Contexto

NATURALEZA-DESARROLLO
Dicotoma entre el desarrollo y el cuidado de la naturaleza
POSIBLES
SITUACIONES
PROBLEMTIC
AS
La salud y la
enfermedad
como variables
de los modelos
de Estado
Las estrategias
colectivas de
prevencin de
enfermedades
frente a los
determinantes
de la salud.
Perspectiva
biologisista de
la salud frente a
los factores
socio histricos.

CAPACIDADES
ESPECIFICAS

Reflexionar
crticamente
sobre el concepto
de salud y
enfermedad
reconociendo su
significado socio
histrico
Identificar e
interpretar
crticamente las
causas externas e
internas que
provocan
enfermedades
transmisibles y no
transmisibles.
Contribuir a
generar
estrategias de
cambio orientadas
a prevenir
enfermedades
prevalentes de
nuestro pas y/o
regin.

NCLEOS CONCEPTUALES

2 AO CICLO ORIENTADO
BACHILLER EN CIENCIAS
NATURALES

APRENDIZAJES SOCIALMENTE SIGNIFICATIVOS

Salud I

Promocin de la Salud y el
ambiente

Trabajo y Sociedad aplicado a la

salud I

La salud como resultado de

una visin integral entre lo
biolgico y lo social, cmo
derecho bsico del ser
humano.

Comprensin del concepto de la

salud y la enfermedad como
construccin cuyo significado se
ha modificado segn los distintos
contextos histricos, econmicos,
culturales y sociales.

Caracterizacin de las diferentes formas

de entender la salud, la enfermedad y
las prcticas curativas o mdicas, segn
los momentos histricos, las culturas, la
pertenencia social, las perspectivas
cientficas, entre otros aspectos.

Las enfermedades
prevalentes en nuestro pas:
identificacin de causas,
distribucin, frecuencia y
control, para propiciar el
desarrollo de acciones de
promocin y proteccin de la
salud en el plano personal,
social y ambiental.

Distincin
entre
medicina
ortodoxa, medicina tradicional y
popular y medicina alternativa.

Distincin entre epidemia,

endemia y pandemia.
Descripcin y ejemplificacin de
las diversas noxas, estableciendo
diferencias entre la transmisin
directa e indirecta de las noxas
biolgicas.
Diferenciacin de los tipos de
enfermedades teniendo en
cuenta la preminencia de causas
externas (noxas, condiciones
ambientales) e internas
(susceptibilidad del individuo),
entre otros criterios.
Caracterizacin de las principales
enfermedades sociales,
profesionales,
infectocontagiosas, congnitas,
hereditarias, funcionales,
parasitarias, mentales y
nutricionales prevalentes en
nuestro pas y/o regin.
Interpretacin de los
mecanismos de defensa del
organismo con la diferenciacin
de barreras primarias,
secundarias y terciarias.
Distincin entre inmunidad activa
y pasiva.

Determinantes de la salud:
factores sociales,
individuales y ambientales
que condicionan la salud de
los individuos y de la
comunidad.

Diferenciacin sobre las causas

externas e internas que provocan
diversas enfermedades
transmisibles y no transmisibles.
Anlisis de las enfermedades
producidas por diferentes
organismos biolgicos
pertenecientes a los reinos de la
naturaleza.
Identificacin de los mecanismos
de transmisin directa e indirecta
de las principales enfermedades
prevalentes de nuestro pas y/o
regin, reconociendo causas,
distribucin, frecuencia y control

INTEGRACIN DE SABERES Y PROYECTO DE ACCIN

Establecimiento de relaciones entre la

problemtica de la desigualdad en la
salud individual y de la poblacin y las
condiciones socioeconmicas, el acceso
a los recursos mdico-sanitarios, el nivel
de
educacin,
el
saneamiento
ambiental, las polticas pblicas, entre
otras variables que hacen a la calidad de
vida.
Interpretacin
de
tratados,
declaraciones y normas jurdicas que
reconocen a la salud como derecho
humano bsico y universal.
Conocimiento y anlisis de algunos
programas y proyectos implementados
como polticas de Estado para la
promocin y prevencin de la salud (con
nfasis en las campaas de vacunacin,
proteccin de la maternidad, prevencin
del
VIH/SIDA,
atencin
a
la
discapacidad, ESI, entre otros).
Reconocimiento de los principales
mtodos de diagnstico y avances
tecnolgicos para la prevencin de la
salud.

Contexto
CIENCIA Y TECNOLOGA COTIDIANEIDAD
Desnaturalizar lo tecnolgico: visibilizar la produccin cientfica en lo cotidiano

POSIBLES
SITUACIONES
PROBLEMTIC
AS

El desarrollo de
nuevas
tecnologas y
las
desigualdades
frente al acceso
a la salud.
El derecho a la
salud frente a
la
mercantilizaci
n de los
modelos de
prevencin de
enfermedades.

