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es as que
Programa
Mujer
Indgena
nace
para
fortalecer
las
Aislamiento
a generar un
http://www.chirapaq.org.pe/nuestros-programas-2/programa-mujer-indigena
defensa territorial
de los
pueblos indgenas,
http://books.google.com.pe/books?id=mQCKoqXBEToC&pg=PA19&dq=Centro+de+informaci%C3%B3n
+y+planificaci%C3%B3n+territorial+AIDESEP+%28CIPTA%29&hl=es&sa=X&ei=JHt_UZytC_K14AP7g4CwB
g&ved=0CDAQ6AEwAA#v=onepage&q=Centro%20de%20informaci%C3%B3n%20y%20planificaci%C3%B
3n%20territorial%20AIDESEP%20%28CIPTA%29&f=false
http://books.google.com.pe/books?id=UNqMTmyP5EC&pg=PT232&dq=Programa+de+Formaci%C3%B3n+de+Maestros+Biling%C3%BCes+Intercultural+de+
la+Amazon%C3%ADa+Peruana+%E2%80%93+FORMABIAP&hl=es&sa=X&ei=pHx_Ud7bDsL84APosICYAw
&ved=0CDAQ6AEwAA
socio-econmicas-ambientales
estn
ordenadas
el
reas boscosas en
predios agropecuarios y
plantaciones forestales.
b. Asegurar la integridad de los ecosistemas y paisajes naturales de
modo que permitan la conservacin de la diversidad biolgica y los
servicios ambientales que estos generan, contribuyendo al
desarrollo de la regin.
c. Desarrollar de manera competitiva las plantaciones forestales y los
sistemas agroforestales, asimismo restaurar el paisaje forestal
degradado priorizando las cuencas crticas de la regin.
d. Gestionar integralmente los bosques de la regin San Martn,
involucrando a la poblacin local consciente de los beneficios de
mantener e incrementar la superficie boscosa en la regin.
Se espera alcanzar dichos objetivos a travs de la aplicacin de cuatro
programas regionales de actividades:
Programa de Manejo de Bosques Productivos.- Este programa
est dirigido al ordenamiento y manejo sostenible de los bosques
productivos de la regin incluyendo los Bosques de Produccin
Permanente, Bosques Locales y Comunales as como el manejo
de los lotes boscosos ubicados en los predios agropecuarios. Se
consideran medidas para detener la deforestacin as como la tala
forestal.
Asimismo,
este
programa
incluye
la
BENEFICIARIOS
Las Becas VRAEM beneficiaran, a los estudiantes de los distritos de las
provincias de Huanta y La Mar, quienes renan los requisitos de
excelencia acadmica y bajos recursos econmicos, adems de cumplir
con otros requerimientos.
REQUISITOS
Haber estudiado la Educacin Bsica Regular en un colegio pblico,
becado o caso especial, con otras instituciones educativas, por convenio.
Tener menos de 22 aos de edad al 31 de diciembre del 2013.
Haber ingresado y no haber iniciado estudios en las siguientes
instituciones educativas de educacin superior: Universidad San Ignacio
de Loyola,
CIBERTEC,
IBEROTEC,
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12
DIMENSIONES
Ciudadanos del mundo, respeto y
Global
por
construir
una
social.
Conjugar
estrategias
de
de
Comunidad;
pertenencia
compromiso
una
social.
Responsabilidad social.
http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1303
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reconociendo
las
otras
culturas
para
comprender la propia.
Diferenciada
Paritaria
Ambiental
Democrtica y Social
6. ETAPAS
En el proceso de construccin de la ciudadana, los migrantes, especialmente
de los aos 50, utilizaron diversos modos y canales para el acceso a un mejor
status social y derechos que les haban sido obviados dcadas anteriores.
Sinecio Lpez afirma que luego de una liberalizacin limitada y truncada que
busc dar a luz los derechos civiles en las tres primeras dcadas del siglo XX,
emergieron por los aos 50, la demanda por los derechos sociales (de tierra,
educacin, salud, vivienda, laborales, etc.), desde los cuales tambin se
exigan los derechos civiles y polticos. Esto es debido a la pobreza extrema y a
las discriminaciones y desigualdades sociales que imponen su propia urgencia.
Por ende la ciudadana es aqu principalmente una construccin desde abajo
que no ha logrado culminar en la conformacin de una comunidad poltica
nacional.
6
http://www.congreso.gob.pe/participa/juventud2005/ganadores/Construir_Ciudadania_para_el_proceso_de_descentralizacion.pdf
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15
Para finalizar ambos autores entienden que este proceso de migracin a las
ciudades define una nueva identidad. Para Sinecio Lpez los movimientos
urbanos articulan a pobladores migrantes de los lugares ms lejanos del pas,
ensanchan sus perspectivas y los hace sentir parte de una sociedad ms
amplia que sus pequeas localidades de origen. Los pueblos jvenes son
espacios privilegiados de encuentro en un pas fragmentado y dividido en los
que germina y se desarrolla la nueva identidad nacional del pueblo. Quijano
trata ms bien de ser ms concreto y afirma que el cholo cambi la sociedad
peruana y la cultura, dando paso a una nueva cultura: la cultura mestiza,
siendo sta un grupo de contacto entre los blancos y los grupos indgenas.
