TALLER CICLOS BIOGEOQUMICOS

LUZ TERESA AYALA CASTIBLANCO

ECOLOGIA

POR :
FLOR MARIA MURILLO
SAHIRA ZULAY BARRERA
JEIMMY SHIRLEY BARRERA

FUNDACION UNIVERSITARIA UNISANGIL SAN GIL

YOPAL CASANARE
22/09/2014

TALLER CICLOS BIOGEOQUMICOS

Tal cmo lo plantea Augusto Angel Maya La comprensin de la regularidad del sistema
vivo, articulado por ciclos precisos, es indispensable para entender lo que significa el
problema ambiental, pero no es en s misma un problema ambiental. La desintegracin de
los ciclos es probablemente el problema ambiental ms conocido. Es eso lo que se
denomina contaminacin o basura. Partiendo del postulado anterior elaboren un
informe escrito dando respuesta a:
1. Cmo afectan las sociedades humanas el ciclo del Nitrgeno y el fsforo?

El ciclo del nitrgeno es cada uno de los procesos biolgicos y abiticos en que se
basa el suministro de este elemento a los seres vivos. Es uno de los ciclos
biogeoqumicos importantes en que se basa el equilibrio dinmico de composicin
de la biosfera.
El nitrgeno es un elemento que se encuentra tanto en las partes vivas como en
las partes inorgnicas de nuestro planeta. El ciclo de Nitrgeno es uno de los
ciclos bioqumicos, y es muy importante para los ecosistemas. El nitrgeno se
mueve muy lentamente a travs del ciclo y, en su trayectoria, se va almacenado en
reservorios tales como la atmsfera, organismos vivos, suelos, y ocanos.
La mayor parte del nitrgeno de la tierra se encuentra en la atmsfera.
Aproximadamente un 80% de las molculas de la atmsfera de la tierra estn
hechas de dos tomos de nitrgeno que estn unidos entre s. Todas las plantas y
los animales necesitan nitrgeno para hacer aminocidos, protenas y DNA, pero
el nitrgeno en la atmsfera no est presente de forma que se pueda utilizar. Los

seres vivos pueden hacer uso de las molculas de nitrgeno en la atmsfera

cuando estas son separadas por rayos o fuegos, por cierto tipo de bacterias, o por
bacterias asociadas con plantas leguminosas. Otras plantas obtienen el nitrgeno
que necesitan de los suelos o del agua donde viven, la mayora de ellos en forma
de nitrato inorgnico. El nitrgeno es un factor limitante para el crecimiento de las
plantas. Los animales obtienen el oxgeno que necesitan consumiendo plantas u
otros animales, los cuales contienen molculas orgnicas parcialmente
compuestas de nitrgeno. Cuando los organismos mueren, sus cuerpos se
descomponen y llevan el nitrgeno al suelo, tierra u ocanos. A medida que las
plantas y los animales muertos se descomponen, el nitrgeno adquiere formas
orgnicas como las sales de amonio mediante un proceso llamado mineralizacin.
El nitrato disuelto puede regresar a la atmsfera mediante ciertas bacterias en un
proceso llamado denitrificacin.
Ciertas acciones por parte de los humanos estn generando cambios en el ciclo
de nitrgeno y en la cantidad de nitrgeno almacenada en los reservorios. El uso
de fertilizantes ricos en nitrgeno puede generar una carga en vas acuticas a
medida que el nitrato de los fertilizantes va hacia corrientes y lagunas. El aumento
de los niveles de nitrato hace que las plantas crezcan rpidamente hasta que usan
todo el suministro de nitrato y luego mueren. El nmero de herbvoros aumentar
mientras el suministro de las plantas aumente, luego los herbvoros quedarn sin
una fuente alimenticia lo que afectar toda la cadena alimenticia. Adicionalmente,
los humanos estn alterando el ciclo de nitrgeno mediante la quema de
combustible de fsiles y de bosques, los cuales liberan varias formas slidas de
nitrgeno. La agricultura tambin afecta el ciclo de nitrgeno. Los restos asociados
con la ganadera liberan gran cantidad de nitrgeno hacia los suelos y el agua.
Igualmente, los desechos de las cloacas agregan nitrgeno a los suelos y al agua.

