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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01
DENOMINACION
DURACIN
I.I.E.E.
GRADO
DOCENTE

: Somos responsables para vivir mejor

: 09-03-2016 31-03-2016
: Particular Juan Pablo II
: Tercer
: Sonia Benavente Salazar

LUGAR: Abancay
N DE ALUMNOS(AS): 18

MAYO
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I
A
L

Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilidades
en su medio
familiar, escolar y
comunal e
interacta de
manera respetuosa,
solidaria y
responsable en la
vida cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus habilidades,
cualidades, intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras personas
de su entorno.

Campos temticos
La familia
Tipos ce familia
Mi historia familiar
M historia personal
Responsabilidades de los padres de familia
las funciones de la familia
normas convivientes de convivencia en el hogar
viviendas de las familias
acuerdos y normas de convivencia en la escuela
el da del Trabajo
aniversario del combate de dos de mayo
Discurso con motivo de la celebracin del Da de la
Madre
Aniversario del sacrificio de Tpac Amaru
Da nacional de la Reflexin sobre los Desastres
Natura.
aprendizaje de poemas alusivas a las fechas cvicas

-rea

Competencia

Capacidades

Campos temticos

C
I
E
N
C
I
A

Indaga mediante
mtodos cientficos,
situaciones que
pueden ser
investigadas por la
ciencia.

Problematiza situaciones /disea

estrategias para hacer una indagacin./
genera y registra datos e informacin,
analiza datos e informacin evala y
comunica

Y
A
M
B
I
E
N
T
E

Sistema circulatorio modelo del

corazn
sistema excretor elimina desechos de
nuestro cuerpo
nuestro esqueleto, est formado por
huesos
los msculos del cuerpo humano
cuidado de los huesos y de los
msculos
el desarrollo humano: ciclo vital

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3-PROG. 1
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JUNIO
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Competencia
reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

Campos temticos
situaciones de peligro en la escuela y
medidas de prevencin
la polica escolar
la cruz roja escolar
la brigada de defensa civil
defensa civil
prevencin de situaciones de riesgo
las seales que salvan vidas
patrimonios culturales del p era
patrimonios nacionales del Per
poblamiento de amrica
nomadismo y sedentarismo
primeras comunidades del Per
cultura caral civilizaciones mas antiguas
del Per y Amrica
la cultura auroral de kotosh: el templo de
las manos cruzadas
la cultura chavin
la cultura paracas
la cultura nasca
la cultura mochica
cultura wari
cultura chimu
da mundial del medio ambiente
aniversario de la batalla de Arica
la tumba de titan
da del padre
da del campesino
el inti raimi

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3-PROG. 2
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-rea
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y

competencia
indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

capacidades
problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

campos temticos

los virus y las bacterias producen

enfermedades
influenza ah1n1 (ira)
las enfermedades diarreicas agudas
(eda)
la tuberculosis
el dengue
la pediculosis
el botiqun escolar ytecnica de primeros
auxilios

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e

JULIO
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l

Competencia
reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

Campos temticos
ubicacin y origen del imperio de los
incas
territorio y regiones del impreio de los
incas
organizacin polticas del imperio de los
incas
organizacin social de los incas
actividad econmica de los incas
formas de trabajo de los incas
expresiones culturales tangibles de los
incas
machupicchu patrimonio de la
humanidad
el complejo arqueolgico de huanuco
marka
expresiones culturales intangibles de los
incas
el perro peruano : viringo
descubrimiento de america y los viajes
de colon
la conquista de la invacion del imperio
de los incas

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3-PROG. 3
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captura y rescate del inca hatahuallpa

el virreinato peruano territorio y limites
organizacin poltica durante el virreinato
organizacin social durante el virreinato
organizacin econmica durante el
virreinato
la revolucin emancipadora los
precursores y la expedicin libertadora
del sur
dia del maestro
a mi maestro (poema)
maestro peruano (poema)

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competencia

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indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

y
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n
t
e

capacidades
problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

campos temticos

los virus y las bacterias producen Las

mquinas simples
Construccin y uso de mquinas simples
El suelo: propiedades y componentes
Enfoque de la indagacin cientfica
Tipos de suelos
Cultivo de plantas en diferentes suelos
Erosin del suelo
Consumo de agua y estrategias de
ahorro

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3-PROG. 4
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AGOSTO
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Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

