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CAPITULO III

ELABORACIN DE MARCO TERICO

La elaboracin o construccin del marco terico o marco referencial como


recopilacin y anlisis de la teora a fundamentar, mencionando pues que sin
teora es imposible desarrollar una investigacin. Por ende fundamentando el
porque es necesario conocer cmo se puede elaborar, disear, construir y que
pasos son los que se debe seguir, pero es necesario mencionar que existiendo
algunas salvedades en las diversas formas en las que se puede realizar esta
tarea. As mencionaremos algunas de las formas en las que se puede realizar
el constructor de un marco terico
As tenemos Bernal Torres C. menciona que se recomienda comenzar por
revisar libros, revistas y dems documentos especializados que aborden el
tema que se va a investigar; para ello, se sugiere recurrir a la asesora de
expertos en ese tema, quienes orientarn la consecucin de la bibliografa ms
adecuada. Con base en la bibliografa revisada, se debe llegar a un
conocimiento amplio y detallado del estado del tema, mostrando las
investigaciones que se han adelantado y estn adelantndose, los objetivos
() la relevancia que tiene el tema en la actualidad, las posturas y los
enfoques que abordan el tema ()1

1 Bernal Torres C. Metodologa de la investigacin pg. 126

luego como consecuencia de la primera realizacin de este punto tambin


resalta a realizar luego de cumplido

el ya

mencionado

se proceder

realizar que Con los resultados de la revisin bibliogrfica se construye el


marco terico, integrando las ideas y los resultados de los distintos documentos
revisados, siguiendo algn criterio metodolgico segn temas o aspectos
tratados en esa bibliografa, que tengan relacin con el objeto de estudio y en
particular con el problema de investigacin ()Por ltimo, se enmarca la
investigacin por realizar dentro de este marco, ya sea desde la adopcin de
un determinado enfoque de los identificados en la revisin bibliogrfica, un
modelo o una tcnica de recoleccin de la informacin() 2
En esta es una de las primeras formas en las que se no presenta la realizacin
de este constructo el cual se puede mencionar que en si conlleva a tres
puntos consistente en si en revisar bibliografa, integrar ideas , adoptar un
enfoque, asi desarrollndose ya el marco terico, pero ante este primer
esquema de realizacin Bernal Torres C nos menciona y aclara que Es
importante aclarar que para la propuesta o el anteproyecto de la investigacin
que se va a realizar no es necesario contar con un marco terico detallado y
demasiado riguroso, pero s se requiere tener un marco terico bsico, donde
se presenten las ideas y los aspectos relevantes que en el momento hay sobre
el tema de la investigacin. Para el informe final de la investigacin s es
indispensable contar con un marco terico slido () es necesario elaborar las
citas bibliogrficas y las notas de pie de pgina () 3
Continuando con el siguiente modelo para realizar la elaboracin pertinente
tenemos

a Hernndez Sampieri R.

el cual predispone

Un paso previo

consiste en ordenar la informacin recopilada de acuerdo con uno o varios


criterios lgicos y adecuados al tema de la investigacin. Algunas veces se
ordena cronolgicamente; otras, por subtemas o por teoras, etc. ()

2 Bernal Torres C. Metodologa de la investigacin pg. 126


3 Ibid pag 127
4 Hernndez Sampieri R., METODOLOGA de la investigacin pag 66

Es relacionado con el tema con el que menciona una realizacin de un pre


inicio que sern recomendables a plasmar y tener en mente al desarrollar en si
para la realizacin del marco conceptual siguiendo el siguiente modelo
Hernndez Sampieri, R. el cual desarrolla este mtodo
Mtodo de mapeo
Mtodo de mapeo para construir el marco terico Este mtodo implica elaborar
un mapa conceptual y, con base en ste, profundizar en la revisin de la
literatura y el desarrollo del marco terico. Como todo mapa conceptual, su
claridad y estructura dependen de que seleccionemos los trminos adecuados,
lo que a su vez se relaciona con un planteamiento enfocado. () 5

