FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA DE INGENIERA CIVIL

CURSO:

TECYGA

TEMA:

CAPACITACION E IMPLEMENTACION
DE GESTION AMBIENTAL PARA EL COLEGIO
MERCEDES DEL ROSARIO LVAREZ VILA
DIRECTORA I.E.81584 EVERARDO ZAPATA
SANTILLANA

DOCENTE: ING.COLAN GARAY OMAR

OSWALDO
INTEGRANTES:
CAMPOS NUREA JOAN FLAVIO
GUILLEN AREVALO MARIA TERESA
MERINO FLORES SUSY
MOGROVEJO ALVAREZ MANFREDO

RENAN
RUIZ DE LA CRUZ GABRIELA MICHELY
SILVA HUAMN HEDWING KIESLER

I.E.81584 EVERARDO ZAPATA SANTILLANA

1. REALIDAD PROBLEMTICA:
En la ciudad de Trujillo hay bastante contaminacin ambiental en
las partes de los colegios rurales, de lo cual detalladamente se
puede observar en distintos lugar de estos distritos tambin se
ubica en otros lugar como el porvenir, esperanza alta, alto Trujillo,
Florencia de las cuales estas zonas son las ms afectadas por lo
que estn olvidadas por el estado, bueno no les prestan atencin
de acuerdo a su gestin ambiental que estn acostumbrados a
llevar, por lo cual estas zonas afectadas producen impactos
severos para las personas y su deficiencia que con lleva a esta
desastrosa realidad, lo que se puede hacer es apoyar en estas
zonas afectadas, lo cual nosotros nos hemos enfocado en la zona
de Trujillo cerca al mall aventura, nuestro lugar es afectado por la
parte ambiental de impacto que est dentro y externo del lugar, lo
cual afecta a los nios que estn estudiando en este lugar, se les
debe ensear e implementar asesoras del cuidado ambiental ya
que debe ser factible, para evitar en el trascursos de los aos este
proceso de impacto.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Nosotros hemos ubicado el colegio I.E.81584 EVERARDO ZAPATA
SANTILLANA este lugar no cuenta con implementacin de tachos
de basura y la zona es muy poco higinica, tratar de ayudar con
un taller para hacer un rincn ecolgico para que puedan
informarse ms.

3. FORMULACIN DE PROBLEMA:
Aplicacin de los mtodos de implementacin de tachos de basura
y talleres informativos para realizar un rincn ecolgico para el
colegio I.E.81584 EVERARDO ZAPATA SANTILLANA.

4. HIPTESIS:
La posible solucin de estas implementaciones que nos ayudaran
a desarrollar nuevas mejoras en el impacto en el colegio I.E.81584
EVERARDO ZAPATA SANTILLANA.

5. OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Capacitacin de talleres e implementacin de una buena gestin
ambiental sobre el colegio I.E.81584 EVERARDO ZAPATA
SANTILLANA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Implementacin de tachos de basura

Creacin de un rincn ecolgico
Realizacin de talleres informativos
Revisin tcnica de lo aprendido.

6. MARCO TERICO
ANTECEDENTES
En el municipio de San Pedro Soloma, se presenta este problema, el modo
de recoleccin de basura no es el ms apropiado, debido a que la
recoleccin de los desechos, se lleva a cabo de manera regular pero sin
clasificacin lo que no permite que la recoleccin sea en su totalidad; es
decir las unidades no tienen el cuidado de que al subir las bolsas con
basura, puedan asegurarse que las esquinas (lugar donde comnmente se
deposita
la
basura)
quede
limpio.
La basura esta afectando a la comunidad en diferentes mbitos ya que
tampoco en las escuelas se tiene el cuidado de organizar o clasificar la
basura, aspectos que luego dan como resultado, la indiferencia hacia estas
irregularidades. Es por ello que de ser posible debe involucrarse a las
escuelas en sus diferentes niveles a manera de sensibilizacin y despus
reproducir con las personas de la comunidad, talleres o plticas que
generen una concientizacin en la poblacin.

 JUSTIFICACIN
El municipio que nosotros hemos investigado sobre los problemas
ambientales y la recoleccin de basura la cual nosotros nos
hemos enfocado en Trujillo es en el colegio que esta por el mall
aventura, de lo cual no cuenta con mucho higiene y esta escuela
no cumple con tachos de basura para los desperdicios la cual se
brindara talleres para una informacin bsica que apoye a esta
gente en su forma de vida y evite estos molestos olores y
desechos.

BASES TERICAS
Medio Ambiente
El Medio Ambiente es el conjunto de elementos abiticos (energa
solar, suelo, agua y aire) y biticos (organismos vivos) que
integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y
hogar de los seres vivos.
El hombre es uno de los seres vivos que voluntaria o
involuntariamente- ms ha modificado el ambiente del planeta.
Problemas ambientales
La contaminacin es un cambio indeseable en las caractersticas
fsicas, qumicas o biolgicas de nuestro aire, nuestra tierra y
nuestra agua que puede afectar o afecta a la vida humana o de
especies deseables; o que puede agotar o deteriorar nuestros
recursos de materias primas.
Contaminantes son residuos de las cosas que hacemos, usamos o
desechamos. La contaminacin aumenta no solo porque al
aumentar la poblacin se hace menor el espacio a disposicin de
cada persona, sino tambin porque las demandas por persona
estn aumentando continuamente, de modo que cada una arroja a
la basura cada vez ms ao tras ao.
Basura
La basura es todo material considerado como desecho y que se
necesita eliminar. La basura es el resultado de la actividad
humana domstica, comercial o industrial, la cual se la considera
de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe

ser odorfica, repugnante; eso depende del origen y composicin

de esta.

