimiento de loscampos.

mano de obra y abusaban de los trabajadores;

el trabajo, aunque era duro, estaba bien remunerado.

9.

a) prohibi a los bancos dar crdito para la industria; 00

b) contribuy al desarrollo de la industria a travs

del Parlamento;

c) no foment la importacin de materias primas.

Trabajadores de las minas de

El gobierno de Inglaterra:

El capitalismo industrial se form

carbn.a partir de:

a) el crecimiento de la poblacin;
b) las empresas que contaban con empleados eficientes

en la direccin;
c) el crecimiento de los bancos y el surgimiento de las
0
sociedades
annimas.
1. Observen la fotografa (b) y realicen
un anlisis
detallado. Qu aspecto de la

El desarrollo econmico alcanzadodurante la Revolucin

Revolucin Industrial ilustra? Se
personas
la fotografa?
Analicen
cmo
10. ven
El algodn
queen
se utilizaba
para elaborar
los hilos
Industrial en Inglaterra estuvo apoyado en:
estn
vestidas;
qu
actividad
estn
realizando;
cmo
son
los
edificios.
empleados
en
la
confeccin
de
telas
era:
a) la industria textil algodonera;
0

b)
c)

a) producido en Inglaterra por los campesinos de

el comercio de pieles; 2. Basndose en los datos obtenidos,
escriban un pequeo informe sobre la situacin
las aldeas;
la produccin de cereales.

a que hace referencia, o imaginen

unaporhistoria
donde
todos los
b) producido
los esclavos
en lasincluyan
plantaciones
elementos propios de la poca. de Amrica del Norte;
c) comprado a los agricultores espaoles.

E fortalecimiento de la .burguesa

. . ......V

Las imposiciones de los ingleses

El 4 de julio de
1776 los trece
colonias inglesas
de la costa
atlntica de
Amrica del
Norte
proclamaron su
emancipacin de
la Corona
britnica, que
recin la
reconoci en
1783. En aquel
entonces nadie
imaginaba que
doscientos aos
ms tarde el
primer pas
americano en
alcanzar la

La victoria en la Guerra de los Siete Aos produjo gran satisfaccin entre los
colonos norteamericanos, que pensaron que podran ocupar y explotar los territorios
ganados a los franceses.
Pero pronto se llevaron una gran desilusin porque en Inglaterra no pensaban que
fueran ellos los que deban beneficiarse. Todo lo contralio. La Corona haba tenido
que afrontar grandes gastos durante la guerra, y la perspectiva futura era la de
nuevos gastos para administrar y vigilar un territorio mucho ms amplio que el que
dominaba antes del conflicto con Francia. La Corona consider entonces que era
justo que los colonos ayudaran a pagar los gastos de la guerra, por eso los oblig a
alojar y alimentar al ejrcito permanente que instal en Amrica, y sancion una ley
que estableci el pago de un timbre o estampillado sobre peridicos, libros y
documentos jurdicos. Adems, prohibi a los colonos avanzar hacia los nuevos
territorios, que fueron reservados para los indgenas y los ex colonos franceses.

La reaccin de ios colonos

Todas esas medidas desagradaron a los norteamericanos, que sin embargo focalizaron su dscontento en la ley del estampillado, cuya aplicacin rechazaron. Los
representantes de nueve colonias, reunidos en Nueva York, en octubre de 1765, argumentaron que el Parlamento britnico no tena ningn derecho a aplicarles impuestos, ya que ellos no tenan representantes que pudieran defender sus derechos
en ese cuerpo legislativo. Y, basndose en las ideas propagadas por la Revolucin
Gloriosa de 1688, afirmaron que la aplicacin de impuestos a comunidades que carecan
de representacin
era de
una
expresin
de tirana.
Declaracin
de la independencia
losclara
Estados
Unidos de Amrica.
Esta reaccin sorprendi a los britnicos, que decidieron dar marcha atrs y anular la ley de la discordia. Pero en 1767, acuciada por la necesidad de solventar sus
crecientes gastos, la Corona hizo aprobar aranceles sobre el papel, el t, el vidrio,
Ingleses, franceses, colonos e indgenas
el plomo y otros productos que se introdujeran en Amrica.
Entre
1607 norteamericanos
y 1732 los ingleses
fundaron
trece colonias
sobre
franja costera
Los
colonos
volvieron
a protestar
contra lo
que una
consideraban
de Amrica
del comerciantes
Norte comprendida
entre
la desembocadura
del ro ingleses.
San Lorenzo,
injusto
y algunos
iniciaron
boicots
contra los productos
En al
norte,
y laprotestas,
pennsulaun
de grupo
Florida,
sur.
una
de esas
de al
personas
que reclamaba contra la aplicacin de
La colonizacin
de estos
territorios
fue impulsada
porbritnico,
la Coronaque
britnica.
Pero
los impuestos
en la ciudad
de Boston
apedre
a un batalln
abri fuebsqueda
de un ymbito
tolerancia
por parte
los puritanos,
emigrados
golacontra
la multitud
mat ade
cinco
manifestantes.
Lade
indignacin
que produjo
la de
Inglaterra
a causa
las persecuciones
y Jel conocimiento
quetotenan
llamada
Matanza
de de
Boston
fue tal, que el religiosas,
gobierno britnico
decidi derogar
algunos
colonos decon
lasexcepcin
ideas polticas
por la revoluciones inglesas del
dos
los gravmenes,
de lospropagadas
aranceotorgaron
a la organizacin
poltica
de las trece colonias caractersticas
lessiglo
sobrexvn
el t,
cuya comercializacin
estaba
monomuy peculiares.
Todas dependan
polizada
por una compaa
inglesa. del rey de Gran Bretaa, que designaba al
gobernador
de
cada
colonia
a los por
integrantes
Si bien algunos colonos se ydieron
satisfe- de su consejo de gobierno. Pero los
colonos
tenande
una
activa participacin en las asambleas que se
chos,
otrosnorteamericanos
organizaron Comits
Corresponconvocaban
discutir
problemasescritos
locales, entre ellos, la creacin de nuevos
dencia,
a travspara
de los
cualeslos
difundieron
impuestos.contra la dominacin britnica. En
y panfletos
en de
1756
estall de
la Boston,
llamadadisfrazaGuerra de los Siete Aos entre Francia y
1773,Cuando
un grupo
habitantes
Gran
Bretaa, abordaron
estas asambleas
desempearon
dos
de indgenas,
varios navios
britni- un papel muy importante en la
aprobacin
deanclados
la participacin
de las
colonos en la guerra. El conflicto tambin
cos
que estaban
en el puerto
y arrojaron
a varios
indgenas
que
vean amenazados sus territorios por las
suinvolucr
cargamento
de t alpueblos
mar. Cuando
el rey
ingls
potencias
europeas.
Loshechos
hurones,
los ottawas
Jorge
m se enter
de estos
(conocidos
como y los cheroquees, por ejemplo,
apoyaron
a los
franceses,
mientras que
los mohicanos pelearon del lado de los
Motn
del T)
orden
duras represalias:
clausur
el ingleses.
puerto de Boston, prohibi las reuniones pbliDespus defuncionarios
siete aos deamericanos
luchas en Europa,
cas, reemplaz
electos Amrica y la India, Francia se rindi
y otros
firmbritnicos
el Tratado
de Pars,
que entreg
a Inglaterra el Canad y los territorios
por
y envi
ms tropas
a Amrica.
comprendidos entre los Montes Apalaches y el ro Mississippi.

Una sesin del Parlamento

britnico.

Al mismo tiempo que

Jorge
m
tomaba
represalias contra la ciudad de
Boston, el Parlamento
aprobaba la Ley del

Quebec, que transfera al

Canad los territorios ubicados entre los ros
Ohio
y Mississippi; otorgaba
a
sus habitantes la ley
civil
francesa y les permita
practicar la religin
catlica. Estas medidas,
que

Caricatura
norteamericana
contra la opresin inglesa.

La declaracin de la independencia
.--'i

Combate naval entre un barco

ingls
y
un
barco
norteamericano.

La dureza de la actitud britnica hizo comprender a los colonos de las trece

colonias que haba llegado la hora de coordinar sus fuerzas para defender su
preciada autonoma. Por eso decidieron elegir representantes y enviarlos a la ciudad
de Filadelfia donde se reuni el llamado Primer Congreso Continental, que se
realiz en 1774. Inspirados en los ideales de la Revolucin Inglesa de 1688 y el
pensamiento de John Locke, los representantes de los colonos exigieron al rey la
derogacin de las medidas tomadas contra la ciudad de Boston, los mismos
derechos que los ingleses y la destitucin de algunos de sus ministros.
Pero Jorge m rechaz esas demandas y calific a los colonos de rebeldes. Un ao
despus, un batalln ingls intent apoderarse de un depsito de fusiles y de
municiones que algunos colonos haban establecido en Lexington, pero los
milicianos del lugar los rechazaron y los britnicos huyeron en desbandada. Luego
de este enfrentamiento armado, los norteamericanos convocaron un Segundo
Congreso Continental, que tambin se reuni en Filadelfia. En julio de 1775, este
Congreso aprob la guerra contra Inglaterra y cre un ejrcito conjunto bajo el
mando de George Washington, un terrateniente de Virginia que haba luchado en la
Guerra de los Siete Aos.
El Congreso tambin decidi enviar tres agentes diplomticos a Europa -entre
ellos, a Benjamn Franklin- para solicitar ayuda a los enemigos de Inglaterra,
especialmente Francia. Y el 4 de julio de 1776 aprob la Declaracin de la
Independencia de los Trece Estados Unidos, redactada por Thomas Jefferson,
uno de los principales exponentes de la Ilustracin en Amrica.

La guerra contra los ingleses

Colonos norteamericanos.

La declaracin de la independencia de los Estados Unidos no puso fin a la guerra. Por el contrario, la profundiz. El gobierno britnico, que no estaba dispuesto
a perder sus colonias, envi ms tropas a Amrica.
Los patriotas tenan serios problemas para enfrentar esta amenaza. Con la excepcin de algunos militares de carrera, la mayor parte de sus soldados eran granjeros,
cazadores y artesanos que no tenan experiencia blica. Por esa razn, Washington
orden que se les impartiera instruccin militar y trat de evitar las grandes batallas a
campo abierto. Su idea era hostigar a los ingleses mediante la guerra de guerrillas
mientras ganaba tiempo para formar un ejrcito disciplinado e instruido.
El conflicto tom un giro decisivo a fines de 1777, cuando los colonos vencieron a los ingleses en la batalla de Saratoga. La noticia de esta victoria tuvo gran
impacto en Europa, y decidi a Francia y Espaa a intervenir en favor de los norteamericanos. Francia buscaba vengar su derrota en la Guerra de los Siete Aos.
Espaa, recuperar la Florida y Gibraltar.
Para compensar estos apoyos, los ingleses obtuvieron la ayuda de los iraqueses,
pero sta no fue de gran utilidad. En 1778, un ejrcito enviado por Washington quem y arras sus aldeas y este pueblo indgena prcticamente desapareci.

P06UM6MT0
Declaracin de Independencia de los Estados Unidos de Amrica
Tenemos como evidentes por s mismas estas verdades: que todos los hombres nacen iguales;
que su Creador les ha dado ciertos derechos inalienables, entre ellos la vida, la libertad y la
bsqueda dla felicidad; que para garantizar estos derechos los hombres instituyen entre
ellos gobiernos cuyo justo poder emana del consentimiento de los gobernados; que si un
gobierno [...] llega a desconocer estos fines, el pueblo tiene el derecho de modificarlo o de
abolido y de instituir un nuevo gobierno [...] que organice los poderes para asegurar la
seguridad y la felicidad [...].

I Qu derechos reconoce la Declaracin

de la Independencia?
I Segn este documento, de dnde
proviene el poder de los gobiernos?
Cules deben ser los fines que stos
deben perseguir?

La
de 1787
La Constitucin
firma de la paz

La ciudad de Filadelfia en el
siglo xix.

Vista del puerto de la ciudad de

Boston, donde ocurri el clebre
Motn del T.

La Constitucin de 1787 cre un gobierno federal que tena amplias facultaEl apoyo de Francia, que consisti en el envo de
des para cobrar impuestos, acuar moneda, poseer fuerzas armadas, reglamentar el
7.500 soldados y de una flota que priv a Inglaterra
comercio exterior y mantener relaciones con los pases extranjeros. Los gobiernos
del dominio de los mares, fue decisivo para asegurar
de los estados, por su parte, conservaban una cuota importante de poder que les perel triunfo de las fuerzas norteamericanas, que obtuviemita tomar decisiones sobre sus asuntos locales.
ron una victoria definitiva en la batalla de Yorktown,
Para evitar los abusos de poder y resguardar as la libertad de los habitantes, la
en 1781.
Constitucin dividi el gobierno federal en tres poderes:
Despus de esta derrota, los comerciantes y los fa Un Poder Ejecutivo dirigido por un presidente, y acompaado por un vicebricantes de paos ingleses (que en plena Revolucin
presidente que lo suceda en caso de muerte, ausencia por viaje o enfermedad.
Industrial necesitaban el algodn que producan las coAmbos eran designados por un colegio electoral, que deba reunirse en cada
lonias del sur para elaborar sus productos textiles) preestado y entregar los nombres que creyeran apropiados para desempear el
sionaron al gobierno para que pusiera fin a la guerra.
cargo. Presidente y vicepresidente duraban cuatro aos en sus funciones y se
Fue entonces que se iniciaron las conversaciones de paz. Estas concluyeron en 1783, Batalla de Yorktown.
los poda reelegir indefinidamente.
cuando ambos bandos firmaron la Paz de Versalles, que reconoci la independencia

