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C

1.OBJETIVOS
1. Introducir al alumn@ en los estudios urbanos.
ASIGNATURA:
ANTROPOLOGIA URBANA
Curso 2009/2010 (Cdigo:595096)
2. Presentar el amplio abanico de temas abordados en esta disciplina que se ha o
cupado, entre otras cosas, de la forma y el espacio de las ciudades, el urbanism
o como modo de vida, los procesos de urbanizacin, las tipologas de ciudades, las e
xpresiones urbanas de tipo comunitario, los fenmenos migratorios o los movimiento
s sociales. 3. Proponer modelos etnogrficos para trabajar e investigar en este co
ntexto. 4. Suscitar una reflexin crtica sobre la especificidad de la mirada antrop
olgica sobre la vida en ciudad. 5. Que el alumn@ inicie por s mismo la exploracin d
e este campo al hilo de sus intereses. 6. Fomentar una aplicacin creativa y produ
ctiva de los conceptos adquiridos.
2.CONTENIDOS
La asignatura consta de dos partes. (a) Un temario compuesto por seis temas, que
se desarrollan con la ayuda de dos textos obligatorios y algunos artculos recome
ndados. (b) La lectura obligatoria de dos monografas. La estructura del temario c
oincide, a grandes rasgos, con la organizacin por captulos de los dos libros utili
zados como textos de referencia para la asignatura: Josepa CUC GINER, Antropologa
urbana (Barcelona: Ariel, 2004) y Francisco CRUCES, Smbolos en la ciudad. Lectura
s de antropologa urbana (Madrid: UNED, 2007, 2 ed.). Cada tema del programa combin
a uno o varios de los captulos del manual de J. Cuc con algn otro del libro de lect
uras de F. Cruces. Ambos son de un tipo diferente. En el manual de Cuc puede enco
ntrar una exposicin ordenada y bastante exhaustiva de los principales autores, pr
oblemas y perspectivas en la literatura antropolgica sobre cultura urbana. El lib
ro de lecturas busca proporcionar ilustraciones etnogrficas o analticas, completan
do la informacin en los captulos primero y ltimo, dedicados, respectivamente, a la
definicin de la disciplina y a la metodologa. Adems, se incluye como obligatoria la
lectura del artculo clsico de 1938 de Louis WIRTH, El urbanismo como forma de vida,
que puede bajarse gratuitamente de internet desde un link en la pgina web (www.u
ned.es/dpto_asyc/595096/docente.htm), as como desde el curso virtual. Para cada t
ema se han facilitado algunas sugerencias de lectura con carcter optativo. En par
ticular, recomiendo diversos captulos de los libros, amenos y bien documentados,
de Amalia SIGNORELLI, Antropologa Urbana (Barcelona: Anthropos, 1999) y Ulf HANNE
RZ, Conexiones transnacionales. Cultura, gente, lugares (Madrid: Ctedra, 1998). E
n el interior del curso virtual hay tambin otros artculos recomendados, disponible
s para que el alumn@ interesado los descargue o acuda mediante link a la pgina we
b correspondiente [vase la seccin 8. Otros medios de apoyo]. Adems del estudio del
temario mediante los textos citados, usted deber realizar la lectura de dos monog
rafas. La primera de ellas es la de Francisco CRUCES y ngel DAZ DE RADA, La ciudad
emergente. Transformaciones urbanas, campo poltico y campo asociativo en un conte
xto local (Madrid: UNED, Aula Abierta, 1996). La segunda monografa se deja librem
ente a la eleccin de cada alumn@ de entre una lista de cinco, representativas de
enfoques y problemas diversos en el mbito de la antropologa urbana de la ltima dcada
[vase la seccin 4. Bibliografa bsica].