Campos temticos
La expedicin libertadora del norte
Simn Bolvar
Batalla de Junn.
Batalla de Ayacucho
La etapa republicana: un nuevo orden en el
Per
El primer periodo de gobierno republicano
del Per
Primera Guerra de! Pacfico: Per-Espaa
La segunda guerra del pacfico
Los hroes de a guerra Per - Espaa y
Per- Chile
Jos Galvez
Miguel Grau Seminario
Andrs Avelino Cceres
Francisco Bolognesi
Los presidentes democrticos del Per
La migracin interna y el crecimiento de las
ciudades
EJERCICIO DE LA CIUDADANA
DEMOCRTICA E INTERC.
Convivencia democrtica e
interculturalmente
Dilogo debate y crtica interculturalmente
Participacin ciudadana democrticamente

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3-PROG. 5
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-rea
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y

competencia
Indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

capacidades
problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

campos temticos

a
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e

Enfoque de La indagacin cientfica

Los ecosistemas.
Reino de seres vivos
Ciclo vital de los seres vivos
Las plantas
La Germinacin de semillas
Plantas de nuestra localidad
Terrarios, herbarios, macetas y lbum
plantas nativas
Cuidado y cultivo de plantas
Historia de los tomates de Miguel
(lectura)
Sistema agroecolgico escolar

SETIEMBRE
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Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

Campos temticos
Pago de tributo: responsabilidad
ciudadana
Los comprobantes de pago:
boleta, ticket, recibo
Qu sabes sobre la seguridad
vial?
Conceptos bsicos sobre la va
pblica y de transito
Reglas de transito
Actitudes inadecuadas,
derechos y ... de los
peatones..'..
Las acciones prohibidas en la
va pblica
declogo escolar de la
seguridad vial
las seales de trnsito
da de la Familia
da de la Primavera y de la
Juventud

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3-PROG. 6
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y

competencia
Indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

capacidades

campos temticos

problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

a
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b
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n
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e

los animales
tipos de animales por su
alimentacin
tipos de animales por s
movimiento y el medio
animales vertebrados e invertebrados
tipos de animales por la forma de su
nacimiento
Los mamferos
Las aves
Los peces
Los reptiles
Los anfibios
Cuidado y crianza de los animales de
nuestra localidad..
Cadena alimenticia y red trfica

OCTUBRE
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Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

competencia

capacidades

Campos temticos
Organizaciones sociales de base en el
distrito
Visita a la municipalidad del distrito
Funciones de nuestra municipalidad del
distrito
Eleccin del concejo municipal escolar
Cambios climticos en la Tierra: glaciacin
Da del Ilustre Tradicionalista Ricardo
Palma
Combate Naval de Angamos

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campos temticos

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3-PROG. 7
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rea
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y

Indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

Propiedades de la materia
Los estados fsicos de la materia
La energa del aire, del agua y energa
calrica
Celo del agua: cambios fsicos
Cuerpos que se hunden y cuerpos que
flotan
Enfoque de la indagacin cientfica

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NOVIEMBRE
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Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

Campos temticos
Derechos de los nios: a la salud, a la
educacin
El trabajo infantil: vulneracin de los
derechos del nio....
Instituciones que defienden los derechos
de los nios
El croquis y el plano
Mapa poltico, fsico y planisferio
El mar peruano es rico en flora y fauna
Las riquezas costa peruana
Las riquezas de la sierra peruana
La riqueza de la Amazonia peruana
Desastres de origen natural y
tecnolgico o antrpico
El terremoto
Los incendios (para exposicin...)
Los deslizamientos (para exposicin...)
Tsunamis, maremotos y oleajes
anmalos (para expo.)....
Las erupciones volcnicas (para
exposicin...)

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3-PROG. 8
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El huaico (para exposicin por un grupo

de alumnos)
Las inundaciones (para exposicin...)

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-rea

competencia

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Indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

capacidades
problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

campos temticos

La luz blanca: descomposicin y

recomposicin
Los imanes, sus efectos, sus campos de
accin
La brjula
Los movimientos del planeta Tierra

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3-PROG. 9
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DICIEMBRE
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Competencia
Reconoce sus
derechos y
responsabilida
des en su
medio familiar,
escolar y
comunal e
interacta de
manera
respetuosa,
solidaria y
responsable
en la vida
cotidiana.

Capacidades
Reconoce y aprecia sus
habilidades, cualidades,
intereses, preferencias y
sentimientos, as como de otras
personas de su entorno.

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competencia

capacidades

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Indaga
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

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Campos temticos
La Tierra: estructura externa e interna
Los continentes
Los ocanos
Da Internacional de los Derechos
Humanos

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problematiza situaciones
/disea estrategias para hacer
una indagacin./ genera y
registra datos e informacin,
analiza datos e informacin
evala y comunica

campos temticos

La luz blanca: descomposicin y

recomposicin
Los imanes, sus efectos, sus campos de
accin
La brjula
Los movimientos del planeta Tierra

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3-PROG. 10
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3-PROG. 11
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