Un Poder Legislativo bicameral, que se encargaba de redactar y sancionar

de los Estados Unidos de Amrica y les entreg los territorios situados entre los
giddlopera
las
Montes Apalaches y eJ.ro Mississippi.
Cuando el corone)
leyes. Estaba compuesto por una Cmara de Representantes cuyos miemLa firma de este tratado desconoci una clusula del tratado de alianza que
tnico O'Hara, que
bros eran elegidos de acuerdo con el principio de representacin proporcional,
Francia y los Estados Unidos haban firmado en 1777, segn la cual ambas partes se
actuaba
en
es decir, de acuerdo con la cantidad de habitantes de cada Estado, y una Ccomprometan a no negociar la paz sin el consentimiento de la otra parte. Ante los
representacin
de)
mara de Senadores, en la que cada estado tena una representacin igualitahechos consumados, Francia se vi obligada a firmar un tratado por el que recuperaba
general
Comwallis
ria. Los representantes eran elegidos por el voto directo de los ciudadanos,
Senegal y algunas islas del Caribe: poca recompensa para una intervencin que dej
(que
fingi
estar
mientras que los senadores eran designados indirectamente por las instien bancarrota al Estado francs y que, en parte, motiv la convocatoria a los Estados
enfermo:. ncS su
tuciones del estado (este sistema perdur hasta 1913).
espada en Yorktown
Generales que sera el inicio de la Revolucin Francesa.
Un Poder Judicial encargado de velar por el cumplimiento de las leyes
trat de entrega nea
y de resolver los conflictos entre los poderes o entre los estados. Estaba
a
conde
de
integrado
por
una
Corte
Suprema
de
nueve
miembros
y
varios
tribunaRochambeau.
Pero
el
Los tiempos de la Confederacin
les federales. Los jueces eran designados por el presidente con el acuercomandarte o? ejrcito
En 1781,
la de
guerra
se acercaba a su fin, los representantes de los trece
do demientras
la Cmara
Senadores.
regular francs se neg
Estados norteamericanos
se
reunieron
para sancionar
una constitucin
queseles
Como la Constitucin no contena
una declaracin
de derechos,
le diera
a aceptar e . serac a
una organizacin
poltica
comn.
Pero
la
tradicin
de
autonoma
heredada
de
la
poca
Washington como b
aadieron diez enmiendas (ratificadas recin en 1791) que consagraban
colonial algunos
y los diferentes
intereses
econmicos
(plantaciones
de
algodn
en
el
sur,
persona a la que cderechos elementales, como la libertad de expresin, de reunin,
agricultura
de
subsistencia
y
ciertas
manufacturas
en
el
norte,
caza
en
el
oeste)
eoa S- rigirse. Este
de culto y de prensa. Tambin los de peticionar a las autoridades y de podificultaron
ese
objetivo.
hecho muestra tanto la
seer armas de fuego.
Por esa
razn,
en
lugar
de
una
constitucin
se
redactaron
los
llamados
Artculos
impcrta-ca
de
la
Con el agregado de otras enmiendas, esta Constitucin es la que rige
intervencin
france
sa
de la Confederacin,
crearon
sistema de organizacin poltica en el que
en la actualidad que
en los
EstadosunUnidos.
como el despreco oue
cada ex colonia se mantena como un estado que se gobernaba a s mismo. Si bien
exista un congreso unicameral (en el que cada estado tena un solo miembro) que
La
para
todos,
poda igualdad
sancionar algunas
leyes comunes,
no menos
haba un gobierno central que tuviera
para
los
atribuciones
paraesclavos
recaudar impuestos, regular el comercio, constituir un ejrcito ni
Si bien
la Constitucin
de los
Estados Unidos
garantizaba
aplicar
las leyes
que sancionaba
el Congreso.
Tampoco
exista un derechos
sistema deciviles
justiciay
polticos,
de este beneficio a los cientos
de alcanceexclua
nacional.
^ , 7 de miles de esclavos negros (casi el
20%Luego
de la del
poblacin
total) que de
trabajaban
en las plantaciones
del surpara
del
reconocimiento
la independencia,
surgieronalgodoneras
serios problemas
pas.
coordinar las polticas de los trece estados, en medio de una crtica situacin
Desde eldebida
puntoa de
los de
trabajadores
negros
eran
econmica
las vista
deudasdedelos
la constituyentes,
guerra y la prdida
los mercados
britnicos.
propiedad
privada
cafecan
cualquier
dede
derechos.
aunque
resulte
Por esa razn,
poco ay poco
fue de
creciendo
un tipo
sector
opinin As,
que crea
necesario
paradjico,
los valerosos
queentre
lucharon
por su mediante
independencia
y su libertad
establecer relaciones
mscolonos
estrechas
los estados
la creacin
de un
mantuvieron
a cientos
de miles
de hombres,
y nios
en la ms miserable
gobierno federal
que tuviera
amplios
poderes y mujeres
un alcance
nacional.
esclavitud,
en lugar
decuestin,
abolira. en 1787 se convoc una convencin constituyente
Para discutir
esta
La
preservacin
de
la esclavitud
gener ymuchos
y fue laalgunas
causa
que se reuni en la ciudad
de Filadelfia
de la problemas
que participaron
principal
del estallido
la llamada
Secesin, que
1861 Thomas
y 1865
personalidades
de granderelieve,
comoGuerra
GeorgedeWashington,
Johnentre
Adams,
enfrent
estados
del norte,
queconvencin
propiciabansancion
la liberacin
de los Constitucin
esclavos, contra
Jeffersonaylos
George
Hamilton.
Esta
la llamada
de
Entrada de Washington en
los
del
sur,
que
se
negaban
a
liberarlos.
1787, la primera constitucin escrita de la historia moderna.
Nueva York.

La formacin del Estado federal

Las tareas de organizar y poner en funcionamiento las instituciones del Estado
federal quedaron a cargo de George Washington, quien fue elegido para la
presidencia de la nacin en 1789. Desempe el cargo durante cuatro aos y en 1793
fue reelegido para un segundo mandato, que concluy en 1796.
Washington form un gabinete de lujo integrado por Henry Knox, como secretario
de Guerra; Tilomas Jefferson, como secretario de Estado y Alexander Hamil- ton,
como secretario del Tesoro. Los dos ltimos tenan ideas diferentes en varios terrenos:
Hamilton defenda un Poder Ejecutivo fuerte y crea que era necesario recomponer las
relaciones comerciales con Gran Bretaa. Jefferson, en cambio, era partidario de un
federalismo menos centralizado, que preservara los poderes de los estados, y la
abanza con Francia en contra de Inglaterra. Alrededor de ellos, pronto se formaran
dos partidos polticos: el repubbcano (jeffersoniano) y el federalista (hamiltoniano). /
Pero estas diferencias no impidieron que los gobiernos de Washington fueran
fecundos. Durante su primer mandato se designaron los miembros de la Corte
Suprema, se consolid y comenz a pagar la deuda contrada durante la guerra y se
cre un Banco Nacional. Durante el segundo, se cocretaron tratados con Gran
Bretaa y Espaa, y se abri la expansin territorial hacia el oeste de los Estados
Unidos, que se completara a lo largo del siglo xix.
En 1796, Washington no acept la presidencia para un tercer mandato y se retir
de la vida poltica. Fue sucedido por John Adams (1797 a 1801) y por Thomas
Jefferson (1801-1809), que completaron su obra. Cuando este ltimo dej la
presidencia, los Estados Unidos, que en aquel entonces tenan unos 4.000.000 de
habitantes y todava eran una sociedad bsicamente agraria, iniciaban el salto hacia
la industrializacin: la instalacin de telares de algodn, la construccin de canales
navegables y la aplicacin del vapor a la navegacin, marcaran ese camino.

^ciclopedia
Durante la primera
presidencia
de
Washington
se
comenz a construir
la capital del pas,
que se emplaz a
orillas
del
ro
Potomac, muy cerca
de Mount Vermont,
en
Virginia.
En
principio se la llam
Ciudad Federal. Pero
en
1800,
los
representantes
de
todos los estados
acordaron
rebautizarla
como
Washington,
en
honor
del
primer
presidente, que haba
fallecido
el
ao
anterior. En 1801 fue

La importancia de la revolucin
norteamericana
La revolucin norteamericana -que incluye la guerra contra Gran Bretaa, la Declaracin de la Independencia y la organizacin del Estado federal segn lo establecido por la Constitucin de 1787- fue el primer ejemplo de revolucin triunfante en
el siglo xvin, y por esa razn se constituy en una referencia importante para los movimientos revolucionarios de otras partes del mundo.
En Europa, goz del apoyo de los pensadores ilustrados,
que vieron en la revolucin estadounidense la puesta en
prctica de algunas de las ideas polticas por las que bregaban: la divisin de poderes, la soberana popular (que no
debe confundirse con sufragio universal), el reconocimiento de los derechos del hombre, etctera. Tambin la tomaron como imagen-modelo algunos de los hombres que protagonizaron la Revolucin Francesa, entre ellos, el marqus de Lafayette, que particip como voluntario en la
guerra anglo-norteamericana.
En Hispanoamrica, sirvi de ejemplo y aliciente a los
criollos que deseaban terminar con la dominacin colonial espaola para formar un gobierno propio. Una vez lograda la independencia, muchos polticos
e intelectuales hispanoamericanos tuvieron en cuenta la Constitucin de 1787
para articular
laslarelaciones
entre el gobierno
central
y los poderes locales
cuando
les lleg
hora de sancionar
sus propias
constituciones.

Muelle de Nueva York en el siglo

XVIII.

La expansin de los Estados

Unidos de Amrica.

TA
UBR

El Patriota

Anlisis de pelculas histricas

Desde que los hermanos Augusto y Luis Lumire proyectaron la primera cinta comercial
de la historia del cine, en 1897, las pehculas no han dejado de entretener, emocionar y divertir
a varias generaciones.
Pero adems de entretenemos, algunas pelculas pueden cumplir una funcin muy
importante, ayudamos a conocer y a entender un hecho, una poca o un personaje
del pasado. Esas pelculas son las llamadas pelculas histricas y se las puede
clasificar en dos grandes tipos. Por un lado, estn aquellas que han sido ambientadas
en la misma poca en que fueron filmadas, por eso se las puede utilizar como
documentos de la poca en que fueron reazadas. se es el caso de las pelculas
mudas de Charles Chaplin, que adems de hacemos rer nos dan un indicio de cmo
viva la gente en los Estados Unidos durante la dcada de 1920.
Otras pelculas, en cambio, reconstruyen una poca anterior al momento en que
fueron filmadas. Si bien estas pehculas no son documentos de poca sino
reconstrucciones, muchas veces estas reconstrucciones son tan precisas y
minuciosas que pueden servir para mostramos cmo pudo haber sido la poca en que
transcurre la trama.
Ambos tipos de pelculas pueden aportar elementos importantes para entender el
pasado. Pero debe tenerse en cuenta que la historia que cuentan refleja un punto de
vista particular (el del autor del guin de la pelcula) y que, muchas veces, esa
historia puede quedar subordinada a cuestiones artsticas o estticas.
Cuando analizamos una pelcula histrica, tenemos que saber distinguir entre los
hechos que son histricos y los de ficcin (es decir, los que el guionista y el director
imaginaron). Por esa razn, hay que conocer muy bien el contexto histrico en el
que se desenvuelve la trama.
Esta pelcula cuenta la historia de Benjamn
Martin, un colono de Carolina del Sur a
quien el estallido del conflicto con Gran
Bretaa sorprende al cuidado de su granja
y al frente de la crianza de sus seis hijos.
Cuando la tensin se intensifica, algunos de
sus vecinos proponen alzarse en armas
contra los britnicos. l se opone y hace referencia a los horrores que ha visto en la
Guerra de los Siete Aos para tratar de hacerlos cambiar de opinin. A pesar de esto,

Pero cierto da, una patrulla britnica penetra en

su propiedad y el oficial al mando mata a uno de
sus hijos y ordena quemar su casa. Ganado por el
odio y el dolor, decide contrariar sus principios y
tomar las armas para vengarse de los britnicos.
Pese a que El Patriota exalta el patriotismo
norteamericano y muestra a los britnicos como
hombres crueles e ineptos, reconstruye con
precisin la poca, las tcticas militares y las
motivaciones de los colonos que lucharon por su
independencia.

nadie lo escucha y se lo tilda de cobarde. l

se mantiene firme en su decisin de no participar en la guerra.

Actividades

1. Observen con mucha atencin la pelcula y luego hagan una ficha que contenga
sus principales datos tcnicos: nombres del director, el productor y el guionista,
ao de realizacin, actores principales y secundarios, nombres de los personajes
que encaman, lugares donde se film la pelcula, nombre del libro en el que se
bas el guin, etctera.
2. Cuenten cul es el desenlace del argumento de la pelcula.
3. Describan las ropas que usaban los hombres y las mujeres de la poca.
4. Expliquen cmo combatan los colonos y los britnicos.
5. Indiquen qu nombres o hechos que se muestran en la pelcula coinciden con
i&ss, sst x&nsixnajx CJX esta, casjhula.
6. Reconozcan los argumentos que utilizan los patriotas para abandonar la paz de
sus hogares y tomar las armas contra Gran Bretaa.

1. Elaboren una cronologa con los sucesos ms importantes de la historia estadounidense entre 1763 y 1800. Luego ubquenlos en una lnea de tiempo
comprendida entre 1760 y 1800.

CTI

IPA

2. Enumeren las consecuencias de la Guerra de los Siete Aos.

3. Imaginen que representan a uno de los trece estados en el Primer Congreso
Continental. Qu argumentos daran para rechazar las imposiciones britnicas?

4. Busquen informacin sobre la vida de George Washington,

Thomas Jefferson y Benjamn Franklin. Con la informacin hallada, redacten un pequeo informe.
5. Sealen las principales caractersticas de la Confederacin. Expliquen qu problemas gener esta forma de organizacin poltica y
con qu forma de gobierno se la reemplaz.
6. Comparen la organizacin de los poderes de gobierno establecidos por la Constitucin de los Estados Unidos y los de nuestra Constitucin Nacional. Qu similitudes y qu diferencias
encuentran?

Monte Rushmore,en el que se encuentran

talladas las figuras de los presidentes
Washington, Jefferson, Roosevelt y Lincoln.

aUOMMi&MM

Elijan la respuesta correcta

6. La guerra por la independencia estall debido a:

Las 13 colonias inglesas en Amrica del Norte estaban

ubicadas:

a) sobre la costa atlntica;

b) a orillas del ocano Pacfico;
c) sobre el Mar Caribe.

La Guerra de los Siete Aos enfrent a:

a) Inglaterra y Espaa;
b) Inglaterra y Francia;
c) Francia y Espaa.

Para justificar su negativa a pagar nuevos impuestos,

los colonos norteamericanos aludieron a:

a) la delicada situacin econmica de las colonias

luego de la Guerra de los Siete Aos;
b) la falta de representantes propios en el Parlamento
britnico;
c) los privilegios que la Corona haba concedido
a los colonizadores al fundar las colonias.

El grueso de los soldados de los ejrcitos

revolucionarios estaba integrado por:

a) obreros, artesanos y comerciantes;

b) granjeros, cazadores y artesanos;
c) esclavos, indgenas y campesinos.

a) el Canad;
b) la Florida;
c) los territorios comprendidos entre los Apalaches
y el Mississippi.

8. La Constitucin de 1787 estableci como forma

de gobierno:

a) la monarqua parlamentaria;
b) la repblica federal;
c) la confederacin.
a) Thomas Jefferson;
b) Benjamin Franklin;
c) George Washington.

10. Las plantaciones de algodn de los estados del sur

eran trabajadas por:

7. La Paz de Versalles entreg a los Estados Unidos:

9. El primer presidente de los Estados Unidos fue:

En la guerra contra Inglaterra, los colonos

norteamericanos recibieron la ayuda de:

a) Espaa y Francia;
b) Espaa y Holanda;
c) Francia y Holanda.

a) la negativa del gobierno ingls a anular los impuestos

que haba establecido sin consultar a los colonos;
b) el deseo de los colonos de ocupar los cargos
ms importantes de la administracin colonial;
c) la entrega del territorio de varias colonias a los
franceses luego de la Guerra de los Siete Aos.

a) esclavos negros trados del Africa;

b) indgenas americanos tomados prisioneros;
c) blancos pobres que trabajaban por un salario.

/ La

Revolucin
Francesa
proclam la
libertad, igualdad
y fraternidad de
todos los
hombres,
reemplaz la
monarqua por
una repblica e
instaur isufragio
universal. De esa
manera, puso fin
al "Antiguo
Rgimen"y, pese a
lo contradictoria
que result la
instauracin del
Imperio
napolenico,
sent las bases

"Juramento del Juego de Pelota" reunin en la que los

miembros de la Asamblea Nacional juraron no separarse
hasta dar a Francia una constitucin escrita. leo de J. L.
David.

Retrato
de
Napolen
Bonaparte,
emperador de Francia entre 1804 y 1815.

Francia a mediados del siglo

xvm: un Estado en crisis
Hacia mediados del siglo xvm, Francia era una de las principales potencias europeas, con gran influencia y prestigio en el orden internacional. Sin embargo, el
Estado francs se encontraba al borde de un abismo.
En el orden social, su poblacin estaba legalmente separada en tres estados o
estamentos: el clero (los sacerdotes), la nobleza y el tercer estado, integrado por
burgueses, artesanos y campesinos. Entre estos grupos haba grandes diferencias. Mientras
el
clero y la nobleza eran propietarios de gran parte de las tierras del reino, estaban
exentos de casi todos los impuestos y vivan a expensas del trabajo de los dems grupos
sociales, los sectores populares del campo y de las ciudades vivan en condiciones
miserables. Estas diferencias generaban un gran descontento: los burgueses deseaban
abolir los privilegios de los nobles y participar en el gobierno; los campesinos
reclamaban
la abolicin de los derechos feudales y el reparto de tierras, y los sectores populares
urbanos aspiraban a tener una oferta abundante y estable de alimentos.
,'..JEn el terreno econmico, el Estado francs atravesaba por una situacin financiera delicada ya que no tena ingresos suficientes para cubrir sus crecientes gastos. La participacin francesa en la Guerra de los Siete Aos y en la Guerra de la

Los nobles resisten el pago de impuestos

Pese a la delicada situacin social^ el rey Luis xvi intent crear nuevos impuestos. Pero como algunos de esos impuestos recaeran
sobre los terratenientes, la nobleza los rechaz y solicit la convocatoria a los Estados Generalest Segn
los nobles, ese cuerpo, que estaba integrado por
representantes de los tres estamentos del reino y que
no se reuna desde 1614, era el nico que poda establecer nuevos gravmenes. El rey se molest pero finalmente convoc a los Estados Generales para mediados de 1789.
La convocatoria gener una importante agitacin
poltica, ya que muchos ciudadanos elaboraron los llamados cuadernos de reclamos, en los que registraron
las quejas, opiniones y demandas que queran que sus
representantes llevaran a la reunin.