Como segunda forma en Hernndez Sampieri R. realiza el siguiente mtodo


Mtodo por ndices
La experiencia demuestra que otra manera rpida y eficaz de construir un
marco terico consiste en desarrollar, en primer lugar, un ndice tentativo de
ste, global o general, e irlo afinando hasta que sea sumamente especfico,
para posteriormente colocar la informacin (referencias) en el lugar
correspondiente dentro del esquema. A esta operacin puede denominrsele
vertebrar el marco o perspectiva terica (generar la columna vertebral de
sta)6

Es necesario hacer una mencin sobre esta forma que se nos presenta segn
este autor en si desarrolla dos mtodos para lograr y realizar lo que bien es lo
que se busca como primer mtodo el de mapeo basado en desarrollar n mapa
conceptual u organizador, y el segundo un mtodo de ndices el cual
considerada como lista ordenada de informacin contenida con temas
5 Hernndez Sampieri, R. METODOLOGA de la investigacin pag 67
6 Ibid pp 69

generales los cuales sern filtrados hasta conseguir el punto referencial al cual
debemos llegar, ahora Hernndez Sampieri R. nos recuerda que Por otra
parte, es importante insistir en que el marco terico no es un tratado de todo
aquello que tenga relacin con el tema global o general de la investigacin,
sino que se debe limitar a los antecedentes del planteamiento especfico del
estudio ()7

Para continuar con uno de los puntos esenciales el cual es desarrollar la


estrategia de elaboracin del marco terico mencionaremos a Carrasco Das. S
el cual ha desarrollado cuatro pasos:
Primer paso. Determinacin y seleccin de los temas ejes o generales
La determinacin de los temas ejes o tericas generales que formaran parte
de la estructura del marco terico, es la tarea primordial que el investigador
debe realizar con sumo cuidado y fina habilidad. Este primer paso consiste en
extraer o derivar de la variable del problema un conjunto de enunciado o
proposiciones semnticamente relacionadas y conexas por sus contenidos ()
el procedimiento para decidir los temas ejes depender del tipo de
investigacin. (...)

Investigacin descriptiva, explicativa correlacionar y

experimental8
Adems de en este primer paso se present
desarrollados por

cuatro tipos de estudio

Carrasco Das S. los cuales muestran que existe una

relacin entre el tipo de investigacin y el tema eje el cual estar en


dependencia del primero respectivamente as comienza con:
Procedimientos para determinar los temas generales del marco terico en una
investigacin descriptiva.
los temas ejes se derivan o desglosan de las variables del problema de
investigacin y cada una de ellas tiene estrecha relacin de contenidos,
7 Hernndez Sampieri, R. METODOLOGA de la investigacin pg. 69
8 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pg. 133

describen, explican y definen. () En las investigaciones descriptivas () los


temas ejes se derivan de izquierda a derecha () 9
Procedimientos para determinar los temas ejes del marco terico en una
investigacin explicativa
Carrasco Das. S

sobre este punto desarrolla que

En el caso de

investigaciones explicativas, los temas ejes o temtica en general que


conforman el marco terico, estn constituidos por los enunciados, que pueden
ser las posibles casas que determinan la variable en estudio (variable
dependiente), y el investigador desde definirlos o conceptualizarlos de tal
manera que tenga dominio terico sobre ellos. Como tema de eje tambin se
considera la variable independiente y sus derivaciones temticas () tambin
debe recordase que los temas se ubican a la izquierda del cuadro metodolgico
y la variable dependiente a la derecha. 10

Procedimiento para determinar los temas ejes del marco terico en una
investigacin correlacionar
Carrasco Das. S sobre este siguiente tipo de investigacin nos presenta que
sobre este tema Se problematiza la variable dependiente siguiendo un orden
inductivo, es decir de los ms concreto a los ms general, en esta secuencia
lgica, cada enunciado problemtico tendr una causal inmediata en la cadena
inductiva y esta otra casal a la vez ser causal de la otra y as sucesivamente
hasta agotar el mayor grado de generalidad, considerada necesaria por el
investigador para construir un marco terico. Cada enunciado problemtico que
formas parte de la cadena relacional constituye la base emprica y
metodolgica para extraer los enunciados generales que se convertirn en
parte de la estructura del marco terico.11
9 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pg. 134- 136
10 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 136
11 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 137