CAPACIDADES
ESPECIFICAS

Reconocer las
nuevas tecnologas
y los tratamientos
de ltima
generacin, en el
acceso a la salud
como derecho
humano
fundamental.
Valorar la salud
como resultado del
complejo
entramado entre lo
biolgico y lo
social.
Sentirse habilitado
para ejercer el
derecho a la salud
como medio
fundamental para
la realizacin
personal y colectiva
Identificar y aplicar
acciones colectivas
en relacin la
prevencin de
enfermedades

NCLEOS
CONCEPTUALES

La construccin del
conocimiento cientfico y
la prctica cientfica,
como actividad humana
cultural e histricamente
situada en comunidades
ms amplias que la
cientfica.
Las nuevas tecnologas
aplicadas a la salud:
diagnstico, prevencin y
tratamiento de
enfermedades.
Proyectos escolares de
promocin y proteccin
de la salud que propicien
una respuesta
participativa, creativa y
solidaria a necesidades
sociales de la comunidad
a travs de un trabajo
compartido,
comprometido y
autnomo.

2 AO CICLO ORIENTADO
BACHILLER EN CIENCIAS
NATURALES

APRENDIZAJES SOCIALMENTE SIGNIFICATIVOS

Salud I

Reconocimiento de los principales

mtodos de diagnstico y avances
tecnolgicos para la prevencin de la
salud.
Comprensin de la esterilizacin como
mtodo fundamental para la
eliminacin de microorganismos:
tcnicas e instrumentos.
Identificacin de la tecnologa
preventiva para la deteccin de
enfermedades en la mujer:
Colposcopa, Papanicolau, Mamografa.
Reconocimiento de las tcnicas de
ltima generacin que permiten el
diagnstico y tratamiento para
enfermedades cardacas.
Conocimiento de la existencia y la
variedad de los trasplantes que se
realizan en la actualidad y
comprensin de la complejidad de
esta tcnica y sus implicancias
sociales.
Anlisis del desciframiento del
Genoma Humano para el
reconocimiento de enfermedades de
origen gentico.

Promocin de la Salud y el
ambiente

Trabajo y Sociedad aplicado a la

salud I

Identificacin
y
ejemplificacin de acciones
de promocin y de prevencin
primaria,
secundaria
y
terciara
entendidas
como
acciones sanitarias integrales
tendientes a la equidad y el
bienestar de la poblacin.

Interpretacin de los procesos de

construccin, distribucin y consumo
del conocimiento cientficos en los
distintos momentos histricos, en
particular aquellos que dieron lugar a
la construccin de las disciplinas que
conforman las Ciencias Naturales.

Identificacin y aplicacin de
prcticas de reanimacin
cardiopulmonar y primeros
auxilios.
Identificacin y aplicacin de
acciones de promocin y
prevencin de sismos y
accidentes viales.
Identificacin de los efectos
sobre la salud asociados con
problemticas ambientales
tales como la disponibilidad y
calidad de agua potable,
residuos slidos urbanos,
contaminacin atmosfrica,
entre otras.
Diseo de proyectos de
promocin y proteccin de la
salud en el mbito escolar y
comunitario.
Delimitacin de la
problemtica a abordar y de
los objetivos previstos.
Distribucin de roles,
organizacin temporal y
seleccin de los recursos.
Ejecucin y evaluacin del
proyecto.

INTEGRACIN DE SABERES Y PROYECTO DE ACCIN

Comprensin de la lgica interna y la

funcin social de un proyecto de
investigacin, a partir de la
interpretacin de los conceptos
bsicos de la investigacin cientfica
contextualizados en el mbito escolar.
Caracterizacin de la investigacin
cientfica en el campo de las Ciencias
Naturales y la identificacin de los
aspectos metodolgicos comunes y
particulares de las disciplinas que lo
integran.
Reconocimiento de la formulacin de
preguntas e hiptesis en la
delimitacin y planteo de los
problemas a investigar y la seleccin
adecuada de variables.

Contexto
SALUD INEQUIDAD
Naturalizacin de la inequidad en el acceso a la salud
POSIBLES
SITUACIONE
S
PROBLEMTI
CAS
Las
problemticas
sociambiental
es y su
impacto en la
salud de las
comunidades
socioeconmicame
nte
vulnerables

Los modelos
hegemnicos
del cuidado
de la salud en
relacin a los
saberes
culturales

Los
condicionamie
ntos locales y
regionales en
la mejora de
la calidad de
vida de la
comunidad.

