SULIT

PERATURAN
PEMARKAHAN
PERATURAN
PEMARKAHAN
PENDIDIKAN ISLAM (K1)

PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1

1223/1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM, JPN KELANTAN.
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga 20
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Soalan 21 hingga 40

21

Nifak

22

Orang kafir

23

perempuan

24

mukmin

25

qazaf

26

Haji Qiran

27

Tiga

28

Haram

29

sunat

30

wajib

11.

31

makruh

12.

32

ajnabi

13.

33

Penyusuan

14.

34

silaturrahim

15.

35

dua

16.

36

Dewan al-Kharaj

17.

37

Darul Hikmah

18.

38

al-Qanun fi al-Tib

39

Jenayah

19.

40

Adab

20.
B
BAHAGIAN B
[Lihat sebelah
1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

SULIT

No.
Soalan
1 a)

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

Peraturan Pemarkahan

Markah

(i)
Maksud ajaran sesat
- Ajaran sesat ialah amalan/ajaran yang didakwa sebagai ajaran Islam
sedangkan hakikatnya bercanggah dengan al-Quran dan as-Sunah
(ii)
Dua contoh ajaran sesat di Malaysia.
- Bahai
Qadyani
- Taslim
Tok Ayah
- Ayah Pin
Hasan Anak Rimau
- Anti Hadis
(iii)
Dua cara untuk mengatasi penyebaran ajaran sesat dalam
masyarakat.
- Melengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenar/ agar
tidak mudah terpengaruh dengan ajaran sesat.
- Menyebarkan ajaran Islam/ melalui media cetak dan elektroni,
ceramah, seminar, forum dan simposium
- Menguatkuasakan undang-undang/ kepada orang terlibat dengan
ajaran sesat.
Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima
(i)
Kesan fitnah kepada masyarakat
- Berlaku permusuhan dan huru hara
- Masyarakat Islam akan sentiasa mundur.
- Putus silaturrahim dan menghalang perpaduan.
- Mewujudkan masyarakat yang berpecah belah.
(ii)

2 isi x 1m
= 2m

2 isi x 2m
= 4m

Perbezaan antara mengumpat dan memfitnah

(i) Maksud khurafat ialah :

- Khurafat ialah Kepercayaan karut yang dianggap ada hubung kait dengan
agama Islam sedangkan pada hakikatnya bertentangan dengan syariat Islam.
(ii) Faktor berlakunya Khurafat :
- Iman yang kurang mantap kepada Allah menyebabkan sukar membezakan
amalan benar dan khurafat
- Terpengaruh dengan masyarakat yang biasa mengamalkan perkara khurafat.
- Terdapat tempat-tempat pemujaan yang boleh membawa kepada amalan
khurafat.
- Kurang prihatin dalam kalangan masyarakat membenteras amalan khurafat.
- Ingin mencari jalan mudah untuk menjadi kaya dan terkenal.

(iii)

2 isi x 1m
= 2m

2 isi x 1m
= 2m

Mengumpat
Memfitnah
- dilakukan di belakang mangsa - dilakukan di hadapan dan
belakang mangsa
-Menceritakan keburukan
-Melemparkan tuduhan tanpa
seseorang
bukti
c

1223/1

2 isi x 1m
= 2m

2 isi x 1m
= 2m

1 isi x 2m
= 2m

Amalan khurafat dalam masyarakat

Rubrik penskoran
Menyatakan fakta sahaja
Menyatakan fakta berserta huraian yang ringkas

1m
2m

[Lihat sebelah
1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

SULIT

Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan lengkap serta disokong
dengan hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan lengkap serta disokong
dengan hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan dan ada kesimpulan atau rumusan

3m
4m

1223/1
4 isi x 1m
= 4m

Contoh Jawapan
Mempercayai azimat [isi] (1m) mempunyai kuasa untuk menghalang sesuatu bala.[H] (1m)
Ini menyebabkan mereka melupakan pergantungan kepada Allah.[HL] (1m) Kesimpulannya,
kita hendaklah menjauhi perkara karut yang boleh merosakkan akidah. [K/OM] (1m)

2a

Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima

(i)
Maksud upah haji.
-

Upah haji ialah mengerjakan ibadat haji bagi pihak orang lain.

(ii)
-

1 isi x 2m
= 2m

Dua hikmah upah haji

Memberi peluang kepada orang sakit yang tiada harapan
sembuh dapat mengupah orang mengerjakan haji.
Memberi peluang kepada anak / ahli keluarga berbakti
kepada kedua ibu bapa mereka.
Orang tua yang hilang upaya dapat mengupah orang lain mengerjakan haji
untuknya.

(i)
Hukum mengadakan akikah
- Sunat muakkad

(ii)
-

2 isi x 2m
= 4m

1 isi x 1m
= 1m

Dua perkara sunat semasa melakukan akikah

berdoa ketika hendak menyembelih
menyembelih ketika matahari naik
daging dimasak manis dan dibuat kenduri
tidak mematah-matahkan tulang binatang akikah
mencukur rambut bayi selepas penyembelihan
dilakukan pada hari ketujuh

2 isi x 1m
= 2m

(iii)

dua perbezaan antara akikah dan sembelihan.

