C.E.

Frei Henrique Brker

Escola:_________________________________________________________
Poo,______de junho de 2016.
Aluno___________________________________________________________
Professora:______________________________________________________
Turma:______________ Turno:______________Disciplina:_______________

Avaliao de Portugus
1 - Leia com ateno o texto:
TEXTO 1- A ZEBRA PREOCUPADA
Era uma vez uma zebra listrada que vivia l na savana. Como todas as zebras
ela tambm tinha listras pretas e listras brancas como um belo pijama. Mas, esta zebra
andava muito preocupada. Ela no sabia se era preta com listras brancas ou branca
com listras pretas.
Encontrava uma leoa com as suas crias e ouvia:
- Olha me! Uma zebra branca com listras pretas!
Passava por duas girafas que conversavam e ouvia-as dizer:
- Vai ali uma zebra preta com listras brancas.
A zebra olhava-se na gua do rio e nas poas de gua da chuva para observar o seu
reflexo, mas mesmo assim no chegava a nenhuma concluso. A Zebrinha ficava to
triste que chorava.
At que num dia de vero, quando passeava pela savana, a zebra viu uma girafa muito
estranha. Como todas as outras girafas que viviam por l, esta tambm era amarela e
marrom. Mas esta girafa era diferente: suas pintas eram quadradas. A zebra
aproximou-se e decidiu falar-lhe:
- girafa, tu s esquisita! Suas pintas so quadradas! No fica triste por no ser como
as outras girafas?
- Eu no! disse a girafa. - Sou amarela e marrom como as outras, mas s tenho uma
diferena, minhas pintas so quadradas! E, sabe, Eu gosto muito de ser quadriculada!
Depois de ouvir a girafa, a zebra continuou o seu passeio, mas no lhe saia da cabea
a conversa que tinha tido com ela. Se a girafa no se preocupava por ter as pintas
diferentes das outras, porque havia ela de andar assim triste? Ela ao menos era igual
s outras zebras
Ento levantou bem a cabea e passou a trotar pelos hipoptamos que tomavam
banho no rio. Quando passava por eles, ouviu comentar:

- Vai ali uma bela zebra listrada!

Lcia Reis, A ZEBRINHA PREOCUPADA, Editora FTD.
Compreenso textual 1.
a)

Escreva o que se pede de

O nome da autora:

acordo com o texto:

____________________________
b) O ttulo da obra: ______________________________
c) O ttulo do texto: ______________________________
d) O nome da editora: ___________________________
2. Responda:
a) Onde vivia a zebrinha listrada?
_______________________________________________
b) A zebrinha vivia preocupada? Com o qu?
R. ____________________________________________
c) Como eram suas listrinhas? Eram iguais s outras zebras?
R.____________________________________________________________________
________________________________________________________
d) Como a zebrinha ficava quando os outros falavam dela?
R. ____________________________________________________________
e) Voc acha certo sair falando da aparncia das pessoas? Por qu?
R. _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________________________
3. Podemos dizer que a histria da zebrinha uma fbula? Por qu?
(A) Apresenta humor e seres encantados.
(B) Contm instrues e imagens.
(C) Possuem tabelas e informaes cientficas.
(D) H animais como personagens e apresenta moral da histria.
TEXTO 2
A zebra um mamfero originrio (nativo) do continente africano (regio sul e central).
So animais herbvoros, ou seja, alimentam-se de plantas.
Possuem um comportamento pacato, porm, podem atacar quando esto em situao
de risco.
Vivem em manadas (famlias) compostas por machos, fmeas e filhotes.

So velozes, podendo atingir at 50 quilmetros por hora de velocidade.

Quando vo ficando velhas, as listras das zebras vo sumindo.
4. Podemos dizer que o texto dois :
(A) Narrativo, pois conta uma histria.
(B) Uma fbula, pois seus personagens so animais e tem moral.
(C) Uma receita.
(D) Um texto informativo, pois relata itens referentes a vida da zebra.
5. Circule, nos quadros , as palavras com dgrafos.
Se esta rua, se esta rua fosse minha
Eu mandava, eu mandava ladrilhar
Com pedrinhas, com pedrinhas de brilhantes,
Para ver, para ver
Meu bem passar.
6. Complete as palavras abaixo com x ou ch. A seguir,Pinte os desenhos.
------------OCOLATE

______inelo

______uva

______

______impanz

col____o

______arope

______erife

7. Separe as slabas e classifique cada palavra com monosslaba, disslaba,

trisslaba e polisslaba.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Salsicha _____________________ ________________________

Bochecha ____________________ _________________________
Choque ____________________ _________________________
Cho
____________________ _________________________
Machucado ___________________ _________________________
Fechadura ____________________ ________________________
Cochilou ____________________ ________________________
Ch
_____________________ _______________________

8.Com ateno, complete as palavras abaixo com ar, er, ir, or, ou ur.
Cob____tor

escolh_____

____madilha

g___ganta

______amento

profess___

Hum______
g____dura
p______purina

9. Escreva um pequeno texto de acordo com a tirinha. No esquea o ttulo

e a pontuao.

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Boa prova! Eu acredito em voc!