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IACC TSLOG162ESTADSTICAForos Foro1Semana3

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Foro1Semana3
deProfesorIACCmartes,19dejuliode2016,12:46(209palabras)

Estimado(a)Alumno(a):
Leaatentamentelossiguientespuntos,luegoparticipeenelforodelasemana,deacuerdoalosolicitado.
a)Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Lamediaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral.
b)Unalumnosuspicazhizoelsiguientecomentariorespectodelclculodelamodaparadatosagrupados:Profesor,noestoydeacuerdoconesafrmulayaque
resolviendounejercicioenmicasaenquemedaban200datosymepedanagruparlosusandolaregladeSturges,meencontrconqueelvalorobtenidousando
lafrmulaeradistintoalqueobtuvecontandounoaunolosvaloresdelatabladedatosparaverelvalorquemsserepeta.Adems,elresultadodelamoda
queobtuveconlafrmulaeraunvalorquenisiquieraaparecaentrelos200datos,ysesuponequepordefinicineselvalorquemsserepite.
Comenteestaafirmacinyfundamente.
c) Comente y fundamente la siguiente afirmacin: Para un conjunto de datos no agrupados siempre es posible determinar la moda, sin embargo a veces no se
puedecalcularlamediaaritmtica.

Responder

Re:Foro1Semana3
deSILVIACARMENGODOYARAYAmartes,30deagostode2016,15:52(251palabras)

EstimadaProfesoraycompaeros:
Deacuerdoaloledoenlamateriadelasemana,ydeacuerdoalgunaspublicacionesdelibrosestadsticosseindicalosiguiente:
Lasmedidasdetendenciacentralsonvaloresnumricosquelocalizan,enalgnsentido,elcentrodeunconjuntodedatos.Esfrecuentequeeltrminopromedioseasociecontodaslas
medidasdetendenciacentral.
Media(Mediaaritmtica).Conocidacomomediaopromedioconelqueprobablementeestsmsfamiliarizado.SerepresentapormediodeunaletraMoporunaXconunalnea
superior.
Lamediaesreconocidacomolamejorymstil.Sinembargo,cuandoenunadistribucinsepresentancasoscuyospuntajessonmuybajosomuyaltosrespectoalrestodelgrupo,es
recomendableutilizarlamedianaolamoda.(Porquedadaslascaractersticasdelamedia,estaesafectadaporlosvaloresextremos).
Lamediaesconsideradacomolamejormedidadetendenciacentral,porlassiguientesrazones:
Lospuntajescontribuyendemaneraproporcionalalhacerelcmputodelamedia.
Eslamedidadetendenciacentralmsconocidayutilizada.
Lasmediasdedosomsdistribucionespuedenserfcilmentepromediadasmientrasquelasmedianasylasmodasdelasdistribucionesnosepromedian.
Lamediaseutilizaenprocesosytcnicasestadsticasmscomplejasmientrasquelamedianaylamodaenmuypocoscasos.
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Re:Foro1Semana3
deBARBARASOFIACOSMELLICARROZAmartes,30deagostode2016,19:00(364palabras)

BuenastardesCompaerosyProfesora
Segnlapreguntaplanteadaletraa)podemosmencionarprimeroquetodoque:
Latendenciacentralesosonvaloresqueseubicanoencuentranenlapartecentraldeunconjuntodedatos,datosqueseencuentrandeformaordenadasegnsumagnitudyquenos
permitenresumirlainformacinentregadaenlamuestraenunsolonmero.Encuantoalamedidaaritmtica,"esunamedidacentralquerelacionaelvalordeunavariableconsu
frecuenciarelativa(fi)depresentacin,osea,eslasumadetodoslosdatos,divididosporelnmerototaldedatos.Ahorabien,conrespectoalaafirmacinLamediaaritmticaesla
mejormedidadetendenciacentral,Creoques,yaqueeslamscomn,lamsconocida,sencilladecalcular/ocuparytil,merefieroatil,yaquesusecuacionesseprestanparael
manejoalgebraico,loquelahacedegranrelevancia.Otropuntoesquelasmediasdedosomsdistribucionespuedenpromediarsemsfcilmenteencomparacindelamedianayla
modalascualesnosepromedian,unejemplodeestoeselestudiodelosexmenesdondealutilizarlamediaaritmticapodemosobtenerlacalificacinpromediodelaasignaturao
clase.Ademsconsideramosquelamediaaritmticaesutilizadaenprocesosytcnicasestadsticaslasqueresultanmscomplejas,encambiolamedianaylamodasonsoloutilizadas
enalgunoscasos.Tambindebemosconsiderarquelospuntajesaportandeformaproporcionalalrealizarelcmputodelamedia.
Ahorabien,ascomolamediaaritmticaseconsideracomolamejormedidastatambintienesusdesventajas,lascualesradicanenlasensibilidadqueposeealcambiodeunodesus
valoresoenlosvaloresextremosdemasiadosgrandesopequeos,porloque,enunadistribucinalhaberdatosopuntajesmuyaltosomuybajosconrespectoalgrupo,serecomienda
utilizarlamedianaolamoda.
SaludosCordiales
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Re:Foro1Semana3
deDANNYORLANDOMENDEZTRONCOSOmartes,30deagostode2016,20:46(242palabras)

