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GRADOS 8,9,10,11
2
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 8
TIEMPO: 10 SEMANAS
usar
VOCAVULARIO
IMPORTANCIA
DE LAS TICS
TIC
CORREO
ELECTRONICO
vocabulario
PERSONALIZAC
ION DEL
CORREO
USO DEL
CORREO
ENVIO DE
CORREO
correo
USO DEL
DRIVE
GRADOS 8,9,10,11
3
personalizarla y usarla en las
actividades educativas
Exploracin de presaberes y
Materiales educativos
Diagnstico
El facilitador lee una lista de 20
palabras
relacionadas
con
los Papel.
contenidos de la asignatura de TIC
para que los alumnos recuerden, no
Lapicero
podrn escribir las palabras que
escuchen solo memorizarlas.
Documentos
El alumno cuenta con 5 minutos para,
escribir las palabras que recuerden. Vocabulario
Es importante subrayar que en esta
lista, que entregarn al facilitador Computadoras
debern anotar claramente su
Nombre.
pginas web
Indicadores/ criterios de
Instrumentos de
evaluacin
evaluacin
Maneja las tecnologas de la
informacin y la comunicacin Elaboracin
de
para obtener informacin y crucigrama
con
el
expresar ideas.
vocabulario aprendido.
Sigue instrucciones y
procedimientos
de
manera
reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un
objetivo.
Resumen
sobre
la
importancia de las tics.
Personalizacin y uso
del correo electrnico.
Uso de la nube para
guardar sus trabajos.
GRADOS 8,9,10,11
4
las palabras mas usadas en
informtica:
Comando, contrasea, ficha, fuente,
joystick,
carpeta
de
trabajo,
ejecutable,
examinar,
men
contextual, mtodo abreviado, pista,
portapapeles,
segundo
plano,
recuperar, subcarpeta, submen,
barra de progreso, autocompletar,
capitular,
legibilidad,
marcador,
plantilla, asistente, formula,.
Consultar en la web la importancia de
las tics en la educacin: correo
electrnico, los blogs, el chat, las
videoconferencias, los wikis.
Consultar los pasos para crear un
correo electrnico.
para
enviar
GRADOS 8,9,10,11
5
personalizacin.
Explicacin de cmo
archivos adjuntos.
se
envan
GRADOS 8,9,10,11
6
Crearan una pagina en jimdo
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 8
TIEMPO: 20 SEMANAS
Cul
es
la
importancia
del
procesador
de
textos?
Qu herramientas
podemos usar para
elaborar trabajos con
eficiencia?
Cmo
podemos
aplicar
los
conocimientos para
mejorar los trabajos
en el procesador de
textos?
GRADOS 8,9,10,11
menu inicio
ventana inicial
menu insertar
procesador de
textos
bandas de
opciones
trabajos con
procesador de
textos
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales
educativos
Los
alumnos
observaran
diferentes trabajos realizados con Cuaderno
el procesador de textos y Computadores
buscaran los procesos que se Internet
Indicadores/ criterios de
evaluacin
menu diseo
de pagina
menu
correspondenc
ia
Instrumentos de evaluacin
Utiliza
apropiadamente
las Crear documento donde se aplican
funciones bsicas de un los iconos de inicio y se le da
Procesador de Texto para formato al texto.
elaborar documentos sencillos
GRADOS 8,9,10,11
8
realizaron para crearlos.
Sala de sistemas
Con los compaeros se discutir Paginas web
sobre las diferentes herramientas
del procesador de textos.
Elaboracin de test sobre los
conocimientos del procesador de
textos.
Elaboracin de sopa de letras
con palabras relacionadas con el
procesador de textos
Indagacin
Consulta sobre las herramientas
del procesador de textos.
Observacin de videos para
contextualizar el programa.
Indagacin de los pasos para
crear documentos.
Dialogo con los compaeros para
interpretar las secuencias del
manejo del procesador de textos.
de
Anlisis y sntesis de
informacin
Explicacin de los procesos no
entendidos.
Elaboracin de trabajos guiados .
Observacin
de
videos
instructivos
GRADOS 8,9,10,11
9
Resolucin del problema/
transferencia/ Socializacin de
resultados
Creacin de documentos con las
herramientas del procesador de
textos.
Presentacin
de
trabajos
escritos.
Exposicin de las actividades
elaboradas.
Subir los trabajos elaborados a
su pagina web
GRADOS 8,9,10,11
10
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 8
TIEMPO: 10 SEMANAS
Eje problemtico/ pregunta/ situacin problema/ objeto motivo/ tpico generador: cul es la funcin del programa de
presentacin de multimedia
Objetivo general/ Logro (s)
Al terminar la instruccin en esta
herramienta, el estudiante debe
estar en capacidad de elaborar
presentaciones
multimedia
y
apoyarse
en
ellas
para
comunicarse
explicita
e
implcitamente con una audiencia
especfica, en forma clara, precisa
y concreta.