La reunin de los Estados Gener 5

Los Estados Generales se constituyeron en mayo de 1789 sector concurri
a la reunin con diferentes expectativas. El rey aspiraba a conseguir el apoyo necesario para quebrar la resistencia de la nobleza; sta esperaba trabar alianza con el
clero y el tercer estado para rechazar los nuevos impuestos. 'Los representantes del
tercer estado, en cambio, queran aprovechar las discrepancias entre el rey y la nobleza para llevar adelante sus propios proyectos.
La primera expresin de esas diferencias fue el conflicto acerca del funcionamiento de los Estados Generales. La nobleza y el clero afirmaban que los tres estados deban sesionar por separado y que la mayora deba establecerse sobre la base de un voto por cada estamento. As, la nobleza y el clero unidos se impondran
siempre por dos votos contra uno sobre el tercer estado. Los representantes de este estamento reclamaban que los Estados Generales funcionaran como una nica
asamblea donde cada representante tuviera un voto por cabeza. De esa manera, el
tercer estado obtendra la mayora, ya que dispona de 578 representantes contra los
561 de la nobleza y el clero unidos.
Como despus de arduas discusiones no hubo acuerdo, el tercer estado decidi
retirarse de los Estados Generales y constituir la Asamblea Nacional. El rey orden al tercer estado que disolviera el nuevo cuerpo de inmediato. Pero los miembros
de la Asamblea desoyeron su orden, se comprometieron a no separarse y fijaron la
tarea de sancionar una constitucin.
El pueblo toma la Bastilla

El 14 de julio de 1789, el rey moviliz tropas alrededor del edificio en el que sesionaba la Asamblea. El pueblo de Pars, seguro de que el monarca intentara disolver la reunin por la fuerza, se levant en armas y tom por asalto la prisin de la
Bastilla, que era el smbolo de la tirana del absolutismo monrquico. Por qu el
pueblo actu de esa manera? Porque durante esos das estaba en una situacin de
efervescencia, debido a un nuevo aumento del precio del pan.
La reaccin del pueblo de Pars evit la disolucin de la Asamblea, que pudo seguir funcionando. As, un movimiento poltico originado en la resistencia de la nobleza a pagar nuevos impuestos se transform en una revolucin popular dirigida
por la burguesa.

Primera sesin de los

Estados Generales, el 5
de mayo de 1789.

El fin del "Antiguo Rgimen"

Al enterarse de lo que
es-\ taba ocurriendo en
Pars, el campesinado se
sublev.
Los
campesinos
asaltaron
los
castillos,
los
saquearon y quemaron
los registros en los que
figuraba cunto deba
tributar
cada
uno.
Tambin asesinaron a
algunos
nobles.
La
gravedad
de
esta
revuelta (conocida como
"El
gran
miedo")
convenci
a
los
miembros
de
la
Asamblea Constituyente
de
la
imperiosa

A principios de agosto de 1789, la Asamblea Nacional, que cambi su nombre

por el de Asamblea Constituyente, declar abolidos los derechos feudales y los
privilegios de nacimiento, y confisc las tierras de la Iglesia, que paulatinamente
fueron pasando a manos de los campesinos y los burgueses. Unos das despus
aprob la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, que proclam la igualdad de todos los hombres ante la ley y consagr a la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresin como derechos naturales.
El artculo 3 de la Declaracin se inspir en el pensamiento del suizo Jean Jacques Rousseau para introducir un cambio fundamental en la concepcin de la soberana al sealar que el principio de toda soberana reside esencialmente en la
Nacin. Ningn organismo ni individuo puede ejercer una autoridad que no emane
expresamente de ella. Ya no eran entonces la tradicin ni la voluntad de Dios las
que deban sostener a los gobernantes, sino la voluntad de los individuos libres e
iguales que estaban sujetos y protegidos por la ley.
Estas decisiones de la Asamblea Constituyente pusieron fin al Antiguo Rgimen, es decir, a la sociedad aristocrtica fundada en las desigualdades y en los privilegios. Tambin le pusieron un lmite al poder del rey.

La instauracin de la monarqua
constitucional

Las medidas tomadas por la Asamblea Constituyente fueron resistidas por el rey
y la nobleza, que comenzaron a organizar un movimiento contrarrevolucionario,
que cont, con el apoyo de varias monarquas extranjeras. En ese contexto, en junio de 1791, el rey y su familia trataron de escapar de Francia, pero tal como se~
aprecia en la pelcula del director italiano Ettore Scola, La noche de Varennes, fueron descubiertos y obligados a volver a Pars.
El intento de huida del rey disgust a la mayora de los miembros de la Asamblea, que en
septiembre sancionaron una constitucin que
estableca como forma de gobierno una monarqua parlamentaria con divisin de poderes.
En el nuevo esquema, el Poder Ejecutivo era
ejercido por el rey, el Poder Judicial por un conjunto de jueces electos y el Poder Legislativo
por una Asamblea Legislativa, cuyos 745 diputados eran elegidos mediante el voto de los ciudadanos de mayores ingresos (el sufragio era
restringido). La Constitucin de 1791 incorpor, adems, los principios contenidos en la Declaracin de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano de 1789.
Dos aos despus de la toma de la Bastilla,
los representantes de la burguesa haban conseguido sus principales objetivos: una constitucin basada en los principios de la Ilustracin,
una monarqua con poderes acotados y un parSesin
de
la
Asamblea
lamento fuerte. En la opinin de gran parte de los constituyentes, la Revolucin
Constituyente del 4 de agosto de
YJft, en Va cfofe se Francesa haba concluido. Sin embargo, los conflictos internos y las hostilidades de
las monarquas europeas condujeron al comienzo de una guerra que radicalizara el
osAeroft
curso de la revolucin.
' las cargas feudales.

Los clubes polticos: girondinos y jacobinos

Luego de sancionar la Constitucin de 1791, la Asamblea Constituyente se disolvi y fue reemplazada por la Asamblea Legislativa. En el nuevo cuerpo, los diputados se agrupaban segn distintas tendencias polticas. En el recinto de deliberaciones, ocupaban la izquierda aquellos que queran cambios profundos y de raz
(por eso se los llamaba radicales); la derecha, los ms conservadores, partidarios
de impedir nuevos cambios, y, en el centro, se sentaban los que sostenan posiciones intermedias o moderadas.
Como en esa poca no existan los partidos polticos tal
como los conocemos hoy, ni haba programas o plataformas de gobierno, las diferentes opiniones polticas se expresaban a travs de clubes o comits. Durante los primeros aos de la revolucin se formaron muchos comits
tanto en Pars como en otras ciudades de Francia.
Los clubes polticos ms importantes fueron:
* el de los girondinos, llamados as porque varios de sus
diputados provenan de la Gironda, una regin del sudoeste de Francia. Eran moderados, formaban la mayora de la Asamblea y controlaban el gobierno;
el de los jacobinos, que eran mucho ms radicales y en ese momento estaban
en minora. Contaban con el apoyo de los barrios populares de Pars.

La contrarrevolucin en marcha

El pueblo de Pars se lanza al

asalto del Palacio de lasTulleras, el 10 de agosto de 1792.
Luego de la toma del palacio, el
rey fue encarcelado.

de muy mala gana una constitucin que recortaba sus

poderes y lo obligaba a someterse a las leyes. Por esa razn, plane una contrarrevolucin que pretenda acabar con la revolucin y restaurar su autoridad absoluta.
.
Para lograr esos propsitos, contaba con el respaldo de los reyes europeos, que
vean con desagrado los cambios revolucionarios franceses y teman la extensin
de esas transformaciones a sus propios pases. En cuanto a la nobleza, la mayora
haba huido de Francia o conspiraba contra la revolucin, ya que slo una pequea
parte haba aceptado con resignacin la prdida de sus antiguos privilegios. Por ltimo, y a raz de la confiscacin de sus bienes, gran parte del clero se sum tam-

El estallido de la guerra
En abril de 1792, la Asamblea Legislativa, harta de las provocaciones y las
amenazas y llevada por el entusiasmo patritico, declar la guerra al reino de Austria. Esta guerra fue apoyada por la mayora de los franceses, aunque por distintos
motivos: los revolucionarios deseaban llevar la libertad y la igualdad al resto de Europa; el rey, gran parte del clero y la nobleza anhelaban en secreto una derrota que
pusiera fin a la revolucin y les devolviera sus antiguos poderes y privilegios.
Los primeros combates contra Austria, que recibi el apoyo de Prusia, fueron
desfavorables para los franceses, y esas derrotas tuvieron repercusiones polticas
muy impe "antes: los sectores moderados de la Asamblea fueron duramente cuestionados. el rey fue detenido y encarcelado y creci en importancia y poder el sector ms radicalizado de los revolucionarios: los jacobinos.
Bajo su direccin, la Asamblea Legislativa convoc a elecciones para elegir
una nueva asamblea constituyente: la Convencin Nacional.

En agosto de 1792, el
generalsimo de los
ejrcitos
austroprusianos, el duque de
Brunswick, public un
manifiesto en el que
prometa a la ciudad de
Pars un exterminio
total si se cometa el
menor ultraje contra el
rey, su esposa y su
familia.
El
pueblo
comprendi entonces
que Luis xvi haba
pactado
con
el
enemigo y, enfurecido,
se apoder del Palacio
de las Tulle- ras, la
residencia parisina del

La Convencin y la repblica
La Convencin, que se reuni en septiembre de

El pueblo de Pars asiste,

incrdulo, a la ejecucin del
rey Luis xvi en la guillotina, el
21 de enero de 1793.

1792, pocos das despus de la

primera victoria militar francesa en la Batalla de Valmy, aboli la monarqua y
proclam la repblica. El rey Luis xvi, sobre el que recaan
firmes sospechas de haber complotado en favor de los enemigos extranjeros, fue acusado de traicin a la patria y ejecutado
en la guillotina el 21 de enero de 1793.
La situacin que debi enfrentar la Convencin luego de su
ejecucin no era para nada sencilla: guerra contra las potencias
extranjeras, sublevaciones contrarrevolucionarias en algunas
regiones del interior del pas, agitacin poltica en las ciudades
y descontento popular por un nuevo aumento del precio del
pan. La opcin que adopt la Convencin ante esta compleja
situacin respondi a las ideas del grupo que consigui controlarla a comienzos de 1793: los montaeses -llamados as porque se sentaban en la parte ms alta de la cmara-, que se organizaron alrededor de un ncleo de jacobinos. Bajo su direccin, la Convencin dict la Constitucin de 1793, que adopt la forma republicana de gobierno y estableci el sufragio
universal masculino. Esto significa que otorg el derecho a votar y a ser votado a todos los varones mayores de edad.
La Convencin cre un organismo de doce miembros, el
Comit de Salvacin Pblica, que actu como verdadero gobierno y fue utilizado por los montaeses -liderados por Maximilien de Robespierre- tanto para conducir la guerra exterior como para perseguir a sus enemigos polticos internos. La
Convencin tambin atendi a las urgencias del pueblo de Pars al fijar precios mximos para los alimentos de primera necesidad. Pero esta medida le gan la antipata de muchos campesinos, que vieron reducidos sus ingresos.

Robespierre y el Terror

Un ciudadano sospechoso de
conspirar contra la Convencin
enfrenta a uno de los tantos
comits
de
investigacin
popular que se crearon durante
la poca del "Terror"

Durante 1793 la guerra contra las potencias extranjeras creci en intensidad ya

que una vieja enemiga de Francia, Gran Bretaa, se sum a Austria y a Prusia. La
respuesta de la Convencin frente a esta seria amenaza fue la suspensin de la vigencia de las garantas constitucionales y la instauracin de una dictadura revolucionaria que decret el reclutamiento obligatorio de todos los varones solteros
jvenes.
Esta poltica militar tuvo xito, pues el ejrcito revolucionario de ciudadanos logr alejar a las potencias extranjeras de las fronteras de Francia. Como contrapartida, la poltica interna de la Convencin se volvi sectaria y fuertemente represiva. Y bajo la premisa establecida por la Ley de sospechosos, acerca de quienes no
apoyaban la poltica del gobierno eran contrarrevolucionarios y traidores a la patria
en potencia, unos 4.000 franceses, entre ellos la reina Mara Antonieta y algunos de
los principales lderes girondinos, fueron guillotinados durante los meses del perodo llamado del Terror (fines de 1793 a principios de 1794).
Esta poltica en un principio fue apoyada por gran parte de los sectores populares urbanos. Pero a medida que los xitos militares tranquilizaron la situacin externa, la oposicin a la poltica del Terror, aglutinada por el miedo a la guillotina,
creci y finalmente Robespierre fue destituido y ejecutado en julio de 1794.

El Directorio y el ascenso de Napolen

Despus de la ejecucin de Robespierre, la direccin de la Convencin pas a
manos de los grupos ms moderados (llamados termidorianos), que suprimieron
muchas de las medidas adoptadas por los montaeses (entre ellas, los precios
mximos y la Ley de sospechosos) y sancionaron una nueva constitucin en 1795.
A diferencia del de 1793, el nuevo texto constitucional eliminaba el sufragio
universal masculino y otorgaba el derecho de voto solo a aquellos que tuvieran una
cierta fortuna, lo cual reduca mucho el cuerpo electoral y favoreca a las capas
superiores de la burguesa. Adems, creaba un Poder Legislativo compuesto de dos
cmaras, el Consejo de Ancianos (hombres casados y de ms de 40 aos) y el
Consejo de los Quinientos (hombres de ms de 30 aos), y un Poder Ejecutivo de
cinco miembros, llamado Directorio. La intencin de los termidorianos era clara:
impedir Ja dictadura de un hombre, un comit o una asamblea.
Si bien durante esta etapa (1795-1799), la movilizacin popular disminuy
notoriamente, el Directorio tuvo que enfrentar distintos movimientos opositores,
tanto de grupos que intentaban restaurar la monarqua como de jacobinos
radicalizados. Por esa razn, el gobierno busc apoyarse en el ejrcito para poder
sobrevivir.
Mientras esto suceda, haba cobrado gran notoriedad la figura de Napolen
Bonaparte, un joven y ambicioso general que durante 1796 y 1797 haba logrado
una serie de brillantes victorias militares contra los austracos en los campos de
batalla del norte de Italia.

Una audiencia del Directorio, el

Poder Ejecutivo colegiado que
gobern a Francia entre 1795 y
1799.

Napolen en el Consulado
Cuando en 1799 el Directorio tuvo que enfrentar una seria crisis que amenaz su-,
supervivencia, la figura de Napolen pareci ofrecer una salida a los grupos que \
deseaban estabilizar de una vez por todas el curso de la revolucin. Se produjo entonces un golpe de Estado encabezado por un hermano de Napolen, Luciano Bonaparte, que derroc al Directorio. Inmediatamente se cre un nuevo Poder Ejecu-
tivo, el Consulado, integrado por tres miembros. En
ese organismo, Napolen ocup el cargo de primer
cnsul, con facultades para sancionar leyes y nombrar
y deponer funcionarios.
Luego de derrotar nuevamente a los austracos, Napolen intent pacificar a la sociedad francesa, reconciliando a los grupos enemistados desde haca diez
aos. Para apuntalar esta poltica concedi una amplia
amnista a los emigrados monrquicos y firm un
Concordato con el Papa, que puso fin al enfrentamiento entre Francia y la Iglesia catlica.
Paralelamente, Napolen apoy el desarrollo de la
ciencia y la industria, encar la construccin de obras
pblicas, instaur una administracin estatal centralizada, fund la Escuela Politcnica, cre el Banco de
Francia y moderniz la estructura jurdica. En ese plano, una de sus grandes realizaciones fue la elaboracin
y sancin del Cdigo Civil, que regul las relaciones entre los particulares y entre
stos y el Estado, y garantiz los derechos que la burguesa necesitaba para seguir
progresando: la igualdad ante la ley, la libertad civil y la propiedad privada.
Con el Consulado, el perodo de la movilizacin popular iniciado con la toma de
la Bastilla lleg a su fin.

Los tres miembros del Consulado. En el centro, el primer

cnsul, Napolen Bonaparte.