Profesoraycompaerosaqucompartorespuestaforo1semana3:
Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:lamediaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral.
Entrelasmedidasdetendenciacentralmscomunesestnlamediaaritmtica,lamoda,medianaylospercentiles.
Lamedidadeposicinmsusadaeselpromedioomediaaritmtica,lacualsedefinecomounamedidacentralquerelacionaelvalordeunavariableconsufrecuenciarelativade
presentacin.Secalculadedistintaforma,segncomosepresentenlosdatosordenadosodesordenados.
Eslamsusada,porqueseconsideralamejorymstil.Sinembargo,cuandoenunadistribucinsepresentancasoscuyosvaloressonmuyaltosomuybajosrespectoalresto
delgrupo,esrecomendableusarlamodaolamediana(lamediaseveafectadaporlosvaloresextremos).
Lamediaesconsideradalamejormedidadetendenciacentral,porquelosvalorescontribuyendemaneraproporcionalalhacerelcomputodelamedia,eslamedidadetendencia
centralmsconocidayusadadebidoalofcildecalcular,lasmediasdedosomsdistribucionessonfcilmentepromediadas,lamediaseutilizaenprocesosytcnicasestadsticas
complejasmientrasquelasotrasmedidasdeposicincomolamedianaylamodaenpocoscasos.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deDAMIANALEJANDROMANCILLASOTOmartes,30deagostode2016,21:57(224palabras)

PROFESORACOMPAEROS,RESPUESTAFOROA.
Enlopersonallamediaaritmticasiesimportante,peronolamsimportante,ququierodecirconesto?Creoquecadafuncinonecesidadconllevauntipodemediayasea
promedio,medianaomoda.
Ejemplo:yomedesempeocomojefedeturnoenuncontratodealimentacin,acnosotrosentretantaslaboresotrasdebemosprogramarlaalimentacindetodoslosdasparano
generartantaperdidaenlosalimentosqueseeliminanyalaveztenerlosinsumosquesenecesitanparacada15das,paralograrestonosotrosutilizamoslamediapromediodela
siguientemanera:
DIAALMUERZOS
1abr184
2abr126
3abr116
4abr171
5abr186
6abr193
7abr184
8abr182
9abr125
10abr118
11abr175
12abr176
13abr189
14abr193
15abr185

Lamediapromediodeestoses167racionesaprox.diarias,enestecasoesgranutilidadporquenomantenemosenesemargen,perosiaestoaplicamosmediamediananoalejaramos
bastanteyaquelamedianaseria176racionesyennuestrotrabajoesadiferenciageneraungastoquenovalelapenacorrerelriesgo.
quedoatentoasuscomentarios.
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Re:Foro1Semana3
deSILVIACARMENGODOYARAYAmircoles,31deagostode2016,13:10(11palabras)

Estimadocompaero
Unmuybuenejemplobastantedidctico.
Saludos
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Re:Foro1Semana3
deJONATHANPATRICIOCARVAJALCUELLOmartes,6deseptiembrede2016,00:26(20palabras)

Estimado,concuerdoconustedesunexcelentemtododeorganizacindeinformacin,muybuenejemplo.Saludoscordiales.
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Re:Foro1Semana3
deSILVIACARMENGODOYARAYAmircoles,31deagostode2016,13:32(137palabras)

EstimadosCompaerosyProfesora:
Dandorespuestaalaletrabdelforosepuedeindicarlosiguiente:
Lamodaeselvalorquetienemayorfrecuenciaabsoluta.Explicadoensimplespalabraseseldatoconmayorfrecuencia.
SerepresentaporMo.
Sepuedehallarlamodaparavariablescualitativasycuantitativas.
Paraelcasoparticularquesecomentaenlapreguntab,deacuerdoalafrmuladelamoda,sedebebuscarenlosdatosagrupadosaquelvalorqueserepite.Elalumno,tieneraznal
indicarqueenestasituacinelresultadoqueobtuvoconlafrmuladesturgesnoesconcordanteconladeterminacindelamodayaquelosmtodosdeaplicacinsondiferentes,es
decirnocoincidenlosdatosagrupadosylosnoagrupados.
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Re:Foro1Semana3
deELINAALICIAALCARRAZCEREZOmircoles,31deagostode2016,13:47(258palabras)

ProfesorayCompaeros
Respondiendoalapreguntaa)delforo
Lamediaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral,creoques,yaqueeslamsfcildecalculayconlaquesenosfamiliarizamas,debidoaquesecalclalael

promediodenotasencadasemestre,aestetambinselellamamediaopromedio.
Lamediaaritmtica,esconocidatambincomopromedioyeselconjuntofinitodenmerosqueesigualalasumadetodoslosvaloresdivididosentreelnumerodesumandosquese
mezclan,serelacionatambinconelvalordeunavariableconsufrecuenciarelativadepresentacin(fi).
Delastresmedidasdetendenciacentral,lamediaeslamstilyseconocecomolamejor,estoesporquelamediadedosomsdistribucionespuedenserfcilmentepromediadas,en
cambialamedianasomodanosepuedenpromediar.
Tambinlamediaesutilizadaenprocesosytcnicasdeestadsticasmuycomplicadas,encuantolamedianaylamodaseutilizanenpocoscasos.
Sibienquecreoquelamediaeslamejormedidadetendenciacentral,tienesusventajasydesventajasentrelascualessepuedenencontrar:
Ventajas:
Eslamediadetendenciacentralmasusada
Elpromedioesestableenelmuestreo
Presentarigormatemtico
Desventajas:
Essensiblealosvaloresextremos
Noserecomiendautilizarendistribucionesmuyasimtricas
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deRICARDOANTONIOLAZOBARRAZAmircoles,31deagostode2016,13:59(117palabras)

Estimadaprofesorapararesponderalforopuedoindicarlosiguiente.
Segunnuestroestudiolasmedidasdetendenciacentralmscomunesestnlamediaaritmtica,lamoda,medianaylospercentiles.
Paraloqueelogradoentenderlamodaeslamedidadetendenciacentralmasrepresentativayaquenosarrojaelvalorquemasserepitedentrodeunatabladefrecuencias,lascual
serialamascerteraparadeterminarlatendenciadelgrupo.perotambinpodemosdecirquelamedidadeposicinmsusadaeselpromedioomediaaritmtica,lacualsedefinecomo
unamedidacentralquerelacionaelvalordeunavariableconsufrecuenciarelativa.
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Re:Foro1Semana3
deDANNYORLANDOMENDEZTRONCOSOmircoles,31deagostode2016,18:55(124palabras)

profesorycompaerosaqucompartorespuestaBaforo1semana3:

Deacuerdoalcomentarioquerealizaelalumnosobreelclculodelamodaparadatosagrupados.
Cabesealarqueparacalcularlamoda,sedebesaberqueexisteunafrmula,deacuerdoalafrmulaparalosdatosagrupadossebuscaelvalorquemsserepiteennifrecuencia
absoluta.
EnloreferentealocomentadoporelalumnoalnoestardeacuerdoconelresultadoobtenidoconlafrmuladeSturges,elcualnocoincidaconelconteodelosvaloresunoauno,
estoesdebidoaquesonmtodosdistintos,paradatosagrupadosynoagrupados.

Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deDAMIANALEJANDROMANCILLASOTOmircoles,31deagostode2016,19:19(154palabras)

COMPAEROSYPROFESORA.
RESPUESTADEFOROB.
Enestecasoelalumnohacemencinaquesegnsuejerciechoencasaelagrupo200datosdondeparaobtenerlamodalafrmulaqueseaplicaobtuvounresultadoquefue
diferentealquerealizocontandounoaunoyobtenerelvalorquemsserepeta,enestaafirmacinsegnmipuntodevistaestealumnoobtieneunnumerodiferenteyaquesolola
modaseobtieneennoagrupadosyelalagruparlosdatosobviamenteesparaaplicarlaformulayobtenerlamodaponendeelresultadoserdiferente.Creoqueelalumnoseconfunde
enlasfuncionesdeobtenerelnmeroquemsserepitequeessoloparadatosnoagrupadosylaobtencindelamodaparadatosagrupadosquesedebeaplicarunformula.
saludos.
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Re:Foro1Semana3
deJUANLUISCALDERONVERGARAmircoles,31deagostode2016,19:51(256palabras)

BuenastardesColegasyProfesora.
CompartoconUds.miopinindeloqueseexponeenelforo.
A)Elpropsitodelasmedidasdetendenciacentrales:Mostrarenqulugarseubicalapersonapromediootpicadelgrupo.
Sirvecomounmtodoparacompararointerpretarcualquierpuntajeenrelacinconelpuntajecentralotpico.
Sirvecomounmtodoparacompararelpuntajeobtenidoporunamismapersonaendosdiferentesocasiones.
Sirvecomounmtodoparacompararlosresultadosmediosobtenidospordosomsgrupos.
Puedodecirquelamediaesreconocidacomolamejorymstil,perotienesusdesventajasyaquealpresentarsevaloresextremosdejadesereficaz.

B)

EnBaseaestaformula
puedodecirqueparalosdatosagrupadossebuscaelvalorquemasserepiteen(ni)=Frecuencia
absoluta,efectivamenteelcomentariodelalumnoelnoestardeacuerdoconelresultadoquefuerealizadoconlaformuladeSturges,estosnocoincidanyaqueerandiferentesparalos

datosagrupadosynoagrupados.

C)HastadondeLeyentendlosdatosnoagrupadosnotieneformulaysolosebuscaelvalorquemasserepitadentrodeunadistribucin,ahoradequenosepuedamequedaladuda
yaquedemomentonohevistoningnejemploquemedigalocontrario.

Saludos!
PD.cualquierinferenciaaloqueexpongomeservirdemucho,unabrazo.

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Re:Foro1Semana3
deHECTORIVANJUAREZJINELmircoles,31deagostode2016,21:29(108palabras)

Respuestaalforo1semana3
a.Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Lamedidaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral.
Lasmedidasdetendenciacentralnospermitedeterminardondeseconcentranlosdatos,entreestasmedidasencontramoslamedidaaritmticaopromedio,queeslausada(loqueno
quieredecirquesealamejor),estodebidoaqueeslamedidamsconocidaymssencilla.Porejemplo,enuncursosenecesitainterpretarlascalificacionesdesusalumnos,elpromedio
nospermitetenerunlistadodelasnotastpicasdelosalumnos,nospermitecompararnotas.
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Re:Foro1Semana3
deMAURICIOERNESTOCASTROLOPEZmircoles,31deagostode2016,22:28(205palabras)

Buenasnochesatodos.
Pasoconlarespuestaalaprimerapreguntadelforoparaestasemanaquedividirpordas
a)Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Lamediaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral.
Lamedidadeposicinmsusadaeselpromedio,quesedefinecomounamedidacentralquerelacionaelvalordeunavariableconsufrecuenciarelativadepresentacin.Correspondea
lamediaaritmticaysecalculadelasiguienteforma,enelcasoenquesepresentenlosdatosnoagrupados:Esaquellaseobtienealdividirlasumadetodoslosvaloresdeunavariable
porlafrecuenciatotal.Enpalabrasmssimples,correspondealasumadeunconjuntodedatosdivididaporelnmerototaldedichosdatos:
Lamediaaritmticavieneexpresadaenlasmismasunidadesquelavariableynsuclculointervienentodoslosvaloresdeladistribucin.
Eselcentrodegravedaddetodaladistribucin,representandoatodoslosvaloresobservados.
Esnica.
Suprincipalinconvenienteesqueseveafectadaporlosvaloresextremadamentegrandesopequeosdeladistribucin.
Atte.
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Re:Foro1Semana3
deELINAALICIAALCARRAZCEREZOjueves,1deseptiembrede2016,13:05(209palabras)

