Wysza Szkoa Biznesu w Dbrowie Grniczej

Kierunek studiw: Zarzdzanie

Modu / przedmiot: Treci oglnouczelniane /Jzyk niemiecki poziom B2 (redniozaawansowany wyszy) wg CEF
Profil ksztacenia: praktyczny
Poziom ksztacenia: studia I stopnia
Liczba godzin w
1
2
3
I
II
III
IV
V
VI
semestrze
Studia stacjonarne
30w/20e
30w/20e
30w/20e
30w/20e
30w/20e
(w/w/lab/pr/e)*
Studia niestacjonarne
16w/22e
16w/22e
16w/22e
16w/22e
16w/22e
(w/w/lab/pr/e)
WYKADOWCA
mgr Katarzyna Wjcik
FORMA ZAJ

Lektorat, e-learning

CELE PRZEDMIOTU

Efekt
przedmiotowy
1

Celem ksztacenia jzykowego jest:

zapoznanie studentw ze sownictwem i wyraeniami jzyka oglnego i specjalistycznego
w zakresie jzyka biznesu i korespondencji handlowej na poziomie B2,
doskonalenie wszystkich sprawnoci jzykowych takich jak: mwienie, pisanie, rozumienie
ze suchu, czytanie ze zrozumieniem,
przygotowanie do zdawania midzynarodowych egzaminw jzykowych i otrzymanie
certyfikatw potwierdzajcych kompetencje jzykowe na konkretnych poziomach CEF
Europischer Referenzrahmen fr Fremdsprachen wyznaczonym przez Komisj
Europejsk.
Odniesienie do efektw
Opis efektw ksztacenia
Sposb weryfikacji efektu
kierunkowych obszarowych
Wiedza
Biegle opanowa wszystkie sprawnoci
test w trakcie trwania semestru,
jzykowych (czytanie ze zrozumieniem,
pisemny test, pisemny test
suchanie ze zrozumieniem, pisanie i
zaliczeniowy, pisemny egzamin
komunikacja) na poziomie B2.
kocowy,
pisemne
prace
domowe, tumaczenie pisemne.
Potrafi zrozumie zasadnicze aspekty
test w trakcie trwania semestru,
problemw konkretnych lub
pisemny test, pisemny test
abstrakcyjnych przedstawionych w
zaliczeniowy, pisemny egzamin
tekstach zoonych, w tym dyskusj
kocowy, pisemne prace
specjalistyczn dotyczc wasnej
domowe, tumaczenie pisemne
tematyki zawodowej.
Potrafi porozumie si na tyle swobodnie i test w trakcie trwania semestru,
spontanicznie, e rozmowa z rdzennym
pisemny test, pisemny test
uytkownikiem jzyka wolna jest od napi zaliczeniowy, pisemny egzamin
tak w przypadku jednej jak i drugiej strony. kocowy, pisemne prace
domowe, tumaczenie pisemne
Potrafi wyrazi si w sposb jasny i
test w trakcie trwania semestru,
szczegowy na wiele tematw, wyrazi
pisemny test, pisemny test
opini odnonie zwizanych z nimi, czsto zaliczeniowy, pisemny egzamin
sprzecznych ze sob, problemw.
kocowy, pisemne prace
Analizujc je umie wykaza ich pozytywne domowe, tumaczenie pisemne
i negatywne aspekty.
Umiejtnoci