Parte I. TEMAS
Tema 1. EL SURGIMIENTO DE LA ANTROPOLOGA URBANA
La antropologa urbana se institucionaliz de una forma relativamente tarda, en parte
como resultado de los procesos urbanizadores en el Tercer Mundo durante la post
guerra mundial, en parte tambin como reaccin a la forma cannica que haba ido tomando
la teorizacin de la vida urbana en la sociologa y el urbanismo. En este tema se p
roponen una reconstruccin somera del desarrollo de este campo y una discusin de su
objeto de estudio. Lecturas obligatorias. (1) Presentacin de la antropologa urbana,
captulo 1 del libro de lecturas de F. CRUCES, Smbolos en la ciudad. Lecturas de a
ntropologa urbana (Madrid: UNED, 2007), pp. 17-46; (2) La naturaleza de la antropo
loga urbana, captulo 1 del texto de J. CUC, Antropologa urbana (Barcelona: Ariel, 200
4), pp. 15-43; (3) WIRTH, L. El urbanismo como forma de vida. Se baja gratuitament
e desde el curso virtual o la pgina web de la asignatura ( www.uned.es/dpto_asyc/
595096/docente.htm). Est tambin impreso en castellano en distintas versiones, entr
e otras en M. . FERNNDEZ-MARTORELL (comp.) Leer la ciudad. Ensayos de antropologa u
rbana. Barcelona: Icaria, pp. 29-53. Lecturas recomendadas. (1) HANNERZ, U. En bu
sca de la ciudad, captulo 3 de Exploracin de la ciudad. Hacia una antropologa urbana
. Mxico: FCE, pp. 73-137; (2) SIGNORELLI, A. La antropologa urbana: recorridos teri
cos, captulo 5 de Antropologa urbana (Barcelona: Anthropos, 1999), pp. 67-118; (3)
PUJADAS, J.J. Antropologa urbana, en J. PRAT y A. MARTNEZ, (eds.) Ensayos de antropo
loga cultural. Homenaje a Claudio Esteva Fabregat . Barcelona: Ariel, 1996, pp. 2
41-255; (4) SENNET, R., The Classic Schools of Urban Studies. An Introduction, en
Classic Essays on the Culture of Cities. Englewood Cliffs, NJ: Prentice -Hall, 1
969, pp 3-19; (5) GMELCH, G.; ZENNER, W. P. Urbanism. Introduction . En Urban Life
. Readings in Urban Anthropology. Prospect Heights: Waveland Press, 1988, pp. 17; (6) LOW, S. The Anthropology of Cities: Imagining and Theorizing the City. Annu
al Review of Anthropology, 25(1996):383-409 [vase la seccin 5. Bibliografa recomend
ada].
Tema 2. EL ESPACIO-TIEMPO URBANO
En este captulo se aborda una caracterizacin de la vida urbana desde sus coordenad
as espacio -temporales. Una perspectiva constructivista y cronotpica del espacio
y el tiempo permite entenderlos como el resultado de una construccin sociocultura
l (en los trminos de H. Lefebvre, algo socialmente producido). Esto conlleva una crt
ica a cualquier asuncin naturalizada de los espacios y tiempos de la ciudad que l
os tome como objetivamente dados, una determinante natural que definira unidimens
ionalmente el hecho urbano en razn de una suerte de reduccionismo geogrfico. Desde
la perspectiva de la antropologa, la ciudad se presenta como resultado de un haz
de procesos sociales complejos, que toman formas culturalmente diversas. En est
e captulo se presta atencin a los cambios de orden global que estn reorganizando la
s relaciones entre espacio, tiempo y lugar: conceptos como desanclaje, desterritori
alizacin y no lugares buscan dar cuenta de dichas transformaciones. Consecuentemente
, se sealan los desafos cronotpicos que asume cualquier representacin de la cultura
urbana, incluida la etnogrfica. Lectura obligatoria. (1) Espacio, Globalizacin y Cu
ltura, captulo 2 del texto de J. CUC, pp. 45-79. Lecturas recomendadas. (1) CRUCES,
F. Desbordamientos. Crono-topas en la localidad tardomoderna . Poltica y Sociedad,
25: 45-58. Disponible desde el curso virtual; (2) ORTIZ, R. Otro territorio. Antro
pologa. Revista de pensamiento y estudios etnogrficos, 12:5-21, Octubre 1996. (3)
SIGNORELLI, A. Ciudad: Espacios concretos y espacios abstractos, op. cit. pp. 53-6
4; (4) FINNEGAN, R. Senderos en la vida urbana. En F. CRUCES y otros (comps.) Las
culturas musicales. Lecturas de etnomusicologa. Madrid: Trotta, 2001, pp. 437-474
; (5) DEL VALLE, T. El marco conceptual del estudio. En Andamios para una nueva ci
udad. Lecturas desde la antropologa . Madrid: Ctedra, 1997, pp. 25-43; (6) DA MATT
A, R. Espao. Casa, rua e outro mundo: o caso do Brasil . En A casa e a rua. Espao, c
idadana, mulher e morte no Brasil . Sao Paulo: Brasiliense, 1994, pp. 25-54; (7)
MUNN, N. The cultural anthropology of time. A critical essay. Annual Review of Ant
hropology, 21(1992):93-123.
Tema 3. LA GLOBALIZACIN Y LA CULTURA DE LAS CIUDADES
Este apartado trata del impacto de algunas transformaciones en la escena contemp