EstimadaProfesorayCompaeros
RespondiendoalForob)
Creoqueparaentenderelcomentariodelalumnodebemosconocerqueeslamodacomoconcepto.
SegnloenseadoestasemanaenelcontenidoModaesEstasedefinecomoelvalorobservadoconmayorfrecuencia.Adems,puedeexistirmsdeunvalorconigualnmerode
frecuencia,porlotanto,setendraunadistribucinconvariasmodas.Enlamodatambinexistenformulasparadatosagrupadosotabuladosyparadatosnoagrupados,estando
representadoporlassiglaMo.
Entoncesenlamodasebuscaelvalorquemsserepiteenlafrecuenciaabsolutafiynosolounvalorexacto.
EntoncesconestadefinicinsepuedeentenderquesiconlatabladeSturgesnolecoincidanlosvalores,esporquelosvaloresqueentregalaformuladeSturgessondeintervalosyla
amplitudesparaverelnumerodeanchodeintervalosoladiferenciaentreloslmitessuperioreinferiordecadaintervalo,perosiempreelvalorobtenidovaaestardentrodelosrangos
delaamplitudentregada.
Entoncesenmiopinincreoqueelalumnoestconfundiendoconceptos.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deMAURICIOERNESTOCASTROLOPEZjueves,1deseptiembrede2016,20:23(311palabras)

Buenasnochesatodos.
Respondiendoalapreguntab)delforo.
Unalumnosuspicazhizoelsiguientecomentariorespectodelclculodelamodaparadatosagrupados:Profesor,noestoydeacuerdoconesafrmulayaqueresolviendounejercicioen
micasaenquemedaban200datosymepedanagruparlosusandolaregladeSturges,meencontrconqueelvalorobtenidousandolafrmulaeradistintoalqueobtuvecontando
unoaunolosvaloresdelatabladedatosparaverelvalorquemsserepeta.Adems,elresultadodelamodaqueobtuveconlafrmulaeraunvalorquenisiquieraaparecaentrelos
200datos,ysesuponequepordefinicineselvalorquemsserepite.Comenteestaafirmacinyfundamente.
Lamodaeselvalorquetienemayorfrecuenciaabsoluta.SerepresentaporMo,sepuedehallarlamodaparavariablescualitativasycuantitativas.Sienungrupohaydosovarias
puntuacionesconlamismafrecuenciayesafrecuenciaeslamxima,ladistribucinesbimodalomultimodal,esdecir,tienevariasmodas.Cuandotodaslaspuntuacionesdeungrupo
tienenlamismafrecuencia,nohaymoda,sidospuntuacionesadyacentestienenlafrecuenciamxima,lamodaeselpromediodelasdospuntuacionesadyacentes.Desdemipuntode
vistalarespuestanoestancomplicada,hablamosdeunnumeroenterodedatos200quefueronagrupadosenbasealaregladesturges,lomsprobableesqueelalumnohallaestado
presenteanteungrupoconlamismafrecuenciayenestecasonohaymodaporlotantoloprobableesqueeldatoqueencontrnoaparecacomoloqueelbuscabaqueeralamoda.
Atte.
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Re:Foro1Semana3
deHECTORIVANJUAREZJINELjueves,1deseptiembrede2016,22:22(183palabras)

Respuestaalforo1semana3(b)
b.Unalumnosuspicazhizoelsiguientecomentariorespectodelclculodelamodaparadatosagrupados:profesor,noestoydeacuerdoconesafrmulayaqueresolviendounejercicio
enmicasaenquemedaban200datosymepedanagruparlosusandolaregladeSturges,meencontrconqueelvalorobtenidousandolaformulaeradistintoalqueobtuvecontando
unoaunolosvaloresdelatabladedatosparaverelvalorquemsserepeta.Ademselresultadoentrelos200datos,ysesuponequepordefinicinelvalorquemsserepite.

Paracalcularlamodaendatosagrupadossedebenidentificaryaplicaralgunasfrmulascomo,primerosedebenidentificaroubicareltramoointervalo,tambinseusaunafrmulade
lamodaquedaunvaloraproximado,porloqueenestecasopuedenparecerdatosaproximadosporloquesepresentaraelproblemadedatosdiferentesalaplicarotrafrmula.
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Re:Foro1Semana3
deDANNYORLANDOMENDEZTRONCOSOviernes,2deseptiembrede2016,12:16(115palabras)

ProfesoraycompaerosaqucompartorespuestaCforo1semana3:
Paraunconjuntodedatosnoagrupadosnoexistefrmulaparalamoda,solosedebeidentificarelvalorquemsserepitedentrodeunadistribucin.Sinembargohayexcepciones
dondelamodanosepuedeobtener,debidoaqueningnvaloraparecemsdeunavez,sedenominaamodal.
Paraelcasodelamediaaritmtica,hayocasionesdondenoesrecomendablecalcularlamediaaritmtica,debidoaqueenelconjuntodedatoshayalgunosvaloresdemasiados
grandesomuypequeosenrelacinalresto,loquedistorsionalamedia.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deDANNYORLANDOMENDEZTRONCOSOviernes,2deseptiembrede2016,18:51(28palabras)

Tambinsepuedeagregarqueparacalcularlamedialavariabletienequesercuantitativa.
paracalcularlamodalavariablepuedesercualitativaocuantitativa.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deSILVIACARMENGODOYARAYAviernes,2deseptiembrede2016,15:25(127palabras)

Estimadoscompaerosyprofesora:
Dandorespuestaalaalternativacsepuedeinferirlosiguiente:
Datosnoagrupados
Esaquelladistribucinqueindicalafrecuenciaconqueaparecenlosdatosestadsticos,teniendoencuentadesdeeldatomenorhastaeldatomayordeeseconjuntosinhacerninguna
modificacinaltamaodelasunidadesoriginales.Cadadatomantienesupropiaidentidaddespusdehaberelaboradoladistribucindefrecuencia.
Noexistennormasparadeterminarcundoseutilizandatosagrupadosonoagrupados.Sinembargo,aunquelosdatosnoestnagrupadosdeigualformasepodradeterminaruna
mediaaritmtica,nohayantecedentesdemostrativosqueentreguenunainformacinquenosehayapodidodeterminarunresultado.

