LA ECOLOGA

DOCENTE: MARYLILI CAICEDO ARROLLO

PRESENTADO POR: EDDIE SANTIAGO IBARGUEN

GONZALEZ

GERENCIA AMBIENTAL
IX SEMESTRE
BUENAVENTURA VALLE
2016

INTRODUCCIN

Quizs al hablar de ecologa pensemos en luchas, protestas y dems

manifestaciones que evidencian nuestra posicin al bien ecolgico o en favor de
la naturaleza. Pero esto va ms all de promover solamente actividades
ecologistas o sembrar uno que otro arbolito. Lo ms valioso que podemos hacer
es informarnos, investigar y sobre todo observar nuestro entorno, y en el remoto
caso que sea posible intervenir en l lo menos posible y de esta forma no irrumpir
los ciclos que hay en la naturaleza. Nosotros, como actores principales en los
cambios ejercidos a lo largo del ao en nuestro gran ecosistema llamado mundo
deberamos, como parte de nuestra responsabilidad, conocer el entorno que
habitamos. Para que seamos conscientes no solo de la intervencin que tenemos
en l, sino tambin como podemos, si es que puede, vivir pacficamente con ellos.

OBJETIVO

Este trabajo tiene como objetivo conocer

y contestar algunas preguntas
relacionadas a la ecologa, como Qu es la ecologa? Cules son sus
elementos, componentes e importancia? Tambin una reflexin que rene algunos
consejos sobre cmo reducir el consumo, como evitar la contaminacin, y reducir
los impactos sobre cada recurso. Este trabajo sin duda nos har tener un
panorama general de lo que hay arriba, abajo, entre y en los lados de cada uno de
los individuos, lo que vemos y no vemos, lo que podemos tocar y lo que no, y sin
duda tiene el objetivo de hacernos reflexionar, o por lo menos aprender y tener un
poco de conciencia sobre nuestro mundo actual y de paso aprender de los
expertos.

Especficos:
Explicar el concepto de ecologa, la importancia y sus componentes.
Concienciarse de la necesidad de adoptar medios informativos,
educativos que aporten a construir un ambiente sano y al cuidado e
importancia que tiene el mundo para el ser humano.
Reflexionar sobre los aspectos que influyen en la ecologa.

CONCEPTO SOBRE LA ECOLOGIA

La ecologa es la ciencia que estudia las condiciones de vida de los seres vivos a
nivel especie, poblacin, comunidad, ecosistema y biosfera y la interrelacin entre
ellos y el ambiente que habitan.
kologie: oikos = casa, vivienda, hogar
Logos = estudio, ciencia
Estudio de los hogares.
La ecologa estudia las interacciones entre organismos (factores biticos) y entre
los organismos y su ambiente fsico, inanimado (factores abiticos, como agua,
temperatura, pH, viento y nutrimentos qumicos), regulando la distribucin y la
abundancia de los organismos.
La tarea de la ecologa es tratar de descubrir las consecuencias de esas
interacciones, de qu manera los organismos afectan y son afectados por los
aspectos biticos y abiticos y determinar si esas relaciones influyen o no en los
tipos y nmeros de organismos que se encuentran en un lugar y momento dados.
Tiene como unidad de estudio y trabajo al ecosistema, el que est formado por:
Organismos vivos (que constituyen una comunidad o biocenosis), El medio fsico
donde se encuentran estos seres vivos (biotopo)