ornea de nuestras ciudades: la globalizacin econmica y poltica, las nuevas tecnologas


de informacin, el flujo generalizado de objetos, saberes y personas, las formas
de hibridacin y mestizaje cultural. Los procesos globales se caracterizan por int
erconectar realidades

distantes y heterogneas, de modo que las ciudades -y especialmente las etiquetada


s como ciudades mundiales- aparecen como un laboratorio (J. Cuc) o un escenario (U. Ha
nerz) para la observacin de dichos nudos e interconexiones. Es inevitable, entonc
es, preguntarse sobre el valor de las categoras heredadas en la tradicin antropolgi
ca de cara a la comprensin de tales realidades glocales que intersectan fuerzas d
e orden global en localidades particulares. A modo de ilustracin, se presenta el
debate en torno a la pertinencia analtica de la categora de ritual para la comprensin
de celebraciones festivas y otros eventos pblicos. Lecturas obligatorias. (1) Los
laboratorios de lo global, captulo 3 del texto de J. CUC, pp. 81-114. (2) Sobre el
estudio del ritual en las sociedades contemporneas, captulo 2 del libro de lecturas
de F. CRUCES, pp. 47-79. Lecturas recomendadas. (1) HANNERZ, U. Lo local y lo gl
obal: continuidad y cambio y El papel cultural de las ciudades mundiales , caps. 2
y 11 de Conexiones transnacionales. Cultura, gente, lugares. Madrid: CtedraUniver
sitat de Valencia, 1998, pp. 33 -53 y 205-225; (2) SIGNORELLI, A Ciudad y diversi
dad y Ciudad y conflicto, op. cit. pp. 16-52. (3) GARCA CANCLINI, N. Las cuatro ciuda
des de Mxico. En Cultura y Comunicacin en Ciudad de Mxico, vol. I. Mxico: Grijalbo, 1
998, pp. 19-39; (4) SASSEN, S. Contrageografas de la globalizacin. La feminizacin de
la supervivencia , captulo 2 de Contrageografas de la globalizacin. Gnero y ciudadana
en los circuitos transfronterizos. Madrid: Traficantes de sueos, 2003, pp. 41-66
; (5) REDFIELD, R. y SINGER, M. The Cultural Role of Cities, en R. SENNET, op. cit
., pp. 206-233.
Tema 4. SOCIABILIDAD, ASOCIACIONISMO Y COMUNIDAD
Las mejores aportaciones de la antropologa urbana han estado histricamente ligadas
a la investigacin de las mltiples formas de vnculo que proliferan en el tejido soc
ial citadino -barrios, familias, redes de amistad, vecindad y autoayuda, comunid
ades de diverso tipo, clubes, asociaciones voluntarias. En este captulo se docume
ntan algunas de dichas estructuras de mediacin y se aborda la importante cuestin (nu
nca resuelta) de los destinos de la comunidad y la sociabilidad en el medio urba
no. Tambin se sealan distintos actores -las mujeres, los jvenes, las redes de proxi
midad, las comunidades virtuales- dotados de una visibilidad creciente. Lecturas
obligatorias. (1) Las estructuras de mediacin y Fenmenos emergentes y nuevas visibil
idades sociales, captulos 4 y 5 del texto de J. CUC, pp. 115-170; (2) La caravana de
los animales, captulo 3 del libro de lecturas de F. CRUCES, pp. 81-114. Lecturas
recomendadas. (1) LYON, L. The Loss of and Quest for Community. En The community i
n urban society. Lexington, Mass.: Lexington Books, 1989, pp. 95 -112; (2) BOTT,
E. Familias urbanas: roles conyugales y redes sociales. En H. VELASCO (comp.) Lec
turas de antropologa social y cultural. La cultura y las culturas. Madrid: UNED,
1995, pp. 339-382; (3) ARIO, A. El calendario y la organizacin del tiempo. En La ciu
dad ritual. La fiesta de las fallas. Barcelona, Anthropos, 1991, pp. 33-52; (4)
SIGNORELLI, A. La hinchada y la ciudad virtual, op. cit., pp. 189205; (5) DAZ VIANA
, L. La mascota engaosa: miedos de ida y vuelta en la era de la globalizacin. En C.
ORTIZ (ed.) La ciudad es para ti. Nuevas y viejas tradiciones en mbitos urbanos.
Barcelona: Anthropos, 2003, pp. 299-308; (6) MARTN BARBERO, J. Crtica de la razn dua
lista o los mestizajes de los que estamos hechos. En De los medios a las mediacio
nes. Cultura, comunicacin, hegemona. Barcelona: Gustavo Gili, 1987, pp. 204-220.
Tema 5. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES URBANOS
En el espacio pblico de la urbe se expresan de forma particularmente aguda tanto
los conflictos estructurales y las crisis de la modernidad como la respuesta org
anizada ante las mismas por parte de distintos sujetos sociales -desde individuo
s y redes a clases, grupos tnicos y organizaciones formalizadas-. Todos ellos com
ponen la densa trama de la sociedad civil, la cual abarca plurales lgicas de accin
y asociacin. En este bloque se define el concepto de movimiento social, se ident
ifican algunas de sus causas estructurales, se presentan distintos enfoques teric
os en su tratamiento y se ilustran las aportaciones de la antropologa para su est
udio. Lecturas obligatorias. (1) Los movimientos sociales y su contexto: crisis d
e la modernidad y evolucin diacrnica y Enfoques tericos en el estudio de los movimien
tos sociales, captulos 6 y 7 del texto de J. CUC, pp. 171-213; (2) Imgenes de protest
a en ciudad de Mxico, captulo 4 del libro de lecturas de F. CRUCES, pp. 115-149. Le