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Re:Foro1Semana3
deBARBARASOFIACOSMELLICARROZAviernes,2deseptiembrede2016,17:16(239palabras)

EstimadosCompaerosyProfesora
Conrespectoaloplanteadoenlaletrab),podemossealarque:
Primeroquetodocreoqueesesencialmencionarelconceptodemoda,elcualsedefinecomoelvalorconmayorfrecuencia,estasepuedepresentarconmsdeunvalorconelmismo
nmerodefrecuencia,porloqueseobtendraunadistribucinconvariasmodas.Ahorabien,elvalordelamodaesindependientedelamayorpartededatos,loqueimplicaqueesta
seamuydelicadaosensibleencuantoalasvariacionesmuestrales.Ademscabemencionarquelamodaesposiblelocalizarlaenvariablesyaseancuantitativascomocualitativas.
Entonces,dadalopresentadoyexpuestoporelalumno,creoquetieneraznalnoconcordarconlodado,puestoqueelresultadoqueseobtieneconlafrmuladeSturgesnoes
concordanteconlamodaqueseobtiene,debidoaquelomtodosofrmulasaplicadassondiferentes,porloquenocoincideladelosdatosagrupadosynoagrupados.Tambinsepuede
mencionarquelafrmuladeSturgesnossealalacantidaddeintervaloslaamplitudosuancho.Porloquecuandolosdatosseagrupanenintervaloslosclculossernsolo
aproximaciones,esporesoquetambinnolecoincidenlosresultadosobtenidos.
SaludosCordiales
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Re:Foro1Semana3
deHECTORIVANJUAREZJINELviernes,2deseptiembrede2016,21:51(115palabras)

Respuestaalforo1semana3(c)
c.Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:paraunconjuntodedatosnoagrupadossiempreesposibledeterminarlamodasinembargoavecesnosepuedecalcularlamedia
aritmtica.
Estovaadependerengranmedidadelosdatosyeltipodeanlisisquesesolicite,sepuededarelcasoenquesisepuedacalcularlamodaperonolamediaaritmtica,porejemplosi
enunlistadotenemosenelquesepresentaelsexo(hombre,mujer)dealgunostrabajadoresacpodemossacarlamoda,peronolamediaaritmtica,yaquenopodemossumarestos
datos.
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Re:Foro1Semana3
deMAURICIOERNESTOCASTROLOPEZviernes,2deseptiembrede2016,21:58(78palabras)

Buenasnochesatodos.
respondiendoalapregunta(cdelforodelasemana.
c)Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Paraunconjuntodedatosnoagrupadossiempreesposibledeterminarlamoda,sinembargoavecesnosepuedecalcularlamedia
aritmtica.
Paradatosnoagrupadoselcalculodelamodaesposibletantoparalosdatoscuantitativosycualitativossinembargolamediaaritmticanecesitadatoscuantitativosparasucalculo.
Atte.
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Re:Foro1Semana3
deDAMIANALEJANDROMANCILLASOTOviernes,2deseptiembrede2016,22:29(82palabras)

compaerosyprofesorarespuestaalforoc.
Sibienesciertolamodaenunconjuntodedatosnoagrupadosnosiempreesposibledeterminarlapero,astambinsepuedecalcularlamediaaritmtica,loquesisedebeteneren
cuentaquelosresultadosnosernlosmismos.Creoquelaafirmacinestaalrevs,lamodanosiempresepuedecalculasylamediaaritmticasiempresepuedecalcular.
quedoatentosuscomentarios.
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Re:Foro1Semana3
deDANIELACRISTINAMUOZOLIVARESviernes,2deseptiembrede2016,22:38(171palabras)

Estimados:
Deacuerdoalaafirmacin(A)sepuedecomentarlosiguiente:
Lamediaesreconocidacomolamejorymstil,dentrodelasmedidasdetendenciacentral.Sinembargo,cuandoenunadistribucinsepresentancasoscuyospuntajessonmuybajos
omuyaltosrespectoalrestodelgrupo,esrecomendableutilizarlamedianaolamoda.(Porquedadaslascaractersticasdelamedia,estaesafectadaporlosvaloresextremos).
Lamediaesconsideradacomolamejormedidadetendenciacentral,porlassiguientesrazones:
Lospuntajescontribuyendemaneraproporcionalalhacerelcmputodelamedia.
Eslamedidadetendenciacentralmsconocidayutilizada.
Lasmediasdedosomsdistribucionespuedenserfcilmentepromediadasmientrasquelasmedianasylasmodasdelasdistribucionesnosepromedian.
Lamediaseutilizaenprocesosytcnicasestadsticasmscomplejasmientrasquelamedianaylamodaenmuypocoscasos.
SaludosCordialesqueridos.
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Re:Foro1Semana3
deCRISTIANANDRESMAQUEIRARIVASsbado,3deseptiembrede2016,21:20(71palabras)

Buenasnochesatodos.
a)Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Lamediaaritmtica(promedio)eslamejormedidadetendenciacentral.
Bueno,nosiempreesunabuenamedidayaquepuededentrodelamuestraexistirvaloresqueseescapanmuchoyalteranesteresultadoporloquenosiempregeneraunaimagen
claradeloquesequiereinterpretar.esodesdemiimpresinensimplespalabras.
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Re:Foro1Semana3
deCAMILAFRANCISCAVICENTELACHANDIAsbado,3deseptiembrede2016,21:32(212palabras)