COMPONENTES DE LA ECOLOGIA

Por definicin, un ecosistema tiene dos componentes -el componente bitico, la

parte viva, y el componente abitico, los elementos no vivos. Los elementos no
vivos se incluyen en las siguientes categoras: hbitat, gases, radiacin solar,
temperatura, humedad y nutrientes orgnicos e inorgnicos.
Los componentes son:
- INDIVIDUO: Es un ser nico, indivisible con caractersticas propias.
- ESPECIE: Es un conjunto de individuos con caracteres biolgicos semejantes
que se cruzan entre si y dan una descendencia frtil. Por ej: un cardumen de
peces, un rosedal, una jaura, un conjunto de lobos blancos, un conjunto de pinos,
etc. Cuando 2 individuos de especies diferentes se cruzan originan a un Hbrido,
que no puede dejar descendencia porque es estril, por ej: la Mula que resulta del
apareamiento de una Yegua con un Burro.
- POBLACIN: Es el conjunto de individuos de una misma especie que comparten
el mismo territorio y puede reproducirse dejando descendencia frtil. Se relacionan
entre S (relaciones intraespecficas) y con los factores abiticos del Biotopo,
algunas poblaciones tienen una Organizacin bien definida como la de formar
Colonias y Sociedades, en las colonias no hay rangos jerrquicos todos cumplen
la misma funcin, en cambio, en la Sociedad hay divisiones de trabajo por
Jerarquas, las hormigas, abejas, termitas, son ejemplos de sociedades.
- COMUNIDAD: Es el conjunto de Poblaciones de diferentes especies que se
relacionan entre s y con el ambiente que habitan. Por ejemplo existen
comunidades vegetales acuticas, Animales acuticas, Vegetales Aeroterrestres y
Animales Aeroterrestres.
- BIOCENOSIS tambin llamada comunidad bitica o ecolgica, es el conjunto de
organismos de cualquier especie sea vegetal o animal coexistentes en un espacio
definido llamado biotopo que ofrece las condiciones exteriores necesarias para su
supervivencia.
- ECOSISTEMA: Es el conjunto de factores biticos (con vida) y de factores
Abiticos (sin vida) que se relacionan entre s y con el medio ambiente que los
rodea.
- BIOMA: Es el conjunto de todas los Ecosistemas que existen en el Mundo con
caractersticas propias de Flora y Fauna tpica de cada Bioma. Por ejemplos:
Tundra, Taiga, Selvas, Desiertos, Llanuras, etc.
- BIOTOPO: Es un rea de condiciones ambientales uniformes que provee
espacio vital a un conjunto de flora y fauna. El biotopo es casi sinnimo del

trmino hbitat con la diferencia que hbitat se refiere a las especies o

poblaciones mientras que biotopo se refiere a las comunidades biolgicas. Estudia
los componentes Abiticos como Agua, Aire, Suelo, Luz, etc.
- HBITAT: Es el medio en donde se desarrolla la vida de todos los seres vivos.
Por ejemplo: Acutico, Aeroterrestre y Anfibio o de Transicin.
- NICHO ECOLGICO: Es la funcin o papel que cumple un ser vivo dentro del
Ecosistema en donde habita. Por ejemplo las Vacas cumplen la funcin de
reproducirse y brindar beneficios al hombre en la produccin de leche y en su
carne para alimento.

IMPORTANCIA DE LA ECOLOGIA
La importancia de la ecologa tiene que ver con todo lo relacionado con la "salud"
del planeta es decir: aguas limpias, incendios, cambio climtico, sustancias
txicas, centrales nucleares, alimentos transgnicos, consumismo etc. La
importancia actual de la ecologa es la conservacin del planeta tal como lo hemos
conocido, as mismo hombre ya que parece ser que el comn de la gente que vive
en las sociedades industriales ha perdido de vista la posibilidad de disfrutar de la
naturaleza.
La ecologa ha alcanzado enorme trascendencia en los ltimos aos. El creciente
inters del hombre por el ambiente en el que vive se debe fundamentalmente a la
toma de consciencia sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen
una pronta solucin.
Los seres vivos estn en permanente contacto entre s y con el ambiente fsico en
el que viven. La ecologa analiza cmo cada elemento de un ecosistema afecta los
dems componentes y cmo es afectado. Es una ciencia de sntesis, pues para
comprender la compleja trama de relaciones que existen en un ecosistema toma
conocimientos de botnica, zoologa, fisiologa, gentica y otras disciplinas como
la fsica, la qumica y la geologa.
La importancia de la ecologa se enfoca en los ecosistemas: Los organismos y sus
actividades se describen a manera de procesos de flujo de energa y ciclo de
nutrientes, lo cual permite realizar una comparacin entre ecosistemas, por
dismiles que estos sean.
En las poblaciones: En este enfoque se estudian las propiedades particulares de
un grupo de individuos de la misma especie o poblacin a tres niveles
fundamentales: Adaptaciones de los organismos de la poblacin a su medio
ambiente, distribucin geogrfica de la poblacin y variaciones en tamao y
densidad de las mismas.