cturas recomendadas. (1) Pietralata: Las luchas por la vivienda, captulo 7 del text
o de A. SIGNORELLI, pp. 121-139. (2) CASTELLS, M. La base social del populismo ur
bano: los pobladores y el Estado en Amrica Latina. En La ciudad y las masas. Socio
loga de los movimientos sociales urbanos. Madrid: Alianza, 1986, pp. 245-296; (3)
DELGADO, M. (coord.) Carrer, festa i revolta. Els usos simblics de l`espai pblic
a Barcelona (1951-2000).

Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura, 2003; (4) DEL VALLE


, T. Asociacionismo femenino, entre la transformacin y la creacin. En op. cit., pp.
161-186; (5) PALLARS, J.; COSTA, C. y FEIXA, C. Okupas, Makineros, Skin Heads. Ciu
dadana y microculturas juveniles en Catalua. En C. FEIXA, C. COSTA y J. PALLARS, Mov
imientos juveniles en la Pennsula Ibrica. Graffitis, grifotas, okupas. Barcelona:
Ariel, 2002, pp. 84-114.
Tema 6. PROBLEMAS DE MTODO: LA ETNOGRAFA EN EL CONTEXTO URBANO
El trabajo de campo en contextos globalizados (es que existen, por definicin, cont
extos no globalizados?) exige preguntarse por la pertinencia de la metodologa tra
dicional de los antroplogos en comunidades de pequea escala. Cuestiones como el ro
l de investigador, la impenetrabilidad de los contextos institucionales, el alca
nce del holismo o las estrategias de la escritura se tornan urgentes para el tra
bajador de campo y para quien pretenda comprender la complejidad de la experienc
ia urbana desde la descripcin etnogrfica. sta desafa nuestras rutinas como investiga
dores, pero tambin abre posibilidades a la imaginacin de nuevas generaciones de an
troplogos. Lectura obligatoria. DAZ DE RADA, ., y CRUCES, F. El intruso en su ciudad,
captulo 5 del libro de lecturas de F. CRUCES, pp. 151-160. Lecturas recomendadas
. (1) MARCUS, G. E. Ethnography in/of the World System: The Emergence of Multi-Si
ted Ethnography, Annual Review of Anthropology, 24, 1995, pp. 95-117; (2) CRUCES,
F. Etnografas sin final feliz. Sobre las condiciones de posibilidad del trabajo d
e campo urbano en contextos globalizados. Revista de Dialectologa y Tradiciones Po
pulares, LVIII(2): 161-78, 2003. Se puede bajar desde el curso virtual; (3) GARCA
CANCLINI, N. Narrar la multiculturalidad . En Consumidores y Ciudadanos. Conflict
os multiculturales de la globalizacin. Mxico: Grijalbo, 1995, pp. 91 -103. (4) FOS
TER, G. M.; VAN KEMPER, R. Anthropological Fieldwork in Cities. En GMELCH, G. y ZE
NNER, W., op. cit., pp. 89-101; (5) ROLLWAGEN, J. New Directions in Urban Anthrop
ology. En GMELCH, G. y ZENNER, W., op. cit., pp. 149-160.