Preguntas gua
Cules
son
componentes
procesador
multimedia?
Como
se
elementos
diapositiva?
los
del
ELABORACION DE
DE
ELABORACION
PRESENTACIONES
PRESENTACIONES
SENCILLAS
SENCILLAS
insertan
a
una
Como
se
crean
transiciones en una
diapositiva?
ELABORAR
ELABORAR
OPERACIONES BASICAS
OPERACIONES
BASICAS
CON
CON DIAPOSITIVAS
DIAPOSITIVAS
PROCESADOR
PROCESADOR
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
Cul es la importancia
de crear diapositivas?
APLICACION
APLICACION DE
DE
ANIMACIONES
Y
ANIMACIONES Y
TRANCICIONES
TRANCICIONES
ELABORACION DE
DE
ELABORACION
DIAPOSITIVAS
DIAPOSITIVAS QUE
QUE
CONTENGAN
CONTENGAN IMAGENES,
IMAGENES,
FOTOGRAFIAS
OBJETOS,
FOTOGRAFIAS OBJETOS,
TEXTOS
TEXTOS
PRESENTACION
PRESENTACION DE
DE
TABAJOS PRACTICOS
TABAJOS
PRACTICOS
GRADOS 8,9,10,11
11
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales educativos
Internet.
Computadores.
Cuaderno
Folletos
Videobeam
Observar trabajos con diapositivas Amplificacin
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
GRADOS 8,9,10,11
Presentacin de talleres.
Elaboracin de diapositivas
Presentacin de trabajos .
12
y discutir los componentes de
estas.
Indagacin
Consultar
en
internet
los
componentes de una ventana
inicial .
Resolver un taller con las formas
de crear diapositivas.
Creacin de diapositivas aplicando
lo consultado en los talleres.
Anlisis y sntesis de
informacin
Solucin de dudas.
Explicacin
bsicos.
de
los
conceptos
Consultas en internet
Utilizando el Presentador
Multimedia, crea una
presentacin nueva, la graba en
la unidad de almacenamiento
designada por el profesor, la
cierra; si es necesario, la abre
nuevamente para modificarla.
Trabajos en equipo.
Mediante la elaboracin de al
menos cinco diapositivas que
solo contengan texto, demuestra
que realiza operaciones bsicas
con objetos de texto (insertar,
sobrescribir, seleccionar, borrar,
editar, duplicar, mover, buscar y
reemplazar.
Mediante la elaboracin de al
menos cinco diapositivas,
demuestra que inserta,
selecciona, duplica, copia, pega,
mueve y elimina fotografas.
Aplica y cambia efectos de
animacin a los objetos de las
diapositivas de una presentacin
proporcionada por el docente
GRADOS 8,9,10,11
13
transiciones.
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 9
TIEMPO: 10 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
14
Eje problemtico/ pregunta/ situacin problema/ objeto motivo/ tpico generador:
CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION?
Objetivo general/ Logro (s)
Preguntas
gua
PARA EL DOCENTE
Al terminar la instruccin en esta
Cul es la importancia de las
herramienta, el estudiante debe estar
tics en la educacin?
en capacidad de utilizar
adecuadamente los recursos que
Qu estrategias se pueden
ofrece Internet para comunicarse y
usar para que el alumno use
colaborar (hacer aportes), atendiendo
adecuadamente
el
correo
los aspectos ticos relacionados con
electrnico?
este medio.
Cmo mejorar el uso de las
tics en los alumnos?
VOCAVULARIO
IMPORTANCIA
DE LAS TICS
TIC
PARA EL ALUMNO
Para que un vocabulario
informtico?
Cmo puedo usar el correo
electrnico?
CORREO
ELECTRONICO
PERSONALIZAC
ION DEL
CORREO
USO DEL
CORREO
ENVIO DE
CORREO
GRADOS 8,9,10,11
15
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
El facilitador lee una lista de 20 palabras relacionadas
con los contenidos de la asignatura de TIC para que Papel.
los alumnos recuerden, no podrn escribir las palabras
que escuchen solo memorizarlas.
Lapicero
El alumno cuenta con 5 minutos para, escribir las
palabras que recuerden. Es importante subrayar que
en esta lista, que entregarn al facilitador debern
anotar claramente su
Nombre.
Documentos
Vocabulario
Computadoras
Indicadores/ criterios de
Instrumentos de
evaluacin
evaluacin
Maneja las tecnologas de la
informacin y la comunicacin Elaboracin
de
para obtener informacin y crucigrama con el
expresar ideas.
vocabulario
Sigue instrucciones y aprendido.
procedimientos de manera
reflexiva,
comprendiendo Resumen sobre la
como cada uno de sus pasos importancia de las
contribuye al alcance de un tics.
objetivo.
Personalizacin y uso
del correo electrnico.