Akikah
Sembelihan
Hukum : sunat muakkad
Hukum : wajib
Binatang al-Anam
Binatang halal dimakan
Tujuannya ; bersyukur/ibadat Tujuannya : Untuk di makan dagingnya
(i)
Satu contoh perbuatan nusyuz
- Isteri keluar rumah tanpa izin suami
- Isteri enggan melayan suami ke tempat tidur.
- Isteri melakukan kekasaran terhadap suami
- Isteri ingkar perintah suami.
- Membenarkan lelaki yang tidak disukai suami masuk ke rumah
semasa ketiadaannya.
(ii)
-

Kesan nusyuz kepada isteri.

Dilaknat oleh Allah
Terdedah kepada tindakan kasar oleh suami
Diceraikan oleh suami.
Dibenci oleh anak-anak

2 isi x 2m
= 4m

1 isi x 1m
= 1m

1 isi x 2m
= 2m
[Lihat sebelah

1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

SULIT

1223/1

Dipandang hina oleh masyarakat.

(iii) Nusyuz menyumbang ke arah keruntuhan rumahtangga dalam

masyarakat
Rubrik penskoran
Menyatakan fakta sahaja
Menyatakan fakta berserta huraian yang ringkas
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan lengkap serta
disokong dengan hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan lengkap serta
disokong dengan hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan dan ada
kesimpulan atau rumusan

1m
2m
3m

4 isi x 1m
= 4m

4m

Contoh Jawapan:
Hubungan suami isteri akan runtuh [isi] (1m) Ini kerana mereka saling
mencurigai sata sama lain. [H] (1m) Menyebabkan anak-anak akan terlibat
dengan gejala negatif seperti penagihan dadah.[HL] (1m). Oleh itu,
perbuatan nusyuz memberi kesan yang negatif kepada pasangan tersebut.
[K/OM](1m)

3a

Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima

** K/OM = Kesimpulan / Olahan Menarik
(i)
Dua faktor yang membawa kepada kegemilangan pemerintahan
kerajaan Bani Umaiyah
- Kecekapan dan kebijaksanaan khalifah dalam mentadbir dan
2 isi x 1m
memajukan negara
= 2m
- Kecintaan yang tinggi terhadap ilmu pengetahuan dalam kalangan
pemerintah dan rakyat jelata
- Kestabilan ekonomi yang membolehkan banyak pembangunan dan
kemudahan disediakan untuk rakyat
- Kekuatan barisan tentera yang sanggup mempertahankan tanah air
dan menyebarkan dakwah
- Wujudnya hubungan yang baik antara kerajaan dan rakyat
- Semangat jihad yang tinggi di kalangan umat Islam pada zamannya
(ii) Dua peranan generasi sekarang untuk mengembalikan kegemilangan
Islam.
- Belajar bersungguh-sungguh untuk menguasai ilmu pengetahuan.
- Berpegang teguh dengan ajaran Islam.
- Mengamalkan akhlak terpuji dalam kehidupan.
- Mengelakkan diri dari perkara-perkara negatif yang merosakkan
masa depan.

(i)
Riwayat hidup Sayyid Jamaluddin al-Afghani
- Nama penuh beliau ialah Sayyid Jamaludin bin Safdar
Al-Afghani.
- Dilahirkan pada tahun 1254H/1838M

2 isi x 2m
= 4m

2 isi x 1m
[Lihat sebelah

1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

SULIT

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

- Tempat lahir beliau ialah perkampungan Asad
Abad,Kabul
- digelar Sayyid kerana salsilah keturunan beliau
bersambung dengan Ali k.w. dan Rasulullah s.a.w. juga
bersambung dengan Imam At-Tarmizi,ulama hadis yang
terkenal.
- Beliau meninggal dunia pada 5 Syawal 1314H/9 Mac
1897M(60 tahun)

1223/1
= 2m

(ii)

Dua sumbangan Sayyid Jamaluddin al-Afghani dalam bidang

pemikiran dan gerakan Islam.
-Merupakan penggerak perjuangan menentang penjajah.
-Telah merantau ke beberapa buah Negara untuk
menyatukan umat Islam dan mengembalikan keyakinan
mereka menentang penjajah melalui pidatonya yang
bernas.
- Menghasilkan karya ilmiah yang bermutu untuk tatapan
umat Islam hingga kini.

