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Lutar

Poeta
Remar
No âmbito da área curricular não
disciplinar - Área de Projecto, a
turma D escolheu como tema do
seu Projecto

Ser Português…
Portugal no Mundo
Ser Português...Portugal no Mundo
Para a elaboração e execução
deste projecto, a turma foi dividida
em cinco grupos de trabalho,
tratando cada um diferentes
aspectos relacionados com o
tema geral

Ser Português...Portugal no Mundo


Conhecer a História de Portugal

Aferir da importância da influência da


cultura portuguesa nos diferentes
povos

Compreender a diversidade dos


fluxos migratórios ao longo do tempo

Ser Português...Portugal no Mundo


Conhecer a presença de Portugal no
Mundo

Reflectir sobre o futuro dos portugueses


em diferentes aspectos: sociais,
económicos, educacionais …

Compreender o que é ser português,


ontem, hoje e amanhã.

Ser Português...Portugal no Mundo


Contextualização Histórica

O que é ser Português?


• Portugal visto pelos Portugueses : Cultura e Tradições
• A Diáspora Portuguesa

Memórias de Portugal no Mundo

Ser Português no Futuro

Ser Português...Portugal no Mundo


Fotografias

Entrevistas Internet

Recursos
Filmes/
Documentários Livros

Folhetos Visita de
Informativos Estudo

Ser Português...Portugal no Mundo


Portugueses

Emigrantes

Inquéritos Imigrantes

Estrangeiros
Recursos Gráficos

Tabelas

Análise Esquemas
Documental Conceptuais

Legislação
Ser Português...Portugal no Mundo
Ser Português...Portugal no Mundo
Gosto e interesse
Curiosidade em
demonstrado por
Proximidade com verificar os
todos os
a História conhecimentos da
elementos do
relativamente à população
grupo
área curricular; relativamente ao
relativamente ao
tema;
tema;

Ser Português...Portugal no Mundo


Evidenciar no tempo e no espaço a evolução
de Portugal

Explicar a formação Histórica do país

Salientar os factores mais relevantes da


História nacional

Averiguar os conhecimentos apreendidos


pela comunidade escolar acerca da História

Ser Português...Portugal no Mundo


Formação e consolidação Os Descobrimentos e a Restauração, Absolutismo
do Reino Dinastia Filipina e Liberalismo
(1143-1385) (1415-1640) (1640-1910)

República, Estado Novo e


Democracia Actualidade
(1910-1974) (1974-2010)

Ser Português...Portugal no Mundo


Questão nº 1

50

45

40

35

30

25 Género Feminino
Género Masculino
20

15

10

0
1249 1143 1300
Ser Português...Portugal no Mundo
Questão nº 9

50

45

40

35

30

25 Género Feminino
20 Género Masculino

15

10

0
1992 2005 2007
Ser Português...Portugal no Mundo
Análise global de todas as questões:

Respostas Respostas Total de Total de


Sexo
Correctas erradas respostas respostas
%

Feminino 334 92 426 78%

Masculino 403 117 520 78%

Ser Português...Portugal no Mundo


Do total de respostas, verificamos que a larga maioria são correctas (737 em 946)

A distinção das respostas por género vem de encontro ao referido na análise


parcelar de cada um dos gráficos, não se encontrando mais uma vez diferenciação
nas respostas por género.

Da análise das 737 respostas correctas verificamos que 45% são dadas por
mulheres e 55% por homens não permitindo retirar conclusões assertivas

Ser Português...Portugal no Mundo


Questão nº 1:

30

25

20

15 1249
1143
10
1300

0
Norte/Litoral Norte/Interior Centro/Litoral Centro/Interior Sul/Litoral Sul/Interior

Localidade

Ser Português...Portugal no Mundo


Questão nº 9:
30

25

20

15 1992
2005
10 2007

0
Norte/Litoral Norte/Interior Centro/Litoral Centro/Interior Sul/Litoral Sul/Interior

Localidade
Ser Português...Portugal no Mundo
Análise global de todas as questões:
Total de
Total de Total de
Zona Total de respostas
respostas respostas
respostas correctas
% correctas
%
195 21% 151 77%
Norte/Litoral