Uso de la nube para
guardar sus trabajos.
Creacin
de
una
pgina web en jimdo.
alumnos
Indagacin
Consultar en la web el significado de las palabras mas
usadas en informtica:
Comando, contrasea, ficha, fuente, joystick, carpeta
de trabajo, ejecutable, examinar, men contextual,
mtodo abreviado, pista, portapapeles, segundo plano,
recuperar, subcarpeta, submen, barra de progreso,
autocompletar, capitular, legibilidad, marcador, plantilla,
GRADOS 8,9,10,11
16
asistente, formula,.
Consultar en la web la importancia de las tics en la
educacin: correo electrnico, los blogs, el chat, las
videoconferencias, los wikis.
Consultar los pasos para crear un correo electrnico.
GRADOS 8,9,10,11
17
equipo enviando copia al resto del equipo y aadiendo
a sus compaeros a su libreta de contactos. El
coordinador recibe la informacin y enva acuse de
recibido
para
que
los
integrantes
reciban
observaciones Esta actividad se hace con ayuda de
sus compaeros, de su antologa y del facilitador.
Cada equipo crea una estructura de archivos en un
medio de almacenamiento para guardar la informacin
generada.
Crearan una pagina en jimdo
GRADOS 8,9,10,11
18
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 9
TIEMPO: 15 SEMANAS
Preguntas gua
GRADOS 8,9,10,11
19
banda de
opciones
inicio
banda de
opciones
insertar
Como desplazarse
por la tabla de
clculo?
Como
realizar
formulas aplicando
diferentes
mtodos?
ventana inicial
de la tabla de
calculo
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
Se observaran los componentes
bsicos de la tabla de calculo para que Documentos.
los alumnos muestren las posibles Computador
funciones de los componentes.
Sala de sistemas
Por medio de ejercicios bsicos se Cuaderno.
banda de
opciones
formulas
tabla de
calculo
banda de
opciones
diseo de
pagina
creacion de
formulas
banda de
opciones
revisar y datos
elaboracion de
trabajos
practicos
usando
formulas
Indicadores/ criterios de
Instrumentos de evaluacin
evaluacin
Reconoce el entorno de
trabajo que le presenta la hoja Creacin de una hoja de calculo
de calculo (mens, barras, con los formatos de hoja, celda,
rea de trabajo).
columna y fila.
GRADOS 8,9,10,11
20
diagnosticaran los saberes previos de internet
los alumnos en el tema.
Con la observacin de videos en
paginas como aulaclic , dar
motivacin a los alumnos para
reconocer los componentes y sus
funciones
Indagacin
Elaboracin de taller teorico.
Consultas en internet sobre las
funciones de las bandas de opciones.
Elaboracin de ejercicios donde los
alumnos concretaran las diferentes
funciones de los iconos
GRADOS 8,9,10,11
21
Creacin de trabajos escritos en la
tabla de calculo aplicando las formulas
que resolvern los problemas prcticos
de la vida cotidiana
GRADO: NOVENO
TIEMPO: 10 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
22
VENTANA
INICIAL
BARRAS DE
OPCIONES
PUBLISHER
CREACION DE
ELEMENTOS
PUBLICITARIO
S
Como
aplicar
las
herramientas
de
Publisher para elaborar
calendarios,
afiches,
peridicos, catalogos?
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales educativos
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de
evaluacin
Presenta taller sobre
programa Publisher.
el
23
Videobeam
Preguntarles las ventajas de
un programa publicitario
Indagacin
Consultar
bsicos.
los
conceptos
Anlisis y sntesis de
informacin
Explicacin de las partes del
programa.
Informacin de las diferentes
usos del programa publicitario.
programa publicitario.
Describe los
bsicos
del
publicitario.
conceptos
programa
GRADOS 8,9,10,11
24
DOCENTE: GUILLERMO LEON OCHOA
GRADO: NOVENO
TIEMPO: 5 SEMANAS
los
tarjeta
madre
un
Cul es la funcin
de
los
componentes
internos de un pc?
Cual es la funcin
de los perifricos
de un computador?
componenet
es internos
conectores
COMPUTAD
OR
perifericos
de un pc
Exploracin de presaberes y
Materiales
memorias
Indicadores/ criterios de
GRADOS 8,9,10,11
teclado
mause
monitor
camara
impresora
bafles
Instrumentos de evaluacin
25
Diagnstico
educativos
Observacin de videos sobre
los Computador
componentes internos y externos de un
computador, dilogo y solucin de Internet
inquietudes.
Jimdo
Socializacin de los alumnos de los
conceptos previos que tienen sobre los Documentos
computadores.
Indagacin
Consulta de los trminos relacionados
con la pc.
Solucin de cuestionarios buscados en
internet.
Anlisis y sntesis de informacin
Explicacin de los temas relacionados
con los componentes internos y
externos de una pc
evaluacin
Consulta en internet
Reconoce los componentes
internos de un computador y la
funcin que desempean en
l.