Procedimiento para determinar los temas ejes del marco terico en una
investigacin experimental
Carrasco Das. S en estamtipo de investigacin para determinar los ejes se
construye un cuadro ubico las variables verticalmente primero en la parte
superior, la variable independiente y luego en la parte inferior la dependiente, a
cada uno se le extrae un conjunto de enunciados que estn ntimamente
relacionados por el contenido de tal manera que la describan, reseen,
expliquen. Descifren e interpreten, toda vez que ellos conformen la estructura
del marco terico.12
SEGUNDO PASO: identificacin de los lugares donde se encuentra la
informacin requerida segn los temas determinados
Carrasco Das S. menciona que en este segundo paso el investigador debe
identificar el lugar o lugares donde se encuentra la informacin requerida ()
las informacin necesaria para configurar el marco terico, puede hablase en
fuentes primarias, secundarias o terciarias (...) se denominan fuentes primarias
de consulta para el investigador a los tratados cientficos, libros, enciclopedias,
artculos cientficos de revistas y peridicos, que les proporciona informacin
sistematizada de primer orden y que en escancia constituye el material de la
revisin bibliogrfica( tambin conocido como revisin literaria no solamente
se refiere a buscar o explorar minuciosamente el contenido de los libros sino
que tambin entenderse como la bsqueda de la informacin en los medios
electrnicos.13
En este segundo paso se menciona que se debe de realizar la bsqueda de la
base de necesaria de consulta, el objeto del cual emana la informacin para
realizar la investigacin, ahora baordaremos lo que seria definir que es en si
una fuente primaria, secundaria y terciaria los cuales estn implicados como
necesarios para proporcionarnos informacin y calificar segn el nivel que tiene
con respecto a su importancia.
12 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 139
13 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 141

Fuentes primarias
Ahora Carrasco Das S. plantea que (...) se denominan fuentes primarias de
consulta para el investigador a los tratados cientficos, libros, enciclopedias,
artculos cientficos de revistas y peridicos, que les proporciona informacin
sistematizada de primer orden y que en esencia constituye el material de la
revisin bibliogrfica ( )Tambin conocido como revisin literaria no
solamente se refiere a buscar o explorar minuciosamente el contenido de los
libros sino que tambin entenderse como la bsqueda de la informacin en los
medios electrnicos.14
Fuentes secundarias
Carrasco Das S menciona que fuentes secundarias se designa al conjunto de
medios documentales fsicos o electrnicos que contienen resmenes,
compendios y registros de publicaciones actualizadas sobre diversos aspectos
cientficos() registran los ttulos de los documentos de las fuentes primarias
15

Fuentes terciarias
Carrasco Das S. lo define como todo documento fsico o electrnico que
consigna nombres y ttulos de diversas obras libros, revistas, boletines
conclusiones y resmenes de eventos cientficos () las fuentes terciarias se
diferencian de las secundarias debido a que la primera rene obras de primera
mano y la segunda rene obras de segunda mano.
En esta parte este autor realiza la necesaria descripcin de las fuentes en las
que est inmersa la informacin y el tipo al cual pertenece esta y en qu grado
es considerada si es fuente primaria (en primero orden) o fuente secundaria
(derivadas de fuentes primarias) y por ultimo las terciarias (compilacin de
fuentes primarias y secundarias).
TERCER PASO

14 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 141


15 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pag 141- 142

Carrasco Das S. menciona sobre el tercer paso recopilacin y organizacin


de los documentos done se encuentra la informacin requerida. Una vez
ubicada las fuentes donde se encentran la informacin que buscamos para
construir nuestro marco terico, procedemos a extraerlos, recopilarlos y
organizarlos () luego de extrada la informacin deben organizarse de
acuerdo al orden y naturaleza de los temas ejes que forman parte de la
estructura del marco terico.16