Y en las comunidades: En el enfoque de comunidades se estudian bsicamente

interacciones entre las poblaciones y la composicin de las especies que la
conforman.
REFLEXIN

A la ocurrencia de desastres naturales (erupciones volcnicas, terremotos, etc.) se

suman un nmero creciente de accidentes ambientales como las mareas negras y
vertidos incontrolados de materias contaminantes al mar, accidentes en centrales
nucleares, incendios de pozos de petrleo, desecacin de zonas naturales, etc.,
que contribuyen a la contaminacin de los recursos, desertificacin, deforestacin,
extinciones, cambio climtico, disminucin de la capa de ozono.
Hoy en la actualidad hay un sinfn de problemticas que afectan nuestro medio
ambiente por lo tanto sacare 50 concejos para reducir o evitar la contaminacin de
nuestro entorno y reducir los impactos de nuestros recursos.
Cuando vayamos de compras:

CONCEJOS SOBRE BUENAS PRCTICAS

1. Seleccionemos productos cuyos envases sean retornables o biodegradables.

2. Llevemos nuestras propias bolsas (as llevaremos menos plstico a casa)
3. Adquiramos productos de limpieza biodegradables y lneas ecolgicas, que
existen en el mercado.
4. No compremos productos en aerosol.
En nuestro hogar:
5. No desperdiciemos el papel.
6. No desperdiciemos el agua potable (es menos del 1% de la existente en el
planeta)
7. No desperdiciemos energa, es producida por gas, carbn o petrleo, que son
muy contaminantes.
8. Usemos con moderacin los productos qumicos, especialmente los de limpieza
e insecticidas.
9. Reutilicemos las bolsas de plstico.
10. Evitemos el uso exagerado de pilas en los electrodomsticos.

Cuando salimos de paseo:

11. Evitemos usar el auto en recorridos cortos.
12. Si salimos en auto utilicemos combustibles sin plomo y evitemos las altas
velocidades.
13. No arrojemos basura en las calles, rutas o cursos de agua.
14. No son biodegradables: plsticos, telgopor (tecnopor) y vidrio.
15. Son muy contaminantes: pilas, aerosoles, telgopor (tecnopor), productos de
limpieza e insecticidas.
El agua:
16. De toda el agua existente en nuestro planeta, solo es potable menos del 1%.
17. Ms de dos millones de personas, especialmente nios, mueren al ao en todo
el planeta por falta de agua potable (enferman al beber agua contaminada).
18. El proceso de potabilizacin del agua es muy costoso, en trminos
econmicos y de tiempo.
Podemos ahorrar agua:
19. Evitando que en casa existan perdidas en tanques, inodoros, canillas, etc.
20. Manteniendo el cao cerrada al cepillarnos los dientes, cuando nos
enjabonamos al ducharnos, etc.
21. Cuando lavamos la vajilla usemos un recipiente con agua jabonosa
(ahorramos tambin detergente) y enjuaguemos todo junto.
22. Al baarnos en la ducha consumimos menos agua (5 min. 70 litros) que el
bao de inmersin (baera: 200 litros).
23. No limpiemos la vereda y el auto con la manguera, utilicemos un balde con
agua.
Contaminacin en casa:
24. Estudios recientes demuestran que el nivel de contaminacin ambiental dentro
del hogar es superior al del exterior, y esto se debe a los productos de limpieza e
insecticidas que usan las amas de casa.
25. Esto podra ser la causa del notable incremento de las enfermedades
respiratorias, asma, alergias, etc. E irritaciones de la piel que se observan en los
ltimos aos.
26. Estos productos al filtran a travs de los pozos negros y por va cloacal,
contribuyen con la contaminacin de la napa de agua subterrnea, ros y mares.

