AATN 2016 - XLIII Reunin Anual

Arte cientfico: fusin del arte y la ciencia en la pintura de Salvador Dal

Martin, H.R. CNEA Crdoba
hugorobertomartin@hotmail.com

Resumen
La pintura de Dal se inspir en muchos movimientos: el cubismo, el
surrealismo y el clasicismo entre otros fueron utilizados por el pintor para sus
trabajos. Pero tambin se inspir en la ciencia, sobre todo en el psicoanlisis, la
fsica atmica y nuclear y hasta en la bioqumica. Muchos de sus cuadros
trasladan a la pintura criterios cientficos como el espacio, el tiempo y la materia, lo
que sin duda es una muestra concreta de que la ciencia es parte de la cultura.
Una manera de lograr que los alumnos alcancen una comprensin ms
amplia, es mediante su participacin directa en actividades de investigacin y
debate sobre visiones no convencionales del tema en tratamiento. En este caso,
desde la CNEACrdoba, a travs de la participacin de la XIV Semana Nacional
de la Ciencia, la Tecnologa y el Arte Cientfico organizada por el Ministerio de
Ciencia , Tecnologa e Innovacion Productiva de la Nacion, se decidi orientar las
actividades de divulgacin hacia la fusin del arte y la ciencia. El tema elegido fue
el de las modernas teoras de la fsica atmica y nuclear plasmado en imgenes
de las pinturas del perodo mstico-nuclear de S. Dal. Estas ya se haban
mencionado en algunas oportunidades en aos anteriores llamando la atencin de
los jvenes, razn por la cual se decidi utilizar mas amplia y sistemticamente la
relacin entre los conceptos de la fsica moderna y la obra de S. Dal.
Desde el punto de vista de la comunicacin, se logr aumentar el inters de los
alumnos y un mayor compromiso por comprender los temas tratados y se
desarroll una aceptable actividad de divulgacin ya que surgieron cuestiones
para las cuales se debi brindar informacin sobre las instituciones y organismos
cientficos locales y sus respectivas actividades.
A modo de resumen se puede afirmar que si bien esta experiencia se puede
considerar realizada para el tema nuclear sin dudas tambin se puede tomar como
modelo para otros temas relacionados con esta tecnologa. Finalmente cabe
mencionar que al momento de redactar estas lneas, haba surgido la propuesta
de un grupo de alumnos para confeccionar un mural artstico con contenidos
cientficos en su escuela.