INTELIGENCIA

COLECTIVA
Mtra. Patricia vila Luna

 En el mundo de la creacin intelectual artstica,

tecnolgica, filosfica y cientfica, la inteligencia
puede ser el elemento que hace la mayor diferencia
entre los individuos.
No es un problema de cantidad de neuronas sino
de las conexiones convenientes que seamos
capaces de construir entre los individuos de una
sociedad y entre las sociedades todas.

Inteligencia colectiva original

La evolucin ha provisto una especie humana con
habilidades sociales especficas basadas en la
colaboracin y el apoyo mutuo. Estas habilidades
alcanzan su mxima efectividad dentro de
pequeos grupos de 10 a 20 personas, pero no
ms, donde el beneficio individual y colectivo es
ms elevado que si cada uno hubiese permanecido
solo.

George Pr
La capacidad de las comunidades humanas de
evolucionar hacia un orden de una complejidad y
armona mayor, tanto por medio de mecanismos de
innovacin, como de diferenciacin e integracin,
competencia y colaboracin
Involucra alcanzar un foco de atencin nico y un
estndar de mtrica que provee un umbral
apropiado de accin

Pierre Lvy

Pierre Lvy
Espacio del conocimiento o de la inteligencia colectiva:
definida como capacidad de aprendizaje rpido.
Aumento de la velocidad de evolucin de
conocimientos; la masa de personas llamadas a
aprender y a producir se extiende y aparecen nuevos
instrumentos (ciberespacio) para filtrar informacin
pertinente, para realizar aproximaciones segn
significaciones
y
necesidades
subjetivas
(personalizacin), para localizarnos dentro del flujo de
informacin y para reconocer a los dems en funcin
de los intereses, las competencias, los proyectos, los
medios y las identidades mutuas (colectividad).

 El modo de ser es el de una filosofa de la

implicacin, es decir, el compromiso sincero con las
distintas caractersticas de la inteligencia colectiva,
compromiso con el reconocimiento y el
enriquecimiento mutuo de las personas, con la
conciencia de que nadie lo sabe todo, ms bien:
todos saben algo.

 Busca cmo coordinar las inteligencias, las

experiencias, las competencias, las sabiduras y las
imaginaciones, ms all de las jerarquas
burocrticas, de los monopolios mediticos y de las
redes internacionales de la economa.

Vouillamoz
Descubrimiento de la historia: la historia es un enigma
que se devela en la medida en que se superan
obstculos.
Secuencias alternativas: en determinados puntos de la
historia se ofrecen argumentos alternos.
Representacin de roles: la historia se despliega a
voluntad del grupo, apoyado en herramientas que le
ofrece el hipermedia.
Mltiples versiones: la historia se configura con base en
el desarrollo de varios puntos de vista.
Construccin de la trama: la historia es un "modelo
para armar" por parte del usuario.

 Modificar (para mejorar) el texto propuesto por

otros autores.
Continuar cualquiera de los inicios propuestos.
Proponer ramificaciones del argumento mediante
la creacin de enlaces.