COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACIN SECUNDARIA

Asignatura:

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN: Profesor: Ana Olivia Gmez Tavera

INFORMTICA III
clave: (
)

Fecha: 10/10/ 2016

CAMPOS TECNOLGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

Bloque II
Ttulo:

2. LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LOS CAMPOS TECNOLGICOS

Objetivo:

Periodo de:
imparticin.

Que el alumno analice los cambios tcnicos y su difusin en diferentes procesos y contextos como factor de
cambio de la cultura.
Que el alumno aplique los temas de Tecnologas a los programas de Excel con las herramientas vistas en clase.
El alumno introduce y edita datos, cambia parmetros en filas y columnas dentro de una hoja de clculo.
El alumno maneja las hojas de un libro, y realiza operaciones con un conjunto de celdas en un libro de Microsoft
Excel.

SEGUNDO PERIODO: 10 OCT - 2 DIC

Ciclo escolar: 2016-2017

Grupos: 3 A y B

Contenido temtico:
Temas que se aplicarn al programa de Excel:

o La construccin social de los sistemas

tcnicos.
o Generaciones tecnolgicas y la
configuracin de campos tecnolgicos.
o

Las aportaciones de los conocimientos

tradicionales de diferentes culturas en la
configuracin de los campos tecnolgicos

Entrada y edicin de datos.

Parmetros de fila y columna.

Trabajo con hojas de clculo.

Formato de datos.

Programa de evaluacin.
Factores

Ponderacin

Instrumento

Fecha

Observaciones

Aprendizajes declarativos. conceptos

Que el alumno identifique, defina y

aplique los conceptos de:
Cambios tcnicos.
Generaciones tecnolgicas.
Conocimientos tradicionales.
Rehacer.
Ir a.
Portapapeles.
Fila, columna y celda.
Insertar celdas.
Formatos de celda.

Examen escrito.
20%

Examen parcial

NOV 28
DIC 2

Aprendizajes Procedimentales. Actividades

El alumno:
- Analizar la importancia de la
construccin de redes de informacin y
la comunicacin virtual como una forma
de hacer ms eficientes los procesos de
produccin.
--Disear un collage de la comunicacin
virtual.
-Realizar un anlisis estructural que
visualice los cambios tcnicos en
equipos informticos para identificar sus
procesos de innovacin.
-Realizar una investigacin documental
sobre la cultura prehispnica y el
empleo de tcnicas para el uso y manejo
de la informacin de acuerdo con el
contexto.
-Elabora un organizador grafico sobre
temas vistos en clase y apuntes digitales
con grficos.
-Realiza lecturas del libro individual y
grupalmente e identifica ideas
principales.
-Observa las combinaciones de teclas y
las aplica a las hojas de clculo para
realizar ms rpido su trabajo.
-Usa la Caja de dialogo para mover y
copiar dentro de una hoja.
- Modificar la alineacin de la
informacin de una celda.
-Utiliza el formato de Nmero, fecha,
porcentaje, hora.
-Aplica estilos a las celdas.
-Aplica un borde a una o ms celdas
seleccionadas.
-Combina celdas, ajusta el texto de
una celda.
-Resolver actividades 2-01, 02, 03
proyecto 2-01, 02, 03 del libro de texto.
EXPOSICIN DE LA SEMANA DE LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.

50%

Firmas y sellos
20%

Practicas
Tareas
Participaciones
Investigacin
Trabajos impresos

Libro y cuaderno
presentacin,
limpieza, en orden y
completos

Las
actividades
sern
registradas en
el cuaderno
de cada
alumno.

La evaluacin es
continua.

FIRMAR EN EL
CUADERNO EL
REGISTRO DE
EVALUACIN
CADA FIN DE
SEMANA.

10%

Aprendizajes Actitudinales. Espero que

aprendan. habilidades

Que el alumno comprenda la

importancia de practicar en clase y fuera
de ella los valores universales que harn
de l un mejor individuo.
-Comparta sus conocimientos y ayude a
sus compaeros que no entienden.
Valorar su autoevaluacin. Que El alumno

Traer materiales
completos (libro,
cuaderno, mem
usb) y asistencia

participe en la exposicin de la SEMANA DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.