Clasificacin de la basura
Segn su composicin:
- Basura Orgnica: Es todo desecho de origen biolgico, alguna
vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas,
ramas, cscaras y semillas de frutas, huesos y sobras de animales,
etc.
- Basura Inorgnica: Es todo desecho de origen no biolgico, es
decir, de origen industrial o algn otro proceso no natural, por
ejemplo: plstico, telas sintticas, etc.

Segn el tiempo que tardan sus materiales en degradarse:

- Desechos biodegradables: se descomponen en forma natural en
un tiempo relativamente corto. Por ejemplo: los desechos
orgnicos como los alimentos, tardan poco tiempo en
descomponerse.
- Desechos no biodegradables: no se descomponen fcilmente
sino que tardan mucho tiempo en hacerlo. Por ejemplo: el vidrio
tarda unos 4.000 aos, el plstico tarda de 100 a 1.000 aos, una
lata de refresco tarda unos 10 aos y un chicle unos cinco aos.
Segn su origen:
- Residuos Slidos Urbanos (RSU) son las basuras que producimos
diariamente en nuestras casas, tiendas, oficinas, mercados,
restaurantes, calles, etc. Tambin las fbricas producen algunos
RSU, particularmente en las oficinas, almacenes o comedores
(papel, cartn, envases y restos de alimentos).
Residuos Txicos y Peligrosos (RTP) son los producidos en
procesos industriales y que deben ser gestionados de forma
especial. En nuestras casas tambin tenemos este tipo de
residuos (leja, pinturas, aerosoles, disolventes, pilas). Se
considera RTP tanto la sustancia como el recipiente que lo ha
contenido.

- Otros Residuos son aquellos que producimos en actividades

industriales o de construccin y que no son Txicos ni RSU, es
decir, no experimentan transformaciones fsico- qumicas o
biolgicas una vez vertidos (escombros, embalajes, escorias, etc.).
Produccin de basura
En las grandes urbes se produce una gran cantidad de basura
cada da. Se estima que cada habitante de Amrica Latina y El
Caribe producen entre medio y un kilogramo de basura por da.
En los pases del tercer mundo, cada persona produce durante su
vida un peso en basura industrial y domiciliaria equivalente al de
su cuerpo multiplicado x 149. Los europeos generan siete veces
ms y los norteamericanos veintisis.

Principio de las tres R

El principio de las tres R hace referencia a aquellas acciones
tendientes a evitar la acumulacin de la basura: reducir, reutilizar,
reciclar.
La reutilizacin o recuperacin, consiste en el aprovechamiento de
un producto de desecho, para usarlo con ese u otros fines. Por
ejemplo, una goma de auto puede utilizarse como hamaca, y una
lata, como portalpices.
El reciclado se basa en el aprovechamiento de determinados
productos como materia prima para la fabricacin de autos
nuevos, del mismo tipo o no, es decir, implica volver a introducir
un material en las cadenas de produccin de bienes de consumo.
Por ejemplo, el papel usado se puede convertir nuevamente en
pasta para fabricar ms papel o bien cartn.
Ninguna de las tres R mencionadas podra instrumentarse sin una
recoleccin selectiva de la basura, para luego incorporarla al ciclo
productivo.
IMPACTO DE LA BASURA
La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre
todo para las grandes ciudades as como para el conjunto de la
poblacin del planeta. Debido a que la sobrepoblacin, las
actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado
mucho la cantidad de basura que generamos; lo anterior junto con
el ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas
tales como la contaminacin, que resume problemas de salud y
dao al medio ambiente.

Indiscutiblemente la basura es un gran problema ante nuestra

sociedad, por que nosotros mismos no sabemos como controlarla,
separar ni reciclar nuestra basura, sin darnos cuenta nos hemos
estado perjudicando a nosotros mismos, trayendo consigo
diferentes tipos de enfermedades, plagas, hemos contaminado
consigo nuestros ros, mares; el aire que respiramos ya no es tan
saludable y lo que es peor aun nuestras ciudades sucias, adems
uno de los efectos irremediables es el debilitamiento de la capa de
ozono, que protege a los seres vivos de la radiacin ultravioleta
del Sol.
Una familia urbana promedio (que consta de 5 personas) produce
un metro cbico de basura, lo que se traduce en trminos de la
ciudad entera, en tres millones de metros cbicos. Por otro lado,
persisten los depsitos de basura sin control, se habla de cerca de
seis mil tiraderos clandestinos en lotes baldos