Solucin de cuestionarios.
Explicacin por parte de los
alumnos del funcionamiento de
los perifricos de un pc
Solucin de talleres.
Subir a su pagina de internet los temas
consultados y presentacin de las
GRADOS 8,9,10,11
26
diferentes consultas y videos
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 10
TIEMPO:10 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
USO
USO DEL
DEL
CORREO
CORREO
USO
USO DEL
DEL DRIVE
DRIVE
CREACION
CREACION DE
DE
UN
UN BLOG
BLOG
PERSONALIZACI
PERSONALIZACI
ON
ON DEL
DEL BLOG
BLOG
CREACION
CREACION DE
DE
PAGINAS
PAGINAS
27
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
El facilitador lee una lista de 30 palabras
relacionadas con los contenidos de la Papel.
asignatura de TIC para que los alumnos
recuerden, no podrn escribir las palabras
Lapicero
que escuchen solo memorizarlas.
El alumno cuenta con 5 minutos para, documentos
escribir las palabras que recuerden. Es
importante subrayar que en esta lista, que vocabulario
entregarn al facilitador debern anotar
claramente su
computadoras
Nombre.
paginas web
El docente solicita a los estudiantes que
se renan con otros compaeros (mximo
cuadernos
cuatro personas) para compartir las
palabras y ampliar dicha lista tratando de
correo electrnico
identificarlas todas.
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
con
GRADOS 8,9,10,11
28
previos sobre el uso de las TIC. Las
acciones son:
Trabajar en equipo para desarrollar un
proyecto de capsula Informativa. Buscar
informacin con el fin de desarrollar los
temas antes indicados.
Los estudiantes hacen uso de algunas
herramientas citadas en la lista de
palabras para desarrollar la capsula
informativa, indican claramente cules
emplearan y porqu.
Indagacin
Consultar en la web el significado de las
palabras mas usadas en informtica:
adaptador, alfanumrico, ancho de banda,
aplicacin, bios, bit, carcter, chasis,
comando, controlador, disco duro, drive,
escritorio, fichero, hardware, interfaz, lcd,
men,
microprocesador,
monitor,
perifrico, puerto, red, software.
Consultar en la web la importancia de las
tics en la educacin.
Consultar los pasos para crear un correo
electrnico.
Anlisis y sntesis de informacin
Explicacin del vocabulario informtico.
Explicacin de la importancia de las tics
GRADOS 8,9,10,11
29
en la educacin.
Creacin del correo
personalizacin.
electrnico,
su
GRADOS 8,9,10,11
30
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: DECIMO
TIEMPO: 15 SEMANAS
el
de
del
GRADOS 8,9,10,11
31
Como se usan
las herramientas
bsicas
del
programa
photoshop?
Como se editan
fotos usando el
programa
de
diseo
de
photoshop?
ENTORNO
DE
PHOTOSHOP
Photoshop
HERRAMIENT
AS
EDICION DE
FOTOGRAFIA
S
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
Se diagnosticara en los alumnos los
procesos y programas que usan para la Fotografas.
edicin de fotografas.
Computador.
Internet
Observacin de diferentes programas Cuaderno
que se usan para la edicin de videos.
folletos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Demuestra mediante un taller
el conocimiento sobre los
componentes del programa.
Reconoce la funcin de las
barras de herramientas de
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de evaluacin
Elaboracin de taller sobre las
herramientas de photoshop
Aplicacin de las herramientas de
photoshop en el diseo de
fotografas.
GUILLERMO LEON OCHOA M
32
photoshop
Creacin de montajes
Indagacin
Elaboracin de taller sobre el programa.
GRADOS 8,9,10,11
33
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: DECIMO
TIEMPO: 10 SEMANAS
Cules
son
los
programas
ms
usados en la edicin
de videos?
Que herramientas
usar para realizar
buenas ediciones?
Coma aplicar los
conocimientos
adquiridos
para
editar
videos
y
usarlos en mejorar
mi aprendizaje?
GRADOS 8,9,10,11
EDICION DE
VIDEOS
34
SOFTWARE DE
EDICION
VIDEOS
HERRAMIENTA
S BASICAS
PROCESO DE
EDICION
DESCARGA DE
VIDEOS Y
MUSICA
VIDEOS
PERSONALES
VIDEO DE LA
INSTITUCION
VIDEO DEL
MUNICIPIO
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales
educativos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Observacin
de
videos Software
para Reconoce los software para
realizados por alumnos de los descargar videos y descargar videos y msica.
aos anteriores para discutir msica
los elementos positivos y
Maneja las herramientas de los
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de evaluacin
Crea video usando msica
imgenes personalizadas.
35
negativos del tema.
Explicacin
de
las
herramientas bsicas de los
software usados en la edicin
de videos.