243 26% 199 82%


Norte/Interior

27 3% 21 78%
Centro/Litoral

193 20% 170 88%


Centro/Interior

72 8% 44 61%
Sul/Litoral

216 23% 152 70%


Sul/Interior

946 100% 737 100%


Total

Ser Português...Portugal no Mundo


Ao analisarmos as respostas por zona do país, verificamos que não existe uma
grande disparidade entre zonas

Das 737 respostas correctas, correspondem ao Norte/Litoral (70%), ao


Norte/Interior (82%), ao Centro/Litoral (78%), ao Centro/ Interior (88%), ao
Sul/Litoral(61%), ao Sul/Interior (70%)

Embora a influência do Centro e Sul Litoral não seja relevante para o total de
resposta correctas devido à diminuta população inquirida, os seus inquiridos
foram assertivos nas respostas.

Ser Português...Portugal no Mundo


Portugal, ao longo da História, atravessou
períodos de instabilidade e de prestígio
internacional

Relativamente aos resultados dos inquéritos,


concluímos que os portugueses estão
consciencializadas acerca dos acontecimentos
mais significativos da nossa história

Geograficamente, Portugal é um país pequeno,


mas rico em história, cultura e tradições.

Ser Português...Portugal no Mundo


Ser Português... Portugal no Mundo
 Apaixonadas pela arte, música e cultura, achámos por
bem desenvolver um trabalho com o qual nos
identificássemos.

 Interessadas e motivadas com o progresso do próprio


país, pretendemos mostrar como os “outros” membros da
sociedade vêem os portugueses.

Um projecto interessante e de carácter social, que


ambiciona recuperar os símbolos nacionais e preservá-los
para a posteridade.

Ser Português... Portugal no Mundo


• Sensibilizar a população para a
preservação das tradições.

• Conhecer a relação da população com a


Objectivos sua cultura.

• Possibilitar a mudança do interesse das


pessoas pela cultura.

Ser Português... Portugal no Mundo


Conjunto de práticas e acções sociais que seguem
um padrão determinado no espaço.
(Pires, 2009, p. 70)

Crenças, comportamentos, valores, instituições,


regras morais que permeiam e identificam uma
sociedade.
(Titev, 1991, p. 200)

Série completa de instrumentos não genericamente


adquiridos pelo homem, assim como todas as facetas
do comportamento adquiridas após o nascimento.
(Pires, 2009, p. 70)

Ser Português... Portugal no Mundo


 A cultura portuguesa tem as suas raízes na cultura fenícia,
celta, ibera, hebraica, germânica, berbere e romana.


Cultura
Cultura
CulturaGastronómica
CulturaAcadémica
CulturaDesportiva
Religiosa
Artística
Musical

Ser Português... Portugal no Mundo


Oriundo da antiguidade clássica, mais
propriamente da Roma Antiga.

Transmissão oral de factos, lendas,


dogmas, práticas, valores etc., que
regem uma sociedade.

Conjunto de crenças seguido de uma


maneira conservadora, sinal de enorme
respeito através das várias gerações.
Ser Português... Portugal no Mundo
Ser Português... Portugal no Mundo
107 Inquiridos
Todas as faixas etárias,
sendo a maioria
Estudantes

Representam todas as
regiões do país

Ser Português... Portugal no Mundo


O seu grau de interesse pela cultura nacional é:
60

50
50
40

30 35

20

10
11
6 5
0
Nenhum Pouco Algum Muito Muitíssimo

Ser Português... Portugal no Mundo


O seu conhecimento acerca da cultura nacional é:
80

70 75

60

50

40

30

20

10 14
5 8 5
0
Nenhum Pouco Algum Muito Muitíssimo

Ser Português... Portugal no Mundo


Símbolos Culturais Tradições
Galo de Barcelos Romarias
2% 5% 1%
Zé Povinho Festas
6%
Sete Saias 9% 17% Jogos
22%
13% Tradicionais
Fado Vindimas

12% 20%
11% Calçada 20%
Folclore
Portuguesa
Caravela Magusto
3% Portuguesa
31% Azulejaria
23%
5% Desfolhadas

