Je mexerce p25/26 (phase dapplication)

1. Je donne le type et la forme des phrases du texte.

- Renouons avec la nature : Type impratif/forme affirmative
Appelons notre plante comme on veut : Terre, biosphre ou Gaa. T : impratif / F.
affirmative
- Cest le thtre de la Vie, avec ses savanes, forts, dserts et autres espaces grandioses.
T. dclaratif/F. emphatique
- Quelles merveilles de la nature ! T. exclamatif /F. affirmative
- Comment, en effet, ne pas tre fascin par cette biodiversit ? T. interrogatif /F. passive
- Cest bien travers cette nature et ses paysages extraordinaires que nous jouons notre
avenir, celui de nos enfants et petits enfants. T. dclaratif /F. emphatique
- Pour bien conserver la nature, nous devons dabord laimer. T. injonctif/F. affirmative.
- Sans elle, nous navons pas de futur, parce que nos vies lui sont lies. T. Dclaratif / F.
ngative
2. Je complte avec ladverbe de ngation qui convient.
- On ne doit jamais jeter nos ordures dans la nature.
- N'y a-t-il personne pour soccuper de ces animaux ?
- Je n'ai jamais vu une chose pareille !
- De nos jours, on ne chasse plus les animaux en voie de disparition.
- Il n'y a aucun poisson dans cette rivire car ses eaux sont pollues.
- Les arbres sont utiles, tu ne dois jamais les couper.
- Sans champs de neige, phoques et morses n'auraient point de refuges.
3. Je transforme les phrases dclaratives en phrases interrogatives en employant linversion du sujet.
- Le ptrolier a-t- il fait naufrage ?
- Les nappes de mazout atteindront-elles les plages ?
- La faune et la flore marines sont-elles en danger ?
- Sommes-nous inquiets ?
- Les responsables prendront-ils des mesures contre les pollueurs ?
- Y- a-t-il des lois contre la chasse et la pche intensives ?
4. Je transforme les phrases dclaratives en phrases impratives.
- Protgeons la nature.
- Amnagez des espaces verts dans les villes.
- Prservons les animaux en voie de disparition.
- Ne gaspille pas les ressources naturelles.
- Luttons contre les incendies de fort.
- Rparez les fuites deau.
- Amliorons la qualit de lair dans les villes.
5. Je transforme les phrases la forme passive.
- Les cosystmes sont dtruits par l'homme.
- Chaque t, des centaines dhectares de fort sont ravages par les incendies.
- Les zones boises ont t transformes en ptures.
- 6 12 millions de km2 sont touchs par la dsertification.
6. Comme chaque anne, sur les rivages, des centaines de baleines ont t retrouves
par des promeneurs ou des pcheurs. Elles se sont choues sur le sable et nont pas
t capables de rejoindre la mer. Celles qui taient encore vivantes ont t arroses
deau de mer afin de prserver lhumidit de leur peau. Elles ont t nourries et leurs
plaies ont t soignes par des spcialistes. Chaque fois quils lont pu, les scientifiques
et les riverains ont install les ctacs dans des filets et les ont tirs vers le large. Lespce
est menace par la pche intensive, la pollution, le rchauffement climatique.
- l y a six phrases dans le texte.
- Deux sont la forme active, quatre sont la forme passive.
7. Je transforme les phrases verbales en phrases nominales :
- Disparition des espces animales et vgtales.
- Destruction de lhabitat naturel de certains animaux.
- Traitement des eaux uses.
- Nettoyage des plages par des volontaires.
- Sauvegarde des espces rares dans des rserves naturelles.
- Signature d'un accord international contre les missions de CO2.
8. Je rcris les phrases en mettant en valeur le mot soulign.
- C'est lhomme qui est responsable de la destruction de son environnement.
- Les cologistes, eux, dfendent la nature.
- Le panda, nous devons le protger.
- C'est la nature que nous dtruisons.
9. Je rcris les phrases la forme impersonnelle.
- Il est strictement interdit de fumer dans les lieux publics.
- Il est indispensable de protger lenvironnement.
- Il existe de nombreuses espces doiseaux dans le monde.
NB : le professeur est libre de choisir les exercices qui rpondent aux besoins et au niveau de
ses apprenants et galement den proposer dautres.
Jcris (activit dintgration partielle)
Rdige trois phrases pour inciter la sauvegarde de ces lments de la biodiversit. Emploie des phrases de types et formes tudis.
Atitre indicatif :
- Il faut que nous protgions lours polaire.(T.injonctif/F.impersonnelle)
- Fermez bien le robinet deau.( Impratif/F.Affirmative)
- Vous devez bien fermer le robinet deau.(T.dclaratif/F.aff)
- Cest de notre devoir de garder nos plages propres.(T.dclaratif/F.emphatique)