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EXCEL
[nota1] En las celdas con datos numricos no debe escribirse unidades ni ningn otro tipo de texto, slo el nmero pues, de otro modo, al calcular, EXCEL lo interpreta como texto y devuelve un
mensaje de error: # VALOR!
[nota2] EXCEL alinea, por defecto, los valores numricos a la derecha de la celda y los de texto a
la izquierda. Eso puede cambiarse.
[nota3] En la Barra de Frmulas puede introducirse el nombre de una celda directamente con el
teclado, o haciendo un clic en esa celda con el ratn.
[nota4] Para que EXCEL realice un clculo es necesario escribir al principio, en la Barra de Frmulas, el smbolo de igual =; en otro caso, lo interpreta como texto.
5. Ajustar el ancho de las columnas arrastrando con el ratn cuando aparezca la doble flecha al
pasar el puntero por la cabecera de la columna.
[nota 5] No se debe ajustar exactamente el ancho de columnas pues si introducimos un nmero
ms largo, no cabr, y EXCEL nos devolver el mensaje ## o notacin cientfica.
[nota6] El botn
Deshacer resulta muy til para suprimir la ltima accin realizada. Asimismo, Bloq Mays + F4 repite la ltima accin realizada.
6. Cambiar el formato de la celda C6 a moneda euro con un decimal.
Clic en C6. Formato / Celdas... / Nmero / Moneda: /Posiciones decimales: 1.
7. Cambiar el color de relleno de las celdas C3 y C4.
Seleccionar el rango C3:C4. Color de relleno: Amarillo claro.
[Utilizaremos este color para advertir al usuario de que las celdas as remarcadas son las
modificables. Ms adelante veremos cmo se bloquean las dems]
8. Cambiar el color de la fuente de la celda C6.
Seleccionar la celda C6. Color de fuente: Azul oscuro.
9. Cambiar los datos C3 y C4 y observar cmo EXCEL recalcula las celdas C5 y C6.
Conceptos matemticos
Clculo de medias ponderadas.
Clculo de medias aritmticas.
Distincin de soluciones vlidas o no vlidas para un problema indirecto
(algebraico).
Introduccin a las operaciones lgicas.
Distintas representaciones grficas de la informacin.
a) Boletn de evaluacin para la asignatura de Matemticas.
1. Escribir el bloque A1:G4 con los datos de la Figura.
Para conseguir la alineacin oblicua de la Fila 3:
Seleccionar Fila 3: Clic en el botn 3. Formato / Celdas... / Alineacin/ Orientacin: 60
Grados / Aceptar.
Los valores de la Fila 4 representan las puntuaciones mximas en cada parcial y en la nota final.
Queremos que en F4 aparezca la nota
media final mxima (en el supuesto de una
persona con notas mximas en cada parcial), que en nuestro caso ser 10, pero,
de momento no escribiremos nada: EXCEL
se encargar de calcularlo.
2. Para evitarnos el trabajo de escribir
los nombres y las notas de los alumnos, abriremos el Libro ya terminado, NOTAS.xls, y los copiaremos de all.
Archivo / Abrir / (Buscar la ruta) / NOTAS.xls / Aceptar.
Seleccionar el bloque A6:E17. Edicin / Copiar.
Abrir desde la Barra de tareas el Libro1. Seleccionar la celda A6. Edicin / Pegar.
Guardar el Libro1 con el nombre 1BCN.xls.
[nota12] No podemos nombrar un Libro abierto con el nombre de otro Libro abierto.
Cambiar el nombre de la Hoja1: 1ev.
3. Escribir en C5, D5 y E5 el peso porcentual de cada parcial: 30%, 30% y 40%, respectivamente.
4. Calcular en F4 la media ponderada de un supuesto alumno con puntuaciones mximas en cada
parcial.
(F4)=(C4*10/16)*0,3+D4*0,3+(E4*10/16)*0,4
EXCEL nos debe devolver el valor 10.
5. Rellenar hasta F17.
6. Borrar F5.
7. Cambiar el formato de la columna F a dos decimales.
Observar que
en A21
hemos
de
escribir apto y no aptos si queremos que en B21 se haga referencia directa a la celda A21. En
otro caso, en B21 deberamos escribir, en lugar de A21, el texto apto y resultara ms costoso
rellenar hacia abajo. Advertir tambin el bloqueo de los rangos en B21 y E21, para que no cambien cuando rellenemos hacia abajo.
Rellenar las celdas A21, B21 hacia abajo.
f) Representacin grfica y ltimos retoques
1. Obtener una representacin de aptos / no aptos, de tipo Circular con efecto 3D, con Ttulo
MATEMTICAS, mostrando el porcentaje, en una HC nueva que se llame 1evAPTOS. Acercar
los sectores, cambiar los colores del fondo, de los quesitos; aumentar el tamao de las leyendas.