Napolen se lanz a la conquista de Europa

%ddopmclia
Cuando las noticias
de la coronacin de
Napolen llegaron a
la ciudad de Viena,el
genial
compositor
alemn Ludwig van
Beethoven,
decepcionado, tach
la dedicatoria de su
Sinfona
N
3,
llamada
"Heroica"
que haba compuesto
para
festejar
el
recuerdo
del
que

En 1802 Napolen fue nombrado cnsul vitalicio, y en 1804 se hizo coronar

emperador en presencia del papa Po vn, decisin que fue ratificada por un plebiscito. Durante gran parte de su gobierno al frente del Imperio, Francia enfrent varias coaliciones encabezadas por Gran Bretaa, Rusia, Austria y Prusia.
En esas luchas, las fuerzas napolenicas llegaron a dominar la mayor parte de
Europa continental, pero encontraron un escollo infranqueable en el mar, donde la
poderosa armada britnica, dirigida por el almirante Nelson, destruy la flota francesa en la Batalla de Trafalgar (1805) Napolen trat entonces de provocar una
crisis en la economa britnica, que atravesaba una etapa de crecimiento gracias a
la Revolucin Industrial. Con ese objetivo en mente, estableci el bloqueo continental, que prohibi a los pases aliados y a los dominados por Francia comprar
productos elaborados en las fbricas britnicas. Si bien esta medida perjudic a los
ingleses no tuvo el efecto deseado por Napolen.
Pese a este revs, la influencia personal de Napolen y la extensin de su Imperio fueron aumentando hasta alcanzar su apogeo en 1812. En su avance por el continente, Napolen cambi las fronteras de los Estados, depuso reyes y nombr en
su lugar a funcionarios de confianza y tambin a miembros de su familia. En los territorios ocupados encontr grupos dispuestos a colaborar con l porque lo consideraban un instrumento adecuado para acabar con las instituciones del Antiguo Rgimen, pero tambin fuertes resistencias nacionales.

El fin del sueo napolenico

Napolen pasa revista a sus

tropas
luego
del
triunfo
obtenido sobre los prusianos en
la batalla de Jena, en 1806.

En 1812 la suerte militar de Napolen comenz a cambiar cuando decidi llevar adelante una campaa contra el Imperio ruso. Si bien sus ejrcitos -integrados por casi 700.000 hombres- lograron ocupar Mosc, fueron diezmados por el
hambre y el invierno ruso y debieron emprender la retirada. Slo 50.000 hombres
lograron salir de esa trampa mortal.
Este fracaso, sumado a las derrotas en Espaa y Portugal (que haban sido invadidas en 1808) fue aprovechado por el resto de las potencias, que sellaron una gran
alian, za para acabar con el poder del emperador francs. A principios de 1814, esas
fuerzas
derrotaron a Napolen y ocuparon Pars. Napolen abdic y se exili en la isla de Elba. Poco despus, Luis xvm, hermano de Luis xvi, accedi al trono de Francia.
Pero a principios de 1815 Napolen volvi a Francia y sus antiguos ejrcitos se
plegaron a su intento de recuperar el poder. Luis xvm abandon Pars y por cien das
Napolen volvi a gobernar. Sin embargo, fue derrotado por los ejrcitos enemigos
en la Batalla de Waterloo. Poco despus Napolen se entreg a los ingleses, que lo
recluyeron en la isla de Santa Elena, en el ocano Atlntico, donde muri en 1821.

La figura de Napolen
Los conocidos grandes hombres que estremecieron al mundo en el pasado haban empezado
siendo reyes, como Alejandro Magno, o patricios, como Julio Csar. Pero Napolen lleg a
gobernar un continente por su talento personal [...]. Todos los hombres vulgares se
conmovieron ante el fenmeno -nico hasta entonces- de un hombre vulgar que lleg a ser
ms grande que los nacidos para llevar una corona [ . . Y haba ms: Napolen era el
hombre civilizado del siglo xvm, racionalista, curioso, lustrado [.. J. Era el hombre de la
revolucin y el hombre de la estabilidad. En una palabra, era la figura con la que cada
hombre que rompe con la tradicin se identificara en sus sueos.
Eric Hobsbawm. Las revoluciones burguesas. Guadarrama,Madrid, 1964.

Con qu grandes hombres del pasado

compara el autor a Napolen? Qu lo
diferenciaba de ellos?

Segn Hobsbawm, qu aspectos de la

figura de Napolen impacta- ron ms
a sus contemporneos?

La restauracin de las monarquas

En 1814, tras la primera abdicacin de Napolen, los representantes de las potencias europeas se reunieron en la ciudad de Viena para establecer un nuevo orden
poltico y reconstruir el mapa europeo. Las potencias vencedoras guiaron sus decisiones por dos principios: el de la legitimidad y el del equilibrio territorial.
Basndose en el principio de legitimidad, intentaron
restaurar la situacin previa a la Revolucin Francesa, reponiendo en el trono a todos los monarcas depuestos por
Napolen. Y para garantizar la perduracin de este orden
restaurado y la ayuda mutua entre las monarquas, se cre
la Santa Alianza, formada por Rusia, Prusia y Austria
-luego se sumara Francia-. Estos reinos, defensores de
los regmenes absolutistas de origen divino, se comprometieron a intervenir en los pases donde estallaran movimientos revolucionarios.
Sobre la base del principio del equilibrio, que procuraba evitar futuros conflictos armados entre las grandes potencias, los representantes de las monarquas concretaron
el reordenamiento y el reparto del territorio europeo. Prusia, Rusia y Austria expandieron sus fronteras. Francia
debi devolver todos los territorios conquistados y, para
evitar un nuevo intento de expansin, se crearon pequeos Estados a su alrededor, como el reino de los Pases
Bajos (que integr a Blgica y Holanda) y el reino de Piamonte y Cerdea. En Alemania, donde no exista una autoridad centralizada, se form la Confederacin
Germnica, que reuni treinta y nueve Estados bajo la hegemona de Austria y Prusia. En cuanto a Italia, qued dividida en siete Estados.

El impacto de la Revolucin Francesa

Al proclamar la igualdad de todos los hombres ante la ley, suprimir los derechos
feudales y crear un parlamento cuyos diputados eran elegidos por el voto de los ciudadanos. la Asamblea Constituyente puso fin al Antiguo Rgimen y limit el poder
del rey.
Los representantes moderados del tercer estado creyeron que la Revolucin Francesa se agotaba en esos cambios. Pero la necesidad de contrarrestar la contrarrevolucin planeada por el rey y la hostilidad de las monarquas europeas llev al poder
a sectores ms radicalizados, que ejecutaron al monarca, proclamaron la repblica
con divisin de poderes y establecieron el sufragio universal masculino. Los atropellos contra las libertades cometidos por esos sectores en nombre de la salvacin de
la patria amenazada aglutinaron en su contra a un amplio arco opositor que los derroc y coloc en su lugar a sectores ms moderados, que mantuvieron la repblica
pero limitaron el ejercicio del sufragio a los sectores ms adinerados.
Napolen pretendi extender la libertad, la igualdad y la fraternidad al resto de
Europa Pero en realidad afirm su poder personal, suprimi libertades y someti a
pueblos que lo creyeron un libertador. Luego de su cada, el Congreso de Viena
intent frenar para siempre el mpetu revolucionario, restaurando la monarqua
absoluta Pero los cambios instaurados durante la Revolucin Francesa haban
mostrado a los hombres que, a pesar de los errores y los horrores, otro mundo era
posible, por lo que los intentos de volver atrs el reloj de la historia fueron tan
arduos como imposibles.

Encuentro entre el zar de Rusia

Alejandro i, el rey de Austria,
Francisco i,y el rey de Prusia,
Federico Guillermo m. Los tres
grandes enemigos de Napolen
asistieron al Congreso de Viena.

1. Identifiquen las causas

quefichas
posibilitarontemticas
el estallido de la Revolucin
Francesa.
Las
y bibliogrficas
Cuando buscamos informacin para realizar un informe o una investigacin sobre
2. Comparen la forma
de representacin
y funcionamiento
de los Estados
un tema,
o simplemente para
ampliar los conocimientos
que ya poseemos hacerca
Generales con los
de
nuestro
Congreso
Nacional.
Por
qu
se
afirmarlibros especializados,
de una determinada cuestin, recurrimos a obraspuede
generales,
que un sistema dediccionarios
representacin
es ms democrtico que el otro?
o enciclopedias.
Muchas
veces sucede ilustrado
que en el apuro
extraemos
la informacin
que necesitamos
3. Enumeren los rasgos
del pensamiento
que estn
presentes
en las
o
nos
interesa
en
ese
momento
y
olvidamos
tomar
debida
nota
de
los datos de los
medidas tomadas por los revolucionarios franceses.
libros consultados o en qu parte de cada libro se encuentra tal o cual tema. Cuando
hacemos, esto corremos el serio riesgo de no poder localizar otra vez las fuentes de
4. Expliquen por qu
las medidas
por la Asamblea
informacin
o lossancionadas
temas que estamos
tratando deConstituyente
ubicar nuevamente.
significaron el fin del
Antiguo
Rgimen.
Para que esto no ocurra, es conveniente fichar la bibliografa y los temas
consultados. Para ello existen dos grandes tipos de fichaje: el bibliogrfico y el
5. Completen el siguiente
cuadro
sobre lasbibliogrfico
constituciones
de 1791,1793
y 1795.
temtico.
El fichaje
consiste
en anotar
los datos de las obras
consultadas.
Esos datos estn 1793
en las tapas, contratapas
1791
1795 y en las primeras y ltimas
pginas de los libros. El fichaje temtico, en cambio, es la anotacin de los
Forma de gobierno
f f \ 0 n 9 ( C)g
^,c?obL%
/'
aspectos
centrales
de un tema
de inters y de
la referencia al libro, seccin, captulo
A-: ,, fv ;~V
y
pgina
en
la
que
podemos
ubicarlo.
Poder Ejecutivo
T> e t c 0 0 r rt t rv
A continuacin les damos dos ejemplos de estas fichas:
Poder Legislativo
Tipo de sufragio

$9 9

2 ?a ^ a i 3

Ficha bibliogrfica:
g

(J f) J

Apellido yimpuls
nombre delNapolen
autor: Duroselle,
Jean-Baptiste
6. Expliquen qu estrategia
para
vencer a los ingleses e
indiquen qu grado
de
xito
tuvo
esa
medida.
Ttulo del libro: Historia de los europeos

Lugar de edicin (la ciudad en la que se realiz el libro): Madrid

Nombre de la editorial: Aguilar

Fecha de edicin: 1990

6. La abolicin de la monarqua fue impulsada por:

1. El tercer estado estaba

integrado
por:
Ficha
temtica:

a) los burgueses, el clero y los campesinos;

a) los conservadores;
Directorio y los esclavos;
b) los artesanos, los campesinos

b) los girondinos;
c) los burgueses, Selosllama
artesanos
y
los
D
c) los jacobinos.
as al Poder Ejecutivo que gobern
Francia entre 1795 y 1799. Tena 5
campesinos.

Tuvo que enfrentar

2, El alimento bsico de losmiembros.
sectores populares
jacobinos
radicalizados.
Por esa
urbanos era:
a) la carne;
b) el pan;
c) la sopa.
3.

la oposicin
tanto
de monrquicos
como de
7. Luego de ser
encontrado
culpable de traicin
a la
razn, patria,
busc Luis
apoyarse
en
el
ejrcito
para
poder
xvi fue:

a) encarcelado;
sobrevivir.

b) obligado
a abandonar
Francia; Bonaparte,
Fue derrocado por un golpe de Estado
encabezado
por Luciano

c) ejecutado en la guillotina.
hermano de Napolen.

La Revolucin Francesa se desencaden tras el intento

Duroselle, Jean-Baptiste.
del rey de:

8.

El Directorio era:

Historia de
los europeos. Madrid, Aguilar, 1990.
a) un poder ejecutivo de cinco miembros;

a) establecer nuevos impuestos;

b) una corte suprema de justicia;

Actividades
b) fijar a los campesinos
a las tierras quetrabajaban;
c) un organismo que diriga a los magistrados.
c) prohibir a los burgueses
1. Haganrealizarsusnegocios.
una ficha bibliogrfica de este libro. Busquen en la tapa, la contratapa y

9. Durante el Consulado, Napolen Bonaparte:

las primeras
pginas
(preliminares). a) aboli la esclavitud, suprimi los derechos feudales
4. Al proclamar la soberana
de la nacin,
la Asamblea
Constituyente se bas
las ideasen
de:libros, diccionarios y enciclopedias
y confisc
las tierras de
la Iglesia;
2. en
Busquen
informacin
sobre
la Revolucin

a) Rousseau;
b) Voltaire;
c) Montesquieu.

b) cre
el Banco
de Francia,
firm un concordato con el
Francesa y el Imperio napolenico.
Luego
realicen
estas
actividades.

Papa y sancion el Cdigo Civil;

a) Fichen la bibliografa consultada.

c) fij precios mximos, sancion la Ley de

b) Hagan una ficha temtica de tres grandes
cuestiones
que hayan
despertado
sospechosos
y suspendi
la vigencia
de lassugarantas
5. El cuerpo legislativo que aboli
la monarqua y proclam
constitucionales.
inters.
la repblica fue:
c) Expliquen cmo hicieron para
la informacin en la bibliografa que
a) los Estados Generales;
localizar
10. El objetivo de la Santa Alianza era:
consultaron. Indiquen si consultaron
los ndices
(analtico,
temticoromana;
y/o
b) la Convencin Nacional;
a) proteger
la religin
catlica apostlica
c) la Asamblea Constituyente.
onomstico), si encontraron la informacin
por
orden temtico
o pordel
orden
b) oponerse
al reordenamiento
territorial
Congreso
de Viena;
alfabtico, etctera.
c)

defender las monarquas absolutas restauradas.

Entre 1810 y
1825,1a mayor
parte de las
colonias
americanas se
convirtieron en
Estados
independientes.
Los procesos
independentistas
se desarrollaron
en estrecha
relacin con los
acontecimientos
europeos de la
poca, en especial
con las guerras
napolenicas y la
restauracin
monrquica que
sucedi a la

Detalle de un mosaico que

representa el triunfo de las
fuerzas patriotas contra las
realistas. Se halla en la ciudad
de Quito, en Ecuador.

Mural que representa a los

padres de la patria mexicana.

Los Borbones
americanos

reforman

sus

dominios

Durante el siglo xvi, los reyes de Espaa estaban a la cabeza del imperio ms
grande del mundo. Sus dominios comprendan varias regiones de Europa, la mayor
parte de Amrica y diversas posesiones en Asia y frica. Pero durante el siglo xvn,
ese imperio se fue debilitando y hacia 1700 Espaa ya era una potencia de segundo orden, demasiado dbil para sostener y defender sus colonias.
Para frenar este proceso de decadencia, durante el siglo xvm los reyes espaoles
(que pertenecan a la dinasta de los Borbones) impulsaron un conjunto de reformas que buscaron reforzar la autoridad real, aumentar los ingresos de la Corona y
mejorar la defensa de todos sus territorios, en especial de las colonias americanas.
Para lograr esos objetivos, tomaron una serie de medidas:
Dividieron los virreinatos de Mxico y Per, surgieron entonces dos nuevos
virreinatos (el del Ro de la Plata y el de Nueva Granada) y cuatro capitanas geerales (Chile, Cuba, Guatemala y Venezuela). Para ocupar los cargos de las
nuevas divisiones administrativas, la Corona privilegi el nombramiento de funcionarios espaoles por sobre los criollos. En algunos casos, los reyes se hicieron cargo del pago de los salarios de esos funcionarios, para asegurarse su lealtad y confianza.
Abolieron el sistema de flotas y galeones, y lo reemplazaron por un reglamento
que autoriz el comercio Ubre entre trece puertos de Espaa y veinticuatro puertos
americanos, entre ellos, el de Buenos Aires. Aunque esta disposicin no eliminaba el monopolio -ya que las colonias no podan intercambiar productos con otros
pases-, desalentaba el contrabando e impulsaba el incremento del comercio.
Simplificaron el cobro de impuestos, incrementaron algunos tributos y gravaron
productos que hasta entonces estaban exentos del pago de impuestos.
Expulsaron a los jesuitas, que manejaban sus misiones con gran independencia, tanto de Espaa como de Amrica.