Estimadosprofesorycompaeros,enrelacinalarespuestaa)
Lamediaaritmticaeslamedidadetendenciacentralcomnmentemsusada,yessimplementeelpromediodelosdatosencuestin.Esdecir,lasumadelosdatos,divididosenla
cantidaddedatos("n").Porende,bajoeseconcepto,lamediaaritmticaesunamedidaquetieneunaltogradodeinfluenciaporlosdatosatpicos(existencriteriosparaidentificarsiun
datoesatpicoono),enotraspalabras,lamediatiendeacambiarmuchodependiendosiexistenvaloresmuybajos,omuyaltos(datosinusuales),encuantoasuvalor.Porlotanto,
cuandologramosvisualizar,ocomprobarlaexistenciadedatosatpicos,grficamenteomediantealgncriteriocomoloslimitesdelboxplot,dondeocupamoselrangointercuartil,
ademsdeloscuartiles,debemosconsiderarquelamejormedidadetendenciacentralenestecasodebieseserlamediana.Porotrolado,lamoda,comomedidadetendenciacentral,en
generalesmsrecomendablequeseausadaendatoscualitativos,excluyendolosdatoscuantitativos.Porlotanto,nosiempreeslamediaaritmticaeslamejormedidadetendencia
central.

Saludoscordialesatodos
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Re:Foro1Semana3
deLUISGREGORIOROBLEROLAFERTEdomingo,4deseptiembrede2016,11:39(209palabras)

Buenosdas
Conformealolevantadocomoforoenestasemanadeestudio,alrespectopuedoindicar:
A.Lasmedidasdetendenciacentralsonmedidasestadsticasquepretendenresumirenunsolovaloraunconjuntodevalores.Representanuncentroentornoalcualseencuentra
ubicadoelconjuntodelosdatos.Lasmedidasdetendenciacentralmsutilizadasson:media,medianaymoda.Lasmedidasdedispersinencambiomidenelgradodedispersindelos
valoresdelavariable.
Dichoenotrostrminoslasmedidasdedispersinpretendenevaluarenqumedidalosdatosdifierenentres.Deestaforma,ambostiposdemedidasusadasenconjuntopermiten
describirunconjuntodedatosentregandoinformacinacercadesuposicinysudispersin.
Losprocedimientosparaobtenerlasmedidasestadsticasdifierenlevementedependiendodelaformaenqueseencuentrenlosdatos.Silosdatosseencuentranordenadosenunatabla
estadsticadiremosqueseencuentranagrupadosysilosdatosnoestnenunatablahablaremosdedatosnoagrupados.
Segnestecriterio,haremosprimeroelestudiodelasmedidasestadsticasparadatosnoagrupadosyluegoparadatosagrupados.

saludos
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Re:Foro1Semana3
deLUISGREGORIOROBLEROLAFERTEdomingo,4deseptiembrede2016,12:11(117palabras)

Holabuenosdas:
B.QuisieracomentarqueladefinicinMODAeslasiguiente:
Parapoderobtenerelresultadodelamoda,sedebesaberqueexisteunaformula,queesla:
MO=(fifi1)/((fifi1)+(fifi+1)xa

Deacuerdoaelloesquesedebedecirqueparalosdatosagrupadossedebebuscarelvalorquemasserepiteenfrecuenciaabsoluta(NI),porloqueefectivamenteelcomentariodel
alumnoencuestinesnoestardeacuerdoconelresultadoobtenidoconlaformuladesturges,estosnocoincidenporestosserdiferentesparalosdatosdeltipoagrupadosyno
agrupados.
Esoseriamiaporte
Saludos.

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Re:Foro1Semana3
deELINAALICIAALCARRAZCEREZOdomingo,4deseptiembrede2016,16:10(183palabras)

ProfesorayCompaeros
DandorespuestaalForoc)deestasemana,puedodecirque:
Enlamodalosdatosnoagrupadosepuedecalculardespusdeordenarlosdatosybuscarelvalorquemsserepite.
Ejemplodemodasindatosagrupados.47,48,49,49,49,51,51,52.Podemosobservarqueelnmeroquemsserepiteesel49.,perosienesteejemplosudatosfuesencoloresno
sepodracalcularlamediaaritmtica.
Perosiestotienesudesventajayaquesiningnvalorserepite,noexistemodaoesllamadoamodal.
EnlaMediaAritmticaesmsdifcilcalcularlosvalorescondatosnoagrupado,yaqueparaelloestamedidanecesitanumeracinylamodano,lamediaaritmticaademsbuscacomo
objetivoprincipalencontrarelvalorqueseencuentraenelcentroylaventajaprincipalesqueeslanicamedidaenlaque(xx
)=0
Sudesventajaesqueseveintervenidaporvaloresextremos.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deCRISTIANANDRESMAQUEIRARIVASdomingo,4deseptiembrede2016,21:55(47palabras)

Buenasnoches.
EncuantoalarespuestaBhayunerrordeconceptoporpartedelalumnoyaqueenelcasodelosvaloresnoagrupadosyagrupadoselconceptodemodaesdistintoylextrapolael
conceptodedatosnoagrupadosalosagrupados.
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Re:Foro1Semana3
deDANIELACRISTINAMUOZOLIVARESdomingo,4deseptiembrede2016,21:55(69palabras)