En la limpieza:
27. Limitar el uso de detergentes, una solucin de vinagre o limn sirve para
cermica y vidrios y es desengrasante.
28. Para limpiar el horno rociar con agua caliente y agregar bicarbonato de sodio,
luego fregar suavemente con lanilla fina.
29. En lugar de naftalina, que afecta al hgado y los riones utilizar bolsitas con
flores de lavanda.
30. El desodorante de ambiente puede ser reemplazado por una mezcla de
hierbas con vinagre o jugo de limn, o sahumerios.
31. Para limpiar el bao utilizar una mezcla de bicarbonato de sodio y agua.
32. Los objetos de bronce se pueden limpiar dejndolos durante toda la noche en
vinagre.
33. Para mantener la casa limpia solo se necesita agua y jabn.
Pesticidas:
34. Los mosqueteros son muy tiles.
35. Las araas son buenas aliadas ya que reducen la poblacin de insectos, de
los que se alimentan.
36. Contra las cucarachas mezclar: harina, yeso, azcar y bicarbonato de sodio.
37. Contra las hormigas: desparramar caf en pequeas cantidades.
39. Contra los caracoles y babosas: colocar en el jardn un recipiente de boca
ancha con cerveza.
40. Para mantener la casa libre de plagas solo es necesaria mantenerla limpia.
Energa:
41. La quema de combustibles fsiles: gas, carbn y petrleo, produce dixido de
carbono CO2- Este gas, co2 es el responsable del recalentamiento de la
atmsfera terrestre, conocida como efecto invernadero.
42. La quema de combustible en las centrales elctricas y en los automviles
produce el mayor volumen de co2, adems de lluvia acida y contaminacin del
aire.
Podemos ahorrar energa:
43. Al cocinar evitemos que la llama sobresalga del recipiente.

44. Usemos ollas a presin o de materiales especiales que permiten una coccin
ms rpida y a fuego lento.
45. Apaguemos las luces que no utilizamos.
46. Si podemos usemos lmparas de bajo consumo, que aunque son ms caras,
duran hasta 10 veces ms y consumen un 75% de energa menos.
47. Utilicemos el auto lo menos posible.
Capa de ozono:
48. La capa de ozono es una esfera de gas que rodea al planeta protegindolo de
las
49. Radiaciones ultravioletas que provienen del sol.
50. La radiacin ultra violeta, a raz de la disminucin de la capa de ozono
produce: cncer de piel, cataratas y depresin del sistema inmunitario en el
organismo humano, disminucin en las cosechas y destruccin del plancton en los
ecosistemas acuticos.
51. Los productos que destruyen la capa de ozono son varios pero los ms
importantes son los conocidos como clorofluorocarbonos. (CFC).
52. Los CFC se encuentran en el gas refrigerante de las heladeras y aparatos de
aire acondicionado del hogar y automviles, espumas aislantes (tecnopor),
extintores con harones y aerosoles.
Qu podemos hacer para evitar la destruccin de la capa de ozono?
53. Revisemos que no existan perdidas del gas de las heladeras y aparatos de
aire acondicionado del hogar y automviles.
54. Si tenemos que comprar heladera, preguntar por las que no contaminan,
aunque todava no estn en el mercado argentino presionaremos para que se
produzcan.
55. Evitemos, comprar telgopor (tecnopor), en todas sus formas.
56. No compremos extintores con gas halon.
57. No adquiramos productos en aerosol, aunque no contengan CFC producen
smog.

CONCLUSIN

El hombre lleva siglos de historia en el planeta como depredador, sin embargo en

solo el ltimo siglo ha causado una situacin lmite y de alto riesgo, en algunos
casos irreversible. Esto se debe tanto a las necesidades de desarrollo
descontrolado, como a la sobrepoblacin del planeta.
Concluyo en que el ser humano con lo insignificante pero destructiva que es
nuestra presencia en el universo, el cual est caracterizado por una exactitud e
inteligencia en su diseo. Que a mi opinin personal y doblegada por la idea
creacionista prefiero pensar en un inteligente y poderoso creador que en un
infortunio accidente csmico. Pero regresando al tema del espacio y de universo,
el hombre ha explorado otros mundos y otras fronteras o como hemos hablado
otros posibles ecosistemas que esperamos antes de consumirlos y explotarlos, los
conozca y busque la forma de preservarlos y cuidarlos.

BIBLIOGRAFIA

https://www.ecured.cu/Comunidad_bi%C3%B3tica

http://mluzcamposecologia.blogspot.com.co/2012/03/componentes-abioticos-ybioticos-de-un.html