El Virreinato del Ro de la Plata

La creacin del Virreinato del Ro de la Plata, en 1776, se origin

en la necesidad de vigilar mejor las posesiones espaolas en Amrica del Sur, cuyo control y supervisin eran muy dbiles. Esa situacin
haba favorecido el desarrollo del contrabando a travs del puerto de
Buenos Aires, con el consecuente descenso de la recaudacin impositiva. Tambin haba alentado a los portugueses a avanzar sobre el
Ro de la Plata, y a los ingleses y franceses a merodear las costas patagnicas y las islas Malvinas. La instalacin de un virrey, una burocracia administrativa y una guarnicin militar en Buenos Aires, que
fue declarada capital del Virreinato, apuntaba entonces a dar respuesta a esas amenazas.
El Virreinato del Ro de la Plata era inmensorbarcaba los actuales
territorios de la Argentina, Uruguay, Paraguay, Bolivia y algunas zonas de Chile y Brasil. La inclusin dentro de sus lmites de las minas
de plata de Potos respondi a la necesidad de que el Virreinato tuviera recursos financieros para cubrir sus gastos administrativos. A partir
de 1782, el Virreinato se subdividi en ocho intendencias y en cuatro gobiernos militares.
La prosperidad de Buenos Aires

Las reformas borbnicas beneficiaron enormemente a Buenos Aires, porque no slo se la design capital virreinal sino que tambin se
le permiti comerciar directamente con Espaa. De este modo, se redujo el contrabando y creci sensiblemente la recaudacin impositiva ya que la
aduana portea cobraba impuestos a todos los productos que entraban o salan por
el puerto. Las reformas provocaron entonces confianza y optimismo en los habitantes de la ciudad, sobre todo entre los comerciantes y los ganaderos porteos, quienes hallaron nuevas oportunidades para incrementar sus negocios.

El Virreinato del Ro de la Plata,

creado en 1776.

La rebelin de Tpac Amaru

Entre los indgenas de la zona andina del Alto Per exista desde haca tiempo un
fuerte malestar con los corregidores. Estos funcionarios estaban acostumbrados a
realizar repartos de mercancas, mediante los cuales obligaban a los indgenas a
adquirir productos que no deseaban a precios elevados.
Este malestar sumado al mayor control y el aumento de las cargas impositivas
promovidos por las reformas borbnicas generaron un creciente descontento que
deriv en una rebelin cuando el cacique Jos Gabriel Condorcanqui -ms
conocido como Tpac Amaru- apres a un corregidor muy cuestionado y lo ejecut
ante una multitud. Este hecho, ocurrido en 1780, marc el comienzo de una
sublevacin masiva, que se extendi hasta el norte del actual territorio argentino.
Luego de varios enfrentamientos, los espaoles vencieron a los indgenas, apresaron
a Tpac Amaru y lo ejecutaron despus de someterlo a terribles tormentos.
r

t?OCMgKlTO
La heterogeneidad del Virreinato del Ro de la Plata
El Virreinato del Ro de la Plata tena dimensiones lo suficientemente grandes como para po- i Segn Luna, por qu el Virreinato se
der mantenerse y, efectivamente, tuvo una vigencia de ms o menos treinta aos. [...] Pero
fragment en cuatro naciones dishabra necesitado ms aos para fraguar. Eran tan distintos y tan heterogneos los elementintas luego de 1810?
tos que lo formaban que, cuando despus de 1 8 0 lleg el momento en que la
dependencia central de Espaa se cort, aparecieron, aparte de la Repblica Argentina,
Bolivia, el Paraguay y el Umguay en un irreprimible estallido de naciones.
Flix Luna. Breve historia de los argentinos. Buenos Aires, Planeta, 1997.

Napolen y el bloqueo continental

m.-M irmk <tat lean Jvj'nMc.fmi

1hot Jcurut 0 di^wndf.
Gmy<irc

Ilustracin
inglesa
que
ridiculiza la pretensin de
Napolen de invadir Gran
Bretaa.

En 1789 se inici en Francia una revolucin que reemplaz a la monarqua por

una repblica en la que las autoridades eran elegidas por el voto del pueblo. A partir
de ese momento, se sucedieron varios gobiernos hasta que en 1804 un general,
Napolen Bonaparte, aboli la repblica y se hizo proclamar emperador.
Napolen combati contra las principales monarquas europeas y lleg a
dominar casi todo el viejo continente. Pero no pudo someter a Inglaterra, que tena
un ejrcito muy disciplinado y una flota que dominaba los mares. En 1805,
Napolen, que haba comprendido que los ingleses necesitaban vender fuera de su
isla gran parte de los productos que fabricaban, prohibi a los pases europeos
comprar .esas mercaderas. El objetivo de esta medida (conocida como bloqueo
continental) era provocar una crisis econmica que debilitara la economa inglesa.

Las Invasiones Inglesas en el Ro de la Plata

El bloqueo continental oblig a Inglaterra a buscar

A
El comandante de la Primera
Invasin Inglesa, William Carr
Beresford, se rinde a Santiago
de Liniers.

nuevos mercados donde vender sus productos. Los comerciantes ingleses pensaron que podran encontrar esos
mercados en las colonias espaolas en Amrica. Pero el problema era que Espaa
prohiba a sus colonias comprar productos extranjeros. Teniendo en cuenta esa prohibicin es que los jefes de una expedicin inglesa decidieron conquistar Buenos
Aires para abrir el mercado rioplatense a los productos de su pas.
La irrupcin de los ingleses, hacia mediados de 1806, sorprendi a
los habitantes de la capital del Virreinato del Ro de la Plata, que vieron cmo su ciudad era ocupada sin que los funcionarios espaoles
ofreciesen mucha resistencia. Los invasores permanecieron en Buenos
Aires hasta que dos meses ms tarde fueron expulsados por un ejrcito
de soldados y voluntarios encabezado por un capitn de la armada espaola, Santiago de Liniers. Este militar, a quien se le entreg el mando militar de Buenos Aires, organiz milicias, es decir, batallones de
voluntarios, para mejorar la defensa de la ciudad ante la posibilidad de
una nueva invasin. Estas milicias tuvieron una destacada actuacin un
ao despus, cuando junto con los vecinos de Buenos Aires lucharon a
brazo partido para impedir que los ingleses reconquistaran la ciudad.
Las Invasiones Inglesas de 1806 y 1807 tuvieron gran trascendencia porque
contribuyeron a que los criollos del Ro de la Plata tomaran conciencia de sus propias fuerzas y de la ineptitud de las autoridades espaolas. Por eso los criollos presionaron con xito al Cabildo de Buenos Aires para que nombrara a Liniers como
nuevo virrey del Ro de la Plata.
Durante la gestin de Liniers como virrey, algunas de las milicias creadas al trmino de la Primera Invasin Inglesa se convirtieron en cuerpos militares permanentes. A partir de entonces, estos regimientos (entre ellos, el de los Patricios) comenzaron a tener gran participacin en la vida poltica de Buenos Aires.

YtVOCLUABUTO
Los preparativos para la defensa de Buenos Aires
En estos das ha habido revistas generales, la ltima fue ayer; los ingleses se han
presentado con 24 velas a la vista de la atalaya; parece que les lleg refuerzo. Aqu hay
mucho entusiasmo y slo se oye vencer o morir; si este propsito se sostiene no hay dudas
de que la victoria ser completa. Se ha dado orden de no arriar la bandera [...]; no habr
capitulacin. El Fuerte de Buenos Aires tendr unos 800 hombres, con vveres para 15 o ms
das. Y si entra el enemigo a la Ciudad dudo que pueda escapar.
Manuel Belgrado a don Jaime Nadal y Guarda. Buenos Aires, 27 de junio de 1807.

I Cmo describe Belgrano el clima que

se viva en Buenos Aires en junio de
1807?
I El pronstico de Belgrano sobre el
resultado de la lucha, fue acertado o
desacertado? Por qu?

La crisis
espaola

de

la

monarqua

Mientras los ingleses invadan Buenos Aires, el reino de

Portugal, desconoca el bloqueo continental. Como esta actitud pona en riesgo la efectividad de su poltica econmica,
Napolen decidi invadir ese pas. Pero como Francia y Portugal no tenan fronteras comunes, el emperador francs
ocup Espaa, destron al rey espaol Carlos iv y se llev
prisionero a su hijo, Femando vn. Para reemplazarlos, Napolen hizo coronar a su hermano, Jos Bonaparte.
Estos hechos enfurecieron a los espaoles, que se levantaron en armas contra los
invasores y formaron varias juntas de gobierno que decan gobernar en nombre de
Femando vn. La instalacin de estas juntas se legitim en un antiguo principio
jurdico (conocido como de la retroversin de la soberana) que afirmaba que si
faltaba el monarca, el poder volva al pueblo.
La necesidad de unir los esfuerzos para enfrentar a los franceses condujo a la
creacin de la Junta Central de Sevilla, que integr a representantes de las juntas
locales. Este organismo se hizo eco de las quejas de los espaoles de Buenos Aires,
quienes teman que Liniers, que haba nacido en Francia, pudiera poner el Virreinato
del Ro de la Plata en manos de Bonaparte. Por eso, decidi reemplazarlo por
Baltasar Hidalgo de Cisneros, que era espaol.
,
La formacin de las juntas americanas

A principios de 1810, los franceses ocuparon el sur de Espaa y la Junta Central de Sevilla se disolvi. (Cuando estas noticias se conocieron en Amrica, se
produjo una gran conmocinJpues los criollos se preguntaron qu derecho tenan
los virreyes espaoles para seguir gobernndolos si Espaa estaba ocupada por
los franceses.
oco despus, en varias ciudades americanas, clrttLCaracas, Bogot, Quito y
Santiago de Chile, los criollos desplazaron a las autoridades espaolas y formaron
juntas de gobierno tgue legitimaron su instalacin en el principio de la retroversin
de la soberana a los pueblos en ausencia del monarca. Es decir, el mismo principio que haban utilizado las juntas espaolas.
Los nuevos organismos desconocieron al Consejo de Regencia, que haba reemplazado a la Junta Central de Sevilla y que desde la ciudad de Cdiz exiga que las
colonias espaolas lo reconocieran como nuevo gobierno. Esta actitud de los criollos dio inicio a las guerras por la Independencia, ya que quienes se declararon
partidarios del Consejo de Regencia y de mantener en sus cargos a los funcionarios
espaoles (los llamados realistas) tomaron las armas para recuperar el poder.
Los realistas fueron mayora en otras ciudades americanas, como Lima o Mxico, que reconocieron la autoridad del Consejo de
Regencia. En el caso de Lima, esta actitud diferente se puede explicar por la cantidad de indgenas que haba en el Per, por la
presencia de gran cantidad de tropas espaolas y porque todava
se recordaba con recelo la rebelin que en 1780 haba encabezado Tpac Amara. En el caso de Mxico, durante 1810 el sacerdote Miguel Hidalgo proclam la independencia y se levant en armas. Pero el apoyo que los indgenas le dieron a su movimiento
atemoriz tanto a los criollos que stos decidieron aliarse con los
espaoles para garantizar el orden social. En consecuencia, tanto
Hidalgo como quien intent continuar su movimiento, el sacerdote Jos Mara Morelos, fueron derrotados y fusilados.

Rebelin de algunos militares

espaoles y del pueblo de
Madrid contra las
tropas francesas.

^*cricIopedia
Cuando
Napolen
ocup la Pennsula
Ibrica, en 1808, el
rey de Portugal y su
corte se instalaron en
el Brasil. El monarca
portugus qued tan
impresionado por el
gran
potencial
econmico de sus
posesiones
americanas
que
decidi permanecer
all
pese
a
que
Napolen ya haba
sido derrotado. Slo
el estallido de una
revolucin
en
su
contra, en 1820, lo
oblig a regresar.
Antes de partir, dej
a
su
hijo
como
regente en la colonia,

Una reunin del Cabildo de

Santiago de Chile.

La revolucin triunfa en Buenos Aires

icilopedia
Luego
de
la
integracin de los
diputados a la,Prmera Junta, Mariano
Moreno renunci a su
cargo de secretario y
se embarc hacia
Inglaterra,donde
deba cumplir una
misin diplomtica.
Pero en alta mar,
enferm gravemente
y muri. Segn lo
afirma el historiador
Felipe
Pigna,
hay
fuertes indicios para
pensar que Moreno
fue envenenado por

Cuando las noticias de la disolucin de la Junta Central de Sevilla llegaron a Buenos Aires, el virrey Cisneros se vio privado de su fuente de legitimidad, pues el organismo que lo haba nombrado ya no exista. Por esa razn, tuvo que aceptar las
presiones de un grupo de criollos, que le exigi que convocara a una reunin de vecinos de la ciudad (un Cabildo Abierto) para discutir la grave situacin. La reunin
se realiz el 22 de mayo de 1810 y despus
de acalorados debates la mayora de los asistentes vot a favor de que el virrey cesara en
su cargo.
El Cabildo de Buenos Aires, que era dominado por los espaoles, intent burlar esa
decisin nombrando una junta presidida por
Cisneros y formada por dos espaoles y dos
criollos. Pero esta solucin fue rechazada
por los criollos revolucionarios, quienes exigieron la renuncia de Cisneros y convocaron
al pueblo para que respaldara su reclamo. El
25 de mayo de 1810, despus de idas y venidas durante las cuales los criollos tuvieron
que amenazar a los espaoles con movilizar
a sus milicias y derramar sangre, Cisneros
El abogado criollo Juan Jos Paso explicando
su postura favorable a la destitucin del
renunci. Se form entonces una nueva junvirrey, en el Cabildo Abierto del 22 de mayo
ta de gobierno, integrada mayoritariamente
de 1810.
por criollos. La Revolucin de Mayo haba
triunfado!
La revolucin se extiende hacia el interior

Para consolidar su poder ms all de Buenos Aires, el gobierno formado el 25 de

mayo de 1810 -la Primera Junta- envi una circular que convocaba a todos los
cabildos a elegir y enviar diputados a la capital virreinal.
La funcin que deban desempear estos diputados hizo estallar un conflicto entre
los criollos moderados, liderados por el presidente de la junta, Comelio Saavedra, y
los ms radicalizados, encabezados por uno de los secretarios, Mariano Moreno.
Estos ltimos pensaban que era imprescindible declarar la independencia y sancionar
una constitucin que organizara un nuevo Estado. Por eso sostenan que los
diputados deban integrar un congreso que discutiera esas cuestiones. El grupo
moderado, en cambio, crea que todava no era hora de tomar esas decisiones y que
los diputados deban integrarse a la Primera Junta. Despus de arduas discusiones se
impuso esta postura y se form entonces la Junta Grande, en la que eran mayora
los partidarios de Saavedra.
Para vencer la resistencia de algunas regiones del Virreinato a aceptar su
autoridad, la Primera Junta organiz dos expediciones militares. Una parti hacia el
Alto Per; la otra, al mando de Manuel Belgrano, se dirigi hacia el Paraguay.
Ambas campaas fracasaron. Pero mientras el Alto Per qued en manos de los
realistas, el Paraguay pronto se declar independiente tanto de Espaa como de
Buenos Aires.
Otra regin conflictiva fue la Banda Oriental (el actual Uruguay). All las
autoridades de la ciudad de Montevideo se declararon fieles al Consejo de Regencia
y enemigas de Buenos Aires. Pero hacia mediados de 1811 estall una rebelin
encabezada por Jos G. Artigas, que se declar partidaria de la revolucin y se
enfrent a Montevideo.

Los triunviratos y la Asamblea del Ao xm

Las noticias de las derrotas militares en el Alto Per y en el Paraguay
desprestigiaron a la Junta Grande, que a mediados de 1811 fue reemplazada por un
poder ejecutivo integrado por tres miembros: el Triunvirato. En cuanto a los
diputados elegidos por los cabildos, constituyeron una especie de poder legislativo
que al poco tiempo se disolvi.
Los titubeos del Triunvirato para avanzar hacia la independencia le ganaron la
antipata de la Sociedad Patritica, una asociacin que se consideraba heredera del
pensamiento de Moreno y que defenda la necesidad de proclamar la independencia
y sancionar una constitucin. A su prdica opositora, pronto se sum la de la Logia
Lautaro, una asociacin secreta, liderada por dos militares criollos que acababan de
llegar de Europa: Jos de San Martn y Carlos Mara de Alvear. La Logia sostena
la necesidad de lograr lo antes posible la independencia de Amrica. La alianza de
estos sectores forz la sustitucin del gobierno por un Segundo Triunvirato, en
octubre de 1812.
El principal logro del nuevo gobierno fue la convocatoria a una Asamblea
General Constituyente, en enero de 1813. A pesar de que la Asamblea no proclam
la independencia ni sancion una constitucin, elimin la frmula de juramento de
fidelidad hacia Femando vn, adopt el Escudo y la Marcha Patritica como smbolos
patrios y dispuso la celebracin del 25 de mayo como fiesta cvica. Tambin cre un
nuevo gobierno a cargo de una sola persona: el director supremo. Y para ocupar ese
puesto design a Gervasio A. Posadas.
Por qu la Asamblea no proclam la independencia? Es que durante 1813 la
situacin de los partidarios de la revolucin se complic. En Europa, los franceses
fueron expulsados de Espaa y se esperaba que de un momento a otro Fernando vn
recuperara su trono y enviara expediciones para recuperar sus dominios en Amrica.
Por otra parte, una segunda expedicin enviada al Alto Per haba sido derrotada y
los realistas podan invadir el pas desde el norte en cualquier momento. Esas
circunstancias atemorizaron a los diputados que prefirieron no proclamar la
independencia a la espera de lo que sucediera en Europa.