Z_U19

S1P_U09,
S1P_U10,
S1P_U11

Z_U19

S1P_U09,
S1P_U10,
S1P_U11

Z_U19

S1P_U09,
S1P_U10,
S1P_U11

Z_U19

S1P_U09,
S1P_U10,
S1P_U11

Z_K01,
Z_K06

S1P_K01,
S1P_K06,

Suchanie i rozumienie
suchanie ze zrozumieniem,
Student potrafi zrozumie dusze odpowiadanie na pytania,
wypowiedzi i wykady potrafi nawet
argumentowa
swoje
opinie
pod
warunkiem, e temat wypowiedzi jest jej
znany. Potrafi zrozumie wikszo
wiadomoci TV i programw dotyczcych
wspczesnych wydarze. Rozumie filmy
w wersji oryginalnej, jeli aktorzy posuguj
si jzykiem literackim.
Czytanie i rozumienie
czytanie ze zrozumieniem,
Student rozumie artykuy i reportae
odpowiadanie na pytania,
dotyczce wspczesnych problemw,
ktrych autorzy przedstawiaj
szczegowe opinie i argumenty. Rozumie
wspczesn proz literack.
Porozumiewanie si
wiczenia interaktywne,
Student potrafi porozumiewa si do
tworzenie dialogw, tumacze
pynnie I spontanicznie, co umoliwia
ustnych, komunikacji,
konwersacje z obcokrajowcami, rodzimymi
uytkownikami jzyka obcego. Moe bra
czynny udzia w dyskusji wyjaniajc i
podtrzymujc swoje pogldy za i przeciw.
Umie wypowiada si na tematy bdce
sfer jego zainteresowa.
Pisanie
pisemne prace domowe,
Student potrafi napisa jasny i tumaczenia pisemne.
szczegowy tekst na tematy zwizane z
ze swoimi zainteresowaniami. Moe
napisa
esej
lub
sprawozdanie
przekazujc informacje lub przedstawiajc
argumenty za i przeciw. Potrafi napisa list
podajc istot i wag dowiadcze i
zdarze.
Kompetencje spoeczne
Student wykazuje si pozytywnym
uycie platformy CLIP praca
podejciem do nauki jzyka obcego na
samodzielna, komunikacja w
poziomie B1 oraz wiadomy jest wagi
trakcie zaj i poza zajciami,
uczenia si jzykw obcych poprzez
praca domowa denie do
samoksztacenie i samodoskonalenie
nawizywania relacji z
jzykowe np. dziki wykorzystaniu
obcokrajowcami, docenia
Platformy CLIP, ogldaniu filmw w
moliwo komunikacji w
oryginale, czytaniu publikacji
rodowisku niemieckojzycznym,
obcojzycznych, uyciu Internetu.
dy do uzyskania kompetencji
jzykowych.

10

Z_K01,
Z_K06

S1P_K01,
S1P_K06,

uycie platformy CLIP praca

samodzielna, komunikacja w
trakcie zaj i poza zajciami,
praca domowa denie do
nawizywania relacji z
obcokrajowcami, docenia
moliwo komunikacji w
rodowisku niemieckojzycznym,
dy do uzyskania kompetencji
jzykowych.
11
Z_K01,
S1P_K01,
Ma wiadomo bycia czonkiem globalnej uycie platformy CLIP praca
Z_K06
S1P_K06,
spoecznoci i istnienia jzyka
samodzielna, komunikacja w
niemieckiego, jako lingua franca, ktry
trakcie zaj i poza zajciami,
pozwoli na komunikacj na wiecie.
praca domowa denie do
nawizywania relacji z
obcokrajowcami, docenia
moliwo komunikacji w
rodowisku niemieckojzycznym,
dy do uzyskania kompetencji
jzykowych.
12
Z_K01,
S1P_K01,
Ch otrzymania w przyszoci
uycie platformy CLIP praca
Z_K06
S1P_K06,
midzynarodowego certyfikatu.
samodzielna, komunikacja w
trakcie zaj i poza zajciami,
praca domowa denie do
nawizywania relacji z
obcokrajowcami, docenia
moliwo komunikacji w
rodowisku niemieckojzycznym,
dy do uzyskania kompetencji
jzykowych.
Nakad pracy studenta (w godzinach dydaktycznych 1h dyd.=45 minut)**
Stacjonarne
udzia w wykadach =
udzia w wiczeniach = 150h
przygotowanie do wicze = 45h
przygotowanie do wykadu =
przygotowanie do egzaminu/zaliczenia = 76h
realizacja zada projektowych =
e-learning = 100h
zaliczenie/egzamin = 6h
inne (okrel jakie) =
RAZEM: 377h
Liczba punktw ECTS: 15
w tym w ramach zaj praktycznych:15

Podejmuje prby komunikacji np. za

granic.

