TRAVESIAS DEL CUERPO FEMENINO PATRICIA ALKOLOMBRE

La maternidad en la adolescencia: su dimensin subjetiva

La pubertad y la adolescencia: sus marcas biolgicas
La pubertad es una etapa que entraa cambios y transformaciones que
encontraran su punto de partida en el cuerpo (p.106)
en la joven se presenta la sangre menstrual con sus mltiples
significados (...) asco, dao, femineidad triunfante, maternidad
potencial. El lenguaje corporal de la sangre deja fluir con cada
menstruacin un camino liquido imaginario, cclico (p.107)
la vulnerabilidad del cuerpo, la conflictiva emocional, ya la liberacin
sexual de la joven constituyen una campo propicio para que un
embarazo pueda producirse
el psicoanlisis plantea la hiptesis de la diferencia sexual anatmica
en la etapa flica: la polaridad flico/castrado (p.107)
vemos as como las marcas biolgicas en la mujer producen efectos en
el psiquismo que requieren ser procesados y promueven distintos
conflictos y fantasas. Podemos pensar que, as como el pene en el
hombre acta como rgano reasegurador narcisista de una completud
imaginaria, la sangre en la mujer acta como marca de una incompletud
sustancial encarnando una castracin regular recurrente (p.107)
Una vez que una mujer la pubertad con el sello de la marca biolgica
que le imprime la adquisicin de la capacidad reproductiva, ingresa en la
adolescencia.
lo que caracteriza esta etapa del desarrollo es la necesidad de transitar
por el proceso de elaboracin de los duelos la forma de procesar los
cambios pasa por el encuentro de un amor fuera del mbito familiar y el
desarrollo de una vocacin que permita elaborar proyectos e insertarse
socialmente (p.107)
las adolescentes suelen sentirse incomodas ante la realidad de los
adultos y ante los requerimientos que el nuevo cuerpo les plantea. La
elaboracin de los duelos se vuelve una tarea imprescindible: el duelo
por el cuerpo de nia. Por la identidad infantil, por los padres de la
infancia (p.108)
Construccin de la identidad femenina
la forma y la calidad emocional como la madre pudo mirar, acariciar,
alimentar y comunicarse con su recin nacido, adquieren una
importancia fundamental en la construccin de la imagen de si mismo y

la cualidad con que esta representacin se establece. Dichas

representaciones estn precedidas por otras que operan desde antes del
nacimiento del sujeto (p. 108)
sabemos que el primer objeto con el cual el bebe interacta es la
madre. Las fantsmica en la relacin a su recin nacido junto con los
aspectos constitucionales del infas determinaran y formaran el
psiquismo del bebe. Esta representacin materna tambin se reconduce
a edades muy tempranas se ira modificando a lo largo del tiempo, dando
origen al deseo del embarazo y deseo de hijo (p. 108)
el deseo de embarazo tiene que ver con la comprobacin de la
capacidad de gestacin y una identificacin con la capacidad gestacional
de la madre. Esto no garantiza el arribo de un nuevo ser al mundo, ya
que una vez cumplido el deseo puede culminar en la interrupcin del
embarazo. En cambio el deseo de hijo implica el deseo de traer un ser
humano al mundo, cuidarlo, nutrirlo, amarlo. (p. 108)
En el caso de los adolescentes que se embarazan tempranamente
observamos que la crisis normal del embarazo se superpone la crisis
normal de la adolescencia, que implica una lucha ente exigencias tanto
biolgicas como psicolgicas de ambos procesos (p.109)
Sexualidad femenina
seguiremos a Freud diciendo que la nia pequea establece una
relacin de intenso amor y apego hacia su madre, constituyendo los
inicios que corresponden con la etapa pre edipica. Freud descubre que el
pre Edipo en la mujer es mas prolongado que en el varon y adquiere una
importancia fundamental en la estructuracin de la futura sexualidad
femenina (p.109)
transcurrido los primeros aos, la nia descubrir la diferencia
anatmica y se ira alejando de la madre a raz de las desilusiones
surgidas, ya que siente que no la han dotado de un pene al igual que a
los varones. La nia, luego de experimentar este perjuicio como
afrenta narcisista que alude a la castracin-, dirigir su mirada hacia el
padre. Este es el primer cambio que afronta: el cambio de objeto de
amor, del primordial objeto madre al objeto padre. Junto a l se
producir el cambio de una sexualidad activa clitoridiana, a una pasiva,
receptiva, acompaada del tercer cambio, el de la zona ergena
predominante: del cltoris a la vagina (p.109)
todo este proceso trascurre teido de una fuerte ambivalencia afectiva
hacia la madre y abre la entrada al complejo de Edipo positivo femenino
(p.109)

