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Programa PAAS

Semestre 1, 2016

rea Lenguaje y Comunicacin


Prof. Rossana Valdivia

Aprendo poesa con


Caperucita, el Lobo y
Mistral
INVITACIN: Es agradable leer un texto potico y poder compartir con otras
personas lo que se entendi o sinti. Esta gua te mostrar una manera de realizar
ese encuentro entre personas a travs de la lectura, la escritura y el dilogo con
tus compaeros.

Nombre:__________________________________________________________
Nivel: Tercero medio

Fecha: 11/06/2016

Programa PAAS
Semestre 1, 2016

rea Lenguaje y Comunicacin


Prof. Rossana Valdivia

1. Lo que sabemos sobre el gnero lrico:


Escucha atentamente la explicacin de tu profesor, luego responde:
1. Explica con tus palabras los siguientes conceptos:
A) Motivo lrico
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__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
B) Hablante lrico
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
C) Lenguaje Figurado
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
D) Crea un ejemplo de una figura literaria por cada aspecto (fnico,
morfosintctico y semntico)
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Biografa
Programa
PAASde Mara
Lucila
Semestre 1, 2016

2.

del Perpetuo Socorro


Godoy
Alcayaga,
llamada
Gabriela
Mistral (Vicua, 7 de
abril de 1889 Nueva
York, 10 de enero de
1957),
fue
una
poetisa, diplomtica y
pedagoga chilena.
Fue
una
destacada educadora
que
visit
Mxico,
donde cooper en la
reforma educacional,
Estados
Unidos
y
Europa, estudiando las
escuelas y mtodos
educativos de estos
pases.
Adems
fue
profesora invitada en
las universidades de
Barnard, Middlebury y
Puerto Rico. A partir de
1933, y durante veinte
aos, desempe el
cargo de cnsul de su
pas en ciudades como
Madrid, Lisboa y Los
ngeles, entre otras.

3.

Su poesa, llena
de calidez y emocin y
marcado
misticismo,
ha sido traducida al
ingls, francs, italiano,
alemn y sueco, e
influy en la obra
creativa de muchos
escritores
latinoamericanos
posteriores,
como

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Lo que sabemos sobre la autora:


Observa atentamente las siguientes fotografas
Probablemente, no puedas
reconocerla en este retrato.

Y ahora?

Responde oralmente las siguientes preguntas:


Has odo hablar de Gabriela Mistral?
Qu puedes inferir sobre el personaje a travs de su
retrato?
Como escritora Cul crees t que fue el rea en la
que se destac? (gnero narrativo, lrico, dramtico).

Leamos con atencin el siguiente


texto:
Caperucita Roja (Gabriela Mistral)

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Caperucita Roja visitar a la abuela


que en el poblado prximo sufre de extrao mal.
Caperucita Roja, la de los rizos rubios
tiene el corazoncito tierno como un panal.
A las primeras luces ya se ha puesto en camino
y va cruzando el bosque con un pasito audaz.
Sale al paso Maese lobo, de ojos diablicos.
Caperucita Roja, cuntame a dnde vas!.
Caperucita es cndida como los lirios blancos.
Abuelita ha enfermado. Le llevo aqu un pastel
y un pucherito suave, que se derrite en jugo.
Sabes del pueblo prximo? Vive a la entrada de
l.
Y ahora, por el bosque discurriendo encantada,
recoge bayas rojas, corta ramas en flor.
Y se enamora de unas mariposas pintadas
que le hacen olvidarse del viaje del Traidor.
El lobo fabuloso de blanqueados dientes
ha pasado ya el bosque, el molino, el alcor,
y golpea en la plcida puerta de la abuelita
que le abre. A la nia, ha anunciado el traidor!
Ha tres das la bestia no sabe de bocado.
Pobre abuelita invlida, quin la va a defender!
Se la comi riendo toda y pausadamente
y se puso en seguida sus ropas de mujer.

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Tocan dedos menudos a la entornada puerta.