7. PROMOCIN SOCIAL
Para algunos autores es el "conjunto de acciones y programas destinados a
ser realizados con la participacin de los grupos populares, con el fin de
producir transformaciones en los niveles de vida de stos, incorporando no slo
los aspectos de su desarrollo material sino tambin los de su desarrollo social y
cultural, y muy particularmente sus procesos educativos". Para otros, "es la
actividad social encaminada a lograr la estructuracin social en los diversos
ncleos de poblacin, con el objeto de generar entre ellos un verdadero
desarrollo de la comunidad en todos sus aspectos: infraestructuras y
acondicionamiento del territorio, fomento econmico, educacin, participacin
poltica, fomento artstico y deportivo, etctera.
7.1. CONTEXTO NACIONAL Y REGIONAL
MIDIS
Programas Sociales del MIDIS llegarn a ms peruanas y peruanos en el
2013
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http://www.midis.gob.pe/index.php/es/centro-de-informacion/342-programas-sociales-del-midisllegaran-a-mas-peruanas-y-peruanos-en-el-2013
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MINISTERIO DE SALUD
http://peru.com/actualidad/cyberperiodista/ministerio-energia-y-minas-entrega-500-cocinastambogrande-noticia-135900
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Para ello el titular del pliego resalt que se haban creado programas como
Muvete Per para incentivar la actividad fsica, Come rico, Como sano
Come peruano para que la poblacin ingiera alimentos saludables y
contrarrestar estas enfermedades.
MINISTERIO DE TRABAJO
EL PROGRAMA TRABAJA PER: es un programa del Ministerio de Trabajo y
Promocin del Empleo, para la Generacin del Empleo Social Inclusivo, cuyo
objetivo es generar empleo, desarrollar capacidades productivas y promover el
empleo sostenido y de calidad, con el propsito de incrementar los ingresos y
mejorar la empleabilidad de la poblacin en condicin de pobreza y pobreza
extrema.
PROGRAMA PRO JOVEN: Es el Programa de Capacitacin Laboral Juvenil
del Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo , para jvenes de 16 a 24
aos, que quieran aprender un oficio y mejorar sus condiciones para el trabajo.
PRO Joven tiene por objetivo ayudar a jvenes, de 16 a 24 aos de edad, que
desean capacitarse y no han podido hacerlo, porque confiamos en sus
potencialidades y estamos dispuestos a invertir en ellos, apoyndolos con una
de las herramientas ms importantes con las que podrn superarse: Va dirigido
a jvenes que tengan entre 16 y 24 aos con 3 meses de edad.
PROGRAMA PER RESPONSABLE
El Programa Per Responsable es el promotor de la responsabilidad social
empresarial generadora de empleo decente desde el Estado. Para lograr ello
trabaja tres lneas de accin:
- Promueve la cultura y prcticas en Responsabilidad Social Empresarial
generadora de empleo, empleabilidad y emprendimiento en tal sentido, la
creacin de una cultura de responsabilidad social empresarial es un
instrumento estratgico de desarrollo social que por un lado conlleva la
rentabilidad y productividad del negocio y por otra parte contribuye al desarrollo
sostenible de las comunidades y la sustentabilidad de los proyectos que
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de
Cocina,
Armado
Administracin
de
Redes
de
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Juntos en Arequipa
El Programa JUNTOS ha contribuido significativamente a reducir los
principales indicadores de pobreza en el Per, gracias al trabajo
articulado que realiza con los ministerios de Educacin, Salud y los
gobiernos subnacionales, revel el presidente del Consejo Directivo,
Ivn Hidalgo Romero.
Fue ante las autoridades gubernamentales, presidentes de gobiernos
regionales y representantes de los gobiernos locales rurales, reunidos
en Arequipa en la Primera Reunin Extraordinaria de la Comisin
Intergubernamental de Salud.
Asimismo, formul un llamado a los Gobiernos Regionales y Municipales
a seguir trabajando conjuntamente para combatir la extrema pobreza.
Seal que JUNTOS est suscribiendo convenios e instalando Comits
de Coordinacin con los Gobiernos Regionales para asegurar el
cumplimiento de las corresponsabilidades en materia de salud y
educacin.
En el auditorio principal de la Universidad Catlica de Santa Mara, el
presidente de JUNTOS, Hidalgo inform que los resultados de la
Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar (ENDES) 2010, presentada
recientemente por el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica
INEI, reportan una disminucin sostenida de las enfermedades
diarreicas agudas y de la desnutricin crnica infantil; y un aumento,
igualmente sostenido, del acceso a los servicios de saneamiento, al
agua tratada, y a los partos institucionales. Estos indicadores asociados
a la pobreza deben mejorar, asever.
