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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El microscopio ha sido de granimportancia para la ciencia y en especial para


la biologa, gracias a este, innumerables descubrimientos se han hecho a lo
largo de todos los aos, y no solo a logrado grandes avances en la biologa,
si no que este instrumento comparte los mismos principios que el
telescopio, herramienta bsica para la astronoma.
Planteamiento del problema
Debido a que el microscopio es una importante herramienta para las
ciencias, en especial para la biologa, aprenderemos su historia, la utilidad
que tiene y como se utiliza en el laboratorio de biologa.
MarcoTerico
Se inicia con la historia del microscopio, marcando su inicio y como fue
evolucionando a travs del tiempo. Despus se muestran dibujos de cada
tipo de microscopio y sus funciones. Se contina describiendo las partes del
microscopio de luz transmitida y se contina con la trayectoria que sigue el
haz de luz en el microscopio.
Procedimiento
Se describen los pasos necesarios para usar elestereomicroscopio y el
microscopio y se observan varios organismos dibujando con detalle las
caractersticas, sin olvidar indicar el aumento del microscopio.
Resultados
Se adjuntan todas las imgenes realizadas a lo largo de toda la prctica,
indicando en cada imagen de que sujeto se trata y en que aumento esta
siendo observado.
Conclusin
Concluimos que con esta practica se logro entender laimportancia del uso
del microscopio en la biologa, ya que si el, no se podra entender la
estructura celular de los diversos seres vivos que existen en este planeta.
Realmente es una herramienta esencial para estudiar biologa
Objetivo:
Identificar algunas estructuras biolgicas y aprender a utilizar
adecuadamente el microscopio.

Marco terico:

El microscopio es uninstrumento ptico para ampliar la imagen de objetos o


seres, o de detalles de estos, tan pequeos que no se pueden ver a simple
vista; consta de un sistema de lentes de gran aumento.

Las partes principales de un microscopio son:


-Ocular: donde acercas los ojos para ver.
-Platina: es una especie de pequeo plato, donde se coloca el portaobjeto,
donde est lo que quieres observar.
-Foco: Estecontrol sirve para enfocar el objetivo, para tener mejor nitidez y
observar los detalles.
-Condensador: Es el lente que est debajo de tu objetivo, sirve para
concentrar la luz sobre el mismo.
-Lentes: Estn justo encima del objetivo. Segn el modelo de microscopio
puede tener un revolver, con distintos valores de aumentos para
seleccionar.

Existen varios tipos de microscopios, sin embargo,nosotros solo


abordaremos dos, el microscopio compuesto y el estereoscpico que son los
utilizados en esta prctica.
El microscopio compuesto fue el primero introducido por inventor holands
Zacaras Janssen y consta de dos lentes llamados objetivo y ocular. El
objetivo es un sistema de focal pequea que forma una imagen real e
invertida del objeto prximo al foco del ocular. ste se encarga deformar
una imagen virtual de la anterior ampliada y situada en un punto en el que
el ojo tenga fcil acomodacin (a 25cm o ms). Dada la reducida dimensin
del objeto, se hace imperioso el recolectar la mayor cantidad de luz del
mismo, utilizando sistemas de concentracin de la energa luminosa sobre el
objeto y diseando sistemas que aprovechen al mximo la luz procedente
del objeto.

Elmicroscopio estereoscpico posee generalmente dos lentes objetivos, que


se encuentran montados en el interior de un revolver tubular y se
caracteriza por tener un bajo poder de aumento (2x o 4x). Estos
microscopios no poseen condensador ni diafragma, estando estructurado
por una base de 4 5 cm de altura que le sirve al mismo tiempo de platina.
El sistema de iluminacin consiste en dos lmparas, una quese haya en la
base del microscopio, cuyos rayos atraviesan el cristal nevado de la platina,
proporcionando una iluminacin tenue y otra instalada en la articulacin que
sostiene al sistema de los lentes, que proyecta la luz en direccin oblicua

sobre el objeto dando la posibilidad de observar cuerpos opacos. Este


microscopio est provisto de un tornillo nico, articulado a una cremallera,
que seutiliza para aproximar o alejar al lente objetivo del objeto a examinar.
Material y reactivos:
planteamiento de problema
...Este es un proyecto donde se va a disear una casa de cultivo protegido.
Es una tcnica que se utiliza actualmente en las producciones agrcolas. las
ventajas de este sistema de una casa de cultivo protegido es que se
establece una barrera entre el medio ambiente externo y el cultivo
permitiendo que dicha barrera limita un microclima que permite proteger los
cultivos de ciertos factores como por ejemplo de lluvias, plagas ,
enfermedades , hiervas, animales, igualmente esta proteccin...
368 Palabras | 2 Pginas

OBJETIVO GENERAL

Proponer mtodos y modelos que permitan una adecuada organizacin


bibliogrfica y la preservacin del material flmico dentro de la Filmoteca de
la UNAM, con base en sus fundamentos.

OBJETIVO ESPECFICO

Conocer la teora de la organizacin bibliogrfica y de la preservacin,


y su aplicacin en el caso de materiales flmicos y otros materiales
relacionados.

Descubrir las diferentes actividades que realiza la Filmoteca de la


UNAM.

Conocer los diferentes materiales que conforma el acervo de la


Filmoteca de la UNAM.

Realizar una propuesta para mejorar la organizacin bibliogrfica y


la preservacin del material flmico dentro de la Filmoteca de la UNAM. .

HIPTESIS

Si existen deficiencias en las actividades de organizacin


bibliogrfica y preservacin del material flmico de la Filmoteca de la UNAM,
entonces se desarrollarn mtodos y modelos que permitan el
mejoramiento de dichas actividades.

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