Milicianos que integraban las

tropas de Artigas.

Artigas y la Liga de los Pueblos Libres

Durante la Asamblea del Ao xm estall un grave conflicto entre Artigas y el

gobierno instalado en Buenos Aires. Es que los diputados de la Banda Oriental
tenan instrucciones de impulsar la organizacin de un rgimen poltico federal,
similar al estadounidense. Ese proyecto choc contra la opinin de la mayora de los
diputados, que eran partidarios de instalar un gobierno central con muchas
atribuciones. Y como no hubo acuerdo, los orientales fueron expulsados de la
Asamblea.
A partir de entonces, Artigas se distanci de Buenos Aires y comenz a organizar
una liga de pueblos libres y autnomos bajo su proteccin. En 1815 esa liga incluy
a la Banda Oriental, Entre Ros, Santa Fe, Corrientes y las Misiones.
I70CUM6MT0
Las instrucciones de los diputados orientales
Artculo 1. Primeramente pedir la declaracin de independencia absoluta de estas colonias I Por qu creen que los orientales no
queran que el gobierno central
[...].
residiera en Buenos Aires?
Artculo 2. No admitir otro gobierno que el de federacin para el pacto recproco con las
ProI Cul de estos artculos creen que
vincias que forman nuestro Estado. [...]
provoc mayor rechazo en la mayora
Artculo 7. El Gobierno supremo entender solamente en los negocios generales del Estado.
de los diputados de la Asamblea del
El
Ao xm? Porqu?
resto es peculiar del gobierno de cada provincia [...].
Artculo 11. Que esta provincia retiene su soberana, libertad e independencia, y todo poder,

El Plan Continental y la
Declaracin
de la Independencia

Jura de la declaracin de la
independencia de las Provincias
Unidas del Ro de la Plata.

Segn
afirma
el
historiador Rodolfo H.
Te- rragno, el Plan
Continental
fue
ideado hacia 1800
por
un
militar
escocs
Thomas
Maitland. El plan del
escocs
propona
capturar
Buenos
Aires,
tomar
posiciones
en
Mendoza, cruzar los
Andes, ocupar Chile y
continuar por mar
hasta
el
Per.
Terragno cree que
San Martn conoci
ese proyecto a travs
de
unos
oficiales
britnicos cuando en
1811
pas
por

A principios de 1814, Posadas nombr a San Martn como comandante del ejrcito que haba sido derrotado en el Alto Per. San Martn acept el nombramiento, viaj hacia el norte y asumi el cargo. Pero cuando
evalu la situacin, comprendi que por ese frente era casi imposible llegar al Per, donde los realistas concentraban gran cantidad de tropas.
Fue entonces cuando termin de darle forma a un plan que propona
cruzar la Cordillera de los Andes, liberar a Chile y caer luego sobre el
Per desde el lugar menos esperado por los realistas: el mar. Entusiasmado con ese proyecto (el llamado Plan Continental), San Martn renuncio a su cargo y consigui que lo nombraran gobernador de la intendencia de Cuyo, al pie de los Andes. Una vez all, estableci su base de
operaciones en el campamento de El Plumerillo, muy cerca de la ciudad de Mendoza. All entren y disciplin a un ejrcito de 5.500 hombres, que reclut entre los
cuyanos, los esclavos y muchos de los chilenos que huyeron de su pas cuando los
realistas lo reconquistaron hacia mediados de 1814.
Y si bien San Martn se concentr en la preparacin de su plan, no perdi de vista lo que ocurra en Buenos Aires. All, Posadas haba sido reemplazado por Alvear,
quien trat de poner al pas bajo la proteccin de Gran Bretaa. Pero al poco tiempo fue depuesto y reemplazado por Alvarez Thomas, que convoc un congreso general que deba reunirse en la ciudad de Tucumn. San Martn se entusiasm con
esa convocatoria y desde Mendoza alent a los diputados para que no demoraran
en declarar la independencia. Su prdica tuvo xito, pues el 9 de julio de 1816 el
Congreso de Tucumn proclam la independencia de las entonces llamadas Provincias Unidas del Ro de la Plata.
El cruce de los Andes y la liberacin de Chile

A principios de 1817, San Martn tuvo todo preparado para iniciar el cruce de los
Andes. Dividi entonces a su ejrcito en seis columnas y las hizo avanzar por distintos caminos. Y como no quera que los realistas supieran cul de las columnas
tendra ms hombres, propag informacin falsa sobre sus movimientos. Esa operacin de inteligencia, conocida como guerra de zapa, tuvo xito, ya que el enemigo pens que la mayor parte del ejrcito libertador aparecera ms al sur del lugar por el que en realidad entr en Chile.
El cruce de los Andes demor unos veinte das, al
trmino de los cuales San Martn reuni a gran parte
de sus fuerzas del lado occidental de la cordillera. Los
realistas intentaron frenar su avance, pero San Martn
los derrot en la Batalla de Chacabuco. Poco despus
entr en Santiago, la capital de Chile. Sus habitantes,
alborozados, le ofrecieron el cargo de director supremo, pero San Martn lo rechaz.
Pareca que la campaa en Chile haba terminado.
Pero lamentablemente no fue as. En febrero de 1818,
los realistas recibieron refuerzos del Per y avanzaron
hacia Santiago. En el camino, sorprendieron al ejrcito
libertador, que descansaba en el campamento de CanUna escena de la Batalla de
Maip.
cha Rayada. Afortunadamente, San Martn salv del
desastre a una parte de sus fuerzas y con ellas venci al
enemigo en la Batalla de Maip, el 5 de abril de 1818.
La independencia de Chile quedaba asegurada.

Las campaas de Simn Bolvar

Mientras San Martn preparaba su ejrcito en Mendoza, otro libertador, el venezolano Simn Bolvar, emprenda una campaa militar que liberara gran parte de
Amrica del Sur.
Esa campaa comenz en 1816, cuando Bolvar desembarc en Venezuela y
ayud a establecer un gobierno provisional que lo nombr jefe supremo de los ejrcitos venezolanos. En 1819, al frente de esos ejrcitos, realiz una hazaa parecida a la de San Martn: cruz los Andes, venci a los realistas en la Batalla de Boyac y entr en la ciudad de Santa Fe de Bogot. Cre entonces la Repblica de
la Gran Colombia, que uni Venezuela y Nueva Granada (que inclua a Panam).
Volvi luego a Venezuela, donde derrot definitivamente a los realistas en la batalla de Carabobo, en junio de 1821. Despus de este triunfo, el llamado Congreso
de Angostura aprob la constitucin de la Gran Colombia y Bolvar fue elegido su
primer presidente. A principios de 1822, Bolvar march hacia el sur, venci a los
realistas en la Batalla de Pichincha y anex Ecuador al Estado que gobernaba.

Este detalle de un leo muestra

lo
encarnizadas
que
se
volvieron las luchas entre los
patriotas venezolanos y los
realistas.

El fin de las guerras por la independencia

Luego de la Batalla de Maip, San Martn prepar un ejrcito argentino-chileno

de 4.440 hombres para invadir el Per. La expedicin parti a bordo de ocho buques en agosto de 1820, y un mes despus ya haba desembarcado en las costas peruanas. Al enterarse de esta noticia, el virrey espaol, que contaba con unos 20.000
hombres pero que tema el estallido de conspiraciones en su contra, se retir hacia
el interior del territorio. San Martn entr entonces en Lima, y el 28 de julio de 1821
proclam la independencia del Per, que lo nombr su protector.
Poco despus, San Martn intent derrotar a los realistas que se haban refugiado
en las zonas serranas. Pero no lo consigui. Y como no tena posibilidades de conseguir refuerzos en Chile ni en la Argentina, decidi solicitar ayuda a Bolvar, que
acababa de ocupar Ecuador. La reunin entre ambos libertadores se produjo en la
ciudad de Guayaquil, en julio de 1822. Si bien el encuentro fue secreto, se sabe que
San Martn le propuso a Bolvar unir sus ejrcitos para luchar contra los realistas.
Pero Bolvar se neg, argumentando que no tena permiso del congreso de su pas
para ingresar en el Per. San Martn comprendi que sa era una excusa y que Bolvar no deseaba compartir la gloria de poner fin a las guerras por la independencia.
Decidi entonces abandonar el Per y regresar a Mendoza. Desde all viaj a Buenos Aires y en 1824 parti hacia Europa, donde morira en 1850.
Luego de la partida de San
Martn, las tropas de Bolvar, a
las que se sumaron los restos del
ejrcito argentino-chileno, entraron en Per y vencieron a los realistas en la Batalla de Ayacucho,
a fines de 1824. Poco despus,
un lugarteniente de Bolvar, Antonio Jos de Sucre, invadi el
Alto Per y derrot definitivamente a los realistas. Esa regin
se transform entonces en una
repblica independiente, que
adopt el nombre de Bolivia, en
San Martn proclama en Lima la
independencia del Per.
homenaje al libertador venezolano. Las guerras por la independencia haban concluido.

^tdclopeciia
A principios de 1824,
los 1.300 argentinos
que
continuaban
luchando en el Per
estaban
mal
alimentados,
mal
vestidos y con los
sueldos
impagos
desde
haca
7
meses. Por esa razn
se sublevaron y se
plegaron a las filas
de los realistas. Slo
120 granaderos a
caballo
permanecieron fieles
al bando patriota y
participaron de la
Batalla de Ayacucho.
Segn el historiador
Diego
Abad
de
Santilln, de ellos
solamente
60
regresaron
a
la
Argentina
y

Anlisis de cartas personales

Entre la gran variedad de fuentes escritas se destacan las caitas personales. Estos
documentos de carcter privado tienen la particularidad de que en ellos sus autores
suelen utilizar un tono suelto y relajado que no es habitual en los documentos de
Estado. Otra de sus particularidades es que en ellos sus autores acostumbran a
realizar
hacer aen
pblico
InvasionesaInglesas
Buenos
Aires y a expresar estados de
Revolucin
de Mayoafirmaciones que no se animaran
nimo
que endel
otros
mbitos
Cruce de los Andes
Creacin
del Virreinato
Ro de
la Plata disimularan.
Rebelin
deTpacAmaru
Declaracin de
Independencia
de lasque las cartas
Si lasa
es la riqueza
personales
ofrecen al investigador del pasado,
Independencia
del Per
Provinciastambin
Unidas tienen sus riesgos. El tono
y el lenguaje
utilizados y los argumentos que
muchas veces se manejan para defender afirmaciones o justificar actitpdes pueden
inducimos
aceptar
sin msdel
lo Ro
que de
dice
autor.
Enuno
estedesentido,
debemos entender
2. Comparen
el mapaa del
Virreinato
laelPlata
con
Amrica
que
lo
que
el
autor
de
una
carta
afirma
es
slo
su
versin
o
su
idea
de la realidad. Por
actual con divisin poltica.
lo
tanto,
debe
ser
cotejado
contra
otras
fuentes
de
informacin
para
comprobar la
a) Qu actuales pases comprenda el Virreinato?
veracidad
los dichos
all se afirman.
b) Qu
ocanos de
bordeaban
susque
costas?
3.

Para entender mejor una carta personal es recomendable hacerle las siguientes
Enumeren preguntas:
las causas y las consecuencias de la creacin del Virreinato del
Ro de la Plata.
Quin, cundo y dnde escribi la carta?

A quin la dirigi?
Expliquen qu impacto tuvo la invasin napolenica a la Pennsula Ibrica
Con qu objeto o intencin la escribi?
en el continente americano.
Qu idea central sostiene?
A relacin
qu argumentos
para defender
posicin? Inglesas a
5. Indiquen qu
puedenapela
establecer
entre lassuInvasiones
Qu
ideas
secundarias
expresa?
Cmo
las
justifica?
Buenos Aires y la Revolucin de Mayo.
Qu consejo o recomendacin da al destinatario?
4.

Carta de San Martn al diputado en el Congreso de Tucumn Toms Godoy Cruz

Seor don Toms Godoy Cruz

autoeva uacion

Elijan la respuesta correcta

Mi paisano y amigo:

[...] Soy del parecer de que el mejor soldado de infantera que tenemos son los negros y los
mulatos;
de las Provincias
Unidas (quiero
slo
son aptosdel
para
la caballera.
6. La
Asamblea
Ao
xm adopt Por
como smbolos
1. El sistema de
flotas ylos
galeones
fue reemplazado
por undecirlos blancos)
esta
razn
[...
j
no
hay
otra
solucin
que
echar
manos
de
los
esclavos
[...]
Y
quin
har
los zapatos,
a) la Bandera y la Escarapela;
reglamento que:
usted? Pues andaremos con ojotas; msCU
vale esto queb)nos el
cuelguen,
que esto, el perder
Escudo yypeor
la Bandera;
a) eliminmeeldir
monopolio;
el honor
nacional.
Y elentre
pan,24
quin
lo har
en Buenos Aires? Las
y si no,
carne
c) mujeres
el Escudo
y lacomamos
Marcha Patritica.
b) autoriz
el comercio
libre
puertos
americanos
solamente. Amigo mo, si queremos salvarnos esCU
preciso grandes sacrificios.
y 13 espaoles;
Ya dej
que la infantera
componerse de
y libertos,y
tambin
la artillera.su independtncj
7. esclavos
Las Provincias
Unidas
proclamaron
c) permiti que
las expuesto
colonias comerciaran
condebe
potencias
Por lo tanto, todos los dems soldados blancos deDinfantera a)
en elelda
llenar
regimientos de
25deben
de mayo
delos
1810;
extranjeras.
caballera. Usted me dir que sta es una resolucin propia de
sargentn
puramente
b) un el
27 de febrero
de 1813;
2, Durante la Segunda
Invasin
Inglesa,
desptico.Tiene
usted
razn.Buenos
Pero s iAires
n o la toman [en Buenosc)
Aires],
darn en la
el 9losderealistas
julio denos
1816.
fue defendida
por:[...]
cabeza
a) la guarnicin espaola de la capital
de instruccin
8. En 1815,
la Liga de
Pueblos
Jos devirreinal;
San Martn Campo
en Mendoza,
12 los
de mayo
de Libres
1816 inclua a:

b)
c)

tropas enviadas desde la Banda Oriental;

las milicias
y los vecinos de la ciudad.
Actividades

CU
CU

a) Santa Fe, Entre Ros, Corrientes y Misiones;

b) la Banda Oriental, Santa Fe, Entre Ros, Corrientes
y Misiones;
1. Quin, cundo y dnde escribi esta carta?
c)
la Banda
Santa Fe,seEntre Ros, Corrientes
3. La formacin
de
juntas
de
gobierno
americanas
se
2. Qu estaba haciendo San Martn en Mendoza en mayo
deOriental,
1816? Cmo
y Buenos Aires.
produjo luego de...
llamaba el campo de instruccin desde el que escriba?
a) la invasin napolenica al territorio espaol;

3.
Esta carta
fueBonaparte
enviada como
a Tucumn.
Qu estaba
esadeciudad
de
b) la coronacin
de Jos
rey de Espaa;
9. ocurriendo
San Martn en
liber
la dominacin
realista a:
nuestro
pas
en
mayo
de
1816?

a) Chile y Per;
c) la disolucin
la Junta
Central
Sevilla.para escribirle

b) Chile
y Ecuador;
4. Qudetono
utiliza
SandeMartn
a Godoy
Cmz?
c)
Chile
y el
Per.
5. Segn San Martn, quines eran los ms aptos para servir
enAlto
la infantera?
Y en
4.

