BITONTE GRIGUELO: DE LA ENUNCIACIN LINGSTICA A LA COMPRENSIN DEL LENGUAJE

AUDIOVISUAL. UNA PUNTA SOBRE ENUNCIACIN

TEORA DE LA ENUNCIACIN (BENVENISTE)

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Disciplina que se ocupa de la relacin del sujeto con su discurso.

Rompe con la idea de inmanencia (Saussure). Transformacin de un anlisis lingstico a un

anlisis del discurso.

Teora que se ocupa del anlisis de las huellas del sujeto en el discurso. Busca dar cuenta de
la localizacin del sujeto en el discurso la SUBJETIVIDAD se ve como una instancia inscripta en
el discurso implcita o explcitamente, a travs de las marcas que el mismo hablante ha dejado: los
DECTICOS y OTROS ELEMENTOS (adjetivos y adverbios, por ejemplo) que ofician de
indicaciones del sujeto de la enunciacin en el enunciado. SUJETO como eje axial de enunciacin.
(Yo, aqu, ahora)

ENUNCIACIN: La enunciacin es la puesta en funcionamiento de la lengua por un acto

individual de utilizacin. Al ser un acto, no puede ser analizado en s mismo, por lo que se
estudia lo que queda, que es el enunciado y sus marcas/huellas.

Comunicar y enunciar no es lo mismo.

DOS VERTIENTES DE LA TEORA: 1) aspecto indicial del lenguaje, la aparicin del sujeto en el
enunciado 2) las modalidades del decir: la relacin del hablante con su interlocutor, con el propio
enunciado y con el referente.

1) EL ASPECTO INDICIAL:
En el marco de la enunciacin, el hablante se localiza por medio de ndices especficos. Por ejemplo, el
yo y el tu se refieren slo a una realidad de discurso, ya que solo puede ser identificado por la
instancia de discurso que lo contenga, solo vale en esa instancia en que es producido. No hay inmanencia
posible.
DECTICOS:

Dejan ver que la nocin de valor no puede estar disociada a la de valor referencial de los signos
lingsticos. Cul es el referente de yo, tu, ese libro, un momento despus?

Tienen significante y el significado lo adquieren cuando salen a la lengua, cuando son usados, en la
enunciacin. Pero no tienen significado en s mismos.

Tambin llamados Shifters o embragadores, por destacar la conexin del mensaje a la

situacin y a las personas. Pasar del enunciado al acto de enunciacin.

Son smbolos-ndices: yo es un smbolo, y a la vez el signo yo no puede representar a su

objeto si no est en una relacin existencial con l.

Tienen existencia en relacin con el aqu y ahora del discurso.

Son REFLEXIVOS respecto a la enunciacin. Vuelven sobre s mismos, sobre la propia enunciacin.

Elementos constitutivos del aparato formal de la enunciacin: ENUNCIADOR y ENUNCIATARIO,

forman parte del acto interlocutivo, proceso garantizado por la intersubjetividad. La tercera persona
se considera NO-PERSONA.

Ejemplos de decticos: Decticos de persona (pronombres personales, posesivos, demostrativos

que dependen del sujeto). Otras marcas como: adverbios espaciales, adverbios temporales.
NO CONFUNDIR CON: Anfora (remiten hacia atrs); catfora (remite hacia adelante); exfora
(remite a un elemento de la propia situacin). SON CO-TEXTUALES Y NO REFLEXIVOS.

DISTINCIN HISTORIA-DISCURSO: la hacen los mismos decticos. Es una cuestin de

construccin, se puede construir de dos maneras, segn diferentes estrategias discursivas,
buscando producir diferentes efectos.
La HISTORIA borra las marcas de subjetividad como si fuera algo de la realidad, con el fin de
mostrar objetividad (fechas, datos objetivos, no hay un yo). Se organiza en torno a la 3 persona.
Narra hechos pasados. Excluye todo lo que sea del orden del discurso. Los acontecimientos parecen
simplemente suceder, sin la intervencin de un narrador. Se usan los tiempos: Pretrito imperfecto,
Pretrito Perfecto Simple, Pretrito Pluscuamperfecto. Es difcil que la historia aparezca en estado
puro sin mezclarse.
Del lado del DISCURSO hay MARCAS de subjetividad (enunciador, enunciatario, de la situacin, de
valoracin, adjetivos, verbos de voluntad y de opinin). Se organiza en torno al yo. Hace
referencia a las personas, hechos y tiempo de la enunciacin. Los interlocutores son marcados en el
discurso. Se usan los tiempos: Presente, Pretrito perfecto y Futuro (nunca el pretrito perfecto
simple).
De esta distincin se derivan las nociones de relato-comentario.

2) LAS MODALIDADES
Benveniste contempl el problema de la modalidad del enunciado al referirse a las distintas formas
de la asercin, la interrogacin, la intimacin, la injuncin, los modos de cortesa, la comunicacin
ftica. Trat a este aparato de funciones como aquello de lo que se sirve el enunciador para
influir sobre el comportamiento del enunciatario o para acentuar la relacin discursiva
entre ambos.
La modalizacin (relacin entre los interlocutores y su enunciado) est siempre presente,
incluso en el enunciado aparentemente ms neutro.
3 tipos de modalidades:
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MODALIDADES DE LA ENUNCIACION: vnculo entre enunciador-enunciatario (Asercin, exclamacin,

interrogacin, exhortacin).

MODALIDADES DEL ENUNCIADO: vinculo entre enunciador-enunciado (Lgicas y apreciativas).

MODALIDADES DEL MENSAJE: la modalizacin queda a cargo de las transformaciones sintcticas

(como la Tematizacin o Pasivizacin.

FALTA DEL TEXTO PARA COMPLETAR: MUNDO COMENTADO/MUNDO NARRADO, RELATO Y

COMENTARIO EN EL CINE (BETTETINI), SUJETO Y PUNTO DE VISTA (CASETTI)