El fsforo liberado por la degradacin lenta o intemperismo de los depsitos de

fosfato en las rocas, es disuelto en el agua del suelo y tomado por las races
vegetales. La mayora de los suelos contienen slo cantidades pequeas de
fsforo porque los fosfatos son ligeramente solubles en agua y se encuentran en
pocas clases de rocas. Por tanto, el fsforo es el factor limitante para el
crecimiento de plantas en muchos suelos
y ecosistemas acuticos. Por otro lado, los animales obtienen su fsforo comiendo
productores o animales que han ingerido a su vez productores primarios. De esta
manera, los desechos animales y los productos de su descomposicin cuando
mueren, devuelven mucho de este fsforo al suelo, a corrientes fluviales y
eventualmente al fondo del ocano, como depsitos de roca con fosfatos
ligeramente solubles.
Finalmente cabe mencionar que los humanos intervienen en el ciclo del fsforo de
dos maneras: Extrayendo por minera grandes cantidades de rocas que contienen
fosfatos para producir fertilizantes inorgnicos comerciales y compuestos
detergentes. Aadiendo exceso de iones fosfato a los ecosistemas acuticos; en el
escurrimiento de desechos animales desde terrenos donde se alimenta ganado, el

de fertilizantes fosfatados comerciales desde las tierras de cultivo, y la descarga

de aguas negras municipales tratadas o no. Como con los iones nitrato y amonio,
un suministro excesivo de este nutriente causa un crecimiento explosivo de
cianobacterias, algas y diversas plantas acuticas que alteran la vida de los
ecosistemas acuticos.
2. Qu pasa con el ciclo del agua en el mundo?

En el planeta Tierra, el agua constantemente est atravesando un ciclo, el cual

obviamente recibe el nombre de ciclo del agua. En este mundo es posible
encontrar agua en tres estados distintos: en estado slido, es decir en forma de
hielo y nieve; tambin en estado lquido y finalmente en estado gaseoso (vapor).
Los ocanos, los mares, los ros, las nubes e incluso la lluviaconstantemente estn
pasando por este ciclo.
Qu es el ciclo del agua?
Es el ciclo de transformacin del agua. El agua que se encuentra en la superficie
terrestre se evapora, lo cual le permite llegar hasta las nubes, desde las cuales
luego baja en forma de precipitacin para volver a la superficie e iniciar el ciclo
nuevamente.
Las fases del ciclo del agua

Se puede decir que el ciclo del agua consta de un total de 6 fases, las cuales
veremos a continuacin:
1) Evaporacin: el agua que se encuentra en la superficie (ocanos, ros, capa
superior del suelo,plantas, etc.) se evapora. Al transformarse en vapor, su peso
disminuye y logra subir hasta laatmsfera. Esta parte del proceso prcticamente
no puede ser vista.
2) Condensacin: el agua (vapor) que sube hasta la atmsfera se condensa,
formando as las nubes, las cuales estn formadas por cientos de miles de gotas.
3) Precipitacin: las gotas se condensan y se unen para formar gotas mayores, las
cuales caen hacia la superficie. Generalmente caen en forma de lluvia, aunque
tambin puede caer nieve o granizo.
4) Infiltracin: el agua que cae llega hasta el suelo y penetra en l a travs de sus
poros, pasando a ser subterrnea. Una parte del agua cada es utilizada
directamente por las plantas o a veces por las personas.
5) Escorrenta: el agua se desliza a travs de la superficie, pero bajo el suelo. La
forma de desplazamiento depende del tipo de suelo.
6) Circulacin subterrnea: el agua se sigue desplazando bajo la tierra y es
absorbida por las races de la vegetacin o va a parar a distintas masas de aguas
como mares o ros, reiniciando el ciclo.
3. Qu est pasando con el equilibrio entre oxgeno y dixido de carbono