Parte II. MONOGRAFAS
Con objeto de proporcionar al estudiante modelos concretos de trabajo etnogrfico,
ste realizar la lectura de dos monografas: (1) Francisco CRUCES y ngel DAZ DE RADA (
1996) La ciudad emergente. Transformaciones urbanas, campo poltico y campo asocia
tivo en un contexto local. (Madrid: UNED, Aula Abierta). (2) Otra de su eleccin,
entre las cinco siguientes: BAUMANN, G. (2001) El enigma multicultural: un repla
nteamiento de las identidades nacionales, tnicas y religiosas. Barcelona: Paids. G
ARCA CANCLINI, N. (2004) Diferentes, desiguales y desconectados. Barcelona: Gedis
a. HANNERZ, U. (1998) Conexiones transnacionales. Cultura, gente, lugares. Valen
cia: Ctedra-Universitat de Valncia. SIGNORELLI, A. (1999) Antropologa Urbana. Barce
lona: Anthropos. VELASCO, H. et al. (2006) La sonrisa de la institucin. Confianza
y riesgo en sistemas expertos. Madrid: Centro de Estudios Ramn Areces. La ciudad
emergente es un estudio etnogrfico sobre asociacionismo y poltica local realizado
por el equipo docente en la ciudad de Legans a comienzos de los aos noventa. El a
lumn@ podr encontrar en l un modelo de trabajo concreto, as como apreciar en la prct
ica algunos de los problemas y situaciones considerados de forma terica a lo larg
o del temario: las transformaciones en curso en el contexto urbano, la diversida
d de formas de vnculo y reflexividad presentes en la sociedad civil, la importanc
ia de la sociabilidad, los procesos de revitalizacin y reinvencin de tradiciones.
El estudio se cierra con una discusin, a partir de la etnografa, de las relaciones
entre el mundo asociativo y la poltica formal. La segunda lectura se deja a la e
leccin del alumn@ entre las cinco arriba sealadas. Aunque no todos los libros prop
uestos son monografas en el sentido estricto del trmino (descripciones integradas de
un contexto local nico), todos incorporan buenos materiales empricos al hilo de p
roblemas de inters. El texto de Baumann aborda la cuestin de la etnicidad y las id
entidades nacionales y religiosas, a raiz de su etnografa en los barrios multicul
turales del este de Londres durante los noventa. Garca Canclini emplea materiales
latinoamericanos, europeos y norteamericanos para argumentar en favor de la int
erculturalidad como un objeto de estudio interdisciplinar, a caballo entre la an
tropologa, la sociologa, la comunicacin y los estudios culturales. Hannerz dibuja u
n estado del arte de la antropologa urbana con materiales heterogneos, saltando de

Amsterdam a Soweto, de Mrida a Nueva York. Signorelli concentra su argumentacin e