Niestacjonarne
udzia w wykadach =
udzia w wiczeniach = 80h
przygotowanie do wicze = 81h
przygotowanie do wykadu =
przygotowanie do egzaminu/zaliczenia = 100h
realizacja zada projektowych =
e-learning = 110h
zaliczenie/egzamin = 6h
inne (okrel jakie) =
RAZEM: 377h
Liczba punktw ECTS: 15
w tym w ramach zaj praktycznych: 15

WARUNKI WSTPNE

Znajomo jzyka niemieckiego na poziomie B1 wg CEF.

TRECI PRZEDMIOTU
(z podziaem na
zajcia w formie

Sownictwo specjalistyczne adekwatne do kierunku.

Sownictwo specjalistyczne zawarte jest w zagadnieniach leksykalnych.
Elementy jzyka biznesu przygotowanie do Egzaminu LCCI.
Elementy korespondencji handlowej przygotowanie do egzaminu LCCI.

bezporedniej i elearning)

GRAMATYKA
temporale Konjunktionen
Wdh. Prteritum
Plusquamperfekt
Adjektivdeklination
Infinitiv mit zu Perfekt
Wdh. Infinitiv mit zu Prsens
Konjunktiv II Ratschlge geben
Graduierung der Adverbien
Doppelte Verneinung
Wdh. Komparativ, Superlativ
Nominalisierung mit zum
Nebenstze mit um zu
Partizip I mit Verb oder Nomen
Nabensatz vor Hauptsatz
Wdh. Bildung Partizip I
Verbstellung im Haupt- und Nabensatz
Satzglieder erkennen
Verben und Ergnzungen
Nomen-Verb-Verbindungen
Wdh. Reflexivpronomen
Adjektivpaare aus los, - voll
Indirekte Rede
Anaben im Mittelfeld
Gegensatz und Folge: konzessive und konsekutive Konnektoren und Prpositionen
Indefinitpronomen irgendwer, irgendwelche
LEKSYKA
Einladungen
Grnde frs Deutschlernen
Mrchen
Biografie
Rechte und Pflichten
Grundgesetz und Grundrechte
Nachbarschaft
Beschwerden
Computerwendungen
Radio und Fernsehen
Kino
Handy
Internet
Lebensmittel
Essen bestellen
Natur
Arbeit
Stellenanforderungen
Filmkritik
Literatur und Literaturkritik
Bcherwelten
RODZAJE TEKSTW
Mrchen, Kommentar, Lexikonartikel, Interview, Werbebroschre, Gesetzestext,
Internetblog, Ratgeber, Leserbrief, Beschwerdebrief, Sachtext, Umfrage, Radiospot,

Kinowerbung, Zeitungsartikel, Fernsehprogramm, Landkarte, Lebenslauf, Stellenanzeige,