La Primera Junta envi expediciones militares a:

la caballera?
a) el Paraguay
y el Alto Per;
D
10, La Gran Colombia comprenda los
6. Qu responde San Martn a las objeciones
que actuales
l supone que har Godoy Cmz?
b)
el
Paraguay7.y Chile;
D
territorios
de:
Qu aconseja San Martn?
a) Colombia, Venezuela y Per;
c)
el
8. Qu dice que ocurrir si no se siguen sus recomendaciones?
Alto Per y Chile.

5,

Mariano Moreno asociaba la revolucin con:

a)

la fidelidad a Femando vn;

b)
c)

Colombia, Venezuela, Panam y Ecuador;

Colombia, Ecuador y Per.

11
III

J
II
II
I
II
II

I I
I
lili
I I
II
II
I

Europa

Amrica

frica, Asia, y Ocea na

Los incas se instalan en el Cuzco (1200) La Cuarta Cruzada conquista

Constantinopla (1204)
San Francisco de Ass funda la Orden
de los Franciscanos (1210).
Cana Magna en Inglaterra (1215)

mit
ad
del
Sigl
o
xvi
]
Sigl
o
xv
|
Sigl
o
xiv
I
Sigl
o
xm

Muerte de Gengis Khan (1227)

El Papa Gregorio ixcrea la Inquisicin
(1231)

El franciscano Juan de Pian

Carpino visita la corte de Mongolia
(1246)
Cruzada del rey de Francia Luis ix en
Egipto (1248)

Los mongoles destruyen el

Califato de Bagdad (1258)
Los bizantinos recuperan
Los Polo llegan a Pekn (1260)
Constantinopla (1261)

Creacin del Parlamento

Ingls (1264)
Surge el Imperio Otomano en Asia

Marco Polo regresa a

Menor (1298)

Los aztecas llegan al LagoTexcoco y

comienzan a construir la ciudad de

Primer reloj pblico en Francia

(1314)
Comienza la Guerra de ios Cien Aos
(1337)
Comienza la Peste Negra (1348)
Fracasa LaJacquerie en Francia (1358).
Rebelin de los Ciompi en Florencia
(1378)
Chaucer publica los Cuentos de
Canterbury (1387)
Unin de los reinos escandinavos

Los aztecas se apoderan de todo el

valle de Mxico (1428)

Brunelleschi empieza a construir la

cpula de la Catedral de Florencia
(1420)

Ejecucin de Juana de Arco (1431)

Se Inicia la decadencia de la
Gutenberg inventa la imprenta (1450)
Civilizacin Maya (1450)
Fin de la Guerra de los Cien Aos y
toma de Constantinopla por los turcos
(1453)
Los incas se extienden hacia el sur del Casamiento de los Reyes Catlicos
Cuzco (1471)
Coln arriba a Amrica (1492)

Pedro lvarez Cabral llega a las

costas de Brasil (1500)
Moctezuma n, emperador de los
aztecas (1502)
Nuez de Balboa llega al Ocano
Pacfico (1513)
Sols explora el Ro de la Plata (1516).
Los espaoles conquistan el Imperio
azteca (1521)
Los espaoles someten el Imperio inca
(1533)
Mendoza funda la ciudad de Buenos
Aires (1536)
Carlos v crea el Virreinato del Per
(1543) Los espaoles comienzan a
explotar las minas de Potos (1545)

Los Reyes Catlicos conquistan el

reino de Granada (1492)
Firma del Tratado de Tordesillas
(1494)

Leonardo da Vinel pinta

(1505)

La Gioconda

Nicols Maquiavelo escribe

(1515)

Eiprncipe

Se inicia la reforma luterana (1517)

Se conforma el Consejo de Indias
(1524)
Enrique VIH crea la Iglesia anglicana
(1534)

Disolucin del Imperio mogol en

Persia (1335)
Comienza la Dinasta de los Mlng en
China (1369)
Los otomanos conquistan el reino
armenio de Cilicla (1374)

Los portugueses toman Ceuta (1415)

Los portugueses llegan a las Islas

Azores (1431)
Los portugueses llegan a Cabo Verde

Los portugueses arriban al Golfo de

Guinea (1472)
Bartolom Dias dobla el Cabo de
Buena Esperanza (1488)
Pedro de Corvilham visita Etiopa
(1490)
Vasco da Gama arriba a Callcut,en la
India (1498)

Los portugueses llegan a Malaca (1509)

Africa, Asia, y Oceana

Amrica
xviii

Fundacin de Santiago del Estero (1553)

I
Sig Fundacin de la dudad de Mendoza
lo (1561)
XVII

I
Se
gu
nd
a
mit
ad
del
Sig
lo
xvi

Fundacin de la ciudad deTucumn

(1565)
Fundacin de las ciudades de
Crdoba y Santa Fe (1573)
Garay funda por segunda vez la
ciudad de Buenos Aires (1580)

Colonos ingleses ocupan las costas de

la actual Virginia, en Amrica del
Norte (1607) Los franceses fundan la
ciudad de Quebec, en Canad (1609)

Felipe II hereda la Corona de Espaa

(1556)
Isabel i asume el trono de Inglaterra
(1558)
Empiezan las Guerras de Religin en
Francia (1562)
Derrota turca en la Batalla de Lepanto
Los Pases Bajos se independizan de
Espaa (1581)
Los ingleses derrotan a la "Armada
Invencible" (1588)
Fin de las guerras de religin en
Francia (1598)
Los holandeses se establecen en las
islas Molucas (1605)

Comienza la Guerra de los

Treinta Aos (1618)

La Inquisicin condena a Galileo

Empieza el gran alzamiento calchaqu (1630)
Galilei por hereje (1633)

Espaa reconoce la
Los iraqueses exterminan a los
independencia de Holanda (1648)
hurones (1648)
Ejecucin de Carlos I de Inglaterra
(1649)
Cromwell hace sancionar el Acta de
Navegacin (1651)
Jamaica cae en manos de los ingleses (1655)
Newton inventa el telescopio (1668)
Fundacin de la ciudad de Catamarca (1683)
Newton enuncia la Ley de Gravitacin
Universal (1687)
Revolucin Gloriosa en Inglaterra:
instauracin de la monarqua
Espaa cede Hait a Francia (1697)
constitucional (1688)

Creacin del Virreinato de Nueva

Granada (1718)
Estalla en el Per la rebelin indgena
liderada por Juan Santos Atahualpa
(1742)

Francia cede el Canad a Inglaterra

(1763) Expulsin de los jesutas (1767)
Motn de T en el puerto de Boston
(1773) Independencia de los Estados
Unidos y creacin del Virreinato del
Ro de la Plata (1776) Rebelin de
Tpac Amaru (1780)
Sancin de la Constitucin de los
Estados Unidos (1787)
Independencia de Hait (1804).
Invasiones Inglesas al Ro de la Plata
(1806 y 1807) Formacin de juntas de
gobierno locales en Buenos Aires,
Santiago de Chile, Bogot, Caracas y
Quito (1810)

Proclamacin de la Independencia de
las Provincias Unidas del Ro de la
Plata (1816) San Martn cruza los
Andes (1817).
Bolvar crea la Gran Colombia (1819)
San Martn proclama la independencia
del Perde
(1821)
Encuentro
Guayaquil entre San Martn
y 2 Bolvar (1822)

Los holandeses fundan Batavia en la

isla de Java (1619)
Los portugueses son expulsados de
Ormuz (1622)
Los holandeses expulsan a
portugueses de Malaca (1641)

los

Los holandeses se establecen en El

Cabo, en el extremo sur de frica
(1652)
Los holandeses expulsan a los
portugueses deCochin,en la India
(1663)
Los holandeses expulsan a los

La Paz de Utrecht pone fin a la

Guerra de Sucesin Espaola
(1713)
Luis xv sube al trono de Francia.
Montesquieu publica El espritu de las
leyes (1748)
Se edita el primer volumen de la
Enciclopedia (1751)
Rousseau publica El contrato sodaI
(1762) Watt patenta la mquina de
vapor (1769)

Francia entrega el Senegal y gran parte

de la India a Inglaterra (1763)

Adam Smith escribe La riqueza de

las naciones (1776)
Comienza la Revolucin Francesa
(1789) Ejecucin del rey de Francia
Luis xvi (1793)
Napolen, emperador de Francia
(1804) Francia invade Espaa y
Portugal (1808)
Derrota de Napolen en Rusia (1812)
Fernando vn recupera el trono de
Espaa (1814) El Congreso de Viena
restaura el absolutismo monrquico
(1815)
Invencin de la locomotora de vapor

El explorador ingls Mungo Park

llega al ro Nger(1795)

Gran Bretaa conquista la colonia

holandesa de El Cabo en frica del Sur
(1806)

El trabajo forzado en la Amrica colonial

Luego de la conquista de la Amrica
indgena, los espaoles organizaron diversos sistemas de trabajo forzado con
el objeto de obligar
a loses
indgenas
exQu
un aestudio
diacrnfco?
traer las riquezasCuando
americanas.
abordamos el estudio del pasado de la humanidad, lo habitual es que
Uno de analicemos
esos sistemas
un hechofue
o unlaproceso puntual y concreto (por ejemplo, los viajes de
encomien- Coln) o una serie de hechos y procesos comprendidos dentro de una etapa o
da, mediante perodo
la cual laque
Corona
a
tiene asignaba
ciertas caractersticas
comunes (por ejemplo, la Baja Edad Media).
los conquistadores
el
derecho
a
percibir
Una posibilidad de anlisis diferente es estudiar un proceso determinado a travs
un tributo en trabajo
o en
productos
de varios
perodos
condeel propsito de identificar su continuidad y los cambios que
una comunidad
indgena,
a
cambio
de ms
la extensos. A este tipo de anlisis se lo llama estudio
se producen en plazos
obligacin de diacrnico.
cuidar de su bienestar
y
foEn las siguientes pginas vamos a analizar, a lo largo del marco
mentar su evangelizacin.
embargo,
temporal queSin
aborda
este libro, cmo fueron desarrollndose los modos en que
los encomenderos
solan
no
cumplir
con
distintas sociedades organizaron
el trabajo, tanto para satisfacer sus necesidades de
estas obligaciones
y
abusaban
de
su
poconsumo, como para obtener excedentes.
der para maximizar sus ganancias. Los
espaoles tambin recurrieron al sistema
de trabajo obligatorio y rotativo creado
El trabajo en las sociedades precolombinas
por los incas: la mita. Pero los conquistaLas
precolombinas
cazadoras-recolectoras (como los pampas o. los
dores modificaron
susociedades
sentido original
al
y las
combinaban la prctica de la agricultura con la caza, la pesca
reducirlo a la tehuelches)
obligacin de
los que
indgenas
y laforzado,
recoleccin,
carecan
a prestar trabajo
en general
en de fuertes jerarquas, aunque solan estar coordinadas por
un
jefe,
curaca
o
cacique.
las minas de oro y plata, sin ninguna re-Para realizar los trabajos, estas sociedades se guiaban, en
general, por naa cambio.
divisin de tareas por sexo. As, por ejemplo, entre los guaranes
tribucin o contraprestacin
los
varones
cortaban
la maleza y la quemaban, en tanto que las mujeres sembraban
El trabajo esclavo
y
cosechaban.
El trabajo agobiante en las minas, las haciendas y las plantaciones provocaron
las sociedades
agrcolas
fuertemente
jerarquizadas,
las de los mayas,
estragos entre losEn
indgenas,
cuyo nmero
disminuy
drsticamente.
La como
consiguiente
aztecas
incas,
un sector
minoritario,
integrado con
por la
gobernantes,
religiosos
y jefes
reduccin de la
fuerzaede
trabajo
disponible
fue compensada
introduccin
de
militares,
vivan
del
trabajo
de
artesanos
y
sirvientes,
pero,
sobre
todo,
de
los
cammano de obra esclava, que en un principio fue autorizada por la Corona en la regin
pesinos
que
trabajaban
la
tierra.
del Caribe y en algunas zonas de Ecuador y Per. As comenz un comercio muy
Entre los aztecas,
la mayora
de la poblacin
se organizaba
en
lucrativo en el que jefes tribales africanos
se encargaban
de capturar
a hombres
y
grupos de parentesco
calpulli.
Estos grupos
mujeres que eran vendidos a traficantes
de distinto llamados
origen, que
los trasladaban
encombinaban
la
descendencia
fsica
con
la
propiedad
comunal
de
la tierra, y sus
forma compulsiva a Amrica.
integrantes
estaban
obligados
a
pagar
impuestos,
a
realizar
trabaLos espaoles no fueron los nicos que utilizaron mano de obra esclava. Tambin
jos
colectivos
en
favor
del
Estado
y
a
cumplir
una
especie
de serrecurrieron a los negros africanos los propietarios de las plantaciones de algodn que
vicio
militar.
se desarrollaron en las colonias inglesas del sudeste de Amrica del Nort y los
Entre los incas, la organizacin ms importante de la sociedad
portugueses en el Brasil.
era
ayllu,
una comunidad
unida por lazos
de parentesco.
Cada
En esa regin, a partir de 1520,ellos
europeos
haban comenzado
a repartirse
los
ayllu
era
administrado
por
un
cacique
y
tena
adjudicado
un
rea
aborgenes con el fin de que trabajaran para ellos. Pero muchos murieron como
de
tierra
para
cultivar
en
su
beneficio
y
para
el
Estado
inca.
Pero
consecuencia de las enfermedades tradas por los blancos o por los trabajos
la tierra Para
no perteneca
aylludesino
al inca,
que era
excesivos a los que eran sometidos.
suplir la alfalta
mano
de obra,
en laelencamacin
del
Estado.
Todos
los
sbditos
del
Imperio
deban
al inpreciso momento en que comenzaban a desarrollarse las plantaciones de caaentregar
de
ca
de
modo
regular
tributos
en
especie
(en
general,
granos).
Los
azcar, la Corona portuguesa autoriz la introduccin de negros africanos como
varones
adultos
tambin
estaban
obligados
a
cumplir
turnos
de
mano de obra esclava. En las plantaciones, los esclavos eran tratados de manera
trabajo
anualesyentrabajaban
la construccin
puentes,
caminos,
brutal (ni siquiera eran considerados
personas)
todo eldeda
a cambio
de terrazas
de
cultivo,
canales
de
riego,
monumentos
arquitectnicos,
etcteun plato de comida. Por esa razn, muchos esclavos huyeron hacia el interior del
ra.
El
tributo
agrcola
serva
para
mantener
al
sector
no
agrcola
Brasil, donde fundaron quilombos, es decir, reas separadas donde vivan en libertad
de laalpoblacin:
el inca, los funcionarios, los jefes militares, los
y atendan sus necesidades gracias
trabajo comunitario.
artesanos y los servidores. Lo que no se consuma era guardado
en almacenes y utilizado para mantener a los mitayos.

Los siervos en la Europa feudal

Hacia el ao 1.000, la forma predominante del trabajo agrcola en Europa
Occidental era la servidumbre. El siervo era un campesino ligado a la tierra de un
seor noble, quien le otorgaba una parcela para trabajar y poder mantener a su
familia. A su vez, el campesino deba pagar tributos al seor en forma de productos y
de trabajo no retribuido. El siervo no era una persona libre ya que no poda
abandonar las tierras de su seor y si la tierra cambiaba de manos el siervo pasaba a
depender de otro seor. Sin embargo, tampoco era un esclavo, ya que no poda ser
comprado ni vendido, no poda ser separado de la tierra que trabajaba y posea
algunas herramientas de trabajo.
Los cambios que se produjeron a partir del siglo xi fueron transformando
paulatinamente la servidumbre. Por un lado, algunos seores disminuyeron las
cargas y obligaciones de los siervos que aceptaron tomar parte en la roturacin de
nuevas tierras. Por otra parte, las obligaciones serviles en especie y trabajo no
remunerado fueron a menudo convertidas en renta monetaria, es decir, en monedas
de plata. As los seores pudieron obtener el dinero necesario para acceder a los
bienes de lujo que deseaban adquirir. Para los campesinos la monetizacin de las
cargas implic la necesidad de acercarse a los mercados locales y vender all sus
productos para conseguir las monedas que deban pagar al seor. La monetizacin
tambin implic que los campesinos ya no tuvieron que trabajar en las tierras del
seor, con lo cual dispusieron de ms tiempo para dedicarse a sus propias tierras y
lograr quedarse con un excedente para s. Con esos excedentes algunos siervos
pudieron comprar su libertad y se transformaron en arrendatarios.
La disminucin de la mano de obra campesina por muerte y migraciones a zonas
menos afectadas por las pestes del siglo xiv dej a muchos seores sin mano de obra
suficiente para trabajar sus tierras y sin la posibilidad de cobrar las rentas en dinero.
Por esa razn, algunos seores optaron por liberar a sus siervos y otorgarles una
parcela en arrendamiento a cambio de una suma de dinero, aunque su monto no
fuese muy alto.
Superada la crisis, algunos seores interesados en desarrollar la cra de ovinos
tambin liberaron a sus siervos para expulsarlos de sus tierras. Esos campesinos
arrendaron tierras en otros lugares o debieron migrar hacia las ciudades.

