ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.

22
CLAVE: 16DST0022V
INFORME DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS CICLO ESCOLAR 20152016
Tecnologas de la Construccin (T CONS)
Diseo de Circuitos Elctricos (4021)

Profr: Ing. Gerardo Ferreyra Ornelas

Durante la prestacin del servicio docente en la Escuela Secundaria
Tcnica no. 22 comprendido entre el 1 de marzo al 15 de julio de 2016,
se recibieron un total de 27 alumnos de tercer grado, mismos que se les
brindo calificacin a partir del 4 bimestre del ciclo en curso.
Al iniciar las actividades se realiz una evaluacin diagnostica para
determinar a partir de que puntos se comenzaran a trabajar, los
resultados obtenidos demostraron un buen conocimiento prctico del
diseo de circuitos elctricos, as como tambin un bajo conocimiento
terico necesario para la correcto diseo e instalacin de circuitos
elctricos, puesto que este grupo no haba contado con docente titular.
Debido a las dificultades del grupo por no contar con maestro titular, al
bajo conocimiento terico de la tecnologa y el poco tiempo que
quedaba para culminar el ciclo escolar, no se pudo seguir el programa
establecido por la secretaria de educacin, por lo que comenz por el
explicar la teora de la ley de ohm, realizando ejercicios explicativos para
calcular cada uno de los elementos: tensin, corriente y resistencia.
Posteriormente se realizaron prcticas de acuerdo a los ejercicios
realizados con anterioridad, con los cuales se utilizaron aparatos de
medicin para comprobar los valores previamente obtenidos en los
ejercicios.
Para conseguir el inters de los alumnos e involucrarse con la
tecnologa, se propuso a los alumnos ensearles el proceso casero para
la elaboracin de baquelitas de circuito impreso, para que

posteriormente ellos pudieran elaborar una aun sin componentes

electrnicos en el que ellos realizaban un dibujo a su gusto. Teniendo
una respuesta favorable en la intervencin de esta actividad.
Para seguir con la intervencin anterior, se trabaj con circuitos
electrnicos implementados en casas hogar para el ahorro de energa,
en caso particular se trabaj con el dimmer (encargado de poder
atenuar la luz), donde los alumnos se encargaron de investigar su
historia y cmo funciona el elemento, para posteriormente realizar
prcticas con ese dispositivo, y mediante los aparatos de medicin como
es que va variando la tensin y la corriente, al desplazar el dimmer a
otra posicin.
Como trabajo final se realiz un proyecto en el cual se implementaran
los conocimientos adquiridos durante este corto periodo. Por lo cual se
conjuntaron los conocimientos adquiridos sobre el dimmer as como los
del proceso de las tablas de circuitos electrnicos, para la construccin y
elaboracin de un dimmer casero y posteriormente poder implementarlo
en los hogares y as reducir el consumo de la energa elctrica.
Para complementar los trabajos sobre el consumo de energa elctrica,
se dej una investigacin sobre energas renovables y como estas
pueden ser adaptadas en los hogares de la comunidad.

Profr. Ing Gerardo Ferreyra Ornelas

Snchez Marn.

Profr. Benjamn

Director de Esc. Sec. Tec.

No 22