durante la pubertad, con el nuevo despertar de la sexualidad, se

reactiva el complejo de Edipo positivo y negativo, pero con la posibilidad
biolgica de poder llevar a cabo una genitalidad adulta. se producen
movimientos regresivos (con mayor apego a las figuras parentales) y
tambin progresivos, en el proceso que llevara a la pber-adolescente de
la endogamia hacia exogamia (p.109)
Subjetividad y maternidad
a. Fallas en el proceso de separacin-individuacin
el embarazo reaviva el proceso de separacin individuacin respecto
a su propia madre, esta vez a partir de su propia maternidad. Es un
proceso cuya elaboracin en la mujer se prolonga en los distintos
momentos en su vida. (p.111)
Dinora pines refiere que el embarazo en la mujer adulta es una
etapa del ciclo vital que ofrece la posibilidad de una nueva
identificacin con la madre pre-edipica. El feto que ella no ve pero
que est dentro de su cuerpo le permite re experimentar una
sensacin de unidad primaria con su madre y al mismo tiempo y al
mismo tiempo identificarse narcisisticamente con ese mismo feto
intrauterino, como si fuera ella misma dentro del cuerpo de su
madre. (p.111)
si pensamos en la adolescencia como un momento de intensa
ambivalencia afectiva en la relacin con la madre, donde se juegan
deseos tiernos y hostiles, podemos conjeturar que en la re-edicin del
proceso de separacin-individuacin, el embarazo es el modo de
obturar ese conflicto, de no atravesarlo. Resulta tan angustiante
tolerar la ambivalencia y la separacin, que el hijo por venir de
alguna manera les permite recuperar la unidad narcisista con la
madre. Reviven a traves del hijo el conflicto de la unin y la
imposibilidad de separarse al mismo tiempo (p.111)
el temor a la perdida suele ser tan fuerte que el embarazo surge
como un resguardo que le permite revivir la unin primaria. La
intensidad del vnculo resulta claramente visible en las jvenes donde
la rebelda y el enfrenamiento adquieren caractersticas intensas
(p.111)
se produce entonces como un re- engolfamiento de la adolescente,
ya que no ha tenido tiempo de consolidar una adecuada separacin.
En estos casos predomina la identificacin primordial con el feto
(potencialmente patognica) en lugar de la identificacin con la
propia madre y sus caractersticas maternales (p.111)

b. Embarazo y deficit en la narcisizacin en tiempo de la temprana

construccin del aparato psquico
en algunos casos que hemos observado son hijas cuyas madres, al
momento de estar embarazadas o con sus bebes pequeos, estaban
atravesando un duelo, una depresin o una patologa orgnica, que
las retrajo y les dificulto o impidi vincularse empticamente con su
bebe, generando una dificultad en la comunicacin profunda
esto trae como consecuencia una falla o un deficit en la autoestima
y en el sentimiento de si (construccin del falso self) (p.112)
(...) observamos frecuentemente en jvenes con carencias afectivas
muy grandes donde el hijo les otorga de alguna manera un sentido a
sus vidas, una categora: ser madres (p.112)
(...) el grado de proximidad fsica que tenan con sus bebes, casi
todas dorman junto a ellos, como reviviendo esa unidad deseada y
anhelada con su madre, mitigando asi la angustia y el vaco (p.112)
la fantasa predominante es la de la restauracin de la unidad
perdida con la madre, donde desaparece el hijo como tal. Esto tiene
una fuerte impronta narcisista (p.112)
c. El embarazo en lugar de las preguntas
tambin ocurre que el exceso de informacin les impide saber sobre
ellas mismas: sus deseos, el sentido de su existencia, que quieren ser
cuando sean grandes, las preguntas de la adolescencia el
embarazo viene a obturar as el conflicto adolescente, quedando
encubierta la crisis sobre la identidad y el futuro
el embarazo crea ficcin imaginaria de completud, la crisis viene con
el nacimiento y la crianza. Una vez atravesado el parto y las primeras
etapas de la maternidad, surgen nuevamente las necesidades
adolescentes (p.114)
d. El uso del cuerpo como mecanismo alternativo para lograr la
separacin- individuacin
(...) las jvenes no encuentran otra salida para la elaboracin de la
crisis adolescente, otros recursos para canalizar la angustia y los
conflictos que todo cambio genera y estos se expresan a traves del
cuerpo, que es el que habla. Se transforma en el escenario del
conflicto (p.115)

la necesidad de contacto corporal que vemos frecuentemente entre

las adolescentes, con varones e incluso entre mujeres, nos remite a
un tipo de relacin pre genital, que poco tiene que ver con la
sexualidad genital adulta, donde el acto sexual puede convertirse en
un medio inconsciente de satisfacer deseos pre genitales no
satisfechos respecto a la madre y sus cuidados maternales (p.115)
vemos en estas jvenes una dificultad en el desarrollo de una
identificacin mas madura con el cuerpo de la madre. Suelen
desvincularse de sus compaeros sexuales, ya que no los ven como
sujetos con necesidades propias. Lo que buscan es un retorno a la
omnipotencia infantil inicial (p.116)
el proceso normal de separacin- individuacin de la propia madre
queda aqu interferido por el embarazo que la acerca mucho ms a
ella para poder identificarse con sus funciones maternales (p.116)
El embarazo en la adolescencia y su evolucin
jvenes que recurren al aborto provocado para proteger de alguna
manera su proceso adolescente. No se sienten preparadas para
asumir la responsabilidad de la maternidad y interfieren postergar o
diferir este hecho para otro momento de sus vidas (p.117)
jvenes en las que se produce una regresin o instalacin en fases
previas del desarrollo psicosexual y del yo. Permanecen detenidas, no
pueden cumplir sus funciones como madres de sus propios hijos,
necesitan una madre que se haga cargo de ellas. No pueden
completar el proceso de separacin- individuacin y sienten el hijo
como un hermano con quien compiten por la atencin y el cuidado
materno (p.117)
adolescentes que ante la necesidad de enfrentar el cabalgamiento
entre ambas crisis del desarrollo, la maternidad y la adolescencia, y
dada la imposibilidad de superarlas, se quedan fijadas en esta fase
del desarrollo psicosexual como eternas adolescentes. Les resulta
difcil realizar la segunda fase del proceso se separacinindividuacin y nunca pueden separarse del todo de sus familias de
origen. Aun estando en pareja siguen ms ligadas emocionalmente a
sus madres que a sus parejas (p.117)
adolescentes que logran hacer frente a las demandas emocionales
que ambas crisis le imponen y llegan al final del proceso de la
gestacin a un nuevo nivel madurativo en la estructuracin de su
personalidad, con la incorporacin del rol materno como parte de su
identidad (p.117)