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pueden
acceder
va
internet
la
pgina
web
Las personas que accedan a una de las becas podrn seguir estudios
en la Universidad Nacional de San Agustn y Catlica de Santa Mara,
as tambin en institutos como Sencico, Senati, Tecsup, Instituto
Superior Honorio Delgado y el Instituto de La Joya.
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En el tema de Educacin, se
Disponible en http://www.presidencia.gob.pe/mensaje-a-la-nacion-del-presidente-de-la-republicaollanta-humala-por-el-191d-aniversario-de-la-independencia-nacional
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Su funcionamiento permitir
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Disponible en http://www.presidencia.gob.pe/mensaje-a-la-nacion-del-presidente-de-la-republicaollanta-humala-por-el-191d-aniversario-de-la-independencia-nacional
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La promocin social una herramienta de las polticas sociales, este surge con
incipiente perfil y personalidad despus de la Segunda guerra mundial .Pero,
la base de la existencia de estas categoras est asociada ntimamente a la
presencia e institucionalizacin de la pobreza como problema de suma
preocupacin.
Las Polticas Sociales en los pases denominados sub-desarrollados o en vas
de desarrollo y en Amrica Latina de manera particular no es un hecho fortuito
o que siempre ha existido, se sustantiva como realidad y luego como categora
cientfica despus de la II Guerra Mundial.
El institucionalismo formalista desde el Estado, la asumen como un conjunto de
proyectos y/ o tareas que apuntan a la integralidad con la participacin
organizada
(beneficiarios)
con
actores
multisectoriales
la
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multidisciplinariedad,
pero
compatibilizando
con
las
polticas
oficiales,
PRIMERA
ETAPA:
1950-1060:
DE
LA
FILANTROPIA
EL
ASITENCIALISMO.
Despus de la Primera Guerra mundial en Amrica Latina y el Per se
establece un nuevo modelo econmico de desarrollo, denominado
Sustitucin de importaciones y que socialmente se manifiesta un
acelerado proceso de migracin del campo a la ciudad, dando lugar a
las invasiones urbanas y el nacimiento de las denominadas barriadas
hoy pueblos jvenes de la ciudad. El Per transita rpidamente a ser un
pas ms urbano que rural12.
urbano
marginales
entre
1948-56,
gobierno
de
Odra,
11
CORPUNO, 1988
Disponible en http://eliseozeballoszeballos.blogspot.com/2008/11/promocion-social-del-desarrolloen-el.html
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29
la
intervencin
de
organizamos
financieros
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CUARTA
ETAPA:
1976-1980:
DESPALAZAMIENTO
DEL
31
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momento
determinado
los
declararon
en
emergencia,
la
desde el Estado se
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Realizar
el
seguimiento,
monitoreo
evaluacin
respecto
del
Entonces es claro observar que, comparando desde un inicio lo que fue todo el
grueso de historia con la realidad de ahora, el gobierno de turno, es uno de los
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CONCLUSIONES
PRIMERA: la promocion social que se ejecuta en la selva, busca mejorar la
calidad de vida de las personas que habitan en dicho lugar, mediante la
implantacion de diversos programas sociales, de tal manera, que estas familias
puedan optar por las propuestas del gobierno, y poder fortalecer su identidad e
integridad.
SEGUNDA: El nivel de la participacin ciudadana va a depender mucho de
cmo las organizaciones e incluso las instituciones comprendan, entiendan e
incluyan las valoraciones que emiten la misma poblacin, ya sean negativas o
positivas.
TERCERA: El efecto de los programas en materia de salud y alimentacin
tambin es, en general, positivo; concretamente, se observan incrementos
significativos de los controles preventivos de salud, el acceso a los servicios de
salud y la utilizacin de los servicios ambulatorios.
CUARTA: Los programas sociales tratan de
resolver problemticas de
diferentes reas como son: salud, educacin, seguridad, medio ambiente entre
otros; mediante la asignacin de recursos econmicos y materiales por parte
del gobierno, sin embargo en ocasiones no traen consigo los cambios
esperados, razn por la que se genera inconformidad, evaluaciones negativas,
bajas expectativas, falta de credibilidad y predisposicin futuras por parte de la
poblacin en los programas de gobierno.
QUINTA: La ausencia de un sistema de monitoreo y evaluacin en el caso de
varios de los programas sociales, as como uno de naturaleza transversal al
conjunto de los programas sociales, dificulta medir avances, resultados e
impactos. Este problema se ve agravado cuando los programas sociales no
cuentan con lnea de base o cuando no se han definido adecuadamente los
indicadores, que permitan medir, no solamente los resultados a nivel
cuantitativo, sino tambin la calidad de la intervencin.
36
pero tambin
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BIBLIOGRAFA
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Alczar, Lorena. 2004 El monitoreo y la evaluacin de las polticas sociales en el
Per: el reto de la descentralizacin. Per.
PROGRAMAS SOCIALES EN EL PER, Elementos para una propuesta desde
el control gubernamental 2008 Contralora General de la Repblica.
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