GRADOS 8,9,10,11
36
sobre la
municipio
institucin
el
GRADO: DECIMO
TIEMPO: 5 SEMANAS
Cules
son
los
GRADOS 8,9,10,11
37
cada uno de los componentes internos componentes
y externos de un computador
internos de
computador?
un
Cul es la funcin
de
los
componentes
internos de un pc?
Cual es la funcin
de los perifricos
de un computador?
componenet
es internos
conectores
COMPUTAD
OR
perifericos
de un pc
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
Observacin de videos sobre
los Computador
componentes internos y externos de un
computador, dilogo y solucin de Internet
inquietudes.
tarjeta
madre
dispositivos
de
procesamie
nto de
informacion
Indicadores/ criterios de
evaluacin
teclado
mause
monitor
camara
impresora
bafles
Instrumentos de evaluacin
Consulta en internet
GRADOS 8,9,10,11
Solucin de cuestionarios.
38
Jimdo
Socializacin de los alumnos de los
conceptos previos que tienen sobre los Documentos
computadores.
Indagacin
Consulta de los trminos relacionados
con la pc.
Solucin de cuestionarios buscados en
internet.
Anlisis y sntesis de informacin
Explicacin de los temas relacionados
con los componentes internos y
externos de una pc
internos de un computador y la
funcin que desempean en
l.
Solucin de talleres.
Subir a su pagina de internet los temas
consultados y presentacin de las
diferentes consultas y videos
GRADOS 8,9,10,11
39
GRADOS 8,9,10,11
40
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
TIEMPO:10 SEMANAS
Preguntas gua
GRADOS 8,9,10,11
41
Al terminar la instruccin
en esta herramienta, el
estudiante debe estar en
capacidad de utilizar
adecuadamente los
recursos que ofrece
Internet para
comunicarse y colaborar
(hacer aportes),
atendiendo los aspectos
ticos relacionados con
este medio.
PARA EL DOCENTE
Cul es la importancia del las tics
en la educacin?
Que estrategias se pueden usar
para
que
el
alumno
use
adecuadamente
el
correo
electrnico?
Cmo mejorar el uso de las tics
en los alumnos?
PARA EL ALUMNO
Para
que
un
vocabulario
informtico?
Cmo puedo usar el correo
electrnico?
En dnde puedo guardar mis
trabajos, sin que se me pierdan?
Cmo puedo usar el blog para el
manejo de la informacin?
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
El facilitador lee una lista de 30
palabras
relacionadas
con
los Papel.
contenidos de la asignatura de TIC
para que los alumnos recuerden, no Lapicero
podrn escribir las palabras que
escuchen solo memorizarlas.
documentos
El alumno cuenta con 5 minutos para,
escribir las palabras que recuerden. Es vocabulario
importante subrayar que en esta lista,
VOCAVULARIO
IMPORTANCIA
DE LAS TICS
USO DEL
CORREO
TIC
TIC
CORREO
ELECTRONICO
USO DEL DRIVE
CREACION DE
UN BLOG
PERSONALIZACI
ON DEL BLOG
CREACION DE
PAGINAS
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
GRADOS 8,9,10,11
42
que entregarn al facilitador debern
anotar claramente su
computadoras
Nombre.
El docente solicita a los estudiantes
que se renan con otros compaeros
(mximo
cuatro
personas)
para
compartir las palabras y ampliar dicha
lista tratando de identificarlas todas.
paginas web
Creacin
de
personalizado.
y guardar
un
blog
cuadernos
Presentacin del blog
trabajos en paginas.
correo electrnico
con
Indagacin
Consultar en la web el significado de
las
palabras
mas
usadas
en
informtica: adaptador, alfanumrico,
GRADOS 8,9,10,11
43
ancho de banda, aplicacin, bios, bit,
carcter, chasis, comando, controlador,
disco duro, drive, escritorio, fichero,
hardware,
interfaz,
lcd,
men,
microprocesador, monitor, perifrico,
puerto, red, software.
Consultar en la web la importancia de
las tics en la educacin.
Consultar los pasos para crear un
correo electrnico.
Anlisis y sntesis de informacin
Explicacin del vocabulario informtico.
Explicacin de la importancia de las tics
en la educacin.
Creacin del correo electrnico, su
personalizacin.
Explicacin de cmo
pgina en la web
se crea una
GRADOS 8,9,10,11
44
cada alumno Enva un correo y adjunta
su archivo al coordinador del equipo
enviando copia al resto del equipo y
aadiendo a sus compaeros a su
libreta de contactos. El coordinador
recibe la informacin y enva acuse de
recibido para que los integrantes
reciban observaciones Esta actividad
se hace con ayuda de sus compaeros,
de su antologa y del facilitador.
Cada equipo crea una estructura de
archivos
en
un
medio
de
almacenamiento para guardar la
informacin generada.