CAPACIDA
DES
ESPECFIC
AS
Interpretar
distintas
problemtic
as socio
ambientales
reconociend
o su
complejidad
frente al
impacto en
la salud de
la
comunidad.
Reconocer
las
diferentes
formas de
entender la
salud, la
enfermedad
y las
prcticas
curativas o
mdicas,
segn los
momentos
histricos,
las culturas,
la
pertenencia
social y las
perspectiva
s cientficas.
Reflexionar
crticament
e sobre los
fenmenos
naturales,
problemtic
as
ambientales
regionales y

3 AO CICLO ORIENTADO
BACHILLER EN CIENCIAS
NATURALES

APRENDIZAJES SOCIALMENTE SIGNIFICATIVOS

NCLEOS
CONCEPTUA
LES

Fsico Qumica

Biologa

Problemticas
Socioambientales
Locales y Regionales

Salud II

Trabajo y Sociedad
aplicado a la Salud II

Las
problemtica
s ambientales
y su impacto
en la salud de
las
comunidades.

Fsica
Interpretar distintos
fenmenos fsicos,
reconociendo la
transformacin y
conservacin de la
energa, as como el
trabajo y el calor
como transferencias
de energa

Reconocer la clula
como sistema abierto y
unidad funcional de los
seres vivos a travs de
la identificacin de los
intercambios de
materia, energa e
informacin que realiza
con su entorno.

Comprensin del
ambiente como sistema
complejo e identificacin
de las distintas
concepciones a lo largo
del tiempo.

Comprensin de
enfermedades producidas por
trastornos de la alimentacin:
ingesta excesiva e ingesta
inadecuada, dficit o exceso
de nutrientes.

Identificacin de los
organismos
internacionales de la salud
y su influencia en las
polticas sanitarias a nivel
mundial.

Anlisis de la relacin
ambiente-sociedad a
partir de las condiciones
que impactan en ella:
crecimiento poblacional,
urbanizacin, pobreza,
formas de energa,
modelo de desarrollo y
consumo, entre otras.

Identificacin de patologas
de los sistemas de la
nutricin: enfermedades de
los sistemas circulatorio,
respiratorio, digestivo y
urinario. Sintomatologa,
tratamientos y prevencin.

Analisis d el ciclo
econmico de la
enfermedad - pobreza en
relacin a las estrategias
desarrolladas por la Salud
Publica para proteger y
promover la salud de los
ciudadanos.

Conceptualizacin
de la energa como
generadora de
cambios (fsicos,
biolgicos y
qumicos), como
propiedad de un
sistema y como una
magnitud fsica.
(transformarla en
ncleo c.)
Identificacin de la
presencia de los
procesos
energticos en la
vida cotidiana,
incluyendo los seres
vivos y el ambiente,
as como su
importancia en los
procesos naturales
y artificiales.
Caracterizacin del
trabajo y del calor
como formas de
transferencia de
energa.

Diferenciacin de los
componentes
qumicos de los seres
vivos caracterizando en
particular a las
macromolculas
biolgicas y sus
funciones.
Interpretacin del
modelo molecular de la
membrana celular en
vnculo con los
mecanismos de
transporte.
Metabolismo celular
ATP energa celular.
Enzimas
Procesos metablicos:
fotosntesis, respiracin
celular, fermentacin
Procesos de
comunicacin celular

Caracterizacin de las
problemticas
socioambientales y
reconocimiento de su
carcter complejo.
Comprensin de los
fundamentos del manejo
sustentable de recursos
naturales en trminos
ambientales,
socioeconmicos y
culturales.
Reconocimiento de los
procesos de erosin
elica e hdrica y su
relacin con la
desforestacin y el uso
del suelo en la Argentina,
especialmente en el
territorio mendocino.

Anlisis de enfermedades
funcionales y del sistema
nervioso: caractersticas,
diagnstico y tratamiento.

Reconocimiento de los
componentes del sistema
sanitario argentino:
institutos nacionales de
salud, programas de salud,
obras sociales, organismos
no gubernamentales.
Administracin pblica de
la salud: objetivos y
elementos que la
componen. (corregir)
Comprensin las
actividades de la vigilancia
epidemiolgica:
funcionamiento del
sistema en Argentina.
Anlisis del origen de las
enfermedades emergentes
y reemergentes: factores
que contribuyen a la
emergencia. (a
problemtica
ambientales?)

locales, en
relacin a la
calidad de
vida de la
poblacin

INTEGRACIN DE SABERES Y PROYECTO DE ACCIN

Contexto
TRABAJO - IDENTIDAD
El Mundo del Trabajo en la nueva configuracin social, poltica y cultural
POSIBLES
SITUACIONE
S
PROBLEMTI
CAS

Impacto
global de las
problemticas
socio
ambientales
en los
modelos
consumistas.
La
preservacin
y
mejoramiento
de la
sustentabilida
d ambiental
frente a los
intereses
econmicos.

