Escuela Preparatoria Estatal Carlos Castillo Peraza

1G

ESCUELA PREPARATORIA
ESTATAL #8

CARLOS CASTILLO
PERAZA
Asignatura: Informtica I
Bloque 2
ADA #2
Equipo: Rosa
Alejandro Alamilla Salazar:

http://informaticaalejandroalamilla.blogspot.mx/

Jos Luis lvarez Galn:http://joseluisgerardo0399.blogspot.mx/

Javier Emmanuel Hoyos Cetina:http://informaticajavierhoyos.blogspot.mx/
Prez Lara Yair Fernando: http://yairinformaticablogger.blogspot.mx/
Andrea Vanessa Santiago Navidad: http://informaticaandrea231.blogspot.mx/

Grado y Grupo: 1G
Profesor: ISC. Mara del Rosario Raygoza
Velzquez

Prof. Mara del Rosario Raygoza

Informtica I

18/10/2016

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Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica

a continuacin:
1. Edita el documento que creaste al inicio del bloque.
Establece correctamente todas las propiedades y formato
Aade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y
escribe al final tu nombre completo, grado y grupo escolar
Gurdalo en la carpeta del bloque correspondiente de tu portafolio
de evidencias con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de
Word_<<TUS INICIALES>>
2. Crea documentos para las actividadesPlaneacin del documento, esta
debe contener una explicacin de cmo la realizaron, lo que escribieron
en el blog, los comentarios de tus amigos o contactos y la conclusin
que pusieron en el muro del Facebook del profesor.
Los documentos deben tener las siguientes caractersticas:
Nombre del archivo
Ubicacin de almacenamiento

Datos de identificacin

Integracin_<<TUS INICIALES>>
Act13_<<TUS INICIALES>>
En la carpeta ADAS de la carpeta Bloque
3, del portafolio de evidencias que
creaste en tu dispositivo de
almacenamiento.
Encabezado de
Nombre de
pagina
la escuela
Nombre
completo
Grado y
grupo

Pie de pagina

Fuente del titulo

Fuente del texto
Fuente de citas, encabezado y
pie de pagina
Alineacin

Prof. Mara del Rosario Raygoza

Informtica I

18/10/2016

Nombre
del
profesor
nombre de
la
asignatura
Numero de
pagina
Fecha

Arial 10, negritas.

Arial 10.
Ariel 8 (alineacin libre para encabezado
y pie de pgina).
Ttulo: centro; texto: izquierdo; citas:

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derecha.
1.5 lneas.
6 puntos anteriores y 6 puntos posterior.
Carta.
Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3cm
izquierda y derecha.

Interlineado
Espaciado
Tamao del papel
Mrgenes

Prof. Mara del Rosario Raygoza

Informtica I

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18/10/2016

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Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades. Y cuntas ms cosas nos interesan,
ms desconocimiento nos acompaa.
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y
constructivaque la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso,
profundo y potente que si cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y lo que comparase
con lo que desconoce, el resultado sera que todos, sin excepcin, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los sabelotodo
que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desperdician cuanto no proviene de sus propios
criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han entrado en un
proceso de oxidacin y herrumbre de sus neuronas. Sin la menor duda, el mayor cambio al que
estamos asistiendo y que configura en silencio un mundo definitivamente nuevo, es la
democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo
limitado a ciertas lites. Jams en la historia de la humanidad hahabido tanta gente formndose en
universidades y escuelas. La enciclopedia qued sustituida por unas diminutas teclas conectadas a
Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del conocimiento medio no para de
elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de eleccin de saber,
sufrimos un exceso de informacin.

Estamos viviendo en la poca ms fascinante de extensin

del saber. Para los que quieren participar activamente en la carrera del desarrollo, jams han
tenido enfrente tanta prisa. Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbente. Inteligente es aquel
que cada vez que desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaqun Lorente, Piensa, es gratis, Planeta, Barcelona, 2009.

Prof. Mara del Rosario Raygoza

Informtica I

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