Filigrana
Sementeiras

Ser Português... Portugal no Mundo


Como vê Portugal?
35

30 32
29 30
25

20

15
15
10

0
País Saudosista País do Zé Povinho País Sebastianista País Tuga

Ser Português... Portugal no Mundo


Todo o País
100
90
80 87
70
60 72
50
40 50
45
30 38
20 27 31
10 10 4 2 5 5 11
0

Ser Português... Portugal no Mundo


Áreas: Figuras:

Luís de Camões e José


Literatura
Saramago (100%)
Pintura Paula Rêgo (90%)

Leopoldo de Almeida (14%)


Escultura

Arquitectura Sisa Vieira (70%)

Mariza (100%) e Paulo de


Música
Carvalho (80%)
Raúl Solnado (45%), Beatriz
Teatro
Batarda (15%)
Áreas: Figuras:

Joaquim de Almeida (87%),


Cinema Daniela Ruah (80%) e Maria
de Medeiros (44%)
Camacho Costa (43%) e Raúl
Humor Solnado (25%)

Dança Marcelino Sambé (27%)

José Mourinho (100%) e


Desporto Nélson Évora (94%)

Moda Nuno Gama (70%)


 A maioria dos inquiridos admite ter algum interesse e
conhecimento pela cultura nacional.
 Os símbolos portugueses mais referidos foram o Fado, o Galo
de Barcelos e a Caravela Portuguesa e as tradições as vindimas,
as festas tradicionais e Folclore.
 Na questão dos estereótipos, é curioso verificar que Portugal é
mais identificado como um país saudosista.
 Relativamente às figuras nacionais, os inquiridos denotam um
bom conhecimento das mesmas.
Ser Português... Portugal no Mundo
A Diáspora Portuguesa

Carácter prático.

Contacto com vários grupos da população.

Observação da divulgação da identidade portuguesa


no país e no mundo.
Caracterizar a tão falada “identidade
portuguesa”;

Relacionar as diferentes opiniões sobre


esta temática com os fluxos migratórios;

Desenvolver competências de trabalho


em grupo
Caracterização
da População Emigração Imigração
Portuguesa
Portugueses
Emigrantes Imigrantes Estrangeiros

29 6 122
inquiridos inquiridos inquiridos

Brasil Alemanha Brasil

40-49 20-29 Menos de


anos anos 20 anos

Sexo Sexo Sexo


masculino feminino feminino
Emigrantes

Sente que é português Qual o motivo que o


porque: levou a abandonar o
país?

• Falo português • Dificuldades económicas


• 62,1% • 55,2%
Imigrantes
Trabalho

O que o
levou a
Relações
mudar-se Aventura
familiares para
Portugal?

50%
Imigrantes

Maior dificuldade que encontrou?

Arranjar emprego Domínio da língua

50% 33,3%
Como avalia a qualidade de vida em Portugal?

Média
Emigrantes (48,3%)

Imigrantes
Boa
(50%)
Estrangeiros

Razões familiares Belezas naturais


34,5% 13,8%

15,4%
Visitaram
Portugal
Avaliação da estada:
Cultura
Muito Boa
13,8%
42,1%
 Analisando os diferentes tipos de inquérito recolhidos,
podemos verificar que a imagem de Portugal é, no
geral, positiva.
 Tanto os emigrantes como os imigrantes, os
estrangeiros e os próprios portugueses manifestam-se
realistas face à realidade portuguesa, reconhecendo
a necessidade de mudança em alguns aspectos.
Desenvolvimento do subtema Memórias de Portugal no Mundo;

Património cultural português existente em outros Continentes


(Asiático e Americano).

Adquirirmos mais conhecimentos acerca do património


português
Fig. 1: Convento Franciscano de Santo António,
Recife - Brasil

Fig. 2: Mosteiro de S. Bento, Pernambuco - Brasil


Fig. 3: Basílica do Bom Jesus, em Goa Velha –
Índia.

Fig. 4: Igreja de S. Paulo, em Macau – China.


Fig. 5: Fortaleza de Diu – Índia.

Fig. 6: Porta da antiga fortaleza


portuguesa - Malaca.
.
Fig. 7: Igreja de Santa Cruz em
Banguecoque – Tailândia.