Buenasnochesqueridoscompaeros,deacuerdoalaafirmacin(B),sepuedeinferirlosiguente:
Losresultadosnosonlosmismos,dadoquealcalcularlamodaendatosagrupadosmedianteelmtododesturges,solosetieneunaaproximacindelamodaynounnmeroexacto.
Esporestoquelosresultadossolovanacoincidirynosernexactos.
Saludos.
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Re:Foro1Semana3
deCAMILAFRANCISCAVICENTELACHANDIAdomingo,4deseptiembrede2016,23:50(283palabras)

Estimadosprofesorycompaeros,respectoalapreguntab)
Paraelcasodedatosagrupados,lamodabuscaencontrarelvalorquemsserepitedentrodeestosllamados"intervalos".Esnecesariomencionarquealtabulardatosagranel,siosi
sepierdaciertaprecisinencuantoalasmedidasdetendenciacentralodispersinqueobtengamosdedichatabla.Debidoaqueprincipalmentenoestamostrabajandoconlosdatosen
s,sinoqueconunarepresentacinordenadaentablasdeellos.Esporelloquetantolamediana,comolamoda,olamedia,pierdenexactitud.Sinembargo,nosayudanmuchoala
horadepodertrabajarlosdatos,yaquenoeslomismotrabajarcondatosagranelteniendoun"n"de1000,quetrabajarloscomodatosagrupados.Sesuelecorrereseriesgo.
Enconsecuencia,lamodaesotramedidadetendenciacentralqueefectivamentepierdeesaprecisin,porlocual,esmuyprobablequeelvalorencontradocontandodatoadato,sea
distintoquealocuparlaformuladedatosagrupadosparaelcalculodelamoda.Yesmuyprobabletambinqueelvalorencontradoporlaformula(quenoesmsqueencontrarunvalor
dentrodelintervalomodal)seaunvalorquenisiquieraexistaenlosdatossinagrupar.Sermajaderaenquesonriesgosquesecorrenaltrabajarcondatosagrupados.Porotrolado,
aunqueyalomencionenelcontrol.Lamodanoesrecomendableparaelcasodedatoscuantitativosengeneral,dadoqueprincipalmenteesrecomendableparadatoscualitativos.No
ocuparamodaparadatosagrupadoscuantitativos.

Saludoscordialesatodos
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Re:Foro1Semana3
deCRISTIANANDRESMAQUEIRARIVASlunes,5deseptiembrede2016,11:15(60palabras)

Buenosdasatodos.
Bueno,laestadsticaseencargadeanalizardatostantocualitativoscomocuantitativos.loscualitativospuedensercoloresocaractersticasnonumricas,peroparapodercalcularun
valoraritmticoesnecesarioqueseannmeroslosanalizados.Porestonoesposibleenalgunoscasoscalcularporejemplolamediaaritmtica.
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Re:Foro1Semana3
deJONATHANPATRICIOCARVAJALCUELLOmartes,6deseptiembrede2016,00:30(72palabras)

Estimado,concuerdototalmenteconusted,lascaractersticasnonumricasnoesposibledarleunaconnotacinmediayaquenadiepuedesermediofeoomediobonitoporlo
tantodarlecaracterizacincuantificablecomoporejemploinferirquelos3cuadrantessuperioresfacialessealejandelamediaestndardemedidayesopuedeinferirqueuna
personaseafeapermitedarunacategoracuantificable.Saludoscordiales.
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Re:Foro1Semana3
deBARBARASOFIACOSMELLICARROZAlunes,5deseptiembrede2016,17:54(193palabras)

EstimadosCompaerosyprofesora
Segnloplanteadoenlaletrac)podemossealarqueparalamodaenlosdatosnoagrupadossisepuedecalcularlamoda,estasedeterminaraobservandolosdatosquemsse
repitenelmayornmerodevecesenunadistribucin.Ahorabien,enelcasoqueningunodelosdatosnitengaunamayorfrecuenciaquelosotrossepodrdecirquenoexistemoda
paralapoblacinsiendoestaAmodal.Conrespectoalamediaaritmticapodemosmencionarqueesmsdifcilcalcularalservaloresdedatosnoagrupados,yaquenecesita
numeracinparaelloencambiolamodano,ascomotambinenocasionesnoserecomiendacalcularladebidoaqueenelconjuntodedatossepresentanvaloresdemasiadosgrandeso
muypequeosprovocandoladistorsinysensibilidaddelamedia(serecomiendaelusodelamedianaolamoda).Otropuntoaagregaresqueparacalcularlamedialavariabledebeser
cuantitativaadiferenciadelamodaquepuedesercualitativaocuantitativa.
SaludosCordiales
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Re:Foro1Semana3
deCAMILAFRANCISCAVICENTELACHANDIAlunes,5deseptiembrede2016,20:53(161palabras)

EstimadosProfesorycompaeros,enrelacinalapreguntac)
Nosiempreesposibleelcalculodelamodaendatosnoagrupados,dehechopuededarseelcasodequenoexistaningndatoqueserepitamsqueelresto,yenesecasosera
amodal.Porlotanto,nosiempreesposibleelcalculodelamoda.Porotrolado,efectivamenteendatoscuantitativosnoagrupados,siempreesposibleelcalculodelamediaaritmtica,si
bienesungrantrabajoparaunagrancantidaddedatos,esposiblecalculardetodasmanerassumediaaritmtica,yaquenoexistealgnaspectoqueimposibiliteaquello.Incluso,para
datosagrupados,puedeserquelamodanoseacalculableyaquetodoslasclasestenganlamismafrecuencia,porejemplo.Sinembargotambinendatosagrupadosessiemprefactible
elclculodelamediaaritmtica.
Saludoscordialesatodos
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Re:Foro1Semana3
deDANIELACRISTINAMUOZOLIVARESlunes,5deseptiembrede2016,23:23(86palabras)

Buenasnochesrespondiendoultimaafirmacideletra"C"Comenteyfundamentelasiguienteafirmacin:Paraunconjuntodedatosnoagrupadossiempreesposibledeterminarlamoda,
sinembargoavecesnosepuedecalcularlamediaaritmtica.
Deacuerdoalaafirmacin,elcomentarioestaerrneo,yaqueenunconjuntodedatosnoagrupadossiempresepodrcalcularlamediaaritmticaperonosiemprehabrmoda,dadoque
ningndatopodrarepetirse.