Para poder sobrevivir la mayora de los organismos necesitan oxgeno que

consumimos en el proceso de respiracin, en el que expulsamos dixido de
carbono. Pero el oxgeno no se agota a pesar de lo que respiramos ya que las
plantas generan oxgeno cuando consumen otro tipo de gas que es el dixido de
carbono. A este proceso se le llama fotosntesis.
Son fenmenos opuestos y esto hace que se equilibre la concentracin de estos
gases en la atmsfera y permite que se pueda desarrollar la vida durante miles y
miles de aos.
El ser humano ha hecho variar este equilibrio perfecto ya que debido al consumo
de combustibles fsiles como el petrleo o el carbn, estamos emitiendo a la
atmsfera unas cantidades de dixido de carbono que las plantas son incapaces
de asimilar. Este desequilibrio trae graves consecuencias ya que el dixido de
carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que har aumentar la temperatura
media de la Tierra y esto puede afectar a la forma de vida actual que tienen todos
los seres vivos de la Tierra.
4. Que esta pasando con el ciclo del azufre?

El azufre forma parte de incontables compuestos orgnicos; algunos de ellos

llegan a formar parte de protenas. Las plantas y otros productores primarios lo
obtienen principalmente en su forma de ion sulfato (S O -2 4). Estos organismos lo
incorporan a las molculas de protena, y de esta forma pasa a los organismo del
nivel trfico superior. Al morir los organismos, el azufre derivado de sus protenas
entra en el ciclo del azufre y llega a transformarse para que las plantas puedan
utilizarlos
de
nuevo
como
ion
sulfato.
Los intercambios de azufre, principalmente en su forma de bixido de azufre
(SO2)- se realizan entre las comunidades acuticas y terrestres, de una manera y
de otra en la atmsfera, en las rocas y en los sedimentos ocenicos, en donde el
azufre se encuentra almacenado. El SO2 atmosfrico se disuelve en el agua de
lluvia o se deposita en forma de vapor seco. El reciclaje local del azufre,
principalmente en forma de ion sulfato, se lleva a cabo en ambos casos. Una parte
del sulfuro de hidrgeno (H2S), producido durante el reciclaje local del sulfuro, se
oxida y se forma SO2.
El azufre, como sulfato, es aprovechado e incorporado por los vegetales para
realizar sus funciones vitales.
Los consumidores primarios adquieren el azufre cuando se alimentan de estas
plantas.

El azufre puede llegar a la atmsfera como sulfuro de hidrgeno (H2S) o dixido de

azufre (SO2), ambos gases provenientes de volcanes activos y por la
descomposicin de la materia orgnica.
Cuando en la atmsfera se combinan compuestos del azufre con el agua, se forma
cido sulfrico (H2SO4) y al precipitarse lo hace como lluvia cida.

5. Cmo estn influyendo los anteriores aspectos la vida sobre el planeta?

Cualquier elemento que un organismo necesite para vivir, crecer y reproducirse se

llama nutrimento o nutriente. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40
elementos qumicos, aunque el nmero y tipos de estos elementos pueden variar
con los distintos organismos. En general, tales nutrientes se encuentran en
diversos
compuestos.
Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se
denominan macronutrientes. Son ejemplos: el carbono, oxgeno, hidrgeno,
nitrgeno, fsforo, azufre, calcio, magnesio y potasio. Estos elementos y sus
compuestos constituyen el 97% de la masa del cuerpo humano, y ms de 95% de
la masa de todos los organismos. Los 30 o ms elementos requeridos por los
organismos en cantidades pequeas, o trazas, se llaman micronutrientes. Son
ejemplos
el
hierro,
cobre,
zinc,
cloro
y
yodo.
La mayor parte de las sustancias qumicas de la tierra no ocurren en formas tiles
para los organismos que viven en el planeta. Afortunadamente, los elementos y
sus compuestos necesarios como nutrientes para la vida sobre la tierra, son
ciclados continuamente en vas complejas a travs de las partes vivas y no vivas
de la ecsfera, y convertidas en formas tiles por una combinacin de procesos
biolgicos,
geolgicos
y
qumicos.

Este ciclamento de los nutrientes desde el ambiente no vivo (depsitos en la

atmsfera, la hidrosfera y la corteza de la tierra) hasta los organismos vivos, y de
regreso al ambiente no vivo, tiene lugar en los ciclos biogeoqumicos (literalmente,
de la vida (bio) en la tierra (geo), estos ciclos, activados directa o indirectamente
por la energa que proviene del Sol, incluyen los del carbono, oxgeno, nitrgeno,
fsforo, azufre y del agua (hidrolgicos).