Creacin de una pagina en la web
donde guardaran toda su informacin
SECUENCIA DIDCTICA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: ONCE
GRADOS 8,9,10,11
TIEMPO: 15 SEMANAS
45
Eje problemtico/ pregunta/ situacin problema/ objeto motivo/ tpico generador:
Como aplicar un software que me permita elaborar planos a escala y combinarlos con el rea de tecnologa
Objetivo general/ Logro (s)
Preguntas gua
Visin general (esquema)
Crear por medio de un software planos a
escala que le permitan demostrar los
diseos realizados en papel
herramientas
basicas
Cules
son
las
herramientas bsicas
del software que se
usa para crear planos
a escala?
planos a
escala
sweet home
planos
bajados de
internet
creacion de
planos de dos
pisos
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
Materiales
educativos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de
evaluacin
46
Indagacin
Observacin del software sweet home.
GRADOS 8,9,10,11
47
GRADO: ONCE
TIEMPO: 10 SEMANAS
HERRAMIENTA
S BASICAS
EDICION DE
VIDEOS
PROGRAMA
POWERDIREC
TOR
DESCARGA DE
VIDEOS
CANCIONES
APLICACION
DE LOS
FORMATOS
BASICOS
PRODUCCION
DE VIDEOS
GRADOS 8,9,10,11
48
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales educativos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Reconoce los componentes
bsicos del programa power
director.
Instrumentos de evaluacin
Descarga
imgenes,
videos,
msica para editar videos.
Crea videos y los edita.
Indagacin
Consultar los elementos para
editar un video.
Consultar las clases de tomas y
herramientas del programas
para edicin de videos
Anlisis y sntesis de
GRADOS 8,9,10,11
49
informacin
Explicacin de las herramientas
del programa de edicin de
videos.
Explicacin de la forma de
editar un video.
Conceptualizar la forma de
descargar videos y canciones
Resolucin del
problema/
transferencia/ Socializacin
de resultados
Edita videos y aplica formatos
para
darles
una
mejor
presentacin.
Usa la edicin de videos para
mostrar los problemas de la
institucin y del municipio y sus
posibles soluciones
GRADOS 8,9,10,11
50
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: ONCE
TIEMPO:5 SEMANAS
Preguntas gua
GRADOS 8,9,10,11
51
Crear en los alumnos unos
criterios bsicos de como darle Como reconocer los
mantenimiento
preventivo
y componentes internos
correctivo
de un computador?
COMPONENTES
INTERNOS DEL PC
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO
Como se hace un
mantenimiento
preventivo a un pc?
Como se hace un
mantenimiento
correctivo a un pc?
ISTALACION DE
LOS
COMPONENTES
DE UN
COMPUTADOR
MANTENIMIENTO
DE PC
MANTENIMIENTO
CORRECTIVO
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
Dialogo con los alumnos para
reconocer las fallas mas comunes SOFTWARE.
que
se
presentan
en
los
computadores.
COMPUTADORES
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Describe la funcin de los
componentes internos de un pc.
GRADOS 8,9,10,11
PERIFERICOS DE
UN PC
DETECCION D
ELAS FALLAS MAS
COMUNES EN
HATWARE
DETECCION DE
FALLAS MAS
COMUNES EN
SOFTWARE
Instrumentos de evaluacin
Describe la
componentes
computador.
funcin de los
internos de un
52
Realiza mantenimiento
preventivo a un computador.
Realiza mantenimiento
correctivo a un computador
usando herramientas bsicas.
GRADOS 8,9,10,11
53
muestra un computador en su
mantenimiento preventivo.
Reconoce
los
componentes
internos de un computador.
Organiza un pc con sus perifricos
Hace mantenimiento correctivo a
un pc
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 9
TIEMPO: 20 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
Cul es la importancia de la
construccin en el medio que
nos rodea?
Cul es el uso que se le da
a
las
maquinarias
y
herramientas para mejorar
nuestro entorno?
Cul es la importancia de la
madera en nuestra regin?
Cmo mejorar la seguridad
del
trabajo
en
la
construccin?
Del alumno?
Qu puedo hacer con las
mquinas y herramientas?
Cules sern los materiales
ms usados en construccin?
Qu cosas puedo construir
con estos materiales y
herramientas?
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales
educativos
LA
C O S T R U C C IO N
54
CONCEPTOS
BASICOS
MAQUINARIAS
HERRAMIENTAS
PIEDRAS
ARTIFICIALES
TECNICAS DE
CONSTRUCCIO
N
LA MADERA
MANUAL DE
SEGURIDAD
PROYECTO
INVESTIGATIVO
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Explora con sus
compaeros los conceptos
propios del conocimiento
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de evaluacin
Conceptualizacin de
conceptos bsicos.
55
herramientas y maquinarias que son usadas en
nuestro medio.
Carteles
Saln.
Computador
Elaboraran un dibujo de alguna herramienta o Documentos
maquinaria que ms conozcan y la describirn.