(i)
Dua adab dengan Rasulullah SAW
- berselawat kepada nabi
- menziarahi makam Rasulullah SAW
- Mengasihi para sahabat baginda
- Beriltizam dengan Sunnah Rasulullah SAW.
(ii)
Dua kerugian terhadap orang yang mengabaikan adab dengan
Rasulullah SAW
- Tidak mendapat syafaat Rasulullah SAW di akhirat.
- Terhapus pahala dan kebaikan.
- Merosakkan iman.
- Jiwa tidak tenang

2 isi x 2m
= 4m

2 isi x 1m
= 2m
2 isi x 1m
= 2m

Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima

(iii) Sebab umat Islam diperintahkan beramal dengan Sunnah Rasulullah
SAW.
Rubrik penskoran

4 isi x 1m
= 4m

Menyatakan fakta sahaja

Menyatakan fakta berserta huraian yang ringkas
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan
lengkap serta disokong dengan
hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan
lengkap serta disokong dengan
hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan dan ada
kesimpulan atau rumusan

1m
2m
3m
4m

Contoh Jawapan:
Umat Islam mesti mengikut segala Sunnah Rasulullah SAW (1m) kerana
[Lihat sebelah
1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

SULIT

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

1223/1

Rasulullah SAW adalah merupakan contoh teladan yang baik. (1m) Namun
begitu kita hendaklah memastikan setiap amalan kita itu selari dengan ajaran
Islam. (1m) kerana amalan tersebut akan ditolak jika bukan daripada amalan
nabi. (1m)[OM]. Oleh itu, kita hendaklah beriltizam dengan amalan Sunnah
nabi yang benar agar amalan kita diterima oleh Allah. (1m)
4a

Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima

(i) Dua faktor perkembangan sains dan teknologi pada zaman
Abbasiah
Aktiviti penterjemahan yang pesat merangkumi pelbagai
bidang
Galakan para khalifah yang amat menitikberatkan
perkembangan ilmu
Proses globalisasi ilmu
(ii) Kesan perkembangan sains dan teknologi kepada umat Islam
- Kehidupan umat Islam menjadi lebih maju
- Telah meningkatkan keimanan umat Islam kepada Penciptanya
- Status umat Islam amat tinggi di mata masyarakat dunia sehingga
ramai tertarik untuk memeluk Islam
(i) Dua keperibadian Imam Malik
- Nama sebenar Malik b Anas b Malik Amir al-Harith
- Berketurunan Arab
- Pengasas Mazhan Maliki
- Dilahirkan pada tahun 93H bersamaan 713M
- Meninggal dunia pada179 hijrah /798 masehi (86 tahun)
- Dikebumikan di Baqi Madinah
(ii) Sumbangan Imam Malik kepada umat Islam
- Mengarang kitab al-Muwatta
- Pengasas mazhab Maliki

2 isi x 2m
= 4m

2 isi x 1m
= 2m
2 isi x 1m
= 2m

1 isi x 2m
= 2m

(i) Dua punca pencemaran alam

- Sikap tidak bertanggungjawab sesetengah pihak
- Sikap untuk mengaut keuntungan dengan cepat
- Kurang kesedaran terhadap kepentingan alam semulajadi
- Tiada penguatkuasaan daripada pihak berkuasa

2 isi x 1m
= 2m

(ii) Usaha yang dapat saya lakukan untuk memelihara alam

sekitar
- Mengadakan kempen menjaga alam sekitar (1m) di peringkat sekolah
(1m)
- Mewujudkan pasukan pemantau alam sekitar (1m) supaya kegiatan
merosakkan alam sekitar dapat diatasi(1m)
- Melaporkan kepada pihak berkuasa(1m) jika ada pihak yang
merosakkan alam sekitar(1m)
- Menyertai aktiviti gotong royong(1m) untuk membersihkan alam
sekitar. (1m)
- Membuang sampah di tempat yang disediakan (1m) agar alam sekitar
terpelihara. (1m)

2 isi x 2m
= 4m

[Lihat sebelah
1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT

SULIT

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM (K1)

1223/1

(iii) Pencemaran alam akan membawa bencana kepada manusia

Rubrik penskoran
Menyatakan fakta sahaja
Menyatakan fakta berserta huraian yang ringkas
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan
lengkap serta disokong dengan
hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan
Menyatakan fakta berserta huraian yang jelas dan
lengkap serta disokong dengan
hujah/dalil/peribahasa/kiasan/kesan dan ada
kesimpulan atau rumusan

1m
2m
3m

4 isi x 1m
= 4m

4m

Contoh Jawapan:
Pencemaran udara daripada pembakaran terbuka, asap rokok, kenderaan
bermotor dan asap-asap kilang (1m) [Isi]. Ini menyebabkan manusia
mengalami masalah pernafasan. (1m) [H] Sehingga boleh membawa
kepada kematian dan kesan pemanasan global (1m) [HL]. Secara
tuntasnya, pencemaran alam akan menjadikan kehidupan di alam ini akan
tidak selamat untuk didiami. (1m) [K/OM]
Catatan : Mana-mana jawapan munasabah di terima
PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

[Lihat sebelah
1223/1 SPI, JPN KELANTAN - PERCUBAAN SPM 2016

SULIT