Problemtica sanitaria
Efectos de la basura sobre la salud
- Efectos directos:
Los desechos o basura producen condiciones inadecuadas para la
vida al degradar el ambiente, aumentando la cantidad de agentes
patgenos, es decir, de microorganismos causantes de
enfermedades, as como la presencia de materias txicas que
pueden generar gases que ocasionan daos a la piel, las vas
respiratorias, irritacin en los ojos y alergias, aparte de los efectos
repulsivos a la vista y al olfato.
- Efectos indirectos:
Los desechos o basura desordenados resultan un buen hbitat
para plagas, al brindarles fuentes estables de alimento y
condiciones de vida a ratas, mosquitos, cucarachas, moscas y
otras alimaas que transmiten al ser humano enfermedades tales
como: peste bubnica, tifus, rabia, disentera, enfermedades del
tracto digestivo, fiebre amarilla, dengue, encefalitis, tuberculosis,
leptospirosis y otras.
Efectos indirectos segn su disposicin final:

- Basurales a cielo abierto.

Los basurales a cielo abierto son reconocidos focos de
contaminacin y de riesgos sanitarios.
La disposicin de residuos en terrenos no aptos y sin el
tratamiento adecuado previo representa un peligro para la salud
de la poblacin.
Un basural tiene capacidad infecciosa con posibilidades ciertas
para que las personas contraigan enfermedades que abarcan un
amplio espectro.
Enfermedades ocasionadas por la incorrecta disposicin de la
basura.
- Vector: Mosca
- Enfermedades: Clera, fiebre tifoidea, salmonelosis, disentera,
diarreas.
- Vector: Cucaracha
- Enfermedades: Fiebre tifoidea, gastroenteritis, lepra, diarreas,
intoxicaciones alimentarias.
- Vector: Mosquito
- Enfermedades: Malaria, fiebre amarilla, dengue, encefalitis cirica.
- Vector: Rata
- Enfermedad: Peste bubnica, tifo endmico o murino,
leptospirosis o enfermedad de Weil, triquinosis, fiebre por
mordedura de ratas, coriomeningitis, rickettsiosis vesicular

Incineradoras.
Es un horno para quemar todo tipo de basura. En teora no se
deberan quemar los productos reciclables, pero en la prctica, a
las empresas les interesa que las basuras contengan productos
como papel, plsticos y madera porque facilitan la combustin en
dichas instalaciones.
Principales riesgos de salud documentados en poblacin que vive
alrededor de incineradoras y/o trabajadores de las mismas
Tumores malignos:
Todos los cnceres combinados, estmago, colorrectal, heptico y
pulmonar. Las dos primeras referencias son estudios britnicos, en

los que, despus de encontrar esos datos con mayor frecuencia

segn cercana a incineradoras, atribuyen la causa final de ese
aumento de tumores a un nivel socioeconmico bajo, conclusin
que causa extraeza.
. Sarcomas de tejidos blandos y linfomas
. Cncer y leucemias infantiles
. Cncer de mama para mujeres con determinada dotacin
gentica
. Transmisin de riesgo por alimentacin
Malformaciones congnitas:
. Labio leporino y paladar hendido
. Anomalas congnitas letales, en particular espina bfida,
defectos cardacos, mortinato y anencefalia
Alteraciones hormonales en nios:
. Hormonas sexuales
. Hormonas tiroideas
Aumento de mortalidad general: Estudio japons que encuentra
aumento de mortalidad alrededor de las incineradoras, pero
descarta que sea debida a stas tras ajustar por nivel
socioeconmico.
Trastornos pulmonares: (trabajadores).
Rellenos sanitarios.
El recurso que menos impacto causa sobre el medio.
Este sistema no es un vertedero de basura a cielo abierto,
tampoco un enterramiento de desechos, mucho menos una
incineracin controlada. El relleno sanitario es un mtodo de
disposicin final, que confina los desechos en un rea lo ms
estrecha posible, los cubre con capas de tierra y compacta
diariamente para reducir drstica y significativamente su volumen.
Una posible solucin a la gran cantidad de desechos producidos
por el hombre son los rellenos sanitarios.

7. METODOLOGIA:
Desarrollo del problema

Este proceso se desarrollara por nosotros dando estas

implementacin que hemos venido diciendo en este caso, lo cual
ayudaremos a los nios a que se informen sobre la recoleccin de
basura y que se debe depositar en su respectivos sitios para evitar
contaminaciones y olores desastrosos.
Nosotros como grupo de nuestro proyecto vamos a colaborar con
los tachos de basura apoyndonos con la municipal de la cual el
colegio esta es su derecho.
Mantenimiento:
Para que este proyecto siga funcionando lo que se debe de hacer
es un rincn ecolgico de lo cual se abastezca con cada nio del
colegio as recordando cmo pueden cuidar su medio ambiente y
no hacer un impacto ambiental desfavorable para ellos.

8. CONCLUSIONES:
La basura es un desecho que contamina al medio ambiente y a los
seres humanos causando enfermedades.
Los nios de este colegio si asimilan las informaciones que se les
aporta para su bienestar.
La basura que hay en el colegio tiene un olor desagradable para
estos nios de los cuales debemos controlar.