CUARTO PASO
Carrasco Das S. ASI EL establece en este ltimo paro que Teniendo a mano
los documentos que contiene la informacin previamente organizada () se
procede a una lectura cuidadosa que permita analizarlos minuciosamente para
analizar y asimilar sus contenidos. La asimilacin y comprensin de los
contenidos posibilita nuestra tarea de deduccin y derivacin de tpicos o
subtemas del tema eje, porque el marco terico es una estructura conceptual
compuesto por temas y subtemas que explican detalladamente todo lo que se
debe conocer acerca de las variables del problema de investigacin 17
Ahora relacionamos lo que el autor ha realido con la creacin de estos paso en
los cales

ha realido la elaboracin en 4 etapas o fases a continuacin

mencionados, en primer lgar establecer o seleccionar las teoras generalesa


tilizar, luego identificar el lugar o el tipo de fuente a utilizar y como tercera etapa
recopliar esa informacin y como ltimo tema similar y comprender los
contenidos de la informacin, asi mismo Carrasco Das S nos da algunas
pautas en mencin a que es recomendable que en la elaboracin del marco
terico, los temas ejes deben poseer un orden lgico, as como una relacin
semntica, intrnseca lo mismo que cada uno de los tpicos desagregados de
cada tema general.18

16 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pg. 147-148


17 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pg. 148
18 Carrasco Das. S. Metodologa de la investigacin cientfica pg. 148

Ahora realizaremos las menciones que realiza Montero Yaranga I. el cual


realiza una la divisin del constructo o elaboracin del marco teorico en tres
etapas o fases: ubicar las variables e indicadores de estudio, adoptar una
teora, la revisin de la literatura o base terica.

Ubicar las variables e indicadores de estudio


Montero Yaranga I. menciona que este consiste en ubicar las variables e
indicadores de estudio; porque en base a las variables se determina la teora
que permitir explicar y predecir las relaciones causales entre las variables del
problema, el investigador no parte de la nada, siempre hay un conjunto de
conocimientos establecidos por otros investigadores, en base a ello daremos el
aporte a nuevos conocimientos ()19

Adoptar una teora


Montero Yaranga I.

resalta que si existen teoras desarrolladas sobre el

problema de la investigacin es necesario tomar como referencia que permitir


darle consistencia a nuestro estudio y a la posicin que optamos. () darle un
nuevo enfoque a partir de lo que sostienen la teora encontrada() cando
existen diversas teoras sobre nuestro problema de estudio debemos elegir una
o dos teoras que ms se acercan a nuestro enfoque, y ubicar la investigacin
dentro de la teora que permita reforzar nuestro planteamiento() cuando no
existan teoras especficas sobre el problema de estudio() entonces
recurriremos a las bases tericas que estn compuestos de conceptos,
definiciones y proposiciones que permitan dar explicacin de las variables del
problema20

La revisin de la literatura o base terica

19 Montero Yaranga I. Metodologa de la investigacin cientfica pag. 67


20 Montero Yaranga I. Metodologa de la investigacin cientfica pag 67

Montero Yaranga I., Cardona moito M. C sobre este tema mecniona que La
revisin de la literatura consiste en la identificacin, localizacin y anlisis de
documentos

que

contiene

informacin

relacionada

con

el

tema

de

investigacin. El objetivo principal de la revisin de la literatura es situar el


estudio en contexto y con ello, establecer un vnculo entre conocimiento
existente sobre el tema y el problema que se va a investigar. 21
Asi tambien Montero Yaranga I. TAIPE CAMPOS N.G Define que la revisin
de la literatura, consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografa y otros
materiales que pueden ser tiles para los propsitos de estudio, as como en
extraer y recopilar la informacin relevante y necesaria que atae el problema
de la investigacin22

Montero Yaranga I. menciona que

() viene a ser la identificacin y

recopilacin de informacin relevante que se encuentra en los diferentes


fuentes bibliogrficas, ya sean primarias y secundarias con respecto a las
variables e indicadores del problema; el propsito de la revisin de literatura es
hacer un resumen de las instituciones jurdicas ms importantes, hacer un
anlisis crtico de cada tpico de las institucin y asumir la posicin frente al
mismo

Ahora mencionamos que en esta forma de realizar la estructuracin se


considera tres aspectos primero ubicar las variables e indicadores de estudio,
al cal respecto a este se establece determinar las variables a utilizar, lego
adoptar una teora y preestablecer nuestra bases en ella, o tomarla como
prospecto, por ltimo recopilar e identificar la informacin consistentes en
realizar un resumen y anlisis de cada tpico de institucin.

21 Montero Yaranga I. Metodologa de la investigacin cientfica pag 68


22 Montero Yaranga I. Metodologa de la investigacin cientfica pag 68

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