2. Crear una representacin de los resultados cualitativos, tipo Columnas, sin valor en el eje Y,
sin lneas de divisin, sin leyenda, mostrando el valor en el Rtulo de datos, en una HC nueva con
el nombre 1evCAL, mejorando posteriormente su presentacin. Disminuir la distancia entre las
barras: BS en una barra / Formato de serie de datos / Opciones / Ancho de rango: 60 / Aceptar.
3. Convertir el grfico 1evCAL en un pictograma con distintas imgenes en cada barra.
En la HC 1ev insertar cuatro o cinco imgenes prediseadas referentes al mbito acadmico. Seleccionar la primera / Copiar / Abrir 1 evCAL / Seleccionar la 1 barra (slo la 1, no
todas) / Pegar. Repetir el proceso para las dems. Si se quiere la misma imagen para todas, se
seleccionan todas al principio, antes de pegar.
4. Ajustar el texto a las columnas en la HC 1ev.
Seleccionar toda la HC con un clic en el botn del vrtice superior izquierdo. Formato /
Columnas / Autoajustar a la seleccin.
Cambiar la alineacin de la Fila 3 (hasta 85) y volver a autoajustar la HC.
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Solucin:
a) En E7 escribe la frmula =CONTAR(A2:E6)
Medidas de centralizacin
b) En E9 escribe la frmula =PROMEDIO(A2:E6)
c) En E1O escribe la frmula =MEDIANA(A2:E6)
d) En E11 escribe la frmula =MODA(A2:E6)
Medidas de dispersin
e) En E13 escribe la frmula =MAX(A2:E6) MIN(A2:E6)
f) En E14 escribe la frmula =VARP(A2:E6)
g) En E15 escribe la frmula =DESVESTP(A2:E6)
PROPIEDADES
Cambiando los datos de la fila 3 y los parmetros de las celdas B8 y B14, observa cmo van variando las medidas de centralizacin y dispersin:
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2. Podemos definir variables con el nombre que queramos para luego referirnos a ellas no por la
celda sino por el nombre que le hemos asignado. Esta sutiliza permite olvidarse de bloqueos y
hacer que el lenguaje de programacin de la HC resulte ms comprensivo.
Definir la variable Arranque:
Seleccionar A4:A5 / Insertar / Nombre / Definir / Aceptar la que nos propone (Arranque)
Podemos comprobar si lo hemos hecho bien: Seleccionando la celda A5 debe aparecer en el Cuadro de nombres (arriba, a la izquierda, la palabra Arranque).
Definir la variable Incremento de la misma manera.
3. Escribir en la celdas G6 y G7
y rellenar hasta G18.
4. Definir la variable x:
Seleccionar G5:G18 / Insertar / Nombre / Definir / Seleccionar x / Comprobar el rango [=Bolzano!$G$6:$G$18] / Aceptar.
5. A partir de ahora, cuando escribamos x, EXCEL entender el rango al que nos referimos. As,
el usuario, cuando cambie de funcin, no deber escribir celdas, lo que no suele ser usual, sino
que utilizar la notacin habitual, con variable en x.
Rellenar H6 hasta H18.
6. Con el bloque G5:H18 seleccionado, realizar, con el Asistente para grficos, uno con el formato, colores, etc. que deseemos pero sin quitar la opcin de autoescalado, pues en este caso nos
interesa una visin global de la grfica desde el punto de arranque que estimemos adecuado.
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Operar con matrices con lpiz y papel resulta bastante pesado. Con EXCEL es rpido y directo.
Sin embargo, esta modalidad de clculo con ordenador no ensea nada (calculamos la matriz inversa de una dada pero no aprendemos el algoritmo y, menos an, por qu el algoritmo funciona).
En cualquier caso, esta herramienta nos permite comprobar propiedades que ya no se suelen demostrar en clase, adems de liberarnos de clculos engorrosos y proporcionarnos seguridad en
los resultados.
Ejemplo 7.1: MATRICES.xls [operaciones]
Herramientas EXCEL
Definicin de matrices.
Tratamiento de las operaciones cuyo resultado aparece en un bloque.
Funciones MMULT, MINVERSA, MDETERM.
Conceptos matemticos
Induccin o / y comprobacin de las propiedades de las operaciones con
matrices.
Disear una HC que realice las operaciones elementales con matrices
1. Introducir texto, coloreando los bloques
para que aparezca clara la distincin entre
las matrices:
2. Dar nombre a las matrices:
Seleccionar el bloque A2:C3 / Insertar / Nombre / Definir. Nos propone por defecto A /
Aceptar.
Lo mismo para B y D. [ Recordemos que no admite el nombre C, s el de C_]
3. Escribimos en A5: A+B. (No es necesario, pero es conveniente si luego queremos nombrar la
matriz suma: EXCEL nos propondr este nombre).
Como la matriz resultante ser de orden 2x3, habr que seleccionar un rango que contenga 2
filas y 3 columnas.