n etnografas cabales, con voces

nativas y acentos locales, procedentes de sus propios estudios en varias ciudade


s italianas. Finalmente, el libro de Velasco et al. ofrece una investigacin recie
nte, realizada en equipo y de carcter multilocal, sobre las relaciones entre usua
rios y expertos en seis contextos institucionales en Espaa. Ms en concreto, analiz
a la construccin de las categoras de riesgo y confianza en los sistemas expertos d
e la modernidad tarda. Se deja al criterio del alumn@ elegir de entre estos traba
jos el que ms cuadre con sus intereses. Su esfuerzo debe encaminarse a relacionar
conceptos, perspectivas y materiales procedentes de estas lecturas con los cont
enidos del temario presentado ms arriba.
3.EQUIPO DOCENTE
FRANCISCO CRUCES VILLALOBOS
4.BIBLIOGRAFA BSICA
Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788434422223 Ttulo: ANTROPOLOGA URBAN
A (1) Autor/es: Cuc Giner, Josepa ; Editorial: ARIEL Buscarlo en el MCU Buscarlo e
n bibliotecas UNED
ISBN(13): 9788436234619 Ttulo: LA CIUDAD EMERGENTE. TRANSFORMACIONES URBANAS, CAM
PO POLTICO ASOCIATIVO EN UN CONTEXTO LOCAL Autor/es: Francisco ; Editorial: UNED
Daz De Rada Brum, ngel ; Cruces Villalobos,
Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en el MCU
Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788436254884 Ttulo: SMBOLOS EN LA CIU
DAD. LECTURAS DE ANTROPOLOGA URBANA (2) Autor/es: Cruces Villalobos, Francisco ; E
ditorial: UNED Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en el MCU
Comentarios y anexos:
Las lecturas precisas para estudiar los temas del programa se hallan incluidas e
n los dos libros siguientes: CUC GINER, Josepa (2004) Antropologa urbana. Barcelon
a: Ariel. CRUCES, Francisco (2007) Smbolos en la ciudad. Lecturas de antropologa u
rbana (Madrid: UNED, 2 ed.). Existe una edicin anterior de este ltimo libro (Cruces
, 2006, 1 ed.), que tambin puede ser usada para preparar la asignatura. Las variac
iones se reducen a pequeas correcciones y la introduccin de ilustraciones en la nu
eva edicin. Adems, es tambin de lectura obligatoria el artculo mencionado en el tema
1: WIRTH, L. [1938] El urbanismo como modo de vida. Puede descargarlo desde el cu
rso virtual o la pgina web de la asignatura.

La monografas de lectura obligatoria son las ya comentadas en la seccin 3.II: (1)


FRANCISCO CRUCES y NGEL DAZ DE RADA, La ciudad emergente. Transformaciones urbanas
, campo poltico y campo asociativo en un contexto local (Madrid: UNED, Aula Abier
ta, 1996). (2) Otra a escoger de entre las cinco siguientes: BAUMANN, G. (2001)
El enigma multicultural: un replanteamiento de las identidades nacionales, tnicas
y religiosas. Barcelona: Paids. GARCA CANCLINI, N. (2004) Diferentes, desiguales
y desconectados. Barcelona: Gedisa. HANNERZ, U. (1998) Conexiones transnacionale
s. Cultura, gente, lugares. Valencia: Ctedra-Universitat de Valncia. SIGNORELLI, A
. (1999) Antropologa Urbana. Barcelona: Anthropos. VELASCO, H. et al. (2006) La s
onrisa de la institucin. Confianza y riesgo en sistemas expertos. Madrid: Centro
de Estudios Ramn Areces.
5.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788437616292 Ttulo: CONEXIONES TRANS
NACIONALES (1) Autor/es: Hannerz, Ulf ; Editorial: CATEDRA Buscarlo en el MCU Bu
scarlo en bibliotecas UNED
ISBN(13): 9788449310546 Ttulo: EL ENIGMA MULTICULTURAL: UN REPLANTEAMIENTO DE LAS
IDENTIDADES NACIONALES, TNICAS Y RELIGIOSAS (1 ED., 1 REIMP.) Autor/es: Baumann, G
erd ; Editorial: EDICIONES PAIDS IBRICA, S.A.
Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en el MCU
Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788476585627 Ttulo: ANTROPOLOGA URBAN
A Autor/es: Signorelli, Amalia ; Editorial: ANTHROPOS Buscarlo en el MCU Buscarl
o en bibliotecas UNED
ISBN(13): 9788480047494 Ttulo: LA SONRISA DE LA INSTITUCIN. CONFIANZA Y RIESGO EN
SISTEMAS EXPERTOS (1) Autor/es: Velasco Mallo, Honorio M. ; Daz De Rada Brum, ngel ;
Snchez Molina, Ral ; Cruces Villalobos, Francisco ; Jimnez De Madariaga, Celeste ;
Fernndez Surez, Roberto ; Editorial: CERA
Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en el MCU
Buscarlo en libreria virtual UNED ISBN(13): 9788497840446 Ttulo: DIFERENTES, DESI
GUALES Y DESCONECTADOS (1) Autor/es: Garca Canclini, Nstor ; Editorial: GEDISA Busc
arlo en el MCU Buscarlo en bibliotecas UNED

