Alumno/a:

..
Prof. Magdalena Buldrini

Evaluacin de Lengua y Literatura 1er ao

Criterios de Evaluacin:
Conocimiento de los temas: Pronombre - Coherencia y Cohesin- Ortografa y Redaccin - Coherencia y
claridad en la expresin de las ideas - Comprensin de las consignas NO SE RESPONDEN CONSULTAS

Lee el siguiente texto.

La mayora de los auttrofos son fotosintetizadores, es decir, utilizan la energa lumnica del sol
para producir su alimento. Sin embargo, tambin existen algunas bacterias que obtienen esa
energa por medio de procesos qumicos. Adems de los seres vivos que habitan en ambientes
acuticos, existen algunos, los parsitos, que viven sobre el cuerpo de otros seres vivos o dentro
de l y del cual obtienen alimento y alojamiento. Tambin lo son las garrapatas. A estos
organismos se los denomina de modo general microorganismos o microbios, debido a que solo
pueden ser observados con microscopio.
1. Identific los pronombres que aparecen en el texto y clasifcalos en un cuadro A
quin refieren?
Pronombre

Tipo

Refiere a:

2. Subray los conectores y clasifcalos segn su significado

Causa____________________________________
Consecuencia______________________________
____

Oposicin_________________________________
Adicin___________________________________

3. Transcrib un ejemplo de ELIPSIS.

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4. Reescrib el siguiente texto de manera que resulte cohesivo

La quinta de Mariel
En el jardn de su casa, Mariel cultiva rabanitos, zanahorias y remolachas. Mariel riega
cada tres das los rabanitos, las zanahorias y las remolachas.
Mariel le dedica tiempo y mucho amor al cuidado de su huerta .Toda la familia de Mariel
felicita a Mariel por su trabajo. Mariel va a ser una gran jardinera
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4.1 Explic cules fueron los recursos cohesivos que utilizaste para evitar las repeticiones.

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5. Coloc CON COLOR tilde donde corresponda. Explic porqu le colocaste tildes en cada
caso.
-Cuando llegaste?

Alumno/a:
-

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Llegue hoy a la maana.
Y como viniste?
Viaje en subte. Luego me tome un taxi.
Cuanto pagaste?
32 pesos
Que locura!

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