Los artesanos en las ciudades medievales

La expansin del comercio y el renacimiento
urbano que tambin se produjeron a partir del siglo xi trajeron como consecuencia la expansin
de las actividades artesanales. Los artesanos
eran productores manuales de objetos elaborados, que trabajaban por cuenta propia y eran propietarios de sus herramientas de trabajo.
Cada oficio artesanal se organizaba en gremios o corporaciones que agrupaban a todas las
personas que practicaban una misma profesin.
Los gremios reglamentaban estrictamente cmo
deba hacerse el trabajo, velaban por los intereses
de sus asociados y establecan las caractersticas
y el precio del producto, eliminando toda competencia entre sus miembros.

Del sistema de produccin domiciliario

a la fbrica
La crisis del siglo xrv tambin afect la produccin urbana de textiles de lujo, ya
que el consumo de los seores nobles disminuy notablemente. Muchos campesinos aprovecharon la situacin para aumentar su produccin, que era menos lujosa
pero que poda venderse a precios ms baratos.
Hacia mediados del siglo xv, algunos comerciantes vieron en esa produccin la
posibilidad de hacer un buen negocio. Naci as el sistema de produccin domiciliario, mediante el cual el comerciante compraba la materia prima y las mquinas
para hilar y tejer y las reparta entre los tejedores campesinos. Las familias campesinas hilaban y tejan en sus casas las diferentes prendas y se las entregaban a los comerciantes a cambio de un pequeo pago. Este sistema permiti satisfacer la demanda de textiles durante un tiempo, pero a medida que la poblacin europea fue creciendo, luego de la cnsis del siglo xvn, la demanda fue superando a la oferta.
Para superar esos inconvenientes, en la Inglaterra de mediados del siglo xvm, algunos artesanos y mecnicos talentosos comenzaron a fabricar algunos artefactos
que permitieron aumentar la produccin textil. Esos artefactos eran mquinas para
obtener hilos a partir de las fibras del algodn. Movidas primero por agua y luego
por el vapor, esas mquinas produjeron una gran mejora en la calidad y la cantidad
del producto, lo que permiti bajar rpidamente los costos del hilo de algodn. Se
hizo necesario entonces aplicar la mquina de vapor a la construccin de telares
ms rpidos y potentes para producir las telas. Cuando esto fue posible, la produccin textil experiment un crecimiento explosivo.
Las nuevas mquinas fueron instaladas en establecimientos llamados fbricas, que era propiedad de empresarios industriales que con el correr del tiempo conformaran la burguesa industrial. Las mquinas eran manejadas por trabajadores contratados a cambio del pago de un salario. Muchos de esos trabajadores haban migrado a las ciudades
luego de los cercamientos de los campos comunales durante el siglo xvn.
La organizacin fabril supuso una estricta divisin del
trabajo, en la que los trabajadores quedaron limitados a
unos pocos pasos en el proceso de produccin. Adems, las
condiciones de trabajo eran muy duras: las instalaciones de
las fbricas eran oscuras y mal ventiladas, las jomadas de
trabajo eran muy largas -entre doce y diecisis horas diarias-, con muy pocas interrupciones para comer algo.

Un nuevo grupo social: los obreros

La extensin de la Revolucin Industrial supuso el declive del artesanado y la
produccin domstica. Los artesanos y las familias que hilaban y tejan en sus casas
pronto se encontraron sin posibilidades de seguir con su trabajo, ya que no podan
competir con la produccin fabril.
Y si bien el trabajo en las fbricas no comprenda a la mayora de la gente, era
muy significativo dentro de la poblacin activa, por lo que poco a poco se fue
conformando una clase obrera o proletariado que adquiri creciente conciencia de
sus problemas y necesidades, y pronto se organiz en mutuales y sindicatos para
protegerse y defender sus derechos.

10

13
i.
2. c)

1. c) c)

1 a)
2. c)
3. a)
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5. b)
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5. b)
6. b)
7. c)
8. c)
9. a)
10. b)

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m
m
Tratado

nnavios
z

q
q

Saavedra,
172
118
Magallanes, Femando
Fernando
135,13
Magallanes,
118 QQuesnay,
uesnay,Frango 135,137 Saavedra,
Cornelio
- 58
58 navios
zambo
172
de
Frangois
de
58 Inca
salones
107
Nazca
17 isQuevedo, Francisco de7
Manco
66
deTordesillas
s
Cornelio
Nazca
17 capitulacin(s)
64,7
- deInca
Pars
150
Quevedo,
Francisco
de
salones
107
66 Batalla
a Manco
literariosConstitucin
107
3123 literarios
norteamericana
quilombos
Salvacin
negros
117 107
manierismo
49
manierismo
49
trece colonias 119 150
quilombos
negros
117 cargas
abenakis
-deTrafalgar
164
Salvacin
Pblica,
feudales
32123
de
1787
Comit153,154,155
de
162
mapuches
67
Pblica,
Newton,
Isaac 164
105
mapuches
67 - de
absolutismo
Waterloo
tributo
119
Comit de
162
Newton,
Isaac
105 Carlos II
96
Consulado
163
San
Martn,
Jos
173,1
Yorktown
153
nobleza
101
Marco Polo
53 - de
San
Marco
Polo
53
monrquico
91,93 173
nobleza
101 Carta
triunviratos
de Martn, Jos 173,17
76
Continental
r
San Salvador
59
de
6
Acta
de
Beethoven,
Ludwig
- terrateniente
97 r
Masaccio
45
de
97
Masaccio
45
terrateniente
97
San
Salvador
59
114
-Primer
Congreso
152
Tudor
95
derechos
van 164
Acta deMatanza de
Nez del Prado 172 74 Contratacin
Sancti Spiritus
73
151 Belgrano,
Nez del Prado
74
- Magna
37
- Segundo
Congreso 15273
Sancti Spiritus
104151 Manuel
Matanza
de
Tpac Amaru
Navegacin
Boston 125,169
154,1 14 bloqueo continental
Boston
Santa Alianza
165
Racine,Jean
mayas
Cauhtemoc
65107 contrabando
112
Adams,John
Santa Alianza
165
mayas
Racine,Jean
107
tupi-guaranes 25,122
55 14 170,171
adelantos
41
Schmidl, Ulrico 49,10 25
racionalismo
105 Contrarreforma
Mazarino,
95 Boceado, Juan
Cellini,
Benvenuto 46105
Schmidl, Ulrico
Mazarino,
95
625
racionalismo
Turgot,cardenal
- cientficos
175
centralizacin
Server, Miguel 161 48
cardenal
Mazzuoli, 52 49 Bolvar, Simn
Rafael de
47 Contrarrevoluci
93
Mazzuoli,
49
Server, Miguel
48
Anne
Robert 135,137
poltica
Rafael
de
47 n
Francisco
Urbino
Bonaparte,
Francisco
servidumbre
35,36
O
133
Urbino
Raleigh,
sir
61
mecenas
42
tecnolgicos
52
163,
V
cercamientos
102 61 Convencin
O
servidumbre
35,36
mecenas
42 Napolen
Raleigh,
Walter sir
Cervantes
- constituyente
153
Siglo
observacin
Walter
Mdicis
adelantados
64 42
164,165,170,171
razn
133
observacin
133 Saavedra,
Mdicis
42
Siglo
razn
133
16813 Miguel
- de las Luces
133
olmecas
Mendoza,de 74 74 Borbones
de
107
-nacional
realistas
Aguirre, Francisco
olmecas
13
- de las161,162,163
Luces
133
Mendoza,
74 Bossuet,Jacques
realistas
- de Oro
Pedro
de
Coprnico,
48,10107
171,172,173,175
Alejandro
vi Pedro
93
de
charras
76
mercantilismo
171,172,173,175
rebeliones
60 97 B.
-espaol
de Oro
107
Nicols
5
mercantilismo
rebeliones
ndgenasl
Correspondenci
sincretismo
68,12
indgenas124,125
u Carlos Mara de 97 Boston, matanza 151 chavn
Alvear,
espaol
17
24,125
sincretismo
68,127
mestizaje
128
refeudalizacin
93
a,
religioso
7
173
universidades
34 de
mestizaje
Comits
de
151146
refeudalizacin
93
sindicato
religioso
anglicanismo
86,95128 Botticelli
44
Reforma(s) 49,80,83
Chesapeake
61
sindicato
146
mestizos
116
Reforma(s)
49,80,8 comentes
mestizos
116 Brasil
sndico
121
Antiguo
69,12
borbnicas
169
3
sndico
121
chichimecas
metalurgia
140
160140
- borbnicas 13,6169
P
Rgimen
3
metalurgia
Smith,Adam
Hernn
16,65137
Ppalo brasil
Armada
85,86
Brueghel,
Pieter
49
regidores
121 Corts,
Smith,Adam
137
122 regidores
123121
Miguelngel
ngel
Invencible
palo brasil
122 cimarrones
Miguel
soberana
134
crecimiento
arquitectura
brjula
56
Renacimiento
soberana
134
pampas
26 Cisneros,
- de las
Buonarroti
45,4
popular
Renacimiento
33,42
40,41,42,44
Buonarroti
45,477 pampas
26
Sociedad
173
ciudades
- arquitectura
46 popular
jesutica129140 bula
40,41,42,44
6093 Baltasar
Hidalgo de
minera
Parlamento
173
- arquitectura
46 -Sociedad
Patritica
del
comercio
33
minera
140
guaran
Parlamento
93
171,172
V
- ciencia
48 -Patritica
sociedad(es)
172,1
ciudades
73 48
demogrfico
31
Paz
mita Jos G.
113 burgos
- ciencia
Artigas,
33
sociedad(es)
73113
educacin
43
mita
Paz
Valois
37
-coloniales
116,1
educacin
43
- de Augsburgo
83 Cdigo
moche
17
Asamblea
33,34,41 83
- coloniales
116,11
- escultura
Civil
163 46 crisis
92 17
- de Augsburgo
moche
17 burgueses
- feudo34
- escultura
46
- vapor, mquina 160140 burguesa
7
Colbert,Jean
35,10
de
Cateau
-burguesa
feudo34
Moctezuma
65
-pintura
44,45,47
95
demogrfica
de
Cateau
Constituyente
95,100,101,145
Baptiste
3
Moctezuma
65
Spinoza,
Baruch
105
burguesa
pintura
44,45,4
General
Vasco
da
Gama
55
Cambresis
86,87 colonizacin
I
-Spinoza,
del
36
- industrial
140
Baruch
105
Cambresis
86,87
Repblica
98,161
7 feudalismo
Molire, Jean- 73
-Constituyente!
Legislativa
Molirejean-Baptiste
Stephenson,
140
Repblica
98,161
Utrech
95
161
59,6
del
seoro
35
Vega,
Lope
de
107
Baptiste
britnica
Utrech
95
Stephenson,
140
George
Revolucin(es)
Poquelin
107
- Nacional
159,1107
9
Poquelin
francesa
59,6
-Sucre,
religiosa
peste
35 -Revolucin(es)
Antonio Jos49
de
George
Velzquez, Diego 60107 peste
35
- agrcola
9102 Sucre,
66,12
175 Antonio Jos de 175
monarqua
holandesa
69
Cristbal
Coln
56,57
monarqua
agrcola
102
Petrarca,
41
Atahualpa
Versalles,
Paz de 5153
- de Mayo
172
41
- espaola
37 Petrarca,
Francisco
- de Mayo
172
- espaola
37
Cromwell,
Audiencias
Francisco
pieles
124
121
comechingones
98
Francesa
158
Vesalio,
Andrs
48
- francesa
37
26158
124
Oliverio
- francesa
37 pieles
- Francesa
Austrias
168
66
- inglesa
94 37 C Pizarra,
menores
Virreinato
33
i
p .
- independentis 30
; 168 cruzadas
Pizarra,
Francisco
66 comercio
Francisco
Avis- inglesa
37 37 Cabildo
115,172
Industrial
142,14
- parlamentaria
93,9
independentis
Plan
Continental
174
-triangular
118
cuqueros
124
t
-de Nueva Espaa
- parlamentaria
93,977 Plan Continental
- Industrial
142,144
174
154
t
- portuguesa
37
4
Compaa
de
120,128
-del
Per114
127
Poder
- norteamerican 126154
Taki Ongoy
Azores
54 37 Cabo Verde
54
- portuguesa
Jess
Poder
revueltas
124 Taki Ongoy
norteamerica
127
- del Rio de la Plata169
monetizacin
32
Comunes,
Cmara
- Ejecutivo
154 revueltas
monetizacin 16,65 32 Caboto,Juan
aztecas
61,73
indgenas
tapuias
122
93124
- Ejecutivo
154 deindgenas
Reyes
Catlicos
56,82 tapuias
122
Montesquieu
135 Cabral,
Pedro
Alvares
virreyes
115
-Judicial
154 Reyes Catlicos
Montesquieu
135 de 122
56,82
T, motn del
151
-Judicial
154 Condorcanqui,
- Legislativo
Richellieu,
151
Jos
Gabriel
125 95 dT, motn del
More los, Jos
171
visitadores
120
Legislativo
Richellieu,
95
Morelos, Jos
171
tehuelches
26
Calicut
bicameral 154 55
cardenal
Mara
- monrquico
37,81 cardenal
bicameral
154
26
riqueza(s)
72,126 tehuelches
Mara
da
Pian
del
Moreno, Mariano
172
- monrquico
37,81
Moreno, Mariano
172 Calvino,Juan
riqueza(s)
72,126
Tenochtitln
65
4945 Confederacin
153
Carpini,
Pollaiuolo,
Tenochtitln
65
Robespierre,
Motn
del
T
151
Cmara
Confesin
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Augsburgo
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55
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151
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13
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13
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55
.A
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Bacon,
Francis
105
Maximilien
de
162
Congreso
de
Alba,
duque
84
movimiento(s)
terrazas
18
Representantes
movimiento(s)
Posadas,
173
roturaciones
31 de
de
Senadores
154
S.A. Lamadrid
1576,Villa
Ballester en el mes
terrazas
18
34 -Posadas,
173
W-antiseoriales 117 34
Gervasio A.
-roturaciones
Continental
152 31 Champlain,Samu
I
61
bandeirantes
-antiseoriales
Terror
162
Gervasio
Potosde A.
113 -deTucumn
febrero de53
2005.
Rousseau, JeanJacques
-humanista 106,1 41 Camino
174
Terror
162
-Washington,
humanista George
41152,155
Potos de la
113
Rousseau,
Jean
Jacques
dla
107
160
Barroco
29117 Seda
Tiahuanaco
17
Impreso
Argentina.
Printed in Argentina.
mulatos
Primera
Junta en
172 -deVIena
160
roza y quema 165 25 Tiahuanaco
54,58
17
mulatos
117 Canarias, islas
172
wichi
Orange
84
roza y quema
25 de Tintoretto,Jacobo
Bastilla
159 27 Primera Junta
49
Murillo, Diego
107
proletariado
145 Consejo
Ruta de las
53 Guillermo
Batalla
37
Tintoretto,Jacobo
49
Murillo, Diego
107 Capeto
proletariado
145
Ruta
de
las
53
Especias
- de Indias
114
de Toga,
Robespierre,
nobleza de
93
protestantes
83 Especias
- de Lepanto
85
capitalismo
147
Toga,
nobleza de 162
93
Maximilien
protestantes
83
- de Regencia
171
toltecas
13
puritanismo
97
toltecas de
13
- de Saratoga \ 152
capitanas
122
55
puritanismo
97
Rubruk,William
190 Historia 2.