Comentarios y anexos:
ARIO, A. (1991) La ciudad ritual. La fiesta de las fallas. Barcelona: Anthropos.
AUG, M. (2001) Los no lugares, espacios del anonimato. Una antropologa de la sobremo
dernidad. Barcelona: Gedisa. BECK, U. (2002) La sociedad del riesgo. Hacia una n
ueva modernidad. Barcelona: Paids. BOTT, E. (1990) Familia y red social: roles, n
ormas y relaciones externas en las familias urbanas corrientes. Madrid: Taurus.
CASTELLS, M. (1986) La ciudad y las masas. Sociologa de los movimientos sociales
urbanos. Madrid: Alianza. CTEDRA, M. (1997) Un santo para una ciudad. Ensayo de a
ntropologa urbana. Barcelona: Ariel. DA MATTA, R. (1994) A casa e a rua. Espao, ci
dadana, mulher e morte no Brasil. Sao Paulo, Brasiliense. DEL VALLE, T. (1997) An
damios para una nueva ciudad. Lecturas desde la antropologa. Madrid: Ctedra. DELGA
DO, M. (2000) El animal pblico. Hacia una antropologa de los espacios urbanos. Bar
celona: Anagrama. DELGADO, M. (2007) Sociedades movedizas: pasos hacia una antro
pologa de las calles. Barcelona: Anagrama. DAZ VIANA, L. (2003) El regreso de los
lobos. La respuesta de las culturas populares a la era de la globalizacin. Madrid
: CSIC. DOUGLAS, M. (1996) Cmo piensan las instituciones. Madrid: Alianza. DUMONT
, L. (1987) Ensayos sobre el individualismo. Madrid: Alianza. FEIXA, C. (1998) D
e jvenes, bandas y tribus. Antropologa de la juventud. Barcelona: Ariel. FEIXA, C.
; COSTA, C. y PALLARS, J. (eds.)(2002) Movimientos juveniles en la Pennsula Ibrica.
Graffitis, grifotas, okupas. Barcelona: Ariel. FERNNDEZ-MARTORELL, M. A. (ed.) L
eer la ciudad. Ensayos de antropologa urbana. Barcelona: Icaria. FERRNDIZ, F. (200
4) Escenarios del cuerpo. Espiritismo y sociedad en Venezuela. Bilbao: Universid
ad de Deusto. FINNEGAN, R. (1998) Tales of the city: a study of narrative and ur
ban life. London: Routledge. FRITH, S. (1997) Performing Rites. On the value of
popular music. Cambridge: Harvard University Press. GARCA CANCLINI, N. (1995) Con
sumidores y ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalizacin. Mxico: Grij
albo. GARCA CANCLINI, N. (ed.) (1998) Cultura y comunicacin en Ciudad de Mxico. Mxic
o: Grijalbo. GIDDENS, A. (1994) Consecuencias de la modernidad. Madrid, Alianza.
GMELCH, G.; ZENNER, W. P. (eds.) (1988) Urban Life. Readings in Urban Anthropol
ogy. Prospect Heights: Waveland Press. GOFFMAN, E. (1979) Relaciones en pblico. M
icroestudios de orden pblico. Madrid: Alianza. GULICK, J. (1989) The humanity of
cities: an introduction to urban societies. Granby, Mass.: Bergin & Garvey. HALL
, S. & DU GAY, P. (comps.) (2003) Cuestiones de identidad cultural. Buenos Aires
y Madrid: Amorrortu. HANDELMAN, D. (1990) Models and Mirrors: toward an anthrop
ology of public events. New York: Cambridge University Press. HANNERZ, U. (1986)
Exploracin de la ciudad. Hacia una antropologa urbana. Mxico: Fondo de Cultura Eco
nmica. HERZFELD, M. (1992) The Social Production of Indifference. Exploring the S
ymbolic Roots of Western Bureaucracy. Chicago, London: The University of Chicago
Press. KASINITZ, P. (ed.)(1995) Metropolis. Center and Symbol of Our Times. Nue
va York: Nueva York University Press. LEFEBVRE, H. (1978) El derecho a la ciudad
. Barcelona: Pennsula. LOW, S. (1996) The Anthropology of Cities: Imagining and Th
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na: Gedisa.
6.EVALUACIN
La evaluacin nica de esta asignatura cuatrimestral es la Prueba Personal (Febrero)
. Dicha prueba consistir en dos preguntas de concepto y un tema a desarrollar. Ta
nto las preguntas como el tema pueden corresponder a contenidos de las cuatro le
