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Nivel en que se
comienza a
desarrollar la
habilidad
I
I
I
II
II
III
Ejemplos de Indicadores
En el contexto de una investigacin dada, la identificacin de:
- Problemas y preguntas de investigacin
- Teoras
- Marcos conceptuales
- Inferencias
- Hiptesis
- Conclusiones
- Procedimientos experimentales
- Obtencin de informacin de manera directa a partir de tablas, grficos, figuras, esquemas, etc.
- Obtencin de resultados a partir de datos y/o clculos matemticos simples (probabilidades,
porcentajes, proporciones, promedios, etc.).
- Interpretacin de datos contenidos en tablas, grficos, esquemas, etc.
- Identificacin de tipos de variables: independiente/dependiente y controladas.
- Identificacin de la(s) posible(s) explicacin(es) de un fenmeno basada(s) en datos entregados.
- Identificacin de los elementos que contribuyeron al desarrollo de determinada teora o concepto.
- Identificacin de las etapas en el desarrollo de teoras y conceptos.
- Identificacin de los aspectos que distinguen una hiptesis, una teora y una ley en ciencias.
- Identificacin de la importancia de las hiptesis, teoras y leyes en el desarrollo del conocimiento
cientfico.
- Reconocimiento de la importancia de la formulacin de modelos tericos en ciencias.
- Valoracin de la manera en que la formulacin de teoras y/o modelos tericos han contribuido al
desarrollo de algn conocimiento cientfico.
- Identificacin y/o anlisis de discrepancias entre observaciones y teoras cientficas.
- Identificacin y/o anlisis de discrepancias entre observaciones y predicciones cientficas.
- Anlisis de controversias cientficas.
- Identificacin del rango de aplicabilidad de determinadas teoras o modelos en su planteamiento
original.
- Identificacin de las limitaciones de teoras y modelos.
- Anlisis y evaluacin de la correspondencia entre una hiptesis planteada y el procedimiento
experimental que la pone a prueba, en el contexto de una investigacin.
- Evaluacin de la pertinencia de una hiptesis en un contexto de investigacin cientfica.
- Evaluacin de la pertinencia de los procedimientos usados en investigaciones cientficas.
III
IV