Cartillas.
La web
Observaran videos que los ayuden a Personas
que
contextualizar los temas
trabajan
en
construccin
Cuaderno
Indagacin
Tablero
Buscaran en la web un video sobre el Adobes
funcionamiento de una maquinaria.
Madera
Papel
Consultaran sobre las diferentes materiales, cartn
herramientas y maquinarias usadas en la carteles
construccin.
Web.
Presentacin de trabajos
escritos sobre las maquinarias,
herramientas
Elaborar una construccin en
adobe y madera.
Elaborar una unin en madera.
Presentacin
de
trabajos
escritos sobre la tecnologa de
la madera
Elaboracin
de
trabajos
escritos sobre los problemas
tecnolgicos del medio.
GRADOS 8,9,10,11
56
Explicaciones de los diferentes temas.
Organizacin de la informacin en los diferentes
medios.
Resolucin del problema/
transferencia/ Socializacin de resultados
Elaboracin de diferentes trabajos usando
material,
herramientas
y
maquinarias:
construccin de un objeto con adobes y
madera, construccin de uniones en madera.
Elaboracin de proyectos sobre los problemas
tecnolgicos del entorno.
Presentacin de consultas y trabajos escritos
sobre las tecnologas municipales, nacionales y
mundiales, donde demuestren sus saberes.
GRADOS 8,9,10,11
57
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 9
TIEMPO: 20 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
MUNDO
E M P R E S A R IA L
58
empresa?
CONCEPTOS BASICOS
UBICACION DE UNA
EMPRESAS
TECNICAS DE
CREATIVIDAD
EMPRESARIAL
PLANIFICACION
EMPRESARIAL
DESARROLLO
INTEGRAL HUMANO
TECNOLOGIA Y
TELECOMUNICACIONE
S
PROCESO DE
MERCADEO
COOPERATIVISMO
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Dilogos y talleres con los alumnos para saber
el proceso de creacin de una empresa.
Observacin de algunos trabajos relacionados
con empresas.
Materiales
educativos
Alumnos
Saln.
Computador
Documentos
Cartillas.
La web
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
Indagacin
GRADOS 8,9,10,11
59
Consultas sobre el mundo empresarial.
Observacin
de
diferentes
alternativas
relacionadas con las empresas.
Anlisis y sntesis de informacin
Explicacin de temas.
Profundizacin de los temas con diapositivas y
videos
Resolucin del problema/
transferencia/ Socializacin de resultados
Presentacin de trabajos relacionados con la
creacin de una empresa.
Cuaderno
Tablero
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
trabajo , higiene y
seguridad industrial.
Establece el proceso de
planificacin empresarial a
travs de actividades
realizadas dentro y fuera
del aula.
GRADO: 10
TIEMPO: 20 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
el
60
Objetivo general/ Logro
(s)
Analizar el potencial de los
recursos naturales y de los
nuevos materiales
utilizados en la reduccin
tecnolgica en diferentes
contextos.
Preguntas gua
Del profesor:
Cmo desarrollar en el alumno el
uso de los materiales tecnolgicos?
CERAMICAS
MATERIAS PRIMAS
METALES
MATERIALES
TRADICIONALES
MADERA
MATERIALES
TECNOLOGICOS
VIDRIO
Del alumno:
CELULOSA
NUEVOS
MATERIALES
CERAMICAS,
HIBRIDOS
PLASTICOS
CONDUCTORES
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Materiales
educativos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
GRADOS 8,9,10,11
Instrumentos de evaluacin
61
Conformacin de equipos de trabajo donde se Libro
elaborara un paisaje natural y uno cultural para
hacer la comparacin de los diferentes Computador
componentes.
Web
Presentacin por parte de los alumnos de
diferentes tipos de materiales con sus Cuadernos
caractersticas
Folletos
Dilogos con los alumnos para socializar los
saberes que tienen de las diferentes reas del Videos
conocimiento.
materiales
Presentacin
de
trabajos
escritos
sobre
materiales
tradicionales.
Elaboracin de exposiciones
Elaboracin
manuales
materiales.
Indagacin
Observacin de videos para contextualizar las
propiedades de los materiales tecnolgicos.
de
con
trabajos
diferentes
GRADOS 8,9,10,11
62
temas tratados.
Solucin de dudas sobre cada uno de los temas
tratados
Resolucin del problema/
transferencia/ Socializacin de resultados
Presentacin de soluciones a los problemas de
la comunidad mediante trabajos escritos que
demuestren lo aprendido.
Creacin de trabajos prcticos con materiales
del medio.
Elaboracin de talleres prcticos
GRADOS 8,9,10,11
63
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
GRADO: 10
TIEMPO: 20 SEMANAS
Preguntas gua
GRADOS 8,9,10,11
64
DESTILACIO
N
PETROLEO
INDUSTRIA
PETROQUIMI
CA
CENTRAL
HIDRAULICA
LAS
FUENTES DE
ENERGIA
CENTRALES
ELECTRICAS
CENTRAL
SOLAR
CENTRAL
EOLICA
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Dilogos con los alumnos para conocer
sus presaberes y aplicarlos al tema.