De la arrugada cama, dice el Lobo: Quin va?.
La voz es ronca. Pero la abuelita est enferma,
la nia ingenua explica. De parte de mam.
Caperucita ha entrado, olorosa de bayas.
Le tiemblan en las manos gajos de salvia en flor.
Deja los pastelitos; ven a entibiarme el lecho.
Caperucita cede al reclamo de amor.
De entre la cofia salen las orejas monstruosas.
Por qu tan largas?, dice la nia con candor.
Y el velludo engaoso, abrazando a la nia:
Para qu son tan largas? Para orte mejor.
El cuerpecito tierno le dilata los ojos.
El terror en la nia los dilata tambin.
Abuelita, decidme por qu esos grandes ojos?
Corazoncito mo, para mirarte bien
Y el viejo Lobo re, y entre la boca negra
tienen los dientes blancos un terrible fulgor.
Abuelita, decidme por qu esos grandes dientes?
Corazoncito, para devorarte mejor
Ha arrollado la bestia, bajo sus pelos speros
el cuerpecito trmulo, suave como un velln,
y ha molido las carnes y ha molido los huesos
y ha exprimido como una cereza el corazn.

4. A partir de la lectura responde las siguientes preguntas


a. Cul es el tema del poema?
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b.

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Qu actitud lrica es la que predomina en el poema?
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c.

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Cmo calificaras la actitud del hablante lrico?
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d.

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Qu recursos literarios predominan?
____________________________________________________________
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e.

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Qu aspectos del poema te parecen ms interesantes o curiosos?
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f.

Crees que el poema se relaciona con la vida de la autora?


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g. Crees que esta versin de La Caperucita es apta para nios ms
pequeos?
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Es importante que tengas

5.
6.

en consideracin que
Programa PAAS
cada autor
se inserta
Semestre
1, 2016
siempre en uno o dos
corrientes literarias. En el
caso de Gabriela Mistral,
su poesa se enmarca,
en un comienzo, dentro
del

modernismo

posteriormente,
del

y,

dentro

vanguardismo

Profundicemos:
Preparamos

la

redaccin

de

tu

produccin literaria
Conforme un grupo de dos compaeros con quienes
escribir

un

pequeo

poema

inspirndose

en

postmodernismo.
El modernismo fue el

Caperucita Roja de G. Mistral.


Posteriormente, compartirn su texto con su pareja,

primer

quien leer el texto en voz alta a sus compaeros

movimiento

tratando de expresar con el ritmo y la entonacin

literario
hispanoamericano
lleg

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traspasar

que
las

adecuada los sentimientos que se quieren transmitir

fronteras del continente.

en el poema.
Recuerden afinar

Es importante destacar

presentacin, cuando se conoce bien el texto que

todos

los

detalles

de

su

que sus ideas siguen

se va a leer se expresa de mejor manera.


teniendo
Ahoravigencia.
que ya Por
tienes esta pista INVESTIGA! Recuerda que
una de
las capacidades
que debes desarrollar para estar en
ejemplo,
todo
aquel
la universidad es la de buscar informacin y aprender por ti
inters por lo extico y el
mismo.
esoterismo
hoy son
sigue
- Cules
las caractersticas del modernismo?
- una
Enpreocupacin
qu pas inici?
siendo
- Qu es el vanguardismo? Cules son sus rasgos ms
de
algunos
sectores
importantes?
sociales
y a nivelpuedes
de las relacionarlos con el poema que has ledo?
- Cmo
Guate por las siguientes preguntas:
ideas
polticas
se
vislumbra lo que ser un
germen del pensamiento
que

propicia

la

autodeterminacin de los
pueblos
latinoamericanos.
Tambin estn presentes
en este movimiento el
humor

las

preocupaciones
existenciales

sobre

el

sentido de la vida, la
muerte, el destino y otros
temas trascendentes. El

a. Qu sentimientos me gustara expresar en


mi poema?

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b. De qu se tratar?
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c. Cul va a ser la actitud lrica que tendr?
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d. Qu recursos poticos utilizar para darle vida?
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Algunos tips para escribir poesa:
- Cierra los ojos y piensa en algo que te inspire, puede ser el poema que
leste, alguna cancin, un recuerdo o una persona. Cualquier cosa puede
ser tu objeto lrico.
- Haz una lluvia de ideas, puedes mezclarla con fragmentos de narraciones o
imgenes. Deja fluir tu imaginacin.
- Piensa en qu idea quieres transmitir con tu poema.
- Decide tu estilo: puedes preferir una forma ms clsica (como la del poema)
o una ms libre. Elige la que ms se acomode a la idea que tienes.
- Despus de que tengas el borrador listo djalo reposar un tiempo, ahora
tendrs unos minutos, pero si lo dejas algunos das vers cmo se te van
ocurriendo ideas para mejorarlo.
- Comprtelo, siempre es bueno recibir crticas de otras personas aunque
no siempre te gusten-.
Escribe aqu tu poema:
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