Bewerbungsschreiben, Filmkritik, Talkrunde

LITERATURA
OBOWIZKOWA
LITERATURA
UZUPENIAJCA

KOMUNIKACJA
Einladungen aussprechen, annehmen oder ablehnen
Mit einer Textgrafik arbeiten
ber Wnsche und Erwartungen an ein Lehrwerk sprechen
ber Mrchen sprechen
Mrchen nacherzhlen
Eine Biografie lesen und Notizen machen
Bilder vergleichen
Einen Werbetext schreiben
ber Rechte und Pflichten sprechen
Wissen und Nichtwissen ausdrcken
Vermutungen uern
Sich beschwerden
Koflikte lsen
Einen Beschwerdebrief schreiben
Ratschlge geben
ber Medien und Mediennutzung sprechen
Eine Grafik auswerten und kommentieren
Eine Nachricht auf der Mailbox hinterlassen
ber Lebensmittel und Essen sprechen
Aussagen kurz kommentieren
Etwas aushandeln, besttigen, bestellen
Einen Text auswerten und zusammenfassen
Eigene Ideen zum Thema Natur ausdrcken
Einen Standort beschreiben
ber Urlaubsziele sprechen
ber Ausbildungsinhalte sprechen
ber Arbeit diskutieren
ber Arbeitssuche und Bewerbung sprechen
Fragen zum Lebenslauf stellen und beantworten
Einen tabellarischen Lebenslauf schreiben
Ein Bewerbungsschreiben verfassen
ber Beziehungen sprechen
Eine Hypothese diskutieren
Positionen im Raum darstellen
Eindrcke beschreiben und kommentieren
Eine Kritik schreiben
ber Bcher und Lesegewohnheiten sprechen
Vor- und Nachteile zum Thema sammeln und Stellung nehmen
Eine Diskussion fhren/ unterbrechen/ fortsetzen
Eine Geschichte zu Ende schreiben
Studio d B2; Hermann Funk, Christina Kuhn, Silke Demme, Britta Winzer; wydawnictwo
Cornelsen
Platforma e-learningowa CLIP dostp w Internecie 10h
Internet
Materiay w platformie e-learningowej CLIP
Materiay egzaminacyjne

METODY NAUCZANIA
(z podziaem na
zajcia w formie
bezporedniej i elearning)
POMOCE NAUKOWE
PROJEKT
(o ile jest realizowany w
ramach moduu zaj)
SPOSB ZALICZENIA

Stosowana jest metoda komunikatywna oraz gramatyczno tumaczeniowa. Metody te pozwalaj

rozwija umiejtnoci jzykowe potrzebne do rozwijanie kompetencji na poziomie B2. Stosowana
jest metoda pracy w grupach. Uycie Platformy e-learningowej CLIP.

Tablica interaktywna wraz z oprogramowaniem wraz z dostpem do Internetu, podrczniki w formie

ksikowej i cyfrowej, sprzt audio-wizualny, komputer, platforma e-learningowa CLIP, Internet,
dodatkowe podrczniki, Internet, gazety, czasopisma, tablice cienne.
Projekt nie jest realizowany.

FORMA I WARUNKI
ZALICZENIA

Egzamin pisemny i ustny, zaliczenie z ocen

System punktowy student jest zobowizany zdoby odpowiedni liczb punktw, aby
uzyska zaliczenie przedmiotu. Po 4 (studia stacjonarne) i 5 (studia niestacjonarne)
semestrze studenci podejmuj egzamin pisemny i ustny dla studentw studiw
stacjonarnych i pisemny dla studentw studiw niestacjonarnych.
Testy, tumaczenia, aktywny udzia w zajciach, pozytywnie zaliczony kocowy test
zaliczeniowy lub egzaminacyjny gwarantuj zdobycie punktw i zaliczenie przedmiotu.
Test wyboru na poziomie B2 wg CEF, wypenianie luk w zdaniu, tumaczenie zda,
dopasowywanie, zadania do tekstu, wypowied wasna na dany temat;
ustnie wyraenie opinii na dany temat, streszczenie przeczytanego tekstu,
komentowanie ilustracji i grafik, zachowanie jzykowe w rnych sytuacjach w zakresie
tematycznym:
o Grnde fr das Deutschlernen
o Mrchen
o Biografie
o Rechte und Pflichten
o Grundgesetz und Grundrechte
o Nachbarschaft
o Beschwerden
o Computerwelt und Internet
o Kino, Radio und Fernsehen
o Handy und moderne Technologien im Alltag
o Essen und Trinken
o Natur
o Arbeit suchen und finden
o Filmkritik
o Literatur und Literaturkritik
o Bcherwelten
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest zdobycie pozytywnej oceny ze wszystkich form
zaliczenia przewidzianych w programie zaj z uwzgldnieniem kryteriw ilociowych
oceniania okrelonych w Ramowym Systemie Ocen Studentw w Wyszej Szkole
Biznesu w Dbrowie Grniczej.