cturas obligatorias (manual, lecturas y monografas). El lmite mximo de extensin para
el conjunto del examen ser de un cuadernillo: una cara de folio para cada pregun
ta, y otras dos para el tema. Cada parte del examen (preguntas y tema) tendr un p
eso del cincuenta por ciento en la nota final. La duracin de la prueba ser de dos
horas, no pudiendo el alumn@ disponer de material de consulta. Conviene contesta
r a las preguntas con completud, concisin y claridad. Se trata, en definitiva, de
demostrar que uno ha ledo todos los materiales de la asignatura, los ha entendid
o bien y es capaz de usar productivamente los conceptos. Por favor, huya de la r
epeticin exclusivamente memorstica y de la copia de fragmentos literales. El tema
a desarrollar podr ser un epgrafe del temario, una pregunta abierta sobre alguno d
e los contenidos o un texto a comentar. Lo importante es que el alumn@ elabore s
u propia sntesis o argumento a partir del conjunto de las lecturas realizadas, po
niendo en uso conceptos, ideas y datos provenientes de las cuatro lecturas oblig
atorias (y, de ser posible, de otras lecturas recomendadas). Tambin es importante
que el texto sea una redaccin propia, original, bien organizada expositivamente,
y que muestre la capacidad de relacionar conceptos y aplicarlos productiva y crt
icamente a situaciones concretas. Sern por tanto criterios de valoracin del ejerci
cio: (1) la comprensin de las lecturas realizadas, (2) el uso razonado de diversa
s fuentes de lectura, (3) la originalidad en el planteamiento, (4) la capacidad
de sntesis propia, (5) la elaboracin clara y concisa de la redaccin, (6) la precisin
en la definicin y el desarrollo analtico de los conceptos, (7) el uso de ejemplos
pertinentes, (8) la interrelacin entre conceptos. Si bien la referencia a las le
cturas obligatorias se considera requisito para aprobar la asignatura, el uso pe
rtinente de las lecturas recomendadas resultar til para subir la nota.
7.HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE
D. Francisco Cruces Villalobos Lunes, de 10 a 14 y de 16 a 18 h. Martes, de 10 a
14 y de 16 a 18 h. Telfono: 91 398 89 65 Correo electrnico: fcruces@fsof.uned.es
Desp. 323 Pgina web de la asignatura: www.uned.es/dpto_asyc/595096/docente.htm Di
reccin postal: UNED Departamento de Antropologa Social y Cultural Senda del Rey 7
28040 Madrid Si llama para cualquier consulta y no me encuentra en el momento, p
or favor, deje su nombre y un telfono. Recibir contestacin lo antes posible.
8.Otros medios de apoyo Radio UNED
Es muy recomendable que el alumn@ consulte la programacin de radio de la UNED par
a atender al programa Antropologa,

que se emite semanalmente. Algunas de las emisiones programas estn disponibles pa


ra bajarse http://www.uned.es/dpto_asyc/radio.htm Para bajar los programas ms rec
ientes, acudir
atienden a aspectos relacionados con esta asignatura. Estos gratuitamente por in
ternet desde la pgina
directamente
al
buscador
de
Radio
UNED
en
la
direccin
http://teleuned.uned.es/teleuned2001/html/
Pgina web
Se recomienda visitar la pgina web de la asignatura en el Departamento de Antropo
loga Social y Cultural (www.uned.es/dpto_asyc/595096/docente.htm) En ella podr enc
ontrar, junto con el artculo obligatorio del tema 1, otros textos recomendados y
links a pginas de inters.
Curso virtual
Los alumnos/as acceden al curso virtual por medio del identificador que les faci
lita Ciber Uned una vez hayan formalizado su matrcula. En el curso virtual, el al
umn@ dispone de (1) una gua de la materia, (2) un tabln de anuncios, (3) una serie
de foros de debate. Las dems herramientas del curso virtual no estn en uso.

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