Saludoscordialesqueridos.
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Re:Foro1Semana3
deJONATHANPATRICIOCARVAJALCUELLOmartes,6deseptiembrede2016,00:10(521palabras)

Estimadaprofesoraycompaeros.
Deacuerdoalaspreguntasplanteadaspodemosdecirque:
a)Consideroquelamediaaritmtica(promedio)noeslamejormedidadetendenciacentral,yaquelosvaloresdeasimetra,vantantohacialaizquierdacomohacialaderecha,lamedia
aritmticaresultanosersignificativaycuandohayasimetralasmedidasdetendenciacentralmsadecuadasresultaserlamedianaenprimerlugarylamodaensegundolugar.
Dentrodelaslimitacionesquepresentalamediaaritmtica,essusensibilidadalosvaloresextremos.
Ejemplo:
Supongamosquetenemoslassiguientesnotasendeterminadaasignatura:
2,56,93,63,83,1
Nosdaunpromedio4.0,esdecirelalumnoapruebaelcurso,noobstantepodemosdecir,queesanotanoaportainformacinadecuadasobreelrendimiento,puesel6,9afectel
promedio.
Enestoscasosesmejorutilizarlamediana.
Ordenandolosdatosdemenoramayor:
2,53,13,63,86,9.
Lamedianaseraelvalorqueestenelcentro:3,6locualreflejamejorelrendimiento.
b)Elalumnonoestconsiderandoquealcalcularlamodacondatosagrupadossoloselogracalcularunaaproximacindeella.Encambioalcalcularlamodaolasmodascondatosno
agrupadossepuedeobtenerelvalorexacto,porloqueestotalmenteesperablequelosdosvaloresseandistintosaunqueigualmentedebenserrelativamentecercanos.Elhechodeque
elalumnoutilicelafrmuladeSturgesparatabulardatos,esprecisamenteparamanipulardeunamaneramsprcticayfcillainformacin.
Cuandodeseadeterminarlamoda,elestudiante,utilizalafrmulaparadatostabulados,perosedacuentaquenoeslamisma,alaqueobtuvocontandolasfrecuenciaseidentificando
laquesepresentaenmayorcantidad,sedacuentaqueambasmodassimplementenocoincidenyademslaobtenidaporfrmula,nopertenecealosdatosoriginales.
c)Paracualquierconjuntodedatos"noagrupados"siempreserposibledeterminarlamoda,sinembargoavecesnopodemoscalcularlamediaaritmtica.
Osea,sibuscamoslamodaendatosnoagrupadossiempreserposibledeterminarlayaseaunasola,bimodal(2),omsdedosmultimodal(3,4.)comotambinpuedeocurrirqueno
haymodayaqueningnvalorserepiteenlasecuencia.
Porotrolado,loquesucedeesqueavecesnosepuedecalcularlamediaaritmtica,porquemuchasveceslosdatosterminanenpares,enestecaso,debemospromediarlosdosvalores
centrales(valorescentralessesumanysedividenpordos)

Ejemplos
Estosdatosestnordenadosenformaascendente,demenoramayorycorresponderanaunconjuntodevalorespares,porlocual,lamediaseriaelpromediodelosvalorescentrales.
671012131416171920
laMediaseria(16+14)/2=30/2=15
Media=15
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Re:Foro1Semana3
deJUANLUISAHUMADAAHUMADAsbado,15deoctubrede2016,10:34(296palabras)

respuestaforo
a)
eslamsusada(promedioomediaaritmtica,porqueseconsideratilylamejor,perocomotodotambinpresentasusdesventajaslascualesdescribiracontinuacincomotambin
susventajas.
VENTAJAS
elpromedioesestableenelmuestreo.
presentarigormatemtico.
eslamedidadetendenciacentralmsutilizada.
DESVENTAJAS
endistribucionesmuyasimtricasserecomiendanoutilizarlas.
essensiblealosvaloresexternos.
DEacuerdoatodoloentregadoanteriormentepodemosdecirque:susvalorescontribuyendemaneraproporcionalalrealizarelcmputodelamedia,lasmediasdedosoms
distribucionessonfcilmentepromediadas}

b)
Lamodaeslafrecuenciaquetienemayorfrecuenciaabsoluta.Enelcasopresentadoletra"b"sedebiesebuscarenlosdatosagrupadosaquelvalorquemasserepite.esporelloquehay
masdeunprocedimientoparadeterminarsiertosdatos,comoesestecasoyaqueutilizandolaformulasturgesnoconsidiraelnumeroquemasserepiteyaqueestaformulapresenta
datosconmayorfrecuenciaensi

c)
estodependeengranpartedelosdatosyeltipodeanlisisquesesolicite.comodicelapreguntaavecesnosepuedesacarlamediaaritmticayaqueciertosdatosnosepuedensumar
unejemploesladelsexoosea(nios/niasHombres/Mujeres)yaquenosepuedensumaresosdatos.
Paradeterminarlamediaaritmticasenecesitadatoscuantitativosparasucalculo.
lootrohayocasionesendondenoesrecomendablerealizarestafuncinyaqueenelconjuntodedatoshayalgunosvaloresdemasiadosgrandesyotrosmuypequeosenrelacinal
resto,estodistorsionalamedia.
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UstedsehaautentificadocomoYESENIAANDREABUSTAMANTEAPAZA(Salir)