4. Seleccionar el rango A6:C7 e introducir en la barra la frmula =A+B (tambin valdra
A2:C3+D2:F3, en el caso en que no hubiramos definido las matrices).
(ATENCIN!) Pulsar CTRL.+MAYSCULAS+ENTER y se obtendr la suma A+B en el rango seleccionado.
En la barra de frmulas puede verse que todas las celdas de ese rango contienen la frmula matricial {=A+B}. (Las llaves las escribe EXCEL).
(Si slo pulsamos ENTER o el botn de verificacin, nicamente hace la cuenta en la celda A6).
5. Para calcular AxD y DET(AxD) procedemos de la misma forma introduciendo ahora, bien directamente bien con el botn Insertar funcin si no recordamos la sintaxis, =MMULT(A;D) y
=MDETERM(AxC), si hemos definido la matriz producto previamente.
6. Por fin, introducimos y definimos F, una matriz 2x2, y calculamos DET(F), F-1, DET(F-1) mediante las frmulas
=MDETERM(F), =MINVERSA(F) y =MDETERM(E15:F16) (escribiendo en este caso el rango porque no se ha definido la matriz F-1).
De paso podemos comprobar una propiedad, nada inmediata, de determinantes:
DET(A-1)=1/DET(A)
7. Utilizando la opcin $$$/$$$ para el formato de la matriz inversa, la obtenemos en forma de
fraccin.
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x / 10 y / 8 1
x / 5 y / 8 1 x / 10 y / 4 1
1. Preparar la HC escribiendo en las celdas con fondo amarillo el valor de los coeficientes, definiendo las variables x, y.
Damos unos valores iniciales a x, y (1, 1,
por ejemplo) y simplemente calculamos
en E12 (arrastrando a E13, E14) y en G9:
(E12) =B12*x+C12*y
(G9) =B9*x+C9*y
La columna F12 es meramente informativa, como la H9.
2. Seleccionar G9 y entrar en Solver:
Celda objetivo: $G$9
Valor de la celda objetivo: Mnimo
Cambiando las celdas: $B$7; $C$7
Sujetas a las siguientes restricciones: Botn Agregar
$E$12>=$G$12
$E$13>=$G$13
$E$13>=$G$13
Entrar en Opciones y cerciorarse de que la estimacin es Lineal.
Resolver / Utilizar solucin de Solver / Aceptar.
3. Aparece en pantalla la solucin. Pondremos las celdas de salida con dos decimales:
No cabe duda de que este procedimiento resuelve directamente el problema, pero para los alumnos, que todava estn en la fase de captar el mtodo que se utiliza, es ms interesante apoyar el
anlisis con un grfico en el que aparecen las rectas que delimitan la regin factible y la recta
asociada a la funcin objetivo se mueve desde el origen barriendo distintas posibles soluciones.
Tambin puede adjuntarse un punto (valor que toma la funcin objetivo en una primera aproximacin). Podremos mover el punto sobre el grfico y conseguir muy ajustadamente la solucin sin ni
siquiera hacer uso de la herramienta Solver
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Para la curva usamos el tipo Dispersin con lneas suavizadas y sin marcadores de datos y para la
escalonada Columna agrupada.
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Si la gente utilizara de manera habitual una sencillsima idea procedente de la estadstica, avanzara
mucho [...] en la consolidacin de un enfoque ms crtico [...]. La idea es una tabla de las llamadas de dos
por dos [...], tan elemental que podra ensearse a los nios pequeos y a los polticos profesionales. rase
una vez un nmero. J. A. Paulos.
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6. No es difcil ver cmo las tres ltimas columnas estn reservadas para la representacin de la
recta tangente.
7. En la representacin se han agregado hasta 6 series distintas, a saber:
serie 1: la elipse: O4:Q37
serie 2: un foco: A9:B9
serie 3: otro foco: A10:B10
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Un poco ms complicado resulta el caso en el que los datos son a, b y B, pues este problema admite 0, 1 o dos soluciones. Es preciso entonces reservar una segunda columna para una
eventual segunda solucin y una celda nueva
en la que se informe del nmero de soluciones. As, en H3 escribiremos:
(H3) =SI(b<a;SI(b<a*SENO(BB*k);"NO HAY SOLUCIN";SI(b=a*SENO(BB*k);"HAY UNA SOLUCIN";"HAY DOS SOLUCIONES"));"HAY UNA SOLUCIN")
Y en las columnas E, F, valindonos del Teorema de los senos, formularemos las soluciones, volviendo a utilizar el condicional:
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Para acabar, otra HC de alto contenido esttico. La novedad es que se ha conseguido simular
con un contador y un condicional (igual que en
ELIPSE.xls) la generacin de 6 espirales cuyas
ecuaciones, inicialmente en polares, hemos de
transformar, de manera sencillsima, en paramtricas.
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