Fig. 8: Igreja de Nossa Senhora da


Esperança – Cochim.
Não se reduzindo apenas o nosso património
cultural a vários monumentos, podemos ainda
referir a preservação da língua e a promoção da
relação histórica, cultural e turística portuguesa
através da Associação Cultural Coração em Malaca
Países com vestígios culturais/patrimoniais mais
significativos
70

63

60
55 55

50
nº de respostas

40
36 36
Feminino

30 Masculino
26

20 18

13
10
10
5
2 3 3 3
1 1
0
Malaca Quiloa Brasil Mombaça Moçambique Cochim Angola India
Continente onde a marca portuguesa é mais relevante

45

40 39

35

30
nº de respostas

Norte/Litoral
25
21
Norte/Interior
20
20 18 Centro/Litoral
Centro/Interior
15

10

5 4
2 2 2
1 1 1
0 0 0 0 0
0
América África Ásia Oceânia
Opções mais relevantes para a preservação/expansão da
cultura Portuguesa no Mundo

Arte 2 4 0

Música 11 0

Gastronomia 2 10 0
Ensino básico
Ensino secundário
Licenciatura
M. Históricos 5 18 0

Língua 20 35 3

0 10 20 30 40 50 60 70
número de respostas
É conhecedor de alguma das Maravilhas de Portugal no
Mundo?

27
Masculino
16

Não

43 Sim
Feminino
26

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
número de respostas
Maravilhas de Portugal no Mundo

Inquérito Fortaleza de Igreja de S. Ruínas de S. Fortaleza de


Diu Paulo Paulo Ormuz
Nº8 x x

Nº9 X x

Nº10 x X

Nº11 x X

Nº12 x X

Nº79 x x
Concluímos que a população portuguesa tem poucos
conhecimentos acerca do património cultural português
espalhado pelo mundo, não conhecendo deste modo
nenhuma das maravilhas Portuguesas.
Com o passar dos anos, se os portugueses continuarem a não
dar importância ao património de origem portuguesa no
mundo, este vai acabar por se extinguir e a história da nossa
passagem pelos vários Continentes será esquecida, pois os
vestígios de origem portuguesa contam partes da História de
Portugal, como, por exemplo, os Descobrimentos.
Ser Português... Portugal no Mundo
Devemos nós jovens preocupar-nos com
o que o futuro nos reserva?

Será que o presente nos dá razões para


acreditar ou desacreditar?

Como é que a população portuguesa encara a situação


actual? Será que tem perspectivas para o futuro?

Ser Português... Portugal no Mundo


Perspectivar o futuro
dos portugueses Mostrar o futuro dos
portugueses a vários níveis
(Político, económico, social,
cultural e educacional)

Ser Português... Portugal no Mundo


Ser Português... Portugal no Mundo
Se é estudante, na sua opinião, o futuro dos jovens portugueses, incluindo o
seu, passa por...

100
80
60
40 92
20 5 12 3
0
Continuar os Abandonar os Entrar no Não Responde
estudos estudos mercado de
trabalho
Ser Português... Portugal no Mundo
Aumento da corrupção 59
Agravamento da economia 32
Melhoria do bem-estar social 48
Aumento da criminalidade 9
Melhoria da economia 40
Melhoria da Qualidade de Vida 37
Ser
0 Português...
10 Portugal20
no Mundo 30 40 50 60 70
60

50

40

30

20

10

0
Tecnologia Educação Saude Economia Politica Relações Outros
Internacionais

Ensino Basico Ensino Secundario Licenciatura

Ser Português... Portugal no Mundo


Ser Português... Portugal no Mundo
Maioritariamente, a Os portugueses Opinaram ,também
população jovem prevêem um futuro que, nos últimos
pretende, para o seu mais positivo e tempos, Portugal
futuro, dar favorável para registou um progresso
continuidade aos Portugal, apostando na em vários aspectos:
estudos, levando-nos a melhoria da economia tecnologia, educação,
acreditar numa e, consequentemente, saúde e relações
população cada vez na qualidade de vida internacionais.
mais instruída; dos cidadãos;

Ser Português... Portugal no Mundo


Ser Português... Portugal no Mundo

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