Elaboracin de preguntas en forma de
taller sobre los diferentes temas.
Materiales
educativos
Libro
Computador
Web
Indagacin
Elaboracin de talleres.
Observacin de videos.
Cuadernos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
Elaboracin de exposiciones.
Elaboracin
de
argumentativos.
Folletos
Videos
ROBOTICA
NUEVAS
TECNOLOGI
AS
Establece el proceso de
funcionamiento de las
centrales de produccin
GRADOS 8,9,10,11
Elaboracin de maqueta.
talleres
Presentacin de exposiciones
por medio de los programas de
multimedia.
LASER
65
tratados.
Conceptualizacin de los temas con
aporte de los alumnos y la web.
Resolucin del problema/
transferencia/ Socializacin de
resultados
Presentacin de talleres.
Presentacin de exposiciones.
Elaboracin de maqueta.
elctrica travs de
actividades realizadas
dentro y fuera del aula.
Plantea esquemas bsicos
para la organizacin de
maquetas de la produccin
del petrleo.
Explica con argumentos los
diferentes procesos de la
robtica y sus aplicaciones
en el mundo actual.
GRADO: 11
TIEMPO: 20 SEMANAS
GRADOS 8,9,10,11
protocolos de experimentos
mediante el uso de registros,
textos, diagramas, figuras, planos
constructivos, maquetas,
modelos y prototipos, empleando
para ello (cuando sea posible)
Herramientas informticas.
elementos mas
importantes en la
construccin?
Qu aportes nos hace la
domtica en los avances
tecnolgicos?
Cmo elaborar planos a
escala y representarlos en
planos?
Exploracin de presaberes y
Materiales
Diagnstico
educativos
Conformacin de equipos de trabajo donde
plasmaran en una hoja los diferentes Papel
conceptos de construccin los cuales sern
socializados ante los compaeros.
Documentos
Observaran un video de la importancia de
Videos
LA TECNOLOGIA DE LA
CONSTRUCCION
66
LA
CONSTRUCCION
LA DOMOTICA
ELABORACION
DE PLANOS
PLANOS A
ESCALA
USO DE REGLA
PARA ELABORAR
PLANOS
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Explora ideas sobre
diseos, innovaciones o
protocolos de experimentos
mediante el uso de registros,
figuras, planos constructivos,
GRADOS 8,9,10,11
MAQUETA
Instrumentos de evaluacin
Realizacin de taller sobre la
construccin.
Socializacin
domtica.
del
tema
la
67
la domtica.
Regla
Crearan un plano o boceto de la institucin
para saber cules son los conocimientos
previos que tienen de la elaboracin de
planos a escala
Libros
maquetas, modelos y
prototipos, empleando para
ello Herramientas
informticas.
Computadores
Internet
Elaboracin de maqueta
Indagacin
Cuaderno
Consultar los componentes principales de
una construccin.
Televisor
Bsqueda de videos donde se muestren las
bondades de la domtica
Lectura
de
documentos
sobre
elaboracin de planos a escala
la
Lpiz
Escalimetro
Cartn
Alumnos
los
Silicona
Tijeras
GRADOS 8,9,10,11
68
de
GRADO: 11
GRADOS 8,9,10,11
TIEMPO: 20 SEMANAS
69
Eje problemtico/ pregunta/ situacin problema/ objeto motivo/ tpico generador:
Cules son los avances mas importantes en la tecnologa de los medios de transporte?
Objetivo general/ Logro (s)
Preguntas gua
Visin general (esquema)
Cul es la importancia de
un automvil?
Cul es la funcin de cada
uno de los componentes
de un vehculo?
Por qu vuela un avin?
Cules
son
los
componentes de un avin
y cmo funcionan?
Como se clasifican los
satlites y para que se
utilizan?
LOS
AUTOMOVILES
LAS
LAS NUEVAS
NUEVAS
TECNOLOGIAS
TECNOLOGIAS
APLICADAS
APLICADAS AL
AL
TRANSPORTE
TRANSPORTE
UTILIDAD
COMPONENTES
COMPONENTES
LOS AVIONES
CLASIFICACION
VEHICULOS
ESPACIALES
SATELITES
ESTACION
ESPACIAL
INTERNACIONAL
Cul es la importancia de
la
estacin
espacial
internacional?
GRADOS 8,9,10,11
70
Exploracin de presaberes y
Diagnstico
Preguntas sobre el tema.
Materiales
educativos
Indicadores/ criterios de
evaluacin
Instrumentos de evaluacin
Libros.
GRADOS 8,9,10,11
71
GRADOS 8,9,10,11