3 AO CICLO ORIENTADO
BACHILLER EN CIENCIAS
NATURALES

APRENDIZAJES SOCIALMENTE SIGNIFICATIVOS

CAPACIDA
DES
ESPECFIC
AS

NCLEOS
CONCEPTU
ALES

Fsico Qumica

Biologa

Problemticas Socio
ambientales Locales y
Regionales

Comprende
r las
problemtic
as socio
ambientales

Las
problemtic
as
socioambie
ntales, sus
impactos a
escala
global.

Qumica
Reconocimiento de
los componentes y los
criterios empleados
en la construccin de
la tabla peridica
para interpretar
correctamente su
informacin.

Descripcin de la
poblacin como sistema
ecolgico a partir de las
propiedades
emergentes que la
caracterizan
Densidad, distribucin
espacial, tasa de
crecimiento.

Reconocimiento e
identificacin de las etapas
del embarazo y parto:
controles y cuidados.
Embarazos de alto riesgo.

Interpretacin del
ordenamiento de los
elementos qumicos
por grupos, perodos.

Identificacin de los
factores ambientales
que actan
condicionando el
crecimiento
poblacional.

Caracterizacin, anlisis
e interpretacin del
cambio climtico global,
adelgazamiento de la
capa de ozono, deterioro
y prdida de la
biodiversidad, a partir de
la identificacin de las
acciones humanas que
los provocan y el
impacto ambiental
resultante.
Identificacin d los
procesos de
desertificacin
generados a partir de las
acciones productivas y
su impacto ambiental
resultante.

Comprensin de las
enfermedades del sistema
inmunolgico: diagnstico,
tratamiento y prevencin.

Reflexionar
crticament
e sobre las
estrategias
de
preservaci
ny
mejoramien
to de la
sustentabili
dad
ambiental
Adquirir o
complejizar
las
estrategias
de estudio
en
relacin a la
dinmica de
la tierra y el
universo

Estrategias
de
preservaci
ny
mejoramien
to
aplicadas,
que
promueven
acciones
comprometi
das
basadas en
criterios de
sustentabili
dad
ambiental
Comprende
r la
estructura
y dinmica
de la Tierra
y el
Universo

Reconocimiento de
las propiedades
caractersticas de los
metales, semimetales
y no metales.
Descripcin de los
enlaces qumicos e
interacciones
intermoleculares que
justifican el
comportamiento de
diversas sustancias y
materiales.
Reconocimiento de la
diversidad de
compuestos qumicos
y describir reacciones
qumicas y su
representacin
mediante ecuaciones
qumicas,
identificando los
reactivos y productos.

Reconocimiento de la
poblacin como unidad
de cambio en los
procesos evolutivos.
Interpretacin de
especie biolgica o
bioespecie: alcances y
limitaciones para
explicar la diversidad
biolgica.
Anlisis de modelos de
especiacin e
Interpretacin los
planteos tericos
actuales sobre la
evolucin de las
poblaciones.

Anlisis de las
problemticas
relacionadas con la
escasez de agua en el
mundo a partir de la
identificacin y
comprensin de sus
causas naturales y las
acciones humanas que la
intensifican.
Comprensin de las
relaciones entre las
problemticas socio
ambientales globales que
favorezca la generacin
de una conciencia
ambiental tica y
sustentable.

Salud II

Caracterizacin de las
condiciones mdicas del
embarazo: toxoplasmosis,
diabetes gestacional,
consumo de drogas,
hipertensin.

Reconocimiento de
enfermedades del sistema
osteoartromuscular:
diagnstico, tratamiento y
prevencin.
Conocimiento y anlisis de
algunos programas y
proyectos implementados
como polticas de Estado
para la promocin y
prevencin de la salud (con
nfasis en las campaas de
vacunacin, proteccin de la
maternidad, esclerosis
mltiple entre otros).

Trabajo y Sociedad
aplicado a la Salud II

Reconocimiento de las
problemticas y el
contexto que darn origen
a un proyecto de
intervencin comunitaria
desde las Ciencias
Naturales, viable y acorde
a los intereses de los
estudiantes.
Desarrollo de manera
colaborativa un proyecto
de intervencin
comunitaria
sistemticamente
planificado, ejecutado y
evaluado.
Planificacin e
implementacin de
proyectos escolares de
promocin y proteccin de
la salud que permitan dar
una respuesta
participativa, creativa y
solidaria a necesidades
sociales de la comunidad
a travs de un trabajo
compartido,
comprometido y
autnomo.
Diseo de proyectos de
promocin y proteccin de
la salud en el mbito
escolar y comunitario.
Delimitacin de la
problemtica a abordar y
de los objetivos previstos.
Evaluar todas las etapas
implementadas del

proyecto de intervencin
comunitaria.

INTEGRACIN DE SABERES Y PROYECTO DE ACCIN